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經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)
日子總是像從指尖流過(guò)的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,我們的工作又邁入新的臺(tái)階,為了今后在工作中取得更大的進(jìn)步,寫(xiě)一份職業(yè)規(guī)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),歡迎大家分享。
經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)1
一、前言
一個(gè)人如果沒(méi)有規(guī)劃好自己的人生,且不清晰自己的目標(biāo),即使他的學(xué)歷很高,知識(shí)面很廣,那么也只能是一個(gè)碌碌無(wú)為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的附庸,做一個(gè)等自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹(shù)立一種精神、理想和追求。所以,我要策劃自己的人生,正確對(duì)待自我,成功地發(fā)現(xiàn)自我,客觀地分析自我,圓滿(mǎn)地超越自我。
二、自我分析
古人云:知人者智,自知者明?梢(jiàn)了解自我的重要性,一個(gè)人如果不了解自己,那就像遠(yuǎn)洋中失去方向的扁舟,航行在迷茫的生命之中。
我的性格特點(diǎn):
我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問(wèn)題。我擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意幫助他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我邏輯性強(qiáng),善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計(jì)劃。我喜歡樹(shù)立自己的標(biāo)準(zhǔn),并要求他人遵循這些標(biāo)準(zhǔn)行動(dòng)。我看重智力和能力,討厭低效率。我習(xí)慣用批判的眼光看待事物,隨時(shí)都能發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低下的程序并強(qiáng)烈渴望修正它們。
我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題,為了達(dá)到目的,我會(huì)采取積極行動(dòng)。我喜歡研究復(fù)雜的理論問(wèn)題,通過(guò)事先分析事情的各種可能性,預(yù)見(jiàn)可能問(wèn)題,制定全盤(pán)計(jì)劃和制度并妥善安排好人力物力資源來(lái)推動(dòng)變革和創(chuàng)新。
我愿意接受挑戰(zhàn),并希望其他人能夠像自己一樣投入,對(duì)常規(guī)活動(dòng)不感興趣。我擅長(zhǎng)需要論據(jù)和機(jī)智談吐的活動(dòng),如公開(kāi)演講。
我的優(yōu)勢(shì):
1、我自信滿(mǎn)滿(mǎn),擁有上佳的領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)
2、大膽行動(dòng),干勁充沛,不達(dá)目的不罷休
3、我能看到別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的可能性,以及事情背后潛在的意義
4、審視問(wèn)題客觀是我的優(yōu)勢(shì),還能有創(chuàng)造性地解決問(wèn)題
5、我有一顆追求成功的雄心,能夠時(shí)刻記著近期要做什么、將來(lái)要做什么
6、強(qiáng)烈的想把一件工作做好,做決定時(shí)能夠有邏輯地分析
7、我喜歡獨(dú)創(chuàng)方法、體系或者模式來(lái)完成任務(wù)
8、我擅長(zhǎng)做有關(guān)技術(shù)性的工作,學(xué)習(xí)新東西對(duì)我來(lái)說(shuō)很容易
9、如果有機(jī)會(huì)晉升到最高職位,那我會(huì)表現(xiàn)的很出色
10、我誠(chéng)實(shí)而直率,工作勤奮并且原則性強(qiáng)
11、有雄心和志向,魄力強(qiáng),善于影響他人
12、敢打敢拼,富有開(kāi)拓精神,不懼怕風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)
我的不足:
1、總是很客觀、帶有批判性地對(duì)待生活,喜歡挑剔、比較嚴(yán)厲,容易對(duì)別人的情況和需要表現(xiàn)得較粗心、直率、無(wú)耐心,給人冷漠、獨(dú)斷專(zhuān)橫之感
2、不太愿意花時(shí)間、也不是很有興趣去體會(huì)情感、欣賞或夸獎(jiǎng)別人,容易忽略他人的感受,顯得不盡人情。但當(dāng)你的感情被忽視的時(shí)候,你會(huì)非常敏感。同時(shí),你也不太會(huì)釋放自己的情緒。
3、經(jīng)常在沒(méi)有了解細(xì)節(jié)和具體形勢(shì)之前就草率地做決定
4、容易夸大自己的經(jīng)驗(yàn)、能力,不允許或不要求別人提供建議和幫助
5、對(duì)那些反應(yīng)不如你敏捷的人缺乏耐心
6、唐突、不機(jī)智、缺乏交際手段
7、對(duì)一些世俗的小事沒(méi)有興趣,對(duì)那些既定問(wèn)題不愿再審查
8、有時(shí)表現(xiàn)得過(guò)于強(qiáng)勢(shì),讓人難以接受
9、有時(shí)表現(xiàn)得莽撞,不計(jì)后果
三、社會(huì)環(huán)境分析:
中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。
數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,促進(jìn)了計(jì)算機(jī)、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合,產(chǎn)生了基于數(shù)字互動(dòng)的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象,數(shù)字媒體附加的“創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)”時(shí)代正在到來(lái)。中國(guó)數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等,已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā),時(shí)不我待。國(guó)家經(jīng)濟(jì)和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴(lài)、相互促進(jìn)的關(guān)系。
四、職業(yè)選擇與分析
1、通過(guò)國(guó)家公務(wù)員考試進(jìn)入國(guó)家行政機(jī)關(guān)
經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)比較適合國(guó)家公務(wù)人員所需。最近幾年,國(guó)家通過(guò)考試招收國(guó)家公務(wù)員的人數(shù)在逐年增加,但與逐年增加的經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量相比顯得還很少,同時(shí)考試難度很大,錄取率較低,出現(xiàn)眾人過(guò)“獨(dú)木橋”的局面。但是只要認(rèn)真準(zhǔn)備,充滿(mǎn)信心,考取公務(wù)員的幾率還是很大的。
2、經(jīng)濟(jì)學(xué)者
做一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)者要求有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論功底,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S,認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度,并且要有一定理論創(chuàng)新能力,雖然困難,但是我相信只要有決心并且付之以堅(jiān)持不懈的努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想
3、金融規(guī)劃師
隨著我國(guó)金融服務(wù)業(yè)的發(fā)展,金融機(jī)構(gòu)不斷推出產(chǎn)品創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新。個(gè)人理財(cái)成為金融機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)的主要策略。這也從側(cè)面說(shuō)明我國(guó)金融規(guī)劃行業(yè)發(fā)展迅速且市場(chǎng)潛力巨大,所以在這個(gè)行業(yè)更有利于個(gè)人職業(yè)的發(fā)展,施展自己的能力,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值
4、涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易企業(yè)
隨著經(jīng)濟(jì)全球化,貿(mào)易全球化逐步體現(xiàn),國(guó)際貿(mào)易在當(dāng)今貿(mào)易中的比例不斷加大,可以看到周?chē)絹?lái)越多的進(jìn)出口貿(mào)易公司,國(guó)際貿(mào)易正成快速增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)。能夠從事在進(jìn)出口公司做國(guó)內(nèi)與國(guó)外貿(mào)易之間中介的`貿(mào)易活動(dòng),或者是從事與外匯有關(guān)的工作,將會(huì)有著很好的前景
五、制定計(jì)劃與措施
為了實(shí)現(xiàn)自己的規(guī)劃目標(biāo),我為自己的大學(xué)生活做了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。每天早晨早
起讀英語(yǔ),為自己的英語(yǔ)口語(yǔ)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并爭(zhēng)取在大一通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)的考試;努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)文化知識(shí),培養(yǎng)自己的各項(xiàng)能力,為以后就業(yè)工作做好準(zhǔn)備;認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù),提高自己的計(jì)算機(jī)操作技能;多讀一些課外書(shū)籍,學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識(shí),擴(kuò)寬自己的視野;積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng),深入社會(huì),了解社會(huì),以便以后能夠順利的適應(yīng)社會(huì)。
為了能夠爭(zhēng)取到更多的工作機(jī)會(huì),我會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考取碩士研究生,獲得繼續(xù)深造的機(jī)會(huì),為自己的人生多添一道彩。
六、結(jié)束語(yǔ)
有夢(mèng)才有夢(mèng)想,有夢(mèng)想才能飛翔。實(shí)至今日我仍然相信那句老話(huà),只要付出,就會(huì)有回報(bào)。不管將來(lái)的路會(huì)是多么的坎坷,我都將勇往直前,為自己的夢(mèng)想,去拼搏,去奮斗。因?yàn)槲抑廊松胁](méi)有多少拼搏的機(jī)會(huì)給我們,而這次我要抓住機(jī)會(huì)。
經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)2
前言
會(huì)展業(yè)是一個(gè)新興行業(yè),大多數(shù)從業(yè)者都是半路出家,很少有正規(guī)科班出身的:從前做平面設(shè)計(jì)的,如今改搞會(huì)展空間設(shè)計(jì);從前做企業(yè)管理的,從事展會(huì)管理……這些從業(yè)人員雖然有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但畢竟專(zhuān)業(yè)底子薄,專(zhuān)業(yè)性稍弱,對(duì)國(guó)際展會(huì)運(yùn)作模式也了解不夠。
一、 認(rèn)識(shí)、評(píng)估自己
自我評(píng)估
興趣與愛(ài)好
愛(ài)好看書(shū)、唱歌、上網(wǎng)、寫(xiě)寫(xiě)東西、羽毛球球、跑步、武術(shù)、和朋友開(kāi)心地逛大街~~~~~~
性格與個(gè)性
無(wú)敵、固執(zhí)、自信、好人~~
特質(zhì)與特長(zhǎng)
我脾氣很好、社交能力不錯(cuò)、有打破常規(guī)的創(chuàng)造力、做事兒有玩的心態(tài)(玩得有水平)、我有學(xué)習(xí)的能力和組織的能量、我唱歌天生的好(不小心還獲得過(guò)南寧市里的中學(xué)生歌唱比賽的金獎(jiǎng)。)、我書(shū)法還算可以,不過(guò)書(shū)寫(xiě)的時(shí)候看心情筆鋒會(huì)各有不同、體育很好,馬拉松比賽至少可以跑完全程三分之二的路程這樣、心理調(diào)能力好,不會(huì)容易為事兒憂(yōu)慮,哪怕知道明天有地震.
