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元旦節(jié)的主持詞

時(shí)間:2022-12-28 13:14:30 元旦 我要投稿

關(guān)于元旦節(jié)的主持詞

  主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,越來越多的場(chǎng)合都需要用到主持人,主持詞怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于元旦節(jié)的主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于元旦節(jié)的主持詞

關(guān)于元旦節(jié)的主持詞1

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家晚上好

  男:新的鐘聲,新的一年

  女:新的祝福,新的期待

  男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

  女:20xx年邁著堅(jiān)實(shí)的腳步漸漸離我們遠(yuǎn)去女:攜著春天飽滿的活力,20xx年元旦如約而至

  乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

  甲:新年染紅了我們快樂的生活

  乙:新年讓我們截取下了四季的片段

  甲:新年給了我們?nèi)松亩U想

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

  甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

  甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

  甲:今天,我們送去我們的祝福

  乙:帶著祝愿、帶著囑托

  甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

  乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始。

  男:首先有請(qǐng)富春中學(xué)劉校長(zhǎng)致新年賀詞。

  男:平凡的生活中總流露出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福,然而大家是怎樣表達(dá)幸福的方式各有不同,有的人開懷大笑,有的人懂得和他人分享,但是最簡(jiǎn)單的拍手才是最能表達(dá)我們的幸福。首先有請(qǐng)六年級(jí)1班許晴等同學(xué)為我們帶來的舞蹈表演《感到幸福你就拍拍手》;現(xiàn)在讓我們感受一下他們對(duì)幸福的詮釋。

  女:不知道六年級(jí)這幾個(gè)小朋友施了什么魔法,他們動(dòng)情的表演徹底把我們帶入了幸福的境界,的確幸福的生活離不開愛的融入,我們感受完六年級(jí)小朋友詮釋的幸福后,現(xiàn)在就請(qǐng)大家傾聽1班馬秀同學(xué)帶來的歌曲獨(dú)唱《愛的魔法》。

  男:芭蕾,我們對(duì)它很熟悉,但又好似很陌生,只知道它是優(yōu)雅的代名詞,可是那舉手投足的優(yōu)雅背后付出的實(shí)在太多太多。接下來,由六年級(jí)4班閆亞晴等同學(xué)為大家?guī)砦璧副硌荨豆聠伟爬佟贰?/p>

  女:聽完歌曲,欣賞完舞蹈后,讓我們共同欣賞歷來聯(lián)歡會(huì)都沒有見過的節(jié)目,這是什么節(jié)目呢,這就是我們只能在電視上看到的令人捧腹大笑的傳統(tǒng)相聲,下面有請(qǐng)六年級(jí)1班馮輝、張建強(qiáng)為我們帶來相聲表演《不怕你不笑》。

  男:今天是個(gè)好日子,今天廣場(chǎng)上熱鬧非凡,男女老少歡歌載舞,今天同學(xué)們將用歡快的舞蹈來表達(dá)他們的喜悅心情。接下來請(qǐng)欣賞七年級(jí)4班李爽等同學(xué)表演的舞蹈《各種廣場(chǎng)各種愛》。

  女:今年的聯(lián)歡會(huì)除了同學(xué)們踴躍的報(bào)名參與,我們的老師當(dāng)然也不甘只做觀眾,也會(huì)給大家?guī)砭式^倫的節(jié)目,我們第一位給大家表演節(jié)目的是誰呢,大家猜一猜,對(duì),就是我們初二年級(jí)的聶飛老師,她給我們帶來的節(jié)目是歌曲《下一個(gè)天亮》。

  男:同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)如何,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!接下來請(qǐng)七年級(jí)4班高佳慧等同學(xué)為我們帶來精彩的《堅(jiān)定信念、超越自我》。

  女:剛才的勵(lì)志演講洗滌了我們的心靈,指引了我們奮斗的方向,那么下面的節(jié)目又會(huì)帶給我們什么驚喜呢?看一群漂亮的小朋友們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,請(qǐng)欣賞舞蹈《小宇宙》。有請(qǐng)李諾等同學(xué)。

  男:每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,相信童話,就像相信我們的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)一樣,因?yàn)槲覀兙褪沁@個(gè)的主人,我們就是這個(gè)童話故事的作者,我們決定著故事的結(jié)局。下面請(qǐng)欣賞歌曲《童話》。有請(qǐng)李環(huán)和李雪晴同學(xué)。

  女:莎士比亞說,青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來時(shí)它早已消失無蹤,接下來是一首歡樂的,帶來青春氣息的歌曲舞蹈《青春修煉手冊(cè)》,有請(qǐng)李含文等同學(xué)。

