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傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-08 09:51:15 傳統(tǒng)節(jié)日 我要投稿

傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動(dòng)方案集錦

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,我們需要事先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動(dòng)方案集錦,僅供參考,歡迎大家閱讀。

傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動(dòng)方案集錦

傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動(dòng)方案集錦1

  一、營銷主題

  “夏日新選擇,感受0°C”

  二、工作思路

  以兩個(gè)節(jié)日為工作核心,全力做好節(jié)日特色銷售,推出2期特價(jià)商品促銷, 6月份銷售計(jì)劃。

  三、銷售指標(biāo)

  6月份計(jì)劃完成xxx萬元,力爭(zhēng)完成xxx萬元。

  四、具體節(jié)日

  1、6月1日——兒童節(jié)

  2、端午節(jié) 6月20日

  3、父親節(jié) 6月21日

  五、營銷工作具體安排。

  全力抓好2個(gè)節(jié)日的營銷活動(dòng)

  第一階段:端午節(jié)促銷

  促銷主題:端午特賣 情系萬家

  促銷時(shí)間:6月19日——22日

  具體安排:

  1、DM海報(bào)商品90種 海報(bào)印刷3000份

  一層食品 40—50種

  商品談判范圍:端午特色商品,應(yīng)季商品,(敏感商品要求不少于10種)。

  二層百貨 30—40種

  商品談判范圍:夏涼應(yīng)季用品,清潔防曬(敏感商品要求不少于8種)

  三層服裝 10—20種

  要求各采購6月19日(星期五)中午12:00以前將特價(jià)商品明細(xì)交企劃部排版制作海報(bào),按期未完成將以工作失誤進(jìn)行相應(yīng)考核。

  2、促銷活動(dòng)

  主題:情濃端午 粽香(縱享)快樂

  時(shí)間:6月20日

  促銷活動(dòng):一次性購物50元以上,憑單張購物小票,可參加本店舉辦的“情濃端午 粽香(縱享)快樂”包粽子活動(dòng),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)包多少送多少。(詳情參見店外明示)。

傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動(dòng)方案集錦2

  一、活動(dòng)名稱:“粽葉傳情,粽子飄香”―― 親子包粽子比賽

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.弘揚(yáng)民族精神,繼承中華傳統(tǒng),使家長、孩子能在包粽子中感受節(jié)日的快樂,體味美好生活。對(duì)中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

  2.感受和家長一起包粽子濃濃的節(jié)日親情氛圍。

  3.知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,樂于參

  與節(jié)日的慶;顒(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.繩子 、剪刀、糯米、粽葉等一些材料(家長自備)。

  2.班一張桌子。

  活動(dòng)要求:

  每班出兩組家庭(一家長一幼兒),每組家庭自備材料(糯米2斤、粽葉若干),以包的粽子質(zhì)量好、速度快、形狀美觀評(píng)選出“最佳質(zhì)量獎(jiǎng)”“最佳速度獎(jiǎng)”、“最佳形狀獎(jiǎng)”、“最佳合作獎(jiǎng)”。

  活動(dòng)場(chǎng)地:

  二、活動(dòng)名稱:根根絲線連――親子手工編織

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.了解端午節(jié)的習(xí)俗。

  2.增進(jìn)家長與幼兒之間情感交流,體驗(yàn)合作的快樂。

  3.鍛煉幼兒手指靈活力和協(xié)調(diào)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.絲線、剪刀、煮熟的.鴨蛋等。

  2.每班一張桌子。

  活動(dòng)要求:

  每班出兩組家庭(一家長一幼兒), 每組家庭選擇自己需要的材料,家長和共同編織鴨蛋網(wǎng)。按時(shí)間的先后、鴨蛋網(wǎng)的質(zhì)量、色彩的搭配評(píng)出“最佳質(zhì)量獎(jiǎng)”“最佳速度獎(jiǎng)”、“最美色彩獎(jiǎng)”、“最佳合作獎(jiǎng)”。

  活動(dòng)場(chǎng)地:

