歷史考試沒考好檢討書12篇
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了避免再犯，為此要寫檢討書來自我悔過，要注意檢討書不能寫成流水賬。你所見過的檢討書是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的歷史考試沒考好檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。
歷史考試沒考好檢討書1
尊敬的老師：
你好！
作業(yè)沒寫，的確是一個學生特別不應該出現(xiàn)的情況，我知道今天布置作業(yè)了，我不是故意不寫的，我是完全不會寫啊，我也想按時完成作業(yè)，我總不能胡寫一通然后交上來吧，恐怕您會更加的生氣，并且我這次作業(yè)沒寫，也是另有隱情的，希望您能聽我跟您解釋。
我不知道您是否還記得，我昨天因為家里有事情，是向班主任老師請過一天假的，所以對于您昨天在上課時間講的知識點，我是完全不知道的，而今天的作業(yè)內(nèi)容正好就是昨天的知識點，我一下子都不知道怎么辦才好了，我這個人的性格也是比較內(nèi)向的那種，來到這個班也有一個多學期了，我愣是一個朋友都沒交到，所以我也不敢去問別人要上堂課的課堂筆記，只能是選擇不寫了，我現(xiàn)在想起來才覺得自己真的是有點太膽小了，我要是想避免自己作業(yè)做不出來的情況，那么我大可跟自己的同桌說一下情況，我想她絕對不會拒絕我的，又或者我可以去找班長或者是學習委員給我稍微補習一下昨天的課程，我也不至于是現(xiàn)在這樣，完全不會寫，連從何下筆都不知道。說到底還是自己的.問題，但是希望您考量一下，看能不能原諒我這次，畢竟我昨天是真的請假了，這點您可以去詢問班主任或者是班長，他們那里都是有記錄的。
我的學習成績不算很好，在班上也頂多是個中等水平，但是我的學習態(tài)度好啊，每堂課我都會認真聽，每次的作業(yè)我都會按時完成，您不妨仔細的回想一下，我這個學生在您心目中，一直以來的表現(xiàn)如何，您就能總結出我這次是不是故意的了。如果我記得沒錯，您今天是會將作業(yè)題的，這樣我也可以把上節(jié)課的內(nèi)容好好的復習一下了，等您今天上完課，您肯定又會布置一次作業(yè)的，您放心，我一定按時按量把這兩次作業(yè)都寫完，到時候您就可以看到我的對待學習的態(tài)度了。我在此向您保證，以后的作業(yè)，我不僅要按時的寫完交給您，我還要絕對保證作業(yè)的質(zhì)量，每一次的作業(yè)我都會認真對待，遇到不會的我也不會膽怯，第一時間的去辦公室詢問您，有了您的講解，我一定可以在規(guī)定時間里面完成的。這種作業(yè)沒寫的情況，我不會允許還有第二次發(fā)生在我身上了。
這次的事情我會一直牢記于心的，任何的理由都不會再成為我不寫作業(yè)的借口。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
歷史考試沒考好檢討書2
尊敬的老師：
您好!
您在20xx年4月1日給我們布置了一份寫一篇左右的小作文的作業(yè)，目的是讓我們更好的運用自己所學的知識，提升我們的綜合能力，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對此，我向老師表示深深的歉意。
好好學習，遵守校規(guī)校紀，認真完成作業(yè)是我們每個學生應該做的，也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德�？墒牵易鳛楫敶膶W生，卻沒有好好的把它延續(xù)下來，在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的
因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師為我們的學習更加操心。
2、在同學們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯誤，有可能造成別的'同學的效仿，這是對別的同學以及別的同學的父母的不負責。
如今，大錯既成，我懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項的重視嚴重不足。如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不會發(fā)生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤，都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題的水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報。
2、對他人的尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師交代的每項作業(yè)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，而我卻忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè)，嚴格要求自己，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。
3、和同學們加強溝通，爭取和全班同學共同進步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
歷史考試沒考好檢討書3
尊敬的老師：
您好!
