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禮儀之星主要事跡15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,要用到事跡的情況還是蠻多的,根據(jù)事跡的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的禮儀之星主要事跡,僅供參考,大家一起來看看吧。
禮儀之星主要事跡1
王XX同學(xué)是金龍山鎮(zhèn)于店小學(xué)四年級學(xué)生,她是一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
她的家在大山腳下,每天按時到校上課,是她最開心的事情,就算是生病,也絕不請一天假,她視學(xué)習(xí)為自己的樂趣!家里生活困難,姐姐就讀于阿城二中,一個農(nóng)民的家庭。供讀兩個學(xué)生,可想而知,但是,王XX是個很懂事的孩子,在家里能夠幫助父母分擔(dān)家務(wù),照顧爺爺奶奶。
在學(xué)校,她是老師的小助手,同學(xué)的好榜樣。作為班級的學(xué)習(xí)委員,她時刻嚴(yán)格要求自己,課堂上認(rèn)真聽講,積極回答問題,課后認(rèn)真完成作業(yè)。班級作業(yè)本她管理得井井有條,收發(fā)及時。老師不在時她主動協(xié)助班長布置學(xué)習(xí)任務(wù)、管理班級,深受老師和同學(xué)的喜愛。
她是一個有著極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感的孩子,同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,她耐心幫助,不厭其煩。她的'同桌是班上學(xué)習(xí)比較吃力的一個孩子,大家都覺得和這樣的同桌一起學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重,但是王XX同學(xué)主動要求和該生同桌,而且還積極主動的幫助其他學(xué)習(xí)有困難的是同學(xué),她的熱心于耐心感動著每一個孩子。
班級活動她積極參與,出謀劃策,努力為班級爭得榮譽(yù)。勞動中她搶著干臟活、累活。由于有比較豐富的生活經(jīng)驗和勞動經(jīng)驗,在勞動過程中,她總能統(tǒng)籌安排,使勞動達(dá)到事半功倍的效果。同學(xué)們特別佩服她,愿意聽從她的指揮和安排。
她是一個上進(jìn)心極強(qiáng)的孩子,能找到自己身上的不足,然后努力彌補(bǔ)。上個學(xué)期的書寫展評過程中,她覺得自己的字寫得不好,于是每天她認(rèn)真書寫,假期堅持練字,本學(xué)期開學(xué),她一手漂亮的鋼筆字得到老師的贊賞,同學(xué)的羨慕。
王XX對待同學(xué)禮貌謙和,她對班級的熱情負(fù)責(zé),對師長的尊敬體諒,還有她身上不服輸?shù)膭蓬^為她在學(xué)生心中樹立了威信,成為同學(xué)們爭相學(xué)習(xí)的好榜樣。
十一月初來自哈市的幫扶對象特地到校來看望她,并且?guī)砹撕芏鄬W(xué)習(xí)用具,王XX同學(xué)代表于店小學(xué)所有的小朋友對幫扶人員致感謝詞,深受愛心人士的喜愛!
她向一朵開放于山腳下的小花,雖沒有絢爛怒放的花朵,卻用她悠遠(yuǎn)馨香的一縷芳香裝扮這座大山腳下的這一方凈土!
