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讀《窮人》有感

時(shí)間:2022-12-18 14:02:42 觀后感 我要投稿

【熱】讀《窮人》有感

  認(rèn)真讀完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編整理的讀《窮人》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《窮人》有感1

  許多人都很貪心,但過度的貪心會(huì)使好事邊趁變成壞事,一無所獲。這使我懂得了:做人不可太貪心。

  故事中仁慈的上帝不僅恩準(zhǔn)了善待他的窮人的三個(gè)愿望,還實(shí)現(xiàn)了拒絕留宿他的'富人許下的三個(gè)愿望。最后,富人一無所獲,窮人卻幸福地生活了一輩子。同樣是三個(gè)愿望,結(jié)果如此的不同,原因就在于富人許愿時(shí)貪大、貪全,患得患失,生怕漏掉任何東西,最終弄巧成拙,一無所獲。我們的生活中有許多人不也是這樣嗎?從不敢上臺(tái)表演,卻說:“我一定要當(dāng)紅明星”;成績平平,卻說:“我要讓成績?nèi)昙?jí)第一”;學(xué)科競賽時(shí),初賽都很難通過,卻說:“我要在某次競賽中一舉得冠”……同學(xué)們,你們聽了這些一定覺得這些人真是異想天開,可你們不知道,可能我們的班級(jí)體里就有這樣的人。

  同學(xué)們,讓我們改掉貪心的毛病,遠(yuǎn)離貪心,讓善良的花朵永遠(yuǎn)盛開吧!

讀《窮人》有感2

  學(xué)了《窮人》這篇課文,我深深地感動(dòng)了。感動(dòng)我的是桑娜的善良,能干,漁夫的勤勞,堅(jiān)毅。我對(duì)他們感到敬佩。

  《窮人》這一課主要講了漁夫一家收養(yǎng)鄰居西蒙家的孤兒的事情。課文首先介紹了漁夫一家窮苦的生活,給下文收養(yǎng)孩子做了一個(gè)鋪墊,因?yàn)樵谶@么窮的情況下還收養(yǎng)兩個(gè)孩子,無疑是雪上加霜,可是漁夫一家還是收養(yǎng)了他們。漁夫一家盡管是那么的窮苦,他們夫婦還是去幫助別人。這種樂于助人的`精神非常值得我們學(xué)習(xí)。在生活中,我們經(jīng)常嘲笑別人。當(dāng)看到班上同學(xué)不小心摔倒之后,不是去扶起或喊人來扶他,而是幸災(zāi)樂禍地在一旁大笑起來。我們和漁夫夫婦比起來就顯得渺小多了。

  還有許多富人總是取笑窮人,可是有的富人也不見得多么有出息。不少富家子弟長大之后就成為“啃老族”,自己沒有能力去掙錢,只好一輩子都用父母的血汗錢。而有些窮人的子弟卻更有出息,我聽過一句話叫“窮人的孩子早當(dāng)家”,因?yàn)樗麄冊(cè)谌松穆飞嫌龅降目部栏,而且都要他們自己去解決,這樣就培養(yǎng)了他們的自強(qiáng)自立精神。.比如說,漢高祖劉邦不就是從一個(gè)亭長歷經(jīng)千難才當(dāng)上皇帝的嗎?明朝開國皇帝朱元璋不也是從一個(gè)乞丐歷經(jīng)坎坷才奪得了江山嗎?還有美國總統(tǒng)林肯,也是經(jīng)過許多磨難后才成為總統(tǒng)的。

  所以我們不能嘲笑窮人,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的好品質(zhì)。

讀《窮人》有感3

  最近,我讀了一篇文章,叫《窮人與富人》。這篇文章主要講了老王和老馬是鄰居,他們一個(gè)富有,一個(gè)貧窮。但是老王總對(duì)老馬說自己了不起,使老馬感到羞恥,偷了王家的3000元,結(jié)果因?yàn)樾睦锏膬?nèi)疚,放棄盜竊。