今天我懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書!
對與沒做作業(yè)，我深感抱歉!。好好學習，遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的
您在年月日給我們布置了一份收集資料的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的'根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè)
3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步
最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
歷史考試沒考好檢討書4
尊敬的老師：
您好!
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間考試也已結束，試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分數(shù)，我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末歷史考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學歷史這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學歷史的決心。
早在您剛帶我們的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學，一定要好好學習，認真學歷史。直到現(xiàn)在，老師的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此，我現(xiàn)在開始自我反省。
正如高爾基說過的那樣——當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結底，還是由于我學得不牢固，要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時，我當時就因為太焦慮不好好復習!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實，還未能達到一個現(xiàn)代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個對自己，對父母，對老師不負責的人。
對于我(們)沒有考好的事情，所造成的'嚴重后果如下：
1、折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。
這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以后不要再考這個分數(shù)??
學英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個能100%做到的話，那歷史成績，沒有80分，也能75分。但是，我卻沒有做到，沒有聽，沒寫好，沒背好，什么都只做了三分之一，導致成績不理想??
此次考試后，我深刻檢討，認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把老師教的東西學不扎實?又怎么會考不出分?
我平時學習不認真，考試成績便很好地回報了我，為此，我決定以后好好學習，天天向上，在此，我訂了一份計劃：
一、學好課本知識。
學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，先得自己學習一下課文，在預習中要盡量主動地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。
適當?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關心社會生活，了解社會動態(tài)，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
歷史考試沒考好檢討書5
尊敬的XXXX：
這一次歷史的期中考試，全班的成績都不理想，當然，也包括我。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識嗎？讓我們考試有一個好成績嗎？我突然覺得自我不應該考一個這么差的成績，這樣對不起自我，對不起老師，也對不起家長。
考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說，考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面，但是，絕大部分還是該掌握的`知識掌握得不夠牢固。
