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社區(qū)書法活動的策劃方案

時(shí)間:2023-01-03 09:56:56 繪畫/書法 我要投稿

社區(qū)書法活動的策劃方案精選10篇

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的社區(qū)書法活動的策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

社區(qū)書法活動的策劃方案精選10篇

社區(qū)書法活動的策劃方案1

  一、活動名稱

  工商管理部第一屆硬筆書法比賽

  二、活動背景

  目前,信息時(shí)代已經(jīng)到來,越來越多的文本是用電腦打印的,中國書法藝術(shù)的`悠久發(fā)展受到了阻礙,F(xiàn)在,越來越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆,導(dǎo)致寫作能力下降。為了提高大學(xué)生的寫作能力,豐富課外生活,弘揚(yáng)傳統(tǒng)的書法藝術(shù)。為工商管理學(xué)院參加南山大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié),開展本次活動。

  三、活動主題

  繼承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)書法藝術(shù)

  四、活動開展過程

  1、初步宣傳:通過班級委員會,讓班上的每個(gè)人都能理解本次活動的目的和意義。動員工商管理部工商管理專業(yè)XX等級學(xué)生參加。

  2、比賽流程:每班選出6人參加比賽,組成30人的比賽隊(duì)伍(選拔前可在班內(nèi)進(jìn)行比賽初選)。30人在比賽時(shí)間內(nèi)完成了規(guī)定的內(nèi)容。然后評委選出1個(gè)一等獎,2個(gè)二等獎,3個(gè)三等獎,4個(gè)優(yōu)秀獎。

  3、后期安排:向獲獎?wù)哳C發(fā)證書,并在27#樓二樓大廳展出優(yōu)秀作品。

  五、活動時(shí)間

  x月28日——x月6日,宣傳報(bào)名,以班為單位報(bào)名。

  x現(xiàn)場比賽于27#303日舉行。

  x月10日——x對展覽進(jìn)行評估。

  六、活動所需物資

  證書十本,a4或b5紙40張。

  七、負(fù)責(zé)人及參與者

  活動策劃人:xx

  活動講師:xxx

  參與者:工商管理系學(xué)生

  八、作品評選標(biāo)準(zhǔn)及評委

  對作品和整體部劇和字體間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行評價(jià),不考慮字體因素,即字體形式(篆、隸、行、真、草)。

  活動細(xì)則:

 。1)比賽組織者邀請教師和學(xué)生干部進(jìn)行評估;

  (2)獎項(xiàng)分為一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名,并頒發(fā)證書和獎品。

  評分標(biāo)準(zhǔn):

  (1)卷面整潔,字跡清秀20分;

  (2)積極健康向上20分;

  (3)具有書法作品藝術(shù)特色50分;

  (4)合理的布局,正確的10分。

  評委:張寶生院長、李海勝助理、楊春福主任、施亞平教授、倪常和教授、張心國教師、姜雁杰教師。

  九、其它問題

  活動期間,學(xué)生會紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序;

  2.活動結(jié)束后,學(xué)生會成員負(fù)責(zé)會場衛(wèi)生清理和設(shè)備歸還;

  3.活動結(jié)束后,寫好活動總結(jié),并與活動策劃書和活動申請表一起備案。

  4.如果活動時(shí)間發(fā)生變化,另行通知。

社區(qū)書法活動的策劃方案2

  一、活動前言

  書法是我國中華民族獨(dú)特的傳統(tǒng)藝術(shù)。它有著悠久的歷史和悠久的精神。它是一種集身心為一體的藝術(shù),將全身的力量和思維應(yīng)用到筆中。書法是中華民族藝術(shù)中不可戰(zhàn)勝的花朵。世界欣賞它,可以欣賞它的精神舉止、精神藝術(shù)概念、生活興趣、審美追求、時(shí)代氛圍……

  二、活動目的

  現(xiàn)在,信息時(shí)代已經(jīng)到來,越來越多的文字是用電腦打印出來的,阻礙了我國書法藝術(shù)的發(fā)展。如今,越來越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆,導(dǎo)致書寫能力下降。為了提高大學(xué)生的寫作能力,豐富課外生活,弘揚(yáng)傳統(tǒng)書法藝術(shù),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書法藝術(shù),增強(qiáng)大學(xué)文化氛圍,豐富學(xué)生的課外生活,我系舉辦了硬筆書法比賽。

  三、活動主題

  書法生活,你可以寫!

