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端午節(jié)活動策劃

時間:2022-12-18 16:54:22 端午節(jié) 我要投稿

端午節(jié)活動策劃【熱】

端午節(jié)活動策劃1

  一、活動時間

端午節(jié)活動策劃【熱】

  五月初五(20__.6.20)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),端午節(jié)當天公司放假一天,為了讓員工度過一個難忘,出色的端午節(jié),特于20__年6月19日下午15:00—17:00舉行“粽葉飄香,品味端午”活動;備注:活動的2小時,給員工正常計算薪資;

  二、活動地點

  公司大門入口處,露天式場地;備選:若碰到雨天,改為二樓車間內;

  三、活動流程及內容(合計約2小時)

  1.領導節(jié)日問好及致辭,5分鐘;

  2.游戲環(huán)節(jié),人力資源部組織,80分鐘;

  2.1端午節(jié)知識競答(團隊游戲,約15分鐘)

  作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨特的由來和習俗活動,此塊活動主要是測試員工對端午節(jié)蘊含的相關知識是否了解,人力資源部會篩選一些端午節(jié)知識的趣味競答,搶答正確的人員獎勵禮品;

  2.2吃粽子比賽(個人游戲,30-45分鐘)

  參賽者以三人為一組(男女分開比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地抱頭轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的.速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束,完成游戲時間最短的選手,獎勵獎品,其他兩位發(fā)放紀念品;

  2.3你來我往游戲(團隊游戲,20分鐘)

  參賽者4人一隊,分開2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并將西瓜籽吐到杯子中,終極在規(guī)定時間內,西瓜籽數多者獲勝,獲勝的一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀念品;

  3.頒獎環(huán)節(jié),公司各部門領導進行頒獎,拍照留念,預計20分鐘;

  4.集體合影,5分鐘;

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  四、活動報名

  活動報名時間:截止到6月16日17:30,以便公司預備活動用品和禮品;報名方式:到二樓人力資源部填寫活動報名表;

  報名需要注意:

  1、端午節(jié)知識競答不需要報名,全體員工現(xiàn)場搶答;

  2、吃粽子比賽活動,可以單人報名,人力資源部根據總共報名的人數,男女分開比賽;

  3、你來我往游戲,員工需要找好自己的搭檔一同報名,即需要2人同時報名;可以男男搭,男女搭,女女搭;

  一人可以報名多個游戲;

  五、活動預備及經費

  1.活動獎品:

  1.1知識競答,預備10個問題,獎品為沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共100元;

  1.2吃粽子比賽,每組3人,獎品為洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,紀念品為洗衣粉,約4元/袋,即一組18元,按照有30人報名參加,共180元;

  1.3你來我往游戲,每組4人,贏的一組獎品為沐浴露/洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,參與的另一組獎品為洗衣粉,約4元/袋,4人共28元,按照10組報名,共280元;

  2.活動道具

  2.1慶祝端午節(jié)的橫幅,作為活動背景,活動進行期間拍照,合影等需要用到,預算5米,約50元;2.2活動期間的粽子,若30人參加預備35個粽子;活動需要的西瓜預備2個,共預計100元;

  3.端午節(jié)福利

  全體員工每人一袋粽子,2只裝,約6元/人,目前約90個員工,共540元;活動總經費預計:1250元;

  小粽子,大創(chuàng)意,餡鮮型靚拿第一,綠色大獎等著你。

  在雙泉過端午,除了風景如畫的自然環(huán)境,市民還能參加趣味比賽,如:創(chuàng)意粽子爭霸賽、端午攀巖爭霸賽、端午釣王爭霸賽等。如果您只想去散散心,也可以來到雙泉農莊賞花、采蘑菇,活動當天的千人粽子宴和燒烤party同樣給您帶來不一樣的綠色民俗假期。

  1.活動主題:雙泉端午·綠色假期

  2.主辦單位:雙泉農莊·綠色空間風景區(qū)

  3.活動時間:20__年6月8日

  4.活動地點:二七區(qū)侯寨鄉(xiāng)雙泉農莊·綠色空間風景區(qū)

  5.比賽內容:

  5.1創(chuàng)意粽子爭霸賽

  5.1.1比賽內容:

  包粽子比賽的參賽者,需要利用雙泉農莊提供的有機原料(豬肉、咸蛋、蜜棗、赤豆、紅棗、綠豆、花生、水果等),按照自己的配方,做成風味獨特、滋味萬千的粽子。

  5.1.2比賽分區(qū):

  5.1.2.1原料自助區(qū):供參賽者領取所需原料。

  5.1.2.2粽子制作區(qū):供參賽者制作粽子的場地。

  5.1.2.3粽子加工區(qū):雙泉負責將參賽者的粽子加工熟。

  5.1.2.4比賽評判區(qū):評委對參賽粽子進行打分。

  5.1.3

  比賽規(guī)則:

  1.參賽者2人一組進行比賽;

  2.參賽者在原料區(qū)選擇原料后,可充分發(fā)揮創(chuàng)意思維,在制作區(qū)制作參賽作品后,送至加工區(qū)加工成熟,評委團給參賽粽子打分;

  3.參賽即可獲得雙泉農莊贈送的紀念獎;

  4.參賽作品分值超過8分(總分10分)的參賽者,即可獲得__;

  5.參賽作品分值達到10分的參賽者,,即可獲得__。

  6.1.4評委陣容:邀請專業(yè)人士組成評委團,對參賽者的粽子進行綜合評定(外形、味道、創(chuàng)意等)

  6.1.5比賽時間:6月8日上午9點–12點

  6.1.6比賽地點:雙泉農莊區(qū)

  6.1.7比賽獎品:待定(有機農莊提供產品、代金券等)

  6.2端午攀巖爭霸賽:

  6.2.1比賽內容:參賽者2人一組,帶著一個端午節(jié)的問題登頂,首先登頂并正確回答問題的參賽者為獲勝。

  6.2.2比賽時間:6月8日上午9點–11點

  6.2.3比賽地點:雙泉農莊攀巖區(qū)

