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《愛心樹》讀后感
認(rèn)真品味一部名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的《愛心樹》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《愛心樹》讀后感1
最近我讀了一本名叫《愛心樹》的書。
《愛心樹》主要講了，一棵樹一生陪伴著一個(gè)小男孩。每次等小男孩來到樹下，樹都會(huì)給他想要的東西。比如：童年時(shí)，小男孩經(jīng)常在樹下玩耍、休息，樹就陪伴著小男孩。樹覺得很快樂。等到這小男孩長大成小青年時(shí)，他想要錢，樹說：“來吧，你采下我的蘋果去市場賣，這樣你會(huì)有錢的�！蹦泻⒉上绿O果去賣，有了錢。樹很高興。這小男孩到中年時(shí)，他想要房子，樹說：“你把我的樹枝剪下來，可以蓋房子�！蹦泻褬渲粝聛恚w了一套房子。樹很快樂。等到小男孩老年時(shí)，男孩說，我要遠(yuǎn)行，去看看外面的世界，你能給我一艘船嗎？樹說：“你把我的樹桿砍下，造艘船。你就可以遠(yuǎn)行了�！蹦泻⒖诚聵錀U，造好船，遠(yuǎn)行去了。樹慢慢地死去，但它的.心里，還是很快樂。
我很喜歡故事里的那棵樹。它很樂意幫助別人，它把幫助別人當(dāng)作自己快樂的事。這就是助人為樂的意思吧！我的同桌忘了帶鉛筆、橡皮，我就會(huì)借給他。這時(shí)我很高興。
我們也要向故事里的樹一樣，要樂于幫助別人。你幫助了別人，別人開心，你自己也會(huì)很開心。我還懂得了，不能總是依賴別人，自己的事情自己解決，盡量不要麻煩別人。這樣既鍛煉了自己的能力，還可以學(xué)到更多的本領(lǐng)。也不要總是象別人索取，自己一點(diǎn)都沒有奉獻(xiàn)。這樣就會(huì)很自私。沒有一點(diǎn)愛心。只有我們?nèi)巳硕加幸活w愛心，這個(gè)世界才能變得更美好。
《愛心樹》讀后感2
今天，我讀了一篇故事——《一顆有愛心的樹》，讀完后我深受感動(dòng)，心里百感交集，感慨萬千。本文向您介紹有關(guān)《讀《一顆有愛心的樹》有感》的內(nèi)容
故事講述的是這樣的一件事：從前有一位男孩和一棵大樹是好朋友。有一天，男孩要走了，大樹很傷心。過了幾年，小男孩回來了，小男孩說：“我現(xiàn)在急需用錢，你能幫我嗎？”大樹說：“你可以摘掉我的果子去賣錢。”小男孩摘完后，又走了。過了幾年，男孩又回來了，他對(duì)大樹說：“我愛上了一個(gè)人，我需要蓋一棟房子，你能幫我嗎？”大樹說：“你可以砍掉我的枝干去蓋房子。”說完后，小男孩又走了。過了十幾年，昔日的小男孩如今已是老態(tài)鐘龍了。大樹也變成了老樹。老樹見到多年未見的老朋友，眼淚奪眶而出，激動(dòng)得不得了。大樹對(duì)老男孩說：“我現(xiàn)在已經(jīng)沒有什么能夠給你的了�！崩夏泻⒄f：“我不想再向你要什么了，我只想在一個(gè)地方坐下來休息一下�！崩蠘湔f：“你可以坐到我的身上來休息。”說完后，老男孩熱淚盈眶。