雖然說，有了良好的基礎，考出一個優(yōu)秀的成績并不難。但是，考試的時候有一個很大的毛病需要我們?nèi)タ朔蔷褪牵捍中��？荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點。考卷里會有陷阱，所以一定要細心、細心、再細心。
老師，我一定會在下次考試時取得一個優(yōu)秀的成績，這樣才對得住自我，對得住老師的辛勤教育！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
歷史考試沒考好檢討書6
尊敬的老師：
您好!
今日，受到了您的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了您對自己的諄諄教導，浪費了您的精力和時間，我實在是不該，我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：
1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、我應該以學習為先，不應該心存雜念，以后絕對要認真完成作業(yè)
3．提高自己的思想覺悟。對生物應該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的`接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
4、制定學習計劃，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
歷史考試沒考好檢討書7
尊敬的老師：
您好！
昨天老師布置了家庭作業(yè)，要我們把昨天學習的詞句抄十遍，但是我卻沒有完成，等你到第二天上課的時候我才想起沒有做。
在家里因為看動畫片忘記寫作業(yè)了，老師布置的作業(yè)到了家里一開始我還想著要等看完動畫片就寫，但是沒有想到的是最后完全忘記了。
老師我不是有意不寫的我只是忘記了，還請老師原諒，對于作業(yè)我一直都非常的認真，從沒有欠教作業(yè)，但是這次我卻忘記寫了，我一定會把作業(yè)補上的，請老師能夠原諒我的錯誤，我以后不敢這樣做了，以前的我是因為自己做的`不夠好，沒有把我們的學習任務放在第一位，沒有按時完成任務是我的錯，以后一定會反思做好最后的安排。
我向老師保證從今天開始，我以后回家第一件事情就是完成老師給我布置的作業(yè)，完成老師給我的任務，一定不會在犯錯了一定會好好做好自己的工作保證完成自己的任務，不在犯錯不在向現(xiàn)在這樣犯錯，一定會好好的作好自己的事情。
下次不會在讓老師提醒了，這次的錯誤我已經(jīng)反悔，也知道去改正，還請老師能夠原諒我，我不敢了請老師相信我，以后我一定會把作業(yè)放在心上，一定按時去做好老師要我們完成的任務不會在拖欠也不會在犯錯，我在這里向老師您做出保證保證完成當天的任務。
就如老師您說的當天的事情當天做，我一定會把自己的工作完成好，不會在犯同樣的問題，不會把這樣的錯誤，繼續(xù)留下，我會改正自己的錯我，以后老師的作業(yè)一定按時完成，不會忘記作業(yè)，請老師放心我一定會遵守老師的約定，聽老師的話，彎沉每天的工作任務，把每天的作業(yè)寫完，不會為了應付老師隨意亂寫作業(yè)。
我這次沒有完成作業(yè)媽媽知道也已經(jīng)狠狠的教訓我一頓，在家里有媽媽看著，在學校有老師管著，就算我想犯錯也不敢犯錯，老師和媽媽也不是我能夠糊弄的，作為一個學生我也知道老師要我做什么要我好好努力做好自己的任務，我向老師保證以后我一定會好好做好家庭作業(yè)，不會拖欠作業(yè)也不會忘記作業(yè)的。
只要老師布置了作業(yè)我一定會第一時間就去完成當天的作業(yè)不會把作業(yè)留在以后，會把工作做好，會完成自己的任務，我向老師您保證，一定會做好的，請放心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
歷史考試沒考好檢討書8
尊敬的老師：
您好!
放暑假之前，您給我們布置了暑假作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程，但是我卻沒有理解老師的一片苦心，對此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。
我已經(jīng)十分深刻得認識到此事的重要性，于是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情，會造成許許多多非常不好的影響，對同學的不負責：
1、讓老師為我們的學習更加操心。
2、在同學們的中間造成了十分不良的影響。
3、由于我的沒有做作業(yè)的錯誤，十分有可能造成別的同學的效仿，這樣一來，不僅擾亂了課堂秩序，也是對別的同學的父母的不負責，對同學的學習態(tài)度的不負責。
