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小學(xué)二年級(jí)假期讀書(shū)有感

時(shí)間:2022-12-30 10:17:09 讀后感 我要投稿
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小學(xué)二年級(jí)假期讀書(shū)有感(精選7篇)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)假期讀書(shū)有感(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)二年級(jí)假期讀書(shū)有感(精選7篇)

  小學(xué)二年級(jí)假期讀書(shū)有感1

  開(kāi)朗活潑的我是一個(gè)非常喜歡看書(shū)的一個(gè)小女孩,因?yàn)闀?shū)既可以開(kāi)闊我的視野,也可以提高我的寫(xiě)作水平。

  在這個(gè)愉快的假期里,我讀了不少的課外書(shū),其中,最讓我印象深刻的一本書(shū)還是要數(shù)龐婕蕾寫(xiě)的《莫莉的假期》了。 莫莉的假期和我的假期一樣,是一個(gè)愉快而又幸福的假期,她可以和她的朋友一起談天說(shuō)地,一起進(jìn)行一次驚心動(dòng)魄的探險(xiǎn),一起去偶像的書(shū)店打工……可是,我突然覺(jué)得這假期與以前有一點(diǎn)不同,感覺(jué)大家一下子長(zhǎng)大了許多,不僅個(gè)長(zhǎng)高了,而且心也長(zhǎng)大了,變得可以理解父母的辛苦了,可以向父母訴說(shuō)心事了。成長(zhǎng)中的我和莫莉一樣,也有這樣的經(jīng)歷:執(zhí)拗、膽怯和煩惱,與同學(xué)的斗嘴,作業(yè)的壓力,對(duì)成長(zhǎng)的期待,對(duì)友誼的渴望。是啊!“沒(méi)有成長(zhǎng)的煩惱,是永遠(yuǎn)到不了的.彼岸”,正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹”。

  成長(zhǎng)難免遇到挫折,但在挫折之后總會(huì)有一個(gè)你明白的道理。成長(zhǎng)過(guò)程中的我們要忍受我們成長(zhǎng)的一切不愉快,努力吸取每一次教訓(xùn),同時(shí),不要舍棄自己的那份快樂(lè)的純真,讓成長(zhǎng)中的我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

  小學(xué)二年級(jí)假期讀書(shū)有感2

  今天我和幾個(gè)同學(xué)到廣州圖書(shū)館做義工。

  我想象中到圖書(shū)館做義工只是整理書(shū)籍,不需做什么別的事,很簡(jiǎn)單的。

  到了圖書(shū)館里面,工作人員先對(duì)我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的培訓(xùn),并讓我們戴上一張義工證,然后給我們分配任務(wù)。我的任務(wù)就是整理《多拉A夢(mèng)》的書(shū)架和把《多拉A夢(mèng)》的.書(shū)放回書(shū)架內(nèi)。

  我整理完后,工作人員又開(kāi)始教我分辨書(shū)籍的種類。首先要看左上角粘紙的顏色,再看下面粘紙的顏色和英文字母,再按號(hào)放入書(shū)架內(nèi)。工作人員給了我一些書(shū),讓我先整理一下書(shū)架里的書(shū),把不應(yīng)該放在那個(gè)架子里的書(shū)拿出來(lái),再把書(shū)從高到矮放進(jìn)去?瓷先ズ芎(jiǎn)單的工作,做起來(lái)真是不簡(jiǎn)單。才整理好的書(shū)架,一會(huì)兒又亂了。因?yàn)橛泻芏嘈∨笥言趫D書(shū)館看書(shū),一會(huì)看這本,一會(huì)看那本。特別是我整理的《多拉A夢(mèng)》的書(shū)架,小朋友都愛(ài)看。一會(huì)兒工夫,我整理的架子內(nèi)的書(shū)亂七八糟,放的橫七豎八。我只好再次慢慢整理,把書(shū)拿出來(lái),分清后對(duì)應(yīng)放進(jìn)去。

  終于整理完了,但我也沒(méi)閑著,我又去幫助別人整理。

  做義工真有趣。我還會(huì)繼續(xù)來(lái)圖書(shū)館做義工,因?yàn)槲也坏珜W(xué)到了很多圖書(shū)管理的相關(guān)知識(shí),也鍛煉了自己,更好的是我還可以在工作空閑時(shí)間看書(shū)呢!

