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教師生活隨筆15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到隨筆,相信大家肯定都不陌生,隨筆是一種散文體裁,也可以是聽課、讀書時所作的記錄。日常生活中最常見的隨筆有哪些呢?以下是小編整理的教師生活隨筆,歡迎閱讀與收藏。
教師生活隨筆1
人最怕的是身不由己;蛟S你也有所察覺,倘若一個原本野心勃勃的女性,突得當(dāng)了母親,對各方面人生的見解就會變得平衡。伍迪艾倫曾有這樣一個觀點:我成為不了什么大導(dǎo)演,但也還不差。我會認(rèn)真地拍電影,可是每天晚上要回家吃晚飯、看電視上的橄欖球賽、每個周末要到我的酒吧吹薩克斯風(fēng),我更愿意這樣安排自己的人生。其實人是有選擇的,要成為人中龍鳳,就得先下的了地獄。但是,也可以選擇不下地獄,在地面上就好。選擇了什么就要付代價,伍迪艾倫的融資能力不及他同年紀(jì)的馬金思高森斯。這些是勝利者的語言,就算一輩子只做一件事,相對于他人,會獲得的多一點點,但這并不表示一定成功。現(xiàn)在的人,沒有考慮最壞的結(jié)果,留意更多的是最好的結(jié)果。例如眼前利益。
以上感觸源于前不久的家長會,在與幾位二胎媽媽的聊天中,我深感“愛”的神圣,選擇的艱難。她們感嘆:剛把孩子送入初中,又迎來了人生另一段痛苦。能熬過這段心理情緒的痛和擔(dān)心,就已滿足。我欽佩道:世界上最好的天使投資就是“母親”,要把一輩子投入在孩子身上?杀澈蟮睦щy和痛苦,誰人能知?可知,她們?nèi)绾闻c上司“智斗”才請下來的假?如何克服妊娠反映去為家人做吃做喝?又如何在深夜陪孩子一同完成功課?
我一度認(rèn)為:每個國家應(yīng)當(dāng)給媽媽甚至爸爸一個足夠的育嬰假;蛟S你認(rèn)為這種帶薪休假會對企業(yè)造成損失,但哈佛學(xué)者們通過長達(dá)十幾年的研究得出這樣的結(jié)論:當(dāng)社會成本在培育小孩方面投入一塊錢,小孩在長大后回饋社會的就是2塊錢。你瞧,這個投資是絕對值得的'吧?但是在像我們這種育嬰假不夠長的國家里,小孩長大后成為人才的比例會變低,回饋社會的自然也在減少。
母親是在用自己的時間和所有精力去培養(yǎng)一個國家的未來?蓻]人去注意這件事。包括不少父母自身。當(dāng)他們得知孩子在學(xué)校又惹事時,表示:很想為未來社會做事,不讓小孩變壞,可老板嫌自己倦工并給太大的壓力。
勸勸上司:身為母親之后的職員,她會有更柔軟的角度,去處理事情和看待人際關(guān)系,會是公司的潤滑劑。評判一個人并非只需要用工作效率。請給他們多一點的時間去建設(shè)我們的未來。一個身孕五個月的媽媽告訴我,她肚子里的孩子已經(jīng)開始有了味覺。為了防止孩子日后挑食,只能多吃自己本不喜歡的菠菜、胡蘿卜。如今胎教、早教機構(gòu)的火爆,也在證明著:教育是一個累積的過程,無法以分?jǐn)?shù)或智育來定論。
勸勸父母:前天批閱班中一女孩子的心得時,有這樣一段故事感觸了我:周末,只有我和弟弟在家,媽媽出差,爸爸回鄉(xiāng)下。我在切菜的時候不小心被刀片割了一道口子,我哭著給媽媽打電話,她卻滿不在乎地說:“沒事,去診所包扎一下,別因為這就不照顧你和你弟了!蔽液懿桓吲d,要是換做我弟弟,她一定著急了吧?難怪昨日一到班,就看到她整個手都捆上了繃帶,問及原因,她笑說這是“因公負(fù)傷”,我應(yīng)和道:不錯!還挺像樣......
今日的心得就略帶心酸了:昨晚放學(xué)后,我去接弟弟,右手牽著他,左手捆著繃帶,朝公交車站走去。我發(fā)現(xiàn)許多人都向我投來了關(guān)切的目光,我還有點得意的樣子,仰著頭望向遠(yuǎn)方。上了車,司機師傅關(guān)切地說:“小妹妹,趕緊找個位置坐,車上人多”。我點點頭,和弟弟剛站穩(wěn),一個急剎車,我差點沒把住平衡。這時一個阿姨拍了拍我的肩,滿臉微笑地對我說:“小姑娘,你坐我這里吧?別讓路人再弄傷了你!蔽腋械教貏e尷尬,本想解釋說,“不用!笨伤齾s一下子把我按在了座位上,我只好無奈地笑了笑。
回到家,我立即拆掉了繃帶,感覺輕松多了。同時我也感受到了來自陌生人的愛。如果人人都有一份愛,這個世界會不會更美好?
我是這樣評語的:孩子,你要相信爸媽是愛你的,只不過因為他們有責(zé)任心,想為你和弟弟提供更好的生活,不得已才要外出工作,希望你理解。很高興,作為家中大姐姐的你,小小年紀(jì)就能照顧人,還很堅強。你要相信關(guān)愛處處可見,只要你有一顆敏感的心。
教師生活隨筆2
一大清早就要驅(qū)車趕往響水縣的皇家宴會中心,因為我學(xué)生家的孩子將在中午在這里要舉辦生日宴,自己也想找到機會前去熱鬧一下的,光在學(xué)習(xí),那可就真是書呆了,那就全家一起去吧,這樣顯得有點節(jié)日的氛圍呢,平時在學(xué)校工作時也很少和家人一起出來,因為時間方面總是把握不好,現(xiàn)在剛好大家都放假,那就一起去吧!