現(xiàn)在，我犯了一個十分不好，不良的錯誤，我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過深刻的'檢討，我保證不再出現(xiàn)同樣的錯誤。請老師原諒!
尊敬的老師：
此次暑假作業(yè)，本人完成情況不佳，主要是：
1、太貪玩了，所以完成不認真。
2、缺乏耐心，字都沒有一筆一筆寫好。
知識是古人們用智慧創(chuàng)造出來的，我不該因為要提高速度就亂寫暑假作業(yè)，我錯了，我真的錯了，我從一開始就不該敷衍了事。
如果我不為了玩，也就不會敷衍了事地寫暑假作業(yè)了，也就不會犯下這彌天大罪了。
我現(xiàn)在心理感覺真是“早知今日，悔不當初�！币院笪乙欢�、肯定以及決定再也不馬虎地對待暑假作業(yè)了，看到外面有好玩的事物，一定要“三思而后行”，要問問自己“作業(yè)完成了嗎?字寫好了嗎?”。
人最怕的不是死亡，而是后悔，后悔過去，不如奮斗將來。以后我一定認認真真地完成暑假作業(yè)，從暑假作業(yè)的某些方面來講，它是能體現(xiàn)出一個人的品格，“品質(zhì)”優(yōu)為重要，馬虎對待作業(yè)及亂寫字就是一種惡劣的行為，今后我一定要把這種惡習根除。而且要謹記“寧缺勿濫”，不能身上有點事就把作業(yè)完成的很潦草，通過這次教訓我還明白“急躁沒有用，后悔更沒用;急躁增加罪過，后悔給你新罪過”。請老師原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
歷史考試沒考好檢討書9
尊敬的老師：
您好！
我是初中一年級xx班學生xxx，我為對您布置的寫完而道歉，同時也對自己做了一個很深的檢討，特此寫下此檢討書。完成作業(yè)是一個學生的義務，這是我必須要做到的事情，但是我并沒有做到，我對自己這種行為感到很羞愧，也很后悔這樣給您的工作帶了一些麻煩。
昨天下午倒數(shù)第二節(jié)課是您上的，所以在臨下課之前您布置了一些作業(yè)，也是為了鞏固您給我們上的課的`知識，才布置的，而且也沒有太多的題目。重點是最后一節(jié)自習課就是留給我們用來自習看書和寫作業(yè)的，可是我沒有珍惜這個，把作業(yè)直接就放在一邊，趁著沒有老師查崗的時間，我跟同學聊天去了，既沒有看書也沒有做作業(yè)，白白的把時間給浪費了。另外就是回到家里之后，本應該把作業(yè)寫完的，但是寫到一半我忍不住想出去跟外邊的伙伴玩，沒做完就走出去了。我玩到很晚才回的家，正是因為這樣，我錯過了寫作業(yè)的好時機，晚上完全沉浸玩耍的興奮中去，根本不想把剩下的作業(yè)做完，就放在一邊去了。我跟家人看電視看到很晚才睡，因此也沒有時間在去寫了，所幸我就睡覺去了，想著在第二天回到學校在寫，結果就是即使到了學校，我才發(fā)現(xiàn)根本沒有多少時間寫，因為我們課代表已經(jīng)在催交作業(yè)了，我完全來不及，就寫了一半多就交上去了。
我對自己這樣給予了很多時間去寫作業(yè)都沒有完成的事情而后悔。我這樣做不僅是對自己的不負責和不重視，還是對您的工作沒有給予足夠的尊重，同時我還給老師您的工作造成一定的麻煩，讓您沒辦法對我的作業(yè)進行完整的修改和評估。這于自己也是沒有半點好處，不僅讓您對我此行為失望，而且以后您可能就會因為這件事對我不在關注了，這是我的極大損失。作業(yè)沒寫完是自己一天的學習任務沒有完成的表現(xiàn)，也沒有對一天的學習做到很好的鞏固作用。之后的學習多少都有一些缺陷存在，到后面是很難補回來的。
對于我此表現(xiàn)，我從今天開始就改正過來，檢討書里寫的都是我的真心話。我以后不會在自習課上浪費時間去說話了，會把時間都花在正途上，不是復習一天所學，就是把所有老師布置的一些作業(yè)盡量都寫了�；丶抑笠膊粫酝嫠橹髁�，一定先把作業(yè)完成了。希望老師您予我原諒，相信我能做到上述所寫。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
歷史考試沒考好檢討書10
尊敬的老師：
您好!
我今天沒有完成作業(yè)，本來我能認真完成的，可是由于我出去玩了，一直玩到很晚才回家，就忘記了寫作業(yè)。
首先，雖然這次作業(yè)沒有完成，的確不應該，是我的不對，老師是園丁，是教育我們的，是人類靈魂的工程師，是我們學習的榜樣。
老師辛勤的講課，給我們講知識，是為了我們以后有更多的知識。
給我們留的作業(yè)目的.，是為了把課堂上講的知識讓我們各家扎實的記牢和鞏固，只有這樣學的知識才會扎實。
其次，我自己深深的反省了，老師教導的內(nèi)容是十分正確的，我沒有認真完成作業(yè)，我認為是我由于貪玩造成的，這個是十分不應該的。
假如這不是一次寫作業(yè)，如果是高考，高考，我就完了。
所以我以后一定杜絕這樣的事情發(fā)生。
最后，我保證以后決不再此類錯誤，爭取做一名守紀律的好學生。
請老師和同學看我的實際行動吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
歷史考試沒考好檢討書11
尊敬的老師：
您好!
