紡織廠社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4篇
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的紡織廠社會(huì)實(shí)踐總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
紡織廠社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1
在學(xué)校的時(shí)間過的飛快，眨眼間迎來了大學(xué)期間的最后一個(gè)暑假，為了使漫長(zhǎng)的暑假過得充實(shí)有意義，將培養(yǎng)能力作為大學(xué)生活的又一主題，在這個(gè)暑期中我進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
暑期期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教誨向講堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì)，認(rèn)知社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生進(jìn)修常識(shí)、熬煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
實(shí)習(xí)目的是通過工作把自己在校所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，通過理論與實(shí)際的結(jié)合，找出自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，客觀評(píng)價(jià)大學(xué)所學(xué)課程和順利就業(yè)的合理性。提高自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。通過實(shí)習(xí)，了解公司如何正常的運(yùn)作，了解一個(gè)公司的組織結(jié)構(gòu)，知道企業(yè)文化內(nèi)涵，從業(yè)人員現(xiàn)狀，研究其在員工管理和公司發(fā)展長(zhǎng)景規(guī)劃方面的決策，分析存在的問題，尤其是在公司文化內(nèi)涵、員工任用、業(yè)務(wù)流程方面的問題，并提出合理的政策性建議。為就業(yè)做好崗前培訓(xùn)工作。通過在公司實(shí)習(xí)，找出自身現(xiàn)狀與公司企業(yè)以及社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)和能力準(zhǔn)備，實(shí)現(xiàn)從學(xué)校學(xué)生走向公司員工的零距離。
我有幸在山東新目標(biāo)紡織科技有限公司進(jìn)行了暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)。為期21天的實(shí)踐使我對(duì)公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理有了一個(gè)近距離得全面接觸，對(duì)紡織品尤其是紡紗的生產(chǎn)過程有了比較深入的了解，而且對(duì)整
個(gè)紡織行業(yè)集群也有了初步的認(rèn)識(shí)。通過了解我知道了紡織工藝流程基本過程，大概如下：
清棉工序
主要任務(wù)：
�。�1）開棉：將緊壓的原棉松解成較小的棉塊或棉束，以利混合、除雜作用的順利進(jìn)行；
�。�2）清棉：清除原棉中的大部分雜質(zhì)、疵點(diǎn)及不宜紡紗的短纖維。
�。�3）混棉：將不同成分的原棉進(jìn)行充分而均勻地混和，以利棉紗質(zhì)量的.穩(wěn)定。
�。�4）成卷：制成一定重量、長(zhǎng)度、厚薄均勻、外形良好的棉卷。
梳棉工序
主要任務(wù)
�。�1）分梳：將棉塊分解成單纖維狀態(tài)，改善纖維伸直平行狀態(tài)。
�。�2）除雜：清除棉卷中的細(xì)小雜質(zhì)及短絨。
（3）混合：使纖維進(jìn)一步充分均勻混合。
�。�4）成條：制成符合要求的棉條。
條卷工序
主要任務(wù)：
1．并合和牽伸：一般采用21根予并進(jìn)行并合、牽伸，提高小卷中纖維的伸直平等程度。
2．成卷：制成規(guī)定長(zhǎng)度和重量的小卷，要求邊緣平整，退解時(shí)層次清晰。
精梳工序