禮儀之星主要事跡2
小黃,三年級五班學(xué)習(xí)委員,也是大家公認(rèn)的文明禮儀小標(biāo)兵。她品學(xué)兼優(yōu),活潑開朗,陽光自信,樂于助人,愛好廣泛,是一個講文明、懂禮貌的小學(xué)生。她遇見老師主動問好,看到同學(xué)熱情打招呼,舉止文雅,誠實守信,習(xí)慣用“請、對不對、謝謝”等禮貌用語。她做到了管好自己的`嘴,不說臟話;管住自己的手,不亂扔垃圾,并用實際行動影響身邊的每一位同學(xué)。
作為班干部,她能以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)班規(guī),對于不文明的行為敢于勸阻。她做事積極主動,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,是同學(xué)們的表率,也老師的得力助手,深受老師和同學(xué)們的喜愛。
禮儀之星主要事跡3
古人云:“人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧!敝袊怨乓詠砭吞柗Q文明古國,素以“禮儀之邦”稱譽(yù)于世。作為新時代的少年,張莉翎同學(xué)在老師的關(guān)懷下,以身作則,學(xué)禮守禮,遵守公德,以實際行動踐行社會主義核心價值觀,爭做文明有禮好少年。
一、文明待人,舉止得體
張莉翎同學(xué)禮貌待人,言語謙和,行為文明,舉止得體。無論在校內(nèi)外,她遇到長者都會面帶微笑,主動行禮問好。作為班長的她,從不對同學(xué)指手畫腳,在同學(xué)背后做小動作。與同學(xué)交談時,她會輕聲細(xì)語,不會大呼小叫。每當(dāng)看到校園里有垃圾,她會主動撿起;看到受傷的同學(xué),她會用柔和的語氣安慰并帶她去找老師;看見需要幫助的同學(xué),她會熱心的幫助她們。她似一縷春風(fēng),帶給周圍的人平和與溫暖。正因為她的文明舉止,展示了小學(xué)生良好的'文明禮貌風(fēng)范,她多次被評為學(xué)校“文明禮儀之星”。
二、學(xué)習(xí)禮儀,傳播文明
自從學(xué)校開展文明禮儀活動以來,張莉翎同學(xué)廣泛收集資料,以此來提高自身的文明禮儀修養(yǎng)。她經(jīng)常積累文明禮儀的知識,諸如《弟子規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生禮儀》以及古今中外文明禮儀故事等等。
與此同時,張莉翎同學(xué)積極參加學(xué)校文明禮儀志愿服務(wù)活動,成為學(xué)校文明禮儀監(jiān)督員。作為文明禮儀監(jiān)督員的她,積極組織召開“知禮守禮”主題班會,分享禮儀小故事,號召全校同學(xué)講文明、懂禮貌、守禮儀,同時,遇有不文明的行為,她還會毫不猶豫地主動進(jìn)行制止。
在她的幫助下,不少同學(xué)糾正了不文明行為,養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。在她的帶領(lǐng)下,她所在的班里多次獲得“文明班級”稱號。她的行為帶動了許多人,激發(fā)全校師生一起行動,為創(chuàng)建文明校園添磚加瓦。
三、遵守公德,踐行文明
在平時的生活中,張莉翎同學(xué)遵守社會公德,熱心公益活動,在社會實踐活動中磨煉自己的毅力,增長自身的才干。2019年,長坡鎮(zhèn)政府舉辦新時代文明實踐主題活動健身操表演賽,張莉翎同學(xué)積極參加,用尤克里里為鄉(xiāng)親們演奏,贏得了領(lǐng)導(dǎo)與鄉(xiāng)親們的一致好評。在2020年突如其來的新型冠狀病毒發(fā)生時,她積極響應(yīng)黨和國家的號召,拿出自己積攢多年的零花錢捐給武漢人民。
作為文明禮儀監(jiān)督員,她不僅關(guān)心學(xué)校的文明行為,也時刻關(guān)注社會中不文明的地方。當(dāng)她看到校門口存在不文明的交通現(xiàn)象時,主動利用課余時間幫助老師勸阻不文明的交通行為。在生活中,她經(jīng)常向家人、鄰里宣傳公民道德規(guī)范,節(jié)假日期間還會與父親到敬老院拜訪老人。只要有文明的地方就有張莉翎同學(xué)的身影,她不愧是文明禮儀的踐行者、促進(jìn)者。
四、品學(xué)兼優(yōu),屢創(chuàng)佳績
張莉翎同學(xué)積極踐行新時代文明精神的同時,勤學(xué)奮進(jìn),從同齡人中脫穎而出,屢創(chuàng)佳績。在學(xué)校舉辦的硬筆書法比賽中獲一等獎,在“我閱讀我收獲”師生課外閱讀交流評比活動中獲一等獎,在學(xué)校頌70華誕國慶征文比賽中獲一等獎,在學(xué)校23屆推廣普通話手抄報比賽中獲一等獎,在學(xué)校宣傳數(shù)學(xué)文化學(xué)生手抄報活動中獲三等獎,數(shù)學(xué)攝影作品評比中獲三等獎,在高段數(shù)獨初賽中獲三等獎。她還積極參加瓊海市中小學(xué)禁毒手抄報創(chuàng)作比賽獲三等獎,參加瓊海市中小學(xué)生健康人生綠色無毒主題讀書征文比賽獲二等獎,2020年獲教育部關(guān)心下一代工作委員會頒發(fā)的新時代好少年小學(xué)組三等獎;在瓊海市新時代好少年主題教育讀書活動征文比賽中獲三等獎,在瓊海市北京冬奧會和冬殘奧會吉祥物故事征集活動倡議書中獲三等獎,在瓊海市小學(xué)英語優(yōu)秀學(xué)習(xí)作品評比英語小報鄉(xiāng)鎮(zhèn)組中獲二等獎,在瓊海市小學(xué)英語優(yōu)秀作品評比活動(課外配音)中獲二等獎,被評為“2020年瓊海市三好學(xué)生”。
她堅守著自己的文明舉止,以禮待人,因文明而立身,因有禮而自信,她用幼小的身軀卻真摯的情感默默地傳承著中華美德,所以她注定脫穎而出,光彩奪目!