今天我們一家人得提前去有三個理由,這條路我沒有來過,我基本上是屬于路癡型的,容易迷路,所以我得提前出來,汽車導(dǎo)航有時間也不太好使呢。二如果走得遲路上會堵車呢,因為年街上的人特別多呢,那就提前一點避開高峰出行時間。三,下雪了,路況不是太好,得提前去,留點安全的時間。
和學(xué)生保持密切的聯(lián)系也是我多年的習(xí)慣,我覺得既然學(xué)生記得您,自己就有必要放下教師的架子,與學(xué)生交朋友,特別畢業(yè)多年的學(xué)生更應(yīng)該是這樣。
餐桌上我的學(xué)生徐磊相繼介紹了另外幾位學(xué)生給我,他們也都是三十歲的`大青年了,大家聊的話題自然還是當(dāng)年的校園生活,大家都盡情回味著學(xué)校生活,談到許多的趣事,覺得很開心!
教師生活隨筆3
近幾天來,你一直在我的眼前閃現(xiàn)。搖曳的身姿、嬌羞的笑臉,你的我所能看到的一切,都成了腦海中跳動的音符。我,是愛你的,真的。盡管,你真的不知道。
遇到你,不是偶然。那天早上,當(dāng)我開車從地下車庫駛?cè)氪舐,你淡粉色的衣裝,立刻吸引我停車觀瞧。你,不言不語;我,如醉如癡。還要上班!帶著對你的無限留戀,驅(qū)車離去。
然后,每天早上,都會那般的遇到你、注視你、眷戀你。而你,始終不知道還有我這樣的癡情人,只顧展現(xiàn)美麗,給予任何人。
其實,愛你,念你,早就如血液一般,融入我整個身心。在飛雪滿天的日子,在驕陽似火的日子,更加渴望你的溫情,你的擁抱。多想,困在你溫柔的懷抱,與你長相廝守。∶恳荒,你總是在姍姍來遲之后,又匆匆離去,讓我陷入久久的深深地思戀中。
你,是溫暖的象征,雖然偶爾也很寒冷;你,是成長的姿態(tài),雖然偶爾也會夭折;你,是美麗的化身,雖然偶爾也難展現(xiàn)......你,傾你所有,揮灑著全部。
我知道,幾乎每個人都是愛你的,和我一樣的癡狂。對你的思念,在嚴(yán)寒酷暑,更加強烈。因為,你是春天。
在四季的輪回里,你展現(xiàn)著驕人的美麗,裝扮著大地。春暖花開、春山如笑、春光明媚......一到了春天,一切都是嶄新的樣子。盡管,有春寒料峭,有漫天風(fēng)沙,自然環(huán)境不盡如人意,但依然不會阻擋著人們對春的向往。要脫去厚重的冬裝了,僅此一點,就讓多少人們?yōu)橹杠S!春天,讓大地變美,也讓人們更加追求美、創(chuàng)造美。
每個人,對春天的向往,不僅僅是自然的春天,更是人生的春天。事業(yè)的成功,愛情的甜蜜,家庭的美滿,都是人生的春天!然而,這些不像自然的春天,自然而來,需要的是堅守夢想、不懈努力,需要的是不畏艱難、重新起航!霸谑涞臅r候,抖去煩惱,再出發(fā)。”話好說,事難辦。走出人生的陰霾,需要勇氣、胸懷、智慧。沒有天生的.成功者,只有放棄夢想的懦夫。走穩(wěn)腳下的每一步,丈量向上攀登的路途,即使遭受風(fēng)吹雨打,也是向上的姿態(tài),正是春天的精神。
今天,父母親到達(dá)福建,父親立即發(fā)來走下飛機的照片。我知道,是讓我放心。我告訴父母親,好好玩,找點好吃的。簡單的話語,濃濃的暖意,春天就駐扎在我和父母親的心中。
翻看日歷,時光機已經(jīng)走到了仲春時節(jié)。一年之計在于春!享受著春天的美好,也創(chuàng)造人生的美好吧!
教師生活隨筆4
此刻,我一個人,呆在偌大的房間里。打開所有的燈,把黑暗擋在外面,其實,橋上的路燈很亮。只是,家里的燈光才會帶給我安全感,自小如此,成了習(xí)慣。
這個周末風(fēng)和日麗,上午,友約云臺山。這兩日身體小有不適,前天更是一夜難成眠,所以,即使春光大好,卻只想和床相約。于是,他和兒子前往,留我獨守家門。
他臨行前,反復(fù)交代:“有人敲門,一定要看清楚再開!蔽倚Γ骸罢l敲都不開!彼环判模骸耙前撮T鈴呢?”我很堅決:“不開,如果有人來,肯定會先打電話!彼c頭:“這就好!被蛟S還是些許擔(dān)心,他又說:“你可不能光睡覺啊,得補充營養(yǎng)。要不,你去老媽家,陪她吃飯!薄皼]事,早上大米紅棗花生粥,我吃了不少呢。睡餓了,我再做點飯!蔽倚Υ。“對了,電磁爐壞了,我不想用那個,下午我去買個吧?”我請示。他不同意:“你先用家里那個,你不會買,回來我去!蔽覠o語,我怎么不會買了?