意志力狀況
意志力還行。還有意志力的大小要針對(duì)自己要做的事兒來(lái)看。如果事兒是自己喜歡的,自己做出決定去做的,我將必把它做好,不會(huì)輕易罷休!但如果是只是被迫要這么做的事兒的,我的意志力就容易轉(zhuǎn)化為反抗力。嗯,高中有些證明,高中三年我都堅(jiān)持自己不喜歡的課就不聽(tīng)、每天鍛煉身體、不小心遲到了,如果老師來(lái)找我,我堅(jiān)決讓自己不擔(dān)憂(yōu)和恐懼~~ 還有我不會(huì)隨波逐流,不過(guò)我會(huì)從善如流、虛懷若谷。所以我意志力還是挺強(qiáng)的。
職業(yè)價(jià)值觀
服務(wù)、創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)、斗志、方法
職業(yè)興趣、傾向、需求
喜歡有挑戰(zhàn)性的、創(chuàng)新型的、實(shí)踐型的、希望老板是個(gè)不‘聰明’的人(有智慧)。
個(gè)人弱點(diǎn)、缺點(diǎn)
做事兒急于求成(說(shuō)的和想的差不多,但是做的往往比想的多,考慮不全面就已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng))、在我看來(lái)似乎什么東西都是如此的簡(jiǎn)單,有傲視心、自我意象比實(shí)際的自己偏好、容易忽視勞逸結(jié)合。
社會(huì)評(píng)估
對(duì)你影響的人
稱(chēng)謂
姓名
對(duì)你的評(píng)價(jià)與期望(家人、老師、朋友眼中的你)
父親
做事兒有些反應(yīng)遲鈍、記性不怎么好、溫和但不怎么謙虛。有耐心(父親知道我忍耐的限度),做事兒有爆發(fā)力。父親對(duì)我的期望挺高(不過(guò)不對(duì)我的前途不做要求)他相信我的做事能力,和為人,首先他希望我能有穩(wěn)定的生活,和出路;希望我能成就一番事業(yè),不做碌碌無(wú)為的人。
母親
在母親眼中,我是她的驕傲,家里能寄予希望的人,不管她多辛苦撫養(yǎng)我,她都心甘情愿,母親認(rèn)可我的為人處世,但是總是擔(dān)心我的做事兒的粗心大意——‘大大咧咧’。母親會(huì)覺(jué)得我的社交能力很強(qiáng)(因?yàn)槲页б恍┖门笥鸦丶易隹?。母親希望我能走有意義的人生道路。
親戚
對(duì)于親戚,我就和一兩個(gè)叔叔有過(guò)多一點(diǎn)的見(jiàn)面和交流。他們對(duì)我其實(shí)沒(méi)什么感覺(jué),就是等待我‘長(zhǎng)大’看我有什么能耐。對(duì)我的期望小小的,不抱什么寄托,因?yàn)樗麄兛吹降闹挥斜砻娴臇|西。且他們覺(jué)得我們老家那個(gè)地兒風(fēng)水不好。
老師
其實(shí)大部份,可以說(shuō)幾乎沒(méi)有老師了解我是個(gè)怎樣的狀態(tài)。部份老師覺(jué)得我有些高傲、有些個(gè)性偏激、沒(méi)有上進(jìn)心、懶、沒(méi)有什么前途(我承認(rèn)我是挺懶,不想什么滴干活,但我有自己的理想和目標(biāo)、有原則的,很多東西我很努力去爭(zhēng)取,爭(zhēng)取自己真正想要的東西)、有極少的老師對(duì)我即使不是很了解,不過(guò)表示理解,因?yàn)槔蠋熤牢易龅氖聝,是沒(méi)有惡意的,且‘時(shí)代在變’,覺(jué)得我有自己的想法,有自己的主見(jiàn),和一定的實(shí)踐能力,和人格魅力。挺大部份老師是不關(guān)心我能否拿到畢業(yè)證和以后什么發(fā)展的,因?yàn)樗麄兒臀矣植皇呛苁欤以鯓,?duì)他們不怎樣。部份老師對(duì)我的期望就是拿到畢業(yè)證,找份過(guò)得去的工作(我往好的想了)。有極少部份的老師,希望我能有個(gè)美好的未來(lái),未來(lái)有個(gè)好的發(fā)展,因?yàn)樗齻兪巧屏嫉睦蠋,?huì)由心為我感到驕傲。~~
朋友
真誠(chéng)、善良、做事兒有主見(jiàn)、人緣好、對(duì)自己感興趣的很有主動(dòng)性、有組織的能量、社交能力強(qiáng)、藝術(shù)方面很有天賦、長(zhǎng)得還算帥、重要的是覺(jué)得我內(nèi)心強(qiáng)大、偶爾覺(jué)得我嘻嘻哈哈、反應(yīng)遲鈍、容易興奮、記憶力不是很好~~他們對(duì)我的期望很高,且相信我能做出不同尋常的業(yè)績(jī)。成就一番業(yè)績(jī)。他們希望我永遠(yuǎn)保持朋友間的友誼在心中的地位。(其實(shí)我是個(gè)把友誼看得很重的人。朋友是一輩子的)
同學(xué)
我很少和同學(xué)說(shuō)我的事兒。只是一般的打招呼——嗨(帶招手)、吃飯沒(méi)呀?接下來(lái)上啥課捏?去哪玩呀?~~同學(xué)認(rèn)識(shí)我多應(yīng)該是在課堂里,我回答老師問(wèn)題相對(duì)多一點(diǎn)點(diǎn),且都是自己舉手的,他們覺(jué)得我很大膽,有一定的思想主見(jiàn)。因?yàn)槲移綍r(shí)也會(huì)有遲到和缺課,他們覺(jué)得我也是混畢業(yè)證的、混日子類(lèi)型。我覺(jué)得除了朋友,同學(xué)就談不上對(duì)我有什么期望了,和他們無(wú)關(guān)(現(xiàn)實(shí))。
職業(yè)傾向測(cè)評(píng)
我屬于: 實(shí)用型
藝術(shù)型
社會(huì)型 企業(yè)型
二、 環(huán)境與職業(yè)分析
家庭環(huán)境分析
經(jīng)濟(jì)狀況
老爸老媽做小型生意,收入過(guò)百/天吧?!老哥做夜市燒烤的,都很辛苦。收入多少老爸老媽沒(méi)和我說(shuō)過(guò),不知道具體的。買(mǎi)鞋買(mǎi)衣服的錢(qián)還是有的。但不能隨便拿得出錢(qián)買(mǎi)電單車(chē),自行車(chē)還行。
教育背景
現(xiàn)在在大專(zhuān)學(xué)校演藝職業(yè)學(xué)院,高中在南寧第十五中學(xué)就讀畢業(yè),初中及小學(xué)在南寧那學(xué)校自稱(chēng)是南寧牛的民辦初中(包含小學(xué))——扶壯學(xué)校就讀。學(xué)歷的高低不等同文化的高低、不能說(shuō)明綜合能力的高低——這是思想背景。
人際關(guān)系
人際關(guān)系中我注重的是朋友間的友誼和在一起做事兒的同事的感情。所以這兩個(gè)我和他們都是很好的關(guān)系。和我密切的有親戚關(guān)系、師生關(guān)系、學(xué)友關(guān)系,親戚我接觸得不是很多,不過(guò)接觸,在一起都很和諧,沒(méi)有什么不妥。師生關(guān)系是糾結(jié)的,我個(gè)人從小就不喜歡老師這個(gè)職業(yè)。但記得以前自己在老師布置的作業(yè)里違心地寫(xiě)道:“老師是我們學(xué)生的第二父母,老師這個(gè)職位是高尚、我尊敬和喜愛(ài)的”!老師是不謙虛的;老師是放不下‘面子’的,所以溝通根本不能正常進(jìn)行。我覺(jué)得老師是容易自以為是的,到哪都想著自己是老師,到哪都是自己的學(xué)生。老師是不能容忍學(xué)生說(shuō)難聽(tīng)的真話(huà)的'(特別是高中的),我覺(jué)得老師這個(gè)職業(yè)就是上班掙錢(qián)、平凡得不能再平凡的一種工作。我要是喜歡也可以做老師去。我的想法我只說(shuō)給我喜歡、尊重的、且她是可以理解過(guò)半的老師聽(tīng)的。所以我在這個(gè)作業(yè)里寫(xiě)了這個(gè)我的想法。我和學(xué)友間的關(guān)系幾乎都是“不僵不化”的,和諧共處。
校園環(huán)境分析
學(xué)校
廣西演藝職業(yè)學(xué)院
學(xué)院(系)、專(zhuān)業(yè)
經(jīng)濟(jì)管理系、會(huì)展策劃與管理
班級(jí)、寢室
經(jīng)濟(jì)管理系一班、2259號(hào)宿舍
職場(chǎng)環(huán)境分析(結(jié)合調(diào)查實(shí)踐或歷屆畢業(yè)生就業(yè)情況)
人才供需狀況
供的很多,需的也很好。但供不對(duì)需的多。
對(duì)人才素質(zhì)的要求
首先是人品。人品是的問(wèn)題,首先看人品。下來(lái)是能力(學(xué)歷不能衡量能力,有素質(zhì)的老板就應(yīng)該明白)。生理上有自控能力,心理上基本健康,無(wú)超不良嗜好。
對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)具體要求
先確定你有沒(méi)有看專(zhuān)業(yè)書(shū)看概念且記下來(lái)。問(wèn)答至少能答得上來(lái)上半這樣。(知識(shí)是死的,過(guò)了面試就ok了。看你的實(shí)踐實(shí)際操作能力了,你有多少知識(shí)別人是不會(huì)知道的,就看你做得怎樣。)
對(duì)專(zhuān)業(yè)技能具體要求
專(zhuān)業(yè)技能水平首先‘表面上’要有良好的形象;有親和力(看人格魅力)、社交能力(實(shí)踐證明);有創(chuàng)新思維(能在短時(shí)間內(nèi)想出一個(gè)解決事兒的良好的方案作為測(cè)試)
對(duì)資格證書(shū)的要求
有高中畢業(yè)證書(shū)就差不多了。然后因特長(zhǎng)獲得的獎(jiǎng)證明很有意義。
崗位說(shuō)明
做企業(yè)“形象代言人”主要負(fù)責(zé)尋找客戶(hù),把客戶(hù)資料和合同協(xié)議做整理交到統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)部;對(duì)企業(yè)做宣傳。(有責(zé)任給企業(yè)提更有效的管理方案,豐富企業(yè)文化。)
崗位的工作狀況
有規(guī)定的上班時(shí)間,但沒(méi)有固定的下班時(shí)間,不過(guò)很能鍛煉自己的社交能力,可以認(rèn)識(shí)很多‘高級(jí)’動(dòng)物。
崗位的收入狀況
薪水2200,有提成,還有表現(xiàn)好還有另外一定的獎(jiǎng)金,一年平均每個(gè)月有3300
職工自我滿(mǎn)意度
這個(gè)職業(yè)是得到領(lǐng)導(dǎo)的很多關(guān)心和幫助的。給的生活條件也挺好。工資也還好。不過(guò)企業(yè)整體運(yùn)作效率有些低(人才缺乏),對(duì)企業(yè)發(fā)展壯大期望低!企業(yè)不發(fā)展,我們個(gè)人就得不到發(fā)展,郁悶。
三、 職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)(畢業(yè)生十年)
描述職業(yè)目標(biāo)
近期職業(yè)目標(biāo)(畢業(yè)后兩年)
我的近期職業(yè)目標(biāo)是進(jìn)一家企業(yè)里任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。
中期職業(yè)目標(biāo)(畢業(yè)后五年)
職業(yè)是打好社會(huì)關(guān)系,和修煉自己。制定發(fā)展計(jì)劃,成立自己的公司。
長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)(畢業(yè)后十年)
經(jīng)營(yíng)自己的公司!若倒閉了重頭再來(lái)!
