小學(xué)繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案（精選19篇）
為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案 1
主題：
頌祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)，弘揚(yáng)湖筆文化
以慶祝建國(guó)六十周年，歌頌祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活為主；從不同側(cè)面反映社會(huì)、家庭、校園豐富多彩的新鮮事物和積極向上的精神面貌。
表現(xiàn)方式：不限（繪畫(huà)、手工粘貼、剪紙……均可），參賽選手自備工具（手工作品不能帶半成品進(jìn)場(chǎng)），在兩節(jié)課內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)立完成（一人一畫(huà)）。
尺寸：
繪畫(huà)：不大于4K
書(shū)法：4尺3開(kāi)
參賽對(duì)象：
繪畫(huà)：每班各派3名學(xué)生參加。
書(shū)法：每班各派2名學(xué)生參加。
比賽時(shí)間：
繪畫(huà)：10月28日下午第一節(jié)課開(kāi)始。
書(shū)法：10月28日下午第二節(jié)課開(kāi)始。
比賽地點(diǎn)：多媒體教室。
評(píng)獎(jiǎng)方式：按年級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)作品將擇優(yōu)在校宣傳櫥窗展示。
小學(xué)繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案 2
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育，結(jié)合本校彩豆文化特色，通過(guò)“彩豆情懷，端午顯愛(ài)”主題教育活動(dòng)，將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起，培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛(ài)。
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)
�。ㄒ唬┱乙徽�
對(duì)象：1――5年級(jí)學(xué)生
要求：從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識(shí)；端午節(jié)的由來(lái)；屈原的故事；屈原的詩(shī)詞；賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。
�。ǘ┱f(shuō)一說(shuō)
通過(guò)午會(huì)課、班會(huì)課、班隊(duì)課，組織學(xué)生說(shuō)說(shuō)相關(guān)的知識(shí)。
1、對(duì)象：1――2年級(jí)學(xué)生
要求：說(shuō)說(shuō)端午節(jié)的由來(lái)；說(shuō)說(shuō)包粽子的習(xí)俗。
2、對(duì)象：3――4年級(jí)學(xué)生
要求：說(shuō)說(shuō)端午節(jié)的由來(lái)；說(shuō)說(shuō)包粽子的習(xí)俗；說(shuō)說(shuō)屈原的故事。
3、對(duì)象：5年級(jí)學(xué)生
要求：說(shuō)說(shuō)端午節(jié)的`由來(lái)；說(shuō)說(shuō)包粽子的習(xí)俗；說(shuō)說(shuō)屈原的故事；說(shuō)說(shuō)屈原的詩(shī)詞。
�。ㄈ┊�(huà)一畫(huà)
對(duì)象：3――5年級(jí)學(xué)生
要求：以“走近端午”為主題制作一份小報(bào)，能反映端午的習(xí)俗，自己的心聲、生活的體驗(yàn)。3――4年級(jí)為手抄報(bào)，5年級(jí)為電腦小報(bào)。
�。ㄋ模⿲�(xiě)一寫(xiě)
通過(guò)黑板報(bào)、班級(jí)櫥窗等陣地，進(jìn)行環(huán)境布置設(shè)計(jì)。
對(duì)象：3――5年級(jí)學(xué)生
要求：以“端午情懷”為主題出好一期黑板報(bào)。4年級(jí)學(xué)生以寫(xiě)信的方式為“512”災(zāi)區(qū)的的小伙伴寫(xiě)封信，說(shuō)說(shuō)自己對(duì)端午節(jié)的理解、和小伙伴分享端午的快樂(lè)。5年級(jí)學(xué)生進(jìn)行屈原詩(shī)詞鋼筆書(shū)寫(xiě)比賽。
�。ㄎ澹⿲W(xué)一學(xué)
對(duì)象：1――5年級(jí)學(xué)生
要求：以“我向奶奶學(xué)一技”為主題，學(xué)習(xí)粽子的名種包法，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。
（六）比一比
對(duì)象：3――5年級(jí)學(xué)生
要求：以“六一我作主、端午我進(jìn)步”為主題，進(jìn)行故事演講比賽。故事內(nèi)容可以是學(xué)習(xí)屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能的小故事。
小學(xué)繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案 3
活動(dòng)目的：
1、體驗(yàn)感恩，讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置活動(dòng)場(chǎng)所。
2、搜集部分學(xué)生及家長(zhǎng)的照片及成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。
3、《我有一個(gè)幸福的家》歌曲磁帶或碟片。
4、同學(xué)們編排節(jié)目。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)場(chǎng)