我的天,我不是三歲小孩兒好不好?況且,你封我為廚姐呢。
少年接著叮囑:“老媽,我們走后,你把門從里面反鎖好啊!蔽夜怨缘卮饝(yīng)“好,知道!卑底愿`喜,小子如幼時一般,對我關(guān)愛有加啊。他們前腳出門,我立刻反鎖了兩道門,雖然是青天白日。
很享受這樣的寵愛,兩個男人的關(guān)懷,暖暖的,好貼心。
我一向膽小,除了兒子年幼那幾年,英勇無比。只是,我的剛強隨著他的成長逐漸消失,恢復(fù)為小女子模樣,不怕小伙兒笑。有時候,甚至有些矯情,只是,不影響到他人,無妨。培養(yǎng)出懂得呵護的男人,未嘗不是好事嘛。
中午,捧起書坐在陽臺上,這樣的天,喜歡隔著玻璃曬太陽,沒有一絲絲風(fēng),只有暖。
把這兩周背的詩文溫習(xí)了一遍,還好,大部分都記住了。讀了幾篇文字,有些乏力,還是包裹于被子當(dāng)中,舒適。一個人在家,任性一些沒有關(guān)系的。
醒來,居然有些餓。家里現(xiàn)成能吃的不多,面包、大棗,甜的,不想吃。鴨蛋、松花蛋也不想吃。拿起柚子,又放下,沒有食欲。走進(jìn)廚房,打開電磁爐,居然又好了,省得我費勁用那個不喜歡的。
下面條是最簡單的,多加青菜,我喜歡。可是,做好,胡亂扒拉幾口,完全不想吃。沒有他在耳邊嘮叨,還真不是那個味兒。平常,兒子不在家時,他看他的電視,我干自己的事,很踏實。一個人,吃飯沒胃口。沒有給他打電話,省得他得瑟,說我依賴性太強。
聽聽往期的.“十點讀書”,看看自己喜歡的文字。這樣的生活,挺愜意。困了,賴在床上,做亂七八糟的夢。這樣的無所事事,好久沒有了。偶爾放縱自己偷懶,不為過。
晚飯就省了吧,腦子中沒有一點概念,不知道吃什么;蛟S因為此,生活中我的樂趣比“吃貨”少多了。他偶爾會遺憾,說我不能陪他各地美食。我承認(rèn),我的胃只適合家里,只能抱憾。
敲完這些字,躲到書里去。不能早睡,一個人有些怕怕哦。熬到困得不行,忘記怕時,再入夢就好。
教師生活隨筆5
寫在第三十一個教師節(jié)日志——這條路,我以為只有我走過。
老師像辛勤的園丁,澆灌著未來的花朵,老師像雨,潤物細(xì)無聲 ,老師更是人類靈魂的工程師。
——提記
呱呱墜地一聲啼哭,我遇到了我的第一任老師——父母。父母教會了我,說話、走路、寫字、動腦、勞動等……在這每一個階段里,父母都會很耐心的教自己,當(dāng)自己完成的時候,父母會向孩子一樣,露出他(她)那孩童般的笑容。為自己的孩子感到驕傲和自毫。
以為這條路只有自己走過,熟不知,自己的姐姐早已經(jīng)完成了。
背上可愛的書包之后,我遇到了我的第二任老師——啟蒙老師。她(他)教給我愛國、勇敢、 機智、 誠實、 守信,讓我的童年多姿多彩。這時她(他)是一個大家長,關(guān)注著家庭每一位成員的成長。
以為老師關(guān)注我會多些,殊不知同齡人,都在被不同的`大家長,一樣關(guān)注著。
當(dāng)可愛的書包,被我扔在一邊的時候,我遇到了我的第三任老師——哲理老師。
她(他)教會了我,愛國、勇敢、 機智、 誠實、 守信,同時也讓我領(lǐng)悟到里面的哲理。此時的老師像艄公一樣,載我駛向智慧的彼岸,知識的海洋。
以為這種感覺,只有自己才有,殊不知,學(xué)生之中,還有n多比我領(lǐng)悟更寬、更廣,更深。
當(dāng)托著行李箱,來到陌生的城市,我遇到了我的第四任老師——方向老師,她(他)教給(教會)了我,愛崗敬業(yè)、與時俱進(jìn)、給我打下了基礎(chǔ),插上了翅膀。讓我在無邊無際的天空中翱翔。
以為這種感覺,只有自己才有,殊不知,學(xué)生之中,還有n多比我飛得更高、更快、更遠(yuǎn)。
當(dāng)托著行李箱,來到繁華熱鬧的都市,我遇到了我的第五任老師——眼界老師,教給了我,站的高看的遠(yuǎn)、開眼看世界,讓我領(lǐng)悟到,圓規(guī)畫圓,讓我在步滿荊棘道路上,能斗志昂揚的走下去。
以為這條路,只有自己選擇過,殊不知,無數(shù)的前輩們n多年前,早已走過。
腦海里想起了,題型與題目的區(qū)別、參考與參照的區(qū)別、教誨與教導(dǎo)的區(qū)別等……
歷史留給我的,是本參考的寶藏。歲月留給我的,是本滿滿的回憶錄。時間留給我的,是本n多未解之謎。
感謝我生命遇到的每一位老師,感謝您孜孜不倦的教誨、不辭勞苦地教導(dǎo)、誨人不倦的精神,我必將銘記于心。您辛苦了。
這條路,我以為只有我走過。
教師生活隨筆6
前天是我背上行囊,離家上班的日子,面對假期的結(jié)束,心中總是有所不舍。美好的日子總是短暫的,也是值得回憶的。兩天前媽媽就開始各種不舍……交代這交代那一定要照顧好自己,好似走后就再也回不來,或許媽媽的這種心情我是無法理解的。
每次老媽面對我的離別她總會悄然落淚,每年暑假開學(xué)回家后的第一個星期,老爸總會悄悄的對我說,你走那天晚上你媽又哭了!聽后我心里很是難過,但又無法安慰。今年走之前我就提前安慰,我不是小孩子了,兒孫自有兒孫福,您別再操心了!你和我爸在家好好的`就行了,我每個星期都回來一次又不是不回來,你看人家外地的一個月也不一定回家一次,放寬心哈……再說我現(xiàn)在在單位混的也挺好的,還有自己的辦公室呢,可神奇了!別人都羨慕著呢,我長大啦啊......老媽聽后臉上的表情我無法形容,或許是孩子長大的欣慰感,或許是面對離別的傷痛感,或是孩子有出息的光榮感……無論是什么,我希望這次她不要再哭泣。
假期里我過的無憂無慮,每天就是玩玩玩......有時會幫助媽媽做做飯打打下手,有空帶著老媽出去旅游散散心,晚上陪著老媽在月下散步,溫馨而長情,心想要是能一直這樣陪伴那該多好啊……
整個假期在媽媽的嘮叨和關(guān)心及吵鬧聲中過去了,用我爸的話說:走吧走吧,早晚要走上班后一定要注意,可不能像在家這樣厲害啊……不然你早晚會吃虧,更不能吵孩子啊……工作一定要操心!可不能馬虎大意......(老爸對我工作的要求永遠(yuǎn)就是這幾句)或許這就是人們常說的:爸爸對子女的愛是深沉,是寬廣的,和媽媽細(xì)膩的愛比起來總是那么的“不顯眼”卻很厚實。
臨出門時,老爸問:鑰匙拿了嗎?我:拿了拿了......老媽問:東西拿齊了嗎?帶點吃的吧,中午也沒怎么吃飯,別餓著!我:拿齊了拿齊了放心吧走了走了!這可能就是應(yīng)了那句話:兒行千里母擔(dān)憂母行千里兒不愁吧!