  四、活動時(shí)間

  4月18日至4月24日,以班級為單位宣傳報(bào)名。

  4月29日,202教室現(xiàn)場比賽。

  4月29日至5月10日,展覽結(jié)果公布評價(jià)。

  五、活動地點(diǎn)

  教學(xué)樓教室202

  六、活動對象

  工商管理系全體學(xué)生

  七、比賽時(shí)間

  5月6日(周二)下午2:00

  八、活動開展過程

  1.前期宣傳:團(tuán)宣部、宣傳部制作橫幅、海報(bào)進(jìn)行宣傳,并通知各班長書寫要求和獎勵(lì)方式。

  2.中期準(zhǔn)備:a、準(zhǔn)備比賽教室,邀請相關(guān)教師擔(dān)任評委,b、截至報(bào)名時(shí)間為20xx年5月4日,各班班長將本班報(bào)名單及聯(lián)系方式發(fā)送至團(tuán)委宣傳部部長郵箱,c、比賽前提前通知參賽者比賽規(guī)則,參賽者根據(jù)組織者提供的主題自帶筆進(jìn)行書法比賽。參賽者應(yīng)在規(guī)定的比賽時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容。

  3.后期安排:部門成員提前到場布置比賽場地,選手提前到場準(zhǔn)備。

  九、作品評選標(biāo)準(zhǔn)及評委

  (1)從作品整體布局和字體框架結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面進(jìn)行評價(jià)。不固定字體的形式(篆、隸、行、真、草)由參賽者根據(jù)自身情況選擇合適的字體。

  (2)邀請林翔書記、書法協(xié)會會長進(jìn)行評價(jià);

  (3)作品統(tǒng)一整理,15部作品由書法協(xié)會會長初步挑選,一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎由我系林翔書記挑選。

  (4)獎項(xiàng)分為一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名,并頒發(fā)證書和獎品。

  十、作品要求:

  1.作品的內(nèi)容應(yīng)該是主辦方提供的話題。

  2.用黑筆書寫。

  3.比賽用紙由主辦方提供。

  4.作者在作品背面右下角注明詳細(xì)信息,包括姓名、專業(yè)、班級和聯(lián)系方式。

  5.作者提交的作品一份,作品不退稿。

  十一、評分標(biāo)準(zhǔn)

  (1)卷面整潔,字跡清晰。

  (2)具有書法作品的.藝術(shù)特色。

  (3)布局合理,簽約正確。

  十二、資金預(yù)算

  證書六本60元

  獎狀五張30元

  A四比賽紙張15元

  獎品:筆記本11本40元

  11支黑色簽字筆30元

  共計(jì)175元

  十三、活動意義

  中國書法藝術(shù)是世界上獨(dú)一無二的魅力,深受國內(nèi)外書法愛好者的喜愛中華瑰寶。隨著時(shí)代發(fā)展,書寫工具的改變,人們學(xué)習(xí)書法的機(jī)會越來越少,展現(xiàn)書法的機(jī)會也少。在某種程度上,這是因?yàn)槿狈χ就篮系娜私涣鳌⒎窒、交流和進(jìn)步的平臺。因此,我們兩個(gè)部門為書法愛好者搭建了這樣一個(gè)平臺。對書法感興趣的學(xué)生可以充分享受書法創(chuàng)作的快樂和藝術(shù)的無限魅力,提高他們的文化品味和審美品味。期待在學(xué)生的廣泛參與下,我們的活動成為書法愛好者建設(shè)墨香校園的又一亮點(diǎn)。

社區(qū)書法活動的策劃方案3

  活動主題:金秋書法大賽揮毫杯

  主辦單位:xxx社區(qū)

  承辦單位:社區(qū)各部門:

  比賽的指導(dǎo)思想

  為了弘揚(yáng)國粹,改善學(xué)校文化氛圍,提高學(xué)生的審美素養(yǎng)能力,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛力,培養(yǎng)學(xué)生理解、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美,鼓勵(lì)學(xué)生把有限的業(yè)余時(shí)間投入到更積極有益的興趣愛好中,建設(shè)學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)風(fēng),舉辦本次書法大賽,為學(xué)生展示自我水平提供平臺。