讀完后，我覺得自愧不如。故事中把大樹的無私奉獻(xiàn)描寫得淋漓盡致。身為21世紀(jì)的接班人，竟連一棵大樹都不如，什么事都斤斤計(jì)較。而文中的.大樹卻無私的奉獻(xiàn)，它的奉獻(xiàn)不求回報(bào)。大樹對(duì)小男孩的愛就像父母對(duì)我們的愛，而我們就像文章中的小男孩，不知道滿足，總是向父母索取，卻又不會(huì)向他們說一聲謝謝，總是要到最后一刻才懂得滿足，報(bào)答。
讀完這篇文章，我學(xué)會(huì)了要做人要樂于奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)滿足，學(xué)會(huì)感恩和報(bào)答。
《愛心樹》讀后感3
《愛心樹》，我靜靜地合上這本書。在文中，樹其實(shí)是父母，他們老了，也許，小男孩老到快咽氣的時(shí)候，他的父母還不知道，如果不是他們當(dāng)初的溺愛，那男孩又怎會(huì)變得如此呢？孩子是無知的，他們應(yīng)該在男孩小的時(shí)候就熏陶他，使男孩知道要回來，回來看看自已的父母。男孩一定有過輝煌，但當(dāng)燦爛的太陽不斷烘托著他的時(shí)候，他，卻再不想回家。沒有感恩的心，它只能是一段空白的記憶。
走過這顆樹，我回到了家里，不經(jīng)意卻發(fā)現(xiàn)媽媽眼圈泛黑，精神不振，連忙問：“你怎么了”“沒事，一會(huì)兒就好了”。媽媽邊說邊用手用力搓了幾下臉�！叭ニ瘯�(huì)兒吧”“真不用”。但一會(huì)兒的.功夫，媽媽竟趴在桌上睡著了，卻想起昨夜涼風(fēng)陣陣，身上干爽無比；看到床頭那把扇子，一切都明白了，媽媽怕空調(diào)涼著我，很早就關(guān)了。忽然，一陣“陽陽，陽陽”的輕微喊聲傳入耳里，回頭一看，難怪如此輕的聲音，媽媽已熟睡了，嘴里竟還念叨著我的名字。不知道我在媽媽的夢里，是否還在被她照顧著。不禁想起以前媽媽對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里情不自禁的有一股感激之情。記得我小的時(shí)候，家還沒有拆遷，房子很小，夏天一到，特別熱，家里也沒有條件買空調(diào)，媽媽總是想著法兒幫我解暑，她會(huì)用冰塊對(duì)著電扇扇，那一絲絲涼氣便是我那個(gè)時(shí)候最美好的回憶�？粗焖膵寢�，我悄悄拿起扇子，我要在媽媽醒來的時(shí)候給她一個(gè)驚喜……
樹老了，男孩也老了，我們不能等到父母也老了，才想起回報(bào)，只要能做到的，都要盡力。感恩，為何不能從現(xiàn)在開始？
其實(shí)，感恩，也是一種態(tài)度。有能力時(shí)，應(yīng)為社會(huì)COME ON。
《愛心樹》讀后感4
很早就讀過《愛心樹》這本書，當(dāng)我與它剛剛見面的時(shí)候，在我幼稚的心靈里，這不過是一本講述了大樹與男孩故事的故事書�？呻S著我逐漸長大，我讀出了其中隱含的深義。
這本書主要講了小男孩常常和一棵大樹一起玩耍，小男孩愛這棵樹，大樹也愛小男孩�？呻S著孩子的逐漸長大，他不再來樹下玩耍，他來向大樹索求他需要的東西。于是大樹把枝條、果實(shí)、樹干都奉獻(xiàn)給了孩子。最后，孩子變成了老人，他回到樹下，坐在僅剩的老樹根上休息，大樹很快樂。