每次離開家,其實心里總有一種“快感”,終于不受管制了,終于可以過自己的生活了,其實當(dāng)我自己獨立面對生活的時候,我完全有能力解決的,在家里總有一種依托感,總覺得我是個孩子,我不需要去承擔(dān)家庭的責(zé)任感,而從小到大都活在父母羽翼中的我,直到現(xiàn)在她們能幫我安排的還是盡可能的幫我安排,但每次我都欣然接受,在接受照顧的同時也是一種失去,現(xiàn)在的我逐漸長大,雖說在外面我能獨立,但是在家里我還是習(xí)慣父母給的幫助,這或許就是習(xí)慣成自然吧!其實有時候想擺脫但又無從下手……甚至有時候還會和她們爭吵,而他們總說我:老不歇心少沒良心……有時候我還會說:你們給我的關(guān)愛太多,我長大了,你們能不能放手?這句話我知道很傷她們的心,但是我真的不想再被她們左右,我想實現(xiàn)自我價值......其實有時候很多事也是很無奈的,但是你又無力反駁?赡苤挥形医Y(jié)婚生子后才會理解父母的痛楚,我很感恩父母為我所做的一切,因為每個父母都想把最好的東西給我們,常懷感恩心,切莫傷他/她心。
教師生活隨筆7
今天上午,打開冰箱拿檸檬時,發(fā)現(xiàn)了一包“麻辣魚”底料,于是,趕緊上菜場買菜,并特意買了一條大鯉魚?吹竭@條鯉魚,不由得想到了小時候抓魚的情景。
小時候,我們家那塊兒,水特別多。村子中還有好幾個大水坑,村子四周都有小河,且地頭還有兩三條小河哩!
那時候,小河里的水很清很清,一眼可以望到底;小河的水很甜很甜,人們可以直接用手掬一捧來喝喲!
一到夏天,人們會到小河里洗澡和游泳,小孩子更是喜歡待在水邊玩到夕陽西下。因為,我們可以跳到小河里,抓魚,逮蝦,摸螺螄、河蚌,還可以欣賞“拖車”了不起的“水上漂”功夫啊!
說到抓魚,那情景清晰可見。我常常和哥哥一起到地里割草,且割草去的路上,會先到小河邊玩會兒。哥哥膽子大,自學(xué)的“狗刨”很是給力。他常常一個猛子潛到水底,等上來時,往往手中舉著大大的河蚌或粗壯的螺螄。我呢,膽子小,只喜歡坐在河邊,把腳伸進(jìn)河水里,玩踢水。那時,只要把腳放進(jìn)河水里不動,就會有一群群好奇的魚兒圍著腳丫游來游去……說時遲,那時快,我會趁魚兒親吻我的小腳丫時,猛的一下把掛在腳脖的竹籃提起來,就會有幾條貪玩的'魚被我俘虜喲!
抓到的魚,哥哥會把它們用樹枝串起來,而后找來一些枯樹枝或干草,點燃后烤著吃。雖然常常把魚烤得黑乎乎的,也沒有任何的佐料,但是吃起來還是滿口鮮香啊!
說到抓魚,我印象最深刻的一次是在村子西頭的那條河里。這條河,是從邙山提灌站直接過來的黃河水,最終流進(jìn)西流湖水廠的。在我們村子的北邊,有一個大大的沉沙池,池中有很多的魚。那次,是悶熱的夏天的一個午后,沉沙池翻池了,魚兒都跑到水面上來透氣。開機往下游放水時,魚兒順?biāo)隆?/p>
事先聽到了消息,許許多多的人都趕往河邊。水過來了,果真里面夾雜了許許多多的魚兒。人們紛紛下河抓魚。有的人抓到了七八斤重的大鯉魚,有的人抓到了十多斤重的大鯉魚,還有一個人,竟然抓到了一條六七十公分長,重達(dá)二三十斤的黃河大鯉魚!我和哥哥當(dāng)然也沒有落空,不過只抓到了幾條鯉魚,其中大的有三四斤,小的有一斤左右啊!人們都帶著滿滿的收獲和滿滿的幸福回家去做魚吃啦!
