中學(xué)后勤年終總結(jié)

　　總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編整理的中學(xué)后勤年終總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)后勤年終總結(jié)1

　　在過去的一個學(xué)期里，我們的物流人員按照學(xué)期初制定的工作計劃和總體要求，團(tuán)結(jié)了老師、學(xué)生和員工，努力做好物流服務(wù)。這學(xué)期的主要工作總結(jié)如下：

　　一、完善制度，明確分工，實行精細(xì)化賬戶管理。

　　本學(xué)期初，我們進(jìn)一步完善了龍山一中財務(wù)管理系統(tǒng)、龍山一中資金管理系統(tǒng)、龍山一中食堂店食品衛(wèi)生與安全系統(tǒng)等一系列物流管理系統(tǒng)。為了落實這些制度，我們的物流人員分工明確，副總包定平注重整體物流服務(wù)；尚順生總監(jiān)主要負(fù)責(zé)項目數(shù)據(jù)和日常設(shè)備設(shè)施的維護(hù)；彭董事負(fù)責(zé)資金的預(yù)決算；彭金華老師負(fù)責(zé)經(jīng)費的收支，負(fù)責(zé)向尤平老師購買教學(xué)辦公用品；田慶福老師負(fù)責(zé)水電管理和花壇維護(hù)；田富順老師負(fù)責(zé)學(xué)校財產(chǎn)的檢查、登記、保管和維護(hù)。由于分工明確，建立了月度工作臺帳，每一項工作都能落實，后勤服務(wù)工作有序開展，為學(xué)校教育等工作的開展提供了有力的后勤保障。

　　二、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施和設(shè)備建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

　　從這個問題開始，我們的后勤人員就積極向上級部門反映學(xué)校發(fā)展中的瓶頸和制約因素，并得到了相關(guān)部門的'大力支持。學(xué)校新建教學(xué)綜合樓辦公設(shè)備由合作企業(yè)贊助16萬元，310萬元教學(xué)辦公設(shè)備采購項目獲得批準(zhǔn)并實施公開招標(biāo)。這些建設(shè)項目的批準(zhǔn)和建設(shè)將大大改善辦學(xué)條件，為學(xué)校的跨越式發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

　　三、熱情服務(wù)，使學(xué)校教育教學(xué)和師生工作學(xué)習(xí)所需物品保證及時到位。

　　與普通學(xué)校不同，職業(yè)學(xué)校通常需要更多的教學(xué)和辦公用品，如電氣耗材、焊接耗材、服裝生產(chǎn)耗材、園藝和水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)學(xué)生實習(xí)培訓(xùn)耗材等。，經(jīng)常需要購買。每當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有指示，老師有需要，我們后勤人員都會及時處理，不會耽誤老師的教學(xué)和辦公。我們還特意在辦公樓前掛了一塊黑板，并設(shè)立了維護(hù)申請欄。每當(dāng)老師和學(xué)生有維修要求時，只要把要求寫在黑板上，后勤就會及時組織相關(guān)人員進(jìn)行維修，很多維修，比如翻新桌椅、裝玻璃、換安全鎖、修水管和電路線等。，一般都是由我們的物流管理人員自己進(jìn)行。為了不耽誤教學(xué)，我們后勤人員可以說隨叫隨到，學(xué)校要求我們準(zhǔn)備什么。在師生餐飲服務(wù)方面，我們一直是衛(wèi)生、便宜、美味。

　　這段時間我們做的瑣碎工作還有很多，這里就不贅述了。物流服務(wù)沒完沒了。未來我們會更加努力，讓我們的工作更好，讓老師和學(xué)生更滿意。

中學(xué)后勤年終總結(jié)2

　　本年度總務(wù)處在教育局勤辦和中心學(xué)校的指導(dǎo)導(dǎo)下，按照學(xué)期初制定的工作計劃和總體要求，團(tuán)結(jié)廣大師生員工，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

　　一、好的做法及取得的成績

　　(一)精準(zhǔn)管理顯成效

　　1、學(xué)校食堂及食品安全管理日趨規(guī)范，這一年度學(xué)校后勤和諧、平安，學(xué)生伙食質(zhì)量高，贏得了學(xué)生及家長的好評。20xx年我校獲得鄉(xiāng)級“后勤管理先進(jìn)單位”稱號。

　　2、我校學(xué)校后勤整體管理得到中心學(xué)校、食藥部門、市縣后勤辦的肯定，和兄弟學(xué)校的贊揚(yáng)，在20xx年11月的全市后勤年終考核檢查中，xx、夾河代表鄖西迎接市后勤辦檢查，得到市檢查組的高度評價。

