讀《少年向上》有感(15篇)
看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，何不寫一篇讀后感記錄下呢？你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編為大家收集的讀《少年向上》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《少年向上》有感1
這幾天，我讀了一本名叫《少年向上》的書，讀了之后，我深受啟發(fā)。
《少年向上》這本書，講了許多名人小時(shí)候的故事，比如説王亞南，他是我國(guó)著名的物理學(xué)家……
記得有一次，媽媽不在家，我自己在家里看電視，我覺得沒有意思，心里想：“要不然我打掃一下房間吧，媽媽回來給她一個(gè)驚喜。”我先把我屋里地上的東西都撿起來，應(yīng)該到放哪的就放哪，再把我的寫字臺(tái)上的東西收拾的井然有序，最后再把地掃的`一塵不染，大約過了有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我抬頭一看：“��！真干凈呀！”
媽媽看見了我打掃的說：“你可真干！”我說：“這些都是我讀書學(xué)來的。”
讀《少年向上》有感2
寒假中的一天，我讀完了《少年向上 真善美伴我行》這本書。
令我有感而發(fā)的是第8課——學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)感恩，是一種美德，是一種向善的行為；學(xué)會(huì)感恩，是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。因?yàn)楦卸鞑庞猩鐣?huì)的和諧快樂，因?yàn)楦卸鞑庞斜舜说娜噬朴褠�。不管是物理學(xué)家科普著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者史蒂芬霍金，還是首次拿下冬奧會(huì)短道速滑女子1500米的周洋，他們都是靠感恩的心聞名中外的！
人人都應(yīng)該懷著感恩的心，感恩那些曾經(jīng)或正在幫助過我們的人：父母、老師、朋友，也許還有一些陌生人。
在我心中最要感謝的是我的媽媽，是她，給了我生命，讓我來到了這個(gè)美麗的世界；是她，無微不至的關(guān)愛，讓我快樂健康地成長(zhǎng)；是她，在我遇到挫折時(shí)，給我安慰，讓我學(xué)會(huì)微笑面對(duì)。
記得有一年春節(jié)我生病了，媽媽急得連夜帶我從老家回到鎮(zhèn)江看病，寸步不離地照顧著我。只是一場(chǎng)感冒，讓媽媽如此地放心不下，從此我懂得了身體不光是自己的`，也是父母的！
記得有一次我語文考得不好，心里非常難受，放學(xué)回家后悶悶不樂，媽媽看出來了，問我情況后，開導(dǎo)我，記得媽媽說一次考試失敗不代表什么，只要總結(jié)考試失利的原因，下次一定能取得好成績(jī)。正因?yàn)橛辛藡寢尩陌参�，讓我從失敗的陰影中走了出來�?/p>
��！媽媽，我愛您！您總是在關(guān)心著我，愛護(hù)著我。有時(shí)我不開心還把您當(dāng)作出氣筒，您沒有一句抱怨，沒有批評(píng)，反而來開導(dǎo)我。謝謝您，媽媽！
讀《少年向上》有感3
真善美大家十分了解，但生活中，我們做到了嗎？有些人做到了，有些人沒有！正是因?yàn)檫@樣，所以我們的社會(huì)不“健康”，只有人人做到真善美，這個(gè)社會(huì)才會(huì)“健康”。
“真”是科學(xué)求真，在書中韓國(guó)著名生物學(xué)家“克隆之父”黃禹錫的論文均為造假，除了20xx年成功培育出世界上首只克隆狗“斯納皮”，但韓國(guó)民眾對(duì)他十分信任，在民眾眼中，他是民族英雄，但是我現(xiàn)在感到他只是一個(gè)有知識(shí)學(xué)歷的騙子，他謊稱自己有許多成就。在社會(huì)中，像他這樣的`人，是無法在社會(huì)上立足的，相反，有真誠(chéng)，不說謊的人是最偉大的，最美麗的人，同學(xué)們讓我們一起做一個(gè)真誠(chéng)的人吧！
“美”是感恩美德，是生活尚美！就像江蘇省張家港市的一名中學(xué)生一樣，為貧困山區(qū)獻(xiàn)出自己的一份力量，她曾經(jīng)為貧困山區(qū)捐助12000元300件衣服300雙鞋，是一個(gè)不折不扣的“老慈善家”！一位湖南男孩因病只能活到十八歲，為了感謝幫助過他的人，男孩不遠(yuǎn)千里和父親向三十多位恩人道謝，20xx年11月男孩永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界，��！是啊！有“美”感的人最好，正如一句話說的“有的人死了，但他還活著，有的人活著，但他已經(jīng)死了。”