主要任務(wù):
1．除雜：清除纖維中的棉結(jié)、雜質(zhì)和纖維疵點(diǎn)。
2．梳理：進(jìn)一步分離纖維，排除一定長(zhǎng)度以下的短纖維，提高纖維的長(zhǎng)度整齊度和伸直度。 3．牽伸：將棉條拉細(xì)到一定粗細(xì)，并提高纖維平行伸直度。
4．成條：制成符合要求的棉條。
并條工序
主要任務(wù)
1．并合：一般用6-8根棉條進(jìn)行并合，改善棉條長(zhǎng)片段不勻。
2．牽伸：把棉條拉長(zhǎng)抽細(xì)到規(guī)定重量，并進(jìn)一步提高纖維的伸直平行程度。
3．混合：利用并合與牽扯伸，使纖維進(jìn)一步均勻混合，不同嘜頭、不同工藝處理的棉條，以及棉與化纖混紡等均可采用棉條混紡方式，在并條機(jī)上進(jìn)行混和。
4．成條：做成圈條成型良好的熟條，有規(guī)則地盤放在棉條桶內(nèi)，供后工序使用。
粗紗工序
主要任務(wù):
1．牽伸：將熟條均勻地拉長(zhǎng)抽細(xì)，并使纖維進(jìn)一步伸直平行。
2．加捻：將牽伸后的須條加以適當(dāng)?shù)哪砘�，使紗條具有一定的強(qiáng)力，以利粗紗卷繞和細(xì)紗機(jī)上的退繞。
細(xì)紗工序
主要任務(wù):
1．牽伸：將粗紗拉細(xì)到所需細(xì)度，使纖維伸直平行。
2．加捻：將須條加以捻回，成為具有一定捻度、一定強(qiáng)力的細(xì)紗。
3．卷繞：將加捻后的細(xì)紗卷繞在筒管上。
4．成型：制成一定大小和形狀的管紗，便于搬運(yùn)及后工序加工。
絡(luò)筒工序
主要任務(wù)：
1．卷繞和成形：將管紗（線）卷繞成容量大、成型好并具有一定密度的筒子。
2．除雜：清除紗線上部分疵點(diǎn)和雜質(zhì)，以提高紗線的品質(zhì)。
捻線工序
主要任務(wù)
1．加捻：用兩根或多根單紗，經(jīng)過并合，加拈制成強(qiáng)力高、結(jié)構(gòu)良好的股線。
2．卷繞：將加捻后的股線卷繞在筒管上。
3．成型：做成一定大小和形狀管線，便于搬運(yùn)和后工序加工。
搖紗工序?qū)⒔j(luò)好筒子的紗（線）按規(guī)定長(zhǎng)度搖成絞紗（線），便于包裝，運(yùn)輸及工序加工等。成包工序主要任務(wù):將絞紗（線）、筒子紗（線）按規(guī)定重量、團(tuán)數(shù)包數(shù)、只數(shù)等打成一定體積的小包、中包、
紡織廠社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2
社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
以前，每次放假我都呆在家里，除了幫父母干點(diǎn)家務(wù)基本沒參加過什么別的實(shí)踐活動(dòng)�，F(xiàn)在上了大學(xué)，大學(xué)生意味著成長(zhǎng)和獨(dú)立，因此自己不能像以前那樣度過假期，應(yīng)該參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力，另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)，也可以賺取零花錢。經(jīng)朋友的介紹我來到了美侖紡織廠進(jìn)行我這個(gè)假期的實(shí)踐。
作為第一次真正意義上的離開家門，踏入社會(huì)，不同于以往，這次打工是人生一次重大的進(jìn)步與自我價(jià)值的升值。第一天由工人師傅帶我參觀了生產(chǎn)線、給我們進(jìn)行了入廠安全講座。第二天我就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。由于廠里對(duì)大學(xué)生比較照顧，同時(shí)也擔(dān)心產(chǎn)品的質(zhì)量所以我和其他三名工人一組，也包括那名帶我參觀生產(chǎn)線的工人師傅。
