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法制宣傳班會總結(jié)

時間:2022-12-28 10:44:03 總結(jié)范文 我要投稿

法制宣傳班會總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的法制宣傳班會總結(jié),希望對大家有所幫助。

法制宣傳班會總結(jié)

法制宣傳班會總結(jié)1

  通過這次班會,同學(xué)們的心中都感觸頗深。法律與我們身邊的每個人都息息相關(guān),時時刻刻規(guī)范著我們的言行舉止。使大家深刻認識到安全的重要性,作為在校學(xué)生,安全問題與我們的生活、學(xué)習(xí)、成長息息相關(guān)。掌握必備的安全知識,提高防范能力,是學(xué)生自身的重要使命。 改革開放后的校園,已從昔日遺世獨立的“象牙塔”儼然變成開放型的“小社會”?上鄬τ谏鐣,學(xué)生群體仍然是一個特殊的社會弱勢群體。接受安全法制教育,不僅是依法治校的需要,也是適應(yīng)日益嚴峻的社會治安形勢的需要,更是學(xué)生自我完善和提高綜合素質(zhì)的.需要。每位在校生都必須牢固樹立以“安全第一,生命至上”為核心的校園安全文化觀念,積極主動地增強自己的法制意識,提高自己的安全防范、防衛(wèi)能力和對突發(fā)性事件的應(yīng)急、應(yīng)變能力,以及抵御違法犯罪的能力,保證自己身心健康地完成學(xué)業(yè)。

  現(xiàn)實生活中,人人都有夢想,都渴望成功,都想找到一條成功的捷徑。其實捷徑就在我們的身邊,那就是勤于積累、腳踏實地。在這45分鐘法制主題班隊會上,我們有歡聲笑語,也有深深地沉思,但是,這一個個真實的例子,也在告訴著我們,我們要知法、懂法、守法,更要做一名合格的中學(xué)生!

  沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情,世界就會是一片孤獨和黑暗??這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活在倍受父母親人呵護的中學(xué)生在享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。為了教育學(xué)生擁有一顆善良的感恩之心,我們教室集體觀看了傳統(tǒng)美德——孝篇的視頻,同學(xué)們靜靜地觀看感人故事,雖然清晰度效果不佳,但同學(xué)們都側(cè)耳聆聽,聽著聽著,感動的淚水不由的沾滿了衣衫,擦濕了紙巾,同學(xué)們被感人故事所征服,所震撼!這次活動得到了學(xué)校的肯定和支持,他們認為這樣的活動要多開展,讓學(xué)生時時、事事受到教育,得到啟迪。讓學(xué)生在淚水中接受心靈的洗禮。

  我們這次活動宗旨就是要教育學(xué)生懂得感恩,學(xué)會感恩:感謝父母給了我們鮮活的生命,無論貧窮與富貴,高尚與卑微,珍惜世上最關(guān)心我們的人;學(xué)會感恩,感謝我們的老師,是他們起早貪黑,不知疲倦,含辛茹苦的傳授我們知識,教會我們做人,愛惜陽光下最崇高的老師;學(xué)會感恩,感謝你身邊的每一個人,無論是幫助你、關(guān)心你、指點你,還是怨恨你、傷害你、拋棄過你的人,畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。用我們的真誠和善良,教會學(xué)生們都做一個懂得感恩的人!

法制宣傳班會總結(jié)2

  為了做好開學(xué)初安全文明法治教育、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、心理異常情況排查和干預(yù)等工作,3月8日早上10:00,20信管班全體同學(xué)在理綜樓115教室,開展以“安全文明法治教育”為主題的班會。此次班會由團支書廖汝律主持。出席會議的有班主任黎英老師和助班李秀梅。

  首先,班主任黎英老師引導(dǎo)同學(xué)們對“是否有考研意向”進行了思考,給出了有用的建議。班主任還向同學(xué)們進行了安全教育;接著,主持人邀請了各個宿舍代表分享他們假期有趣的.事;隨后,助班李秀梅向同學(xué)們提出新學(xué)期的目標是什么的問題,燃起了同學(xué)們建設(shè)優(yōu)秀班級的斗志;最后,主持人對此次活動進行了總結(jié)。