  6.2.4比賽獎品:待定(有機農莊提供產品、代金券等)

  6.3端午釣王爭霸賽:

  6.3.1比賽內容:參賽者(自備釣具)可在比賽時間內參賽,只要規(guī)定時間內釣魚重量第一的獲得釣王爭霸賽冠軍。

  6.3.2比賽規(guī)則:

  1.參賽者可以在比賽時間內隨時到場參加比賽;

  2.參賽者比賽時間為1小時,超時即為作廢;

  3.參賽者自帶漁具可免費參賽(租用漁具需付費);

  4.規(guī)定時間內,按照參賽者釣到魚的實際重量評獎;

  6.3.3比賽時間:6月8日上午9點–16點

  6.3.4比賽地點:雙泉農莊垂釣區(qū)

  6.3.5比賽獎品:待定(有機農莊提供產品、代金券等)

  7.餐飲活動

  7.1千人粽子宴(有機綠色餐飲):

  7.1.1活動時間:6月8日12點

  7.1.2活動地點:雙泉農莊餐廳

  7.1.3活動內容:雙泉農莊提供有機綠色美食,凡在餐廳用餐每人可獲得粽子一個。

  7.2燒烤party:

  7.2.1活動時間:6月8日10點–16點7.2.2活動地點:雙泉農莊燒烤區(qū)

  7.2.3活動內容:凡情侶、家庭參加燒烤party烤具免費(只須押金),雙泉農莊提供現(xiàn)場演出活躍氣氛。

  8.入園有禮——香囊相贈

  8.1活動內容:凡來到雙泉農莊的市民,均可獲得端午香囊一個。

端午節(jié)活動策劃2

  一:

  夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。

  活動日期:端午節(jié)(農歷五月初五)

  活動地點:教室

  活動目的:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

  活動內容:

  1.了解端午節(jié)的由來。(同學們在家通過看書,上網查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)具體內容如下:

  (1)農歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

 。2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

 。3)學生講述端午節(jié)的起源故事。

  (4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻

  2.與媽媽一起包粽子

 。ㄖ鞒秩耍和瑢W們,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  1.將粽葉折成漏斗形

  2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

  4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

  5.蒸煮。學生和家長動手包。

  三)詩歌朗誦

  (主持人):同學們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

  第一:xx同學朗誦。

  第二:小組朗誦。

  第三:女生齊誦。

  第四:男女朗誦。

  第五:家長和學生齊誦

  四)觀看賽龍舟錄像。

 。ㄖ鞒秩耍和瑢W們,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎t(yī)端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶;顒,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

  賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

 。úシ刨慅埓瑧c端午的視頻。)

 。ㄖ鞒秩耍嚎戳藙偛诺匿浵,我們來談談自己的想法吧!

  同學們踴躍發(fā)表自己的觀點。

  七.吃粽子

  請評委根據粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

  八、班主任講話:

  同學們,今天的端午節(jié)過得很有意義。老師高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識。

  小學端午節(jié)活動方案二:

  一、指導思想

  為進一步加強未成年人思想道德教育,結合本校彩豆文化特色,通過“彩豆情懷,端午顯愛”主題教育活動,將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學校特色文化緊密結合在一起,培養(yǎng)學生的民族自信心和自豪感,增強學生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。

  二、活動設計

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  對象:1——5年級學生

  要求:從閱覽室或網上找一找關于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關知識;端午節(jié)的由來;屈原的'故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習俗。

  (二)說一說

  通過午會課、班會課、班隊課,組織學生說說相關的知識。

  1、對象:1——2年級學生

  要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習俗。

  2、對象:3——4年級學生

  要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事。

  3、對象:5年級學生

  要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。

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  對象:3——5年級學生

  要求:以“走近端午”為主題制作一份小報,能反映端午的習俗,自己的心聲、生活的體驗。3——4年級為手抄報,5年級為電腦小報。

  (四)寫一寫

  通過黑板報、班級櫥窗等陣地,進行環(huán)境布置設計。

  對象:3——5年級學生

  要求:以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。4年級學生以寫信的方式為“512”災區(qū)的的小伙伴寫封信,說說自己對端午節(jié)的理解、和小伙伴分享端午的快樂。5年級學生進行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。

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  對象:1——5年級學生

  要求:以“我向奶奶學一技”為主題,學習粽子的名種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。

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  對象:3——5年級學生

  要求:以“六一我作主、端午我進步”為主題,進行故事演講比賽。故事內容可以是學習屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學習一項技能的小故事。

  小學端午節(jié)活動方案三:

  一、指導思想

  中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財富,每一個傳統(tǒng)節(jié)日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中,我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口,將其納入學校教育教學活動之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,弘揚傳統(tǒng)美德,提高學生對民族文化的認同感和自豪感。( www.ZQNf.com)

  二、活動的目標

  圍繞"我們的節(jié)日--端午節(jié)"這個主題,從"為什么要過端午節(jié)?""端午節(jié)有哪些風俗習慣?""你想怎樣過端午節(jié)?"這三個部分入手,為學生提供研究方向,讓學生成為實踐活動的主角,引導學生人人動手,各個參與,自主探究,培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和協(xié)作能力;顒幽繕丝蓺w納為:

  1、通過活動讓學生了解端午節(jié)的來歷及風俗習慣,培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。

  2、在了解端午節(jié)由來和風俗習慣時,鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。

  3、通過活動,培養(yǎng)學生的合作意識與動手能力。

  三、活動的內容1、結合當地的實際情況,引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法搜集有關端午節(jié)的由來及一些有趣的風俗習慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關情況。讓學生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下"我想怎樣過端午節(jié)?"2、引導學生搜集有關端午節(jié)的詩歌,進一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風俗習慣,在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節(jié)的詩歌。進行端午詩歌朗誦比賽。

  3、引導學生嘗試設計"怎樣過一個獨具匠心的端午節(jié)"?

