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辦公樓應(yīng)急疏散演練方案

時(shí)間:2023-01-04 18:44:26 辦公/印刷/造紙 我要投稿

辦公樓應(yīng)急疏散演練方案 9篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編收集整理的辦公樓應(yīng)急疏散演練方案 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

辦公樓應(yīng)急疏散演練方案 9篇

辦公樓應(yīng)急疏散演練方案 1

  為加強(qiáng)和促進(jìn)公司消防應(yīng)急管理工作,全面貫徹“安全第一,預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《高層建筑消防管理規(guī)定》、《消防安全工作管理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)文件的規(guī)定,在突發(fā)事故發(fā)生時(shí),能夠快速做出反應(yīng),正確、迅速、有序地應(yīng)對(duì)和處置公司辦公大樓重特大火災(zāi)事故,預(yù)防和減少火災(zāi)的危害,貫徹落實(shí)消防安全責(zé)任,提高全公司員工的消防安全意識(shí)和自防自救能力,保障企業(yè)和員工的人身、財(cái)產(chǎn)安全。經(jīng)研究決定,于20xx年10月26日開展辦公大樓消防應(yīng)急疏散演練。

  演練方案如下:

  一、演練項(xiàng)目

  演練場(chǎng)景及災(zāi)情假設(shè):假設(shè)在上班時(shí)間,辦公大樓三樓會(huì)議室發(fā)生火災(zāi),大火迅速蔓延,濃煙滾滾,嚴(yán)重威脅人員生命,公司各相關(guān)部門組織人員對(duì)火災(zāi)進(jìn)行初始處置,同時(shí)組織全體人員進(jìn)行緊急疏散,疏散完成后集中進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、總結(jié)并做消防技能培訓(xùn)。最后,進(jìn)行幾項(xiàng)與消防技能相關(guān)的趣味比賽。

  二、演練目的

 。ㄒ唬z驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案中事故應(yīng)急處理流程和處理措施的合理性,掌握事故應(yīng)急處理要領(lǐng),提高公司員工在辦公大樓發(fā)生火災(zāi)事故的處置能力。

 。ǘ⿵膶(shí)戰(zhàn)角度出發(fā),提高辦公大樓在發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)的'反應(yīng)速度,確保在事故發(fā)生后,能夠快速做出反應(yīng),立即啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,迅速有秩序的組織開展滅火自救和疏散人員,減少財(cái)產(chǎn)損失和傷亡事故。

  (三)通過各部門人員的相互配合參與,充分做好事故預(yù)想,使各部門人員的應(yīng)急知識(shí)得到提升,熟悉和了解應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)和應(yīng)急工作流程,強(qiáng)化共同協(xié)作,提高處置能力。

  三、演練原則

 。ㄒ唬┐_保安全。演練工作以模擬和實(shí)際操作相結(jié)合的形式進(jìn)行,以不影響正常工作秩序,保證安全為原則。為簡(jiǎn)化演練程序,保證演練過程順暢,演練時(shí)事故處理的時(shí)間和順序與實(shí)際略有不同。

  (二)統(tǒng)一指揮。應(yīng)急演練由演練組織指揮機(jī)構(gòu)實(shí)行統(tǒng)一指揮。

  (三)分工負(fù)責(zé)。按照統(tǒng)一協(xié)調(diào)、各負(fù)其責(zé)的原則進(jìn)行事故應(yīng)急處理。

  四、演練組織指揮機(jī)構(gòu)

  為確保消防應(yīng)急演練工作順利進(jìn)行,特設(shè)立演練組織指揮機(jī)構(gòu),構(gòu)成如下:

 。ㄒ唬┭菥氈笓]部

  總指揮:xxxx

  副總指揮:xxxxx

 。ǘ┫略O(shè)演練工作小組

  組長(zhǎng):xxx

  成員:xxxxxxxxxxxxxx

  演練工作小組的主要任務(wù)是:負(fù)責(zé)總體指揮應(yīng)急演練行動(dòng),根據(jù)事態(tài)發(fā)展進(jìn)行決策,下達(dá)各類應(yīng)急演練響應(yīng)指令。

  五、參演部門:

  公司所屬在辦公樓內(nèi)辦公的所有部門及人員、物業(yè)公司及食堂人員。

  六、演練時(shí)間、地點(diǎn)及要求

 。ㄒ唬20xx年10月30日2點(diǎn)30分下午

 。ǘ┭菥毜攸c(diǎn)及要求:公司辦公樓。演練工作小組設(shè)在一樓消防監(jiān)控室。到位人員:演練工作小組組長(zhǎng)、演練指揮部成員(各樓層消防安全員除外)、物業(yè)公司消防員及消防、電梯維保單位人員。

  10月30日上午10點(diǎn),召開演練工作小組全體會(huì)議,布置具體疏散過程及各自任務(wù)。

  七、演練組織過程

  1、發(fā)現(xiàn)火情,報(bào)警

  設(shè)定三樓東側(cè)某處發(fā)現(xiàn)火情(初步發(fā)現(xiàn)微小可控火情時(shí),樓層安全員應(yīng)執(zhí)滅火器滅火;樓層安全員應(yīng)學(xué)會(huì)使用消防栓,火情嚴(yán)重自己無法處理的應(yīng)協(xié)助疏散負(fù)責(zé)人及時(shí)疏散員工),樓層安全員或其他員工按下走廊內(nèi)的火災(zāi)報(bào)警按鈕,同時(shí)立即撥打內(nèi)部電話5119,將著火地點(diǎn)及基本情況報(bào)告消防監(jiān)控中心。

  監(jiān)控中心值班人員利用廣播系統(tǒng)通知全體員工:三樓發(fā)現(xiàn)火情,請(qǐng)員工沿東西兩側(cè)消防安全通道撤離辦公樓,請(qǐng)各層消防安全責(zé)任人做好疏散組織工作,做好收尾檢查。

  2、緊急疏散

 。1)各樓層安全員聽到疏散廣播后,立即開啟所負(fù)責(zé)部位的安全通道門(撤離時(shí)雙扇門保持開啟,撤離后樓層安全員要關(guān)閉防火門防止?jié)鉄熯^快蔓延至安全通道)。