此次的考試結束了，但看著自己在歷史方面的成績，我真的感到十分的抱歉和慚愧。同在您的教導下，但我明知到自己在歷史這門課上有許多的不足，但在平時的學習中依舊沒有用心。
我很清楚，您為了教導好我們的課程花費了很多的心思，但我卻辜負了您的付出和努力，給我們班級分數(shù)拖了后腿，對此我真的十分遺憾。
反思自己的歷史學習，其實這也不是一天兩天的事情了。我對歷史課的興趣一開始就并不算太高，隨著后來學習的.復雜，在學習上漸漸的竟然出現(xiàn)了斷層的現(xiàn)象！現(xiàn)在想想，這也正是因為我在歷史學習上的不重視，導致了在課堂上的不專心。而成績的下降和知識的斷層，也以進一步的加強了這份影響，漸漸形成了一個惡性的循環(huán)。
過去的歷史課學習中，仔細反省，其實我有不少的問題和錯誤存在與自己的行為中。
首先，在于我的思想問題。我知道自己不擅長歷史，興趣也并不高。但我卻沒有認真的想過要改變自己，糾正自己的錯誤思想！這正是我犯下如今錯誤的起點！也是最大的問題！
其次，是我的行為上的問題。作為一名學生，我卻沒有在課堂上履行自己的職責，沒能認真的學習老師為我們準備的課程，甚至還在歷史課上做過其他課程的作業(yè)�，F(xiàn)在想來，這真的是非常糟糕的行為！這不僅嚴重影響了我的歷史學習，更是對老師十分不尊重的行為！
此外，我在歷史的學習上還犯下過許多的錯誤問你題，僅僅因為自己的興趣不高就不去學習，這件事情本身就是十分錯誤的了！我是一名學生，本該以學習作為本職！但我卻以自己的興趣作為借口，“避重就輕”！對自己不擅長的科目就不重視，這才造成了如今的結果。
經(jīng)過了如今對自己的檢討和分析，我也更加充分的認識到了自己在學習上的問題！而這份逃避逃避的思想也正是造成我現(xiàn)在嚴重偏科問題的緣由！對此我真的很抱歉！
但如今，我已經(jīng)實際的認識到了這一錯誤問題的嚴重性！今后，我會認真的面對自己的錯誤，并改正自己！還望您能原諒我在過去的懈怠和問題，我會在下次的考試中努力的提高自己的成績，向您證明我的努力！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
歷史考試沒考好檢討書12
尊敬的老師：
我對這次歷史考試的分數(shù)感到愧疚，歷史竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真與自己的基礎不扎實有著很大的關系。我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系�？傊ㄟ^以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的'錯誤。
下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
我認為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒。”確實，我總結了以下幾點：
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件，一個學生的基本任務是什么，就是學習，好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌，所謂思想不過關，成績?nèi)绾芜^關。不僅僅是學習，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關鍵的。
2、沒有端正的學習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態(tài)度是一個學生成才的必備基礎，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學習這件事，正確看待考試成績的重要性，考試是學校對于學生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學校對學生的一種負責的態(tài)度。
3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認的。一個字母的背記，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎，而導致考試成績的不理想。
4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人，做什么事情都會對自己嚴格要求，對待學習更要嚴格要求。
5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人，往往平時不怎么起眼，到了考試就會大放光彩，因為他完成一個個小目標，從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的，一步一個腳印的踏實度過每個目標，你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江�！�。古人的話都是有道理的。力就會成功，一個人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學習還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣，但不可無傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子，這是大錯特錯的。我們都是學生，我們都是來向人家學習的，學習就有不懂的，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現(xiàn)象，然而我一直曲解這里的意思。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞�。每個人都有自己的缺點，每個人也有自己的優(yōu)點，學習別人的優(yōu)點，彌補自己的缺點。比如你的數(shù)學好，我的歷史好，我們就可以互相學習，相互學習，這樣同時提高的是雙方，也是雙倍的。
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