  四、活動安排活動一:開展端午節(jié)賽詩會活動各班在班主任的帶領下,搜集有關詩篇,先在本班進行詩歌朗誦會,然后選派一名代表參加學校的賽詩會。

  比賽時間:6月16日下午第二、三節(jié)課比賽地點:多媒體教室獎項設置:

  低年級:一等獎1名 二等獎1名 三等獎2名中年級:一等獎1名 二等獎2名 三等獎2名高年級:一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名活動二:開展"與媽媽共同包粽子"活動在臨近端午節(jié)期間,各班主任布置學生在家與媽媽共同包粽子,并寫一篇日記,在班會課上與全班學生進行交流。

  小學端午節(jié)活動方案四:

  一、課題的產生

  一年一度的端午節(jié)又要到了,在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里,最高興的莫過于天真活潑的孩子們了。每逢過節(jié),孩子們個個情緒高漲,喜氣洋洋,在節(jié)日當中也會有許多有趣、難忘、熱鬧的事情發(fā)生,同時學生的好奇心和求知欲望也就隨之而來,例如:端午節(jié)是怎么來的?我們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?當地有哪些風俗習慣?這些風俗習慣是怎樣形成的?……針對學生強烈的好奇心,教師要案抓住這一時機以學生的興趣為切入點,圍繞“獨具匠心的端午節(jié)”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。

  二、課題研究的目標

  圍繞“獨具匠心的端午節(jié)”這個主題,從“為什么要過端午節(jié)?”“端午節(jié)有哪些風俗習慣?”“你想怎樣過端午節(jié)?”這三個部分入手,為學生提供研究方向,讓學生成為實踐活動的主角,引導學生人人動手,個個參與,自主探究,培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和協(xié)作能力。研究目標可歸納為:

  1、通過活動讓學生了解端午節(jié)的來歷及風俗習慣,培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。

  2、在了解端午節(jié)由來和風俗習慣時,鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。

  3、通過活動,培養(yǎng)學生的合作意識與動手能力。

  三、課題研究的內容

  1、結合當地的實際情況,引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法搜集有關端午節(jié)的由來及一些有趣的風俗習慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關情況。讓學生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下“我想怎樣過端午節(jié)?”

  2、引導學生搜集有關端午節(jié)的詩歌,進一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風俗習慣,在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節(jié)的詩歌。

  3、引導學生嘗試設計“怎樣過一個獨具匠心的端午節(jié)”?

  四、課題實施的步驟

  1、提出問題

  (1)你知道端午節(jié)是怎么來的嗎?關于端午節(jié)有哪些傳說?

 。2)在我們這兒過端午節(jié)有哪些有趣的風俗習慣呢?你知道哪些有關端午節(jié)的詩歌呢?

  (3)你打算怎樣度過今年的端午節(jié)呢?

  這些問題的設計都是以學生的興趣為出發(fā)點,教師只是為他們創(chuàng)設了問題的情境,為學生提供了研究方向,讓他們根據自己的情趣、愿望和能力,用自己的方式去操作、去探究。

  2、探索與展開

 。1)組織調查

  將全班學生分成幾個小組,每個小組設一個小組長,由組長組織調查了解有關部門端午節(jié)的知識,并把這些知識整理成文,選派代表在全班進行交在調查過程中是通過什么渠道調查的,碰到了那些困難,是怎樣解決的,通過這次活動,你有什么感受和啟發(fā)?

 。2)網上閱讀

  為了拓寬學生的知識面,教師可以組織學生上網瀏覽,查閱一些地方過端午節(jié)的習俗,并將自己最感興趣的內容記錄下來。

 。3)協(xié)作交流

  為了鍛煉學生的動手能力,教師可以提議學生相互協(xié)作,學會自己想學會的一些風俗習慣的做法。例如:編手鏈、包粽子、折葫蘆等。

  3、應用與深化

  通過調查研究,學生了解了有關端午節(jié)的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的端午節(jié)?并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關端午節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習慣。

  4、反思與拓展

  通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行“我的端午節(jié)最快樂”主題中隊活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

端午節(jié)活動策劃3

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  20xx年,金穗都市卡除享受以上多重大禮外,還可在全省3000多家“便e店”憑卡享受消費打折、免費洗車、健身美容、旅游休閑等優(yōu)惠,同時在春夏秋冬還將享受浙江都市網的一連串驚喜,都市生活首選“金穗都市卡”。

端午節(jié)活動策劃4

  為了有效落實、推進“兩綱”教育,進一步弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的民族精神,傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)讓廣大中小學學生更好地了解、認同和喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進而內化為對民族文化的認同感和自豪感。我校決定在全校范圍內開展“適應自然變化與其和諧相處”端午節(jié)主題教育活動。

  一、活動主題

  端午節(jié)由來、古代端午節(jié)核心主題是人與自然的和諧、主要習俗、紀念屈原、《離騷》,弘揚愛國精神。

  二、活動時間

  20xx年x月x日——x日。

  三、活動內容

  1、普及傳統(tǒng)節(jié)日知識。學校利用專題黑板報、升旗儀式和班校會,大力普及端午節(jié)的節(jié)日知識,引導青少年進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。要按照“三貼近”原則,把端午節(jié)主題文化活動與創(chuàng)建全國精神文明城市結合起來,與“講文明、樹新風”活動結合起來,與青少年思想道德建設結合起來,通過形式多樣的教育活動,進一步激發(fā)學生的愛國熱情。

  2、舉辦端午節(jié)傳統(tǒng)主題班會。為紀念愛國主義詩人屈原,傳承愛國主義精神,歡慶中華民族傳統(tǒng)佳節(jié),各班級在端午節(jié)前開展主題班會,通過端午節(jié)由來、習俗和吟誦屈原詩歌等形式多樣的活動,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮。本次主題班會結合家校聯(lián)動,面向家長開放,營造傳統(tǒng)節(jié)日教育的整體氛圍。