禮儀之星主要事跡4
我叫XX,是五年級(9)班學(xué)生,一個樂觀自信的陽光男孩。“品學(xué)兼優(yōu)、熱愛集體、樂于助人、好學(xué)上進(jìn)”是老師和同學(xué)們對我的評價。
在我的成長過程中,父母的言傳身教,老師們的教育與熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子——力爭做文明禮儀好少年。在學(xué)校,他不打架,不罵人,見到老師主動敬禮問好,“你好、請、謝謝、對不起”經(jīng)常掛在嘴邊;不亂扔亂吐,課間不追逐、打鬧,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我主動幫助同學(xué)改正一些缺點和不良行為,勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),換來了老師和同學(xué)們的信任和支持。在家里,我孝敬長輩,體諒父母,不挑吃穿,積極幫助父母做一些力所能及的.家務(wù)活。在社會,我遵守社會公德,遵守交通法規(guī),樂于幫助有困難的人,積極參加小區(qū)里的義務(wù)活動。
為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我一直在努力著!
禮儀之星主要事跡5
蘇xx,女,11月出生,16歲,擔(dān)任區(qū)二小小學(xué)五年級五班班長。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。連續(xù)被評為班級“優(yōu)秀班干部”,“七好少年之之上好課”稱號。
一、班級管理以身作則,盡職盡責(zé)。
作為班長,她處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每當(dāng)老師提到她都個個都稱贊她的管理才能。她每天7:40準(zhǔn)時到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱贊的一個班級。上學(xué)期在學(xué)校開展的“文明中隊”評比中,班級獲得全校評比總分第一名。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱贊,老師把任務(wù)交給她,馬上組織同學(xué),找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部及少先隊干部,具有二重身份,在班級和學(xué)生會之間難免會引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到學(xué)生會、班級工作兩不誤。
她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,比如早自習(xí),有時候大家講話,她便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。平時,xxx同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。
熱愛勞動,關(guān)心集體也是蘇xx同學(xué)的閃光點。在學(xué)校大掃除,一馬當(dāng)先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學(xué)手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進(jìn)教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗,媽媽工作比較繁忙。她作業(yè)完成后,回家就主動跟媽媽做飯,媽媽回不來,經(jīng)常自己做飯吃。
二、學(xué)習(xí)樂于探究,勤奮刻苦。
學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,她是發(fā)言最積極的一個,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng),所以成績穩(wěn)定,總居全年級第一。在英語口語學(xué)習(xí)上,她深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差,課外自學(xué)從沒間斷過,她謙虛向教師請教,成績一直在班級前列。同時她又是英語教師的好助手,并多次參加學(xué)校的英語競賽活動,從中不斷提高自己的英語水平。
三、愛好廣泛,積極向上。
自入學(xué)以來,蘇xx同學(xué)是一個各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的'文化知識以外,她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者,她畫出的各種小動物栩栩如生。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動,朗誦比賽、口頭作文比賽等,而面對成績,她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標(biāo)──成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。同時在校少大隊團(tuán)隊活動中親自動手準(zhǔn)備材料,多次當(dāng)過主持人,獲得師生好評。
作為一名普通的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,以刻苦努力的學(xué)習(xí)態(tài)度在考試中取得明顯的進(jìn)步。在生活中,她以寬廣的胸懷,真誠的愛,感恩的心對待身邊的每個人,困難挫折面前,她直面人生、笑對人生,不絕望、不自卑。同學(xué)遇到難題時,