“善”是人文向善，就是馬路上你攙扶一位老人過馬路，就是在有人受傷時(shí)，給他一個(gè)安慰，就是你為貧困山區(qū)出一份力量！就像《變形記》中常說“如果那是一個(gè)你不熟悉的家，你是否愿意把善良當(dāng)做路牌？”
真善美伴我行，做一個(gè)五好小公民是我們大家的目標(biāo)，我們是國(guó)家的未來、棟梁，讓我們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)并完成真善美吧，只要人人科學(xué)求真，人文向善，生活尚美，這個(gè)世界就是天堂。
讀《少年向上》有感4
科技，讓我在求真的過程中學(xué)會(huì)了創(chuàng)新；傳統(tǒng)文化，讓我感受到中華民族的獨(dú)特，看到了中華文化的精髓；生活，讓我看到大自然的美好，傾聽大自然的聲音；書籍，讓我在浩瀚的海洋里邀游，讓我在廣闊的天空中翱翔。每一個(gè)人學(xué)會(huì)去熱愛生活，以樂觀的態(tài)度，讓我們沐浴著陽光雨露，朝著朝霞走去。
讀了《少年向上真善美伴我行》這本書，我最喜歡的一章是《熱愛生活》。“中國(guó)雜交水稻之父”袁隆平熱愛簡(jiǎn)樸的生活，他最大的愿望是讓所有人吃到營(yíng)養(yǎng)健康的糧食。他自已卻僅僅只有幾件普通的衣服，吃得也很簡(jiǎn)單。他只是默默地工作，做自已喜歡做的事。袁隆平以樸實(shí)簡(jiǎn)單的作風(fēng)體現(xiàn)了他對(duì)熱愛生活的追求。另外，書中介紹了一位非�？少F的殘疾女孩李月，她以樂觀戰(zhàn)勝了病魔，完成了她的夢(mèng)想的事跡。李月曾在汶川地震中失去了左腿，可她為了自已的夢(mèng)想，樂觀勇敢、積極地面對(duì)生活。經(jīng)過自已的努力，她終于站在殘奧會(huì)，完善的完成了她的表演比賽！一個(gè)美好的`夢(mèng)想沒有因失去腿而打碎，李月是我們生活的好榜樣。
最近，《我是歌手》十分火爆。其中我就被盲人歌手蕭煌奇感動(dòng)了。雖然他在十五歲的時(shí)候眼睛就失明了，但是他以樂觀、勇敢的心去面對(duì)生活。他創(chuàng)作了《你是我的眼》，在他深情演唱時(shí)，我被他深情款款的歌聲打動(dòng)了。他用自已的靈魂去演繹，用心靈去傾聽。他的歌聲就像一雙明亮的眼睛，純潔而透徹。他用歌聲驅(qū)趕了黑暗，用勇氣與力量迎來了光明，用自已的樂觀方式去熱愛生活。
生活中，我們也要樂觀的去面對(duì)生活。在面對(duì)挫折時(shí)，找到戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們要像居里夫人那樣，只求默默地工作，不求回報(bào)；我們要像林肯那樣，在無數(shù)次失敗后，還是樂觀地去面對(duì)生活；我們要像貝多芬那樣，即使什么也聽不到，但可以用心靈去感受生活。羅丹曾說過：“生活并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)么美的眼睛�！逼鋵�(shí)，我們并不要怨天尤人，只要我們樂觀積極、熱愛生活、腳踏實(shí)地，就不怕看不到最美的夕陽，就不愁看不到最美的風(fēng)景！
讀《少年向上》有感5
當(dāng)今時(shí)代，書無處不在。年少輕狂，對(duì)待書中的看法，也只是草草翻過幾頁，也與許多精華失之交臂。但是，卻有一本書讓我懂得看書的益處。雖然這本書的情節(jié)設(shè)置上沒有武俠小說或短篇小說那樣緊張刺激，但是與書中的人物默默交流心語，就會(huì)領(lǐng)悟到這本書的意義。而這本書就是《少年向上真善美伴我行》
書中科學(xué)教我求真。科學(xué)對(duì)與每個(gè)人來說，并不陌生，它永遠(yuǎn)閃耀著智慧的光芒。文中的每個(gè)人都懷著科學(xué)熱情去創(chuàng)造科學(xué)。電話對(duì)與我們來說，處處可見，但是叫我們?nèi)?chuàng)造卻比登天還難。但是有一位懷有科學(xué)熱情的貝爾，卻發(fā)明了電話，讓我們每一個(gè)人努力去創(chuàng)造，去發(fā)明。所以從事科研發(fā)明需要執(zhí)著，貝爾就是這樣的科學(xué)家。這讓我懂得了用科學(xué)夢(mèng)來豐富自己的人生，熱愛科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，應(yīng)用科學(xué)，讓人生的路越來越寬廣。
書中人文教我向善。古人云善人者，人亦善之。善，是人類文明最重要的價(jià)值取問。善從小就開始，我們一直接觸著有關(guān)善的句子人之初，性本善勿以惡小而為之，勿以善小而不為那時(shí)年幼的我，在心里定下了一種觀念：我要做善人。那么，我問過我自己：善究竟是什么呢？當(dāng)然，年幼的我不知道。我看過這本書后，明白了善是一種感同身受，給他人幫助和鼓舞，給世界溫暖。在公交車上讓位，在被人困難的時(shí)候主動(dòng)去幫助別人，對(duì)同學(xué)友好關(guān)愛等，一件件充滿善的事，讓我懂得了世界是一個(gè)充滿善的世界。