  3、開展三個“一”活動:一次學包粽子活動體驗過傳統(tǒng)節(jié)日的樂趣;一次升旗儀式專題教育活動;一張端午節(jié)主題教育版報。

  4、延伸和拓展主題教育活動,要求在學生中討論如何面對紛至沓來的洋節(jié)日,如圣誕節(jié)、情人節(jié)。

  四、活動要求

  1、加強領導,精心組織。把該主題活動作為落實、推進“兩綱”教育,弘揚民族精神的重要舉措,各班不斷探索學生喜聞樂見的傳統(tǒng)節(jié)日教育方式。制定切實可行的活動方案,認真抓好落實。

  2、創(chuàng)新形式,務求實效。要不斷創(chuàng)新活動的形式和載體,不斷增強節(jié)日文化活動的群眾性、吸引力、感染力,努力增強青少年學生過傳統(tǒng)節(jié)日的意識。

  一、序言

  "路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。"又是一年一度的端午節(jié)。此時,我們又想起了汨羅江畔的那位故人。不愿與世俗同流合污,不愿與小人茍且。他用自己的方式表達了對君主的忠心,對世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水保持自己的清白,洗凈世俗的渾濁。

  雖然他不在了,但是他的精神、他的忠貞留在了人們的心中,每年的端午節(jié),人們都會以吃粽子,賽龍舟等傳統(tǒng)形式紀念。今年,在端午節(jié)到來之際,我們提出了此次活動,旨在以我們的所學和自己的方式來慶祝端午,懷念屈原,讓今年的端午節(jié)過的更有趣、更有意義、更回味無窮。

  二、活動形式:

  "書楚辭,送粽子"

  三、活動時間:

  5月27日上午11:00點至下午13:30

  四、活動地點:

  一食堂廣場

  五、活動目的.:

  慶祝端午,緬懷屈原;豐富同學們的文化生活;傳播國學文化

  六、活動流程:

  1、活動之前準備:筆,墨,紙,粽子,還有當天要用的桌椅(向國畫班借用)(5月25日前完成)準備好各種書法形式樣品(斗方、條幅~~等)宣傳部制作科在5月15日前將海報做好。

  2、宣傳:5月21日至5月23日三天在各宿舍樓下貼小海報。5月21日開始至活動當日在綜合樓前擺放大海報。

  3、活動當天:組織部早上十點20分,在一食堂廣場集合,布置場地,需寫字桌子兩張,發(fā)粽子桌子一張,整理作品與裁紙桌子一張,共四張。

  4、活動當時:a:每個桌子兩人,兩張寫字桌,一張發(fā)粽子桌,一張物品整理。需8人至10人。

  b:新聞科的同學必須到場,攝影。

  5、具體形式:即參與者任選一段與端午有關的詩詞歌賦,將其用毛筆寫出,即可獲贈粽子一個。(注:參與者可用不同的字體書寫,一種字體一個粽子。)6、活動后期:活動結束后新聞組在當晚21:30以前將新聞稿圖文資料與活動照片整理好后發(fā)給攝聯(lián)辦公室。

  財務科在5月28日前整理好發(fā)票與財務清單,5月29日上報社聯(lián)。

  七、活動預算:

  1、粽子:由醫(yī)療普及協(xié)會承辦,國學會不出費用

  2、毛筆,墨盤,筆洗,毛氈等從國畫班借用,不需費用(5月25日前借好)

  3、宣紙(大小四尺):40張x2。5=100元(一張2。5元)

  4、墨水(一得閣牌):2瓶x8=16元(一瓶8元)

  5、小海報:25張x2=50元(一張2元)

  6、大海報(90cmx120cm):一張20元總計:186元結束語:

  雖然此次活動時間不長,但活動的意義是顯著的。此次活動會給同學們留下深刻印象,使之對國學有更多的了解。"書楚辭,送粽子"讓同學們多一些見聞,多一些收獲,也將為同學們提供一次展示自己書法造詣的機會。希望這次活動能給同學們帶來更多的樂趣——展示才華,喜獲粽子。

端午節(jié)活動策劃5

  一、活動目的

  農歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀念屈原與保留民俗傳統(tǒng),特別舉辦多項慶祝端午節(jié)的促銷活動,借此活動達到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高超市知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的.購物場所,以及提高活動日的營業(yè)額,讓顧客感受一個難忘的端午節(jié)。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日—xx日

  三、活動主題

  端午節(jié)靚粽,購物歡樂送

  四、促銷方式

  1、《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》活動

  活動內容:凡在端午節(jié)活動期間,在本超市一次性購物滿xxxx元,即可憑電腦小票到服務中心免費領取靚粽一只,每店限送xx只,數量有限,送完即止。

  2、商品特賣

  在促銷期內,粽子和其節(jié)日相關商品(如黃酒,冷凍食品,飲料等食品,透明皂,沐浴液,殺蟲水,蚊香等用品)均有特價銷售。

  3、《xx猜粽,超級價格平》

  1)活動時間:xx月xx日—xx日

  2)活動內容:凡在xx月xx日—xx日促銷時間內,在超市一次性購物滿xxxx元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。

  3)活動方式

  在超市入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格一定要相當低,以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實惠,為節(jié)后下一步的銷售立下口啤打下基礎。

  4、《五月端午節(jié),刺激包粽賽》

  操作步驟:采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——組織比賽;

  參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得。

  五、相關宣傳

  1、傳單宣傳:傳單第一,二期各xx份,第三期單張快訊xx份平均每店xx份

  2、場外海報和場內廣播宣傳。

  六、費用預算

  1、《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》活動:靚粽限送xx只xx天;

  2、《xxxx猜靚粽,超級價格平》活動:(數量價格由贊助商在各店促銷決定);

  3、《五月端午節(jié),xxxx包粽賽》活動:粽子散裝米xx斤。

  其他費用:

  裝飾布置,氣球,橫幅,主題陳列飾物,平均每店xxxx元;

  促銷總費用:約xx元。

端午節(jié)活動策劃6

  前 言

  兩千多年來,端午節(jié)一直是防疫祛病、避瘟驅毒、祈求健康的民俗佳節(jié)。隨著生活品質的提高,如何保護和重視傳統(tǒng)節(jié)日已成為中國人的熱門話題,當端午與中秋等中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日被國家列入法定節(jié)假日之后,發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日的內涵,讓端午過得更有意義,也成為公眾的關注點。