  男:盡管我們天生有差別、但我們仰望同一片星空,盡管我們經(jīng)歷苦痛,但誰的人生又是一帆風(fēng)順。在前進(jìn)的路上,面對(duì)未知的風(fēng)景,我們每個(gè)人都一樣,為了自己的夢(mèng)想奮力追逐。請(qǐng)欣賞歌曲《沒有什么不同》,有請(qǐng)馮琪、王若冉同學(xué)。

  女:混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略的魅力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞楊汝煜同學(xué)帶來的舞蹈《菲兒》。

  男:有聲的晚會(huì)使人激烈、振奮,無聲的表達(dá),也許讓您有著不一樣的感覺,下面有請(qǐng)周創(chuàng)新等同學(xué)帶來啞劇《理發(fā)》。

  女:青春里的我們有著敏感細(xì)膩的感情,校園中純純的友情,可以把冬天變成春天,也為我們帶來了新年里的`憧憬與期望,現(xiàn)在讓我們一起來欣賞梁瀟老師為我們帶來歌曲《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》。

  男:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞張帆等同學(xué)帶來的舞蹈《打住打住》。

  女:校園里的生活更像是我們的知心的朋友,感受著我們的心情、品味著我們的生活,陪伴著我們走過這段美好的成長(zhǎng)歲月。閆爽等同學(xué)帶來的小品《一堂語文課》,就將為我們展現(xiàn)一段風(fēng)趣幽默的校園課堂生活!

  男:我們奔跑,因?yàn)槲覀兡贻p;我們跳躍,因?yàn)槲覀兂錆M激情;我們歡呼,因?yàn)槲覀兓盍λ纳,我們吶喊,因(yàn)槲覀儾幌胩摱惹啻。?qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目《踩踩踩》,有請(qǐng)石魯華等同學(xué)。

  女:人生路漫漫,縱使孤獨(dú)圍繞,滄桑作伴,我也無所畏懼,因?yàn)檗D(zhuǎn)身后總有一個(gè)人在,我知道無論何時(shí)至少還有你,接下來請(qǐng)欣賞孫佩等同學(xué)帶來的歌曲《至少還有你》。男:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞范亞楠等同學(xué)帶來的舞蹈《嗒嗒嗒》。

  女:跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)感的旋律展示著奔放的個(gè)性。請(qǐng)欣賞由劉亞娟同學(xué)帶來的歌曲《逆光》。

  男:勁爆的舞姿是青春飛揚(yáng)的激情,鏗鏘的音樂是青春朝氣的展現(xiàn),勇于展現(xiàn)自己是當(dāng)代學(xué)生驕傲的代名詞,在青春的舞臺(tái)上,盡情的舞蹈吧,下面有請(qǐng)八年級(jí)3班冀苗苗等同學(xué)帶來的舞蹈《瀟灑小姐》。

  女:點(diǎn)燃一根火柴,在最寒冷的冬天也能帶來溫暖,留下一盞油燈,在最漆黑的夜晚也能給我們帶來希望,摘下滿天星光,在最艱難的路上,我們依舊前往,請(qǐng)欣賞李明宇老師帶來的歌曲《摘下滿天星》。

  男:每一天,我們都在用舞者的熱情詮釋著生活,用舞者的快樂感染著你們,下面請(qǐng)欣賞快樂十足的現(xiàn)代舞《搖擺》,表演者:范慧慧。

  女:校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,在這里我們幸福和快樂的成長(zhǎng),美麗的環(huán)境讓我們心曠神怡,朗朗的書聲催我們奮發(fā)向上,相聚終有一別,希望每個(gè)人都能擁有一片屬于自己的天空,希望每個(gè)人都能書寫一段屬于自己的傳奇,分別是傷感的,可是青春是歡暢的,接下來請(qǐng)欣賞歌曲《我們了》。有請(qǐng)李雪等同學(xué)。

  男:在陽光燦爛的日子里開懷大笑,在自由自在的空氣里吵吵鬧鬧,一次就好,我?guī)闳タ刺旎牡乩,最后有?qǐng)劉順等同學(xué)帶來歌曲《一次就好》。

  男:此時(shí),側(cè)耳傾聽,新年的鐘聲仿佛已近在耳邊。

  女:快樂的時(shí)光雖是那么短暫,團(tuán)聚的日子卻總令人感動(dòng)。

  男:新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆,新的一年開始新的征程。

  女:20xx年元旦如約而至。今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有工作站的xxx、xx年,我們驕傲。華夏五岳雄,蜀道萬夫關(guān)。四渡河橋飛天架,凌空試比天宇高。雄哉,偉哉,壯哉,美哉。