書教會(huì)了我尚美。有人問：尚美是什么呢？年幼的`我們總是第一回答：是吃的。當(dāng)然，尚美并不是吃的，也不是玩的。生活里的美，無處不在，而是缺乏看待美的眼睛去看待。如果我們熱愛生活，學(xué)會(huì)感恩，就能發(fā)現(xiàn)我們最向往的美。書中告訴我尚美是一種優(yōu)秀的品德，高尚的品質(zhì)，良好的美德。
這本書教會(huì)我應(yīng)該要去追求真善美，做一個(gè)懷有真善美的人，懷有天天向上的人。對(duì)生活要有信念，有熱情，有夢(mèng)想，有奉獻(xiàn)，為那份空白的人生增添一縷最美麗的光彩。讓我們?yōu)樽约鹤钚膼鄣牡淖鎳?guó)做出貢獻(xiàn)。因?yàn)槲覀兪侵腥A民族的兒子！
讀《少年向上》有感6
這個(gè)寒假我讀了《少年向上，真善美伴我行》這本書，明白了許多做人的道理。
這本書是由40位專家，教授共同編成，可見這本書有多么的重要。全書告訴了我：一.科學(xué)不能有一點(diǎn)假。比如：韓國(guó)著名生物學(xué)家“克隆之父”黃禹錫的'論文被揭發(fā)造假，其只有成功培育出全球首只克隆狗外，其余科學(xué)成果均系造假，結(jié)果韓國(guó)政府決定取消他的“韓國(guó)最高科學(xué)家”稱號(hào)，并免去他的一切公職。可見科學(xué)上容不下一點(diǎn)虛假。二.做人要與人為善、團(tuán)結(jié)。比如：天山區(qū)新華南路74號(hào)民族團(tuán)結(jié)大院是新疆烏魯木齊極普通的一座大院，但院里各族人民團(tuán)結(jié)友善、幸福和諧的氣息讓我們感動(dòng)。南非總統(tǒng)曼德拉曾在監(jiān)獄中度過27年，有三名看守對(duì)他很不好，但曼德拉并未記仇，而是很寬容地接受了他們，曼德拉的寬容讓在場(chǎng)的人無不肅然起敬。三.要熱愛生活和學(xué)會(huì)感恩。比如：芭蕾公主李月曾在地震中失掉了一條腿，可是她樂觀的接受了一切。通過不斷刻苦努力，在2008年殘奧會(huì)開幕式上，表演了精彩的芭蕾舞。四.做一個(gè)真善美的好少年，做一名志愿者。比如：“當(dāng)代雷鋒”郭明義，雖然職務(wù)不高，收入也不多，可是他堅(jiān)持做好事，并為身邊工友、特困學(xué)生、災(zāi)區(qū)群眾等捐款12萬多元，資助了180多名特困學(xué)生，還把自身總血量10倍的鮮血，捐給有需要的人。
讀完這本書，我學(xué)到了：做人不能虛假，要有愛心，對(duì)人寬容，熱愛生活，樂于助人。
讀《少年向上》有感7
電視屏幕中，一只已成年的烏鴉正銜著可口的食物，撲棱著翅膀向結(jié)在樹杈上的鳥巢飛來。它停歇在樹枝上，一口一口地將食物喂給了鳥巢里已年邁的烏鴉。
課外讀本里，一個(gè)被大家稱為“奔跑女孩”的15歲文明少年路玉婷正行色匆匆。她奔跑，不是為了尋找樂趣，而是要爭(zhēng)分奪秒地跑回家，好照顧身患重病的媽媽和年近古稀的奶奶。
看著屏幕中的一個(gè)個(gè)畫面，讀著書本中的一行行文字，我的內(nèi)心掀起了巨大的波濤。都說“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，以前我對(duì)這句話總似懂非懂，但是今天，我卻被烏鴉的感恩之舉深深感動(dòng)，被玉婷姐姐的勇于擔(dān)當(dāng)深深折服。我也要做一個(gè)懂得感恩，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h�？墒�，怎么擔(dān)當(dāng)呢？
我的.媽媽是個(gè)教師，可能是長(zhǎng)時(shí)間辦公改作的緣故，每天晚修回到家，她總習(xí)慣性一進(jìn)門就歪在沙發(fā)上：“哎呀，上了一天的班，累得腰也酸了，背也疼了！”真想給媽媽驅(qū)走疲勞呀！怎么做呢？我看見媽媽握著拳頭在捶自己的背，于是靈機(jī)一動(dòng)：不如就幫媽媽捶捶背吧。我跑到媽媽背后，對(duì)媽媽說：“媽媽，讓我?guī)湍愦反繁嘲桑∧闵习嗵量嗔�！”媽媽高興地答應(yīng)了。我捏起拳頭，在媽媽背上輕輕地捶起來“噠噠噠，噠噠噠……”�？墒�，這點(diǎn)力度對(duì)于媽媽來說，實(shí)在太輕了，壓根緩解不了她的酸疼呢。于是，我便使出了九牛二虎之力，在媽媽背上重重地捶了幾下，疼得媽媽啊啊大叫！我立馬減輕了些力度，不輕不重地在媽媽背上捶著。偶爾我還學(xué)著電視里的按摩動(dòng)作，給媽媽的肩膀處推拿，高興得媽媽連連贊譽(yù)：“力度適中，不錯(cuò)！不錯(cuò)！”看著媽媽臉上綻開的笑容，我心里覺得很快活。