  三、活動(dòng)名稱:歡天喜地――親子“龍舟賽”

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.訓(xùn)練幼兒和家長之間相互合作的協(xié)調(diào)性。

  2.在親子親密接觸中增進(jìn)親子間的感情;

  3.在活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成初步的競(jìng)賽意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  龍舟(教師自制)4條,畫好起點(diǎn)線、終點(diǎn)線,障礙物4個(gè) 。

  活動(dòng)玩法:

  每班出三組家庭(兩家長一幼兒),以班級(jí)為單位,四組一起進(jìn)行比賽。 每組由三個(gè)家庭(9人)組成一組,劃著 “龍舟”前行。

  比賽開始,幼兒和家長們同心協(xié)力前進(jìn),游戲過程中,隊(duì)伍自始至終不能斷隊(duì),以劃龍舟的速度、組內(nèi)人員的合作評(píng)選出最佳速度獎(jiǎng)”、“最佳合作獎(jiǎng)”。

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  一.活動(dòng)時(shí)間:

  6月10日-6月18日

  二.活動(dòng)主題:

  圓夢(mèng)鉆石超值送

  三.活動(dòng)內(nèi)容:

  1. 圓夢(mèng)鉆石柜:

  設(shè)立 “圓夢(mèng)鉆石柜”,即對(duì)部分鉆飾和翡翠超值價(jià)銷售,最低價(jià)達(dá)510元,圓顧客一個(gè)超值鉆石夢(mèng)。

  2. 愛心帽買就送:

  凡在“端午節(jié)”期間購買××珠寶鉆飾或翡翠者即送××珠寶愛心太陽帽,每天限送18頂愛心太陽帽,先到先得,送完即止。

  四. 活動(dòng)宣傳與推廣

  (1)在當(dāng)?shù)匕l(fā)行量的日?qǐng)?bào)或晚報(bào)刊登活動(dòng)宣傳廣告,主題是《××珠寶——圓夢(mèng)鉆石超值送》,內(nèi)容包括“圓夢(mèng)鉆石柜”、“ 愛心帽買就送”等活動(dòng)的參與細(xì)則;

  (2)在各地電視臺(tái)做活動(dòng)宣傳廣告,還可在黃金時(shí)間以字幕的.形式在電視臺(tái)上做“圓夢(mèng)鉆石柜”、“ 愛心帽買就送”活動(dòng)的意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告。

  (3)在店前做好活動(dòng)宣傳海報(bào)或x展架,在柜臺(tái)安排活動(dòng)咨詢員并設(shè)立咨詢電話方便顧客咨詢;

  五. 活動(dòng)控制與評(píng)估

  1. 在活動(dòng)中做好顧客咨詢及到達(dá)人數(shù)、活動(dòng)參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄;

  2. 活動(dòng)后期做好活動(dòng)將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至××珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動(dòng)評(píng)估、總結(jié),以便提供更好的營銷服務(wù)給加盟伙伴。

  六. 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1. “太陽帽費(fèi)用:15元×18×5=1350元;

  2. 宣傳費(fèi)用約3000元;

  3. x展架:85元;

  總計(jì): 1350+3000+85=4435元。

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  一、活動(dòng)背景

  每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來,豐富業(yè)主們精神文化生活,促進(jìn)鄰里和睦。

  二、活動(dòng)目的

  1、為了活躍小區(qū)文化氣氛,增進(jìn)鄰里之間的友誼。

  2、提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)。

  三、活動(dòng)主題

  粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情

  四、活動(dòng)組織

  總協(xié)調(diào):xxx。

  組長:xxx。

  組員:xxx。

  五、參與對(duì)象

  小區(qū)業(yè)主、住戶。

  六、活動(dòng)時(shí)間

  xx月xx日下午。

  七、活動(dòng)地點(diǎn)

