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考試成績反思

時間:2022-12-31 19:37:43 考試 我要投稿

考試成績反思

  在快速變化和不斷變革的新時代,我們的任務之一就是教學,反思意為自我反省。那么反思應該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的考試成績反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。

考試成績反思

考試成績反思1

  我們考試后的一個星期,也就是要到學校拿成績的一天。

  那天,我心砰砰的快要跳出來了。到了學校,正當余老師念到90分以上的同學時,我那顆砰砰跳的心跳得更快了,猶如百萬匹馬在心中飛快地奔跑著。念完90分以上的同學時,余老師并沒有念到我的名字,看來,我只能得到80分以上了。

  我心中那百萬匹馬加快了速度,老師念到我的.名字,我一看88分,驚呆了,我作文只扣了3分其他地方錯了這么多。其中,有一題,“頤和園昆明湖的景色:游船、畫舫,在湖面慢慢劃過。”后面的“幾乎不留一點兒痕跡”這句話我竟然忘記了,這里就白白扣了1分。

  還有一道題,“小貓滿月時更可愛!边@里《貓》這一課我背的最熟,考試的時候就是想不出來。2分就這樣向我離去。

  這次考試給我了一個教訓:考試要細心,也要靠平時的努力,這樣,才可以考一個好成績!

考試成績反思2

  今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我物理考試沒考好。

  現(xiàn)在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的.時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,F(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。

  我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現(xiàn)在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

  希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師失望!

考試成績反思3

  這次考試我考得不算太好,但還是有進步的,這對于我來說已經很欣慰了。

  在考試之前我心想這次考試應該還沒上次好,我就抱著一種不在乎的心態(tài)上了考場,也由此使我在考試中的心情比較放松,答題時沒有心理壓力,使我覺得做題比較順利,碰到不會做的'題時也沒有像上次那樣死鉆,我僅僅是把它跳過去,等到所有的題都做完了,在回過頭來,重新調整好心態(tài),告訴自己一定能行,然后做那些不會的題,最后雖然有一些題扔沒有做出來,但是也解決了一部分,沒想到這個辦法還挺有效的。

  卷子發(fā)下來之后,我看了看各科的錯題,總結了一下各科錯題原因,它大部分歸結于對知識點掌握不牢固,所以以后我一定會從基本做起,對任何知識點掌握牢固,這樣才能從考試中做到零失誤。

  經過這次考試我總結到了如何有一個正確的心態(tài)去面對考試,如何去面對考試后的成績。

考試成績反思4

  今日是期中考試成績出來的日子,我的語文沒考好,只考了分,所以我要來做一下反思。

  首先,我要反思一下我考試的.時候是怎么樣做題的?荚嚂r,我寫作文沒有認真審題,這是我多次出現(xiàn)的情況了,所以我以后寫作文前,要在題目的重要部分畫上三角號來強調,提醒自己注意審題。而且我的作文還有一個缺點,就是描寫事物不具體,作文總因為這丟分,以后我也要注意。

  我在考試卷上還發(fā)現(xiàn)了一些沒復習到的地方,比如:“用‘杏林春滿’或‘譽滿杏林’等成語填空”,我由于沒復習到‘譽滿杏林’這個成語,沒填出來而扣了分。所以復習要更加細致些才行。我還有些因為粗心而錯的題,希望大家以后也要吸取我的教訓不要粗心。

  我要在本學期的下個階段里改正這些缺點,爭取期末考試中考出一個好成績。

考試成績反思5

  我懷著愧疚和懊悔給您遞交這份檢討。以往的學習、生活都是父母在身邊照顧我,在生活上無微不至地照顧我,關心我。但自從我上了高中,我才深刻地體會到了父母的辛勞和不易,這使我感到非常的內疚。

  在學校學習期間,我努力認真地做好每一件事情,但結果卻不是這樣的。我錯誤地認為,學習是一件很重要的事情。沒有了知識的積累和能力的訓練,是不能學以致用的。沒有了技能,沒有了能力,沒有了能力,沒有了學習的能力,沒有了學習的能力,就不會有今天的我,這是我人生中彌足珍貴的一課。