每次抓魚,都很興奮;抓到魚,都很激動和快樂。說到這里,真是懷念那時的天藍(lán),云白,水碧,空氣清新啊!
教師生活隨筆8
xxxx年12月21日,星期三,傳統(tǒng)冬至節(jié)。
這兩天因為霧霾天氣污染嚴(yán)重,周一放學(xué)開例會時,就接到上級的緊急通知,為了孩子們的身體便放假休息了。
我因為手頭一些自己未完成的工作,便決定住校不回家了。周二賈老師買了好多的菜和肉,帶領(lǐng)著全體老師在學(xué)校吃了一頓熱熱鬧鬧的火鍋。
還有好多菜被剩了下來,住校的我們幾個人就把它們留著,想著一直可以撐到周四開學(xué)。
周三早上10點多,我拿著自己的碗筷跑到煮火鍋的地方,想著給自己煮上一碗燴面。還沒等我煮好,賈老師就來到了學(xué)校。她看著火鍋的湯說,這還怎么吃啊,別煮了,我給你們炒個菜,再煮點面。我忙說不用不用,但總抵不住師傅的一片關(guān)心。我跑到宿舍把小伙伴們?nèi)衅饋恚骸百Z老師給我們做飯呢,快起床幫忙啦”
小伙伴手忙腳亂的趕緊起床,我們又忙里忙慌的跑到賈老師旁邊,賈老師給我們做了土豆牛肉和滿滿一鍋的燴菜;蛟S飯菜的樣式并沒有那么精美,但吃到心底里滿滿的`都是溫暖和感動。
晚上和小伙伴一起逛了超市,超市里煮了試吃的水餃供顧客品嘗,我吃了一個,算是真的應(yīng)了今年冬至的景了。
今年的冬至,雖然我只吃了一個超市的試吃水餃,但領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的相親相愛卻讓這個一年中最寒冷的一天格外溫暖。
我們是永遠(yuǎn)相親相愛的一家人。
教師生活隨筆9
幼兒上了大班,就開始書寫阿拉伯?dāng)?shù)字了,教師雖不厭其煩強調(diào)正確的握筆方法,但不知幼兒是圖蠟筆養(yǎng)成的習(xí)慣,還是其他什么原因,手指捏筆處距筆尖常常不足一寸,甚至只有1厘米左右,還有的幼兒讓筆直于紙面再寫字。這種握筆姿勢造成幼兒寫字時看不見筆尖和所寫的字,只能前傾上身,胸部緊貼桌面,左臂膀伏在桌面,頭歪向左側(cè),這就使眼睛與筆尖的.距離大大低于30cm,這一年下來,肯定會影響幼兒視力,甚至造成幼兒脊柱彎曲,胸廓發(fā)育不良,以致影響心肺功能。因此,在幼兒開始學(xué)寫字時,一定要教他們掌握正確的握筆姿勢,幼兒園可以比賽誰的握筆姿勢最正確,而不是比賽誰的字寫的好,老師可在鉛筆上離筆尖1寸處畫上彩色細(xì)線,以幫助幼兒固定握筆的位置。此處,還可讓同桌幼兒相互監(jiān)督握筆姿勢。
教師生活隨筆10
“大雪小雪又一年”,這日子過得真是日月如梭,光陰似箭啊,說著日子,這就要放假了,和每年一樣,來鄭州十七年了,每個寒假一放假,我們就要回到了老家,在農(nóng)村過年那才有味,我的老家在豫東的杞縣,就是古代的那個杞國,創(chuàng)造杞人憂天故事的地方;貞浧鸸枢l(xiāng)的年總是那么有興趣,怪不得每年都有成千上萬的人逃離城市,在960萬平方公里的大地上,來個人口大遷移,那一定是濃濃的鄉(xiāng)情和親情。
趕會
每年回到老家都是先在岳父母家過年,初一再回我家,人家就這一個女兒嫁給我了,咱得先照顧人家的感情吧;氐郊依镎s上綆會,就是每月固定時間的集市買賣大會,我開著電動三輪帶著老婆和女兒就去趕會了。進(jìn)了綆會場,真算是人山人海啊,賣什么的都有,一個詞就是琳瑯滿目。女兒緊跟著我,生怕一不留神走丟了,給女兒買了新衣服,新鞋子,特別是一件粉紅色的棉襖,樣式特別好看,還有一個帽子,上面兩個大大的耳朵晃來晃去的,女兒試穿的時候在鏡子前面扭來扭去,開心死了。我們也給姥姥姥爺買了衣服,還有買了好多吃的:雞鴨,魚,豬肉以及很多蔬菜,特別是一捆芹菜,綠瑩瑩的枝繁葉茂,好大的一捆,女兒抱都沒抱動呢。中午我們在會場里的山西面館里吃了刀削面,有了力量我們下午繼續(xù)購買年貨,紅紅的春聯(lián),大大的蘋果,黃黃的柚子,甜甜的甘蔗------還有那一箱一箱的飲料,酒等,一下子就堆滿了三輪車,連人坐的地方都沒了,只好坐在了酒箱子上面,我開著車,我們在太陽掛在西邊變成了一個大大的紅紅的氣球時候回到了家。
做菜
等過年用的菜都備好了,家家戶戶就開始滿院飄香了。我們家也不例外啊,我是做菜的高手,老婆做我的助手,女兒說是打下手。煤火,液化氣灶,電磁爐三個做飯的家伙齊上陣,蒸煮炸同時開始,我倆忙得很,女兒也做好準(zhǔn)備工作,更讓女兒喜歡的是每次最好好吃的我都先讓她嘗嘗,哪個好吃了有時候她還偷著吃幾個,被她媽媽發(fā)現(xiàn)還罵她是饞嘴貓呢。我最愛吃的是炸的紅薯丸子,那是家鄉(xiāng)特有的食品,過年是必須有的。肉丸子,還有干炸的帶魚也不錯,就是有點咸了,是老婆腌制的時候鹽放多了。下午蒸饅頭蒸包子,三個火太慢,我臨時在院子里壘了個灶臺,大鍋往上一坐,燒火的事情就是女兒和老婆的了,幾大鍋饅頭包子整蒸了一下午,看著冒著白煙的白白的饅頭,如花一樣的包子,涼在鋪好的板子上,真好看。告訴你,香香的肉包子我吃了3個啊,撐死我了,沒辦法實在是好吃,太好吃了。