她都會耐心的為他講解,遇到挫折失敗時,她都會用心地去開導(dǎo)他、關(guān)心他,雖然那都是舉手之勞,如平凡的話語,但我得到的卻是不可估量的財富。
在學(xué)生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她確實是一名當(dāng)之無愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待蘇xx同學(xué)會做得更好。
禮儀之星主要事跡6
她是港獅學(xué)校五年一班的學(xué)生,她性格活潑開朗,在學(xué)校老師的教育下,文明禮儀之花在她心中悄悄地綻放,心中充滿感恩的她,用自己的點滴行動向大家播下粒粒文明禮儀的`種子。在平常學(xué)習(xí)生活中,她能嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。在校內(nèi),見到老師她主動問好,同學(xué)間友好相處,主動謙讓。她從每件小事做起,從每天做起,用實際行動證明自己要做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
禮儀之星主要事跡7
小潔、小含兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)二(2)班的中隊委員。她們乖巧、懂事,勤奮好學(xué)。在各個方面的表現(xiàn)都很突出,無論是學(xué)習(xí)還是活動中,都起到了榜樣和帶頭作用。
一年級時,自從我們班有了“幸福的毛毛蟲”博客后,小潔、小含兩位同學(xué)在家長的幫助下也在“新浪博客”安了家,還精心裝扮自己的博客,而且還能堅持寫博文,把自己的快樂、煩惱記錄在這個精神世界里。不要看她們?nèi)诵,打字速度還挺快的呢!二年級期初,她們毅然接受了“配合班主任管理班級博客”的任務(wù)。每星期,她們會把自己的寫話上傳自己的博客和班級博客;一有什么活動了,她們還會協(xié)助老師為同學(xué)們拍照,然后上傳博客;每當(dāng)讀到好書了,她們會把好書推薦給大家,還會在班級的讀書交流會上談?wù)勛约旱淖x后感想,讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書的.快樂。
自從我們班開始寫“一句話日記”后,小潔、小含兩名同學(xué)堅持每天都寫,寫自己的生活,寫自己的感想……正因為她們勤動筆,樂思考,所以她們比同齡孩子更有思想,更有夢想。
今天,她們有幸成為德小的孩子,成為德小 “文明禮儀榜樣人物”,這是她們的榮耀,也是她們成功的起點。我們相信,這兩位可愛的孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中,會憑著不懈的努力,收獲一份又一份的喜悅!
禮儀之星主要事跡8
小玉同學(xué)是金龍山鎮(zhèn)于店小學(xué)四年級學(xué)生,她是一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
她的家在大山腳下,每天按時到校上課,是她最開心的事情,就算是生病,也絕不請一天假,她視學(xué)習(xí)為自己的樂趣!家里生活困難,姐姐就讀于阿城二中,一個農(nóng)民的家庭。供讀兩個學(xué)生,可想而知,但是,小玉是個很懂事的孩子,在家里能夠幫助父母分擔(dān)家務(wù),照顧爺爺奶奶。
在學(xué)校,她是老師的小助手,同學(xué)的好榜樣。作為班級的學(xué)習(xí)委員,她時刻嚴(yán)格要求自己,課堂上認(rèn)真聽講,積極回答問題,課后認(rèn)真完成作業(yè)。班級作業(yè)本她管理得井井有條,收發(fā)及時。老師不在時她主動協(xié)助班長布置學(xué)習(xí)任務(wù)、管理班級,深受老師和同學(xué)的喜愛。
她是一個有著極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感的孩子,同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,她耐心幫助,不厭其煩。她的同桌是班上學(xué)習(xí)比較吃力的一個孩子,大家都覺得和這樣的同桌一起學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重,但是小玉同學(xué)主動要求和該生同桌,而且還積極主動的幫助其他學(xué)習(xí)有困難的是同學(xué),她的熱心于耐心感動著每一個孩子。
班級活動她積極參與,出謀劃策,努力為班級爭得榮譽(yù)。勞動中她搶著干臟活、累活。由于有比較豐富的生活經(jīng)驗和勞動經(jīng)驗,在勞動過程中,她總能統(tǒng)籌安排,使勞動達(dá)到事半功倍的效果。同學(xué)們特別佩服她,愿意聽從她的指揮和安排。
她是一個上進(jìn)心極強(qiáng)的孩子,能找到自己身上的`不足,然后努力彌補(bǔ)。上個學(xué)期的書寫展評過程中,她覺得自己的字寫得不好,于是每天她認(rèn)真書寫,假期堅持練字,本學(xué)期開學(xué),她一手漂亮的鋼筆字得到老師的贊賞,同學(xué)的羨慕。
小玉對待同學(xué)禮貌謙和,她對班級的熱情負(fù)責(zé),對師長的尊敬體諒,還有她身上不服輸?shù)膭蓬^為她在學(xué)生心中樹立了威信,成為同學(xué)們爭相學(xué)習(xí)的好榜樣。
十一月初來自哈市的幫扶對象特地到校來看望她,并且?guī)砹撕芏鄬W(xué)習(xí)用具,小玉同學(xué)代表于店小學(xué)所有的小朋友對幫扶人員致感謝詞,深受愛心人士的喜愛!