  這一課是我學習最重要的環(huán)節(jié)。學習是一件很重要的事情,我們應該在學習的過程中不斷地總結,不斷地積累。而這樣,學習才能取得事半功倍的效果。

  我在這次考試中失利過、痛苦過。這些都是我不足之處,我要以此為戒,嚴格要求自己。不足之處我也是要向老師和家長反映一下。

  這次的.失落是我自己最深刻的一句,我也是對自己的一種不負責任,不能以一個優(yōu)秀的成績來回報父母,回報老師和家長的一點點關愛。我一定會以此為戒,不再這樣墮落下去,我一定會以優(yōu)異的成績來回報家長和社會。這次的事情我也是深刻地體會了這次的教訓,以后一定要吸取經驗教訓,努力改正這些缺點。

考試成績反思6

  星期四語文成績出來了,我只考了95分,那是因為我沒有復習透,平時理解能力不夠好,才導致錯誤的。因為那幾題不是很難,但我這次比另外二、四單元要好的很多。

  英語試卷我只考了96分,最高的.考了有100分呢,我覺得還不夠理想,那因為我太粗心了。還有一道題目鄰居姐姐幫我復習過的,并且教過我方法的,可是我也錯掉了?荚嚨臅r候,那道題目我居然忘記得一干二凈。下次我要多多努力,爭取考出好成績,不粗心大意。

  哎!這兩門學科考試我好后悔,為什么當初沒有好好檢查呢,可以世上沒有后悔的藥,我要“更上一層樓”。

  通過語文和英語的期末考試,我下定決心,明天的數(shù)學和以后的考試不粗心大意,做完題目后仔細檢查考試前認真復習。

考試成績反思7

  緊張的期中考試,已經畫上了一個圓滿的句號。

  回顧期中考試,我對前面半學期的學習不太滿意。因為我曾經有幾次不交作業(yè),交了也沒做完。而讓我滿意的是平時上課我能積極舉手發(fā)言,認真聽課,但是上數(shù)學課的'時候我也開小差,所以我在這次期中考試拿不到一百分。而英語課我就比較滿意,但因為我在考試粗心大意,檢查不認真,所以也拿不到一百分。

  在下學期里,我要上上什么課都認真聽講,作業(yè)高質量完成,改掉注意力不集中,愛說閑話,上課開小差和不完成作業(yè)的壞習慣。

  期中考試雖然是一場小考試,但它給了我一個大啟示,告訴我不能驕傲自大,成績是平時積累回來的。我要以謙受益滿招損為座右銘,向后半學期發(fā)起進攻。

考試成績反思8

  又一次考試的大幕拉下來了,由前期的連夜奮戰(zhàn),到考試前準備的“牛刀小試”到考試時的熱血奮騰,再到成績出來后的郁悶。每科成績一出來,仿佛心就往下跌了一塊,直到跌倒內心深處,確實是努力了,為何卻不見成見呢?

  反過來想想。這次考試也確實有許多值得反思的地方:

  馬虎方面:地理考試有幾道題是會的.,卻因為判斷南北半球時少看了一個箭頭,導致整組題都錯了,本以為可以及格的,可就是因為馬虎,刨了分,還給班里啦分,同樣的,在其他科中也存在著這樣的問題。

  知識不扎實方面:我一直覺得我課上的效率還是不錯的。但是,在課下,總是沒能夠將所學的知識進行系統(tǒng)的復習,歸納和總結,如果將這步做好,相信成績會有很大突破。

  自己意向不堅定方面:上次月考失利,自己也有一些反思,決定努力,但努力程度未達到,每天給自己規(guī)定的任務都未能完成,導致問題越積越多。

  革命尚未成功,同志仍需努力。

考試成績反思9

  6月26日,對同學們來說是一個重要而緊張的日子,因為這一天,迎來了本學期的期末考試。

  上午是語文考試,10點多,同學們陸陸續(xù)續(xù)到達教室,然后馬上拿出試卷復習,耿老師也在為我們做著最后的復習,教室里充滿了緊張的氣氛?斓娇荚嚂r間了,我們來到考場找到自己的位置。11點整,考試開始了,同學們埋著頭,奮筆疾書地答著題,有的同學面帶微笑、有的同學面露愁容、有的同學胸有成竹、還有的'同學抓耳撓腮……很快考試時間到了,老師收起了卷子。