我們一組是在檢驗(yàn)崗位，我正好也是化工專業(yè)的，正能學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，被分配第五道控制程序，同時(shí)由那名工人師傅給我做一些必要的示范，指導(dǎo)，同時(shí)起到一些監(jiān)督作用，避免我的失誤給生產(chǎn)帶來麻煩�，F(xiàn)在的紡織廠自動(dòng)化程度比較高，工人勞動(dòng)相對(duì)比較輕松，但是一般一個(gè)產(chǎn)間一班就一個(gè)人，一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí)，也就是說一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。這八個(gè)小時(shí)的工作真的是十分單調(diào)，面對(duì)著沒有絲毫生機(jī)的紡織機(jī)械，讓人全然提不起興趣，但是隨著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是不正確的，我現(xiàn)在只是短期性打工，沒有過多體會(huì)到工作的壓力，但是真正到了社會(huì)上，假若這份工作就是我唯一的經(jīng)濟(jì)來源，有上司的批評(píng)監(jiān)督，有固定工作時(shí)間的約束，有來自家庭的壓力，有身體和精神的壓迫感，，那時(shí)的工作就完全不同于現(xiàn)在的了，這時(shí)我就不會(huì)覺得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(zhǎng)，而是多么幸運(yùn)了，畢竟只是暑假的實(shí)踐性打工而已。
伴隨著疲憊與汗水，從最初的好奇，經(jīng)過中途的無趣與麻木，終于，忙忙碌碌的實(shí)踐活動(dòng)走到了尾聲，到了收獲的時(shí)刻。相對(duì)于微薄的工資，令我更加欣慰的是在打工中獲得的對(duì)工作、社會(huì)的認(rèn)知，更加開闊的`視野與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。雖然才要進(jìn)入大二，但是每年這個(gè)時(shí)段的打工都會(huì)令我們更加成熟，在將來更加容易的走向社會(huì)。
同時(shí)這次的暑假實(shí)踐帶給我許多思考。
第一點(diǎn)，作為暑期社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)選擇打工，打工的選擇也應(yīng)該更加科學(xué)。有些學(xué)生上門推銷商品、上街分發(fā)廣告的這種賣力不討好的工作應(yīng)該別淘汰與舍去，而一些必須具有相應(yīng)技能與工作經(jīng)驗(yàn)的崗位也屢屢讓不少同學(xué)吃到閉門羹�，F(xiàn)在還不是為了工作而打工，所以現(xiàn)在的暑假實(shí)踐更應(yīng)該偏重于鍛煉能力和增長(zhǎng)見識(shí)。
第二點(diǎn)就是設(shè)備、廠房更新問題和人員的文化水平的問題。工作人員的文化水平應(yīng)與設(shè)備的更新、自動(dòng)化生產(chǎn)有相應(yīng)的協(xié)調(diào)，廠方應(yīng)該對(duì)員工進(jìn)行階段性的培訓(xùn)，提高員工自身的文化水平與科學(xué)知識(shí)，可以使工廠具有更大的生產(chǎn)力和生產(chǎn)水平。
在這次紡織廠的社會(huì)實(shí)踐中，我受益匪淺。它不僅使我親身體驗(yàn)了社會(huì)勞動(dòng)
工作的艱辛和不容易，而且時(shí)我感到了工作員工互幫互助的良好品質(zhì)和員工之間和諧生活。這次暑期社會(huì)實(shí)踐還使我學(xué)到了很多待人的方法和道理，使待人處事方面有了跟進(jìn)一步的提高。通過這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使我更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)；提升我們的修身，樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。
我們作為國(guó)家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實(shí)際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去，才能真正做一個(gè)奮發(fā)有為的現(xiàn)代青年！一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學(xué)是開始，新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息、磨礪前行，不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾。
紡織廠社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3