目標(biāo)分析
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的優(yōu)勢(shì)(個(gè)人)
我有一定的親和力,和溝通的勇氣。有學(xué)習(xí)的能力,和組織的能量。(學(xué)習(xí)的能力是人生中重要的);有足夠的信心和勇氣,幾乎可以排除一切的恐懼去做事,(創(chuàng)造性思維就是這樣培養(yǎng)出來(lái)的);我有分析事情的喜好及能力;我擁有無(wú)形的永恒的財(cái)富——人脈(都是自己長(zhǎng)期創(chuàng)造積累的);重要的是我有感受和分析自我意象的能力;有毅力;有責(zé)任心。心中有大愛(ài)。有廣闊的胸襟。
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的弱點(diǎn)(個(gè)人)
懶、記性差、反應(yīng)遲鈍(有時(shí)可能別人說(shuō)自己的壞話(huà),自己拍掌叫好了都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái))、天真、心底過(guò)份的好、不聰明~~~~~~
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會(huì)(環(huán)境)
有大專(zhuān)學(xué)歷算是一個(gè)小小的優(yōu)勢(shì)吧;因個(gè)人的社會(huì)關(guān)系讓我有挺多機(jī)會(huì)進(jìn)入大公司里溜達(dá)、觀察、和一些有經(jīng)驗(yàn)的人交流學(xué)習(xí)~~(不是親戚關(guān)系——我找不到我的哪個(gè)親戚是有高文化的。);熟悉這座城市,能較輕松的找到自己所需材料資源。重要的是我不擇環(huán)境的心,到處可以看到希望。到處是機(jī)會(huì)。只要自己肯干實(shí)干。這是心理環(huán)境。內(nèi)在環(huán)境優(yōu)勢(shì)比外在環(huán)境優(yōu)勢(shì)強(qiáng)很多。
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的障礙(環(huán)境)
知識(shí)不夠;認(rèn)知度不夠;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還有待增加;資金缺乏~~
四、 大學(xué)期間職業(yè)生涯規(guī)劃
1、一年級(jí)規(guī)劃:認(rèn)識(shí)試探期
生涯規(guī)劃具體內(nèi)容
完成時(shí)間
驗(yàn)收實(shí)施情況
從自身角度、從別人角度全面認(rèn)識(shí)、評(píng)估自己
還沒(méi)成
了解專(zhuān)業(yè)和職業(yè),培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)興趣,培養(yǎng)職業(yè)意識(shí)
兩年
差不多
明確崗位對(duì)專(zhuān)業(yè)的要求,制定和實(shí)施專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)計(jì)劃
三年
還沒(méi)成
明確英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)能力要求,制定其學(xué)習(xí)計(jì)劃
不會(huì)成
注重綜合素質(zhì)拓展,有針對(duì)性地參加校內(nèi)外社會(huì)實(shí)踐
一年
已做好
2、二年級(jí)規(guī)劃:成型調(diào)整期
生涯規(guī)劃具體內(nèi)容
完成時(shí)間
驗(yàn)收實(shí)施情況
強(qiáng)化崗位對(duì)專(zhuān)業(yè)能力的要求,有針對(duì)性地強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)
三年
還沒(méi)成
為技能考核做充分準(zhǔn)備并獲取專(zhuān)業(yè)技能資格證書(shū)
三年
還沒(méi)成
為英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力做充分準(zhǔn)備并獲取相關(guān)證書(shū)
三年
還沒(méi)成
積極而有針對(duì)性地參加崗位實(shí)踐或企業(yè)兼職,培養(yǎng)職業(yè)適應(yīng)能力
兩年
已做好
在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)吃苦耐勞精神、成人責(zé)任感,提高抗挫折能力
三年
已做好
五、 生涯評(píng)估、反饋和動(dòng)態(tài)調(diào)整
提示:對(duì)在校三年職業(yè)生涯規(guī)劃和實(shí)施進(jìn)行評(píng)估、反饋和動(dòng)態(tài)調(diào)整。在此基礎(chǔ)上,可利用同樣的方法來(lái)指導(dǎo)自己畢業(yè)后職業(yè)短期、中期、長(zhǎng)期目標(biāo)規(guī)劃實(shí)踐、評(píng)估反饋和動(dòng)態(tài)調(diào)整。
經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)3
本學(xué)期通過(guò)一個(gè)學(xué)期大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí),了解到職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)人一生中與職業(yè)相聯(lián)系的行為和活動(dòng),以及相關(guān)的態(tài)度,愿望,價(jià)值觀等的連續(xù)性經(jīng)歷的過(guò)程。為了找到一個(gè)好的職業(yè),為我們終生的職業(yè)生涯提前做準(zhǔn)備,我做了如下關(guān)于我自己的專(zhuān)業(yè)財(cái)務(wù)管理職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)。
一、自我評(píng)價(jià)
1) 優(yōu)點(diǎn):生活態(tài)度積極,樂(lè)觀,有耐心,樂(lè)于幫助他人,勤勞,財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),比較喜歡團(tuán)隊(duì)合作,善于思考,積極上進(jìn),樂(lè)于學(xué)習(xí),有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
2)缺點(diǎn):心態(tài)不好,患得患失,特別敏感,不夠理性,對(duì)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,溝通能力,人際關(guān)系一般般,觀察能力較低,接受應(yīng)試教育使自己對(duì)社會(huì)發(fā)展變化了解不夠,
3)彌補(bǔ)措施:
1、遇到問(wèn)題,要有信心解決,努力找到自己身上的不足,是自己有獨(dú)立思考的能力,遇到問(wèn)題不懂要虛心向老師或同學(xué)請(qǐng)教。
2、努力提高學(xué)習(xí)能力,多自學(xué),找到更多提高學(xué)習(xí)能力的好方法,并且付諸于實(shí)踐,多參加課外實(shí)踐活動(dòng),從中鍛煉自己,磨礪自己。
3、分配好學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課和課外活動(dòng)的時(shí)間,這樣就有更多的時(shí)間鍛煉自己的各方面能力,有效的分配時(shí)間能夠使自己得到充實(shí),也能不斷開(kāi)闊自己的視野,建立更多的人脈。
4、及時(shí)有效調(diào)整,在學(xué)校是學(xué)生,到企業(yè)是員工,到社會(huì)是打工者,適應(yīng)不同的環(huán)境,改變自己的心態(tài),這樣才能更好的適應(yīng)社會(huì)的需要。
二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我學(xué)的是有關(guān)財(cái)務(wù)管理方面的專(zhuān)業(yè)。財(cái)務(wù)管理說(shuō)通俗了就是原來(lái)的會(huì)計(jì)和出納的工作,當(dāng)然,現(xiàn)有體制下的財(cái)務(wù)管理工作不再是那么簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)和支出的事情了。財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)在我國(guó)成立得比較晚,所以我國(guó)的財(cái)務(wù)管理研究水平也與國(guó)際水平有較大的差距。
就業(yè)方向:畢業(yè)生主要從事大中型工商企業(yè)、商業(yè)銀行、保險(xiǎn)公司、各類(lèi)投資基金和金融機(jī)構(gòu)、政府部門(mén)的財(cái)務(wù)分析和管理工作,以及在學(xué)校、科研單位從事財(cái)務(wù)管理方面的教學(xué)和研究工作,也有相當(dāng)數(shù)量的本科生畢業(yè)后在本校、國(guó)內(nèi)重點(diǎn)科研院所及國(guó)外著名大學(xué)繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。
就業(yè)前景分析:財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)重要組成部分,它是對(duì)企業(yè)資金籌集、控制和投放的一項(xiàng)管理活動(dòng),因此財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生多就業(yè)于企業(yè)的財(cái)務(wù)部門(mén),當(dāng)然也包括一些事業(yè)單位,用一句很通俗的話(huà)來(lái)說(shuō)就是:“成為企事業(yè)單位資金流動(dòng)的中樞神經(jīng)”。但由于我國(guó)正處于改革的第二個(gè)階段,由過(guò)去的政企不分向現(xiàn)代企業(yè)制度轉(zhuǎn)型,所以各方面都亟待完善,這其中當(dāng)然也就包括財(cái)務(wù)管理方面。企業(yè)不僅需要那些能夠從事內(nèi)部理財(cái)業(yè)務(wù)的人,而且越來(lái)越多地希望這些人才具有更高的素質(zhì),從而能夠?yàn)槠髽I(yè)的戰(zhàn)略決策做出貢獻(xiàn),包括投資、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)等一些方面。企業(yè)對(duì)人才的需求使得畢業(yè)生市場(chǎng)上此類(lèi)人才十分走俏。當(dāng)然,這里所說(shuō)的走俏主要還是指名牌或重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生。因?yàn)檫@些畢業(yè)生自身素質(zhì)及學(xué)校師資水平的緣故,所以他們畢業(yè)以后的能力基本滿(mǎn)足企業(yè)的要求,而且進(jìn)行在職培訓(xùn)的潛力巨大。相對(duì)于這些名牌畢業(yè)生而言,一般學(xué)校的畢業(yè)生就顯得供大于求了,因?yàn)椴还軓默F(xiàn)有能力還是從潛力上來(lái)看,他們都不具有優(yōu)勢(shì)也就無(wú)法滿(mǎn)足用人單位的要求。因此,從整體上來(lái)說(shuō),財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場(chǎng)是相對(duì)意義上的供大于求。
而且一般來(lái)說(shuō)畢業(yè)生多喜歡到大公司從事要職,但就我個(gè)人的觀點(diǎn),在大公司謀職不僅需要深厚的財(cái)務(wù)功底,能夠精通財(cái)務(wù)知識(shí)的精髓,更重要的是還要具有戰(zhàn)略的眼光,能夠?yàn)槠髽I(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做打算,能夠精打細(xì)算,以使公司的財(cái)務(wù)狀況始終處于良好且保持投資的高回報(bào)率。上述所有的要求使得每一位想要?jiǎng)偃呜?cái)務(wù)部門(mén)工作的求職者必須具有極強(qiáng)的能力,使自己每一天都保持著清醒的頭腦,并不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步。因此,我們?cè)趽駱I(yè)時(shí)不光是羨慕那些大公司,更多的應(yīng)該是仔細(xì)分析與思考一下自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),從優(yōu)勢(shì)突破回避劣勢(shì),這樣才能做到有的放矢,也為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
三、職業(yè)分析