她向一朵開放于山腳下的小花,雖沒有絢爛怒放的花朵,卻用她悠遠(yuǎn)馨香的一縷芳香裝扮這座大山腳下的這一方凈土!
禮儀之星主要事跡9
我叫陳開心是初二(17)班的花木管理員。每隔三四天,我就要為我們班的花花草草們澆一澆水。我覺得,那個時候是這天中最悠閑,舒心的時候,就像能在忙碌的學(xué)習(xí)之余欣賞一下學(xué)校對面廣闊的田野、波光粼粼的湖泊一樣。所以,我總會懷著享受的心情去澆花,細(xì)心地對待這些花花草草們。
我還是學(xué)生會紀(jì)檢部的一分子。在我工作那天早晨,當(dāng)起床的鈴聲響起時,我總會準(zhǔn)時走出宿舍,到辦公室簽到。每次工作,我總是緊張又興奮。我知道數(shù)錯一個人都可能給他們班級帶來影響,所以,我從頭到尾數(shù)過一遍后,又會從尾到頭再數(shù)一遍,然后報告給他們班,核對人數(shù)。當(dāng)老師問我們還有沒有問題時,我會把我工作的過程在腦海里過一遍,然后把不太知道的地方提出來。
晚自習(xí)之后到宿舍,我一般會抓緊時間上床睡覺,絕不多說閑話。
在食堂吃飯時,我總是第一個吃完飯,而且吃得干干凈凈。
在走路的過程中,我會邁開最大的步伐,爭取節(jié)省時間用到有用的地方。
在學(xué)習(xí)方面,我也付出了很多努力。我寫作業(yè)的速度很慢。于是,我就拼命地擠時間,拼命地寫作業(yè),拼命地記知識。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上,我都會第一個從被窩里爬起來;排隊吃飯的時候,我都要帶一點東西下去,邊看邊排隊。本來,我是一個很愛看電視的人,但是,為了完成作業(yè),當(dāng)其他同學(xué)在津津有味地看電影時,我都會克制自己的欲望,埋頭苦寫。魯迅先生說過:“時間就像海棉里的水,只要愿意擠,總還會有的!蔽蚁嘈,只要我肯吃得苦中苦,就一定能成為人上人。
學(xué)習(xí)不僅要講究時間的安排,還注重效率的多少。所以,為了提高我的學(xué)習(xí)效率,我詢問了一些同學(xué),又上網(wǎng)查找了一下有關(guān)資料。還有,學(xué)習(xí)的效果如何也要看一個人的態(tài)度怎樣。我們老師說過“態(tài)度決定一切”,我想,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),而有些人卻不能。至今,我還沒找到確切的答案。于是,我有時會觀察班里人的學(xué)習(xí)情況,從中得到啟發(fā)!耙娰t思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!蔽乙恢币运鳛槲业'學(xué)習(xí)主旨。
“為什么要爬山?——因為山就在那邊。”同樣的道理,我的目標(biāo)是擁有一個有意義的人生,為了我的目標(biāo),我給自己寫了三個標(biāo)準(zhǔn):