  ☆比賽的整體設(shè)計(jì)

  一、活動宗旨:

  充分發(fā)揮自己的特長,展,提高人文素質(zhì)。

  二、活動目的:

  挖掘大學(xué)生的藝術(shù)潛力,擴(kuò)大大學(xué)社區(qū)活動的影響力,豐富大學(xué)校園生活,加強(qiáng)社會學(xué)校之間的藝術(shù)交流為大學(xué)藝術(shù)團(tuán)體提供了一個(gè)充分展示自己的舞臺,指導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長,推出新藝術(shù)家形成優(yōu)勢循環(huán),反映了大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。

  三、選手:

  xxx社區(qū)全體員工

  四、作品要求:

  主題要求健康積極,能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的`精神風(fēng)貌。

  書法分為硬筆書法和軟筆書法:

  硬筆書法作品尺寸不小于50cm,寬度不小于30cm;

  大小不小于80厘米、寬度不小于40厘米的軟筆書法。

  五、比賽的具體流程

  1.參賽方式:(1)如果作品質(zhì)量和數(shù)量達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),書法協(xié)會將公開展示所有參賽者的作品(到時(shí)宣傳板上會寫出作品征集的起止時(shí)間和地點(diǎn)聯(lián)系方式)。

  2.地點(diǎn):文化走廊。

  3、時(shí)間:xx。

  六、評選作品

  評委組

  組長:

  副組長:

  成員:

  七、獎項(xiàng)設(shè)置

  一等獎1名

  二等獎2名

  三等獎5名

  優(yōu)秀獎10名

  鼓勵(lì)獎15名

  獲獎?wù)哂邢鄳?yīng)的精美獎品(獎品協(xié)會資金)

  xxx書法協(xié)會

  20xx年x月x日

社區(qū)書法活動的策劃方案4

  一、活動名稱:積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)

  二、活動目的:

  針對當(dāng)代人忽視書法藝術(shù)和理論知識的現(xiàn)狀,郭南村村委會舉辦本次書法比賽。書法比賽的目的如下:

  1、弘揚(yáng)和繼承中國的傳統(tǒng)書法藝術(shù),促進(jìn)傳統(tǒng)書法的傳播。

  2、豐富村民的業(yè)余文化生活,提高對書法理論知識的認(rèn)識,增強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),展現(xiàn)個(gè)人魅力。

  3、增強(qiáng)村民對書法藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,提高審美能力。

  三、活動主題:細(xì)品翰墨,重溫書法史

  四、活動時(shí)間

  20xx年12月1日——12月14日選拔賽及作品征收時(shí)間

  20xx年12月28日決賽

  五、活動地點(diǎn):

  選拔賽:村委會

  決賽:村委會

  六、參賽對象

  全體村民

  七、參賽程序

  第一階段:各片舉行選撥賽,評選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽,上交比賽相關(guān)資料和決賽人員的通訊錄。

  第二階段:推舉出的選手以現(xiàn)場賽的'形式進(jìn)行決賽。

  大致流程:主持人上臺講話→介紹評委老師、嘉賓→宣讀書法比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)→宣布比賽開始→書法作品現(xiàn)場創(chuàng)作→答題環(huán)節(jié)→節(jié)目→答題環(huán)節(jié)→頒獎→老師點(diǎn)評→閉幕。

  八、比賽前期準(zhǔn)備

  (一)組織宣傳

  1、在有效時(shí)間內(nèi)利用刊板、報(bào)道等形式對比賽進(jìn)行宣傳。

  2、兩系推選參賽選手及征收作品。

  3、決定初賽方案、結(jié)果、決賽人員名單及作品。

  (二)物品籌備

  1、宣紙:30張

  2、墨汁:1瓶

  3、硬筆書法紙:50張

  4、毛邊紙:50張

  5、墨盒:5個(gè)