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)當(dāng)然是進(jìn)一些金融機(jī)構(gòu),或者是一些前景比較好的企業(yè)去工作。相對(duì)于其他的管理專(zhuān)業(yè),財(cái)務(wù)管理有比較長(zhǎng)的歷史,并在管理運(yùn)營(yíng)中起著非常重要的作用。財(cái)務(wù)管理需要有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ),熟悉市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)作原理,通曉管理學(xué)知識(shí)。專(zhuān)業(yè)知識(shí)面較寬,培育出來(lái)的人才適應(yīng)能力也比較強(qiáng)。要想學(xué)好本專(zhuān)業(yè),應(yīng)該經(jīng)常到實(shí)際財(cái)務(wù)部門(mén)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),了解實(shí)際財(cái)務(wù)工作的運(yùn)作情況,熟悉實(shí)際財(cái)務(wù)資金的流轉(zhuǎn),提高實(shí)際工作能力。
財(cái)務(wù)管理的就業(yè)內(nèi)在環(huán)境分析
在全球經(jīng)濟(jì)一體化影響下,財(cái)務(wù)的國(guó)際化問(wèn)題已是必然選擇,中國(guó)企業(yè)要走出國(guó)門(mén),展開(kāi)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),更要強(qiáng)調(diào)財(cái)務(wù)的國(guó)際化。處在日新月異的經(jīng)濟(jì)及商業(yè)環(huán)境里,企業(yè)規(guī)模越大,投資項(xiàng)目也越多。資金來(lái)源已不再局限于股本與銀行貸 款。此外,不同的`策略與決定帶來(lái)不同的風(fēng)險(xiǎn),例如:業(yè)務(wù)國(guó)際化涉及外匯風(fēng)險(xiǎn);以浮動(dòng)利率融資則產(chǎn)生利率風(fēng)險(xiǎn)。針對(duì)避險(xiǎn)的需求,金融市場(chǎng)提供了不少避險(xiǎn)工具,如期貨與期權(quán)等。各級(jí)經(jīng)營(yíng)管理人員必須牢固樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)觀念、貨幣時(shí)間價(jià)值觀念、風(fēng)險(xiǎn)觀念,從整體最優(yōu)化出發(fā),進(jìn)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)決策,在動(dòng)態(tài)中實(shí)現(xiàn)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的導(dǎo)向、調(diào)節(jié)和控制,最終實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)。
財(cái)務(wù)管理的就業(yè)外部環(huán)境分析:
隨著以信息技術(shù)為特征的科技革命的興起和發(fā)展,跨國(guó)公司規(guī);、國(guó)際經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì),特別是金融市場(chǎng)地位的日趨重要,使投資風(fēng)險(xiǎn)加大。由于向國(guó)際化不斷靠攏。因此,我們的財(cái)務(wù)管理也應(yīng)向國(guó)際慣例靠攏,目前國(guó)際上,投資管理受到空前重視。公司財(cái)務(wù)的內(nèi)容轉(zhuǎn)向?qū)τ行袌?chǎng)理論、投資組合理論、資本結(jié)構(gòu)理論和定價(jià)理論等問(wèn)題的研究。公司財(cái)務(wù)的研究方法逐漸由描述性轉(zhuǎn)向分析性,由定性方法轉(zhuǎn)向定量方法。需要說(shuō)明的是,公司財(cái)務(wù)理論和方法深入發(fā)展的同時(shí),其外延也得到了不斷突破。公司財(cái)務(wù)管理理論和方法被廣泛地運(yùn)用到非公司性的組織機(jī)構(gòu)中,如中小企業(yè)的財(cái)務(wù)管理,非盈利性組織的財(cái)務(wù)管理等。公司財(cái)務(wù)管理的研究延伸到跨國(guó)企業(yè)中形成了國(guó)際財(cái)務(wù)管理專(zhuān)題。
我的第一職業(yè)目標(biāo)是進(jìn)入銀行工作
在工作中應(yīng)具備許多方面的知識(shí)與能力。
我認(rèn)為本專(zhuān)業(yè)應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:能得到財(cái)務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓(xùn)練,具有較強(qiáng)的分析和解決財(cái)務(wù)、金融管理實(shí)際問(wèn)題的基本能力和科學(xué)研究能力及運(yùn)用所學(xué)理論結(jié)合實(shí)際業(yè)務(wù)進(jìn)行創(chuàng)新的能力;熟悉我國(guó)經(jīng)濟(jì)管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)及國(guó)際企業(yè)管理的慣例及規(guī)則;有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力,通曉電子計(jì)算機(jī)在企業(yè)管理中的應(yīng)用;掌握企業(yè)在投資和籌資決策時(shí)的基本原則和決策分析方法,學(xué)會(huì)運(yùn)用財(cái)務(wù)分析方法對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行分析和進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)。
具體分類(lèi)就是以下6點(diǎn):
。1)、掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)與金融的基本理論和基本知識(shí);
。2)、 掌握財(cái)務(wù)、金融管理的定性和定量的分析方法;
。3)、 具有較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取以及分析和解決財(cái)務(wù)、金融管理實(shí)際問(wèn)題的基本能力;
。4)、 熟悉我國(guó)有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針,政策和法規(guī);
。5)、了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);
我離自己想要的崗位還有很大的差距,不了解財(cái)務(wù)管理在公司經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的財(cái)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行預(yù)測(cè)、組織、協(xié)調(diào)、分析和控制的方法。一個(gè)實(shí)行現(xiàn)代企業(yè)制度的企業(yè),在產(chǎn)品生產(chǎn)方向、規(guī)模和質(zhì)量水平既定的情況下,企業(yè)管理的中心就是財(cái)務(wù)管理。因此,參與財(cái)務(wù)決策的管理人員,尤其是財(cái)務(wù)經(jīng)理,必須具備、掌握基本的財(cái)務(wù)管理知識(shí)。在這方面我所欠缺的太多,所以我要在未來(lái)的三年中好好的豐富自己。
四、未來(lái)三年計(jì)劃實(shí)施
機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人,為了達(dá)到目標(biāo),我未來(lái)歲三年計(jì)劃如下:
(首先必須去考一些必要的證書(shū)
1、首先是英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí),這些是專(zhuān)業(yè)必須的基本條件
2、接著是考會(huì)計(jì)上崗證,這是我們找工作的必備砝碼
3、其次是考CPA,難點(diǎn)就是ACCA,考初級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),為以后做財(cái)務(wù)總監(jiān)和財(cái)務(wù)經(jīng)理做準(zhǔn)備。也為進(jìn)入銀行工作打基礎(chǔ),有機(jī)會(huì)在去考個(gè)內(nèi)部審計(jì)師。
接著是去企業(yè)實(shí)習(xí)
企業(yè)實(shí)習(xí)有課本和學(xué)校學(xué)不到的實(shí)踐知識(shí),可以進(jìn)一步提高自己的實(shí)踐能力,也可以更快的融入社會(huì)。
如果有條件的話(huà),我準(zhǔn)備去考研,因?yàn)檠芯可袃纱髢?yōu)勢(shì):
1、 與其他本科生相比,研究生的知識(shí)深度和技能的熟練程度等方面優(yōu)勢(shì)明顯,而且可以在導(dǎo)師那學(xué)到很多經(jīng)驗(yàn),這些是普通本科生學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)求職有很大的幫助,很多大公司都青睞這些具有經(jīng)驗(yàn)的研究生。
2、 求職目標(biāo)更明確,心態(tài)更成熟。
研究生能更多的學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識(shí),也是能去自己理想大學(xué)的一次機(jī)會(huì)。
經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)4
一.自我認(rèn)知
1、性格:我認(rèn)為我是一個(gè)聰穎機(jī)智解決問(wèn)題的人,性格比較安靜,比較善于處理概念和想法。思維敏捷,喜歡用邏輯和分析解決問(wèn)題,有很強(qiáng)的創(chuàng)造靈感。為人獨(dú)立,有批判性和懷疑精神,對(duì)一個(gè)觀點(diǎn)或形勢(shì)能做出超乎超于常人的、獨(dú)立準(zhǔn)確的分析,會(huì)提出尖銳的問(wèn)題,也會(huì)向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。但是我對(duì)瑣碎事務(wù)缺乏耐心,也會(huì)因計(jì)劃中很小的缺陷而陷入困境。
2、職業(yè)興趣:我更加傾向于 企業(yè)型 和 藝術(shù)型 的職業(yè),如金融分析師、投資分析師等在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中,可以充分發(fā)揮自己在勸說(shuō)支配和言語(yǔ)方面的技能,以及自信精力充沛領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),并且可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力和自己勤于自我反省的特長(zhǎng)。但是我不適合從事常規(guī)型 和 技能型 的職業(yè)。
3、個(gè)人能力:我認(rèn)為自己人際交往能力較強(qiáng),創(chuàng)造性尚可,適應(yīng)力很強(qiáng),談判能力較強(qiáng)。性格比較開(kāi)朗,和陌生人打交道不會(huì)讓我覺(jué)得不愉快;有時(shí)也能夠站在獨(dú)特的角度看問(wèn)題,偶爾能產(chǎn)生一些新的思想,發(fā)現(xiàn)或者創(chuàng)造一些新的事物;有能力自如地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況,獨(dú)立性強(qiáng),能夠提出自己的觀點(diǎn)且不易被周?chē)娜嘶颦h(huán)境所改變;可以比較好地組織語(yǔ)言,表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
4、職業(yè)價(jià)值觀:我偏向于自主·獨(dú)立型、思考創(chuàng)新型和成就實(shí)現(xiàn)型。我對(duì)工作的自主性要求比較高,希望隨心所欲安排自己的工作方式、工作時(shí)間、工作習(xí)慣,而且希望工作能使自己在智慧、知識(shí)與人生的體會(huì)上有所提升,當(dāng)然,能夠通過(guò)工作使我獲得成就感也是我所希冀的。
5、自我認(rèn)知小結(jié):通過(guò)以上的自我認(rèn)知,我認(rèn)為我適合從事投資與理財(cái)方面的工作。
二.職業(yè)認(rèn)知
1、社會(huì)環(huán)境:當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)一體化加強(qiáng)各國(guó)經(jīng)濟(jì)都在快速發(fā)展,中國(guó)的發(fā)展尤其迅速,與內(nèi)在矛盾有所激化,社會(huì)需要轉(zhuǎn)型,需要各行各業(yè)的人才為社會(huì)轉(zhuǎn)型做輔助工作,為國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展努力。