  小區(qū)廣場(chǎng)。

  八、活動(dòng)方案及具體流程

  1、活動(dòng)流程

  14:30至15:30負(fù)責(zé)人致辭、包粽子。

  15:30至16:00互動(dòng)環(huán)節(jié)—端午節(jié)知識(shí)競(jìng)答。

  16:00至16:30吃粽子。

  17:00活動(dòng)結(jié)束收尾工作——全體物業(yè)人員。

  注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。

  2、前期準(zhǔn)備

  準(zhǔn)備2個(gè)活動(dòng)橫幅,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”!蓌xx裝修公司贊助。

  發(fā)短信通知業(yè)主xx月xx日的活動(dòng)及具體時(shí)間。

  各單元門及公告欄張貼通知。

  發(fā)OA及短信通知各業(yè)主及住戶。

  落實(shí)所需的材料與道具,如粽子的相關(guān)原料,與食堂聯(lián)系鍋灶等。

  確定參與此活動(dòng)的.人數(shù),并做人員具體分配。

  讓會(huì)包的人當(dāng)師傅教學(xué)員怎么包。

  包粽子采取比賽方式,以最終所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為平價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行最終評(píng)比,觀眾舉手投票計(jì)數(shù)評(píng)定。

  包粽子優(yōu)勝者以實(shí)物評(píng)為獎(jiǎng)品。

  端午節(jié)知識(shí)問答環(huán)節(jié)回答問題者若答對(duì)問題將獲得一份小禮品。

  制作知識(shí)問答的相關(guān)題目。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照留戀。

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  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、了解民俗文化的豐富內(nèi)涵,感受鄉(xiāng)土文化的獨(dú)特魅,培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解以及聯(lián)想、想像的能力

  2、培養(yǎng)學(xué)生合作團(tuán)結(jié)的精神,讀懂所給資料,并能作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充。

  3、初步學(xué)會(huì)歸納整理所給資料。學(xué)會(huì)口頭向別人介紹端午節(jié)的由來以及相關(guān)風(fēng)俗。

  【教學(xué)重難點(diǎn)】歸納整理所給資料。

  【教學(xué)準(zhǔn)備】提供適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)的簡單易懂的資料,讓學(xué)生對(duì)端午節(jié)的各個(gè)方面有一個(gè)全面的了解。把屈原投江的傳說與端午節(jié)的各種習(xí)俗連成了清晰的脈絡(luò),使學(xué)生獲得了比較完整的印象,對(duì)端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)能夠完整地掌握

  【教具準(zhǔn)備】

 。1)龍舟賽的相關(guān)圖片

 。2)投影片

  【教學(xué)過程】

  一、導(dǎo)入小朋友們,想吃粽子和咸鴨蛋嗎?什么時(shí)候才能吃得到呢?(農(nóng)歷五月初五)知道這一天是什么節(jié)日?(揭題:我國的傳統(tǒng)節(jié)日———端午節(jié))

  二、探討新課

 。ㄒ唬┱f一說端午節(jié):我們土家族是怎樣過端午節(jié)的?

  1、小組討論:大家在小組所以說、議一議。了解端午節(jié)的由來嗎?知道包粽子的用意嗎?

  2、匯報(bào):各小組推薦一人發(fā)言。

  有的.同學(xué)已經(jīng)知道了,請(qǐng)介紹介紹自己知道的相關(guān)內(nèi)容,能把你所了解的端午節(jié)節(jié)以及這個(gè)節(jié)日的來歷呀,形式呀,有些什么特色呀,說給大家聽聽(師板書:名稱、來歷、內(nèi)容、特色)

  3、小結(jié):

  (1)重視端午節(jié)。同學(xué)們了解得可真不少,是的,中華民族養(yǎng)育了一代又一代勤勞善良的人們,同時(shí)也孕育了一代又一代燦爛的華夏文明,其中包括許多很有民族特色的傳統(tǒng)節(jié)日。它們形式多樣,凝聚著許多動(dòng)人的故事,有的甚至具有傳奇色彩,寄托了我國勞動(dòng)人民最樸實(shí)的真摯情感。