 。2)消防控制中心值班人員立即啟動(dòng)自動(dòng)噴淋、防排煙風(fēng)機(jī)、防火卷簾等,切斷非消防電源。(本次演習(xí)僅模擬操作,不進(jìn)行實(shí)際操作)

 。3)消防控制中心值班人員立即關(guān)閉電梯(需確認(rèn)電梯無人)。

 。4)樓層疏散負(fù)責(zé)人及樓層安全員,引導(dǎo)本部門員工,按安全出口方向,分東西兩側(cè)就近有序疏散,撤離到大樓北側(cè)停車場(chǎng)。東側(cè)疏散通道為內(nèi)樓梯至一樓出口;西側(cè)疏散通道為外樓梯至一樓出口。(各部門懷孕女員工可不參加本次疏散演練),樓層疏散負(fù)責(zé)人和安全員最后檢查所負(fù)責(zé)區(qū)域(含衛(wèi)生間、電梯間、樓梯等處)沒有員工滯留后迅速撤離。

  (5)員工在疏散時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻、低頭前進(jìn)(請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備毛巾、手帕等)。

  (6)所有人員集中到疏散集合區(qū)按部門列隊(duì),。各部門清點(diǎn)疏散人數(shù)后依次向演練工作小組組長(zhǎng)報(bào)告本部門應(yīng)到人數(shù)及實(shí)到人數(shù)。

 。7)演練工作小組組長(zhǎng)向演練總指揮匯報(bào)演習(xí)情況。

 。8)請(qǐng)演練總指揮對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)。

 。9)演練總指揮下令宣布:“辦公大樓消防應(yīng)急演練”圓滿結(jié)束。

 。10)進(jìn)行2項(xiàng)消防技能比賽

  1、干粉滅火器滅火接力比賽;

  2、滅火水帶連接接力比賽。

  八、注意事項(xiàng)

  1、接到疏散命令后,員工要沉著冷靜,聽從指揮,撤離時(shí)動(dòng)作要快,盡量沿樓道一側(cè)進(jìn)行疏散,嚴(yán)禁爭(zhēng)先恐后,推拉他人。

  2、如有員工跌倒,后面的員工應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離;其他員工要繞行,不要圍觀、擁擠。

  3、各部門負(fù)責(zé)人要做好組織工作,全體員工要嚴(yán)肅對(duì)待本次疏散演練,疏散中確保緊張有序,不得拖拉散漫,以切實(shí)增強(qiáng)防災(zāi)應(yīng)變能力。

  4、在真實(shí)發(fā)生火災(zāi)情況下,各樓層消防安全負(fù)責(zé)人和消防安全員要注意將該層外來人員的撤離工作考慮進(jìn)去。

  5、食堂員工需要參加本次演習(xí)。

  6、物業(yè)公司注意保持辦公樓兩側(cè)安全通道防火門雙扇均為開啟狀態(tài),不得插地栓。

  7、在十樓召開大型會(huì)議情況下應(yīng)遵從會(huì)議擬定的專項(xiàng)疏散方案。

辦公樓應(yīng)急疏散演練方案 2

  一、工作原則:

  統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)分部門負(fù)責(zé),資源整合,信息共享,分工協(xié)作,協(xié)調(diào)一致,服從全局,緊急處置,權(quán)責(zé)一致。

  二、地震分類:

  根據(jù)地震強(qiáng)度和其對(duì)造成的破壞或影響程度分為5類:

  一類:造成特大損失的嚴(yán)重破壞性地震(簡(jiǎn)稱特大破壞性地震),烈度達(dá)8度以上,相當(dāng)于本市范圍內(nèi)發(fā)生6.0級(jí)以上的地震,或距我市100千米范圍內(nèi)發(fā)生的7.0級(jí)以上的地震。

  二類:嚴(yán)重破壞性地震,烈度達(dá)7-8度(含8度),相當(dāng)于本市發(fā)生5.5-6.0級(jí)(含6.0級(jí))地震,或距我市100千米范圍內(nèi)發(fā)生6.5級(jí)以上的地震。

  三類:中等破壞性地震,烈度達(dá)6-7度(含7度),相當(dāng)于本市轄區(qū)內(nèi)發(fā)生5.0-5.5級(jí)(含5.5級(jí))地震,或距我市100千米范圍發(fā)生6.0級(jí)以上的地震。

  四類:一般破壞性地震,烈度在6度以下,相當(dāng)于本市轄區(qū)內(nèi)發(fā)生4.5-5.0級(jí)(含5.0級(jí))地震,或距我市100千米范圍內(nèi)發(fā)生5.5級(jí)以上地震。

  五類:強(qiáng)有感地震,烈度在6度以下,相當(dāng)于本市轄區(qū)內(nèi)發(fā)生3.5-4.5級(jí)(含4.5級(jí))地震,一般不會(huì)導(dǎo)致人員傷亡,但可能影響社會(huì)穩(wěn)定。

  幼兒園在實(shí)施地震應(yīng)急工作中,須隨時(shí)將了解到的震情、災(zāi)情向幼教科報(bào)告,并酌情提出救援請(qǐng)求。

  三、應(yīng)急機(jī)構(gòu)組成及職責(zé):

  成立搶險(xiǎn)救災(zāi)組、通訊組、交通組、醫(yī)護(hù)組等組織機(jī)構(gòu),下設(shè)組長(zhǎng)及成員。分工負(fù)責(zé),緊急處置。

  1、搶險(xiǎn)救災(zāi)組:

  組長(zhǎng):xxx。

  副組長(zhǎng):xxx。

  組員:xxx。

  2、通訊組:

  組長(zhǎng):xxx。

  副組長(zhǎng):xxx。

  組員:年級(jí)組長(zhǎng)、班組長(zhǎng)。

  3、交通組:xxx。

  4、醫(yī)護(hù)組:xxx。

  五、應(yīng)急措施:

  1、要沉著冷靜地面對(duì)地震,不能驚慌失措。

  2、措施:

 。1)發(fā)生地震時(shí),要先看清自己所處的位置,要有序組織幼兒,成人要先保護(hù)幼兒。

 。2)平時(shí)要教育幼兒地震中的逃生及自護(hù)基本方法,熟悉幾條逃生路線。

 。3)教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,要聽從成人的揮,以免造成更大的損失。

 。4)成人要學(xué)會(huì)如何保護(hù)好幼兒,如果在室外活動(dòng)要把幼兒集中到操場(chǎng)中間空曠場(chǎng)地或集中在樹木周圍;如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外,因?yàn)闀r(shí)間來不及。最安全、最有效的辦法是,及時(shí)躲在桌、柜等下面以及房間最小的房間,如洗手間、廁所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部。千萬不要去窗下躲避。趴下時(shí),頭靠嘴,用鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸。如果是正在睡覺要叫醒幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。

 。5)時(shí)刻與幼兒在一起,教育幼兒及給幼兒心理上的'安慰。

  六、震后應(yīng)急行動(dòng)

  地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶,并由通訊組織及時(shí)上報(bào)情況,房屋損壞及人員傷亡情況,同時(shí)搶險(xiǎn)救護(hù)人員及醫(yī)護(hù)小組要實(shí)施救助工作。其它水、電等維護(hù)工作由幼教中心負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織并做好師生思想工作,消除地震謠言。如果地震發(fā)生后不能訊速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓千萬別灰心,堅(jiān)持等待救援。

  七、其它

  1、要求各園園長(zhǎng)一定要在思想上高度重視,做到寧可千日無震,不可一日不防,切實(shí)把保護(hù)教職工及幼兒生命和國家財(cái)產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行職責(zé),不得擅自脫崗?fù)婧雎毷。凡因不?fù)責(zé)任,玩忽職守造成幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒生命字全事故的,要追究其法律責(zé)任。對(duì)在搶險(xiǎn)救災(zāi)工作中做出突出項(xiàng)獻(xiàn)的要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、幼兒園內(nèi)必須堅(jiān)決實(shí)行24小時(shí)值班制度。要加強(qiáng)觀察,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)。

  3、各幼兒園要做好疏散路線和有關(guān)避難安置場(chǎng)的等方面的準(zhǔn)備工作。

  4、各幼兒園在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止上課。

辦公樓應(yīng)急疏散演練方案 3

  一、演練的目的意義

  通過本次演練提升學(xué)校地震應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散演練的組織和管理水平,強(qiáng)化師生安全意識(shí)和地震應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散能力,培養(yǎng)學(xué)生終身受益的地震應(yīng)急行為習(xí)慣。本次演練逃生結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,以分樓層疏散形式為主,主要目的便于師生快速熟悉逃生路線及安全崗位置,以避免在逃生中造成其他傷害。

  二、演練科目

  本次演練共兩個(gè)科目:1.地震避險(xiǎn);2.震后疏散。

  演練場(chǎng)景設(shè)置

  本次演練設(shè)定為上課時(shí)間發(fā)生有感地震,相繼進(jìn)行師生地震避險(xiǎn)和緊急疏散演練。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  總指揮:xxx,副總指揮:xxx。

  四、演練的程序及內(nèi)容

  1.演練準(zhǔn)備:

  1)指揮部、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的最后檢查。

  2)安全崗人員到達(dá)指定安全崗位置,并對(duì)所屬責(zé)任路段進(jìn)行最后檢查,發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時(shí)排除。

  3)各班主任對(duì)本班學(xué)生身體情況問詢檢查。

  4)搶險(xiǎn)救護(hù)組負(fù)責(zé)對(duì)教師問詢檢查。

  2.避險(xiǎn)演練:

  1)現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開始;廣播施放警報(bào)聲長(zhǎng)鳴xx秒,循環(huán)播放,同時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總指揮人工播報(bào)“現(xiàn)在地震來襲,實(shí)施緊急避險(xiǎn)”(反復(fù))。

  2)聽到信號(hào)后,在教室(含音樂教室、美術(shù)教室、計(jì)算機(jī)室、閱覽室等)的教師迅速發(fā)出“現(xiàn)在地震來襲,實(shí)施緊急避險(xiǎn)”的指令。師生優(yōu)先選擇課桌(實(shí)驗(yàn)臺(tái))下方進(jìn)行避險(xiǎn)。避險(xiǎn)空間不足則用書包或書本保護(hù)頭部,在課桌(椅)旁下蹲避險(xiǎn)。

  3)在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等,處理好易燃、易爆物品等。

  4)其間教師最好能打開房門,師生力爭(zhēng)在xx秒內(nèi)進(jìn)入避險(xiǎn)狀態(tài)。避險(xiǎn)演練時(shí)間xx-xx秒。

  3.疏散演練:

  1)廣播施放警報(bào)聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲,長(zhǎng)鳴60秒,停xx秒,循環(huán)播放,同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)總指揮發(fā)布人工指令“緊急避險(xiǎn)結(jié)束,全校師生立即向操場(chǎng)疏散”(反復(fù))。

  2)在課堂的任課老師立即發(fā)出指令:“大家分別從前后門疏散,面向疏散方向成兩路縱隊(duì)集合”。教師在確認(rèn)無人遺留后最后離開教室。

  3)老師迅速到達(dá)隊(duì)列前方,帶領(lǐng)本班隊(duì)伍疏散。

  4)到達(dá)集結(jié)區(qū)域,每班按x路縱隊(duì)蹲下,班主任及時(shí)清點(diǎn)并上報(bào)本班人員情況(填寫報(bào)告表,附件五:集結(jié)人員報(bào)告統(tǒng)計(jì)表)。

  五、演練安排

  1.演練時(shí)間:20xx年x月x日(周x)中午12:20。

  2.參練范圍:全校師生

  3.警報(bào)信號(hào)及疏散順序:以警報(bào)聲作為災(zāi)難發(fā)生信號(hào),信號(hào)總共x次,各樓層通過聽辨以“請(qǐng)x樓班級(jí)有序安全疏散”為信號(hào),有序疏散。(疏散順序先一樓班級(jí)、其次二樓班級(jí)、最后三樓班級(jí),請(qǐng)一定以廣播為準(zhǔn),如停電或沒有信號(hào)發(fā)出則以下課鈴聲及安全崗教師指揮為準(zhǔn)。)

  4.集合場(chǎng)地:學(xué)校前院,以班級(jí)為單位自西向東集合。

  5.總結(jié):全部集合完畢后,1-5年級(jí)回班,班主任做總結(jié)。6年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行總結(jié)。