2、家庭環(huán)境:我來(lái)自河北石家莊。在這里接受教育,使自己身心得到提高。我的父母都是黨員,引導(dǎo)我樹(shù)立了正確的三觀。
3、專(zhuān)業(yè)環(huán)境:經(jīng)濟(jì)學(xué),是一個(gè)較籠統(tǒng)宏觀,較理論性的專(zhuān)業(yè)。這個(gè)專(zhuān)業(yè)要求我們要有很好的理論基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí),高屋建瓴地把握社會(huì)關(guān)系、社會(huì)規(guī)則。
4、職業(yè)環(huán)境:隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人民財(cái)富的幾何增長(zhǎng),投資與理財(cái)相關(guān)的職業(yè)所需人才較多,就業(yè)前景較好。但是對(duì)于毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生而言,就業(yè)壓力仍很大。
5、個(gè)人優(yōu)劣勢(shì)因素:我具有清晰的、邏輯性較強(qiáng)的思維和一定的創(chuàng)造力,能夠隨機(jī)應(yīng)變地處理問(wèn)題。但是我在困難或者巨大的壓力下會(huì)表現(xiàn)得緊張和不夠從容。
三. 目標(biāo)
1、大一:認(rèn)真上好每一堂課,了解這個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)模式,制定出適合自己的學(xué)習(xí)方案。積極參與學(xué)生會(huì)工作,大膽嘗試,努力提高自己的演說(shuō)能力,表達(dá)能力和交際能力,培養(yǎng)責(zé)任心。適應(yīng)新的環(huán)境,適應(yīng)這里的生活模式,多參與活動(dòng),多交朋友,養(yǎng)成早起的'習(xí)慣,通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)提高個(gè)人修養(yǎng)。
2、大二:學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),主要是在線(xiàn)學(xué)習(xí)和口語(yǔ)鍛煉,做好四六級(jí)準(zhǔn)備,多看新聞,多了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。競(jìng)選部長(zhǎng),培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。多運(yùn)動(dòng),注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動(dòng),學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)控制自己的情緒。
3、大三:為相關(guān)的等級(jí)考試做準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷,求職信等求職技巧,向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況,爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)用比較成熟的想法去看問(wèn)題,學(xué)會(huì)分析情況,衡量問(wèn)題輕重。
4、大四:積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí)候,可大膽提自己的見(jiàn)解,鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。到企業(yè)去實(shí)習(xí),寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)和報(bào)告。學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)參與工作之后的生活,建立自己的生活模式。
四、總結(jié):
作為一名大學(xué)生,走在人生的轉(zhuǎn)折道路上,內(nèi)心不免有些慌亂,不知所措。這便彰顯了職業(yè)規(guī)劃的重要性。通過(guò)規(guī)劃,我們能夠做到理性的面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)自我,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。不管未來(lái)的人生旅途多么艱難和危險(xiǎn),都應(yīng)該勇敢地面對(duì)。相信只要我們做好充分的準(zhǔn)備,充滿(mǎn)十足的信心,任何困難都難不倒堅(jiān)強(qiáng)的自我,我們的人生也會(huì)更加精彩和豐富。
經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)5
我們向往著美好的明天,所以一直為心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個(gè)角度理解,就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是給自己夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭(zhēng)主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來(lái)的路,去描繪這張生命的紙。
一、自我分析
對(duì)自己進(jìn)行了全方位、多角度的分析
1、職業(yè)興趣——我喜歡看經(jīng)濟(jì)類(lèi)書(shū),看電視(有時(shí)會(huì)一發(fā)不可收拾,但我常常會(huì)控制自己,不至于影響我的學(xué)習(xí))打羽毛球、籃球,總的來(lái)說(shuō),凡是對(duì)我自身發(fā)展有利的,我都會(huì)盡力把它們培養(yǎng)成我的興趣,我一直以來(lái)想當(dāng)一名經(jīng)濟(jì)師,我知道非常困難,但我會(huì)努力的,此外,我還希望創(chuàng)業(yè)。
2、職業(yè)能力——我的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),語(yǔ)言表達(dá)能力較弱,算數(shù)能力較強(qiáng)(我的數(shù)學(xué)學(xué)的較好),空間判斷能力一般。
3、個(gè)人特質(zhì)——根據(jù)氣質(zhì)類(lèi)型的自我測(cè)試得知,我是膽汁質(zhì)型——粘液質(zhì)型的混合型人,我的優(yōu)點(diǎn)有
①意志堅(jiān)強(qiáng)
、谧⒅貙(shí)際
、郦(dú)立性強(qiáng)
、軜(lè)觀上進(jìn)
、莅察o穩(wěn)重、能夠較好地控制自己的情緒。
缺點(diǎn)有
、僮詽M(mǎn)
②閑散怠慢
、酃虉(zhí)而又猶豫不定
④動(dòng)作遲緩,膽小,不喜歡拋頭露面。
4、職業(yè)價(jià)值觀——在我的眼里,令人滿(mǎn)意的職業(yè)是
、俟ぷ魇杖胍坏陀谖冶救说墓ぷ髂芰r(jià)值
、谀苓m合我的專(zhuān)業(yè)
、勰茉旄S谏鐣(huì)
④能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)和我的理想
5勝任能力
自我分析小結(jié):由優(yōu)劣勢(shì)能力比較知我并不適合創(chuàng)業(yè),所以我決定舍棄我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
二、職業(yè)分析
對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行系統(tǒng)的分析
、偶彝キh(huán)境分析
、俳(jīng)濟(jì)狀況:家里1年純收入最多幾千塊錢(qián),所以他們并不能對(duì)我的就業(yè)有所幫助,一切要靠我自己
、诩胰似谕焊改赶M夷軐W(xué)有所成,在大城市找一份穩(wěn)定的工作
、蹖(duì)我的影響:父母送我讀書(shū)頗不容易,所以我只能將來(lái)找份工資較高有發(fā)展前景的工作將來(lái)好好報(bào)答他們。
、茖W(xué)校環(huán)境分析
、賹W(xué)校特色:我校有一流的師資隊(duì)伍,良好的教學(xué)質(zhì)量。
、趯(shí)踐經(jīng)驗(yàn):我在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生會(huì)干事,周末偶爾做兼職。
、巧鐣(huì)環(huán)境分析
就業(yè)形勢(shì):
、佼厴I(yè)生數(shù)量增長(zhǎng),大學(xué)生就業(yè)壓力進(jìn)一步加劇
、诳佳新逝c絕對(duì)就業(yè)的矛盾
就業(yè)政策:
、?lài)?guó)家關(guān)于高校畢業(yè)生的就業(yè)方針“市場(chǎng)導(dǎo)向,政府調(diào)控學(xué)生與用人單位雙向選擇”的就業(yè)機(jī)制,確定了學(xué)生和用人單位在市場(chǎng)上的主體地位 ②鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)
、鄯e極和引導(dǎo)高校畢業(yè)生參與國(guó)家和地方重大科研項(xiàng)目
、莨膭(lì)畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:
①和我一樣的一般大學(xué)生
、诰哂懈叩葘W(xué)歷的畢業(yè)生
、奂彝ケ尘氨任液玫膶W(xué)生
、嚷殬I(yè)環(huán)境分析
1、職業(yè)分析
經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)多而不專(zhuān),專(zhuān)業(yè)就業(yè)率較低
2、地域分析
經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)率高于,東部地區(qū)高于中西部地區(qū)。
三、職業(yè)定位
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容的出本人職業(yè)定位的SWOT分析;
四、計(jì)劃實(shí)施
短期計(jì)劃
、艜r(shí)間跨度:20xx—20xx
⑵總目標(biāo):大學(xué)第四年找到一份自己喜歡且鍛煉人的工作。
、欠帜繕(biāo):
、俅笠灰粚W(xué)年一定要多認(rèn)識(shí)人,多與同學(xué)建立朋友關(guān)系,建立自己的人脈,整個(gè)學(xué)期都要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金或國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。
、诖蠖婚_(kāi)學(xué)拼盡全力競(jìng)選學(xué)會(huì)干部,在這一年,我要學(xué)好專(zhuān)業(yè),并下一定的功夫在英語(yǔ)上,爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試。
③大三時(shí)將自己所學(xué)科目?jī)?nèi)容做一次總結(jié),看自己哪一個(gè)學(xué)科的內(nèi)容學(xué)的較精深,看自己對(duì)哪些內(nèi)容感興趣。
、艽笏膶(shí)習(xí),在這期間我一定要走向社會(huì),多接觸社會(huì)上的人和事,多積累經(jīng)驗(yàn),讓自己的優(yōu)勢(shì)得到最大發(fā)揮。
、莶呗耘c措施
1.為了鍛煉我做事的能力,在大一、大二的暑假寒假,或周末時(shí)做一有利于提升我的工作能力
、迋渥
大學(xué)時(shí)期最主要的是努力學(xué)習(xí),能力的積累,良好人際關(guān)系的建立(對(duì)于這一點(diǎn),一定要打開(kāi)自己的心扉,努力多交朋友,)
五、評(píng)估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)則是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必修是根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及應(yīng)因變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。
1.評(píng)估內(nèi)容:
、俾殬I(yè)目標(biāo)評(píng)估,假如我目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)一直都一帆風(fēng)順,那么我將不改變我的職業(yè)目標(biāo),因?yàn)檫@說(shuō)明這目標(biāo)是可行的,并且非常適合我。