  俗話說:“窮人雖窮,但富有愛心;富人雖富,但窮在缺少愛心”,窮富這在許多人眼里是兩種關(guān)系。不過其實(shí)窮富都一樣。為什么這樣說呢?因?yàn),窮人富人都是人,而且富有也是從開始的貧窮出發(fā),不斷努力向上才能變的富有。窮人之所以是窮人,因?yàn)樗麄儾回澬;或是他們本身不努力,不能成為富人?/p>

  想想我自己吧,我是生長在溫室里的`鮮花,有充足的肥料與水分,茁壯成長。生長在干旱的土地上的小草,沒有足夠的水,沒有肥料,為什么還成長得這么旺盛?因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的意志,一定要更茂盛,向上向上!而我是嬌生慣養(yǎng),不知道什么叫人間悲痛, 只知道能長多少就多少。

  看到電視里災(zāi)區(qū)的孩子,一個(gè)個(gè)臉色蒼白,沒什么營養(yǎng)。 我們多幸福啊!以后我要努力向上加油!不辜負(fù)父母期望,成為有用之才。

  ……

讀《窮人》有感4

  讓L穿上;400字作文我在思念的漩渦里,總是期待一個(gè)可以我和心一起在江邊散步的情節(jié),我在思念的迷霧里,總是幻想一個(gè)可以我和夢(mèng)一起在枕邊私語的情節(jié),我在思念著如果有一天,心隨琴動(dòng)和琴緣巖夢(mèng)會(huì)一起牽手,那鎖清秋的夢(mèng)肯定是和最初相見時(shí)的感覺一樣,我思念著如果有一天,心愛上了夢(mèng),琴和巖就在那個(gè)隧道下,心隨琴動(dòng)告訴琴緣巖夢(mèng)了一個(gè)秘密,說琴緣巖夢(mèng)是千年以前就命中注定了今生的相依相伴。

  文章的內(nèi)容大概是這樣的':一個(gè)乞丐在一戶人家門前要飯,被女主人罵了出去。過了兩天,這個(gè)乞丐就偷了她家的東西,而他此前一直要飯,從未做過小偷。后來他被抓住,他告訴訊問他的警察他是給那女主人氣的。還有一件事情:在一個(gè)特區(qū),一輛高檔小汽車撞翻了一個(gè)農(nóng)婦挑著水果賣的籃子。人雖然沒什么,水果卻撒了一地。小車上的一個(gè)穿著考究的中年男人從車窗伸出頭看了看,見沒撞著農(nóng)婦,開車就要走,農(nóng)婦不讓他走,要他幫他把撒落在地上的水果撿起來,男人便覺得她的這個(gè)要求莫名其妙,因急于要走,隨手掏出一張票子,扔給了她。但那個(gè)農(nóng)婦并不要他的錢,堅(jiān)持要他幫她撿水果。僵持中引來了警察。警察一到,沒問什么理由就大嗓門對(duì)農(nóng)婦說:“這地方能賣水果嗎,還不快走?”說著就把農(nóng)婦往一邊拉,農(nóng)婦眼里充滿了怨恨。

  我們當(dāng)中有些人,可能在許多方面確實(shí)有高于別人的能耐,而成為了社會(huì)中的富人。這也不是什么不好的事情,但我們卻不應(yīng)該這樣對(duì)待窮人。我們的社會(huì)好不好,讓不讓人喜歡,取決于對(duì)窮人的態(tài)度,尤其取決于富人對(duì)窮人的態(tài)度。

讀《窮人》有感5

  學(xué)了《窮人》這篇課文后,我深深地被它感動(dòng)了。感動(dòng)我的是桑娜的善良、能干,漁夫的勤勞、堅(jiān)毅。我對(duì)這對(duì)漁家夫婦感到由衷的敬佩。

  《窮人》這篇課文主要講述桑娜一家在生活貧窮的環(huán)境下收養(yǎng)了鄰居西蒙家的孤兒的事情。這篇課文首先介紹的是桑那一家的窮苦生活,我無法想象在生活十分貧窮的情況下還收養(yǎng)兩個(gè)孩子,這無異于雪上加霜,可是桑娜一家卻在知道有怎樣的后果的情況下還是收養(yǎng)了他們。