  六、參與人員職責(zé)及要求

  應(yīng)急逃生演練要有組織、有計(jì)劃的開展。班主任和樓道疏散教師在演練中起著重要的作用,班主任要預(yù)先做好部署,組織學(xué)生觀察地形、熟悉路線,尋找所有能夠安全逃生的通道,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,又要通過演練來提高學(xué)生的`自救自護(hù)能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故;顒(dòng)結(jié)束后,全體教師請(qǐng)以電子稿形式總結(jié)一下自己所負(fù)責(zé)區(qū)域或?qū)W生的逃生情況,并于當(dāng)天下班前交到德育處。

  (一)疏散人員及班主任應(yīng)做到:

  1.明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前x分鐘要到達(dá)所負(fù)責(zé)的位置。

  2.做好在學(xué)生逃生過程中的指導(dǎo)、引路與監(jiān)管。待此位置學(xué)生全部安全撤離后教師方可撤離。

  3.樓梯間只允許同時(shí)通過x路縱隊(duì),其中靠墻一路通過時(shí)用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄桿,方便上行的救援人員通過。

  4.疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個(gè)不準(zhǔn):不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越(特別是班與班之間)、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行。

  5.須使用書包(限量x-x本書本)保護(hù)頭部。通過煙塵區(qū)域時(shí),須使用毛巾或衣物等織物保護(hù)口鼻。

  6.班主任把所在教室前后門都打開,便于學(xué)生逃生,讓學(xué)生了解逃生出口位置有,強(qiáng)化意識(shí)。

  7.各安全崗教師要履職盡責(zé),指導(dǎo)學(xué)生有序、安全疏散,及時(shí)制止、糾正不當(dāng)行為或動(dòng)作。上下樓梯時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠、推搡,避免跌倒發(fā)生踩踏事故。逃生過程班主任教師組織學(xué)生不要慌亂,維持好秩序。

  8.班主任提前教育學(xué)生認(rèn)真對(duì)待,不要當(dāng)成游戲。

  9.路道拐彎、班級(jí)互遇時(shí),高年級(jí)主動(dòng)避讓低年級(jí),班主任做好引導(dǎo)。

  10.逃生時(shí),班主任提前點(diǎn)好人數(shù),必須在隊(duì)伍前方引導(dǎo)學(xué)生,派一名學(xué)生在隊(duì)伍后方做好監(jiān)管。

  11.當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)將受傷學(xué)生引導(dǎo)到安全位置等待樓層人員全部撤離后聯(lián)系保健室作出處理。

  12.各安全崗教師待本樓層人員全部撤離后抓緊撤離集合。疏散過程中及時(shí)清點(diǎn)疏散班級(jí)數(shù)。

  13.請(qǐng)于每次演練之前各班自主帶領(lǐng)學(xué)生多次熟悉各班逃生路線,逃生時(shí)做到有序、安全。請(qǐng)低年級(jí)學(xué)生提前多次進(jìn)行預(yù)演。

  七、疏散的集中地點(diǎn)和路線

  學(xué)生集合到前院后,為防止學(xué)生遺留,班主任應(yīng)該立即清點(diǎn)學(xué)生數(shù)。本次演練疏散的集中地是學(xué)校前院,當(dāng)聽到警報(bào)后,按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。

  八、演練結(jié)束

  各班集中到集合地點(diǎn)后,班主任(代課教師)立即進(jìn)行人數(shù)核實(shí),報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)總指揮(xxx),演練結(jié)束。各主任及安全崗教師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避災(zāi)演練的效果。

  九、意外情況處置

  1.演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況,立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令,情況允許時(shí)可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。

  2.演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡(jiǎn)要商量評(píng)估,視情況進(jìn)行處置:

  發(fā)生個(gè)別人員摔倒或受輕傷,及時(shí)扶持后讓其隨隊(duì)疏散到集結(jié)地點(diǎn)后再行處置;

  發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷,由一人控制現(xiàn)場(chǎng),另一人立即向指揮部報(bào)告。

  3.指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險(xiǎn)救援組及校醫(yī)到場(chǎng)處置。

  4.若情況嚴(yán)重,總指揮的應(yīng)對(duì)程序?yàn)椋?/p>

  及時(shí)停止演練,F(xiàn)場(chǎng)總指揮通過校園廣播發(fā)出指令:“全體注意,停止前進(jìn),向后轉(zhuǎn),目標(biāo)各班教室,前進(jìn)!薄

  全力進(jìn)行傷員救治。組織搶險(xiǎn)救援組進(jìn)行積極救治,同時(shí)撥打急救電話120。

  視情決定是否上報(bào)上級(jí)相關(guān)部門。

  5.到達(dá)集結(jié)區(qū)域,班主任清點(diǎn)本班人員情況,發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員,及時(shí)向搶險(xiǎn)救護(hù)組報(bào)告;情況嚴(yán)重時(shí),搶險(xiǎn)救護(hù)組向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告,現(xiàn)場(chǎng)總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。

辦公樓應(yīng)急疏散演練方案 4

  為積極應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的學(xué);馂(zāi)事故,高效、有序地組織事故搶險(xiǎn)、救災(zāi)工作,最大限度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,結(jié)合我校教育工作實(shí)際,制定本預(yù)案。

  一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:各班班主任

  二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

  組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

  副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的'各項(xiàng)任務(wù)。

  領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

  消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

  (一)通訊組:

  組長(zhǎng):

  成員:

 。ɑ痣U(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))

 。ǘ缁鸾M:

  組長(zhǎng):

  成員:(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)

 。ㄈ⿹尵冉M:

  組長(zhǎng):

  成員:(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))

 。ㄋ模┚o急疏散組:

  組長(zhǎng):

  成員:(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級(jí)組、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全);

  (五)圖書室、微機(jī)室、儀器室和實(shí)驗(yàn)室由xxx負(fù)責(zé)消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生。

  三、滅火工作預(yù)案

  1、發(fā)現(xiàn)火情,在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

  2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢(shì)蔓延。

  3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng),并視火情撥打“119”報(bào)警求救。

  四、師生疏散及逃生預(yù)案

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

  2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。

  4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

辦公樓應(yīng)急疏散演練方案 5

  一、演練目的

  通過地震應(yīng)急演練,使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時(shí),我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽從指揮,團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