、诼殬I(yè)路徑評(píng)估,當(dāng)我在實(shí)施職業(yè)具體路徑時(shí),如果有些目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),那么我將調(diào)整為另一條適合我發(fā)展的路徑
、燮渌蛩氐脑u(píng)估,即當(dāng)我的身體,家庭,經(jīng)濟(jì)狀況以及意外情況對(duì)我的`職業(yè)生涯有影響我時(shí),我應(yīng)這些因素的變化而調(diào)整我的規(guī)劃書(shū)。
④實(shí)施策略的評(píng)估,當(dāng)我用規(guī)劃上的策略實(shí)現(xiàn)目標(biāo),可目標(biāo)并沒(méi)有實(shí)現(xiàn),這時(shí)我就需調(diào)整我的政策
2.評(píng)估的時(shí)間:一般情況,我定期評(píng)估規(guī)劃,當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)或規(guī)劃書(shū)不利于我的發(fā)展時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
3.規(guī)劃調(diào)整的原則:以我的發(fā)展為原則,每當(dāng)規(guī)劃書(shū)不適合我時(shí),我應(yīng)當(dāng)及時(shí)調(diào)整方向,而不是一成不變。
六、結(jié)束語(yǔ)
為了寫(xiě)這份規(guī)劃書(shū),雖然我花了很多的時(shí)間,但我覺(jué)得很值得,畢竟我知道了我希望我的將來(lái)處于一個(gè)什么位置,知道了我的將來(lái)職業(yè)發(fā)展的步驟,知道了我將來(lái)應(yīng)該做什么事。這將是我得到的一筆無(wú)比珍貴的財(cái)富,最后我還是感謝學(xué)校,讓我能更加清楚的對(duì)自己做這個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃。
經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)6
“沒(méi)有目標(biāo)的船永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸,”職業(yè)規(guī)劃讓我們明確自己未來(lái)的職業(yè)目標(biāo),并以實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的要求時(shí)刻約束自己,給自己尋求更加專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)的動(dòng)力。其次,職業(yè)規(guī)劃也給四年的大學(xué)生活做了相應(yīng)的規(guī)劃,在每個(gè)階段,應(yīng)該做什么事情,不讓沒(méi)好珍貴的大學(xué)時(shí)光虛度,是大學(xué)生會(huì)更加充實(shí)。最后,進(jìn)行正確合理的職業(yè)規(guī)劃,是將來(lái)進(jìn)入職場(chǎng),擁有一份好工作的保證。甚至可以說(shuō),一個(gè)成功的職業(yè)規(guī)劃即是一個(gè)人的人生規(guī)劃,是生命走向精彩輝煌的基礎(chǔ)。
一、自我認(rèn)知
優(yōu)點(diǎn):有責(zé)任心,做事認(rèn)真,有熱情,有學(xué)習(xí)新事物的欲望,自學(xué)能力強(qiáng),做事很靈活;學(xué)習(xí)興趣濃厚,成績(jī)良好,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),待人熱情,同學(xué)關(guān)系較好,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力;工作起來(lái)的時(shí)候很認(rèn)真很投入,有非完成不可的決心,喜歡自己創(chuàng)作,動(dòng)手能力強(qiáng),手巧,觀察能力強(qiáng),很樂(lè)觀;待人熱情,平易近人,樂(lè)于助人,為人有正氣,學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),有禮貌,很活潑,很樂(lè)觀,想象力豐富;有責(zé)任心,工作認(rèn)真,有上進(jìn)心,主動(dòng)性強(qiáng)。
缺點(diǎn):自我評(píng)估:缺乏主見(jiàn),做事不夠果斷,不夠主動(dòng),沒(méi)有耐心,自控能力很弱;老師領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估:做事有點(diǎn)輕浮,有點(diǎn)糊涂;父母家人評(píng)估:懶,缺乏生活常識(shí),缺乏主見(jiàn),做事虎頭蛇尾,情緒化,思想太單純不夠成熟;過(guò)于追求完美,情緒化,有點(diǎn)幼稚,做事拖拉;部門(mén)評(píng)估:涉世未深,做事不夠凌厲。
二、職業(yè)認(rèn)知
學(xué)校環(huán)境分析
雖然我校只是三本的學(xué)院,但是是經(jīng)教育部批準(zhǔn)舉辦的廣州大學(xué)的獨(dú)立學(xué)院,是江西省內(nèi)最早的科技學(xué)院。已經(jīng)跟很多大型的企業(yè)合作辦學(xué),以緊貼市場(chǎng)需求的專(zhuān)業(yè)設(shè)置贏得了學(xué)生的青睞和家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可。我們是科技學(xué)院本科生,學(xué)校特別的重視我們這一屆的發(fā)展情況,畢竟我們學(xué)院還是在成長(zhǎng)中,相信在學(xué)校的特別照顧下,我們會(huì)有不錯(cuò)的機(jī)遇(比如經(jīng)常會(huì)有就業(yè)講座,偶爾有學(xué)校人才招聘會(huì))。
社會(huì)環(huán)境分析
伴隨世界經(jīng)濟(jì)較快增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展,當(dāng)前國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)明顯加速,已經(jīng)進(jìn)入新一輪增長(zhǎng)期。2004年,全球貨物貿(mào)易名義增長(zhǎng)21%,達(dá)到25年來(lái)的最高水平。在世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁增長(zhǎng)和國(guó)際市場(chǎng)對(duì)能源、原材料商品需求旺盛的帶動(dòng)及美元貶值因素的影響下,全球貨物和服務(wù)貿(mào)易總量2004年近11萬(wàn)億美元,增速達(dá)到20%,保持高速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。雖然2008年經(jīng)濟(jì)危機(jī)以來(lái),全世界經(jīng)濟(jì)低迷,貿(mào)易總量也一直很低。似乎咱們國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)就業(yè)情況會(huì)不太樂(lè)觀,但我總相信一句話(huà),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。在經(jīng)濟(jì)全球化這個(gè)大趨勢(shì)下,國(guó)際貿(mào)易一定會(huì)再不久的將來(lái)迎來(lái)它的春天。中國(guó)是近年國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)中最顯眼的“亮點(diǎn)”,表現(xiàn)為中國(guó)不僅在全球貿(mào)易總量中的份額和排名不斷攀升,而且對(duì)全球貿(mào)易增量的貢獻(xiàn)也更為顯著。自2001年加入世貿(mào)組織以來(lái),中國(guó)在全球貿(mào)易中的排名以年升一位的速度上升。2004年,中國(guó)對(duì)外貿(mào)易額達(dá)到11548億美元,超過(guò)日本成為僅次于美國(guó)、德國(guó)的第三大貿(mào)易國(guó),分別占全球貨物貿(mào)易總量的6。4%和增量的20%。由此看來(lái),國(guó)際貿(mào)易在中國(guó)還蠻有發(fā)展空間的。
目標(biāo)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析
隨著經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的加劇,隨著中國(guó)與其他國(guó)家經(jīng)貿(mào)往來(lái)的日益頻繁,那些熟悉國(guó)際慣例,精通外語(yǔ)與國(guó)際貿(mào)易規(guī)則,掌握貿(mào)易談判知識(shí)和技巧的專(zhuān)業(yè)外經(jīng)貿(mào)人才就越來(lái)越受到重視了。入世后,隨著我國(guó)外貿(mào)體制改革的進(jìn)一步深入,越來(lái)越多的企業(yè)被批準(zhǔn)直接從事對(duì)外貿(mào)易,這就要求企業(yè)的經(jīng)貿(mào)人員不僅具有日常生活所需的聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)、譯的.外語(yǔ)能力,還應(yīng)懂得國(guó)際外貿(mào)知識(shí)、國(guó)際貿(mào)易談判規(guī)章和國(guó)際經(jīng)濟(jì)法律、營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)、基本的產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)知識(shí)等。隨著與國(guó)外貿(mào)易往來(lái)的進(jìn)一步增大,大批量地培養(yǎng)高素質(zhì)的國(guó)際經(jīng)貿(mào)人才已成為我國(guó)高等教育人才培養(yǎng)工作所面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)。總之,入世,對(duì)中國(guó)高等學(xué)校的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè),既提出挑戰(zhàn)又給予很大的發(fā)展機(jī)遇,該專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)前景廣闊,但要求會(huì)更高。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)
確定目標(biāo)和路徑
、俳谀繕(biāo)
畢業(yè)后希望可以進(jìn)外貿(mào)公司工作
大二要考過(guò)四級(jí),學(xué)好專(zhuān)業(yè),參與班級(jí)和部門(mén)的管理工作,了解中國(guó)當(dāng)前局勢(shì)和市場(chǎng)擴(kuò)大知識(shí)面,爭(zhēng)取到到企業(yè)實(shí)習(xí)
大三要考過(guò)六級(jí),考取相關(guān)的證書(shū),爭(zhēng)取到大型企業(yè)實(shí)習(xí)
大四要優(yōu)秀畢業(yè),取得學(xué)位,并取得有效證書(shū),爭(zhēng)取進(jìn)入大企業(yè)工作。
、谥衅谀繕(biāo)
中期目標(biāo)是希望可以做到貿(mào)易經(jīng)理
從低做起,在平時(shí)工作中努力表現(xiàn)自己,不怕苦,多做事,幫企業(yè)獲得更好效益,對(duì)企業(yè)忠誠(chéng),努力工作,并向有經(jīng)驗(yàn)人的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在上級(jí)面前表現(xiàn)自己。
、坶L(zhǎng)期目標(biāo)
長(zhǎng)期目標(biāo)是有自己的外貿(mào)公司
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作,熟悉工作流程,積累工作經(jīng)驗(yàn),有自己的客戶(hù)或者是跟一些大的企業(yè)保持友好的合作關(guān)系,有自己的工作伙伴,有足夠的資金,其實(shí)資金是越多越好,但是為了盡快達(dá)成這個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo),也會(huì)考慮跟其他人合資。
四、具體行動(dòng)計(jì)劃
大二
學(xué)習(xí):學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),主要是在線(xiàn)學(xué)習(xí)和口語(yǔ)鍛煉,做好四級(jí)準(zhǔn)備,多看新聞,多了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。
工作:這一年主要是通過(guò)工作來(lái)克服上一年總結(jié)和發(fā)現(xiàn)的自己存在的不足,繼續(xù)班委和部門(mén)的工作,需求新的突破。在部門(mén)里近期小目標(biāo)是競(jìng)選部長(zhǎng),徐匯帶領(lǐng)和管理一個(gè)部門(mén)。
