元旦舞蹈的串詞(合集7篇)
在當下這個社會中,我們需要用到串詞的情形越來越多,串詞是很關鍵的,這個串詞決定了這次活動,這次晚會的主題和意義,會讓人一目了然。串詞怎么寫才更有新意呢?下面是小編為大家收集的元旦舞蹈的串詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元旦舞蹈的串詞1
男:請欣賞歌曲《雪絨花》,表演者:大一班
男:老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,我們在幼兒園茁壯成長。請聽相聲《我愛幼兒園》,表演者:大四班
女:新年有新的暢想,新年有新的希望。請欣賞大三班小朋友帶來的舞蹈《歡樂的鈴鼓》
女:好一個《歡樂的鈴鼓》,跳出了我們的祝福和心愿
男:接下來有請大二班的小朋友為我們表演鬧劇《墨攻》
男:小狐貍,聰明有心計,從烏鴉嘴里騙肉吃,這是多么可愛的主意。請聽大四班小朋友和她媽媽帶來的`詩歌朗誦
女:真是可愛的小狐貍,草地上的一群小雞在干什么?讓我們一起去聽聽。表演者:大三班
女:讓所有的彩云為愛起舞,讓所有的花兒為愛開放
男:我們和福娃一起享受陽光。請聽快板《我是奧運福娃娃》,表演者:大二班
男:請聽相聲《夸爺爺》,表演者:大一班
女:努力工作,幸福生活,懶惰的蝴蝶不干活,可把肚子餓壞了。請欣賞英語童話劇《懶惰的蝴蝶》,表演者:大四班
男:富有動感
女:充滿活力。請欣賞印度舞,表演者:大一班
男:請欣賞小品《實話實說》,表演者:大二班
女:請聽相聲《大拇指和食指》表演者:大三班
女:有請大四班的xx為我們表演舞蹈《波斯貓》。
男:請欣賞童話劇《自作聰明的小花貓》,表演者:大一班
女:請欣賞大三班小朋友表演的三句半。
男:魚兒尋找大海
女:花兒尋找春天
男:小樹尋找快樂成長的法寶
女:請欣賞音樂劇《小樹小樹快樂成長》,表演者:大二班
元旦舞蹈的串詞2
開幕詞
甲:尊敬的各位老師
乙:親愛的同學們
。ê希┐蠹蚁挛绾茫
甲:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。
乙:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
甲:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績。
乙:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
甲:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。
乙:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
甲:當日歷又翻開新的一頁;
乙:當小樹又增加一個年輪;
甲:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。
乙:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學們學習進步。
(合)在這辭舊迎新的時刻,栗寨孜小學元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲:下面有請我們年輕有為的紀校長致開幕詞,大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞
《1》甲:學校生活既緊張又活潑,
乙:學校生活既辛苦又快樂,
甲:有老師的關懷,同學們的幫助,辛苦又算什么?
乙:看,一年級的小朋友為我們帶來了動感十足,青春奔放的《抓錢舞》呢。
甲:二年級祝雨欣請準備。
《2》乙:小學生活是快樂的,不是嗎?