法制宣傳班會總結(jié)3

  12月4日為一年一度的全國法制宣傳日,某某年的法制宣傳主題為“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚法治精神”。為了讓同學(xué)們更加深入的了解關(guān)于法制宣傳的相關(guān)知識,在班主任的主持下我班開展了關(guān)于法制宣傳日的主題班會。作為法律專業(yè)的一名學(xué)生,學(xué)習(xí)和了解有關(guān)法律宣傳的相關(guān)知識,對于我們來說意義更加重大。

  首先,通過這次班會讓同學(xué)們了解到了法律宣傳日的一些基本知識。按照黨中央關(guān)于開展法制宣傳教育決議的要求,15年來,憲法和人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)得到比較廣泛的普及;廣大人民群眾的法制觀念普遍提高,遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權(quán)益的能力不斷增強;各級領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識明顯增強,依法決策、依法行政、依法管理的能力逐步提高;隨著普法教育的深入,依法治理工作全面展開,為推進依法治國進程,維護社會穩(wěn)定,促進經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步都發(fā)揮了積極重要的作用。中共中央、國務(wù)院決定將我國現(xiàn)行憲法實施日12月4日,作為每年的'全國法制宣傳日。

  其次,作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,這次班會讓同學(xué)們更加深刻的認識到自己身上的社會責(zé)任,F(xiàn)今我國的法律宣傳現(xiàn)狀不容樂觀,通過社會上的很多熱點案例,我們可以看到國人的法律意識還處于淡薄的狀態(tài),人們對自身權(quán)利的追求也并不熱烈,現(xiàn)今的社會普法顯得尤為重要。所以法律知識的普及還需要我們付出更多的努力,這也是我們學(xué)習(xí)法律的人義不容辭的事。

  最后,這次班會的召開激發(fā)了同學(xué)們對學(xué)習(xí)法律的熱情,讓同學(xué)們更加努力的學(xué)習(xí)法律專業(yè)知識,學(xué)好法律知識是很重要的,社會需要更多優(yōu)秀的法律人,也讓很多同學(xué)對自己的發(fā)展有了更加明確的定位,更堅定了自己的目標。

  這次的主題班會取得了很好的成效,達到了預(yù)期的效果。同學(xué)們都認識到了現(xiàn)今不學(xué)法、不懂法、不守法的現(xiàn)象雖然較前些年有所改變,但仍有相當(dāng)一部分群眾的法制觀念仍很淡化。開展普法教育,就是要提高公民的法律意識和法律素質(zhì),讓法律走進千家萬戶,把法律交給全體公民。這是我們學(xué)法之人不可推卸的責(zé)任,所以這就需要我們不斷的努力。

法制宣傳班會總結(jié)4

  安全”這兩個字對于同學(xué)們來說都很熟悉,從口中說出來很容易,但在生活中要做到“時時安全、處處安全、事事安全”卻很難。學(xué)生間打架,在宿舍私拉電線充電,燒水,跑操時玩手機等等,看是不經(jīng)意間的小事,稍不留心就容易發(fā)生意外。通過主題班會,全班同學(xué)各抒己見,討論了大家生活中耳聞目睹到的安全事故,從而引起了每位同學(xué)的安全意識。全班同學(xué)共同發(fā)出倡議:行動起來,從“我”做起,從身邊一點一滴的小事做起,加強安全意識和安全防范。生命對于每個人來說只有一次,生命如同嬌艷的花朵,它很美麗但也很脆弱,讓我們筑起一道道安全的屏障,好好珍惜生命“通過開展主題班會,同學(xué)們真正明白了:知法、守法,對同學(xué)們來說非常重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話:“人生當(dāng)中最危險的一段時間是從出生到18歲。通過學(xué)習(xí)討論,全班同學(xué)一致認為:

  首先要懂法。主動學(xué)習(xí)一些法律常識,F(xiàn)在我們國家的法制建設(shè)越來越完善了,每一個公民都應(yīng)該知法、守法,能夠運用法律武器保護國家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名中學(xué)生,應(yīng)該經(jīng)常翻閱法制報刊雜志,增強自己的法律意識。

  其次,在實踐中還要不斷提高明辨是非的能力。同學(xué)們都來自不同的家庭,所處的環(huán)境不同。有的同學(xué)生活充實,學(xué)習(xí)目標明確,充滿前進的動力,可有的同學(xué)整天無所事事,到處去尋找各種各樣的刺激,做一些不該做的`事。比如,癡迷于打游戲機,看毫無意義的錄像,打架斗毆等等。從違紀到犯法,下坡路走得非?臁_@些原本單純天真的同學(xué),之所以一步步滑向罪惡的深淵,多數(shù)是因為沒有辨別是非的能力。大家在做事情前一定要好好想一想,這件事對不對,該不該做。

  守法,是每一個公民必備的道德品質(zhì),是現(xiàn)代社會對每一個公民的基本要求。大家只有知法、守法,我們的生活才會更加美好!