  (2)端午節(jié)是為了紀(jì)念誰?(屈原)師生歸納:對(duì),屈原是我國戰(zhàn)國時(shí)期的一位偉大的愛國詩人,楚國滅亡后,他滿懷悲憤投入汨羅江,以身殉國,這一天正是五月初五。沿江的百姓不忍屈原尸體被蛟龍吞食,便包粽子投入江中,造龍舟爭(zhēng)相競(jìng)撈,并鳴鑼擂鼓驅(qū)趕蛟龍。經(jīng)過漫長的歲月,這些也便成了一種習(xí)俗被流傳下來了。

 。3)端午節(jié)做些什么?(掛艾葉、菖蒲,用雄黃涂在小孩的額頭及手足)

 。ǘ┛匆豢雌渌胤降亩宋绻(jié)

  龍舟賽,大家看到過嗎?我們這里有這個(gè)習(xí)俗嗎?(湖南有)那么請(qǐng)看到過龍舟競(jìng)賽場(chǎng)面的同學(xué)請(qǐng)舉手,包括當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)觀看過的,也可以包括在電視電影里看到過的。

  1、能不能用一些詞語來概括一下你看時(shí)或看后的感受。

 。崃、緊張、刺激,人山人海,人聲鼎沸,鑼鼓喧天)

  2、如果沒有看到過的,請(qǐng)跟我一起來看看龍舟賽的精彩畫面。

 。ňW(wǎng)上下載的圖片:連貫播放)

  老師從旁解釋:龍舟,龍頭龍尾身狹長。船手一般有8—20個(gè),持槳坐在兩側(cè),船頭有鼓手。比賽時(shí)船手隨鑼鼓聲的節(jié)奏,合力劃槳,沖向終點(diǎn)?,河面上是龍舟一片如出水蛟龍,船手們你爭(zhēng)我趕,奮力拼搏,鼓手們則指揮若定,兩岸的觀眾更是吶喊助威,蔚為壯觀?催^之后,我們確實(shí)能感受到龍舟賽的熱鬧與歡騰、緊張激烈。

  我們領(lǐng)略一下那里的茶峒人是怎么過他們的端午日的。

  先請(qǐng)同學(xué)們一起靜下心來,走進(jìn)茶峒人的端午日,感受一下那里的節(jié)日氣氛。在聽朗讀時(shí)思考一下:

  (投影片1)

  1、茶峒人的端午節(jié)有哪些風(fēng)俗?與我們家鄉(xiāng)的風(fēng)俗是否相同或相近?其中最吸引你的是什么?說說理由?

  2、請(qǐng)同學(xué)先相互討論一下剛才的問題(投影片1)然后起來來告訴其他同學(xué)。

  第一問:茶峒人的端午節(jié)有哪些風(fēng)俗?(歸納:①穿新衣。②用雄黃蘸酒畫王字。③吃魚吃肉。④賽龍舟。)

  第二問:相近的是有用雄黃涂在額頭,但他們寫“王”字,還有就是賽龍舟啦。

  第三問:其中最吸引你的是什么?(歸納:龍舟競(jìng)賽,競(jìng)追鴨子)理由呢?(要求簡潔表達(dá)就行,老師歸納:熱鬧,有趣等,并適當(dāng)板書)

  (三)比一比:讓學(xué)生比較并說出茶峒人過端午的風(fēng)俗與我們的異同

  三、小結(jié):同學(xué)們,了解這么多有關(guān)端午節(jié)的知識(shí),你有了些什么新的收獲?(點(diǎn)名學(xué)生回答)

  四、教學(xué)拓展:我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日還很多很多,比如中秋節(jié)、重陽節(jié)等,你如果想了解更多,可以查找相關(guān)的書籍和利用網(wǎng)絡(luò)來知道其中的有關(guān)知識(shí)。

傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動(dòng)方案集錦6

  一、活動(dòng)分析

  農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng),特別舉辦多項(xiàng)慶祝端午節(jié)的促銷活動(dòng),借此活動(dòng)達(dá)到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場(chǎng)知名度,吸引人潮,為顧客提供一個(gè)溫馨的購物場(chǎng)所,以及提高活動(dòng)日的營業(yè)額,讓顧客感受一個(gè)難忘的端午佳節(jié)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日