“竣迪，這是什么字�。俊卑⑵耪笫帜弥粋�(gè)塑料袋，右手指著袋上的幾個(gè)大字向我“討教”來了。我的阿婆是個(gè)十足的文盲，斗大的字識(shí)不了幾個(gè)，至于普通話呢，壓根聽不懂。聽阿婆說是因?yàn)橐郧凹依锔F，供不起她念書，于是便這樣了。文盲阿婆的痛苦在于看電視只看得懂“阿福講白搭”，其他的電視劇呢，阿婆純粹憑劇情在瞎猜。偶爾猜對(duì)了，偶爾也猜不對(duì)。這倒也沒什么，苦就苦在阿婆認(rèn)不得字，所以每次出趟遠(yuǎn)門她就怕自己走丟，總之是各種不便。我該如何幫幫阿婆呢？掃盲！此計(jì)劃一定，每天晚上只要我的作業(yè)一做完，我便會(huì)隨意指著家中的包裝袋，零食袋，或者是我的語文書，教我的阿婆認(rèn)字。“真”，“真”；“德”，“德”；“善良”，“善良”……看著阿婆認(rèn)真跟讀的樣子，我心里覺得很感動(dòng)。
我一天天長(zhǎng)大，一天天懂得。我開始懂得接受是一種快樂，給予更是一種幸福。我愿意學(xué)羊羔跪乳，學(xué)烏鴉反哺。做一個(gè)反哺少年，從點(diǎn)滴開始！
讀《少年向上》有感8
羅丹曾說“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”讀了《少年向上真善美伴我行》，我明白了真善美的真正含義，也是這本書，為我打開了真善美的神圣大門。
也許你會(huì)問，什么是真善美？其實(shí)，一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。比如，江蘇省張家港市17歲的中學(xué)生郭秦被當(dāng)選為“第三屆江蘇省道德模范”。讓人們感動(dòng)的是，家境并不富裕的她已經(jīng)向貧困地區(qū)兒童捐款捐物長(zhǎng)達(dá)十年之久。據(jù)了解，郭秦從小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候就開始用創(chuàng)作童話得到的稿費(fèi)為福利院的兒童捐款，當(dāng)時(shí)是她第一次得到征文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，當(dāng)看到和自己差不多年齡的兒童，她的內(nèi)心受到了極大的觸動(dòng)。她在心中默默許下了一個(gè)諾言--要用寫作得到的稿費(fèi)來幫助更多需要幫助的人。就是這句簡(jiǎn)單的`承諾，伴隨了她十年，成了她這十年來勤奮寫作的動(dòng)力，同時(shí)引發(fā)了她的愛心之旅。這十年中，她創(chuàng)作了100多部童話，獲得了15多萬元的稿費(fèi)和獎(jiǎng)金，全部捐給了貧困兒童。郭秦一直信守著她的諾言，向貧困山區(qū)、災(zāi)區(qū)及慈善機(jī)構(gòu)捐贈(zèng)230多次，使40多名貧困而輟學(xué)在家的學(xué)生重新回到了課堂。同時(shí)，她還組織同學(xué)回收廢舊物品建立愛心基金，多次展開扶貧救困活動(dòng)，向山區(qū)，災(zāi)區(qū)捐款50多萬元，被評(píng)為“中華愛心慈善青少年第一人”。而并不富裕的家庭環(huán)境造就了她簡(jiǎn)樸踏實(shí)的高尚情操，寫作得來的稿費(fèi)她舍不得為自己買些東西，而是說“盡自己的能力幫助別人是一件多么幸�？鞓返氖掳。 �
是啊，盡自己的能力幫助別人是一件多么幸�？鞓返氖�！這不禁讓我想起了昨晚在電視上看到的一則新聞：一個(gè)84歲的孤寡老人，每月靠砍毛竹轉(zhuǎn)來的一兩百元來維持生計(jì)。五年前一次偶然的機(jī)會(huì)使他認(rèn)識(shí)了象山派出所的一位李警官。當(dāng)李警官得知老人靠每月僅有的微薄收入來維持生活時(shí)，他便決心幫助老人。這五年來，李警官對(duì)老人的幫助從沒有間斷過，常常去看望他，而且每次去總會(huì)帶些吃的用的和一些生活費(fèi)給他。直到年前，老人因?yàn)榛忌狭朔窝锥∵M(jìn)了醫(yī)院。李警官得知后，立馬火速趕到醫(yī)院看望老人。臨走前，硬是把口袋里僅有的800元錢塞給了老人。講到這里，老人不禁悄然淚下，贊嘆李警官就像自己的親生兒子一般。
想到這里，我不禁想起了一首歌：只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，世界將會(huì)變成美好的人間！這本書告訴了我們，真善美其實(shí)無處不在。讓我們擦亮眼睛，去發(fā)現(xiàn)身邊的真善美，讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做一個(gè)積極向上的好少年!