  小學(xué)二年級(jí)假期讀書(shū)有感3

  我今天看了一篇故事《奇妙的假期》,講的是川頓國(guó)王一直很忙,他的女兒愛(ài)麗兒很想給他安排一個(gè)愉快的假期。

  烏蘇拉知道了這個(gè)消息,她想到了不念舊惡破壞她們計(jì)劃的奸計(jì),還想偷走國(guó)王的`三叉戟,烏蘇拉念起咒語(yǔ),變出了一個(gè)冷飲店。當(dāng)川頓國(guó)王帶著愛(ài)麗兒他們到了冷飲店吃冰激淋時(shí),不幸的事情發(fā)生了,川頓國(guó)王舔了一口,他就開(kāi)始不停的打噴嚏,愛(ài)德瑞和愛(ài)黛拉吃了一口冰激淋后,頭發(fā)顏色就變了,愛(ài)拉娜和愛(ài)蒂娜吃過(guò)后,在海水里不停的翻起了跟頭,幸運(yùn)的是愛(ài)麗兒沒(méi)有吃,愛(ài)麗兒識(shí)破了烏蘇拉的奸計(jì),把她的冰激淋和烏蘇拉的調(diào)換了,等到烏蘇拉吃了一口后,就開(kāi)始像龍卷風(fēng)一樣旋轉(zhuǎn)起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,咒語(yǔ)失效了,當(dāng)大家看到烏蘇拉的樣子,都哈哈大笑起來(lái)。

  川頓國(guó)王高興的把女兒們都摟在一起!

  這個(gè)結(jié)局非常感人,我們一定要學(xué)會(huì)關(guān)心自己的爸爸、媽媽。

  小學(xué)二年級(jí)假期讀書(shū)有感4

  前幾天看見(jiàn)女兒津津有味的讀著《了不起的狐貍爸爸》,發(fā)現(xiàn)還時(shí)不時(shí)的點(diǎn)頭微笑。當(dāng)時(shí)我就想是什么內(nèi)容把她吸引住了呢?閑暇之余我也拿起了女兒讀完的這本書(shū)讀了起來(lái)。

  這是一本羅爾德.達(dá)爾作品典藏,書(shū)中的人物各有各的特點(diǎn),他們分別是三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)的主人。他們雖然都是有錢人,但是都是卑鄙齷齪的家伙。他們的名字是博吉斯,邦斯和比恩。

  博吉斯,邦斯和比恩都憎恨狐貍先生,于是決定把他們?nèi)页。這三個(gè)人拿著槍,守在狐貍先生的洞外......但是聰明的`狐貍先生總是有辦法來(lái)對(duì)付他們,最終一直守在洞外的他們也沒(méi)等到狐貍一家出洞。狐貍一家用智慧和力量帶動(dòng)了所有的動(dòng)物在洞里過(guò)著逍遙自在的日子......

  讀完后讓我再次感到團(tuán)結(jié)就是力量,做事只要肯動(dòng)腦就沒(méi)有辦不成的事。幫助別人就是幫助自己。

  小學(xué)二年級(jí)假期讀書(shū)有感5

  放暑假了,我讓媽媽給我買了許多的書(shū),把書(shū)柜都放滿了。其中,我最喜歡看的是《了不起的狐貍爸爸》一書(shū),下面我給大家講講吧!