1、多幫助那些需要幫助的人,盡管也許你會失去一些東西。
2、自己能做的事絕對不要麻煩別人。
3、你有不快樂的權(quán)利,也有義務(wù)讓自己重新快樂。
希望我能精彩地過完我的初中生活,開開心心學(xué)習(xí),開開心心在學(xué)校做些開心的事。
禮儀之星主要事跡10
我有一個和我相處得很好的朋友:標(biāo)準(zhǔn)的鵝蛋臉上長著一雙明亮的大眼睛,下面一張小巧玲瓏的嘴巴,頭發(fā)微卷。不錯,她就是可愛的女孩小萌,她待人熱情、禮貌可是全班數(shù)一數(shù)二的。
那是上個學(xué)期的事了,我、趙曼琪、小萌一起去操場上玩兒,趙曼琪正與她講話,一位老師從我們身旁走過,由于趙曼琪與她正為一道數(shù)學(xué)題講得起勁,沒發(fā)現(xiàn)老師來了,聽見我說的“老師好”小萌才反應(yīng)過來?衫蠋熞炎哌h(yuǎn)了。,沒向老師問好,心里特急,臉都紅了。
小萌不僅是一個尊敬長輩的好孩子,在老師眼里她是一個體貼老師的好學(xué)生,在同學(xué)眼里她還是一個關(guān)心、熱愛班集體的好同學(xué)。記得一年級時的'一天,爸爸媽媽有事,把我7:15就早早地送到了學(xué)校門口,看看緊鎖的大門,好無奈,不巧,正好天陰,開始下起毛毛細(xì)雨,我沒帶雨傘,這可怎么辦?不一會兒,雨越下越大,到哪兒去躲呀!沒辦法只有把書包頂在頭上,可我還是被雨淋濕了大半,成了一只“落湯雞”。這時小萌來學(xué)校了,她見我被雨淋著,連忙撐開另外一把傘快步向我走來,微微一笑說“給!”,我連忙感激地說:“小萌,你真好,謝謝你!”她對我笑了笑說:“沒關(guān)系,我們倆可是好朋友呀!對了,你有那兒不舒服嗎?”“放心,我沒有。”寥寥幾句話卻令我非常感動,沒想到平常我倆只是說說笑笑,這關(guān)鍵時刻她會這樣幫助我。讓我深深地感受到了真正的友情,也發(fā)現(xiàn)了小萌助人為樂的優(yōu)點。
小萌平時通情達(dá)理、樂于助人,所以一定要極力地推薦她成為“禮儀之星”。
禮儀之星主要事跡11
文xx,女,高二(3)班學(xué)生。
該同學(xué)由于爸爸長期在外工作,媽媽失業(yè)。家庭經(jīng)濟(jì)困難。因此,她比其他的孩子更懂事。在家只要有空閑就幫助爸爸媽媽做家務(wù)事。在學(xué)校我刻苦學(xué)習(xí),年年被評為“三好生”。是老師的得力助手。她不但愛學(xué)習(xí),還樂于助人,因為她覺得幫助別人就是一種快樂!在學(xué)校她經(jīng)常利用課間幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué)學(xué)習(xí),讓同學(xué)與她共同進(jìn)步,每次看到她幫助的'同學(xué)進(jìn)步了,老師表揚(yáng)了她幫助的同學(xué)。她心里很高興!