　　3、學(xué)生營養(yǎng)改善計劃得到精準(zhǔn)實施，按照縣局勤辦、營養(yǎng)辦的.要求隨時調(diào)整食譜，改善學(xué)生營養(yǎng)。每天按時上報信息，完成營養(yǎng)改善網(wǎng)絡(luò)平臺和學(xué)生營養(yǎng)監(jiān)測信息的上報工作。

　　(二)精準(zhǔn)精細(xì)抓過程，確保安全促質(zhì)量

　　1、建章立制，完善制度做到有章可循。根據(jù)學(xué)生食堂管理規(guī)范的要求，學(xué)校制定和完善了各項管理制度，做到制度上墻，并且組織后勤相關(guān)人員定期學(xué)習(xí)相關(guān)制度，做到心中有制度，心中有職責(zé)。

　　2、突出安全重點，筑牢安全防線。暑假總務(wù)主任參加縣勤辦縣食藥局組織的食堂管理者培訓(xùn)，開學(xué)后總務(wù)主任定期對后勤工作人員進(jìn)行食品安全知識學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，每周召開例會再一次強(qiáng)調(diào)食品安全的重要性和操作流程的要求，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，更新了工友的觀念，增強(qiáng)了技能，提高了服務(wù)意識、責(zé)任意識、安全意識、質(zhì)量意識。

　　3、常態(tài)常規(guī)工作常抓不懈。嚴(yán)把采購、運輸、入庫、貯存、出庫、加工、烹飪、留樣、陪餐關(guān)，做到校長一周兩查，總務(wù)主任每天隨時查，檢查不留死角不留盲區(qū)，有檢查有記載有整改有落實，做到整治不留后患、整改不過夜。嚴(yán)把洗消關(guān)，蔬菜經(jīng)過粗細(xì)加工后，嚴(yán)格操作流程進(jìn)行漂洗、焯水再烹飪，每餐后對餐炊具進(jìn)行高溫或者84消毒，并定期對庫房、操作間進(jìn)行消毒。

　　4、精準(zhǔn)營養(yǎng)享受政策，嚴(yán)格營養(yǎng)改善享受范圍與標(biāo)準(zhǔn)。依據(jù)學(xué)籍管理系統(tǒng)，建立異動學(xué)生臺賬，做到不少支不超支。

　　5、抓活動抓宣傳，促文明、提質(zhì)量。通過開展落“實光盤行動”、邀請學(xué)生家長進(jìn)食堂等活動，促使學(xué)生養(yǎng)成了就餐的文明行為，提升了工友做飯菜的質(zhì)量。

　　6、嚴(yán)把四防關(guān)，防鼠、防蚊蠅、防蟲、防塵，四防措施到位。

　　7、深入了解學(xué)生，變換菜品。通過調(diào)查學(xué)生不吃黃瓜、西葫蘆。于是就購買學(xué)生喜歡的菜，如西紅柿炒雞蛋，青椒炒豆干,在稀飯中加南瓜或紅薯等，這樣學(xué)生過去不喜歡吃的八寶粥和稀飯，現(xiàn)在也能吃得不剩了。

　　(三)扎實開展文明評比，提高內(nèi)務(wù)整理質(zhì)量

　　幾年以來，xx中學(xué)從規(guī)范學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)整理入手，長期堅持：統(tǒng)一培訓(xùn)--班主任指導(dǎo)——學(xué)生整理——檢查評比——個別指導(dǎo)等流程，作到了一天一檢查，一天一通報，一周一評比。使學(xué)生宿舍基本實現(xiàn)了：

　　(1)、被子成了“豆腐塊”。

　　(2)、杯子、毛巾、牙具、臉盆、鞋子擺放一條線。

　　(3)、室內(nèi)地面清潔干燥，無雜物，無積水，工具擺放整齊。

　　二、存在的不足

　　在工作中存在經(jīng)驗主義、人情觀念，有時不能嚴(yán)格要求工友，致使工友安全意識、質(zhì)量意識、衛(wèi)生意識方面不能從嚴(yán)要求，有時會帶著僥幸心理，工作麻痹等。

　　總之，總務(wù)工作由于上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)，全體教職工的大力配合，后勤人員的齊心協(xié)力，各項措施落實有序，工作取得顯著成績。但工作中仍然存在不少問題和不足，有待進(jìn)一步強(qiáng)化管理。

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