讀《少年向上》有感9
“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)�！边@是我們都非常熟悉的一句古話，可是有很多人卻沒有真正理解過它。一個(gè)人的行為習(xí)慣，道德品質(zhì)，和他成長(zhǎng)的環(huán)境有很大的關(guān)系。
少年徐佳浩曾和我們一樣，原本也有一個(gè)幸福美滿的家庭，后來，他的爸爸得了病，被鋸掉了雙腿，還截掉了右手。由于沒錢，房子被迫賤賣，媽媽離家出走，他和爸爸租住在鄉(xiāng)下，一間簡(jiǎn)陋的房子里。年幼的佳浩早當(dāng)家，他在外面找了份活，以便養(yǎng)家糊口。鄰居資助他，他拒絕了，他要自食其力，獨(dú)自撐起這個(gè)家。徐佳浩用自己的錢開了一個(gè)小賣部，這樣更方便照顧父親的`飲食起居，懂事的徍浩還經(jīng)常抽空陪父親去曬太陽。他默默無聞，任勞任怨，沒有因?yàn)榧彝サ呢毨�，生活的艱辛和媽媽的離家出走而自暴自棄，心生怨恨。
這是一個(gè)多么感人的真實(shí)的故事��！不少人在這個(gè)年紀(jì)還在爸爸媽媽的懷里撒嬌，而他早已成為了家里的頂梁柱。我們的周圍，又有幾人能具備他這樣的美德呢？
前不久，我聽爸爸媽媽說過一件事。在我外婆那里，有一個(gè)男孩，他的父母都在外面賣苦力掙錢，他和年邁多病的奶奶住在一起。男孩因?yàn)槌煽?jī)不好，經(jīng)常挨老師批評(píng)，結(jié)果他自暴自棄，逃學(xué)，偷東西，打架等壞習(xí)慣都染上了，初中沒畢業(yè)就被學(xué)校開除了。輟學(xué)后，他不思悔過，反而和社會(huì)上的不良青年拉幫結(jié)派，好逸惡勞，吃香的喝辣的，泡網(wǎng)吧，父母給的錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠花銷，然后開始搶，偷，騙，什么壞事都做得出來。終于，他因?yàn)榇蛉杭�，用刀子捅傷了別人而蹲進(jìn)了監(jiān)獄，為自己的丑惡行為付出了代價(jià)。
多么鮮明的對(duì)比！同樣是男孩子，一個(gè)自食其力，任勞任怨，成為人人敬佩的好少年；一個(gè)好逸惡勞，拉幫結(jié)派，成為了社會(huì)上人人痛恨的惡人，最終受到了法律的嚴(yán)懲�！吧倌曛莿t國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”我們都希望自己的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，也都希望自己生活在和諧安穩(wěn)的社會(huì)環(huán)境當(dāng)中，自古以來都是邪不勝正，我們一起努力吧，我堅(jiān)信：真善美一定會(huì)戰(zhàn)勝假丑惡！
讀《少年向上》有感10
讀《少年向上，真善美伴我行》有感 在生活中，處處充斥著“真善美”，而這本書中，作者感受到了生活中的真善美，用文字表達(dá)了出來。 在這本書中，給我留下深刻印象的一片文章《制造核反應(yīng)堆的少年》中，13歲少年泰勒？威爾森有著自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持，大膽想教授請(qǐng)教，卻慘遭拒絕。而另外一個(gè)教授，他看出了威爾森的潛力，出手相助，給威爾森指出一條明確的道路，給他成功的機(jī)會(huì)。 威爾森從小有著對(duì)科學(xué)的向往，追求，在向那個(gè)無情的教授提出請(qǐng)求后，那教授說了一句話：“小子，你才13歲，你能玩懂那千萬種能量？你能搞定那要人命的激光？”雖然威爾森內(nèi)心被嚴(yán)重打擊，卻仍繼續(xù)堅(jiān)持，不放棄對(duì)科學(xué)的追求，繼續(xù)尋找合適的道路，這一點(diǎn)，是我們這一代的小學(xué)生中，很少出現(xiàn)的精神，這是非常值得我們學(xué)習(xí)的，有這堅(jiān)持不懈的精神，能讓我們從陰影中走出來，用嶄新的面貌來繼續(xù)往下走，這是我從這篇文章中得到的十分有用的啟示。