這本書是我很快讀完的一本書，但至今我仍然會(huì)一次次翻開它，去體會(huì)那早已熟悉的故事。合上書，已是淚浪滿面。我想起了我的媽媽，她對(duì)我無微不至的關(guān)愛每天重復(fù)著，也只道是尋常了。我懂得，深深地懂得我愛我的媽媽，但誰又能預(yù)測到未來的我是否也已遠(yuǎn)走高飛，去追夢。而母親又是否時(shí)常感到孤寂，每一刻地牽掛著身在異地的孩子呢？
是她，給予我們無盡的關(guān)懷，教會(huì)我們奔跑和跳躍，用那雙溫暖的.手，呵護(hù)著我們成長。而我們已長大，她卻慢慢衰老，再也沒有精力追逐迫不及待要逃離的我們，讓我們不要走。
孩子掙脫了母親的懷抱，卻發(fā)現(xiàn)這世界并非充滿鮮花和掌聲。處處是黑暗和寒冷。這時(shí)想起了家的溫暖，想起了那永遠(yuǎn)有著一盞點(diǎn)亮的燈，在等待著他。當(dāng)他累了，倦了，千里迢迢趕回家去敲門的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)敞開的門內(nèi)早已空無一人�！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”生命就像天空中劃過的流星，稍縱即逝。
母愛又何嘗不像大樹，她為我們無盡的奉獻(xiàn)，卻從不曾向我們索取。多為母親做些事情吧，珍惜在一起的日子，別讓生命留下遺憾。
《愛心樹》讀后感5
今天我們學(xué)了《愛心樹》這篇課文，這篇課文主要說的是：有一棵大樹它非常喜歡和一個(gè)小男孩玩耍。每次和小男孩玩耍的時(shí)間，它都覺得很快樂。但是時(shí)光流逝，孩子逐漸長大了，孩子陪大樹玩耍的時(shí)間越來越少了。孩子對(duì)大樹的要求卻越來越多，第一次要錢，第二次要房子，第三次要船，每一次大樹都滿足了他的要求。不管孩子有什么要求大樹都盡自己的能力去滿足他，當(dāng)大樹看見孩子得到自己的幫助而開心的樣子，大樹也會(huì)覺得很開心。
“學(xué)了這篇課文，孩子會(huì)更愛媽媽”，我認(rèn)為這句話說得對(duì)極了，百分之百的.正確！確實(shí)如此，看了這本書后，孩子會(huì)更愛媽媽。因?yàn)檫@本書中的大樹就是媽媽的化身，而我們就是那個(gè)孩子�？僧�(dāng)我們常常向媽媽伸出小手，向媽媽索取東西時(shí)，我們是否想過：媽媽能把這樣?xùn)|西給我們的時(shí)候是需要付出什么的嗎？汗水還是什么別的嗎？當(dāng)然大多數(shù)的時(shí)候，我們都沒有想過，我們只知道去享受得到這件物品時(shí)的快樂，從來沒有想過媽媽。然而媽媽呢？她對(duì)我們的要求總是有求必應(yīng)，不求回報(bào)，只要看到孩子快樂，她就感到滿足了。
當(dāng)我學(xué)完這篇課文的時(shí)候，我立刻就被大樹的無私、不求回報(bào)給感動(dòng)了，但是讓我最為感動(dòng)的還是——當(dāng)大叔把所有的一切都給了男孩時(shí)，它還是覺得很快樂。