甲:追逐夢想,勇敢飛翔,新世紀的我們青春靚麗,新世紀的`我們激情昂揚
乙:困難面前,我們不悲不棄,挫折時候,我們依然堅強。
甲:為青春,為理想,我們奮力追逐,只因我們都有雙隱形的翅膀!下面請欣賞xxx《隱形的翅膀》。
乙:四年級請準備。
《3》甲:當我們還處在童年的時候總盼望著長大,當我們長大了又想著回到童年,下面請欣賞舞蹈《我不想長大》。
乙:六年級許文鳳請準備。
《4》甲:你把所有的風雨都擋在身后
乙:讓整個星空為你伴奏
甲:下面我們就聽一首來自六年級許文鳳的《讓我為你唱一首歌》掌聲有請。
乙:二年級請準備。
《5》甲:在閑暇之余,他們也會扭動著腳步,火熱地舞一回,請欣賞由二年級同學帶來的舞蹈《狐貍叫》。
乙:四年級準備。
《6》甲:二年級的小朋友表演的很精彩,我們每個人都有快樂的時光,那就是童年
乙:那口中的零食,那手中的漫畫正是我們的童年
甲:下面請四年級為大家?guī)砀枨锻辍反蠹覛g迎。
乙:一年級請準備。
《7》甲:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢,渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《兔子舞》。
乙:六年級栗浩做準備
《8》甲:青春的歲月夢想的追尋小小的自己大大的世界
乙:太多回憶的歌聲伴隨著旋律縈繞耳邊的播放著。讓我們向青春的歌聲發(fā)出舉杯訴說著我的歌聲我的夢。
甲:請欣賞《我的歌聲里》五年級請準備。
《9》甲:清晨下了一場小雨,之后,雨過天晴,暮然抬頭,看見了天邊的那道彩虹
乙:那彩虹露出微笑向每個人招手,傳遞那一份快樂、一份激情、一份感恩。
甲:請欣賞《彩虹的微笑》三年級請準備
《10》甲:我們都有一份感恩的心,感恩父母,感恩長輩,感恩老師。下面我們就懷揣著這份感恩的心來共同欣賞三一班帶來的——《感恩的心》。
乙:五年級請準備
《11》甲:歌曲帶給我們的是聽的享受,可是臺上一分鐘,臺下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞五年級帶來幽默詼諧的小品,大家掌聲歡迎。
乙:六年級請準備。
《12》甲:同學們剛才的小品精彩不精彩?在我們的校園里每天都會有很多朗誦者
乙:他們歌頌者我們的學校、我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國
甲:請欣賞六年級為我們帶來的《我的祖國》五年級請準備
!13》甲:《我的祖國》朗誦出了華夏五千年的璀璨歷史,祖國為你驕傲!
乙:《三德歌》道盡了古人的傳統(tǒng)美德,是我們永遠的榜樣!請欣賞五年級帶來的《三德歌》
《14》甲:舞臺上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用舞蹈的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈,跳動的花季,繽紛的舞臺,流動著青春的旋。
乙:在這個充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請欣賞五年級帶來的舞蹈《兔子舞》。
閉幕詞
甲:難忘昨日,難忘我們共同經歷的青春和夢想。
乙:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
甲:我們耕耘,我們播種。
元旦舞蹈的串詞3
主持人甲:光陰荏苒,我們依依惜別已成過往的昨天
主持人乙:歲月如梭,我們歡歌笑語迎來嶄新的華年
主持人甲:一年,彈指一揮間,今天又是新的起點
主持人乙:一年,如白駒過隙,我們開始新的征途
主持人甲:在過去的一年里,雖然面臨了嚴峻的考驗,但我們同心同德;
主持人乙:在過去的一年里,雖然經歷了無數(shù)的坎坷,但我們勇往直前;
主持人甲:今天,我們用歡樂裝扮工作,在希望的土地上,播種XX人的智慧和潛能;
主持人乙:今天,我們用笑聲裝點生活,在未來的跋涉中,激發(fā)XX人的力量和干勁;
主持人甲:回首過去,我們更憧憬前程;
主持人乙:展望未來,我們更期待輝煌;
主持人甲:在這個鮮花和微笑競相綻放的.舞臺;
主持人乙:在這個笑聲和掌聲相融交匯的時刻;
合:XX公司20xx年年會現(xiàn)在開始!
主持人甲:讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中,親臨晚會現(xiàn)場的各位領導和嘉賓表示熱烈歡迎!他們是xxx
主持人甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們講話!
主持人甲:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;
主持人乙:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
主持人甲:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實踐;
主持人乙:在新的征程中,我們努力奮斗自強,勇敢向前;
主持人甲:新年是新的樂章,
主持人乙:讓我們用行動,
主持人甲:用真誠,
主持人乙:用奉獻,
合:迎接充滿希望的20xx年!
主持人甲:今天的聯(lián)歡會到此結束,再次恭祝大家元旦快樂,合家幸福!