貼春聯(lián)
我家房子多,自然門也多,春聯(lián)就貼了好長時間。下午4點時候,我打好漿糊,老婆選好剪開春聯(lián),岳父,女兒和我分開貼春聯(lián),有刷漿糊的有貼的',女兒還拿著小掃把拍拍,使春聯(lián)貼得更牢固。春聯(lián)內(nèi)容豐富,吉祥如意,紅紅的花花的,很是喜慶。有兩對我記得最清楚,寫得是“上聯(lián):百花齊放春光好;下聯(lián):萬馬奔騰氣象新”“上聯(lián):車水馬龍農(nóng)家樂;下聯(lián):花香鳥語大地春!迸畠旱暮僮鳂I(yè)有一項讓收集十對春聯(lián),我看不用收集,我們家就夠了,我讓她拿出日記本子,邊貼邊抄,等她抄到小西屋時候,她大聲喊,“爸爸,爸爸,春聯(lián)貼倒了”。我走近一看還真貼倒了,右邊的“萬馬奔騰國步雄”竟然是倒著貼的,我一問原來是姥爺?shù)摹敖茏鳌,午飯姥爺喝點酒,80多歲的人了,有點老眼昏花,也沒仔細(xì)看,貼上門框拍拍就走了,聽說是岳父的錯誤,氣得老丈母娘吵了岳父幾句,而我們都哈哈大笑起來。最后我把一掛好長好長的鞭炮掛在樹上,剛掛好,去黑網(wǎng)吧剛回來的兒子掏出打火機一下點著了,噼里啪啦聲中,煙霧四起,幾分鐘后院里里樹下到處都是炮紙,真是滿地紅啊。
打雪仗
記得去年過年,下起了雪而且越下越大,第二天我早早地起來,開開門一看,哇,好大的一場雪啊,到處都是雪,樹上,房子上,菜棚上白色一片,整個的銀色世界。這時的紅紅的春聯(lián)在白雪的映襯下更是好看。到了中午,家里來了好多客人,還有幾個和我女兒一樣的小孩子,都是11,2歲吧,于是都不再看什么“喜羊羊與灰太狼”“光頭強”了,飛一樣地跑了出來,在院子里院子外打雪仗,堆雪人了,喊聲笑聲大得很。一開始堆雪人他們怎么都團不起來大雪團,后來在我的幫助下,他們終于堆起來個特大的雪堆,剩下的就是幾個孩子給雪人造型了。最后是打雪仗,他們5個人分兩班,隔著十幾米的距離,在院子外的樹林里打了起來,喊殺聲,笑聲此起彼伏,摔倒了滑到了迅速爬起來投入戰(zhàn)斗。都累了打雪仗也就結(jié)束了,再看看這幾個熊孩子,身上,頭發(fā)上,脖子里都是雪,腳脖子和鞋里都灌滿了雪,這時候問他們,他們才感到有些涼涼的了;氐轿葑永,每個孩子都讓自己的家人連罵帶嚷的吵了幾句,但是他們心情很快樂。
昨天下班后,在路上,車站邊,看到了背著大包小包的人,攜家?guī)Э诘囊患胰,匆匆忙忙趕路的人,這都是要回家的人,回家過年的人,團聚的人啊。家鄉(xiāng)的年味很濃,很香,更有年邁的父母老人,有他們就有家,他們在就是幸福,每年和他們一起過年過節(jié)更是溫暖,今年這個冬天一定不冷。
回家過年,永遠(yuǎn)在路上,即使風(fēng)雪交加,路的那頭一定是老家年的味道!溫馨幸福歡樂!
教師生活隨筆11
聽著汽車廣播里天氣預(yù)報員,播報明天就要全國大范圍降溫,并且鄭州會有中到大雪的天氣。
思緒不由得回到了一年前,去年冬天大約也是這個時候。老天突然降起了大雪,雪下的很大,淹沒了汽車的輪胎,樹上的樹枝有很多也被壓折了。
這才意識到,時間已經(jīng)過去一年多了。自己來到這個曾經(jīng)陌生的城市也一年多了。一年多的時間,我們應(yīng)該干成的事一定可以有很多。弟弟妹妹家的小孩,也從有無到有,再到現(xiàn)在的茁壯。父親母親頭上的白發(fā)皺紋也逐漸多了起來。兒子的個頭也和自己的差距越來越小?墒亲约耗?自己又干了些什么呢?又干成可什么呢?
一年來,自己的工作雖略有收獲,但感覺還是進(jìn)步很小,依然是忙忙碌碌而碌碌無為。自己帶的學(xué)生眼看,個子越來越高,而各種養(yǎng)成習(xí)慣還有待進(jìn)步。自己講的公開課還是詬病很多,不令人滿意。
兒子的教育也是得中有失,雖說成績尚可,創(chuàng)新還行。但卻在前段時間,騎自行車時,意外撞了一個老太太。住院就花了3萬元,使自己本就不寬裕的生活,更是雪上加霜。一件事的.偶然中也有著它的必然性,這是對自己在兒子教育問題上最大的懲罰。孩他媽說,子不教父之過,也不是不無道理呀。
自己的事業(yè),準(zhǔn)確說是自己想象中的事業(yè)。也是有著天大的志向而沒有破釜沉舟的勇氣,絲毫沒有任何的進(jìn)展。
看著灰蒙蒙的天空,自己感覺呼吸也愈來愈困難,這天氣是要讓人絕望的節(jié)奏嗎!是讓人連新年的愿望也不肯給一絲念想嗎!一陣風(fēng)來了,吹散了天空陰霾,可是人生的落寞又要靠什么風(fēng)才能吹散呢?