這篇課文讓我知道了一樣重要的東西，那就是——大樹對(duì)小男孩的愛，就如同父母對(duì)我們的愛一樣，那么的無私，那么的慷慨。所以我要向大樹的學(xué)習(xí)，做一棵小小的愛心樹。
《愛心樹》讀后感6
最近，我讀了一篇名為《愛心樹》的文章，非常感動(dòng)我。
這篇文章主要講了有位小男孩和一棵大樹的故事。孩子很喜歡大樹，而大樹呢，也很喜歡孩子。但是，時(shí)光流逝，孩子慢慢長大了，有些時(shí)候，沒有去看望大樹，大樹常常感到孤寂。有一天，孩子回來看大樹，他對(duì)大樹說：“我需要一點(diǎn)兒錢，”大樹回答，“我沒有錢，我只有一些蘋果和樹葉，你把蘋果摘下來賣了吧！”孩子爬到樹上，拿走了大樹的蘋果，高興地賣了錢。后來，孩子接二連三地拿走了大樹地樹枝和樹干，去自己享受了。只有當(dāng)他有苦惱的時(shí)候，才想到了大樹。最后，孩子變老了，走不動(dòng)了，他又來到大樹跟前，而大樹呢，只有一個(gè)老樹墩了。大樹看見孩子，就熱情地招呼他，“來吧，到我這里來坐一會(huì)兒吧！”孩子說“可以��！”，孩子就坐到了大樹墩上，這時(shí)大樹是那樣的高興和激動(dòng)。
讀完這篇文章，我感到文中的那顆大樹就是我們的爸爸、媽媽，文中的那個(gè)孩子就像我們。孩子只有碰到困難和苦惱的時(shí)候，才會(huì)來找大樹，而且一點(diǎn)兒好處都不給大樹；而大樹，一直都是無私奉獻(xiàn)著，盡全力支持孩子。只要孩子提出要求，大樹都是盡其所有付出，可大樹自己卻從未向孩子索求過東西，他只是熱切地盼望能見到自己的'孩子，見到了，就非常高興，心滿意足。這使我想到了父母，我們的母親就是那顆愛心樹，所以我們要盡自己的全身力量來保護(hù)我們的母親，讓我們做一個(gè)敬老愛幼的孩子吧！
《愛心樹》讀后感7
這是一個(gè)關(guān)于樹和一個(gè)男孩的故事。從前，有一棵大樹，她非常喜歡一個(gè)小男孩。小男孩經(jīng)常去大樹那里收集樹葉，做成皇冠，想象自己是森林之王，爬到樹上蕩秋千吃蘋果……男孩很開心，大樹也很開心。但是有一天小男孩沒有回來看大樹，一連好多天都沒有回來。大樹寂寞。男孩終于回來了，對(duì)樹說他要錢，樹讓他摘蘋果賣了換錢；大樹很開心。過了很久，小男孩沒有來看樹，樹很難過。一天，男孩來了，樹高興地?fù)u著樹干。男孩說他需要一所房子，一個(gè)妻子和許多孩子，所以樹讓他砍樹枝蓋房子。大樹很開心。很長一段時(shí)間，男孩沒有回來，樹很孤獨(dú)。一天，小男孩回來了，樹高興得說不出話來。當(dāng)男孩說他想要一艘船航行時(shí)，樹給了他建造一艘船的樹干。大樹很開心。這孩子很久沒去過那棵樹了。一天，那個(gè)變成老人的男孩又來到了樹下。樹說沒有什么留給他了，但它也有一個(gè)樹樁讓男孩坐下來休息。男孩坐下了……樹很開心。
我覺得這個(gè)故事很感人。故事里的男孩只是不停的索取，而大樹則不停的付出一切。我們身邊有很多長得像大蘋果樹的人，可能是我的爺爺奶奶，爺爺奶奶或者其他長輩……他們剛開始還很茂盛，后來就成了一個(gè)沒有枝葉的老樹樁。而我們總覺得各種要求都是理所當(dāng)然的，這種愛是我們應(yīng)得的，我們從來沒有說過一句感謝的話...