法制宣傳班會總結(jié)5

  為弘揚社會主義法制精神。推進法制建設(shè),提高我班學(xué)生的法制理念,結(jié)合我班實際情況,特開展了法制宣傳班會,現(xiàn)總結(jié)如下。

  在11月30號下午第四節(jié)班會課上,我給學(xué)生上了一節(jié)法制宣傳的班會課,針對一年級學(xué)生的實際情況,就學(xué)生每天接觸的交通安全進行了講解與宣傳。先給學(xué)生分析了交通現(xiàn)狀,介紹了機動車、非機動車、駕駛員的.數(shù)量,并且向?qū)W生介紹全國每年死于中小學(xué)生人數(shù),引起學(xué)生的重視。之后還介紹了交通標志,穿越人行道的正確方法,乘坐公共汽車上下車的正確方法等等,加強了法制觀念和自我保護意識。在通過舉三個反面例子,如馬路上追逐嬉戲、跨越隔離墩、在汽車中穿行等,在讓學(xué)生上臺表演正確的做法,使交通宣傳深入學(xué)生心中。最后法制宣傳班會在學(xué)生的表演中完美結(jié)束。

  法制教育是一項長期性的工作,它的內(nèi)容將隨著社會的發(fā)展、時代的進步而不斷變更,我們必須清楚地認識到僅僅靠法制教育月活動是遠遠不夠的。我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學(xué)生的法律意識和法制觀念,確保學(xué)生身心健康平安。

  雖然只在一堂課中著重對交通法進行了宣傳,但我們的宣傳活動一直在轟轟烈烈的開展著。利用晨講、上課、校訊通、黑板報等進行宣傳。我的想法是:天天有宣傳,事事有法制意識。處處有安全教育。讓法制與安全成為師生心中永恒的主題。

法制宣傳班會總結(jié)6

  大學(xué)生在現(xiàn)代社會環(huán)境下對現(xiàn)代法及法律現(xiàn)象的直接心理反應(yīng)、感受、體驗等,是大學(xué)生對法及法律現(xiàn)象反應(yīng)過程中所形成的直接的心理狀態(tài)。大學(xué)生的法律心理是在對法律觀念、法律理論、法律理念的向往與勇于接受的基礎(chǔ)上和導(dǎo)引下而形成的直觀而不片面、具體而不盲目的感性認識。這種感性認識可使片面性、盲目性、自發(fā)性降至最低限度,是大學(xué)生以馬克思主義的唯物辯證法為指導(dǎo),克服自身的偏激性而獲取的。所以為了讓更多同學(xué)了解法律知識,認識法律,看清法律背后蘊含哪些人生哲理值得我們大家去學(xué)習(xí)與思考。

  12月4日是我國全國法制宣傳日, 為了提高同學(xué)們的法制意識,增強同學(xué)們的法制觀念,激發(fā)同學(xué)們爭做文明大學(xué)生的積極性,為結(jié)合“12.4法制宣傳月活動”的有效開展,我數(shù)計院在11月20日舉行了此次法制宣傳月活動。在老師和同學(xué)的積極配合下,開展此次活動。通過該活動將同學(xué)們的生活實踐與法律相結(jié)合,大大提高了同學(xué)對法律的認識,對于本院的“增強法制觀念,推進網(wǎng)絡(luò)法制教育”為主題,開展了一系列的活動。