古人說,但行好事,莫問前程。騷年,朝著自己的方向的努力吧。去戰(zhàn)斗,去搏擊,去做一股能驅(qū)散人生落寞的強風(fēng)吧!
教師生活隨筆12
當(dāng)看到朋友圈發(fā)的“假期,余額不足”時,感知屬于我的悠哉生活進(jìn)入尾聲,充實、忙碌的學(xué)校生活即將開啟!回顧這個寒假,可圈可點的、令我難忘的事,有幾件,聽我娓娓道來。
濃濃的親情大年三十,電話鈴聲響起,耳畔傳來了“華,我是大哥,好想你!你們過得還好嗎?”聽著既陌生又熟悉的聲音,我的眼睛潮濕了!時光把我拉回了兒時,這個比我大15歲的同父異母的大哥,在北京上大學(xué),每年放寒假都要回到鄭州,那時的天好像特別冷,總是滿天飛雪,地上有厚厚的積雪,他帶著我堆雪人、打雪仗,我們也變成了雪孩子,好快活;畢業(yè)后他留在北京工作,出色的業(yè)績給他帶來了可觀的收入,每逢過年,他都會帶著大包的禮物回來,印象最深的是,當(dāng)時隨身聽特別流行,大哥去商場給我買了一個日本進(jìn)口的,這個價格相當(dāng)于我父母一個月的工資,可見大哥對我的疼愛!再后來,家里的'保姆費、所有電器,在當(dāng)時有的還是很稀缺,全都是大哥一手操辦!20xx年的11月,隨著爸爸的病逝,也許因為所在的城市不同,也許文化背景不同,大哥只有第二年來了一次后,就再無往來!但是我們身上流淌著同樣的血,血脈相連,親情永在!大哥,你為家的付出,我一直記得,我想你!相隔的是距離,不變的是親情!我們約好了來年再見!
淡淡的書香閱讀是最浪漫的修養(yǎng)!當(dāng)我獨處、孤單時,書慰藉了我的心靈,成了我的精神伴侶!在閱讀旅歐女孩寫的《這么慢,那么美》中,體會到了北歐人的幸福感更多來源于簡約、自然、寧靜的心態(tài),以及家庭的溫暖、個人的努力,而這些也正是我要修為的,凡事太過較真,放不下的東西太多,負(fù)累過重,整個人看起來有些疲憊不堪!春天來了,我尊重生命賦予的,寧靜淡泊不虛度,過好當(dāng)下!
拳拳的孝心春節(jié),家里的親人,去帝都,去春城,飽覽祖國大好河山,而只有我依然在家里陪伴著臥床的母親!除了精心照顧她的日常起居,在她意識清楚的時候,我們聊我小時候的家、我的父親,記憶的片段,開心的、有趣的、艱難的、......時時傳來母親的笑聲,溫暖洋溢在我的心上,一切安好!
xxxx的寒假,踏實、快樂!春天的花未開,我又要上講臺,安靜教書,坦蕩做人,盛裝出發(fā)!
教師生活隨筆13
我們學(xué)校中心路兩旁有兩排高大的廣玉蘭,五月,正是廣玉蘭盛開的時節(jié),花開滿樹,香飄校園。
廣玉蘭裝點著校園,也見證我在實小走過的歲歲年年、風(fēng)風(fēng)雨雨。
看到四季常青的廣玉蘭,我突然想到一個詞“綠色教育”。顧名思義,“綠色教育”就是回歸自然,讓心靈返璞歸真。做教師的,就應(yīng)該種好心中的田園,因為教育園地里,需要原生態(tài)的成長,就如小樹和小苗在身邊生根,發(fā)芽,這需要用心靈呵護心靈。校園,應(yīng)該是伴著瑯瑯的書聲,開始潤物細(xì)無聲的閱讀,感受作品的熏陶,語文課堂,還應(yīng)該堅持練筆,自由表達(dá),因為這是綠色田園的希望。
每天,我走進(jìn)這片生機勃勃的心靈田園,每次的.付出,都不求回報,但求一棵棵小樹苗茁壯成長,早日長成參天大樹,用一片片濃陰,給大地帶來喜悅,也送來四季常綠的美,留在人生的最美季節(jié)。
在這里,孩子們誦起《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《古今賢文》《古詩一百二十首》時,充滿文化氣息的綠色教育,從心底散發(fā)出久遠(yuǎn)的芬芳,那是文化的魅力。在這里,我和學(xué)生一起讀書練筆。我希望學(xué)生做好人,讀好書,寫好文,和那片綠色的廣玉蘭一樣,綠得讓人留戀。
我愛廣玉蘭,更留戀校園的每一份綠意。
教師生活隨筆14
和雨兒一直有著不解之情懷,尤其是喜歡在蒙蒙細(xì)雨中漫步,撐著傘是一種意境,不帶傘是另一種享受。
初冬的雨有幾分的清涼,透著些許寒意,一絲絲地打在衣衫上,漸漸地,身上天藍(lán)色外套的顏色慢慢變深,心也一點一點隨著這細(xì)雨跳動,飄舞在這黃葉滿地的校園。
真的好喜歡江南的雨,細(xì)細(xì)的,涼涼的,綿綿的,細(xì)膩而不失柔情,仿佛讓人不知不覺中去回味,去感受隨之而來的淡淡的喜悅,似乎還有幾分悵然的離愁。
就要離開了,一周來,每日清晨步入校門,走過長長的校園小路,放眼于校園的片片風(fēng)景,目光留戀在圖書館里那埋頭苦讀學(xué)子,熟悉而又覺得似乎有點遙遠(yuǎn)。畢竟,已經(jīng)畢業(yè)二十多年了!