這是一本沒什么字的'繪本，是我書柜里看的最多的一本。它的作者是謝爾頓·銀色啤酒杯樂隊(duì)。
《愛心樹》讀后感8
《愛心樹》相信大家都看過，也知道里面的內(nèi)容——可就是那簡簡單單的內(nèi)容也曾轟動(dòng)了全世界，震憾了多少人的內(nèi)心……
書中以小男孩的不斷成長和要求的不斷變化為主線，歌頌了大樹的無私奉獻(xiàn)并讓我們窺見了人性的陰影面：貪婪、自私，不為他人著想……
其實(shí)，這棵樹就代表我們的家長，面小男孩就是我們，我們總是向家長索要東西，而且永不知足，要求越來越過分，但我們可曾想過，當(dāng)我們向父母索要萊西時(shí)，我們需要付出什么，父母又需要付出什么？……
我們應(yīng)該感謝家長，是他們?cè)谏鐣?huì)橫流中守住了家業(yè)，盡自己所能為我們付出——但我們呢？我們嫌他們給的太少，嘮叨太多，但我們何曾想過他們向我們要了多少，我們抱怨了他們多少？這說明了什么？這不可笑嗎？這……
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，這是人生的悲劇，“久病床前無孝子”這是對(duì)生命的大不敬，“烏鴉反哺羊跪乳”，動(dòng)物都懂得回報(bào)父母，而自稱“萬物之靈”的人類又能有什么理由不向父母敬孝呢……
一只大洋彼岸的`鴻雁，一個(gè)近在咫尺的口信；一桌山珍海味，一朵小花，一個(gè)野果；一頂純黑的博士帽，一個(gè)作業(yè)本上的“a+”；一處富麗堂皇的豪宅，一片破舊的磚瓦；一滿箱的金銀，一枚帶著體溫的硬幣，但只要出慈愛或孝心，它們?nèi)嫉戎�，全都無價(jià)……
人知道拿，也要知道還，更何況那人是自己的家長？慈愛無價(jià)，孝心無價(jià)，“放債圖利”那獻(xiàn)愛又圖什么呢？“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，我們應(yīng)該向?yàn)樽约悍瞰I(xiàn)過無數(shù)的父母敬孝，趁父母仍舊健在……
《愛心樹》讀后感9
今天我們讀了《愛心樹》，我感覺《愛心樹》是一扁感人的故事，里面的主人公有小男孩和一棵大樹。最感動(dòng)的一段是：小男孩把“愛心樹”砍斷了，做了一條船，劃走了，我覺得這一段比較感動(dòng)�！皭坌臉洹彼谙耄f一小男孩永遠(yuǎn)回不來了這可怎么辦，小男孩又有很長的時(shí)間沒有回來，大樹很難過，小男孩又回來了，這一次大樹非常高興，小男孩說：你能給我一個(gè)房子嗎？大樹說：我沒有房子，我只有樹枝和樹干，你把我的樹枝都砍下來，用它做一幢房子，你就快活了，又過了很長時(shí)間小男孩有沒有了看望大樹，孩子再次回來的`時(shí)候，大樹說：“很抱歉，我沒有什么東西給你了，我沒有蘋果了�！蹦泻⒄f：“我的牙齒已經(jīng)老化，吃不動(dòng)蘋果了�！薄拔覜]有枝條了”大樹說，……你不能在樹上蕩秋千了，我太老了，不能再蕩秋千了�！�，“我現(xiàn)在需要的實(shí)在不多，”孩子說，只想找個(gè)安靜的地方休息，我太累了”�！澳憧矗疫@個(gè)老樹墩，正好坐在上面休息。來吧，孩子，坐下吧，坐在我身上休息吧”。于是孩子坐下了，大樹很快樂。我想對(duì)小男孩說：你不能光問別人要東西，你也該送給“愛心樹”點(diǎn)東西。
“愛心樹”就像是每個(gè)人的母親和父親，一生都在奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該從小孝順父母，不要等到父母老去的時(shí)候，就來不及了。