一、實(shí)踐目的：
XX有限公司,創(chuàng)建于20xx年,占地面積約五千平方米,總資產(chǎn)三百余萬元,年產(chǎn)值過千萬，員工上百名.該公司現(xiàn)已擁有五千錠氨綸包芯紗、竹節(jié)紗的生產(chǎn)能力，是紡都射陽生產(chǎn)氨綸包芯紗和竹節(jié)紗的專業(yè)生產(chǎn)企業(yè)。XX有限公司生產(chǎn)的氨綸包芯紗、竹節(jié)紗在江、浙、滬等市場(chǎng)上擁有良好的聲譽(yù)。他們視產(chǎn)品質(zhì)量為企業(yè)的生命，堅(jiān)持以誠(chéng)信為本、用戶至上的經(jīng)營(yíng)方針，以完善的質(zhì)量保證體系，追求產(chǎn)品系列化、卓越化。為了滿足更多客戶的需求，該公司還為客戶提供加工和定紡各種氨綸包芯紗、竹節(jié)紗的服務(wù)，真正充分為客戶著想。
這次實(shí)踐旨在接觸社會(huì)，熟悉社會(huì)，了解市場(chǎng)的需求，還需要多接觸一些客戶，通過和更多的社會(huì)人士交流，來提高自己的應(yīng)變能力，對(duì)社會(huì)也會(huì)有更深層次的了解。紗廠的活不累，但需要細(xì)心，這也是我選擇這個(gè)公司的一個(gè)原因。雖然這次實(shí)踐可能用不到我的專業(yè)知識(shí)，但它能有助我將來更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，細(xì)心不但是學(xué)習(xí)的助手，對(duì)將來工作也會(huì)有莫大的幫助，往往細(xì)節(jié)決定成敗。社會(huì)實(shí)踐也幫助我們更新觀念，吸收新的思想和知識(shí)，更好的明確自己的奮斗目標(biāo)。充分利用暑假來提高自身素質(zhì)，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
二、實(shí)踐內(nèi)容
1. 第一天
實(shí)踐的第一天以熟悉公司環(huán)境為主要目的,到辦公室、生產(chǎn)車間、食堂等地熟悉一下,并認(rèn)識(shí)一下相關(guān)的工作人員,對(duì)整個(gè)工廠的大致情況和工作分配以及生產(chǎn)情況作大致的了解.這一天感覺最深刻的就是生產(chǎn)車間的高溫.廠房?jī)?nèi)的溫度高達(dá)38攝氏度,工人仍然要為了按時(shí)出貨而在車間工作，在加上機(jī)器發(fā)出的噪聲，這種環(huán)境的確讓人難以忍受。公司針對(duì)中午天氣較熱就將工作時(shí)間進(jìn)行重新調(diào)度.將工人分成兩批,一批上夜班,一批上早班.夜班由晚上六點(diǎn)到凌晨?jī)牲c(diǎn),早班由兩點(diǎn)到十點(diǎn).晚上被安排在臨時(shí)的員工宿舍，這里條件比家里差多了，也就順便鍛煉一下自己的吃苦精神！
2. 第二天
公司領(lǐng)導(dǎo)因我初來乍到，也是剛正式接觸社會(huì)的新手,就將我安排在辦公室,負(fù)責(zé)整理文件,辦公室的工作相對(duì)較輕松，而且是商業(yè)辦公的主要地方，我倒能借機(jī)多見識(shí)一些社會(huì)人士,從客戶到工人，形形色色的人到有機(jī)會(huì)碰面，也正好培養(yǎng)自己的溝通能力和表達(dá)能力,學(xué)習(xí)如何與不同階層的人溝通,這些是在學(xué)校里和課堂上學(xué)不到的,只有靠自己在社會(huì)實(shí)踐中積累.一天下來，我大部分的時(shí)間是在看文件，因?yàn)橹挥杏锌蛻艋蚱渌k事情的人來的時(shí)候我才會(huì)拿拿文件，倒倒茶，聽聽談話，做些筆記什么的，其余時(shí)間都只是自己打發(fā)。下午我想了一下，向負(fù)責(zé)人申請(qǐng)空閑時(shí)間到車間走走，負(fù)責(zé)人只叮囑我不要亂碰機(jī)器。車間的溫度真讓我有點(diǎn)受不了，但我不能無功而返！我堅(jiān)持在車間同工人聊天，聽聽他們的心里話，還有一些工作經(jīng)驗(yàn)什么的……
3. 第三天
早上我接觸了一些工人上工的問題.有些工人比較年輕,月底拿到工資后就不來上班,出去玩了,公司里怎么都找不到人，打電話到家里也說不知道。有一個(gè)工人無故停工七八天后,打電話給負(fù)責(zé)人問她能不能再來上班,由于公司趕貨缺人也就沒有拒絕,知道她還想上班，就先安慰了兩句，讓她到公司再談?wù)?下午.該員工如約而至,負(fù)責(zé)人堅(jiān)持與其商量簽訂勞動(dòng)合同,保證不發(fā)生類似的情況.