  三、推薦活動(dòng)標(biāo)題

  千里聞艾香 “明珠”禮尤多

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)“包粽子、獻(xiàn)愛心”比賽

  在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費(fèi)者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動(dòng),促進(jìn)家庭成員之間的感情。在活動(dòng)結(jié)束后,將粽子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會(huì)福利中心。

  活動(dòng)對(duì)象:現(xiàn)場(chǎng)顧客或者社區(qū)居民

  活動(dòng)方式:

  1.在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

  2.由顧客自行評(píng)出前三名,及最上鏡“粽子獎(jiǎng)”。

  3.得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。

  4.凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。

  5.比賽結(jié)束后,將所完成的粽子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會(huì)福利中心。

  注:此活動(dòng)需控制時(shí)間和參與人數(shù)(具體細(xì)節(jié)等方案確認(rèn)后再定)

  (二)端午飄香、釣香粽比賽

  活動(dòng)時(shí)間:6月19日

  活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)西門

  活動(dòng)內(nèi)容:端午節(jié)到了,想在購物時(shí)得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來參加我們的'比賽吧!

  道具:竹桿若干根、細(xì)繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。

  (三) “頂天立地”立蛋大賽

  活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)當(dāng)天凡購物滿___元均可參加,參加者每人持一個(gè)雞蛋在規(guī)定時(shí)間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀(jì)念品一份。

  活動(dòng)時(shí)間:5分鐘,每人限玩一次。

  活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)西門

  活動(dòng)對(duì)象:對(duì)象不拘,凡有興趣者皆可報(bào)名參加

  預(yù)期效果:通過這個(gè)“新式”的玩法,讓大家購物從樂。

  五、活動(dòng)宣傳計(jì)劃

  會(huì)員手機(jī)短信、商場(chǎng)每隔5分鐘通過播系統(tǒng)提醒、門口x展架、橫副等!

  六、各部門協(xié)調(diào)工作

  1、 企劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)的pop書寫,宣傳

  2、 營業(yè)部做好活動(dòng)解釋及品牌折扣聯(lián)系工作

  3、 總服臺(tái)做好活動(dòng)播音及顧客解釋工作

傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動(dòng)方案集錦7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)兒歌,并有節(jié)奏地朗誦兒歌。

  2、了解端午節(jié)的由來和習(xí)俗,感受端午的節(jié)日氣息。

  3、知道端午節(jié)是幾月幾號(hào)。

  4、使幼兒對(duì)探索端午節(jié)感興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、端午節(jié)一些習(xí)俗的圖片或?qū)嵨铩?/p>

  2、屈原圖片。

  活動(dòng)過程:

  一、談話

  1、小朋友昨天是星期一,怎么大家都沒有來上幼兒園呢?你們家昨天是怎么過端午節(jié)的?

  2、老師帶來了一些關(guān)于端午節(jié)的東西,慶小朋友來看一看都是些什么?

  3、出示艾草和菖蒲:這是什么?誰知道它們的名字?你在哪里看過它們?(向幼兒介紹端午習(xí)俗:農(nóng)歷五月初一講菖蒲和艾草掛在門口,端午節(jié)那天取下,熬出水洗澡。)

  4、出示粽子:這是什么?你們知道粽子是怎么做的嗎?(介紹粽子的做法和人們?cè)诙宋绻?jié)吃粽子的習(xí)俗。)

  5、出示賽龍舟的圖片:除了在門口插菖蒲和艾草、吃粽子,端午節(jié)人們還會(huì)干什么?(結(jié)合圖片簡單介紹賽龍舟的場(chǎng)景。)

  6、人們?yōu)槭裁匆诙宋绻?jié)插艾草、吃粽子和賽龍舟呢?