  下午考完數(shù)學后,奶奶問我:“考得怎么樣?”我自信滿滿地說:“我感覺這次考試題目都很容易呢,語文99分,數(shù)學100分!”奶奶聽了,臉上頓時笑開了花。然而事與愿違,第二天當媽媽告訴我考試分數(shù)時,我不敢相信,“不!我不要得99。5和96分呀!”知道分數(shù)的我撕心裂肺地大哭起來。爸爸安慰我:“你不可能每次都考雙百分,今年分數(shù)考差了,自己想想,下原因吧!眿寢屢苍谂赃叞参课艺f:“人要學會承受挫折,考過了就要接受,要從這次考試成績上反思自己!甭犃税职謰寢尩脑,我反思著這個學期我的表現(xiàn)。

  經過爸爸媽媽的指點,我從三個方面反思了自己:

  1、復習準備。本次考試,我的態(tài)度有點驕傲自大了,又粗心大意,不然我怎么會錯幾個簡簡單單的題目呢?比如說“追尋”的“追”我把“撇”寫成“點”了。

  2、反思考試技巧?荚囘^程中沒有去理解題意。數(shù)學我居然連東南西北都搞不清。唉!真丟人。

  3、反思考試結果。本次考試還是知識掌握不夠扎實,心態(tài)也沒有放平。這真是我有史以來最差的一次期末考試成績啊!

  不過,塞翁失馬焉知非福?通過這次的失敗,我找出了問題,也學到了:做人要虛心,不能驕傲;做題要仔細,不能粗心;考試要檢查,不能大意。這次考砸,讓我學到了很多。我一定會改正身上的這些缺點,爭取不再犯同樣的低級錯誤,下次考出好成績!

考試成績反思10

  語文成績次日就下來了,結果非常令人驚訝,簡直不可思議,卷子錯誤連篇,叉叉隨處可見,上次期末222名,這次中期考試竟然409名,直線下降187名,接近翻番,如果在后半期還是這樣的狀態(tài),留在宏志班是沒有希望、完全不可能的,因為在我后面還有許許多多的人想到宏志班來,而我在后退,他們在前進,所以我在后半期一定要努力,做到這幾點:

  1、每天所有的課余時間均拿來學習、做作業(yè)、看書,上廁所除外。

  2、提高每次作業(yè)質量,包括語文、數(shù)學、英語等其它科目,盡自己的力量完成會做的題目。

  3、做作業(yè)認真審題,遇到選擇題、填空題不亂寫亂填,堅決做到先審題再思考最后再答題,不盲目的`猜。

  4、回家在沒有必要的情況下,不使用電腦,在有關學習的情況下才使用電腦

  5、上課不和同桌及其周圍的人講話,在上課時不理睬與課堂無關的談論、事件

  6、上課盡量精力集中,不發(fā)呆、坐飛機

  7、不在上課的時候睡覺,特別是數(shù)學課的時候

  8、不在上課時做與本堂課無關的事情,例如在數(shù)學課上做其它科目的作業(yè)之類

  9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀念

  這9點,我一定要在這在校的四十多天中堅持下去,爭取考到前200名,留到這個集體,時間已經不多了,難道在這剩余的四十多天中,我都不能堅持么?

考試成績反思11

  上周二,我們進行了期中考試,我感覺考的還不錯。前幾天,英語、數(shù)學試卷發(fā)下來了,兩門都是優(yōu),我可高興了,心里比喝了蜜還甜,唯有語文卷沒發(fā)下來,我擔心語文考不好會挨媽媽訓。

  今天,語文試卷終于發(fā)下來了,我心里既緊張又興奮,生怕成績不理想,拿到試卷我小心翼翼一看,終于松了一口氣,總算是個“優(yōu)”,只是錯了兩道小題,扣了分。一個是隨便寫成了“隨變”,另一個是閱讀理解,給一段話加的標題不夠準確。我覺得第一個錯誤太不應該了,如果做完試卷能再仔細檢驗一遍,肯定就不會錯了。第二個錯題,如果能再細心閱讀體會也不該出錯。

  下次考試,我做完試卷后,一定仔細仔細再仔細地檢查,爭取考一百分!