4. 第四天
這天是事情最多最亂的一天,由于天氣較熱,工人集體要求漲工資或者發(fā)點(diǎn)福利.副總都沒有辦法,就報(bào)告總經(jīng)理.經(jīng)指示此問題得以妥善解決.從總經(jīng)理的解決方法中,我更加懂得這個(gè)道理----一個(gè)巴掌拍不響.對(duì)于工人集體起哄的情況我們不是沒有辦法，首先不能急,不能慌，天塌不下來，不能他們說怎樣就怎樣.應(yīng)該先敷衍工人一下,說一些比較活得話，讓工人繼續(xù)上班.起哄的往往就是幾個(gè)帶頭的,大多數(shù)人都抱著觀望態(tài)度,其實(shí)他們心里一點(diǎn)把握都沒有,而且他們也很重視當(dāng)前的工作,不會(huì)輕易的不做了的.所以我們應(yīng)該分散開來,先執(zhí)行敷衍著政策,事后再兩三個(gè)兩三個(gè)找工人談心,問問他們心里的想法.對(duì)于工作效率高,責(zé)任心強(qiáng)的工人予以加薪.這次起哄就是經(jīng)營(yíng)管理方面的問題了,雖然我不是學(xué)習(xí)工商管理的,但是多學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí),多積累一些經(jīng)驗(yàn)總是有百利而無一害的.
5. 第五天
由于即將離開，還真有點(diǎn)舍不得。我在這里新交了一個(gè)朋友，她只比我大一歲，可能因?yàn)槟挲g相仿，我們比較談得來，好多問題都是她幫我解決的。她是這里的一名普通員工，跟著她媽媽來這個(gè)企業(yè)的，她媽媽是這里的老工人了，是企業(yè)成立后的第一批招的工人。上午將辦公室又收拾了一下,中午請(qǐng)我得新朋友吃了一頓飯,感謝她這幾天對(duì)我得照顧,沒有她的帶領(lǐng)我不會(huì)接觸到那么多德東西,在她的指引下,我得以深入工人內(nèi)部,體會(huì)到更為真實(shí)的工人內(nèi)心的想法.沒有她的幫助我很難順利完成此次社會(huì)實(shí)踐,也不會(huì)有如此深刻如此真切地感受.中午也將行李收拾了一下,也沒有太多東西需要收拾.下午就借用辦公室的電腦寫我得社會(huì)實(shí)踐報(bào)告.這一天也就這么過去了。
三、實(shí)踐結(jié)果
經(jīng)過五天的實(shí)踐,我通過自身體驗(yàn)和他人口述等方式,了解了該企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式.對(duì)該企業(yè)的發(fā)展方向也有一定的預(yù)見.因其產(chǎn)品----紗布是一種相對(duì)比較特別的產(chǎn)品，生產(chǎn)車間不但要防火而且要防潮，防火很顯然，紗布易燃，尤其是在高溫天氣；防潮是因?yàn)榧啿荚诔睗穹e壓的情況下容易發(fā)霉。由此及彼,任何一種產(chǎn)品都有需要特別注意的地方,意識(shí)到這一點(diǎn)我也不枉此行.到企業(yè)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的目的不是賺錢,我的目的是學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),雖然此次實(shí)踐沒有用到我的專業(yè)知識(shí),但我相信任何一個(gè)企業(yè)都有值得的學(xué)習(xí)的地方,這種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是珍貴的,這種接觸社會(huì)的方式也是我們大學(xué)生首選的,我們大部分人還不具備直接走上社會(huì)的能力,通過實(shí)踐,我們接觸了一個(gè)小社會(huì),這樣的實(shí)踐對(duì)我們將來找工作也是有益無害.