于是，父母答應(yīng)讓他收集一些常見的放射性物質(zhì)，為學(xué)校的科技比賽做準(zhǔn)備。 為此，父親肯尼斯借了一個(gè)用于測(cè)量放射性物質(zhì)的蓋格計(jì)數(shù)器，一到周末就帶著威爾森到各個(gè)古董店搜貨。威爾森發(fā)現(xiàn)了帶有放射性物質(zhì)的鬧鐘、燈罩、瓷器；他還拽著父母跑到新墨西哥州的沙漠找鈾礦石，然后一箱箱地帶回自家車庫(kù)研究。 正當(dāng)威爾森忙著研究放射性物質(zhì)時(shí)，他的`外婆患上了癌癥，常常要做放射性治療。威爾森發(fā)現(xiàn)，用于診斷和治療癌癥的同位素價(jià)格高昂，許多病人因此得不到治療�！叭绻苷业揭环N更便宜的方式獲得這些同位素，或許可以挽救更多患者�！� 一天，當(dāng)他看著太陽時(shí)，突然靈光一閃，“太陽放光發(fā)熱靠的就是核聚變反應(yīng)。如果我能制造核聚變，不就能得到高能中子來獲取同位素了嗎？” 可威爾森只是一個(gè)高中生，沒有儀器，也沒有實(shí)驗(yàn)室，怎么能做得到呢？威爾森試圖在家里車庫(kù)自造核反應(yīng)堆。恰好此時(shí)，他的父母得知內(nèi)華達(dá)州立大學(xué)雷諾分校可以為高中里的尖子生提供研究所需的儀器和實(shí)驗(yàn)室。 于是，威爾森拜訪了該校的一位物理系教授，聽說他想要造核聚變反應(yīng)堆時(shí)，這位教授嚷道：“你才13歲，就想搗鼓上千萬伏高壓和致命的X射線？” 不過，威爾森最終還是得到了物理學(xué)家法諾夫的支持。威爾森每天下午都泡在法諾夫?qū)嶒?yàn)室里尋找材料和解決技術(shù)難題，還鉚足了勁，自學(xué)了化學(xué)、工程學(xué)、等離子物理學(xué)等20多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。慢慢地，他開始試著組裝核反應(yīng)堆了。 14歲生日那天，一切準(zhǔn)備就緒，他神情專注地往反應(yīng)器里注入氘，然后通上幾萬伏的高壓電。
他成功了威爾森成為了世界上第三十一個(gè)完成核聚變反應(yīng)的個(gè)人，而且是年齡最小的。20xx年，威爾森帶著這個(gè)核檢測(cè)儀參加了英特爾國(guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽全球最高級(jí)別的中學(xué)生科學(xué)展，毫無懸念地摘得了大獎(jiǎng)。 這是他從小時(shí)候到現(xiàn)在的全部經(jīng)歷，其中有著他堅(jiān)持不懈的表現(xiàn)，還表現(xiàn)出他的科學(xué)天賦。從他的經(jīng)歷中，我懂得了許多。
而在最后，我的用一句名言來概括自己的感受：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感�！�
讀《少年向上》有感11
真誠(chéng)到底是什么？是大家一個(gè)永恒的話題，簡(jiǎn)單來說：真誠(chéng)即真實(shí)誠(chéng)懇。真心實(shí)意，坦誠(chéng)相待以從心底感動(dòng)他人而最終獲得他人的信任。墨子曾經(jīng)說過：言不信者，行不果。但又有多少人做到了呢？
做人要從遵守承諾坐起，這也是中國(guó)的傳統(tǒng)美德！這使我想起了一件事，可謂是感人肺腑。揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)高一(2)班學(xué)生、副班長(zhǎng)，在20xx年11月2日撞壞停在路邊的寶馬車之后，沒有選擇逃走，而是在原處等待了近半小時(shí)后，并留下了一張附有聯(lián)系方式的紙條。這股“正能量”被網(wǎng)友拍下來上傳微博，很快就傳遍了全國(guó)，網(wǎng)友們稱徐礪寒為“最誠(chéng)實(shí)的中學(xué)生”，并表示要向他學(xué)習(xí)。許多人聽完后，都熱烈盈眶，世間竟有如此守信的少年。在現(xiàn)在這樣一個(gè)錦衣玉食的社會(huì)里，教育像是沒有的東西，誠(chéng)信有從何說起，但他的舉動(dòng)讓我們更加堅(jiān)定人性本善。
問問你自己，你是否做到了答應(yīng)別人的任何事；你是否為自己的過失負(fù)責(zé)；你是否認(rèn)真替同學(xué)、家人排憂解難；你是否對(duì)自己真誠(chéng)到底！真誠(chéng)是在我們這個(gè)封建社會(huì)最深層的精神追求，實(shí)現(xiàn)這個(gè)時(shí)代的價(jià)值！
愛心，是個(gè)美好的詞，可是，什么是真正的愛心呢？眼睛，這也許是對(duì)盲人的一種遺失的美好，有許多正常人也比不上盲人，因?yàn)槊と肆?xí)慣用心當(dāng)眼睛來觀察著世界。真正美好的`東西是來自生活的，你只有對(duì)自己真誠(chéng)，繼而去感染周圍的人這么做，我相信你得到的會(huì)更多。