  在12月4日之前以海報形式我們宣傳法律知識,樹立正確的法制教育意識,提高同學(xué)們對法律的認識與見解,受到同學(xué)們的關(guān)注,也得到了一致的好評,無論過程是怎樣的,重要的是大家掌握了生活中基本知識,這樣大家就不會容易上當(dāng)受騙。此次法律宣傳活動在同學(xué)間大力展開,使同學(xué)們對法律社會有更充分的了解與認識,又更進一步深度開展“增強法制觀念,推進網(wǎng)絡(luò)法制教育”主題征文活動,以樹立同學(xué)們“遵紀守法”的責(zé)任意識。同學(xué)們表現(xiàn)的很積極踴躍,大家紛紛投稿,我們選出優(yōu)秀的稿子上交給作進一步的點評,這樣同學(xué)們的能夠得到更好見解。

  為了進一步更好地做好宣傳,我們又在班級課上組織“增強法制觀念,推進網(wǎng)絡(luò)法制教育”主題宣傳活動——觀看庭審錄象把我們再一次帶入了那過去的歷史。看到那些還口口聲聲說自己無罪的.年輕犯罪分子,讓我們感到痛恨至極,作為一名合格的中國人,我們不能盲目的去犯罪,所以涌現(xiàn)出英勇與機智的可愛人們,他們是中國代表團,他們用法律制裁了那些可恨的家伙。這讓我們值得仔細去思考,因為生活中會碰到許多難以解決的事情,在面對不合理的事情時,我們大家采取的手段是什么?是退讓還是爭執(zhí)還是默默的?學(xué)習(xí)了法律之后我想大家應(yīng)該知道怎么做了,遵紀守法,知法懂法,合理運用法律是我們作為一名文明的大學(xué)生的合理體現(xiàn)。

  我們又廣泛開展活動,通過主題班會、演講比賽、法律知識測試等,讓同學(xué)們對法律知識產(chǎn)生牢固的記憶。將同學(xué)們帶到法的世界,領(lǐng)悟法的真諦。接著積極展開法律知識競賽活動,交流同學(xué)們的社會實踐與感想,進一步提高法律內(nèi)涵。通過這次法制宣傳月活動增強了同學(xué)們對法律的意識,遵紀守法是做文明的大學(xué)生的基本守則,我們堅信數(shù)計院在“增強法制觀念,推進網(wǎng)絡(luò)法制教育”的磨煉下,明天會更好。

法制宣傳班會總結(jié)7

  根據(jù)學(xué)校加強中學(xué)生紀律安全教育的指示精神,再結(jié)合我班的實際情況,開展了以“紀律與安全”為主題的班會活動。就這個活動進行了一些總結(jié)。

  這個班會主要從紀律、安全、衛(wèi)生三個方面展開,給全班同學(xué)上了一堂生動形象的教育課。這將有助于全班同學(xué)盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)中學(xué)生活。同時,全班同學(xué)在思想上對紀律安全有了一個全新的認識,增強了紀律安全意識,提高了法制觀念,并為以后日常管理打下良好的思想基礎(chǔ)。

  班會首先就紀律方面作了重點闡述。例如,考試紀律、課堂紀律以及宿舍管理紀律,并針對出現(xiàn)的一些違紀現(xiàn)象作了剖析,深入淺出地分析了這些違紀現(xiàn)象造成的危害。還明確指出,對那些不遵守紀律,嚴重違反學(xué)校規(guī)定,打架鬧事,破壞校園生活安定及正常的教育秩序的行為,學(xué)校絕不姑息,堅決從嚴從快。并希望同學(xué)們吸取教訓(xùn),防患于未然,充分反映了紀律教育活動的重要性和緊迫性。

  國有國法,校有校規(guī)。身為一個在校學(xué)生,遵守學(xué)校紀律是最基本的要求。我們大部分的時間都是在學(xué)校度過的,俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”,在一個有良好紀律、良好學(xué)風(fēng)的環(huán)境中,必然會受到良好的熏陶,也是我們學(xué)好科學(xué)文化知識的有力保障。而在一個紀

  律散漫的環(huán)境中,是不可能有良好的學(xué)風(fēng)的,學(xué)習(xí)也就得不到保證。所謂“沒有規(guī)矩,不成方圓”,要營造一個好的環(huán)境,好的秩序,就必須要有健全嚴明的規(guī)章制度來維護。每一位學(xué)生都應(yīng)該自覺遵守紀律,為保持一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻。