生活:多運(yùn)動(dòng),注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動(dòng),抽空去畫(huà)畫(huà),學(xué)會(huì)思考,擺脫幼稚,學(xué)會(huì)控制自己的情緒。
大三
學(xué)習(xí):當(dāng)英語(yǔ)四級(jí)一過(guò)去就立即準(zhǔn)備英語(yǔ)六級(jí),為相關(guān)的等級(jí)考試做準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷,求職信等求職技巧,向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況,爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
工作:在學(xué)校做一些比較有意義的工作(比如賣(mài)襪子,做校園代理)。
生活:學(xué)會(huì)用比較成熟的想法去看問(wèn)題,學(xué)會(huì)分析情況,衡量問(wèn)題輕重(有時(shí)候盡量做到?jīng)]心沒(méi)肺,快樂(lè)生活)。
大四
學(xué)習(xí):進(jìn)行預(yù)習(xí)貨模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí)候,可大膽提自己的見(jiàn)解,鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。
工作:在外面實(shí)習(xí)
生活:學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)參與工作之后的生活,建立自己的生活模式?偨Y(jié):大學(xué)的生活是豐富多彩的,每一個(gè)足跡都是我們成長(zhǎng)的印記。通過(guò)對(duì)職業(yè)生涯的管理,考核與修正,使職業(yè)生涯具有科學(xué)性,合理性和可操作性,使自己時(shí)刻把握自己的職業(yè)生涯的目標(biāo)方向,進(jìn)而可以更容易實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
五、結(jié)束語(yǔ)
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我知道盡管路會(huì)很漫長(zhǎng),過(guò)程也會(huì)很曲折,但是我一定會(huì)拿出足夠的勇氣去面對(duì)所有的困難和挫折。有人這樣認(rèn)為,其實(shí)職業(yè)生涯就是一場(chǎng)有目的的人生旅行,重要的是努力,奮斗的是路線(xiàn),確定的是景點(diǎn),實(shí)現(xiàn)的是目標(biāo),但最關(guān)鍵的是方向。因?yàn)樵诼殬I(yè)發(fā)展上,重要的不是你現(xiàn)在站在哪,而是你下一步要邁出的方向。我相信,只要能夠按照我自己的規(guī)劃,走完大學(xué)的四年時(shí)光,將來(lái)我一定能拿到我所想要拿到的東西,哪怕結(jié)果不是很讓人滿(mǎn)意,至少我也算是為自己的人生而奮斗過(guò),沒(méi)有讓人生荒廢,因?yàn)槿松穆贸讨,最美麗的不是結(jié)果,而是努力的過(guò)程。為了明天更美好!相信我會(huì)努力,我會(huì)有足夠的勇氣走到人生的最后一個(gè)美麗的景點(diǎn)。
經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)7
階段目標(biāo):學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),豐富閱歷,吸取經(jīng)驗(yàn),過(guò)英語(yǔ)六級(jí),通過(guò)所有等級(jí)考試,優(yōu)秀畢業(yè),成功就業(yè)
總體目標(biāo):自己創(chuàng)業(yè),有自己的貿(mào)易公司
一、自我認(rèn)知
1.優(yōu)點(diǎn):
a.自我評(píng)估:有責(zé)任心,做事認(rèn)真,有熱情,有學(xué)習(xí)新事物的欲望,自學(xué)能力強(qiáng),做事很靈活
b.老師領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估:學(xué)習(xí)興趣濃厚,成績(jī)良好,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),待人熱情,同學(xué)關(guān)系較好,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力
c.父母家人評(píng)估:工作起來(lái)的時(shí)候很認(rèn)真很投入,有非完成不可的決心,喜歡自己創(chuàng)作,動(dòng)手能力強(qiáng),手巧,觀察能力強(qiáng),很樂(lè)觀
d.同學(xué)朋友評(píng)估:待人熱情,平易近人,樂(lè)于助人,為人有正氣,學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),有禮貌,很活潑,很樂(lè)觀,想象力豐富
f.部門(mén)評(píng)估:有責(zé)任心,工作認(rèn)真,有上進(jìn)心,主動(dòng)性強(qiáng)
2.缺點(diǎn):
a.自我評(píng)估:缺乏主見(jiàn),做事不夠果斷,不夠主動(dòng),沒(méi)有耐心,自控能力很弱
b.老師領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估:做事有點(diǎn)輕浮,有點(diǎn)糊涂
c.父母家人評(píng)估:懶,缺乏生活常識(shí),缺乏主見(jiàn),做事虎頭蛇尾,情緒化,思想太單純不夠成熟
d.同學(xué)朋友評(píng)估:過(guò)于追求完美,情緒化,有點(diǎn)幼稚,做事拖拉
f.部門(mén)評(píng)估:涉世未深,做事不夠凌厲
3.自我認(rèn)知小結(jié):
本人做事認(rèn)真,有責(zé)任心,但是有時(shí)候過(guò)于追求完美;喜歡學(xué)習(xí)新鮮事物,有一定的自學(xué)能力,處理問(wèn)題很靈活,但是有時(shí)候工作不夠主動(dòng),還有的時(shí)候比較拖拉,存在懶惰的心理;有上進(jìn)心,但是有時(shí)候高估了自己的能力;有熱情,但是做事虎頭蛇尾;缺乏主見(jiàn)。在性格方面,很平易近人,熱情,友善,樂(lè)觀,但是情緒化,一點(diǎn)小事就可令情緒波動(dòng);有親和力,但是缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范;生活常識(shí)貧乏,很無(wú)知。
4.發(fā)展與提高:
a.克服懶惰心理,克服散慢。
b.學(xué)會(huì)自己做決定,自己拿主意。
c.學(xué)會(huì)留意身邊的事情,多聽(tīng),多了解,多思考。
d.學(xué)會(huì)約束自己,學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間和金錢(qián)。
f.學(xué)會(huì)控制自己的情
緒,調(diào)節(jié)自己的心理,以適當(dāng)?shù)耐緩絹?lái)抒發(fā)自己的情緒。
二、職業(yè)認(rèn)知:
1.外部環(huán)境分析:
、偌彝キh(huán)境分析
我爸爸自己創(chuàng)業(yè),媽媽專(zhuān)職家庭主婦,因?yàn)橐恢币詠?lái)很多事情都是爸爸媽媽做主,所以我沒(méi)有主見(jiàn),還因?yàn)閶寢尩倪^(guò)分溺愛(ài),我心理承受能力很低,不夠堅(jiān)強(qiáng),也沒(méi)有遇到過(guò)大的挫折,所以個(gè)人想法還比較天真,而且比較喜歡發(fā)脾氣。有親戚在美國(guó),經(jīng)營(yíng)餐館,我家有計(jì)劃過(guò)移民美國(guó),我覺(jué)得這樣的條件更有利于我從事國(guó)際貿(mào)易這個(gè)方向的工作。
、趯W(xué)校環(huán)境分析
雖然我校只是2B的學(xué)院,但是是經(jīng)教育部批準(zhǔn)舉辦的廣州大學(xué)的獨(dú)立學(xué)院,是廣東省內(nèi)最早的軟件學(xué)院。已經(jīng)跟很多大型的企業(yè)合作辦學(xué),以緊貼市場(chǎng)需求的專(zhuān)業(yè)設(shè)置贏得了學(xué)生的青睞和家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可。
我們是化軟學(xué)院第一屆本科生,學(xué)校特別的重視我們這一屆的發(fā)展情況,畢竟我們學(xué)院還是在成長(zhǎng)中,打響第一炮是至關(guān)重要的,相信在學(xué)校的特別照顧下,我們會(huì)有不錯(cuò)的機(jī)遇。
、凵鐣(huì)環(huán)境分析
伴隨世界經(jīng)濟(jì)較快增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展,當(dāng)前國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)明顯加速,已經(jīng)進(jìn)入新一輪增長(zhǎng)期。20xx年,全球貨物貿(mào)易名義增長(zhǎng)21%,達(dá)到25年來(lái)的最高水平。在世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁增長(zhǎng)和國(guó)際市場(chǎng)對(duì)能源、原材料商品需求旺盛的帶動(dòng)及美元貶值因素的影響下,全球貨物和服務(wù)貿(mào)易總量20xx年近11萬(wàn)億美元,增速達(dá)到20%,保持高速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。
中國(guó)是近年國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)中最顯眼的“亮點(diǎn)”,表現(xiàn)為中國(guó)不僅在全球貿(mào)易總量中的份額和排名不斷攀升,而且對(duì)全球貿(mào)易增量的貢獻(xiàn)也更為顯著。自20xx年加入世貿(mào)組織以來(lái),中國(guó)在全球貿(mào)易中的排名以年升一位的速度上升。20xx年,中國(guó)對(duì)外貿(mào)易額達(dá)到11548億美元,超過(guò)日本成為僅次于美國(guó)、德國(guó)的第三大貿(mào)易國(guó),分別占全球貨物貿(mào)易總量的6.4%和增量的20%。由此看來(lái),國(guó)際貿(mào)易在中國(guó)還蠻有發(fā)展空間的。
、苣繕(biāo)地域分析
廣州--廣東省的省會(huì),政治、經(jīng)濟(jì)、科技、教育和文化中心,中國(guó)南方最大的海濱城市。從1992年開(kāi)始,廣州的綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力躍居全國(guó)10大城市的第3位。尤其是“九五”以來(lái),廣州的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合競(jìng)爭(zhēng)力更為顯著增強(qiáng),經(jīng)濟(jì)前景看好。
深圳--改革開(kāi)放25年來(lái),深圳從一個(gè)邊陲小鎮(zhèn)發(fā)展到一個(gè)現(xiàn)代化的國(guó)際大都市,這個(gè)”深圳速度”,放在全世界任何一個(gè)國(guó)家也是毫不遜色的。20xx年《中國(guó)城市競(jìng)爭(zhēng)力報(bào)告》評(píng)定,深圳綜合競(jìng)爭(zhēng)力排名全國(guó)第3位。
、菽繕(biāo)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析
隨著經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的加劇,隨著中國(guó)與其他國(guó)家經(jīng)貿(mào)往來(lái)的日益頻繁,那些熟悉國(guó)際慣例,精通外語(yǔ)與國(guó)際貿(mào)易規(guī)則,掌握貿(mào)易談判知識(shí)和技巧的專(zhuān)業(yè)外經(jīng)貿(mào)人才就越來(lái)越受到重視了。入世后,隨著我國(guó)外貿(mào)體制改革的進(jìn)一步深入,越來(lái)越多的企業(yè)被批準(zhǔn)直接從事對(duì)外貿(mào)易,這就要求企業(yè)的經(jīng)貿(mào)人員不僅具有日常生活所需的聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)、譯的外語(yǔ)能力,還應(yīng)懂得國(guó)際外貿(mào)知識(shí)、國(guó)際貿(mào)易談判規(guī)章和國(guó)際經(jīng)濟(jì)法律、營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)、基本的產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)知識(shí)等。隨著與國(guó)外貿(mào)易往來(lái)的進(jìn)一步增大,大批量地培養(yǎng)高素質(zhì)的國(guó)際經(jīng)貿(mào)人才已成為我國(guó)高等教育人才培養(yǎng)工作所面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)?傊,入世,對(duì)中國(guó)高等學(xué)校的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè),既提出挑戰(zhàn)又給予很大的發(fā)展機(jī)遇,該專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)前景廣闊,但要求會(huì)更高。