美也許不只是屬于環(huán)境，而是你那顆真誠(chéng)的心，你是否已經(jīng)擁有，千年根基，傳統(tǒng)文化應(yīng)該繼續(xù)傳承下去。時(shí)時(shí)刻刻記住“我要對(duì)自己真誠(chéng)”！
讀《少年向上》有感12
中國(guó)是個(gè)有著五千多年歷史的文明古國(guó)。五千多年的文明孕育了一個(gè)偉大的民族——中華民族。它不僅擁有燦爛的`文化，更重要的是擁有真、善、美的品格。
寒假里，我讀了一本名叫《少年向上——真善美伴我行》的書。這本書講述了一些普通人和杰出人物擁有良好的行為和品格的故事。例如：南非總統(tǒng)曼德拉，雖然當(dāng)初在死亡營(yíng)時(shí)，三個(gè)看守對(duì)他并不友好，但他卻一一寬容了他們。物理學(xué)家史蒂芬�；艚�，雖然癱瘓，卻依然有著一顆感恩之心……。還有，替亡兄還債的信義兄妹張仁強(qiáng)、張仁秀。承諾是金，替戰(zhàn)友守墓的戰(zhàn)士陳俊貴等等。他們無論是普通人，還是杰出人物，共同的特點(diǎn)都是擁有真、善、美的優(yōu)秀品格，都值得我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。
作為中華民族的一分子，我們每個(gè)人都要繼承和發(fā)揚(yáng)真、善、美的品格，我們小學(xué)生也不例外。我們只有做一個(gè)擁有真、善、美品格的公民，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，才能為創(chuàng)建文明城市、建設(shè)偉大國(guó)家增光添彩。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，讓我們行動(dòng)起來，追求真、善、美的人生，為祖國(guó)奉獻(xiàn)和奮斗！少年向上！
讀《少年向上》有感13
在寒假里，我看了《少年向上 真善美伴我行》這本書，看完這本書，我深有感觸，這本書的重點(diǎn)是：“真善美”。所以書中有“科學(xué)教人求真”、“人文教人向善”、“生活教人向美”這三大主要部分。
“科學(xué)教人求真”中講了“求真”、“科學(xué)素養(yǎng)”、“創(chuàng)新精神”三個(gè)小部分，都是講科學(xué)中來不得半點(diǎn)虛假，如果你在學(xué)習(xí)中做了假，到了最后總會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。故事中鄧小平和周恩來兩個(gè)人到法國(guó)留學(xué)如此艱苦，卻為了自己的祖國(guó)挺了下來，最后成為了偉人。正是他們這種求真的'精神，才成為了世界有名的人物。同時(shí)，也要有科學(xué)素養(yǎng)，就像陳伯吹說的：“做人就是要對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，有用的人，有價(jià)值的人才行。有了科學(xué)素養(yǎng)，也要有創(chuàng)新精神，就像李四光一樣敢于挑戰(zhàn)和探索�！睍线�展示了許多高科技，讓我們發(fā)憤圖強(qiáng)。
“人文教人向善”讓我學(xué)到了王亞楠的熱愛讀書，陳俊貴的誠(chéng)實(shí)守信的精神等等。
“生活教人向美”讓我學(xué)到了要團(tuán)結(jié)、要友愛、要寬容別人、要熱愛生活才行。
《少年向上 真善美伴我行》這本書令我感觸深刻，書上這些名人應(yīng)該成為我的榜樣，我要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)有真善美精神的少年。
讀《少年向上》有感14
讀了《少年向上真善美伴我行》，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們生活中有太多的真善美了，只是人們并沒有感受到而已。
在這本書中，給我印象最深的就是《17歲的“老慈善家”》了，文中郭秦姐姐僅僅只比我大五歲，可是她卻為社會(huì)做出了大的貢獻(xiàn)。她在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，拿到了獎(jiǎng)金不是自己占有，而是將這二百元捐給了兒童福利院，僅僅二年級(jí)呀！自己回頭想想，在我們二年級(jí)時(shí)，肯定是什么都不懂，什么都不用自己做，可郭秦姐姐卻在她八歲時(shí)為福利院捐了兩百元錢，她為了讓與自己同齡的孩子生活的更好，還默默許下一個(gè)諾言——要用寫作得到的稿費(fèi)來幫助更多需要幫助的人。