  我們中學(xué)生,對一切都充滿好奇心,戒備心理也不強,安全意識比較差。安全是我們每個中學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)和前提,每時每刻我們都要把安全牢記于心。這次班會也從交通安全、用電和防火安全進行了交流和討論,并把防盜防騙的教育放在了重點,提醒全班同學(xué)不要輕易相信他人,自己的一些信息也不要隨便透露給他人,貴重物品要放好等等。這些都切實地增強了同學(xué)們的安全防范意識,提高了同學(xué)們的自我保護能力。每個同學(xué)都要樹立起安全意識,做好自我防衛(wèi)工作,并要嚴格遵守學(xué)校規(guī)律,要對自己負責(zé)、對家長負責(zé)、對學(xué)校負責(zé)。安全,絕不允許有絲毫的`懈怠和僥幸,絕不容許有絲毫的麻木和漠視。

  最后一個方面是飲食問題。在中學(xué)里,要有自我管理,自我約束的能力。生活要有規(guī)律,不購買存在安全隱患的食品,要有一個健康,文明的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣。這一切的出發(fā)點和落腳點都是為了讓我們擁有一個健康的體魄,擁有一個美好快樂的中學(xué)生活。

  遵守學(xué)校紀律,重視校園安全,是每一個中學(xué)生的責(zé)任與義務(wù)。讓我們攜手共創(chuàng)一個安全文明的校園環(huán)境,努力營造一個和諧嚴謹?shù)男@氣氛而奮斗,為全面推進學(xué)校精神文明建設(shè)奉獻一份力量。

法制宣傳班會總結(jié)8

  為貫徹落實學(xué)院“安全、文明、法制教育月”活動精神,加強學(xué)院安全管理和文明法制教育,按照學(xué)院布署,9月27日晚,汽車學(xué)院各班在各自教室舉行了“安全、文明、法制教育月”活動動員主題班會。

  會上,各班傳達了學(xué)院有關(guān)“安全、文明、法制教育月”活動的部署和要求。班主任強調(diào)了開展好“安全、文明、法制教育月”活動的重要性,并結(jié)合各班特點提出了具體的要求。在傳達形式上,各班能結(jié)合生動的例子,讓學(xué)生深刻體會到安全和文明行為養(yǎng)成的.重要性,增強了學(xué)生知法、懂法、守法、用法的意識,從而做到自我約束和自我保護。

  各班班會開得嚴肅認真而又生動活潑,取得了較好效果。

法制宣傳班會總結(jié)9

  教學(xué)目的:

  1、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識,幫助學(xué)生樹立守法觀念。

  2、增強學(xué)生的自我保護意識,讓學(xué)生了解并知道如何運用法律的武器來保護自己。

  3、通過案例分析與學(xué)生的討論增強學(xué)生的法制觀念。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  保護未成年人健康成長,已逐步成為全社會的共識。然而,社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人,未成年人只有自己長本事,才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害。所以,在加強來自家庭、學(xué)校、社會保護的同時,未成年人尤其是未成年中學(xué)生認真學(xué)習(xí)法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育, 運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。

  二、小學(xué)生要遵守哪些紀律?

  學(xué)校紀律,包括課堂紀律、考試紀律、集隊紀律、作息紀律、勞動紀律等。 校外紀律有乘車、求診、購物、安全紀律等包羅萬有。

  三、你對國家的相關(guān)法律知道多少?

  法律部分:小學(xué)階段:《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等知識。

  法律詞典:

  1.違法——指違反法律規(guī)定,危害國家、社會和公民利益,依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對正常社會秩序的破壞,對公民人身權(quán)利和公私財產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯,

  2.犯罪——指嚴重危害社會,觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。

  四、合作交流:

  問題1

  哪些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?

  ?嚴重不良行為是指嚴重危害社會,尚不夠刑事處罰的違法行為:

 。1)糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;

 。2)攜帶自制刀具,屢教不改;

 。3)多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物;

 。4)傳播淫穢讀物或音像制品等;

 。5)進行色情、賣淫活動;

 。6)多次偷竊;

  (7)參與賭博,屢教不改;

 。8)吸毒、注射毒品;

  (9)其它危害社會行為。嚴重不良行為的發(fā)展延伸就是犯罪。

  問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?