該同學(xué)自開學(xué)以來,能尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有禮貌,遵守學(xué)校紀(jì)律,按時到校上課,認(rèn)真完成作業(yè)。
在課堂上,他勤于思考,積極回答問題。學(xué)習(xí)中遇到困難時,他從不退縮,而是迎難而上,總是把不會的知識弄懂了才放手。
在家里,他不但刻苦學(xué)習(xí),還十分孝敬長輩。他和其他小朋友一樣,喜歡看動畫片,喜歡玩玩具。但是,只要作業(yè)還沒有完成,功課還沒有做好,他就會先自覺的學(xué)習(xí)。努力要求自己做到早起床,不遲到。當(dāng)家長做家務(wù)時,他經(jīng)常幫掃地,檫桌子;當(dāng)家人生病時,他會提醒吃藥,主動給倒水,拿藥。有一次,爸爸踢球時腳受傷了,走路一瘸一跛的,他就用自己的小肩膀給爸爸當(dāng)拐杖,還去藥箱里找藥給爸爸涂抹。
在生活中,他很有愛心,樂于幫助別人。記得在十月的一個星期六,媽媽帶他去金泉湖玩耍,在乘公共汽車時很擁擠,當(dāng)汽車駛?cè)胍徽九_后,空出了一個座位,同時上來一位老爺爺,媽媽問他怎么不去坐呢?他說:“讓給老人坐呢?”媽媽的臉頓時紅了起來,感動地對自己說:“我的楊浩立懂事了。”
禮儀之星主要事跡12
xx是一(xx)班的中隊委,他虛心好學(xué)、積極進(jìn)取,是老師心目中的好學(xué)生;他尊敬長輩、乖巧懂事,是長輩眼中的好孩子;他愛閱讀、善動腦、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
他有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時復(fù)習(xí),各門學(xué)科均衡發(fā)展。入學(xué)前就認(rèn)識了好多字,他能讀懂很多文章,很多故事。也因此,讀書成了他一個很大的樂趣,一有時間,他就會坐下來閱讀各種各樣的書、雜志、報刊等,功夫不負(fù)有心人,在這一學(xué)期初《小學(xué)生新語文學(xué)習(xí)》組織的閱讀競賽中獲三等獎,前幾天當(dāng)拿到雜志社寄來的證書時,開心極了!
他還告訴所有的`同學(xué)將在今后的學(xué)習(xí)生活中,會讀更多的書來充實自己,還要寫出更棒的文章發(fā)表。在學(xué)習(xí)上,從不需要父母操心,他知道自己的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),因此每堂課的40分鐘里,他總是坐得筆直筆直的,聽得認(rèn)認(rèn)真真的,學(xué)習(xí)成績在班里名列前茅;在生活上,是個自理能力特強(qiáng)的孩子,洗漱從不會依賴父母,有時還主動幫助媽媽做些家務(wù)活。
在學(xué)習(xí)的道路上,他總是踏踏實實,一步一個腳印,不驕不躁,積極進(jìn)取。在他的臉上總是掛著那美麗的笑容,這笑容里藏著的是快樂、是智慧、是幸福!
禮儀之星主要事跡13
王xx、劉釔含兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)二(2)班的中隊委員。她們乖巧、懂事,勤奮好學(xué)。在各個方面的表現(xiàn)都很突出,無論是學(xué)習(xí)還是活動中,都起到了榜樣和帶頭作用。
一年級時,自從我們班有了“幸福的毛毛蟲”博客后,王xx、劉釔含兩位同學(xué)在家長的幫助下也在“新浪博客”安了家,還精心裝扮自己的博客,而且還能堅持寫博文,把自己的快樂、煩惱記錄在這個精神世界里。不要看她們?nèi)诵,打字速度還挺快的.呢!二年級期初,她們毅然接受了“配合班主任管理班級博客”的任務(wù)。每星期,她們會把自己的寫話上傳自己的博客和班級博客;一有什么活動了,她們還會協(xié)助老師為同學(xué)們拍照,然后上傳博客;每當(dāng)讀到好書了,她們會把好書推薦給大家,還會在班級的讀書交流會上談?wù)勛约旱淖x后感想,讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書的快樂。
自從我們班開始寫“一句話日記”后,王xx、劉釔含兩名同學(xué)堅持每天都寫,寫自己的生活,寫自己的感想……正因為她們勤動筆,樂思考,所以她們比同齡孩子更有思想,更有夢想。
今天,她們有幸成為德小的孩子,成為德小“文明禮儀榜樣人物”,這是她們的榮耀,也是她們成功的起點。我們相信,這兩位可愛的孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中,會憑著不懈的努力,收獲一份又一份的喜悅!