《愛心樹》讀后感10
今天，我讀了一本叫《愛心樹》的書。
這本書講了一棵大樹和一個(gè)小男孩的故事，這個(gè)小男孩小時(shí)候每天都來到大樹底下和大樹一起玩。他有時(shí)候采集樹葉給自己做王冠，有時(shí)候爬到樹干上蕩秋千，餓了就吃樹上的蘋果，累了就在樹蔭下睡覺……小男孩非常愛這棵大樹，大樹也非常喜歡這個(gè)小男孩。時(shí)光流逝，小男孩漸漸長大，他再也不會(huì)天天和大樹一起玩了，大樹感到很孤獨(dú)。后來有幾次小男孩來看大樹，大樹每次都非常開心，它每次都高興地說：“孩子，爬到我的.身上蕩秋千吧！吃蘋果吧！到樹蔭里來吧！……”但是男孩沒有答應(yīng)大樹的要求，還在忙自己的事。男孩長大了，需要錢，要娶個(gè)妻子需要房子，到遠(yuǎn)方去需要一條船。大樹就給了他身上的蘋果、樹枝、樹干，自己只剩下一個(gè)老樹墩，但是大樹還是很快樂。慢慢地那個(gè)男孩變老了，走不動(dòng)了，他最后來到樹墩旁，大樹還是非常高興地叫他坐到樹墩上好好休息。
讀完這本書，我被大樹的愛深深感動(dòng)，它為了這個(gè)小男孩獻(xiàn)出了自己的一切，我想：書中的那棵大樹不就像我們的爸爸媽媽嗎？我們不就像書中小男孩嗎？有時(shí)候媽媽嘮叨我們，我們就會(huì)沖媽媽發(fā)火。現(xiàn)在我懂了，媽媽這樣做只是關(guān)心我們，愛我們。今后我一定做個(gè)懂事的好孩子，不再惹爸爸媽媽生氣了，我要跟他們大聲說：“爸爸媽媽我愛你們！”
《愛心樹》讀后感11
今天，我讀了《愛心樹》這本繪本故事書，它主要講述的是一顆蘋果樹愛著一個(gè)男孩。它喜歡男孩在自己的樹蔭下休息玩耍，喜歡男孩在自己的.樹枝上蕩秋千，喜歡和男孩玩捉迷藏，把最好的果實(shí)給男孩吃。男孩也愛著蘋果樹。男孩逐漸長大，開始收貨一些東西，也開始失去一些東西。男孩越來越忙，可以很久都不來看蘋果樹。蘋果樹仍然愛著男孩。
當(dāng)男孩沒有錢的時(shí)候，蘋果樹把自己所有的果實(shí)送給男孩拿去賣了換錢；當(dāng)男孩需要一所房子的時(shí)候蘋果樹把自己所有的樹枝送給男孩蓋房子；當(dāng)男孩老去想乘著一艘木筏遠(yuǎn)行的時(shí)候蘋果樹把自己的樹干送給了男孩做船。最終，只剩下一個(gè)木樁。很久以后，男孩變成了一個(gè)老人回到了蘋果樹旁。蘋果樹已經(jīng)把一切都送給了男孩再也沒有東西可以幫到他了。男孩說自己很累，想歇一歇。于是男孩坐在了木樁上。
讀完這個(gè)故事，我知道了這棵蘋果樹很愛男孩，男孩要什么，蘋果樹就給他什么，直到最后蘋果樹只留下一小截樹樁，也依然默默無聞地給男孩當(dāng)了一個(gè)能讓他靜靜坐下來休息的座椅。但是那個(gè)男孩卻根本沒把大樹當(dāng)一回事。男孩只會(huì)貪圖享受，不知道感恩。
我覺得要懂得知足，要懂得感恩。爸爸媽媽他們每天起早貪黑的工作為了這個(gè)溫暖的家，我不能總是心安理得地享受爸爸媽媽給的一切，今后一些力所能及的事情自己做，讓爸爸媽媽不再為我操心，讓他們有多點(diǎn)時(shí)間休息。
《愛心樹》讀后感12
今天和媽媽一起閱讀＜＜愛心樹＞＞，我在幼兒園就看過這本書可是只會(huì)看圖畫不懂這本書講的是什么意思，今天聽到這個(gè)故事媽媽又給我講解了意思，讀完后很感動(dòng)。突然間覺得這顆蘋果樹好偉大，就像爸爸媽媽呵護(hù)我們一樣，就像老師愛護(hù)關(guān)心我們一樣，他們無私的為我們付出而不求回報(bào)。