  桑娜一家盡管十分貧窮,但他們夫婦還是去幫助別人。他們這種樂于助人,心中有他人的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。但在現(xiàn)實(shí)生活中,有老人在馬路上跌倒,周圍的年輕人不僅不去把老人扶起來,反而躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'。這些事例著實(shí)人心寒,但在古代不一樣。在北朝魏齊時(shí),有位叫李士謙的人,家庭非常富有,但任崇尚節(jié)儉,為人慷慨,常周濟(jì)老百姓。有一年春荒,許多人家都斷了糧食,李士謙就拿出一百萬石糧食給鄉(xiāng)里缺糧戶。到了秋天又遇到了收成不好,莊稼歉收。借了糧的人都要求延期償還。李士謙說:“我借糧給你們是為了幫大家度荒,不是為求利。既然年成不好,借的糧就不用還了。”于是他請(qǐng)來一些欠糧的人吃飯,在吃飯的時(shí)候當(dāng)著大家的面燒毀了全部借據(jù)。第二年糧食豐收了,許多人挑糧來還,李士謙堅(jiān)決不收,還糧的人只好又挑了回去。李士謙樂善好施30年,于隋文帝開皇八年去世。他出殯時(shí),他所在的趙州一帶有一萬多人為他送葬,哭聲驚天動(dòng)地。

  桑娜一家的生活那么困難,還去幫助別人,而我們呢?有些人有很多的錢卻不為那些困難的人著想,漁夫和桑娜是我們的榜樣,我們應(yīng)該向漁夫和桑娜一樣,伸出援助之手,去幫助家境貧困的孩子。

讀《窮人》有感6

  《格林童話》中有一個(gè)故事叫《窮人和富人》,講得是上帝到人間來喝酒,由于天太晚了他想到人家里去住宿。他先去敲富人家的門,富人上下打量他一眼,看見他衣著平凡,心想他肯定不是有錢人,就對(duì)他說:如果每個(gè)上門的人我都接待,那我不要變成乞丐睡到大街上去。上帝然后來到窮人家,窮人很歡迎他,熱情地接待了他。上帝為了報(bào)答他,給了他3個(gè)愿望,讓他過上了好的'生活。而富人呢?由于他一直懇求上帝,上帝最后同意也給他3個(gè)愿望,但由于他太貪心,反而將愿望變成了懲罰,最后變得一無所有。

  這個(gè)故事告訴我們,窮人雖窮,但心地善良,樂于助人,感動(dòng)了上帝,因而獲得了幸福;而富人卻十分自私,不愿意幫助別人,因而上帝讓他變得一無所有。

讀《窮人》有感7

  你們讀過<窮人>這篇文章嗎?這篇文章事俄國著名作家列夫.托爾斯泰寫的。當(dāng)我讀完這篇文章時(shí)我的眼睛濕潤了喉嚨里象塞了一塊鉛似的格外難受。它深深地感動(dòng)了我。

  《窮人》這篇文章寫的是在舊俄國時(shí)代的一隊(duì)窮人夫妻:漁夫和妻子桑娜他們撫養(yǎng)著五個(gè)孩子每天吃的是黑面包菜只有魚漁夫從早到晚地出去打魚卻只能勉強(qiáng)填飽肚子在鄰居西蒙死后他卻主動(dòng)收養(yǎng)了她的兩個(gè)孩子。表現(xiàn)了桑娜和漁夫勤勞。善良。寧可自己受苦也要幫助別人的美好品質(zhì)反映了沙俄時(shí)代漁民的悲慘生活。

  讀完這篇文章想想生活中有一些丑陋的.現(xiàn)象真使我感到痛心,F(xiàn)在生活水平提高了人與人之間反而淡漠了。鄰里之間有時(shí)為了雞毛蒜皮的小事而鬧別扭甚至吵架公共道路臟了誰也不會(huì)去掃一掃洗一洗。

  我真想對(duì)鄰里說一說我們的城市正在創(chuàng)建文明城市我們應(yīng)該為社會(huì)盡一份力那么我們的社會(huì)將更美好!

讀《窮人》有感8

  我讀了《窮人》一文,禁不住撫卷沉思起來。

  且不說漁夫和桑娜有著五個(gè)孩子,一家過著貧困的生活。我先來談?wù)勊龑?duì)待鄰居和我們對(duì)待鄰居的態(tài)度吧!