  在端午節(jié)當天,策劃舉辦"香囊制作大賽",同時定制5000個香囊在主城區(qū)各加油站、停車場等向私家車主進行派發(fā)。端午節(jié)制作、佩戴香囊有避瘟驅毒之義,且在世界上其他國家"豬流感"暴發(fā)的情況下,向私家車主贈送香囊也有特殊意義。

  活動主題:端午,我們一起做香囊。

  在這一主題涵蓋下,本次活動包含兩方面內容:

  1、香囊制作大賽。6月20日,在某廣場組織五個社區(qū)居民(60至100名)及自主報名的私家車聽眾進行香囊制作大賽。在大賽現(xiàn)場設置舞臺,進行時長為一個小時的互動節(jié)目。

  2、向私家車主派發(fā)香囊。20日端午節(jié)當天,在主城區(qū)各加油站、停車場、超市等地向私家車主免費派發(fā)香囊。

  活動時間:

  2019年6月初至6月下旬,活動籌備階段。

  6月20日,活動高潮,同時舉行香囊制作大賽、向私家車主派發(fā)香囊兩項活動內容。

  活動步驟和具體安排:

  1、籌備期:

  5月初,籌備香囊制作大賽所需物料,含布料、填充香料、包扎線材等;落實好20日廣場活動場地。

  定制5000只向車主派送的.香囊。

  2、宣傳預熱期:

  通過頻道宣傳帶,發(fā)動各社區(qū)居民和私家車聽眾報名參加香囊制作大賽。

  同時,可以展開領取香囊的預報名。

  3、廣場活動:

  時間:6月20日上午內容:在廣場進行60至100名參與者的"香囊制作大賽"。在比賽進行過程當中,主持人與聽眾、現(xiàn)場觀眾進行互動游戲;觾热菘山Y合商家要求進行。

  邀請其他媒體(2家平面媒體、2家電視媒體)報道本次活動。

  獎項暫定名為:最佳美感獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳制作獎、最佳形態(tài)獎、最佳色彩獎、最佳設計獎。

  4、香囊派發(fā):

  6月20號端午節(jié)當日,將贊助企業(yè)的香囊送往各加油站及各停車場,現(xiàn)場發(fā)放給私家車主,并幫助懸掛于車內。預報名私家車主可以前往指定地點領取香囊。(地點待定)

端午節(jié)活動策劃7

  一、活動分析

  農歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀念屈原與保留民俗傳統(tǒng),特別舉辦多項慶祝端午節(jié)的促銷活動,借此活動達到“寓教于樂”的目的。并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業(yè)額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節(jié)。

  二、活動時間

  20xx年6月x日。

  三、推薦活動標題

  千里聞艾香,“明珠”禮尤多。

  四、活動內容

  (一)“包粽子、獻愛心”比賽

  在活動當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動,促進家庭成員之間的感情。在活動結束后,將粽子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心。

  活動對象:現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民。

  活動方式:

  1.在5分鐘之內,看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

  2.由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”。

  3.得獎者頒發(fā)相應“禮品”。

  4.凡參加比賽者都送一份紀念品。

  5.比賽結束后,將所完成的粽子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會福利中心。

  注:此活動需控制時間和參與人數(具體細節(jié)等方案確認后再定)。

  (二)端午飄香、釣香粽比賽

  活動時間:6月x日

  活動地點:商場x門。

  活動內容:端午節(jié)到了,想在購物時得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!

  凡當日在購物累計滿xx元可參加“釣香粽比賽”,滿xx元釣一次(限時1分鐘),滿xx元釣2次,以此類推,多買多釣。根據所釣的“香粽”領取相應的.禮品,禮品數量有限,先到先釣,釣完為止。

  道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。

  (三) “頂天立地”立蛋大賽

  活動內容:活動當天凡購物滿xx元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規(guī)定時間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。

  活動時間:5分鐘,每人限玩一次。

  活動地點:商場x門。

  活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加。

  預期效果:通過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。

  五、活動宣傳計劃

  1、宣傳車:租用x輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進行活動宣傳。(x輛停于購物中心,x輛自行安排)

  2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統(tǒng)提醒、門口x展架、橫副等!

  六、各部門協(xié)調工作

  1、企劃部負責活動的pop書寫,宣傳。

  2、營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)系工作。

  3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。

端午節(jié)活動策劃8

  一、活動背景

  目前龍壇灣大酒店在平潭知名度還不高,通過邀約當地家庭到酒店西餐廳參加端午包粽子自助餐活動,宣傳龍壇灣大酒店企業(yè)形象,提高酒店人氣。

  二、活動目的

  1、宣傳酒店,提供營銷人員和當地家庭的接觸機會。

  2、口碑傳播,通過家庭傳播龍壇灣大酒店品質服務。樹立酒店餐飲服務知名度,提升人氣,建立相對穩(wěn)定的消費群體,穩(wěn)定增加收入。立足于本土,打造當地一流的酒店形象。

  三、活動時間

  20xx年5月30日(5月10日開始網絡推廣、電話邀約、短信告知)

  四、活動主題和地點

  1、主題:濃情相約,快樂端午粽飄香

  2、地點:龍壇灣大酒店嵐悅西餐廳

  五、活動對象

  龍壇灣大酒店協(xié)議客房、意向客戶電話邀請通知,平潭當地家庭網絡報名

  1、電話、短信邀請酒店協(xié)議客戶、意向客戶及家人來嵐悅西餐廳現(xiàn)場參加端午包粽子親子活動。(是否預設一定的免費名額)

  2、在親子包粽子比賽中獲獎組可獲得禮品一份。

  六、活動流程內容:

  1、網絡報名預約,預計80組家庭

  2、活動當天,現(xiàn)場掃描公眾號二維碼,購買門票,檢票進場

 。1)兩大一小188元

 。2)一大一小108元

 。3)每增加一位成人加收80元自助餐費用,每增加一位90cm-150cm兒童加收30元自助餐費用。

  3、接待員姐姐帶領小朋友參觀活動場地,學習端午文化,學習包粽子程序,介紹包粽子材料;

  4、親子包粽子比賽;

  (1)安排小朋友和陪同家長洗手,有秩序的入座

 。2)接待員講述制作粽子的方法,并且一邊講述一邊示范,讓小朋友認真觀看,如果詢問他們還不是很明白的時候,可以重復示范兩遍。

 。3)分發(fā)制作粽子的材料給小朋友,讓小朋友親手制作,讓家長在旁協(xié)助。

 。4)小朋友在制作粽子的過程當中,由接待員巡回進行指導。對表現(xiàn)好的小朋友及時表揚,而對不太會做的小朋友則給予幫助和適當引導,鼓勵其完成粽子的`制作。

  比賽規(guī)則:

  a初賽每張桌子5-10人一組,用時3分鐘,以外形質量和數量作為評比標準,最終決出每張桌子的第一名進入下一輪比評

  b進入決賽的小選手們作品安排到統(tǒng)一的展臺上,給小朋友們發(fā)放投票牌,給每一個進入決賽的小選手們投票,按照票數的多少作為評比標準,依次評選出優(yōu)勝者

  c評委小組成員:餐飲部人員(待定)

  獎品設置:(備選:嬉海園門票、西餐廳小蛋糕點心禮品、酒店住房打折券)

  一等獎:1名,獎嬉海園門票2張并頒發(fā)金獎獎牌,酒店住房打折券一張;

  二等獎:2名,獎嬉海園門票1張并頒發(fā)銀獎獎牌,酒店住房打折券一張 ;

  三等獎:3名獎西餐廳小點心一盒,酒店住房打折券一張;

  參與獎:每個小朋友都有,棒棒糖小禮袋裝。

  5、比賽現(xiàn)場由有酒店相關領導和贊助單位領導頒發(fā)獎品和獎牌。

  6、參賽人員所包粽子由活動方服務員按順序編號收上來,由酒店廚師標號煮熟,讓小朋友品嘗自己制作完成的粽子。

  7、請小朋友們合影留念,宣布包粽子環(huán)節(jié)結束進入自助餐環(huán)節(jié)。

  七、工作安排及物料清單

  八、活動費用

端午節(jié)活動策劃9

  活動內容:自己動手包粽子

  活動目標:

  一、會說“端午節(jié)”的名稱,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

  二、樂于參加包粽子、制香包等活動,體驗節(jié)日的`快樂。

  活動準備:

  端午節(jié)的故事;做香包的材料:香料、布等;包粽子的糯米、葦葉。

  活動過程:

  一、主持人出示圖片,講述端午節(jié)來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關物品。

  二、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子,煮熟食用。據說屈原投江后,人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體,故向江內投之以粽子。習俗相沿,變成了人吃粽子,后又帶上了時令色彩。

  三、做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上,驅邪避瘟。

  四、給孩子戴五絲!拔褰z”由紅、黃、藍、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時,給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時,解下來扔在水流里,使其順水漂走。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認為戴“五絲”,能去災、辟邪、保護兒童。

  五、包粽子、吃粽子,共同分享端午節(jié)的食品

  六、親子共制香包

  七、幼兒與家長一起制作香包

  八、幼兒相互贈送香包,大膽向同伴說一句祝福的話。

  九、活動結束

端午節(jié)活動策劃10

  一、活動分析

  農歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日――端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀念屈原與保留民俗傳統(tǒng),特別舉辦多項慶祝端午節(jié)的促銷活動,借此活動達到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業(yè)額,讓顧客感受一個難忘的端午節(jié)。

  二、活動時間20xx年6月X日―6日

  三、活動主題端午節(jié)靚粽,購物歡樂送

  四、促銷方式

  商品促銷

  1,《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》活動

  活動內容:凡五月端午活動期間,在丹尼斯各連鎖超市一次性購物滿38元,即可憑電腦小票到服務中心免費領取靚粽一只,每店限送200只,數量有限,送完即止.

  2,商品陳列

  1)采購部要求供應商或廠家(如三全凌,思念公司等),制作促銷粽子的小龍舟,每店一個;(因為便于廠家的銷售,我們又免費提供位置,合作是可行的.)

  2)促銷期間,要求場外有地理條件的門店將小龍舟放在場外進行促銷;無地理條件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方,以便促進節(jié)日賣場氣氛和商品銷售

  3)要求各店在促銷期間利用冷柜,大面積陳列各牌粽子,6月x日―6日三天除冷柜之外,各店應在主通道擺放4-6個粽子堆頭銷售;商品特賣

  在促銷期內,粽子和其節(jié)日相關商品(如黃酒,冷凍食品,飲料等食品,透明皂,沐浴液,殺蟲水,蚊香等用品)均有特價銷售

  二)活動促銷

  1,《丹尼斯猜粽,超級價格平》

  1)活動時間:6月x日―6日

  2)活動內容:凡在6月x日―6日促銷時間內,在丹尼斯各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動.

  3)活動方式

  在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格一定要相當低,以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實惠,為節(jié)后下一步的銷售立下口啤打下基礎.

  2,《五月端午節(jié),刺激包粽賽》

  操作步驟:采購部洽談粽子材料――材料到位――活動宣傳――各店組織比賽;

  參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得.

  五,相關宣傳

  1,兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳;

  2,傳單宣傳:傳單第一,二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份

  3,場外海報和場內廣播宣傳.