主持人乙:愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠的順利!合:再見,我們明年再相會!
元旦舞蹈的串詞4
男:新的一年,新的開始;
女:心的祝福,新的起點。
男:女士們、先生們
女:親愛的各位同事
合:晚上好
男:正所謂“瑞雪兆豐年”。當20xx年的最后一場雪帶著我們美好的祝愿漸漸消融
女:片片潔白的雪花,將我們美麗的記憶封存在20xx寒冷的冬季。
男:這個冬天格外冷,可我們的心中卻感到溫暖、快樂。
女:因為我們相識了,為了共同的目標,從各自的崗位走到一起,
男:從陌生的同行到熟悉的朋友,我們一起走過了這個冬季,更將一起度過春夏秋冬。
女:今天,是我們二小教師第一次大聚會,讓我們盡情的`歡樂,為了這美麗的緣分,為了心愛的事業(yè),更為了即將來到的20xx年。
男:西苑二小迎元旦教師聯(lián)歡會
合:現(xiàn)在開始
女:火車跑的快,全靠車頭帶,今天,王書記和吳校長都準備了精彩的節(jié)目,掌聲有請~
致辭、獻聲
二、唱歌、游戲、跳舞、會餐
三、結束語:
男:快樂時刻總是如此短暫
女:歡歌笑語迎接美麗新年
男:再過個小時,我們將聽到新年的鐘聲
女:這一刻,祝愿在座的各位老師
男:新年快樂,闔家幸福
女:身體健康,萬事如意
元旦舞蹈的串詞5
男1:尊敬的各位領導。
男2:各位來賓。
女1:親愛的老師們。
女2:同學們。
合:大家,晚上好!(鞠躬)。
男1:9月的海風吹來清新的氣息,那是一批青年學生風發(fā)的意氣。
男2:10月的桂香卷來書頁的墨香,那是一群年輕學子求知的渴望。
女1:我們來自大江南北,彼此相隔,一張車票讓我們共同奔赴此地。
女2:我們來自五湖四海,習俗迥異,一紙通知書讓我們齊齊相聚x大學。
男1:我們有一個共同的名字:x學校20x級學生
女1:你們的選取,起初雖有不同,但是共同的結果書寫了另一段精彩樂章。
男1:這段樂章將由你們創(chuàng)作,由你們歌唱。
女2:你們的到來,盡管有前有后,但是相同的目的地開啟了另一種多彩生活。
男2:這種生活將由你們創(chuàng)造,由你們描繪。
女1:歡迎你們,x學校20x級學生
男1:這里是x學校“xx”首屆元旦晚會的現(xiàn)場,今晚我們相聚于此,對大家的到來表示熱切的歡迎。
女1:今晚就讓我們用這樣的一個舞臺,向所有人展現(xiàn)我們學校學生的風采。
男2:本次大會由xx主辦
女2:首先請允許我介紹一下蒞臨這天晚會的嘉賓,他們分別是x
男1:此刻我宣布x學!皒”首屆元旦晚會此刻正式開始。
——節(jié)目報幕——
男1:大學四年,在那里,在x學校這個大家庭里,你們會接觸更加深刻的知識,武裝你的頭腦
女1:會碰上一批風格迥異的老師,帶給你不同的上課體驗
男2:會遇上一群與你相伴四年的同學,共同學習,共同生活
女2:會拉上幾個志趣相投的好伙伴去書寫絢麗的篇章,留下青春最完美的回憶
男1:愿你們珍惜從此刻開始的歲月,
女1:愿你們擁有一個無悔的`青春!
男2:親愛的老師同學們,讓我們銘記今晚的愉悅與完美,一齊期盼明天的輝煌
女2:讓我們掌聲祝賀x學校首屆元旦晚會取得圓滿成功
合:祝大家
合:晚安!(鞠躬)
元旦晚會舞蹈的串詞3
開場舞《新年好》
田:尊敬的各位老師
程:親愛的同學們
合:大家下午好!
田:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
程:在這辭舊迎新的日子里,我班特舉辦這場文藝晚會,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。
田:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。
程:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
合:在這激動人心的時刻,我們在這里歡聚一堂。
田:讓我們用動聽的歌聲,
程:讓我們踏著美妙的舞姿,
合:共同書寫美妙的樂章。
田:洋河小學啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會“夢想啟航”
合:現(xiàn)在開始!
程:下面請大家以熱烈的掌聲有請王老師至新年祝辭。
節(jié)目串詞:
元旦舞蹈的串詞6
開幕詞:
A:尊敬的各位老師
B:親愛的同學們
。ê希┐蠹蚁挛绾!
A:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。
B:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
A:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績。
B:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
A:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。
B:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
A:當日歷又翻開新的一頁;
B:當小樹又增加一個年輪;
A:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。
B:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學們學習進步。
。ê希┰谶@辭舊迎新的時刻,三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
A:學校生活既緊張又活潑,學校生活既辛苦又快樂,有老師的關懷,同學們的幫助,辛苦又算什么?看,四年級的王丹丹等同學為我們帶來了動感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年級歌曲《大笑江湖》請準備。
B:我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會到了孩子們的快樂。有時候,快樂是需要我們自己去創(chuàng)造的,更多的時候快樂其實就是一種心態(tài),只要我們微笑著面對生活,就一定會獲得快樂,請欣賞五年級同學們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮,讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。請準一年級的舞蹈做準備?/p>
A:別看我們年紀小,跳起舞來照樣難不倒我們,請欣賞一年級xxx為我們帶來的舞蹈。五年級三句半做準備。
B:別看我們人數(shù)少,我們的口才不得了,讓我們一起欣賞五年級同學帶來的三句半,三年級舞蹈《粉紅色的回憶》做準備。
A:當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞由三年級同學自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級舞蹈請準備。
B:同樣的歌曲不同的'人會演繹出不同的舞姿,下面請欣賞五年級女生為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準備
A:讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來,撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風光,請欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準備。
B:還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎,小小的身影,微弱而閃亮的火光,那是螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒,請欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級舞蹈做請準備。
A:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是夢里隱藏的神秘,童年是詩里展出的童趣,童年真好,所以我們都不想長大。請欣賞六年級同學為我們表演的舞蹈《不想長大》。詩朗誦《中華少年》準備。
B:我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我是中華的少年,要譜寫中華更璀璨的詩篇,由請六年級同學為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請準備。
A:拂面的微風是你耳畔的細雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。請欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節(jié)目個個都很精彩,有請校領導為本次表演頒獎。
閉幕詞:
A:難忘昨日,難忘我們共同經歷的青春和夢想。
B:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
A:我們耕耘,我們播種。
B:我們收獲、我們憧憬。
A:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
B:讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
A:今天,我們載歌載舞。
B:明天,我們暢想未來!
。ê希┳詈,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步,祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學們,三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學20xx年元旦文藝匯演到此結束,讓我們明年再相會
元旦舞蹈的串詞7
合:親愛的老師、同學們。
合:大家新年好。
男:新的鐘聲。
女:新的一年。
男:新的祝福。
女:新的期待。
男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
女:20xx年的鐘聲即將敲響。
男:回首往事,我們滿懷豪情。
女:展望未來,我們重任在肩。
男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。
女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。
男:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
男:沒有松風的秋,雁去長空。
女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
男:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。
女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的'年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的。
女:這一刻是溫馨的。
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手。
女:讓我們肩并肩。
男:讓我們跳起來。
女:讓我們唱起來。
男:歌唱春天。
女:歌唱未來。
合:歌唱輝煌的x。
(結尾詞)
合:所有的日子都來吧,讓我編織你們。
女:讓我編織你們,用青春的金線。
男:讓我編織你們,用燃燒的信念。
女:編成絢麗的歲月。
男:編成遐思的年華。
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。
女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
女:愿雨里有你的收獲。
男:愿風中傳你的捷報。
女:陽光中我為你祝福。
男:月光下我為你祈禱。
合:歲歲年年,年年歲歲。
合:親愛的老師、同學們。
合:再見。
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