  文中講到,桑娜的丈夫遲遲不歸,此時(shí),她十分起牽掛丈夫,可當(dāng)她邁出家門時(shí),卻先去看看自己的鄰居――一個(gè)寡婦和兩個(gè)孩子。從她的舉動(dòng)中,我們可以看到她那種關(guān)心別人的好品質(zhì)。而我們現(xiàn)在,大多數(shù)人各掃各人門前雪還來不及,誰會(huì)理會(huì)他人瓦上霜呢?

  當(dāng)桑娜發(fā)現(xiàn)鄰居西曼已經(jīng)死去,兩個(gè)熟睡的孩子將無人照顧時(shí),桑娜冒著有可能被丈夫揍的危險(xiǎn),頂著本來就不小的生活壓力,把兩個(gè)孩子帶回家和自己的五個(gè)孩子一同撫養(yǎng)。讀到這里,我深有感觸,我們現(xiàn)在生活好了,可有時(shí)給鄰居幫個(gè)忙還要推三托四,計(jì)較自己的得失。跟桑娜比起來,未免也太過明顯。

  當(dāng)我讀到漁夫說的那句話“我們,我們總能熬過去的。”我受到了多大的感動(dòng):這對(duì)窮人有著多么美好的心靈啊!回想我們今天,生活比桑娜他們好多了,照理應(yīng)有更多的桑娜涌現(xiàn),但為什么我經(jīng)?吹降氖恰癤XX見死不救”“XXX袖手旁觀”之類的消息?

  如今,絕大多數(shù)人都生活在富裕和幸福中。但那一幢幢高樓大廈仿佛成了人與人之間的一層濃濃的霧氣,把一人有難眾人相助的那顆心隔開。現(xiàn)在,有的'鄰居見了面連招呼都不打,這是不是說明他們的那顆新已經(jīng)被隔開了呢?我們是否應(yīng)該向桑娜學(xué)習(xí),去挽救那顆心呢?答案是肯定的。如果我們能從我做起,積極除掉人與人之間那層隔閡,去找回那顆熱心、愛心,讓鄰居之間洋溢著濃濃的親情、友情。

  同學(xué)們,請(qǐng)用我們的雙手去創(chuàng)造一個(gè)真情滿人間的社會(huì)!

讀《窮人》有感9

  在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我閱讀了《窮人》這一課,其中的兩位母親桑娜和西蒙都讓我感受到了無私的母愛。

  桑娜和西蒙都是一位普普通通的母親。桑拿只是一位家庭主婦,但當(dāng)她得知西蒙死去后毫不猶豫地把西蒙的孩子抱回來,本來擔(dān)子重的家庭更重了。即使這樣桑娜寧愿被丈夫罵也不愿把孩子送回去,這些都是一種本能的母愛。而西蒙卻愿意用自己的生命來保護(hù)孩子。在寒冷的夜晚中一位生病的母親最需要的是溫暖,是衣物。西蒙心甘情愿地把自己的衣服都給了孩子保暖,自己卻死了。這種母愛難道還不夠無私嗎?

  讀了這篇課文,我情不自禁地聯(lián)想到我的母親。那是一個(gè)正下傾盆大雨的下午。天氣真想小孩子的臉說變就變,上午還陽光燦爛 ,但這會(huì)兒風(fēng)云突變。本是牛毛細(xì)雨,但放學(xué)時(shí)卻變成了傾盆大雨,有雨傘的同學(xué)都回家了,而沒有雨傘的同學(xué)也被家長接走了。教室里剩下我孤零零的一個(gè)人?粗饷娴腵大雨,我心想:爸爸到成都出差,媽媽又在發(fā)高燒,希望他們來接我看來是不可能的。想到這里,我還是情不自禁向窗外望去。突然,一個(gè)熟悉的身影在風(fēng)雨中閃過,。∈菋寢!她在雨中顯得是那么的弱不禁風(fēng),仿佛一陣風(fēng)就能將她吹倒在地,風(fēng)掀起她的頭發(fā),無情地打在她的臉上。我沖到校門,撲進(jìn)媽媽的懷里,!多么的溫暖!當(dāng)媽媽幫我擦干臉上的雨水時(shí),手是那么的滾燙。打那次以后,媽媽的高燒理更加厲害了,好幾天都臥床不起。