四、實(shí)踐總結(jié)
1. 人際關(guān)系方面:
1) 工人與工人之間
工人與工人之間是共同合作的關(guān)系,彼此應(yīng)該互相關(guān)心,互相幫忙,團(tuán)結(jié)一致.技工是工人當(dāng)中比較特殊的群體,他們掌握技術(shù)的核心,表面上工資較高,工作量小,受人尊敬,往往會(huì)引起一系列的問題.就技工本身而言,容易驕傲自滿,不思進(jìn)取,歧視普通工人;就普通工人而言,容易妒忌技工,心有不甘,比較自卑的人甚至自暴自棄.所以工人之間的關(guān)系是企業(yè)家必須重視的`問題之一.
2)工人與經(jīng)理之間
工人是經(jīng)理的管理對(duì)象,但工人也能說成是經(jīng)理的衣食父母.總經(jīng)理是企業(yè)的領(lǐng)頭人,決定各項(xiàng)工作的方向和政策的可行性,而經(jīng)理是政策的執(zhí)行者是帶領(lǐng)工人工作監(jiān)督工人工作的人,所以沒有工人創(chuàng)造利潤(rùn),企業(yè)是無法生存下去的,所以工人也能說成是經(jīng)理的衣食父母,正如城里人離不開農(nóng)村人一樣.人都是有脾氣的,經(jīng)理有工人也有.所以經(jīng)理要注意自己的行事發(fā)式,說話用詞,有時(shí)候生氣發(fā)脾氣也不是不可,但凡事都要有個(gè)度,不能超越這個(gè)度,不能傷害到工人的自尊,出現(xiàn)問題不能胡亂指責(zé),要弄清實(shí)際情況,再做出相應(yīng)的懲罰,這樣才能人心歸向.
2.生產(chǎn)關(guān)系方面
工人是生產(chǎn)的基礎(chǔ),工人的積極性是企業(yè)興隆的必備因素.有關(guān)人員因該多從工人的角度去看待問題,給工人創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,提供一些可行的政策,類如滿勤獎(jiǎng),來提高工人的生產(chǎn)積極性.反之作為工人要為企業(yè)的利益著想,對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),不能想上班就上班,不想去就不去.和諧的生產(chǎn)關(guān)系是一個(gè)企業(yè)的興盛的不竭動(dòng)力.
此次社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺,大到一個(gè)國(guó)家,一個(gè)企業(yè),小到一個(gè)人做事都要有計(jì)劃,按照計(jì)劃辦事,不能憑個(gè)人的感覺,遇到突發(fā)情況,應(yīng)該立刻修改計(jì)劃。對(duì)于書中自有黃金屋的古訓(xùn)我們不能一味的否定，我們求學(xué)要帶著明確的目標(biāo)，有了目標(biāo)就有了奮斗的方向，我們的人生之路也就能少繞一點(diǎn)彎路，盡早到達(dá)我們理想的彼岸！
紡織廠社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4
長(zhǎng)豐紡織成立于1993年，經(jīng)多年持續(xù)發(fā)展，現(xiàn)成為一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、貿(mào)易于一體的中型紡織企業(yè)。企業(yè)主要經(jīng)營(yíng)各種平紋、單面、雙面、拉架、羅紋、衛(wèi)衣、珠地等時(shí)尚針織面料，用料涵蓋純棉、滌綸、人棉、cvc、t/c、t/r、c/r、晴綸、錦綸、氨綸等，品種現(xiàn)已發(fā)展超過200多個(gè)。
長(zhǎng)豐佛山工廠設(shè)在中國(guó)針織名鎮(zhèn)—佛山張槎鎮(zhèn)，該廠擁有先進(jìn)織機(jī)近100臺(tái)，高素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)員工300多人，年生產(chǎn)能力超過15000噸。
長(zhǎng)豐清遠(yuǎn)工廠——英德實(shí)益長(zhǎng)豐紡織有限公司是長(zhǎng)豐紡織有限公司投資興建的集紡、織、染于一體的大型綜合針織面料生產(chǎn)企業(yè)。占地500畝，投資大圓機(jī)500臺(tái)，染缸120臺(tái)，定型機(jī)18臺(tái)，設(shè)計(jì)日生產(chǎn)能力150噸。工廠實(shí)行全程電子化管理，直接大規(guī)模生產(chǎn)，保證了長(zhǎng)豐產(chǎn)品質(zhì)量的持續(xù)穩(wěn)定和價(jià)格的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