  二、演練安排

  1、內(nèi)容:

 。1)應(yīng)急避震演練,緊急疏散

  2、對(duì)象:全體幼兒和教職工

  3、、時(shí)間:20xx年5月12日下午隨時(shí)

  三、演練準(zhǔn)備

  1、演練前召讓教師熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析我園應(yīng)急避震的環(huán)境條件,對(duì)幼兒闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的`區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題即使進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  四、演練要求

  1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  五、組織機(jī)構(gòu)

 。1)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):園長(zhǎng)

  成員:全體教職工

  信號(hào)員:副園長(zhǎng)

 。2)教室室內(nèi)指導(dǎo)組:各班教師和保育員

  1“地震警報(bào)”發(fā)出后,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正幼兒的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

  2“地震警報(bào)”解除后,帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”:幼兒園操場(chǎng)

  3班級(jí)老師要自始自終跟對(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

  (2)疏散線路沿線工作

  1合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進(jìn)度,特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。

  2處理幼兒疏散過程中偶發(fā)事件

  六、演練程序

  1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”

  2、保育老師或上課教師(演練時(shí)為班小組長(zhǎng))立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知孩子“地震來了,不要慌”,并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量卷曲身體,降低身體身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。演練時(shí)間為一分鐘。

  3、1分鐘后,進(jìn)行檢查并記錄不足之處。

  4、2分鐘后信號(hào)員接觸鈴聲

  5、幼兒復(fù)位,老師告知幼兒,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

  6、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)。抱頭蹲下。

  7、各班班主任報(bào)告各班人數(shù)及受傷人數(shù)。

  8、信號(hào)員對(duì)幼兒進(jìn)行地震宣傳教育。

  9、宣布演練結(jié)束,各班依此退場(chǎng),返回教室。

辦公樓應(yīng)急疏散演練方案 6

  為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)《中華人民共和國防災(zāi)減震法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國家地震應(yīng)急預(yù)案》、《xx市教育系統(tǒng)地震應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本方案。

  一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  我校防震減災(zāi)工作在上級(jí)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組由xx老師為組長(zhǎng),xx老師為副組長(zhǎng),各科任教師和班主任為成員,學(xué)校辦公室為指揮部。

  2、主要職責(zé)

 。1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

  (2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識(shí)的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的.自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。

 。3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,積極籌備,落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

 。4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

 。5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。

  二、臨震應(yīng)急行動(dòng)

  1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

  2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)大型活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對(duì)電等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。

  4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

  5、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

  6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

  三、震后應(yīng)急行動(dòng)

  1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴指揮部集結(jié)待命。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險(xiǎn)救災(zāi)。

 。1)迅速發(fā)出緊急警報(bào)(連續(xù)的口哨聲或地震警報(bào)聲),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

  上課(或課間)時(shí)間:

  A、各班學(xué)生在上課(或值日)教師的組織下按“地震應(yīng)急疏散線路圖”立即撤出教室到操場(chǎng)中央。

  B、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。

  就餐時(shí)間:

  A、在餐廳就餐的教師和學(xué)生在后勤人員的組織下按離出口“近及遠(yuǎn)”原則撤離,即按座位自左到右、自前到后撤離到操場(chǎng)中央;

  B、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。

  就寢時(shí)間:

  A、學(xué)生在宿管老師的組織下按離宿舍門口或樓梯口“近及遠(yuǎn)”原則撤離,宿舍內(nèi)按床位自下到上、自前到后,有序組織撤離到操場(chǎng)中央;

  B、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。

  (2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

 。3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

 。4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。

辦公樓應(yīng)急疏散演練方案 7

  一、演練時(shí)間

  20xx年6月14日15點(diǎn)30分

  二、演練組織

  總指揮:蔣樹財(cái)

  副總指揮:倉洋嘉措、才文桑周

  信號(hào)發(fā)布組:縣公安消防大隊(duì)

  宣傳報(bào)道組:縣應(yīng)急辦

  信息聯(lián)絡(luò)組:縣地震局

  疏散引導(dǎo)組:縣應(yīng)急辦、縣安監(jiān)局、縣公安消防大隊(duì)、縣地震局

 。ㄒ惶(hào)樓)

  一號(hào)樓大門口引導(dǎo)員:縣地震局負(fù)責(zé)安排

  一號(hào)樓二樓樓梯口引導(dǎo)員:由縣人大辦公室安排

  一號(hào)樓三樓樓梯口引導(dǎo)員:由縣政府辦公室安排

  一號(hào)樓四樓樓梯口引導(dǎo)員:由縣委辦公室安排

  一號(hào)樓五樓樓梯口引導(dǎo)員:由縣政協(xié)辦公室安排

  (二號(hào)樓)

  二號(hào)樓大門口引導(dǎo)員:縣委政法委負(fù)責(zé)安排

  二號(hào)樓二樓樓梯口引導(dǎo)員:縣委組織部負(fù)責(zé)安排

  二號(hào)樓三樓樓梯口引導(dǎo)員:縣扶貧開發(fā)局負(fù)責(zé)安排

  二號(hào)樓四樓樓梯口引導(dǎo)員:縣機(jī)要局負(fù)責(zé)安排

 。ㄈ(hào)樓)

  三號(hào)樓大門口引導(dǎo)員:由縣人社局安排

  三號(hào)樓二樓樓梯口引導(dǎo)員:由縣國土局負(fù)責(zé)安排

  三號(hào)樓三樓樓梯口引導(dǎo)員:由縣交通局負(fù)責(zé)安排

  三號(hào)樓四樓樓梯口引導(dǎo)員:由縣審計(jì)局負(fù)責(zé)安排

 。ㄋ奶(hào)樓)

  四號(hào)樓大門口引導(dǎo)員:由縣殘聯(lián)負(fù)責(zé)安排

  四號(hào)樓二樓樓梯口引導(dǎo)員:由團(tuán)縣委負(fù)責(zé)安排

  四號(hào)樓三樓樓梯口引導(dǎo)員:由縣委宣傳部負(fù)責(zé)安排

  四號(hào)樓四樓樓梯口引導(dǎo)員:由縣委統(tǒng)戰(zhàn)部負(fù)責(zé)安排

 。ㄎ逄(hào)樓)