在上課的最后一天,居然飄起這絲絲細(xì)雨,校園立刻就有了無盡的江南韻味,那顏色各異的雨傘點綴校園的角角落落,給校園又增加幾分的風(fēng)景。潤物細(xì)無聲的悄然與寧靜,滲入心田的柔美,讓人心頭不由泛起點點相思。
幾多風(fēng)雨幾多愁,似乎這個時節(jié)的凄雨冷風(fēng)會讓愁緒不知不覺爬上心頭,悄然品味那份深埋心底的眷戀與愛意,默然感受那份擦肩而過的無奈與心酸。
從不覺得這細(xì)雨煩亂,即使略帶著幾分的寒意,我也能讀懂它那獨特的美與情懷。它不急不躁,輕輕飄落大地;它不慍不火,悄悄滲透土壤,它不忙不亂,慢慢走近心靈。這細(xì)雨,總叫人有那么多的愛戀,時而讓人覺得款款情深,時而覺得處之泰然,也許,這就是為何我對這細(xì)雨情有獨鐘吧!
一片樹葉打著轉(zhuǎn)兒,隨著細(xì)雨漸漸飄落下來,輕輕地躺在草坪上。片刻前,它還在枝頭和樹兒緊緊相依,不知它是否也是不忍心和那相伴幾個時節(jié)的枝丫分離?離開時,它是否有著無限的.眷戀與期待,眷戀與那枝丫的款款情緣,期待那份“化作春泥更護花”的重逢與愛意。葉子離開的那一刻,枝丫是否能夠理解它的那份無奈與不舍呢?葉子,你能否也感到枝丫在放手那一刻的深情厚誼呢?
茫然地看著那片葉子融入那厚厚的樹葉地毯,隨著日子一天天地過去,葉兒就化作養(yǎng)分,滋養(yǎng)枝丫和樹干。不免心里有一點點的酸意,葉兒用這種方式和枝丫重逢,怎么不叫人動容,讓人震撼!
又想起遠(yuǎn)方的人兒,想在這細(xì)雨中有一份美麗的邂逅,演繹夢中的那種種愛戀與依依不舍的深情。無數(shù)次地想分別后再次相遇的樣子,未曾想到的是心底里泛起的那層層漣漪,和著這細(xì)雨,讓人不覺又一次的意亂情迷。曾以為愛讓人在一起,卻沒有想到的是愛又讓人分離,直至今日,都理不清,愛究竟是什么,為何讓人總有幾分的酸楚,帶著幾分的甜蜜。
……
靜靜地向前走著,換一只手來撐傘,活動一下略有發(fā)酸的右手和右臂,把思緒收回到腳下的小路,再一次看來去匆匆的人兒,再一次欣賞細(xì)雨蒙蒙中校園的風(fēng)景。
喜歡在細(xì)雨中漫步,喜歡讓細(xì)雨飄落身上,更喜歡細(xì)雨那份寧靜與淡然。
教師生活隨筆15
放假的這段日子,想睡的時候,就可以睡到自然醒。這對于那些沒有假期的人來說,是再羨慕不過的事情了。
可是,實際上,睡到自然醒的日子并不多,習(xí)慣性地早早醒來,懶散地做早餐,吃飯。然后剩下大把大把的時間,任憑自己去揮霍。
請原諒我,并沒有你想象的那么上進(jìn)。有時候做一件事情,一上午就糊弄過去了,而且似乎看不到自己收獲了什么。
于是,有時候會自責(zé)。會害怕光陰的流逝,越是這樣,就越會著急。自己明明知道著急解決不了任何問題,但還是會著急。隨它去吧,想怎樣就怎樣吧!
這兩天,先生出差,和兒子在家里。兒子做他的手工,自己憑想象去做,有時候一做就是一個多小時,用紙做的小椅子拿給我看,滿眼的欣喜。我就隨意拿本書打發(fā)時光。
蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,我總是不能一口氣讀完,我要一篇一篇的看,一點一點的看,弄明白究竟該怎樣做教師。我再也不會傻傻地,快速地讀完一本書了,要有自己的思考在里面,不要自欺欺人,覺得讀完一本書就可以有收獲了。
拿起楊絳先生寫的《走在人生邊上》,實在佩服她老人家,讀了一輩子書,研究了一輩子學(xué)問,不管哪一天都在讀讀寫寫,這樣純粹的精神世界真是叫人羨慕,叫人敬仰啊!
書中,她這樣寫到:
我試圖擺脫一切成見,按照合理的規(guī)律,合乎邏輯的.推理,依靠實際生活經(jīng)驗,自己思考。我要從平時不在意的地方,發(fā)現(xiàn)問題,解答問題;能證實的予以肯定,不能證實的存疑。這樣一步一步自問自答,看能探索多遠(yuǎn)。
這大概就是她平時生活的寫照吧!一個百歲老人的生活,原來是這樣簡單,純粹。
楊絳先生的生活方式,多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。那么實實在在。我敬佩每一個認(rèn)真對待生活的人,認(rèn)真對待工作的人,認(rèn)真對待朋友,認(rèn)真對待自己要做的每一件事兒。
時間,想抓也抓不住。它想溜就溜吧,只是,總是要做些想做的事情才好。
把沒想明白的事情想明白,把想做的事情做到自己滿意,才會覺得生活更有趣,更有意思吧!
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