  (三)邀請?jiān)u委

  (四)選拔主持人

  (五)活動具體安排:人員、活動現(xiàn)場布置等等。

  九、比賽內(nèi)容及要求

  (一)比賽項(xiàng)目:軟筆字比賽、硬筆字比賽

  (二)比賽要求

  1、本次比賽分軟筆和硬筆兩種類型,每個(gè)參賽選手只能參加一項(xiàng)。

  2、所有參加決賽的選手必須是各片選拔賽的推薦人員,須上交作品。

  3、三片選手名額分配

  各片各出6名選手參加軟筆類書法比賽,各出4名選手參加硬筆類書法比賽

  (三)比賽流程

  1、選拔階段:根據(jù)具體要求,結(jié)合本片實(shí)際情況,在20xx年4月14日前推選出決賽選手。

  2、作品收集及要求

  (1)參加選拔賽被推薦出來的選手須上交作品。

  (2)只收集軟筆和硬筆作品。

  (3)軟筆作品有紙規(guī)格:為四尺宣,最小為二尺宣。

  (4)內(nèi)容健康積極向上

  (6)硬筆作品用A4紙或者十六開紙書寫。

  (8)書寫字體規(guī)范,篆書作品不給予評獎。

  (9)不符合要求的作品取消決賽資格

  (10)截止日期:20xx年4月14日(過期無效)

  3、決賽

  (1)采用現(xiàn)場書寫的形式,在備選兩個(gè)題目中任選其一書寫。

  (2)比賽將按軟筆、硬筆的順序進(jìn)行,時(shí)長2個(gè)小時(shí)。

  (3)單幅作品時(shí)間:毛筆30分鐘;鋼筆,20分鐘,同時(shí)進(jìn)行。

  (4)書寫格式不限,參賽選手可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計(jì)。

  (5)比賽時(shí)間:20xx年4月28日下午2:00-4:30

  (四)作品展出及點(diǎn)評

  1、20xx年1月15日在南區(qū)5號樓大廳展出選拔賽優(yōu)秀作品。

  2、20xx年1月28日,邀請?jiān)u委老師對作品進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評。

  3、邀請老師題字留念。

  十、評分細(xì)則

  (一)評分標(biāo)準(zhǔn)(見附件1)

  (二)評委:

  十一、活動后期工作

  1、收集關(guān)于本次活動的所有資料,整理、存檔。

  2、將活動的圖片與文字材料一并上傳至村村網(wǎng)上通,在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行宣傳。

  十二、獎項(xiàng)設(shè)置

社區(qū)書法活動的策劃方案5

  一、指導(dǎo)思想

  以書畫作品的形式,充分反映我縣社區(qū)和城鄉(xiāng)風(fēng)貌,突出協(xié)調(diào)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和基層黨組織建設(shè)取得的巨大變化和成就,展示蠡縣居民、群眾干事創(chuàng)業(yè)的時(shí)代精神,為建設(shè)和諧文明美麗富饒的蠡縣創(chuàng)造良好氛圍。

  二、主辦單位:

  蠡縣社區(qū)黨工委承辦單位:蠡縣南城社區(qū)蠡縣房管所

  協(xié)辦單位:蠡縣文化館

  三、活動時(shí)間安排和展廳地點(diǎn)。

  集中活動分兩次進(jìn)行第一次20xx年6月29日-7月1日;第二次20xx年9月29日-10月1日;顒拥攸c(diǎn)在縣房管所,在此設(shè)立兩個(gè)作品展示大廳。

  作品征集時(shí)間定為4月1日-6月1日,歷時(shí)兩個(gè)月。參展作品報(bào)送蠡縣南城社區(qū)或縣社區(qū)黨工委,經(jīng)篩選后統(tǒng)一裝裱進(jìn)行布展。

  三、活動對象和范圍。

  全縣廣大書畫愛好者均可參與蠡縣社區(qū)首屆名家書畫活動,提交作品即獲參展資格,其作品由活動組委會篩選入展。

  四、作品及其他要求

  1、作品來源一是利用宣傳資料、電視廣播發(fā)布征集公告,動員社會書畫藝人進(jìn)行參與,二是向有關(guān)文化藝術(shù)部門協(xié)調(diào)搜集名人分布信息,協(xié)商有關(guān)單位配合落實(shí)參展作品。三是社區(qū)作品征集任務(wù)分配,根據(jù)實(shí)際,各社區(qū)任務(wù)分配如下:南城社區(qū)作品20幅(作者10人),西城社區(qū)20幅,(作者10人),北城社區(qū),商城社區(qū),中城社區(qū),東城社區(qū)各10幅(作者各5人)。為防止各社區(qū)對個(gè)別名人的交叉重復(fù)征集,在未征集前請將征集預(yù)案和主辦方聯(lián)系。