感謝爸爸媽媽給我生命，感謝老師給我知識(shí)，我終于明白了不管干什么事情都要有一顆感恩的心，我們才會(huì)永遠(yuǎn)快樂。
《愛心樹》是講有一棵樹，她很愛很愛一個(gè)小男孩，男孩子，小男孩小時(shí)候每天都會(huì)來樹下和樹做游戲，拾葉子，蕩秋千，漸漸的`男孩長大了，他的要求越來越多，想法越來越難以滿足，但是樹一直都支持他，包容他，最后大樹一點(diǎn)一點(diǎn)被男人奪取了一切，只剩下一個(gè)矮矮的樹墩，
這個(gè)故事讓我越讀越傷感，覺得人一定不要太自私，只知道索取，不知回報(bào)，最后會(huì)變的一無所有！
上幼兒園的時(shí)候，爸爸給我買過一本圖畫書叫愛心樹，后來幼兒園的劉老師也給我讀過這本書，我快全忘了。今天曹老師讓我們寫愛心樹的讀后感，爸爸和我把這個(gè)故事回憶講了一次，爸爸也忘了，我也忘了，但我們互相幫著都想起來了，后來，爸爸說，爸爸媽媽爺爺奶奶還有老師就是那棵樹，我就是那個(gè)小孩子。
爸爸還說愛就是奉獻(xiàn)和犧牲。我搞不明白這些話的意思，但我說我愛爸爸和媽媽，也愛奶奶和爺爺，也愛我們的老師。
《愛心樹》讀后感13
有一棵樹和一個(gè)小男孩兒。小男孩兒經(jīng)常爬到樹上玩，樹很愛小男孩兒。小男孩兒慢慢長大了，經(jīng)常會(huì)需要一些東西，樹便陸續(xù)貢獻(xiàn)了果實(shí)、樹枝甚至樹干。最后，孩子老了，大樹用自己僅剩的樹墩讓孩子休息。
這個(gè)故事來自美國作家謝爾。希爾弗斯的《愛心樹》。在看這本書之前，我以為這課愛心樹會(huì)給這個(gè)孩子所有他想要的東西�？墒牵义e(cuò)了，這棵愛心樹，只是一棵普通的蘋果樹啊，它所擁有的只有蘋果、樹枝、樹干和樹墩。它不是萬能的，它只是因?yàn)閻圻@個(gè)男孩兒，就付出了自己的所有：蘋果、樹枝、樹干、樹墩……只要這個(gè)男孩兒快樂就行。
看著《愛心樹》，我想起了我的媽媽，她就是我的那一棵“愛心樹”��！每天早上，我睜開眼睛就能穿上干干凈凈的'衣服，吃上可口美味的營養(yǎng)早餐。每天放學(xué)，我走出校門就能看見媽媽面帶笑容在等我，有時(shí)候那笑容里會(huì)有一些疲憊，媽媽是結(jié)束了一天的工作再匆匆忙忙趕來接我啊。每天晚上，我在燈下寫作業(yè)，媽媽總是陪著我，時(shí)不時(shí)提醒：“注意坐姿�！笔堑模谖倚枰獘寢寱r(shí)，媽媽就像“愛心樹”一樣，隨時(shí)都在。我高興時(shí)，媽媽會(huì)開心地陪我一起高興；我傷心時(shí)，媽媽會(huì)溫柔地安慰我；我沮喪時(shí)，媽媽會(huì)積極地鼓勵(lì)我；我沖動(dòng)時(shí)，媽媽會(huì)冷靜地勸解我……媽媽只是因?yàn)閻畚遥瑥臎]想過要我怎么回報(bào)她，這不就是那棵“愛心樹”嗎？
讀完《愛心樹》，我想對(duì)媽媽說：“媽媽，謝謝您！媽媽，我愛您！”
《愛心樹》讀后感14
從前，有一棵大樹，她是一棵蘋果樹，她非常喜歡一個(gè)小男孩，因?yàn)樾∧泻⒚刻於嫉剿磉呁妫核袝r(shí)抓著樹枝蕩秋千，有時(shí)在樹蔭下打盹，樹很快樂。 有一天，男孩來了，樹高興的讓他玩，但他搖了搖頭，說要錢買玩具，樹讓他摘走了她身上所有的蘋果，男孩帶著蘋果高興的走了，樹很高興。