考試成績反思12

  今天,我們公布了語文和數(shù)學的考試成績,可是,我卻考的不理想,一個,一個90。

  我認為這一次,我在做一些題的時候粗心大意了,因為,我會做的題沒有做對,并且,有一道數(shù)學題,明明題目要求寫出來位置,而我卻沒有寫完,就這么明顯的錯題,我都沒有檢查出來。雖然如此,但是,我也學到了一個知識:就是在題目問最長的'線段是多少的時候,就要把所有的線段長度加起來,再加一條高,就是最長的線段長度。

  這次考試,我有一個最明顯的不足的地方,就是粗心大意,心眼少,會做的題做不對,有的空還沒有寫,白給分數(shù)的題,就這樣丟掉了,我這一不足是每一次考試都會犯的的不足點。所以,我一定要盡自己最大的努力去改掉這一不足的地方!

  在以后的考試,我一定要更認真一些,爭取以后每一次考試都不會再犯自己犯過的錯誤,或者自己在考試的時候,最大的不足的地方。

考試成績反思13

  歲月如梭,眨眼間一學期,已經過了8周,單元的考試分數(shù)發(fā)下來了。

  這次的單元考試我覺的我考的不是很好,考試中,單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣語文成績才能節(jié)節(jié)攀升。考試時,要注意認真審題,別把句子的出處弄混了。一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。要想學好語文,多做題目是難免的,要熟悉和掌握各種題的意思。剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為準,反復練習打好基礎,再讀一些課外的書,以幫助開拓思路,提高自己的作文水平,掌握一般的修辭手法。如果平時寫練習時隨便、粗心、大意等,往往在考試中會充分暴露,故在平時養(yǎng)成良好的習慣是非常重要的'。

  經過這次考試,我明白了:失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

  俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,相信經過反思的我,能在下一次考試中發(fā)揮得更好!

考試成績反思14

  這次考試也很糟糕,沒上90分,只考了88分,本以為能考上95分的試卷居然沒上90,真是令我大為吃驚!

  我認為這次考試分數(shù)之所以低的原因是沒有養(yǎng)好良好的行為習慣:

  一、考第一題時因為平時沒養(yǎng)好良好的.傾聽習慣,所以直接導致沒寫完。

  二、沒養(yǎng)成很好的閱讀習慣,沒有盡量把自己表達的思想表達得十分完美,只是簡簡單單的描述了自己的想法。在那時,我又犯了一個錯誤:放縱了自己,本身能描述清楚的卻偏偏不寫了,忙著做下面的題、

  三、習作不夠仔細,沒有把訓練的過程和姿勢寫出來,并且文中還漏了一個字,還有一個最重要的問題:沒有好詞佳句,沒有把平時積累的好詞佳句用上。

  我的措施是重要平時的教育和素質問題及上課認真,積極發(fā)言讓自己實現(xiàn)目標:100分!

考試成績反思15

  上午我們進行了語文考試。試卷剛發(fā)下來,我瀏覽了一遍,心里不覺高興起來,呵呵,好容易!于是,我心急火燎地先做了起來。

  老師講解“答卷要求”,我壓根兒沒聽進去。等老師說完,我已經做了十分鐘了。做呀,做呀,一會兒我就把試卷上的題目做完了。我看看同桌,他也做完了,我得意揚揚,心里樂開了花。想到這兒,我毫不猶豫地拿起試卷交給老師。我挺著胸膛,滿心歡喜地回到座位上。

  第二天老師報分數(shù),我焦急地等著聽到我的`名字。當老師念到我的名字時,我滿懷期待—“90分”。。。课液孟癖蝗藦念^到腳澆了一盆涼水,全身發(fā)麻,半天回不過神來。

  回想昨天考試時,自己硬充英雄,我真后悔啊!