  男:回首20xx年,我們刻骨銘心。相約xx,“天路之上”共奮進(jìn),情系xx,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這美好時(shí)光。

  女:今天,我們相聚xx,敞開你的心扉,釋放你的激情。

  女:今天,我們相聚xx上,我欲邀五湖四海的朋友共同慶迎元旦佳節(jié),一同盡情享受年會(huì)時(shí)刻!罢媲閤x年;

  男:讓我們用激情和誠(chéng)摯迎接即將到來的20xx年,xx年,我們祝愿xx年送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每一個(gè)人都深感振奮,因?yàn)槲覀優(yōu)橹骱梗瑸橹畩^斗!

  A:多么動(dòng)人的下午,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,祝福老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。今天的活動(dòng)到此結(jié)束。

  AB同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

關(guān)于元旦節(jié)的主持詞2

女:親愛的同學(xué)們,

  合:大家下午好!新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,xx年元旦如約而至。

  男:今天,我們相約在這里,感恩留給我們的累累碩果;

  女:今天,我們相聚在這里,享受帶給我們的第一縷陽光;

  合:xx小學(xué)x班元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!

  男:看,一群蓬勃向上的小姑娘們已經(jīng)在迫不及待的為春天的到來歡呼鼓舞了。

  女:下面請(qǐng)欣賞xx等人為我們帶來的健美操表演。

  男:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂的.歌唱。

  女:輕輕地屏住呼吸,啊,春天來啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:《春的消息》。

  男:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!

  女:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。

  男:我們是草原上的小騎手,馬兒馱著我們快樂地奔跑。

  女:請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》。

  男:xx,你聽過古箏彈奏嗎?

  女:當(dāng)然,它那古典的旋律能征服每個(gè)人的心。

  男:那讓我們一起來欣賞xx為我們帶來的古箏演奏《四段綿》。

  男:感謝xx的表演,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《馬蘭謠》。

  男:你們這個(gè)舞蹈真不錯(cuò)。xx,你同意尺有所長(zhǎng),寸有所短這句話嗎?

  女:對(duì)呀,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嘛。下面看看幾個(gè)搗蛋鬼的表現(xiàn)吧。

  男:xx,你知道西洋樂器的靈魂是什么嗎?

  女:你又考我呀?那我們欣賞一下下面這個(gè)節(jié)目,大家就都知道了。

  男:好,下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎xx為我們帶來的薩克斯演奏。

  女:(唱)好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花

  男:真好聽,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。

  男:我們今天好有眼福啊,能夠欣賞到這么美的舞蹈。

  女:還有耳福呢,下面是優(yōu)雅動(dòng)聽的葫蘆絲演奏《大長(zhǎng)今》。

  男:同學(xué)們,知道現(xiàn)在是什么環(huán)節(jié)嗎?

  女:太棒了,已經(jīng)有人答對(duì)了!馬上開始的是游戲環(huán)節(jié)。游戲的主題是齊心協(xié)力。

  男:游戲規(guī)則是兩名同學(xué)為一組,每次有兩組同學(xué)參加比賽,分別勝出的一組再進(jìn)行一輪比賽決出最后的勝利。游戲要求同組的兩個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)這邊的線后,背對(duì)背,中間夾個(gè)氣球站好,齊心協(xié)力把氣球運(yùn)到對(duì)面,交給另外兩個(gè)同學(xué)以同樣的要求運(yùn)回來,以先完成的一組為勝。請(qǐng)各組選派四名最有默契的同學(xué)上來。

  女:下面請(qǐng)x老師給勝出的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

  男:接下來請(qǐng)欣賞單簧管演奏《小星星》

  男:是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?

  合:是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  女:是誰把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?

  合:是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。

  男:下面請(qǐng)欣賞小品《老師,您辛苦了》

  男:同學(xué)們,我倡議大家都站起來,一起對(duì)我們的老師說一聲

  合:老師,您辛苦了!

  女:請(qǐng)有興趣的同學(xué)都上來和我們的老師一起跳兔子舞。

  男:聽,時(shí)間老人的鈴聲越來越近了,它在提醒我們又是一個(gè)新年到來了

  女:在這辭舊迎新的日子里,讓我們送出真心的祝福。

  合:祝我們的學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!祝我們的父母和老師身體健康,工作順利!祝我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!

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