  母親,您是湛藍(lán)的大海,我就是海中歡快的魚兒;您是甘甜的泉水,我就是受您澆灌的禾苗;您是開闊的天空,我就一只在您懷中自由翱翔的雛鳥。母愛是無私的,她們不求富貴榮華,只愿兒女一生平安。他們用自己的心血來養(yǎng)育保護(hù)我們,她們有著一個(gè)神圣純潔的稱呼――母親。

讀《窮人》有感10

  今天,我讀了《窮人的自尊》這篇文章,內(nèi)心受到非常大的觸動(dòng)。

  文章主要講了一位女學(xué)生的父親來看女兒,順便給老師帶了十幾個(gè)雞蛋,“我”破例收下,并招待父女倆一起吃餃子。事后“我”還回憶了10歲那年給姨爹送七個(gè)大梨卻被拒絕說“豬都吃不完”的事,道出了收下雞蛋的原因是為給學(xué)生留下受人關(guān)愛和尊重的印象。

  “僅僅因?yàn)樨毟F,血緣和親情也淡了;僅僅因?yàn)樨毟F,我們?cè)趧e人的眼里就沒有一點(diǎn)點(diǎn)尊嚴(yán)!弊髡叩囊环胃粤钗腋杏|良多。我不禁要問:窮人就沒有自尊嗎?窮人就只能在那些所謂的富人面前點(diǎn)頭哈腰嗎?嘲笑鄉(xiāng)下人的城里人,最后在努力奮斗、成功創(chuàng)業(yè)的`鄉(xiāng)下人廠里當(dāng)手下的事已屢見不鮮,又有誰會(huì)認(rèn)為這時(shí)的鄉(xiāng)下人比不上城里人呢?

  其實(shí),人與人本是平等的,都同樣從同一個(gè)起跑線出發(fā),為了自己的目標(biāo)而不斷奮斗。班里同學(xué)同樣如此。領(lǐng)先者不可能永遠(yuǎn)領(lǐng)先,而落后者也不會(huì)永遠(yuǎn)墊底,他們通過努力同樣也可以在班上立足,人總是在不斷變化的,我們應(yīng)學(xué)會(huì)尊重他人。

  相信,只要人與人之間互相尊重,這個(gè)社會(huì)將會(huì)更加和諧美好。給予他人以應(yīng)有的尊嚴(yán)吧,因?yàn)槿巳似降龋?/p>

讀《窮人》有感11

  想起一句話:只要能給予就不貧窮,是。∝毟F并不可怕,可怕的是精神的貧窮,能夠幫助別人愛能幫助別人的人永遠(yuǎn)是個(gè)精神的富有者。 今天我讀了《窮人》這篇課文,作者是俄國著名作家列夫 托夫斯泰。講的'是一個(gè)漁夫和妻子桑娜努力工作,家里的一切都靠丈夫打魚來維持。丈夫清早就駕著小船出海,桑娜在家里縫縫補(bǔ)補(bǔ)幫助丈夫打魚。賣的錢只夠自己和五個(gè)孩子用。一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜去探望西蒙,發(fā)現(xiàn)西蒙死了。于是就把西蒙的兩個(gè)孩子抱回家里撫養(yǎng)。這件事令我非常感動(dòng)!盡管他們很窮,但是他們的精神是富有的!

  我們也可以向他們兩個(gè)學(xué)習(xí),但是不需要像他們一樣收養(yǎng)孤兒,我們可以從身邊的小事做一個(gè)精神富有者。

  比如在公交車上給老奶奶讓座,扶盲人過馬路等等。這些小事足以反映出一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。

讀《窮人》有感12

  在沙皇統(tǒng)治俄國的時(shí)期,哪里的人民不聊生,生活貧窮。在這個(gè)時(shí)期,貴族、知產(chǎn)階級(jí)允吸人民的血汗,生活奢華而道德墮落;廣大勞動(dòng)人民生活極端貧窮,然而他們的道德情操卻高尚淳樸。