  2、報(bào)送書法參展者,只限毛筆,每人提供兩幅內(nèi)容不同的作品,以4-6尺為宜。國畫(其它畫種)尺寸不限。

  3、作品內(nèi)容要求參照《蠡縣社區(qū)首屆書畫展征稿部分內(nèi)容》,同時(shí)允許自立內(nèi)容,自立內(nèi)容可選古代或現(xiàn)代詩句,要求每幅不少于8個(gè)字,要健康向上,富有新意,具有較高的藝術(shù)性。

  4、本屆書畫展不設(shè)立獎勵(lì)等級,凡參加展示的作品,作者本人除獲得紀(jì)念獎外,將作品錄入組委會編纂的'《蠡縣社區(qū)首屆名家書畫展作品》精美畫冊。同時(shí)提交檔案部門進(jìn)行歷史存檔。

  4、報(bào)送的書法作品一律不退,繪畫作品在展覽結(jié)束后,退回本人。報(bào)送作品時(shí),請?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆怯勉U筆寫清作品標(biāo)題和作者姓名、性別、年齡、所在單位、通訊地址、電話。對確定錄入畫冊的作品,請作者提供一張2寸生活照,以便充實(shí)畫冊內(nèi)容。所有作品請不要裝裱,由主辦單位統(tǒng)一裝裱。

  五、組織機(jī)構(gòu):

  本次活動成立:蠡縣社區(qū)首屆名家書畫展組委會并設(shè)立相應(yīng)的辦事機(jī)構(gòu),其人員組成和分工是。

  組織委員會主任:齊英杰(縣社區(qū)黨工委書記)負(fù)責(zé)畫展全面工作。

  副主任:李樹欣(縣社區(qū)辦主任)協(xié)助主任抓好全面工作。

  成員:范兆輝(縣社區(qū)辦副主任)負(fù)責(zé)文字資料宣傳和農(nóng)村的征集工作。

  李文平(縣社區(qū)辦副主任)負(fù)責(zé)與文聯(lián)、文化、廣播電視等有關(guān)部門協(xié)商和縣直單位的征集工作。

  成員;張清貴(西城社區(qū)黨支部書記)除完成本社區(qū)的征集任務(wù)外,負(fù)責(zé)文化教育口的征集工作。

  成員:何洪澤(南城社區(qū)黨支部書記)負(fù)責(zé)畫展的統(tǒng)籌以及整體策劃工作。

  成員:劉滿良(縣房管所長)負(fù)責(zé)展覽大廳場地的落實(shí),以及展覽中工作人員的落實(shí)。

社區(qū)書法活動的策劃方案6

  一、學(xué)生硬筆書法比賽:

  1.參賽對象:

  2.比賽時(shí)間:第12周星期一(x月5日)每天練習(xí)時(shí)間

  3.比賽方式:以現(xiàn)場創(chuàng)作的方式進(jìn)行

  4.比賽內(nèi)容:參賽者應(yīng)根據(jù)本學(xué)期學(xué)到的詩歌寫作,字體主要是楷書、隸屬和行書。書寫紙格式由學(xué)校統(tǒng)一印刷,現(xiàn)場分發(fā)給學(xué)生。

  5.組織形式:比賽當(dāng)天,班里的'語文老師負(fù)責(zé)收集、分發(fā)、回收紙張,并進(jìn)行現(xiàn)場創(chuàng)作指導(dǎo)(請到陳勝佑老師那里收試卷)。每天練習(xí)時(shí)間結(jié)束,收集所有書法作品,交給陳勝佑老師。

  6.獎項(xiàng)設(shè)置:以年級為單位,每年一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名。

  二、教師硬筆書法比賽:

  1.參賽對象:全體教師:

  2.創(chuàng)作時(shí)間和方式:x月9日前以自主創(chuàng)作的方式將作品交給陳勝佑老師。

  3.創(chuàng)作內(nèi)容:自由構(gòu)思行文布局,自由創(chuàng)作字體形式。書寫紙由學(xué)校統(tǒng)一印刷,包括扇形和方形紙。每位老師需要交一個(gè)扇形和方形。

  4.獎項(xiàng)設(shè)置:視交作品質(zhì)量而定。

  三、教師藝術(shù)作品展評:

  除硬筆書法外,教師還獨(dú)立進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,包括繪畫、毛筆書法、攝影、剪紙、手工制作等平面藝術(shù)創(chuàng)作。每位老師至少提交一份作品,由學(xué)校組織。

  5月16日前,統(tǒng)一交給陳勝佑老師。

社區(qū)書法活動的策劃方案7

  為加強(qiáng)廉政文化建設(shè),倡導(dǎo)崇尚廉潔的道德觀念,促進(jìn)社區(qū)黨風(fēng)廉政教育工作深入開展,積極構(gòu)建和諧社區(qū),經(jīng)社區(qū)黨總支會議討論決定,在轄區(qū)開展“興廉潔之風(fēng),建和諧社會”主題廉政書畫比賽活動,特制定如下方案:

  一、目的意義

  按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體要求,組織此書畫比賽活動,是今年我社區(qū)開展廉政文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是推動廉政文化進(jìn)社區(qū)活動的一項(xiàng)重要工作,轄區(qū)內(nèi)書畫愛好者積極參與進(jìn)來,以書畫形式提示腐敗現(xiàn)象弘揚(yáng)廉潔之風(fēng),營造以廉為榮、以貪為恥的廉政文化氛圍。

  二、活動安排及要求

  1、活動對象:駐區(qū)單位干部職工及居民書畫愛好者。

  2、活動主題:興廉潔之風(fēng),建和諧社會。參賽作品必須與黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)。

  3、活動時(shí)間:自方案下發(fā)之日至20xx年6月30日止。

  4、組織形式:駐區(qū)單位可以直接組織書畫愛好者于月日上午8點(diǎn)30分來社區(qū)一樓參加書法、繪畫比賽;也可直接收取較好的作品交社區(qū)參與評選,每單位必須選送2個(gè)以上作品到社區(qū)參加評選活動。

  5、作品要求:體現(xiàn)主題的各種書法、繪畫均可。所有參賽書畫作品必須在作品背面右下角處用鉛筆注明作者姓名、性別、工作單位、通訊地址及聯(lián)系電話。

  6、望駐區(qū)各單位、部門要高度重視,相互配合,共同做好這次大賽的.組織工作,要積極宣傳,精心做好選拔推薦工作,確保參賽作品的質(zhì)量和水平。

  三、獎項(xiàng)設(shè)置:

  按照“公平、公正、公開”原則,社區(qū)將請有關(guān)專家進(jìn)行評選,設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,另設(shè)組織獎1個(gè)單位,分別給予獎勵(lì)資金及榮譽(yù)證書。

社區(qū)書法活動的策劃方案8

  為倡導(dǎo)文明禮儀的`良好氛圍,提高文明質(zhì)量,促進(jìn)禮儀文化學(xué)習(xí)熱潮,促進(jìn)師生繼承文明,實(shí)踐文明,建立文明社會時(shí)尚,提高學(xué)生硬筆書法創(chuàng)作水平,促進(jìn)硬筆書法藝術(shù)的普及,促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣和道德意志的形成,進(jìn)一步豐富素質(zhì)教育的內(nèi)涵。

  一、參賽對象:

  四至六年級。

  二、競賽:

  硬筆書法:時(shí)間80分鐘,書寫內(nèi)容由學(xué)校命題,規(guī)格為16張方格紙,參賽者不能帶字帖入場。

  三、比賽紙由學(xué)校提供,其他材料和工具由參賽者自帶。

  四、比賽時(shí)間和地點(diǎn):

  硬筆:11月29日(周四)下午第二節(jié)(跆拳道館蒲公英文學(xué)會)開始

  五、配額分配:

  每班限3名

  六、評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、紙面整潔2、規(guī)范正確3、結(jié)構(gòu)緊湊4、筆畫生動