禮儀之星主要事跡14
我是八(4)班的孫XX,我為雅言雅行代言,爭做新時代文雅少年。中華民族以文明禮儀之邦聞名于世,禮是雅的重要內(nèi)容。從有文字記載歷史起,禮就融入了中國人的生活。三千年前周公制禮作樂,提出了禮制綱領(lǐng),西漢后期關(guān)于“禮”的書籍出現(xiàn)。禮已經(jīng)深深融入了中華民族的血脈。
作為一名新時代的中學(xué)生,我們要不斷傳承禮的思想,不僅要努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),更要成為一名有理想、有智慧、有教養(yǎng)的全面發(fā)展少年。
“知是行的.主意,行是知的功夫!弊屛覀儚狞c滴做起:注重一言一語,讓人如沐春風(fēng);謹(jǐn)慎一舉一動,讓人感受溫暖。日常生活中我們要做到尊重師長、嚴(yán)守紀(jì)律、誠實守信、注重形象。愿我們都成為儒雅談吐、文雅舉止、高雅情趣的新時代文雅少年。
禮儀之星主要事跡15
我是來自機(jī)械工程系機(jī)械工程及其自動化10101班的向小龍,擔(dān)任班長,入校以來,嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,做好模范帶頭作用。平時能夠以身作則,工作實事求是,努力提升自身修養(yǎng),在學(xué)校全面推進(jìn)校風(fēng)文明建設(shè)中積極貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,嚴(yán)格要求自己樹立文明健康的形象。在過去一年的大學(xué)生活中,自己不斷的學(xué)習(xí)文明禮儀知識,努力提升自身素質(zhì),不斷完善自己,在思想,工作,學(xué)習(xí)生活等方面都有很大進(jìn)步。
一、思想積極要求上進(jìn),不斷提高政治素養(yǎng)
我平時能認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自身政治修養(yǎng)。在思想上健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班長,能認(rèn)真組織好班級文明禮儀知識學(xué)習(xí),不斷和大家共同進(jìn)步,努力創(chuàng)建校園文明班級,而且能積極調(diào)動大家的思想,引導(dǎo)非團(tuán)員積極向團(tuán)組織靠攏,整體提升班級思想覺悟性。入校后我就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。在校和老師友好問候,積極配合各科老師的教學(xué)工作,與老師建立了良好的'師生情誼。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作
在工作上,我能做到一絲不茍,認(rèn)真踏實,從不假公濟(jì)私,決不利用班長的職權(quán)為私人謀利益。平時努力配合輔導(dǎo)員與班級的工作,積極團(tuán)結(jié)班干部,做好班風(fēng),學(xué)風(fēng)建設(shè)。我不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干,在班委
和同學(xué)之間難免會引起一些矛盾沖突,我會妥善地解決這些問題,努力做好班級建設(shè)。
同時自己也在學(xué)生會里學(xué)習(xí)工作了一年,學(xué)到了很多關(guān)于策劃,組織方面的知識,也學(xué)到了很多禮節(jié)文明的要點。在自己做班級工作方面有了很大的借鑒性。在20xx年04月里獲得了“優(yōu)秀部員”榮譽(yù)稱號。
我也經(jīng)常帶領(lǐng)班級參加學(xué)院各種活動,在20xx年4月組織的新政府綠化植樹活動,班上同學(xué)無一不參加的。在5月積極配合院紅會組織的美化校園的植樹活動,在提升班級凝聚力方面有很大作用。同時也增進(jìn)了同學(xué)之間的情誼,有苦一起吃,有甜一起嘗。
在學(xué)習(xí)上,勤奮自立,刻苦鉆研專業(yè)知識,在20xx—20xx年度,取得班級綜合第二名的好成績,全級前十。同時也獲得了院級“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號。
在20xx年9月里積極參加了石嘴山市成立50周年慶典活動,在慶典閉幕后積極加入清潔衛(wèi)生掃除的活動。
在班級里,自己算是一名模范干部,和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很肯定我,平時我很注意自習(xí),有時候大家講話,我便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。我能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動,集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時,養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,我是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提升自己綜合素質(zhì),做到全面發(fā)展。
在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,都能力盡所能的幫助解決。我也會在假期里做一些勤工儉學(xué),努力為家里減輕負(fù)擔(dān),同時也不斷的鍛煉了自身的自立能力。現(xiàn)在做著一份服務(wù)員的兼職以增進(jìn)自身的社會實踐能力。
希望能得到各級領(lǐng)導(dǎo)的審閱,我會不斷地改進(jìn)自身的不足,不斷學(xué)習(xí),不斷地完善自己,做一名合格的大學(xué)生,樹立好的榜樣。
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