  《窮人》這篇小說就真實(shí)地反應(yīng)了這一歷史時(shí)期勞動(dòng)人民艱苦生活和他們的高尚品德。

  在文中,一對(duì)以打魚為生的夫婦,他們養(yǎng)育著自己的五個(gè)孩子。他們每天堅(jiān)持工作,不分季節(jié)、不分晝夜。但也只能勉強(qiáng)填飽肚子。但是他們都有一個(gè)善良的心。桑哪寧可自己受苦也要收養(yǎng)已故鄰居西蒙的兩個(gè)孩子;漁夫?yàn)榱藥椭麄儨?zhǔn)備過更加艱苦的日子,準(zhǔn)備付出跟多的辛苦他們那善良的崇高品質(zhì)令人感動(dòng)。一想到當(dāng)時(shí)的生活背景就令人氣憤。

  桑娜和漁夫所做的事情已深深烙在我的心中。

  我也見過這么一篇報(bào)道:一位叔叔領(lǐng)著侄子到北方某一醫(yī)院看病由于手術(shù)費(fèi)太高,無力承擔(dān),只好沿街乞討。一天,一位下崗工人領(lǐng)著自己的日子去給他們捐款 。一位問這位下崗工人,問他們?yōu)槭裁丛谧约喝绱烁F迫的情況下還有去幫助別人。他說:“如果我們不去捐款,又有誰會(huì)去捐呢?難道去指望那些有錢人嗎?”也對(duì),這位記者在這里已經(jīng)待了幾天了,沒有一位有錢人來此捐款,只有一些生活并不太富裕的老人來此捐款。是!把錢捐給需要它們的人,自己還是窮,不可能富裕。但是,在自己的.內(nèi)心是富有的。

  美國著名作家海明威曾經(jīng)說過:“貧窮的人往往富于仁慈。”本文中的主人公---漁夫和桑娜正是這樣的人;生活的平窮沒有把他們壓垮,反而使其更加堅(jiān)強(qiáng)。

  讓我們學(xué)習(xí)這種善良的品質(zhì),一起伸出援助之手,去幫助需要幫助的人

讀《窮人》有感13

  一個(gè)人生活過得好不好,全靠窮與富來決定。而有一件東西,是用金錢買不到的,那就是一個(gè)人的品質(zhì)。一個(gè)人即使再有錢,但他的品質(zhì)不好,人們?cè)趺匆膊粫?huì)去愛戴他;一個(gè)人再窮,但他的幫助十分高尚,人們將會(huì)永遠(yuǎn)記住他。

  《窮人》主要講的是:桑娜家里的經(jīng)濟(jì)條件不好,一家七個(gè)人的.吃喝全讓漁夫一個(gè)人扛著。有一天,漁夫清早駕駛著小船出海,直到晚上還沒回來。桑娜提著馬燈走住門去,想看看丈夫的小船能否望見。桑娜想起了她的鄰居西蒙正在生病,于是去探望她。誰知她的女鄰居死了,就在死去的母親旁邊,睡著兩個(gè)可愛的孩子。出于同情,桑娜把孩子抱回家收養(yǎng)。漁夫回來知道這件事后,善良的同情心驅(qū)使他們決定將這兩個(gè)無父無母的孩子收養(yǎng),生活雖然苦了點(diǎn),但總能熬過去的。

  讀了《窮人》這篇文章,我不禁想起了現(xiàn)在的社會(huì)不正是缺乏桑娜、漁夫這種精神品質(zhì)的人嗎?大街上,一些可憐的乞丐隨處可見。穿著破爛不堪的衣服的他們央求人們施舍一點(diǎn)兒錢,好維持生活?赡切┤藗儾皇遣荒蜔┑囟汩_就是當(dāng)旁若無人。那些沒有同情心的人不想一想,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。只要你們都給一點(diǎn)點(diǎn)的錢就足夠了,你一元我五角,那么那些乞丐就不會(huì)在大雪紛飛的日子里挨凍了。還有現(xiàn)在的一些干部,為了自己得到好處,只知吃國家的飯,一點(diǎn)兒也不為人民的利益著想,甚至癡心到想從老百姓那里撈一點(diǎn)“油水”呢。難道現(xiàn)在電視上報(bào)道國家干部不稱職,只為自己著想而從別的人身上撈錢的例子還不夠多嗎?