  5、字跡清晰6、字體端正7、排列整齊8、章法合適

  七、獎項(xiàng)設(shè)置:根據(jù)申請人數(shù)選擇幾個(gè)一、二、三等獎。

  東石鎮(zhèn)金山小學(xué)

社區(qū)書法活動的策劃方案9

  活動主題:“揮毫杯”金秋書法大賽

  主辦單位:

  承辦單位:

  大賽的指導(dǎo)思想

  為弘揚(yáng)國粹,改善學(xué)校的文化氛圍,提高同學(xué)們的審美素養(yǎng)能力,發(fā)覺同學(xué)們的潛能,培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建設(shè)學(xué)校的'優(yōu)良學(xué)風(fēng),特舉辦本次書法大賽,為同學(xué)們展現(xiàn)自我水平提供一個(gè)平臺。

  大賽的整體設(shè)計(jì)

  一、活動宗旨:

  發(fā)揮特長、展現(xiàn)自我、提高人文素質(zhì)養(yǎng)。

  二、活動目的:

  挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴(kuò)展高校社團(tuán)活動影響力、豐富高校校園生活、加強(qiáng)社會同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。

  三、參賽人員:

  全體員工

  四、作品要求:

  主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。

  書法分為硬筆書法和軟筆書法:

  硬筆書法作品,尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米;

  軟筆書法,尺寸長不小于80厘米、寬不小于40厘米。

  五、大賽具體流程

  1、參賽方式:

  將所有參賽人員作品統(tǒng)一上交(到時(shí)宣傳板里會寫出作品征集的起止時(shí)間、地點(diǎn)聯(lián)系方式)如果作品質(zhì)量和數(shù)量達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),書法協(xié)會將統(tǒng)公開展示。

  2、地點(diǎn):文化長廊。

  3、時(shí)間:xx。

  六、評選作品

  評委組

  組長:

  副組長:

  成員:

  七、獎項(xiàng)設(shè)置

  一等獎1名

  二等獎2名

  三等獎5名

  優(yōu)秀獎10名

  鼓勵(lì)獎15名

  獲獎?wù)呔邢鄳?yīng)精美獎品,(獎品協(xié)會經(jīng)費(fèi)而定)

  xx書法協(xié)會

社區(qū)書法活動的策劃方案10

  一、比賽目的:

  為了激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言的熱愛,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的寫作教學(xué)要求,我校每天下午開展15分鐘的學(xué)習(xí)校本課程。課程旨在進(jìn)一步引起師生對寫作的`高度重視,培養(yǎng)正確的寫作習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生正確、正確、整潔、美觀地寫漢字,從整體上提高學(xué)生的寫作質(zhì)量,使學(xué)生從小就練習(xí)好漢字,終身受益。本次活動特別舉行,以檢驗(yàn)和提高我校寫作課程的教學(xué)效果。

  二、比賽要求:

  1.參賽對象:一至六年級學(xué)生。

  2.參賽字體:硬筆楷體。

  3.參賽要求:一、二、三年級用鉛筆,四、五、六年級學(xué)生用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫。參賽者必須用學(xué)校制作的書寫紙書寫,一格一字,并按要求在參賽紙指定位置填寫姓名、年級、班級;參賽作品的卷面、無卷曲。

  三、比賽方式:

  1.全員參與

  各班統(tǒng)一組織,向教學(xué)辦公室挑選20件作品。

  2、擇優(yōu)評獎

  學(xué)校對各班交作品進(jìn)行評獎。

  四、評價(jià)要求:

  比賽作品必須用規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷書寫。如有不規(guī)范的單詞和錯(cuò)誤的單詞,將被取消資格。

  5.比賽時(shí)間:12月23日下午第二節(jié)。

  六、獎項(xiàng)設(shè)置:

  1.學(xué)生作品獎

  一、二、三等獎按年級選擇,獎勵(lì)證書和獎品表示鼓勵(lì)。

  2.教師輔導(dǎo)獎

  根據(jù)學(xué)生獲獎等級和人數(shù),按規(guī)定分?jǐn)?shù)排序,一、二、三等獎4名,頒發(fā)榮譽(yù)證書,教師年度考核評分。

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