2.目標(biāo)職業(yè)分析
、倌繕(biāo)職位名稱(chēng)
外貿(mào)經(jīng)理
②崗位說(shuō)明
1、領(lǐng)
導(dǎo)進(jìn)出口業(yè)務(wù)物流管理及單證管理工作,跟蹤協(xié)調(diào)訂單到交貨的全過(guò)程
2、負(fù)責(zé)組織處理客戶(hù)投訴、退換貨等售后服務(wù)工作
3、工科內(nèi)部組織的建設(shè)和管理
、廴温氁
1、大學(xué)本科以上學(xué)歷,年齡要求35歲左右,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國(guó)際貿(mào)易等相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè);
2、具有五年以上營(yíng)銷(xiāo)管理工作經(jīng)驗(yàn),三年以上部門(mén)經(jīng)理崗位工作經(jīng)驗(yàn);
3、有豐富的`市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃經(jīng)驗(yàn)、熟悉行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀,具有優(yōu)秀的營(yíng)銷(xiāo)技巧和市場(chǎng)運(yùn)作能力;
4、具有較強(qiáng)的管理能力,人際溝通協(xié)調(diào)能力,具有高度的工作熱情和責(zé)任感且務(wù)實(shí),還要有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
5、具基本的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)英語(yǔ)功底。
、芫蜆I(yè)和發(fā)展前景
由基層做起,不怕苦,腳踏實(shí)地,逐漸掌握進(jìn)出口貿(mào)易的運(yùn)作流程,積累經(jīng)驗(yàn),并不斷參加培訓(xùn)不斷提升自己的綜合實(shí)力,由普通業(yè)務(wù)員升到部門(mén)主管,再升到經(jīng)理。
3.SWOT分析
優(yōu)勢(shì)
1工作認(rèn)真負(fù)責(zé)---工作認(rèn)真,有責(zé)任心,還有一定的管理能力。
2學(xué)習(xí)能力強(qiáng)---有自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,能夠很快適應(yīng)新的工作。
3待人真誠(chéng)熱情---可以很快融入群體,有親和力。
弱勢(shì)
1英語(yǔ)相對(duì)來(lái)說(shuō)弱了一點(diǎn)---企業(yè)對(duì)英語(yǔ)的要求一般很高。
2還沒(méi)有市場(chǎng)的洞察力---不了解當(dāng)前局勢(shì)和市場(chǎng)環(huán)境,不符合企業(yè)招聘的要求。
機(jī)會(huì)
1在學(xué)校多參加部門(mén)工作---多做一點(diǎn),多鍛煉一點(diǎn),提高自己的管理能力和個(gè)人素質(zhì)。
2畢業(yè)前的各種招聘面試---認(rèn)真對(duì)待每一次interview,盡量多地抓住資源,得到j(luò)oboffer很多
3學(xué)校會(huì)通過(guò)一系列課程提高我們的面試技巧---充分將課程中學(xué)到的技巧運(yùn)用于面試中
4國(guó)際貿(mào)易是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)---在未來(lái)的一段時(shí)間里,貿(mào)易行業(yè)會(huì)提供越來(lái)越多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
威脅
1就業(yè)壓力大,競(jìng)爭(zhēng)激烈---盡管貿(mào)易行業(yè)很吃香,但是國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的人還是不少,我們學(xué)校是B類(lèi)學(xué)校,相對(duì)于那些名牌大學(xué),我們的競(jìng)爭(zhēng)力相對(duì)低點(diǎn)。所以,要提高自己的其他方面的能力,增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
2沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)---很多大企業(yè)都需要有幾年的工作經(jīng)驗(yàn),有時(shí)候招聘單位會(huì)選擇一個(gè)有工作經(jīng)驗(yàn)的大專(zhuān)生多于選擇一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生。所以要多參加實(shí)習(xí),并且愿意從低層做起,刻苦勤勞。
3面試時(shí)的各種刁難與挑戰(zhàn)---同專(zhuān)業(yè)人士聊天,吸取經(jīng)驗(yàn);在兼職過(guò)程中積累和職業(yè)人士打交道的方法,拓寬眼界;對(duì)每一個(gè)面試公司作調(diào)研,分析需求與特點(diǎn);面試之前準(zhǔn)備材料,應(yīng)變策略,面試之中發(fā)揮表達(dá)能力強(qiáng),感染力強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)。
4.職業(yè)認(rèn)知小結(jié)
通過(guò)職業(yè)認(rèn)知幾個(gè)步驟的分析,我認(rèn)為從事貿(mào)易工作在我國(guó)目前是一個(gè)潮流走向且又充滿(mǎn)機(jī)會(huì)的職業(yè)。
外貿(mào)工作以及工作環(huán)境符合我自己的興趣,滿(mǎn)足我自己的一種價(jià)值感的需要,并且我愿意花費(fèi)我的時(shí)間去經(jīng)營(yíng)。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì):
1.確定目標(biāo)和路徑
、俳谀繕(biāo)
畢業(yè)后希望可以進(jìn)外貿(mào)公司工作
1大一要適應(yīng)大學(xué)生活,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法
2大二要考過(guò)四級(jí),學(xué)好專(zhuān)業(yè),參與班級(jí)和部門(mén)的管理工作,了解中國(guó)當(dāng)前局勢(shì)和市場(chǎng)擴(kuò)大知識(shí)面,爭(zhēng)取到到企業(yè)實(shí)習(xí)
3大三要考過(guò)六級(jí),考取相關(guān)的證書(shū),爭(zhēng)取到大型企業(yè)實(shí)習(xí)
4大四要優(yōu)秀畢業(yè),取得學(xué)位,并取得有效證書(shū),爭(zhēng)取進(jìn)入大企業(yè)工作
;②中期目標(biāo)
中期目標(biāo)是希望可以做到貿(mào)易經(jīng)理
從低做起,在平時(shí)工作中努力表現(xiàn)自己,不怕苦,多做事,幫企業(yè)獲得更好效益,對(duì)企業(yè)忠誠(chéng),努力工作,并向有經(jīng)驗(yàn)人的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在上級(jí)面前表現(xiàn)自己。
③長(zhǎng)期目標(biāo)
長(zhǎng)期目標(biāo)是有自己的外貿(mào)公司
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作,熟悉工作流程,積累工作經(jīng)驗(yàn),有自己的客戶(hù)或者是跟一些大的企業(yè)保持友好的合作關(guān)系,有自己的工作伙伴,有足夠的資金,其實(shí)資金是越多越好,但是為了盡快達(dá)成這個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo),也會(huì)考慮跟其他人合資。
2.制定行動(dòng)計(jì)劃
大一
學(xué)習(xí):認(rèn)真上好每一堂課,了解這個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)模式,制定出適合自己的學(xué)習(xí)方案,爭(zhēng)取每個(gè)星期去圖書(shū)館
工作:積極參與工作,大膽嘗試,通過(guò)擔(dān)任班委和部門(mén)干事來(lái)提高自己的演說(shuō)能力,表達(dá)能力和交際能力,培養(yǎng)責(zé)任心。因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),大一是抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)服從命令,接受工作安排,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
生活:適應(yīng)新的環(huán)境,適應(yīng)這里的生活模式,多參與活動(dòng),多交朋友,養(yǎng)成早起的習(xí)慣,學(xué)畫(huà)畫(huà),提高個(gè)人修養(yǎng)。
大二
學(xué)習(xí):學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),主要是在線(xiàn)學(xué)習(xí)和口語(yǔ)鍛煉,做好四級(jí)準(zhǔn)備,多看新聞,多了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。
工作:這一年主要是通過(guò)工作來(lái)克服上一年總結(jié)和發(fā)現(xiàn)的自己存在的不足,繼續(xù)班委和部門(mén)的工作,需求新的突破。在部門(mén)里近期小目標(biāo)是競(jìng)選部長(zhǎng),徐匯帶領(lǐng)和管理一個(gè)部門(mén)。
生活:多運(yùn)動(dòng),注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動(dòng),抽空去畫(huà)畫(huà),學(xué)會(huì)思考,擺脫幼稚,學(xué)會(huì)控制自己的情緒。
大三
學(xué)習(xí):當(dāng)英語(yǔ)四級(jí)一過(guò)去就立即準(zhǔn)備英語(yǔ)六級(jí),為相關(guān)的等級(jí)考試做準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷,求職信等求職技巧,向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況,爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
工作:繼續(xù)班委的工作,部門(mén)工作視情況而定。
生活:學(xué)會(huì)用比較成熟的想法去看問(wèn)題,學(xué)會(huì)分析情況,衡量問(wèn)題輕重。
大四
學(xué)習(xí):進(jìn)行預(yù)習(xí)貨模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí)候,可大膽提自己的見(jiàn)解,鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。
工作:繼續(xù)班委的工作,到企業(yè)去實(shí)習(xí),寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)和報(bào)告。
生活:學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)參與工作之后的生活,建立自己的生活模式?偨Y(jié):大學(xué)的生活是豐富多彩的,每一個(gè)足跡都是我們成長(zhǎng)的印記。通過(guò)對(duì)職業(yè)生涯的管理,考核與修正,使職業(yè)生涯具有科學(xué)性,合理性和可操作性,使自己時(shí)刻把握自己的職業(yè)生涯的目標(biāo)方向,進(jìn)而可以更容易實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
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