  五號(hào)樓大門口引導(dǎo)員:由縣市場(chǎng)監(jiān)督管理局負(fù)責(zé)安排

  五號(hào)樓二樓樓梯口引導(dǎo)員:由縣環(huán)保林業(yè)局負(fù)責(zé)安排

  五號(hào)樓三樓樓梯口引導(dǎo)員:由縣住建局負(fù)責(zé)安排

  五號(hào)樓四樓樓梯口引導(dǎo)員:由縣紅十字會(huì)負(fù)責(zé)安排

  三、演練程序

 。ㄒ唬┛傊笓]宣布演練活動(dòng)開始。

 。ǘ┛h公安消防大隊(duì)發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)

 。ㄈ┤w干部職工立即停止手頭工作,迅速抱頭、躲避在各自的辦公桌旁或辦公室承重墻旁,并盡可能用其他物品保護(hù)頭部。演練時(shí)間為1分鐘。(躲避的姿勢(shì):將一只胳膊彎起來保護(hù)眼睛不受傷害,另一只手用力抓緊桌腿;在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己)

 。ㄋ模狈昼姾,信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)

 。ㄎ澹└饕龑(dǎo)員組織干部職工有秩序地進(jìn)行緊急疏散

  1.信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)后,干部職工在疏散引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下有秩序地從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到指定的地點(diǎn)蹲下;2.到達(dá)指定疏散區(qū)域后,各部門立即清點(diǎn)人員和受傷人員情況,并向信息聯(lián)絡(luò)組報(bào)告,信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)向總指揮報(bào)告。

 。┯煽傊笓]宣布演練結(jié)束

  四、相關(guān)要求

 。ㄒ唬┭菥毲耙治鰬(yīng)急避險(xiǎn)的環(huán)境條件,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各單位疏散的.路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  (二)演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  (三)演練過程中,上下樓梯要安全有序,避免造成傷害。各樓引導(dǎo)員按時(shí)到位,指揮員積極積極有序地疏散參練干部職工。

辦公樓應(yīng)急疏散演練方案 8

  一、總則

  為加強(qiáng)消防安全管理,實(shí)施消防安全責(zé)任制,預(yù)防和減少火災(zāi)危害,保護(hù)公私財(cái)產(chǎn)和人民生命安全,項(xiàng)目部應(yīng)定期或不定期進(jìn)行火災(zāi)預(yù)案應(yīng)急演練。

  二、處置火災(zāi)的原則和組織機(jī)構(gòu)

  (一)處置火災(zāi)的原則

  1、有指揮,有組織領(lǐng)導(dǎo),成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、有保障,做到謹(jǐn)慎從事,全體動(dòng)員,及時(shí)向有關(guān)部門請(qǐng)求幫助和增援。

  3、有措施,采取有效措施,穩(wěn)定火情,保護(hù)員工的人身安全,減少企業(yè)的財(cái)產(chǎn)損失。

  4、有策略,根據(jù)火情的發(fā)展制定相應(yīng)的措施,力爭(zhēng)迅速控制或解決火情。

  企業(yè)應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)由安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組、搶救組、后勤保障組、基層單位應(yīng)急小組共同組成。

 。ǘ、組織機(jī)構(gòu)

  為明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)安全工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮,現(xiàn)我項(xiàng)目部成立安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組與相關(guān)組織機(jī)構(gòu)如下:

  職責(zé):負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)物資的供應(yīng)及傷員的搶救、資金的調(diào)配工作。

  三、應(yīng)急演練過程

  應(yīng)急演練過程分為報(bào)警、接警、應(yīng)急啟動(dòng)、控制及救援活動(dòng)、擴(kuò)大應(yīng)急、應(yīng)急終止和后期處置等步驟,應(yīng)針對(duì)應(yīng)演練應(yīng)分步驟制定應(yīng)急程序,并按事先制定的程序指導(dǎo)突發(fā)火災(zāi)事件的應(yīng)急演練方案。報(bào)警和接警及處置程序如下:

  1、熟知火災(zāi)報(bào)警程序:

 、僖话l(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),做到沉著、鎮(zhèn)靜報(bào)警,根據(jù)觀察了解的情況立即先向項(xiàng)目部報(bào)告、本部門負(fù)責(zé)人報(bào)告,并以簡(jiǎn)單方式通知消防隊(duì)、火警“119”報(bào)警,并做好應(yīng)急處理。

  ②根據(jù)火場(chǎng)反饋的情況,應(yīng)用對(duì)講機(jī)或電話進(jìn)一步向部門領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并遵照領(lǐng)導(dǎo)指示,調(diào)配消防器材、組織人員立即到現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)撲救。

  2、二在查看火情的同時(shí)分析起火原因,根據(jù)火勢(shì)撥打報(bào)警電話119,要報(bào)清楚起火地址、火勢(shì)、燃燒的是什么物質(zhì)向“119”報(bào)警時(shí)要沉著冷靜,應(yīng)向接警人員講清楚以下幾個(gè)內(nèi)容:

 。1)報(bào)警人的姓名、工作單位、聯(lián)系電話;

 。2)失火的準(zhǔn)確位置;

 。3)準(zhǔn)確報(bào)告失火的情況,如起火時(shí)間、燃燒特征、火勢(shì)大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線、消防車和消防隊(duì)員如何方便地進(jìn)入或接近火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)等等;

  3、應(yīng)急救援小組接到警報(bào)后,應(yīng)立即向應(yīng)急指揮部報(bào)告,應(yīng)急指揮部成員立即進(jìn)入應(yīng)急工作狀態(tài)。項(xiàng)目經(jīng)理為第一指揮人,如遇特殊情況由項(xiàng)目經(jīng)理指定指揮人。應(yīng)急指揮部根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)確定是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。確需啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的,立即組成現(xiàn)場(chǎng)指揮組趕赴現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施指揮,并組織應(yīng)急救援組趕赴現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施救護(hù)。

  4、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施以下應(yīng)急措施:

  (1)組織救援組成員趕赴現(xiàn)場(chǎng),并及時(shí)通知火災(zāi)事故發(fā)生單位的人員,及時(shí)切斷著火部位的電源;

  撲救火災(zāi)的原則:救人第一、先控制、后消滅

  撲救火災(zāi)采取的措施:①堵截火勢(shì)防止蔓延;