  1、平時有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇,有的會發(fā)展到有意或無意識地傷害別人。

  2、欣賞“哥兒們義氣”,與社會上有劣跡的青少年三五成群拉幫結(jié)伙,結(jié)“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干壞事。

  3、從冒險、游樂到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。

  4、從小驕生慣養(yǎng),在家是小皇帝,在外稱王稱霸乃至行兇打人。

  5、小偷小摸會發(fā)展成盜竊搶劫。

  自我預(yù)防:

  1.勿以惡小而為之,勿以善小而不為

  2.正身避邪,防微杜漸

  大量事實證明,不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的'開始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅決摒棄不良行為。

  1.攜帶管制刀具

  非法制造、販賣、攜帶匕首、三棱刀、強簧刀或其他管制刀具的,處十五日以下拘留,二百元以下罰款或警告。這些刀具之所以禁止攜帶,因其威脅著人的生命安全。攜帶管制刀具容易發(fā)生人身傷亡事件,特別是青少年正是身體發(fā)育階段,精力旺盛,但由于法制觀念和是非觀念淡薄,爭強好勝,行動盲目而不計后果,攜帶管制刀具,極易一時沖動,釀成不該發(fā)生的悲劇。

  2.打架斗毆,辱罵他人

  講文明禮貌,待人恭敬謙讓,已成為時代風(fēng)尚。要求我們從小養(yǎng)成好的行為

  習(xí)慣,拋棄動手打人,出口罵人的不良行為。如果從小養(yǎng)成了這種不良行為,危害無窮。好多犯罪分子從小染著了打架、怒罵別人的不良行為。

  3.強行向他人索要財物

  4.偷竊、故意損壞財物

  偷竊是以非法占有為目的,秘密竊取數(shù)量較少的財物的行為。青少年中有的不滿足自己生活的欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很羨慕,而當(dāng)欲望得不到滿足時,就會非法去竊取公私財物。一些未成年人因缺少良好的教育環(huán)境,平常喜歡貪點小便宜,從拿人家一本書、一支筆、一塊橡皮開始,逐漸養(yǎng)成小偷小摸的習(xí)慣,任其發(fā)展就會演變成盜竊。

  案例

  小周家住湖北農(nóng)村,是六年級學(xué)生。20xx年月11月3日,在騎車回校途中,不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷,雷家要求周家賠償,雙方未能達成一致意見,雷家到鎮(zhèn)派出所報案,要求周家賠償損失。派出所召集雙方家長調(diào)解未成,于是派人到學(xué)校將小周帶到派出所拘留。周母到派出所要求放人,派出所答復(fù),必須交納1000元才放人。周家因家窮被迫四處籌錢,但仍不夠錢,被迫寫下欠條,之后,派出所才放出小周。小周回家后,越想越不服,聯(lián)想起在學(xué)校學(xué)的法律知識,決定討一個說法。于是小周向當(dāng)?shù)胤ㄔ哼f交起訴狀,法院經(jīng)審理后,認為派出所行為是違法行為,必須退還周家交納的錢。小周終于依法維護了自己的尊嚴。

  四、殷切的希望

  通過小學(xué)法制教育主題班會的學(xué)習(xí),愿同學(xué)們牢記法制、安全意識,讓法制、安全之花開遍整個校園。

法制宣傳班會總結(jié)10

  一、班會時間:20xx年10月25日 二、班會地點:六一班教室 三、參加人員:全班同學(xué)及班主任 四、主持人:班主任或?qū)W生干部 五、班會主題:法律與我們同行

  六、目標:組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的`主題班會活動,進一步了解法規(guī)知識,加強同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習(xí)慣。 七、主要內(nèi)容:

  1、加強法紀教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀。2、強化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學(xué)生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠離邪教,遠離毒品,堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。 八、形式:

  印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊,觀看影視片段,采用討論、交流方式。 九、活動過程:

  1、主持人開場白,宣布主題班會開始。

  2、學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優(yōu)勝小組)。

  3、看投影或影視片段,討論怎樣處理以下行為。

  畫面一:包間內(nèi),烏煙瘴氣,一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。畫面二:有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。畫面三:一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。畫面四:有的同學(xué)向同學(xué)強行借錢,不借就找人打。畫面五:朋友被打了,其他人幫他打群架。

  4、班主任老師總結(jié)。

  5、主持人宣布班會結(jié)束。主持人:愿同學(xué)們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸福快樂與我們永遠相伴!

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