考試成績反思16

  哎,期中考試總算是結束了……

  星期五我們期末考試了,現(xiàn)在我十分疲憊和有點擔心,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心里打架,我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。

  每次考試都會使我得到一個教訓或一些經驗,不知怎么回事,疏忽總是存在我身上,這次又犯錯了,夏天的“夏”我不小心寫成了復習的“復”,真的很懊惱,又丟分了,真的可惜。本來會寫的.,氣死我了。

  媽媽告訴我,考好不驕傲,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應考,反而能考好,聽了媽媽的這番話,我心里平靜了許多。

  在此我下決心,雖然疏忽不能避免,但我一定要做到盡力減少,這樣才不會遺憾的流失分數(shù)。

  我保證下次的考試,一定會更加認真仔細,減少錯誤,爭取最大的進步。

考試成績反思17

  月考過后,我悶悶不樂地坐在座位上想,一點兒也高興不起來,因為怕自己在考試過程中少寫了一道題,活錯了不該錯的題……

  終于考試成績出來了,莊俊杰對我說:“咱們班沒有一個考滿分的,最高分是75分!蔽夷刈T肝夷芸紓70分以上吧!終于卷子發(fā)下來了,我考了74分,這個成績令我很不滿意,所以我決定每天要做到一下幾點:

  1、課前預習,大致看一下當天要學習的東西,不懂的`地方要標上記號,做到心里有數(shù)。

  2、上課認真聽講,思路跟著老師走,講的自己預習時標記時‘更要細心聽老師講解,在認真聽講的同時,還要把自己認為重要地方標出來。

  3、課后復習,把當天老師留的課堂作業(yè)寫完,該背的背下來。

  4、獨立完成作業(yè),要做到認真,不抄襲。

  5、多看課外讀物。

  曾經看到這樣一句話,我覺得對我很有用——只要你努力了,你就會發(fā)現(xiàn):成功就在不遠處。

  我一定會努力的!

考試成績反思18

  這個星期,我們剛期中考完試,我以為自己考的很好,可前幾天發(fā)下成績單時我卻完全驚呆了,數(shù)學才考了10分。這樣的成績真有些丟人,這是我的成績嗎?怎么考的.一塌糊涂呀。我不可能只考了這么幾分。我怎么會考得這么差?是我沒有認真復習?我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來了。哎,我想來想去覺得還是我平常學習不努力和做題時粗心造成的。哎,不想了,這次的考試也算是對我的一個懲戒吧!它為我敲響了警鐘,也為我打了一針清醒劑。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病,我一定會成功的。

  努力吧,我要告別粗心!這次考試我考得非常不好,下半個學期我一定要好好學習,改掉不好的毛病,爭取在以后的考試中考出好成績。加油!

考試成績反思19

  這次我語文期末考試不太好,原因在于我雙休日沒好好復習,所以考得這么差,我覺得要想語文成績變好,應該多看一點課外書,提高寫作水平。

  因為現(xiàn)在語文考試寫作占很多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分數(shù)。還應該多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助。還有幾點一、認真聽講,積極思考,要把知識點記到心里去。

  二、認真復習,將課本上的'邊邊角角都復習到,要保證基礎知識不會錯。

  三、多閱讀課外書,把作文寫好

  這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學習方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。我下次的目標是全班20名之前。

考試成績反思20

  期中考試結束了,反思一下我的考試成績。

  我的語文,前面的基礎知識和閱讀題全做對了,可惜作文一下扣了四分,主要因為我沒有寫出這件事怎么讓我高興,沒有突出“高興”這個主題。

  數(shù)學,太可惜了!因為把一天=24小時想成了一天=12小時,而扣掉了一分。我一定會記住這個教訓的!

  英語,媽媽說我把簡單的問題想復雜了,我明明聽到的句子是A,可右邊的圖案迷惑了我,我就按圖畫選了B,結果扣了2、5分!

  其它小科考的.還可以。

  如果語文……,如果數(shù)學……,如果英語……,那么,我都能打100分!可惜沒有如果,所以我也要和認真仔細交上朋友!相信我的成績一定會提高的!