  六,相關支持

  1,采購部聯(lián)系洽談5000只粽子做顧客贈送;

  2,采購部聯(lián)系洽談1000斤粽子材料,舉行包粽比賽;

  七,費用預算

  1,《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送200只/22店=4400只;

  2,《xx猜靚粽,超級價格平》活動:(數量價格由贊助商在各店促銷決定); 3,《五月端午節(jié),xx包粽賽》活動:粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;注:以上由采購部和供應商協(xié)商,材料由供應商提供

  其他費用:

  1,裝飾布置,氣球,橫幅,主題陳列飾物,平均每店300元,費用約6600元; ,

  2,吊旗費用:10000元

  促銷總費用:約16600元

  一、活動日期

  5月30日(星期三)――6月6日(星期一端午節(jié))

  二、活動主題

  璀璨童年歡慶六一

  三、活動內容

  1.驚爆商品(生鮮類)六一當日

  2.特價商品(兒童商品專區(qū))

  3.秒殺商品(限時搶購)端午當日(待定)

  4.滿就送

  活動期間,凡在家樂家購物中心超市區(qū)購物滿61元(不累計),百貨區(qū)購物滿161元,均可到服務臺領取兒童精美禮品一份。(多滿多得、一次類推)商場端午節(jié)活動方案

  5.xx商場首屆兒童書畫大賽

  (1)、活動宗旨

  此項活動旨在為我縣的少年兒童創(chuàng)造一個展示才藝的平臺,激發(fā)我縣少年兒童書畫藝術興趣,展示我市少年兒童藝術成績,進一步推動對少年兒童的素質教育。

  (2)、參賽對象

  本次大賽面向全縣3至12少年兒童。凡在xx年1月1日至xx年5月1日間(含以上時間)出生的少年兒童均可報名參賽。(持有效證明文件)

  四、作品要求

  1、參賽作品必須是少年兒童獨立創(chuàng)作的藝術作品,每名參賽者現(xiàn)場書、畫一幅。(參賽人選需帶好畫畫紙張及書寫工具),本商場不提供紙張及書、畫工具。

  2、活動主題:“我為xx添色彩”

  3、作品規(guī)格:

 、倮L畫作品:彩色水筆畫、油粉筆畫、水粉畫、中國畫、版畫、裝飾畫、漫畫、速寫等,作品規(guī)格最大不超過38×54cm(圖畫紙4開),最小不小于26×36cm(圖畫紙8開)。

 、跁ㄗ髌罚河补P書法、軟筆書法、篆刻等,硬筆書法不小于a4紙張,軟筆書法不超過四尺整宣。

  4、請在作品反面的右下角寫上:作者姓名、指導老師、作品名稱、通訊地址、聯(lián)系電話。

  五、報名時間

  從即日起至5月30日18點

  六、比賽時間

  六一兒童節(jié)當日上午9:00――12:00點

  七、比賽地點

  xx-x購物中心室內。

  八、評獎辦法

  1、主辦單位邀請本縣知名書畫家組成評委會對參賽作品進行評選。

  2、本次大賽的獎項設置

  一等獎:1名獎品(待定)

  二等獎:2名獎品(待定)

  三等獎:3名獎品(待定)

  優(yōu)秀獎若干名獎品(待定)

  3、作品必須由作者本人完成,嚴禁弄虛作假,一經發(fā)現(xiàn),取消參評資格。

  九、相關說明

  1、本次大賽不向參賽者收取任何參賽費用。

  2、主辦單位對全部來稿有展覽、出版、宣傳、收藏等處置權。

  3、所有參賽作品概不退稿。

  十、聯(lián)系方式

  地點:xx-x服務中心

端午節(jié)活動策劃11

  夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié);顒尤掌冢憾宋绻(jié),也就是農歷五月初五。

  一、活動地點:

  xxx

  二、活動目的:

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

  三、活動內容:

  1、了解端午節(jié)的由來

  具體內容如下:

 。1)農歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

 。2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

 。3)學生講述端午節(jié)的起源故事。

 。4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻

  2、包粽子

  (主持人):xxx,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  1、將粽葉折成漏斗形

  2、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

  4、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

  5、蒸煮。

  詩歌朗誦

 。ㄖ鞒秩耍簒xx,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

  第一:xx朗誦。

  第二:小組朗誦。

  第三:女生齊誦。

  第四:男女朗誦。

  第五:大家齊誦

 。ㄔ姼鑳热莞胶螅

  觀看賽龍舟錄像。

 。ㄖ鞒秩耍簒xx,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶;顒樱彩且豁棁H體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

  賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。(播放賽龍船慶端午的視頻。)

  (主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!

  xxx踴躍發(fā)表自己的觀點。

  吃粽子

  請評委根據粽子的'樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

  領導講話:

  xxx,今天的端午節(jié)過得很有意義。xxx高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識。

端午節(jié)活動策劃12

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在夏歷五月初五。過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習慣。端午節(jié)是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的節(jié)日。

  活動日期:

  端午節(jié),也就是夏歷五月初五。

  活動地點:

  可以在自己家里

  活動目的:

  大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

  活動內容:

  活動內容是據端午節(jié)的習俗來制定的。

  1、在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,

  有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的`。

  2、端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)習俗。粽子的味道不用

  說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個富有想象力的中學生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

  3、端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。

端午節(jié)活動策劃13

  一、活動主題:

  “消逝中的經典”之“端午之思”

  二、活動背景:

  傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越沒意思,就是因為傳統(tǒng)的內容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。

  三、活動目的:

  通過“消逝中的經典”之“端午之思”的論壇活動,更加深入認識我們的`傳統(tǒng)文化,認識到我們消失中的經典文化,積極保護我們的經典文化,并作出思考。通過思考:“保護傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統(tǒng)文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。

  四、活動對象:

 。兀兀貐f(xié)會全體會員

  五、活動地點:X3-305

  六、活動時間:2018年6月20日星期六下午5:00--6:30

  七、活動內容:以“消逝中的經典”之“端午之思”為主題進行詩歌朗誦及演講,以小品娛樂一下活動氣氛。圍繞活動目的展開討論“端午之思”的演講。

  八、活動準備:

 。ǎ保┖笮麄鳎河尚麄鞑吭冢对拢等罩百N出相關海報。

 。ǎ玻┭埳鐖F聯(lián)人員及兄弟代表人員:任XX。

 。ǎ常﹫龅厝藛T安排及當天簽到情況:秘書處。

 。ǎ矗┙哟齺碣e:詩歌部。

  (5)板報:宣傳部。

 。ǎ叮﹫龅夭贾醚b飾:文藝部。

  (7)活動拍攝:記者部。

 。ǎ福┭葜v人員.表演人員及主持人和相關人員做好安排準備。

  (9)會場秩序維持:組織部。

  (10)茶水:編輯部。

 。ǎ保保┬强照搲瘯笫帐埃壕庉嫴俊

  九、活動流程:

 。ǎ保玻埃玻澳辏对拢玻等障挛纾担海埃伴_始“xx論壇”。

 。ǎ玻┲鞒秩诵蓟顒娱_始,簡介嘉賓。

 。ǎ常┲鞒秩诵x活動背景及目的。

 。ǎ矗├收b一首有關“消逝中的經典”主題的詩。

 。ǎ担┳鲇嘘P中國傳統(tǒng)文化逐漸走向弱勢的演講。

 。ǎ叮┬∑穵蕵饭(jié)目。

  (7)做出“端午之思”的深刻探究。

  (8)請大家暢談自己的感受。

 。ǎ梗┬∮螒颉翱鞓穫髡妗。

  (10)由社長做最后點評總結并向到場佳賓及參與者表示謝意。

 。ǎ保保┲鞒秩诵冀Y束。

端午節(jié)活動策劃14

  一.活動目的:

  大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原—— 這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

  針對學生強烈的好奇心,教師要抓住這一時機以學生的興趣為切入點,圍繞“獨具匠心的端午節(jié)”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。

  二.活動日期:

  端午節(jié),也就是夏歷五月初五。

  三.活動地點:

  教室、自己家里

  四.活動內容:

  活動一端午節(jié)的風俗和來歷

  1.知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。

  2.對中國的傳統(tǒng)文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。

  活動二粽子、香袋

  1.感受粽子的香甜和香袋的美。

  2.學習用折紙做的五彩粽。

  3.體驗勞動和分享的樂趣。

  活動四網上閱讀

  為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網瀏覽,查閱有關屈原的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來。

  活動五協(xié)作交流

  為了鍛煉學生的'動手能力,讓學生相互協(xié)作,根據自己的愛好,組成相應的小組,來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來體驗共同的快樂。

  五.應用與深化

  通過調查研究,學生了解了有關端午節(jié)的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的端午節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關端午節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習慣。

  六.反思與拓展

  通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行“我的端午節(jié)最快樂”主題展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

  期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。

端午節(jié)活動策劃15

  中國端午節(jié)習俗歷史悠久,它的傳承涉及到亞洲的許多國家和地區(qū),形成一個端午習俗文化圈。中、日、韓、越南等國端午習俗的相同與相似,是歷民俗文化的交流和影響造成的。我們不只是要探討它的源流,更重要的是要研究它的傳承對各國、各民族民眾的生活所發(fā)生的重大的影響。韓國江陵的端午祭,不僅是韓國的文化遺產,也是世界文化遺產。韓國將來自中國的端午節(jié)習俗本土化了,變?yōu)轫n國民族文化傳承的一部分,受到重視和保護,這種經驗很值得學習和借鑒。中國各地仍在傳承著端午龍舟競渡的習俗,如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護,將是對世界文化的貢獻。

  端午節(jié)有著悠久的歷史富有深遠的意義,舉辦端午節(jié)活動不僅具有經濟效益,更有社會效益。

  一、活動背景

  紀念屈原,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心。傳統(tǒng)節(jié)日,目前正在衰退之中,大學生對中國傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘,如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護,對端午節(jié)開展紀念活動,將是對世界文化的貢獻。

  二、活動目的與意義

  為了進一步弘揚民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,對大學生進行熱愛祖國、孝敬父母、尊長敬先等思想教育。這樣的活動使大學生進一步了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日、更加喜愛祖國傳統(tǒng)節(jié)日、并準備過好自己的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)了學生的愛國熱情。

  三、活動內容

  活動地點:x教X教室

  活動時間:20X年x月X日晚x點

  活動負責人:全班班委

  活動參加者:44人(全班44人)

  四、活動流程

 。ㄒ唬┒宋缙婢壴捔曀住#ǹ梢酝ㄟ^上網、查閱書籍等方式了解)

  學生暢所欲言,只要跟端午有關的知識和風俗都可以說,以抽簽的形式隨機上臺介紹,也可回答下面的問題。

  1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

  2、你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

  3、學生生動地講述端午節(jié)的'起源故事等等。

 。ǘ┩鈦韺W生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習俗。(班上4位外來學生)

 。ㄈ┳鱿愦荣。

  (主持人):同學們,佩香袋是端午節(jié)的習俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給老師或者同學。

  活動前準備:

  1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線);

  2、工具:剪刀、針、縫衣線;

  3、將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等;

  4、剪下相對的兩片;

  5、做法:

 。1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。

 。2)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

 。3)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。

  學生動手做香包,然后進行評比。

 。ㄋ模┡c詩共舞

 。ㄖ鞒秩耍和瑢W們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請各小隊表演詩朗誦。

 。恳恍£犠孕袦蕚,形式可以自主創(chuàng)設)

 。ㄎ澹┯^看賽龍船慶端午的X或者短片。

 。ㄖ鞒秩耍和瑢W們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶祝活動,也是一項體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷X而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

  龍舟競渡可說是端午節(jié)的X。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

 。úシ刨慅埓瑧c端午的X或者短片。)

  (主持人):看了剛才的錄像,想談談自己的想法嗎?

  隊員們踴躍發(fā)表自己的觀點。

  五、經費預算

  香袋材料工具:X元

  其他備用費用:X元

  六、活動注意事項及安全

  1、小心運用剪刀、針等工具;

  2、認真聽主持人安排活動;

  3、活動前每位同學對端午節(jié)知識要有初步的了解(通過查資料);

  4、保持活動地點的干凈整潔,活動結束做相應的打掃。

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