 、诳旃ナ┚瓤刂苹饎(shì);

  ③隔離分隔將火撲滅;

 。2)通知相關(guān)人員迅速集結(jié),按疏散線路組織疏散。

  值班人員接警后立即啟動(dòng)消防廣播組織疏散,正確通報(bào)火災(zāi)火情,防止人群混亂;

  按照火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案中制定的疏散方案組織疏散,注意自我保護(hù),通過煙霧區(qū)應(yīng)采取低頭彎腰姿勢(shì);

 。3)嚴(yán)格服從組織指揮,控制人員情緒,阻止人員返回火場(chǎng),做好眼睛和呼吸道的防護(hù);

  疏散引導(dǎo)工作在發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)先疏散被火勢(shì)圍困的人員,其次再進(jìn)行火勢(shì)周圍的物資疏散,同時(shí)要注意疏散人員自己的安全,疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災(zāi)撲救的安全地點(diǎn),物資的放置點(diǎn)要留有1至2名人員看守,防止形成新的火點(diǎn)。并立即向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告;

 。3)消防隊(duì)到達(dá)火場(chǎng)后,應(yīng)聽從公安消防人員的指揮進(jìn)行疏散工作。

  (4)門衛(wèi)值班人員在火災(zāi)事故期間,嚴(yán)格控制出入車輛和人員。

  四、火災(zāi)撲救、安全防護(hù)、醫(yī)療救護(hù)的程序和措施

  搶救組在接到火警后,應(yīng)迅速趕往失火地點(diǎn),聽從火場(chǎng)總指揮的

  統(tǒng)一指揮,本著“救人重于救火”,“先控制,后滅火”,“先重點(diǎn),后一般”的原則實(shí)施滅火。在總指揮未到達(dá)的情況下,就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災(zāi),防止火勢(shì)蔓延。

  1、一切防火措施都是為了防止產(chǎn)生燃燒條件。、實(shí)踐中采取的基本措施和火災(zāi)撲救的基本方法是:

 。ㄒ唬└綦x法:控制可燃物就是將火源處或其周圍的可燃物隔離或移走,燃燒就會(huì)因失去可燃物而停止。

 。ǘ┲舷⒎ǎ焊艚^空氣就是阻止空氣進(jìn)燃燒區(qū)或用不燃?xì)怏w沖淡空氣,使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。

 。ㄈ├鋮s法:消除著火源就是將滅火劑直接噴灑在燃燒物上,以降低燃燒物的溫度于其燃點(diǎn)之下,使燃燒停止;

  或?qū)缁饎﹪姙⒃诨鹪锤浇扇嘉锷弦员苊饴印?/p>

  (四)抑制法:阻止火勢(shì)蔓延就是使滅火劑叁與到燃燒反應(yīng)歷程中去,使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失,使燃燒停止。

  2、搶險(xiǎn)人員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢(shì)圍困,應(yīng)先救人,后救火,如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險(xiǎn)物品受到火勢(shì)威脅時(shí),應(yīng)迅速組織人員將易燃易爆危險(xiǎn)物品轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)。

  3、如起火物為化學(xué)藥品或易燃易爆危險(xiǎn)物品時(shí),應(yīng)在確定無爆炸危險(xiǎn)的情況下,用干粉滅火器、沙土等物品進(jìn)行撲救,用水將周圍的可燃物品淋濕,但嚴(yán)禁用水撲救化學(xué)藥品或易燃易爆危險(xiǎn)物品火災(zāi);

  如不能確定有無爆炸危險(xiǎn)的,應(yīng)在安全地點(diǎn)做好準(zhǔn)備,等待消防部門的指揮人員的調(diào)令和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)總指揮、副總指揮的命令。

  干粉滅火器的使用方法:使用時(shí),可手提滅火器的提把距火點(diǎn)5米處,將滅火器上下顛倒幾下使筒內(nèi)干粉松動(dòng),先拔去保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴,另一只手用力按下壓把,干粉即噴射出來。

  4、在公安消防隊(duì)到達(dá)火場(chǎng)后,應(yīng)聽從公安消防部門指揮人員的`指揮,配合滅火工作。

  5、后勤保障組接到通知后,要迅速組織醫(yī)護(hù)人員準(zhǔn)備好搶救器械、藥品、救護(hù)車等,迅速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),一旦有人受傷緊急實(shí)施搶救;

  如有人受傷或中毒,應(yīng)根據(jù)傷勢(shì)情況處理,必要時(shí)撥打“120”救護(hù)。

  六、應(yīng)急救援物資

  1、事故應(yīng)急救援物資,按照有關(guān)規(guī)定統(tǒng)一采購、儲(chǔ)備和管理,并根據(jù)應(yīng)急消耗情況及時(shí)給予補(bǔ)充。

  2、單位要相應(yīng)儲(chǔ)備應(yīng)急救援物資。應(yīng)急救援指揮部可隨時(shí)調(diào)集儲(chǔ)備的物資。

  3、各類搶險(xiǎn)救災(zāi)設(shè)備應(yīng)定期檢查,確保完好狀態(tài)。

  七、事故報(bào)告和現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)

  1、通訊聯(lián)絡(luò)

  應(yīng)急救援小組電話:

  安質(zhì)部辦公室電話:

  2、事故報(bào)告

  事故發(fā)生后,事故發(fā)生單位應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定程序,立即將事故情況、事故種類分別上報(bào)。事故發(fā)生單位應(yīng)在事故發(fā)生后24小時(shí)內(nèi)寫出事故書面報(bào)告,逐級(jí)上報(bào)。事故報(bào)告應(yīng)包括以下內(nèi)容:

 、侔l(fā)生事故的單位及事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn);

 、谑鹿实暮(jiǎn)要經(jīng)過、遇險(xiǎn)人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計(jì);

 、凼鹿试、性質(zhì)的初步判斷;

 、苁鹿蕮尵忍幚淼那闆r和采取的措施,并附示意圖;

 、菪枰嘘P(guān)部門單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;

 、奘鹿蕡(bào)告單位、簽發(fā)人和報(bào)告時(shí)間。

  3、事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)

  事故單位應(yīng)保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng),安全保衛(wèi)人員應(yīng)迅速趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),負(fù)責(zé)做好現(xiàn)場(chǎng)警戒保衛(wèi)和維護(hù)治安秩序。