  二、端午節(jié)的由來

  1、人們?cè)诙宋绻?jié)吃粽子、插艾草和賽龍舟,都是為了一個(gè)人,下面老師給你們講講關(guān)于這個(gè)人的故事。

  2、出示屈原圖片,引導(dǎo)幼兒從外形、衣著等方面了解這個(gè)人是古代的人。

  3、介紹關(guān)于屈原的故事:很久很久以前,有個(gè)叫屈原的人,他很愛自己的祖國,為了把自己的祖國建設(shè)得更好,他提了很多好的建議,但是沒有人聽他的,他還被趕出了自己的國家,出去流浪。后來他的國家被別的.國家欺負(fù)了,他很傷心,就跳江自殺了,他跳江的那天剛好是農(nóng)歷的五月初五。老百姓都很愛他,怕江里魚會(huì)咬他的身體,所以漁夫敲著鑼鼓去打撈他的身體,還一邊把準(zhǔn)備好的粽子和雄黃酒倒進(jìn)江里。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗,來紀(jì)念愛國詩人屈原。

  4、原來端午節(jié)是為了紀(jì)念愛國詩人屈原,那在端午節(jié),人們要做哪些事情呢?

  三、學(xué)習(xí)兒歌

  1、教師示范朗誦兒歌:有人把端午節(jié)人們要做的事情,編成了一首兒歌,我們一起來聽一聽。

  2、教師帶領(lǐng)幼兒朗誦兒歌。

  3、幼兒完整朗誦兒歌。

傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動(dòng)方案集錦8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習(xí)俗,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。

  2、嘗試包粽子,知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗,體驗(yàn)中國民間節(jié)日特有的韻味,感受中國的社會(huì)文化。

  3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒用書《快樂的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》

  邀請(qǐng)會(huì)包粽子的家長志愿者包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。

  活動(dòng)過程:

  1、幼兒相互交流,初步了解端午節(jié)。

  "今天是什么節(jié)日?"幼兒和同伴交流。

  請(qǐng)個(gè)別幼兒表述,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時(shí)間。

  2、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣。

  "端午節(jié)是怎么來的,有沒有小朋友知道它的傳說?"幼兒相互交流。

  組織幼兒欣賞故事:《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》

  "在端午節(jié)這天,人們都有哪些活動(dòng),為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng)?"幼兒分組交流。

  請(qǐng)每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。

  教師小結(jié):端午節(jié)人們會(huì)進(jìn)行許多活動(dòng),如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。

  3、幼兒交流吃粽子的.經(jīng)驗(yàn)。

  "你們吃過或者見過哪些粽子?"幼兒和同伴交流。

  教師和幼兒共同小結(jié):粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡。

  4、幼兒和家長志愿者共同包粽子。

  "小朋友們粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請(qǐng)來了會(huì)包粽子的家長,我們一起學(xué)習(xí)粽子吧!"幼兒分組和家長志愿者共同包粽子,引導(dǎo)幼兒為家長志愿者拿、放材料,邊看邊交流。

  "包粽子的順序是什么?包粽子時(shí)需要注意什么?你看了包粽子的過程后有什么感受?"

  5、幼兒和家長志愿者共同分享粽子。

  教學(xué)反思:

  在這個(gè)有意義的活動(dòng)中,孩子們?cè)跐鉂獾墓?jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力,又增進(jìn)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解,獲益匪淺。

傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動(dòng)方案集錦9

  一.活動(dòng)時(shí)間:

  6月10日-6月18日

  二.活動(dòng)主題:

  端午節(jié)“鏈”結(jié)顧客心

  三.活動(dòng)內(nèi)容:

  1. “鏈”結(jié)顧客心:

  6月10日-6月18日凡購買3000元以上加51元錢即送18k鏈一條

  (素金不參與優(yōu)惠活動(dòng))

  2.端午節(jié)舊飾換新顏:

  在端午節(jié)期間,顧客可將以前的的首飾拿到××珠寶專賣店/柜換取新的首飾,只收取加工費(fèi),同時(shí)免費(fèi)提供清洗服務(wù)(非××珠寶店/柜購買的鉆飾也可參加),使所有首飾 “舊貌換新顏”。