  山谷里有三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主,他們是最有錢的人,但也是最卑鄙齷齪的三個(gè)家伙。博吉斯是最胖的,他是養(yǎng)雞場(chǎng)主;邦斯是最矮的,他是養(yǎng)鴨和鵝的場(chǎng)主;比恩是最高的,他是養(yǎng)火雞的場(chǎng)主。常見(jiàn)他們的小朋友常說(shuō)一首兒歌:比恩,邦斯,博吉斯,一高一矮一胖子。三個(gè)壞蛋真是壞,模樣雖然不一樣,沒(méi)有一個(gè)不貪財(cái)。

  書(shū)中還有聰明的狐貍一家,他們?nèi)齻(gè)壞家伙都憎恨狐貍先生,于是想把他們除掉。他們?nèi)齻(gè)拿著槍,陰險(xiǎn)的等在狐貍先生的.洞外......但狐貍先生自有對(duì)付他們的妙計(jì),就這樣,一場(chǎng)智慧和力量的較量開(kāi)始了......

  讀完這本書(shū),讓我感到無(wú)論做什么事都要用心,要多動(dòng)腦筋。幫助別人就是幫助自己,知道了團(tuán)結(jié)就是力量,好東西要一起分享。我覺(jué)得我們不要做小氣卑鄙齷齪的人。

  小學(xué)二年級(jí)假期讀書(shū)有感6

  在這個(gè)寒假里,我讀了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《莫莉的'假期》。

  在第三章假如我們心有靈犀里寫(xiě)道:莫莉的表弟“軍軍”和莫莉一起去河邊玩,軍軍想要河邊的一朵蒲公英,莫莉試了一下,夠不著,莫莉就打算放棄,結(jié)果軍軍就“哇”的一聲哭了,嗓門如同獅子吼一般,害得路人都以為莫莉在欺負(fù)軍軍呢。無(wú)奈,只好讓軍軍拉著她的手,莫莉正慢慢伸過(guò)去時(shí),靠近那朵蒲公英時(shí)。這時(shí),她要夠著的時(shí)候,軍軍突然放開(kāi)手,她重心不穩(wěn),瞬間帶進(jìn)了河里,因?yàn)楹铀疁\,所以只被淋成了“落湯雞”,沒(méi)什么生命危險(xiǎn),晚上,回到家里,軍軍正在吃著晚飯,她的眼淚刷的一聲流了下來(lái)。我也是這樣,我正在看電視,正看得起興時(shí),妹妹就要轉(zhuǎn)臺(tái),我不情愿,妹妹就把媽媽找來(lái)了,媽媽以為我欺負(fù)妹妹就罰我一天不許看電視。

  我明白了一個(gè)道理:我們不應(yīng)該認(rèn)為有弟弟妹妹,爸爸媽媽就不愛(ài)我們,其實(shí)我們?cè)诎职謰寢屝睦镉肋h(yuǎn)是他們的掌上明珠。

  小學(xué)二年級(jí)假期讀書(shū)有感7

  在這個(gè)熱鬧的假期里,《莫莉的假期》這本書(shū)給我?guī)?lái)了開(kāi)心和悲傷。

  莫莉的假期是一個(gè)多姿多彩的假期,和好朋友一起談天說(shuō)地,一起進(jìn)行一次華麗的冒險(xiǎn),一起去偶像的書(shū)店打工……

  可是,這個(gè)暑假與以前又有點(diǎn)不同,感覺(jué)大家一下子都長(zhǎng)大了,有了這樣那樣的.煩惱和秘密。媽媽的愛(ài)有時(shí)會(huì)覺(jué)得是種甜蜜的負(fù)擔(dān),與好朋友的相處彼此溫暖又彼此傷害,心里藏著一個(gè)關(guān)于男孩子的秘密……

  我覺(jué)得我很幸運(yùn),因?yàn)槲沂仟?dú)生子,沒(méi)有弟弟妹妹,哥哥姐姐,如果我有弟弟妹妹,就會(huì)感到爸爸媽媽不再那么疼愛(ài)我了。如果我有哥哥姐姐,他們肯定會(huì)欺負(fù)我的。

  唉,看來(lái),沒(méi)有煩惱的成長(zhǎng),那是到不了的彼岸……

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