郭秦姐姐為別人做的很多，卻為自己做的極少，再想想生活中的我們，哪一個(gè)不是父母的“嬌嬌寶貝”？哪一個(gè)為別人做出了貢獻(xiàn)。郭秦姐姐為一個(gè)諾言堅(jiān)持了十年，又想想我們，又有多少人可以為了一個(gè)諾言堅(jiān)持十年，不都是遇到一點(diǎn)挫折就回頭了。十二多萬元那！那可是郭秦姐姐十年來，一筆一筆寫出來的呀！可是她自己連這其中的.一分一毫都沒動(dòng)過，將它捐給了兒童福利院，這是多么偉大的呀！郭秦姐姐的家庭本不富裕，可她還是選擇幫助別人，而我們，家里生活條件一點(diǎn)也不差，可每當(dāng)我們遇到需要幫助的人的時(shí)候，總是裝作沒看見。
郭秦姐姐僅僅17歲，可是書上卻說她是“老慈善家”，她真的老嗎？不是的，之所以說她老，是因?yàn)樗龔陌藲q開始就將自己得到的稿費(fèi)捐出去，十年，郭秦姐姐作了十年的慈善，而今后又不知道還要做多少年啊！
現(xiàn)在，才覺得自己是有多么的微不足道，除了學(xué)校組織的慈善活動(dòng)，自己連一份愛心都沒捐出去過。更別說是錢，自己連十分之三的真，十分之二的善與十分之四的美都沒做到過。
生命因奉獻(xiàn)而美麗，而綻放，我們就應(yīng)該爭(zhēng)著為他人，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的微薄之力，讓世界因?yàn)橛形覀兌錆M溫暖，充滿愛。
讀《少年向上》有感15
讀了《少年向上真善美伴我行》，我才知道真、善、美的真正含義。
科學(xué)教人求真。什么是求真？求真，就是"求真知識(shí)，做真人".我們要做誠(chéng)實(shí)可靠，品質(zhì)端正的人。就是有真才實(shí)學(xué)的人。
一個(gè)賣饅頭的張?jiān)谀飶膩聿皇財(cái)�，只需把攤子一放，再放一個(gè)公告牌讓顧客拿了饅頭自己留錢。她給人們實(shí)實(shí)在在的溫暖和感動(dòng)。
人文教人向善，團(tuán)結(jié)友善是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑，是心與心之間的橋梁。
17歲的郭秦家里并不富裕，但她捐物長(zhǎng)達(dá)10年之久她創(chuàng)作了100多部 童話，收到的稿費(fèi)全部捐給孤兒，一共是12萬多。自已卻顧不上打扮，讓我很感動(dòng)。她被我們稱為"中華愛心慈善第一人".
現(xiàn)在人們的熱門話題："老人跌倒了，該不該扶？"引起了眾人的思考。有一天，一個(gè)叫管仲培的女中學(xué)生不顧路人的阻攔，扶起摔在地上的老人并將其送到醫(yī)院，被網(wǎng)友稱這"最美中學(xué)生".
一個(gè)叫卿浩洋的學(xué)生幫助一個(gè)殘疾學(xué)生上學(xué)，放學(xué)，和他一起玩耍長(zhǎng)達(dá)6年。為溫馨的校園增添了一道亮麗的風(fēng)彩和勃勃的生機(jī)。
一名叫柳傳的董事局主席很講信譽(yù)，很少遲到。有一次，他因電梯故障而遲到了7分鐘。便自罰了30分鐘。我要學(xué)習(xí)他那種講信譽(yù)的精神。
我也深刻地明白了真善美中的."真"是指要真誠(chéng)待人，做真實(shí)自己，不吹 ,不浮夸。用真心對(duì)待你身邊的人。
" 善"指的是善良。三字經(jīng)"人之初，性本善，習(xí)相近"性情也很相近。但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響，每個(gè)人的習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生差異。善良就是讓我們要有善心，做利于他人及社會(huì)的事，不計(jì)報(bào) 、名利，善良是做人不可缺少的美德。
"美"指的是外在條件的美，不是外表的華麗美艷。而在于內(nèi)心，心靈的美才是真正的美。美麗是可以創(chuàng)造的，在任何條件下都可以，只要你有一顆真善美的心，不拘小節(jié)、無私奉獻(xiàn)，便可以創(chuàng)造美麗。
知識(shí)豂望 求善，美的欲望 追求美，即人間理想。同學(xué)們真善美是需要我們?nèi)プ?求、去執(zhí)行的。讓我們一起行動(dòng)起來吧！
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