  四.活動(dòng)宣傳與推廣

  (1)在當(dāng)?shù)匕l(fā)行量的'日?qǐng)?bào)或晚報(bào)刊登活動(dòng)宣傳廣告,主題是《端午節(jié)‘鏈’結(jié)顧客心》,內(nèi)容包括“端午節(jié)‘鏈’結(jié)顧客心”、“端午節(jié)舊飾換新顏”等活動(dòng)的參與細(xì)則;

  (2)在各地電視臺(tái)做活動(dòng)宣傳廣告,還可在黃金時(shí)間以字幕的形式在電視臺(tái)上做“端午節(jié)‘鏈’結(jié)顧客心”、“端午節(jié)舊飾換新顏”活動(dòng)的意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告。

  (3)在店前做好活動(dòng)宣傳海報(bào)或x展架,在柜臺(tái)安排活動(dòng)咨詢員并設(shè)立咨詢電話方便顧客咨詢;

  五.活動(dòng)控制與評(píng)估

  1.在活動(dòng)中做好顧客咨詢及到達(dá)人數(shù)、活動(dòng)參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄;

  2.活動(dòng)后期做好活動(dòng)將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至××珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動(dòng)評(píng)估、總結(jié),以便提供更好的營銷服務(wù)給加盟伙伴。

  六.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1.宣傳費(fèi)用約3000元;

  2.x 展架:85元;

  3.總計(jì):3000+85=3085元。

傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動(dòng)方案集錦10

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解端午的名稱,來歷及習(xí)俗,知道端午是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

  2、能夠自己動(dòng)手做粽子,喜歡與同伴交流過端午的經(jīng)歷。

  3、萌發(fā)對(duì)中國傳統(tǒng)文化的喜愛之情。

  4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  5、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

  活動(dòng)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):自己動(dòng)手做粽子。

  難點(diǎn):萌發(fā)對(duì)中國傳統(tǒng)文化的喜愛之情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  物質(zhì)準(zhǔn)備:《認(rèn)識(shí)端午》多媒體課件;超輕黏土及制作工具;做好的粽子樣品。

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分

  (一)用兒歌導(dǎo)入,引出主題,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

  教師:小朋友們,老師這里有一首兒歌,你們要仔細(xì)聽,"五月五,是端午;插艾葉,掛香囊,;五彩線,手腕綁;吃粽子,小白糖;龍舟下水喜洋洋"小朋友們,你們知道這首兒歌說的是哪個(gè)節(jié)日嗎?

  二、基本部分

  (一)介紹端午的來歷和習(xí)俗。

  1、教師提問:小朋友們,你們知道端午節(jié)是哪一天嗎?

  幼兒:五月初五。

  教師:那你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?

  幼兒:不知道。

  2、教師講述屈原的`故事,讓幼兒了解端午節(jié)的由來。

  3、教師引導(dǎo)幼兒交流每年家里都是怎樣過端午節(jié)的。

  4、教師小結(jié):過端午節(jié)的時(shí)候都要吃粽子,戴五彩繩,賽龍舟,采艾草。

  (二)引導(dǎo)幼兒深入了解粽子。

  1、教師提問幼兒都吃過什么樣的粽子,讓幼兒相互交流。

  2、教室出示各種種類粽子的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察粽子的形狀的種類。

  (三)引導(dǎo)幼兒自己動(dòng)手做粽子。

  1、教師:我們看到這么多的粽子,接下來就去做一個(gè)自己喜歡的粽子吧,做完之后還要給自己的粽子起一個(gè)好聽的名字吧!

  2、教師引導(dǎo)幼兒自己動(dòng)手做粽子,感受自己做粽子的樂趣。

  三、結(jié)束部分。

  1、幼兒做完粽子后,教師讓幼兒向大家介紹自己做的粽子和給粽子起的名字。

  2、教師對(duì)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行表揚(yáng)。

  教師:老師在繪畫區(qū)準(zhǔn)備了很多的畫紙和畫筆,小朋友們?nèi)ギ嫵鲆桓弊约盒睦锏亩宋绻?jié)吧!