  八、責(zé)任追究

  1、在事故應(yīng)急救援中,依照本預(yù)案應(yīng)當(dāng)履行職責(zé)而未履行的部門,根據(jù)情節(jié)輕重,追究有關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

  2、在事故發(fā)生后,事故單位應(yīng)當(dāng)首先啟動(dòng)本單位的事故應(yīng)急預(yù)案,迅速組織救援,將事故危害降到最低限度。對(duì)未及時(shí)啟動(dòng)預(yù)案、采取響應(yīng)措施而造成事故擴(kuò)大的,應(yīng)追究單位領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

  3、對(duì)隱瞞不報(bào)、謊報(bào)或拖報(bào),故意破壞事故現(xiàn)場(chǎng),毀滅有關(guān)證據(jù)的應(yīng)當(dāng)追究有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)和人員的責(zé)任。

  4、應(yīng)急指揮部有權(quán)調(diào)動(dòng)各單位搶救隊(duì)伍、物資和車輛設(shè)施等參與事故救援工作。對(duì)以各種借口妨礙預(yù)案實(shí)施的行為追究有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

  5、事故處理應(yīng)按照“四不放過”的原則進(jìn)行處理,違反該原則應(yīng)追究有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

  附:外部應(yīng)急救援相關(guān)單位聯(lián)系電話:

  (1)火災(zāi)報(bào)警:119

 。2)醫(yī)療急救:120

辦公樓應(yīng)急疏散演練方案 9

  一、演練目的

  通過實(shí)戰(zhàn)演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)預(yù)案。

  二、演練原則

  堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。

  三、實(shí)戰(zhàn)演練指揮部成立

  1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:

  2、演練人員職責(zé)分工:

  總指揮:負(fù)責(zé)整個(gè)實(shí)戰(zhàn)演練

  副總指揮:負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮

  救援組:負(fù)責(zé)報(bào)警、協(xié)調(diào)有關(guān)力量,進(jìn)行救援搶險(xiǎn),對(duì)所有受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù),及時(shí)將受傷人員送往就近醫(yī)院醫(yī)治。

  組長(zhǎng):

  組員:校醫(yī)

  后勤聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)后勤保障,對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的清點(diǎn)和安撫人員,認(rèn)真做好指揮與小組的通訊聯(lián)絡(luò)工作,確保信息通暢。

  組長(zhǎng):

  組員:

  廣播音響組:現(xiàn)場(chǎng)講解

  組長(zhǎng):

  組員:

  宣傳組:負(fù)責(zé)攝影、宣傳報(bào)道

  組長(zhǎng):

  組員:

  疏散保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)安排各樓層引導(dǎo)員,確保樓道暢通,現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作,場(chǎng)地隊(duì)列引導(dǎo)。

  組長(zhǎng):

  組員:

  特邀指導(dǎo):縣公安消防局指戰(zhàn)員

  四、具體演練活動(dòng)安排

  (一)實(shí)戰(zhàn)演練時(shí)間:xx年11月26日;參演人員:全體師生

 。ǘ┳龊醚菥氼A(yù)演組織工作:

  1、周一各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。

  2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì),一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的班級(jí),兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊(duì),形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤離的'路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊(duì)伍的安全。

  各樓層引導(dǎo)保護(hù)人員安排如下:

  行政樓樓梯口

  實(shí)驗(yàn)樓樓梯口

  寄宿部樓梯口東邊:

  值日教師堅(jiān)守崗位

  操場(chǎng)指揮人員:(老師拿話筒提醒學(xué)生不要慌張)

  職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序,保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

  (三)疏散路線及順序安排

  按周一升旗儀式出場(chǎng)線路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中。

  五、正式演練

  副總指揮宣布:“xx二小火災(zāi)逃生實(shí)戰(zhàn)演練開始”。(xx二小教學(xué)樓二樓和三樓某教室發(fā)生不明真相的火災(zāi),頓時(shí)濃煙迅速向樓道蔓延,學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后立即向老師報(bào)告。)火警報(bào)警聲在校園上空響起(學(xué)校校園音響系統(tǒng))。校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動(dòng)消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報(bào)警,同時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告情況。

  1、警報(bào)信號(hào):警報(bào)聲。(當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報(bào)告:模擬撥打“119”火警電話:(這里是xx昆二小,我校在xx,我們的教學(xué)樓發(fā)生了火災(zāi),現(xiàn)被困師生有20xx多人,我們已派兩名教師在路口迎接消防隊(duì)。報(bào)警者:xx,聯(lián)系電話:xx。)當(dāng)同學(xué)們聽到警報(bào)聲后,各班立即從前后門形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍,當(dāng)班級(jí)有了一定的隊(duì)伍后,在前面的班級(jí)立即進(jìn)行撤離。)

  2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)大家不要恐慌,不要擁擠,更不能跳樓,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(參加升旗儀式的位置),消防叔叔馬上來救你們。請(qǐng)大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)……)

  3、聽到警報(bào)鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任科老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室。

 。1)及時(shí)關(guān)閉電源開關(guān)。

 。2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

  4、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,在每個(gè)樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

  5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。

  6、啟動(dòng)各層面的上報(bào)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系體系——由各小組報(bào)告→班主任→向副總指揮→向總指揮報(bào)告各班級(jí)學(xué)生撤離狀況。

  7、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。

  六、演練終止?fàn)顟B(tài)

  1、現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,全校2450人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn),無人員受到傷害。

  2、計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,用時(shí)XX,全體人員疏散完畢。

  3、后勤組向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。

  4、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急實(shí)戰(zhàn)演練圓滿結(jié)束,學(xué);謴(fù)正常秩序!

  七、消防隊(duì)員為全校師生進(jìn)行消防知識(shí)講座與消防演練。

  第一板塊:疏散營救

  要求聽到撤離信號(hào)(警報(bào)聲),打開所有門,一、二、三、四、五、六年級(jí)學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下排成兩列縱隊(duì),從自己班級(jí)撤離出來,疏散地(操場(chǎng)),按指定位置站好。

  第二板塊:消防知識(shí)講解

  聽消防戰(zhàn)士介紹消防知識(shí)。

  第三板塊:滅火器使用

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