考試成績反思21

  期末考試考完后,我高興的回家了,想著自己一定能考出好成績?墒,拿成績單這天,我看見我沒有一個一百分,數(shù)學98分,英語95分,語文考了94分。

  回家后,我拿出試卷仔細檢查。我覺得自己的'英語和數(shù)學沒有考好。特別是數(shù)學,因為粗心大意沒有看見零這個字,所以被扣掉了兩分。英語由于有一個聽力錯誤和幾處粗心而只得了95分。語文考試我自己感覺還不錯,但是一看到試卷我還是覺得自己太粗心了。以后我一定要認真讀題,認真做題,還要不寫錯字。這樣才可以得100分。

  這次考試是對我這個學期的一種檢測,我覺得我有點退步了,我要抓緊學習,還要認真讀題,不要再為粗心而失分,爭取在四年級下學期考一個好成績。

考試成績反思22

  本學期我擔任高三(9)班的數(shù)學教學工作。我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心學習。經過二個余月的努力,綿陽一診考試的成績,已經塵埃落定。

  回顧半期來的教與學工作。教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。剛接班時找面上生談話,了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。

  教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。 通過一診考試,上B2-3的7人,上B2-1的5人,上B1的1人,剛接班時,我就發(fā)現(xiàn)班上學生拔尖的學生不是很多,學生基礎比較薄弱,這次考試,試題還是比較難的,能上7人學生還是比較努力了。還有優(yōu)生的分布上,班上總分前五的學生,都上了數(shù)學優(yōu)生線。學生的答題方法上,有的學生去答解題花了大量時間,結果有些簡單題反而沒顧上。說明應試技巧,還需要指導。也還有學生,考試心理緊張,也影響了發(fā)揮。我發(fā)現(xiàn)學生的.綜合能力不夠強,所以,以后的教學中要加強這方面的訓練。平時作業(yè)的上交上,有時學生有點拖,是做不起,還是什么原因,又特別是面上生,督促上還需加大力度。

  面對這些情況,以后工作的措施:

  1.加強對練習的研究,包含作業(yè),提高針對性、有效性。

  2.研究訓練的量,精選練習。高三的練習很多,不是練習就等于高三教學。時間是很緊張的,每堂課解決什么問題要弄清楚,練習跟著復習目標走,而不是復習跟著練習走,不能過多依賴練習。

  3.精選精練。一定要在學生之前做一遍。要注意上難度的問題。中高檔題的訓練質量兼顧。

  4.規(guī)劃好自己的課堂,避免課堂的隨意性,提高課堂效益。

  5.落實踩線生工作,要一周一次面批或面談。工作更加主動。交流學習,交流思想。

  6.加強課堂(含自習)管理,智慧地和學生交流。(關注課堂上學生表現(xiàn)出來的細節(jié),注意互動交流的方式和面。)

  7.關注學生和學科的細節(jié),及時交流溝通。主動了解學生的課堂情況、作業(yè)情況、問題的情況等。

  8.針對面上生中的,數(shù)學特差生,多關注,補他們弱差科。

考試成績反思23

  上周進行的期中考試成績出來了,我的語文、數(shù)學、英語都考了99分了,這是不是太巧了?整體來說,我對這個成績還是挺滿意的,媽媽說為我感到驕傲,爸爸還是那副老樣子,表面上仍打擊我,其實他心里也是很滿意的'。雖然成績還可以,但是仍有些小失誤,在這里總結一下。

  語文失一分在作文上,老師說基本上作文寫的再好,也會扣個一分兩分的,屬正常現(xiàn)象,看來以后語文想拿滿分是不可能的了。

  數(shù)學扣的一分是第一題口算題,簡單的100以內的兩位數(shù)加法,我竟然算錯了,并且在做完卷子檢查兩遍時也沒有發(fā)現(xiàn),真是不應該。

  英語失一分是在聽力上。當時我們在階梯教室,3—6年級每個班的學生都有,為了趕時間,我們的聽力都是聽一遍,人多加上亂哄哄的,聽力的第一題我根本沒有聽清楚。

  小失誤也會造成大事件。我今后一定要努力細心起來,改掉粗心的毛病。

考試成績反思24

  在轉眼來到一中已經有兩個月了,期中考試如期而至,如今已落下帷幕,結果我們也都已知道,回望這一個月來的學習生活,有了更深思考。

  這次考試進步了61名,進入了前一百,也就算做一個小小的成功吧。想了想原因,歸結成以下幾點:

  上課的效率提高了,更加認真聽講了,積極的思考:

  課下有了復習的過程,在做作業(yè)的同時鞏固新學的知識,使知識的.吸收率提高了:

  有一個明確的計劃,鍥而不舍的執(zhí)行,取得了成效:

  有良好的心態(tài),在學習中尋找快樂,培養(yǎng)興趣,微笑的面對每一天。

  當然還有很多的不足:

  自習課的利用效率不是很高,零散時間的利用不到位,時間安排不合理,意志力不堅定。

  總結這次考試有得也有失,優(yōu)點還要繼續(xù)發(fā)揚,不足之處還要彌補,總之,今后要以更飽滿了熱情投入到學習中去,繼續(xù)加油,向自己的目標進發(fā)!

考試成績反思25

  期末考試已經結束,試卷也改出來,看看成績,憂喜參半。我做了如下總結,希望給下個學期的自己一個警醒:

  1、學生的基礎知識方面掌握的不夠扎實。下個學期,要扎扎實實地上好課文,鞏固好基礎知識,切不可為了趕進度而讓學生在這方面草草而過,要注重回生現(xiàn)象,及時進行鞏固。

  2、學習習慣方面。學生的學習習慣經過一個學期的熏陶,還是卓有成效的。但考試方面還要引導學生學會獨立思考,看清題目,尤其是審題方面,更要重視,訓練學生組織語言文字的能力,要培養(yǎng)他們養(yǎng)成這種好習慣。

  3、課堂作業(yè)本及課外的練習。其實,學生最重要的知識來源于課內的45分鐘,所以下個學期,一定不讓學生帶作業(yè)本回去做,要在課堂上扎扎實實的做,并當堂校對。

  4、多給學生一些心里暗示“你能行,班里的'學生也能行!”

  呵!每一次的跌倒代表自己有些方面還不夠,才會摔倒。但我是百折不撓的,雖然前路坎坷,但我依然繼續(xù)努力。

考試成績反思26

  今天,期中考試的語文分數(shù)出來了,我自以為還不錯:98。5分?墒,等到老師讀完全班同學的分數(shù)時,我不禁慚愧地低下了頭。

  全班同學一共有5個100分,竟然連一個男生都沒有!作為一個男生,我都感覺沒面子,同時也沒有為班級爭得榮譽。試卷沒有發(fā)下來,我也不知道錯在了什么地方。是作文扣分了嗎?是不是里面有錯別字?是不是標點符號錯了?還是因為粗心錯的小題?其實,這次考試的.題很簡單,我沒有一道不會做的,可是就因為簡單,才沒有認真檢查,粗心把我害得沒有考100分!

  以后,我一定要吸取教訓,改掉粗心的壞習慣,從每天的作業(yè)開始,不能光要速度,還要細心檢查,書寫工整,這樣100分才不會離我而去。

考試成績反思27

  今天,我們考完試了,寫字閱讀考試我考了:87分,數(shù)學月測,我認為我能夠考到:90分以上,作文考試我認為可以考到:25分以上。從上一次考試完以后,我的閱讀不是很好,上次第一名,這次是第六名,查了五名,字寫的也不是很好,以后需要好好的練。數(shù)學有的題,我還是比較馬虎的`,就像把木料鋸開,多了幾個面,我都沒有算,而是直接運用,如果在考試的時候這樣了,會直接扣分。在寫作文的時候,我還是沒有寫好焦點,沒有完全寫好同學的特點。

  但是,從上一次考試以后,我越來越喜歡學數(shù)學了,并且能夠思路清晰的把怎樣做題的過程說下來,不再像以前一樣膽小怕說錯,為此不感舉手。喜歡寫字和閱讀了,作文有一定的提高了。

  但是數(shù)學以后還要膽子更大,能夠做到不馬虎。以后還要多閱讀,多練字,把字練好。作文還要常寫,經常參考別人寫的作文好的地方,是自己的作文更好一些。

  這就是我寫的考試反思!

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