  活動(dòng)延伸:

  1、藝術(shù)領(lǐng)域:畫龍舟。

  2、語言領(lǐng)域:講述屈原的故事。

  3、手工活動(dòng):做五彩繩。

傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動(dòng)方案集錦11

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、感受端節(jié)的文化氣氛,萌發(fā)愛國主義情感。

  2、知道吃粽子、劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,了解端午節(jié)的來歷。

  3、能在老師的引導(dǎo)下圍繞端午節(jié)大膽講述。

  4、參與節(jié)日游戲。

  5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  教師準(zhǔn)備:知道端午節(jié)的來歷以及相關(guān)的民風(fēng)民俗。

  幼兒準(zhǔn)備:吃過各種口味的粽子,見過不同形狀的粽子。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:粽子實(shí)物,《賽龍舟》視頻。

  3、環(huán)境準(zhǔn)備:在娃娃家和手工區(qū)投放收集到的艾葉及粽子、香包等。

  活動(dòng)過程

  一、說一說粽子,知道端午節(jié)快到了。

  1、教師出示粽子引導(dǎo)幼兒回憶與粽子相關(guān)的已有經(jīng)驗(yàn)。

  2、了解端午節(jié)的節(jié)日名稱。

  二、聽故事《屈原的傳說》,了解端午節(jié)習(xí)俗的來歷。

  1、播放《賽龍舟》視頻,了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。

  2、再次播放《賽龍舟》視頻,請(qǐng)幼兒模仿劃船的動(dòng)作,感受氛圍。

  3、老師講故事將故事內(nèi)容附在活動(dòng)方案后面。

  在古時(shí)候有一個(gè)楚國人講屈原,他呀很能干,也很熱愛自己的國家,幫助楚王治理國家,楚王很信任他,可是有一些壞人不喜歡他,總是到楚王面前說他的壞話,漸漸的楚王就不相信他了,讓屈原到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,不準(zhǔn)他回來,但屈原還是非常擔(dān)心自己的國家,每天睡不好覺,當(dāng)屈原聽到楚國與秦國打仗后沒有了,便非常傷心,農(nóng)歷五月初五這天,他來到汨羅江邊,跳了下去。人們聽說了后就劃著船去救他,還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不要傷害屈原,后來人們?yōu)榱思o(jì)念屈原,每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié),劃船救屈原的活動(dòng)變成了賽龍舟,竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。

  三、嘗一嘗:粽子真好吃

  1、引導(dǎo)幼兒觀察粽子的.形狀。

  2、引導(dǎo)幼兒說說粽子的味道。

  教學(xué)反思

  “端午節(jié)”是我國傳統(tǒng)節(jié)日,但在孩子們對(duì)于它的認(rèn)識(shí)僅僅停留在“粽子”是可以吃的上面,而對(duì)“端午節(jié)”這個(gè)節(jié)日的名稱、來歷和相關(guān)的風(fēng)俗都不了解,因此,要幫助幼兒感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,我準(zhǔn)備結(jié)合3—4歲孩子具體形象思維的年齡特點(diǎn),通過故事、品嘗等多種形式,讓幼兒在體驗(yàn)中了解端午習(xí)俗,同時(shí)滲透愛國主義的情感。

傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動(dòng)方案集錦12

  活動(dòng)日期:

  端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xx

  活動(dòng)目的:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1. 了解端午節(jié)的由來

  具體內(nèi)容如下:

  (1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

  (2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

  (3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

  (4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

  2.包粽子

  (主持人):xx,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的'粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  1. 將粽葉折成漏斗形

  2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

  4. 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

  5. 蒸煮。

  三)詩歌朗誦

  (主持人):xx,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請(qǐng)看詩朗誦表演。

  第一:xx朗誦。

  第二:小組朗誦。

  第三:女生齊誦。

  第四:男女朗誦。

  第五:大家齊誦

  (詩歌內(nèi)容附后)

  四)觀看賽龍舟錄像。

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