  讓這個(gè)世界多一點(diǎn)像漁夫、桑娜這樣的人,少一點(diǎn)職位自己利益著想的人把!這樣,世界才能到處充滿愛!

讀《窮人》有感14

  今天,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了生活貧窮而品德高尚的窮人的生活!陡F人》這篇文章主要講了桑娜和漁夫在鄰居西蒙死后主動(dòng)收養(yǎng)了她的兩個(gè)孩子的事。

  當(dāng)桑娜把孩子抱回家時(shí),文章對(duì)其極度復(fù)雜的矛盾心理做了細(xì)致的刻畫:“她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可!鄙D茸鳛橐粋(gè)窮困家庭的主婦,她怎能不為今后的生活擔(dān)憂?但她毅然要收養(yǎng)西蒙的孩子,把他們撫養(yǎng)成人,從中可以看出桑娜同情窮人、關(guān)心窮人的`善良品質(zhì)。在桑娜抱回孩子后,以為丈夫會(huì)揍自己,但自己的丈夫得知鄰居西蒙死后,兩個(gè)孩子沒人撫養(yǎng),主動(dòng)領(lǐng)養(yǎng)孩子。桑娜和漁夫正是這樣樸實(shí)而善良的人:生活的窮困沒有把他們壓垮,反而使其更加堅(jiān)強(qiáng);內(nèi)心的善良又促使他們伸出援助之手去幫助更加需要幫助的人。貧窮的生活彰顯出了人性的光輝。

  再與文中的桑娜和漁夫相比,我們大家是否跟他們一樣有一顆樂于助人的心呢?我們每次看見別人有困難時(shí),都是抱著“多一事不如少一事,說不定我?guī)土怂,他還反過來怪我呢”的心態(tài)。其實(shí)我們反過來想,將心比心,當(dāng)我們有困難時(shí),別人也這樣想,我們就沒人幫助,整個(gè)世界將會(huì)失去愛。所以,從現(xiàn)在開始,讓我們像漁夫和桑娜一樣,擁有一顆寧可自己受苦,也要幫助別人的心。

  一對(duì)貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要的時(shí)候,不約而同、毫不猶豫的伸出援助之手。當(dāng)桑娜拉開帳子的那一刻,無言的感動(dòng)像潮水一樣包圍了你我:寧可自己受苦,也要幫助別人!他們用行動(dòng)詮釋了什么才是真、善、美。讓我們像漁夫和桑娜一樣,用愛心去溫暖世界。因?yàn)橹灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

讀《窮人》有感15

  今天,我讀了一篇文章,名叫《窮人》,文中的桑娜和丈夫的舉動(dòng)讓我覺得很感動(dòng)。

  這篇文章的主要內(nèi)容是:在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜在焦急地等待出海打漁的丈夫回來的時(shí)候,去看望生病的鄰居西蒙,發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)死了,兩個(gè)年幼的`孩子成了孤兒,她與丈夫商議要不要收養(yǎng)孩子,丈夫也是個(gè)善良的人,最后同意了。一對(duì)貧窮的夫妻,能擁有如此商量的心靈。在別人需要幫助的時(shí)候,毫不猶豫地伸出援助之手,他們寧可自己受苦,也要幫助別人,他們用行動(dòng)告訴人們什么是真、善、美。

  我的朋友小剛也是一個(gè)善良的人,在一次下雨天,他在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一只全身濕漉漉的小狗坐在家門口瑟瑟發(fā)抖,又沒有主人在身邊,于是小剛把小狗報(bào)進(jìn)家里,用吹風(fēng)機(jī)把小狗身上的毛吹干,還給它喂食。等雨停后,小剛拿了個(gè)紙箱,里面放了一些干草和食物,把小狗放進(jìn)去,讓它在箱子里等待主人。小剛的善良同樣讓我感動(dòng)。

  讀完了這本書,我感受到了桑娜和丈夫的真、善、美。我也要向他們學(xué)習(xí),做個(gè)善良的人。

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