過了很長時(shí)間，男孩又來了，樹高興極了，還是讓男孩上來玩，男孩說他要成家立業(yè)，需要房子。樹讓他砍斷樹枝去蓋房。男孩抱著她所有的樹枝開心的走了，樹很欣慰。一個(gè)盛夏，男孩又回來了，樹雀躍萬分，依然讓他玩，男孩還是搖頭：“我老了，想造船離開這里。”樹讓男孩砍斷她的樹干去造船，男孩完成了心愿，離開了這里，看著男孩遠(yuǎn)去的`背影，樹很高興，可是多年后，男孩又回來了，樹很抱歉的說“抱歉，孩子，我現(xiàn)在沒有蘋果，沒有樹干，也沒有樹枝了�！薄皼]關(guān)系，我現(xiàn)在只想坐在樹根上休息�！蹦泻⒆讼聛恚瑯涓袆�(dòng)得熱淚盈眶。有一棵大樹，春天我們倚著她幻想，夏天我們靠著她談心，秋天我們繞著她收獲，冬天我們依著她看雪，這棵樹，就是我們的父母。
當(dāng)我們長大的時(shí)候離開他們，只有當(dāng)我們有求于他們或遇到麻煩時(shí)，我們才會(huì)回家。親情無價(jià)，從我們咿呀學(xué)語到入校求學(xué)，我們每個(gè)成長過程都緊緊揪住了他們的心，他們?yōu)橹吲d，為之擔(dān)憂，甚至整夜整夜的睡不著覺！
家是溫暖的港灣，家是呵護(hù)心靈的庇護(hù)所，我們每個(gè)人都會(huì)這樣說，可又有誰能這樣惦記自己的父母呢？
《愛心樹》讀后感15
這個(gè)周末，我讀了一本書。這是一本兒童讀物，叫《愛心樹》。說不定你們小時(shí)候都讀過這本書，但一定沒讀懂這本書的最終意義。
這本書的作者是美國的謝爾希爾弗斯坦，是一位享譽(yù)世界的藝術(shù)天才，集詩人、插畫家、劇作家、作曲家、鄉(xiāng)村歌手于一身。這本書雖是繪本，卻有一個(gè)大道理。
這個(gè)故事主要講了從前有一棵大樹，它喜歡上了一個(gè)男孩兒。男孩兒每天會(huì)跑到大樹下和它一起玩耍。但在孩子長大后，他不但不回報(bào)大樹，反而一次次像大樹索取，最后大樹被折騰得只剩下一個(gè)老樹墩。它最后卻把僅剩的那個(gè)老樹墩讓給了那個(gè)孩子，讓他坐在那兒休息。
讀完了這個(gè)故事，我想對(duì)大樹說：“大樹啊大樹，你怎么就那么傻��！小男孩一次次向你索取，你也可以拒絕呀！”
我還想對(duì)文中的小男孩說：“小男孩兒，大樹已經(jīng)向你付出了那么多，你不但不回報(bào)他，反而得寸進(jìn)尺，你難道不害臊？”
其實(shí)，這個(gè)故事還運(yùn)用了借物喻人的手法，這棵大樹比喻的就是那一位位慈愛的父母啊，為了自己的孩子，可以放下一切，不斷的付出，他們是多么的'偉大��！
這時(shí)，我突然聯(lián)想到，小時(shí)候我有一次發(fā)高燒了，在睡夢中叫了起來，說著胡話，睡在身旁的爸爸從睡夢中驚醒，摸了摸我的額頭，燙的嚇人，立馬跑到隔壁房間，叫醒了正在睡覺的媽媽。爸爸連忙背起我，在媽媽的護(hù)送下把我送進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)過一系列的檢查，醫(yī)生說沒啥大礙，這時(shí)爸媽才松了口氣。爸爸把我抱在懷里還時(shí)不時(shí)的問我，哪里不舒服，哪里難過之類的。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)爸爸已滿頭大汗，為了我他們操碎了心，連覺都沒睡。謝謝你們，爸爸媽媽。我一定要好好珍惜這份愛，失去了永遠(yuǎn)就不會(huì)再回來了。
正如唐朝詩人孟郊所說：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
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