從1996年開始，長(zhǎng)豐的產(chǎn)品陸續(xù)打進(jìn)柯橋、溫州、常熟、武漢、株洲、西柳、哈爾濱等國(guó)內(nèi)各大布匹市場(chǎng)，并引發(fā)火爆的市場(chǎng)銷售，“長(zhǎng)豐”在當(dāng)?shù)匾殉蔀槎炷茉數(shù)尼樋椘放啤?0xx年，長(zhǎng)豐紡織成功拓展海外市場(chǎng)，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷歐美、中東、東南亞、澳洲等20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。
優(yōu)良的品質(zhì)和良好的商業(yè)信譽(yù)使長(zhǎng)豐紡織贏得了海內(nèi)外客戶的一致好評(píng)和鼎力支持。通過多年經(jīng)營(yíng)開拓，至20xx年，長(zhǎng)豐紡織擁有廣州旭高總店、輕紡城店、東莞店、中山店等四個(gè)銷售網(wǎng)點(diǎn)，銷售覆蓋珠三角，輻射全國(guó)，長(zhǎng)豐紡織的經(jīng)營(yíng)格局得到了大幅度的提升，從而奠定了其在中大布市乃至華南針織業(yè)界的.領(lǐng)跑地位。長(zhǎng)豐紡織倡導(dǎo)“客戶至上，真誠(chéng)關(guān)愛”，并以此作為企業(yè)的價(jià)值觀，堅(jiān)持走“誠(chéng)信為本、誠(chéng)信立業(yè)、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”路線，期望與廣大客戶攜手共進(jìn)，共創(chuàng)輝煌!不論過去、現(xiàn)在、還是將來，“為客戶創(chuàng)造最大價(jià)值”都是長(zhǎng)豐人的致力追求!大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，主要是為了把自己在課堂中所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際運(yùn)用中去，同時(shí)加強(qiáng)與社會(huì)的接觸，認(rèn)識(shí)社會(huì)，爭(zhēng)取學(xué)到更多課堂上學(xué)不到的東西。對(duì)于接觸社會(huì)方面，我個(gè)人的認(rèn)識(shí)是，如同常說的一樣，大學(xué)就是如同一座象牙塔一樣。在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，對(duì)社會(huì)的直接接觸機(jī)會(huì)是非常少的，不多的接觸也都是間接接觸。大學(xué)中的我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，就如同從象牙塔的窗戶中向外窺探窗外廣袤的風(fēng)景一般，只能看到一個(gè)模糊的表象。大學(xué)只是一個(gè)小課堂，而社會(huì)才是一個(gè)真正的大課堂。暑期社會(huì)實(shí)踐，就給我們提供了一個(gè)到大課堂進(jìn)行試驗(yàn)的機(jī)會(huì)，給我們提供了一個(gè)與社會(huì)真正接觸的平臺(tái)。只有經(jīng)歷社會(huì)的磨礪，我們才能夠在成長(zhǎng)中成熟、完善自我。
不知不覺中我們將要面臨找工作，面對(duì)人生的抉擇。找個(gè)什么樣的工作應(yīng)該是每個(gè)人都所關(guān)心的。而今年暑假的暑期實(shí)習(xí)對(duì)我來說是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。學(xué)校和社會(huì)是兩個(gè)完全不同的團(tuán)體，在學(xué)校我們是受到學(xué)校的保護(hù)與愛護(hù)的，而在工作中只能自己面對(duì)遇到的困難和解決遇到的問題。
【紡織廠社會(huì)實(shí)踐總結(jié)】相關(guān)文章：
紡織廠社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3篇01-02
紡織廠社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2篇02-24
紡織廠社會(huì)實(shí)踐總結(jié)9篇12-05
紡織廠社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(4篇)12-27
紡織廠社會(huì)實(shí)踐總結(jié)7篇12-19