小主持人：從小到大，我們?cè)谀銈兊暮亲o(hù)下，慢慢長(zhǎng)大，今天我們和爸爸媽媽相聚在一起，我們心里是多么的激動(dòng)，我代表一（6）班全體同學(xué)歡迎爸爸媽媽的到來(lái)，歡迎你們來(lái)參加我們的主題班會(huì)《爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)您》！
二、詩(shī)歌朗誦（過(guò)渡）
甲：在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)，最需要被保護(hù)的孩子。
乙：爸爸媽媽?zhuān)蚁胱屇溃何覀儛?ài)您！
甲：首先，請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦：
《媽媽的手》
媽媽的手真靈，
織出的毛衣，
穿上很精神。
媽媽的手真巧，
能做各種佳肴，
每天讓我們吃飽。
媽媽的手真暖，
摸到我的頭上，
能暖到我的心中。
（兩名同學(xué)朗誦）
三、難忘的回憶
小主持人：同學(xué)們，父母為我們的成長(zhǎng)付出了許多。其中很多難忘的時(shí)刻都被我們記錄了下來(lái)，一張獎(jiǎng)狀，一篇日記，一張照片，讓我們回憶父母所給予的愛(ài)！（學(xué)生與家長(zhǎng)拿照片等講述照片背后的故事。）
四、談話互動(dòng)
�。▽W(xué)生部分）
小主持人：從記事起，我們的父母就給予了我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈冎滥銈冏盍钗覀兏袆?dòng)的一件事是什么嗎？（學(xué)習(xí)生活方面4―6名同學(xué)）。
（家長(zhǎng)部分）
主持人：聽(tīng)過(guò)了同學(xué)們的真情告白，我們也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)長(zhǎng)父母?jìng)兊男睦镌挵桑。ㄟx一名小記者，可以采訪的形式進(jìn)行）
如：您最難忘的事是什么？
我們?cè)?jīng)讓您感動(dòng)過(guò)嗎？
您最開(kāi)心最激動(dòng)是什么時(shí)候？
小記者：我們有時(shí)候的確很不懂事，不能理解爸爸媽媽?zhuān)龀隽畎职謰寢屚葱牡氖�。同學(xué)們，你有過(guò)嗎？
�。ú稍L同學(xué)）
五、游戲互動(dòng)
小主持人：接下來(lái)，就讓我們敞開(kāi)心靈的窗戶(hù)，下面我們一起來(lái)做個(gè)小游戲，名字叫作《心靈感應(yīng)》。
孩子與一位家長(zhǎng)合作，背對(duì)背，在白板上寫(xiě)出主持人提出問(wèn)題的答案。（參與的家長(zhǎng)各獲贈(zèng)康乃馨1支四組左右，正確題數(shù)最多的為勝）
如：媽媽?zhuān)ò职郑┑腵生日
我的生日
媽媽?zhuān)ò职郑┳類(lèi)?ài)吃的菜
我最?lèi)?ài)吃的東西
媽媽?zhuān)ò职郑┳顡?dān)心的事
我的愛(ài)好
媽媽?zhuān)ò职郑┑膼?ài)好
媽媽?zhuān)ò职郑┑墓ぷ鲉挝?/p>
媽媽?zhuān)ò职郑┑纳?/p>
六、感恩父母方案收集
小主持人：孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父母都如此熟悉，我們要用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的感恩之心。
�。课煌瑢W(xué)在心形的紙上寫(xiě)下自己的話，上臺(tái)大聲朗讀，并貼在黑板上）
七、贈(zèng)送禮物
小主持人：今天我們還特地準(zhǔn)備了一份小小的禮物，送給我們親愛(ài)的父母，同時(shí)送上我們深深的祝福，祝福他們永遠(yuǎn)健康！永遠(yuǎn)幸福！
�。úシ鸥枨陡兄x你》）
（贈(zèng)送賀卡和小禮物）
八、全體同學(xué)表演
主持人：因?yàn)殛?yáng)光與雨水，小草茁壯成長(zhǎng)，因?yàn)槟銈兊年P(guān)愛(ài)，我們健康快樂(lè)，爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們，我愛(ài)我們的家。
請(qǐng)欣賞《我有一個(gè)幸福的家》。（表演者：全體同學(xué)）
節(jié)目：《我有一個(gè)幸福的家》
九、結(jié)束語(yǔ)
主持人：謝謝爸爸媽媽的光臨，一（6）班主題班會(huì)《爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)您》到此結(jié)束！
小學(xué)繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案 4
一、目的：
1、讓同學(xué)們知道生命可貴，認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)對(duì)人類(lèi)和發(fā)展的重要意義。
2、讓學(xué)生聯(lián)系實(shí)際，在生活中自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3、讓學(xué)生了解環(huán)保有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保知識(shí)以及提高他們對(duì)環(huán)保的意義。
二、班會(huì)內(nèi)容：
1、認(rèn)識(shí)生命的意義。
2、認(rèn)識(shí)環(huán)境污染對(duì)人類(lèi)造成的災(zāi)害。
3、讓學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，關(guān)愛(ài)地球。
三、主題班會(huì)形式：
介紹環(huán)保的重要性，進(jìn)行相關(guān)知識(shí)競(jìng)賽。
四、目班會(huì)過(guò)程：
1、主持人（班長(zhǎng)）：
�。�1）介紹環(huán)境污染的`種類(lèi)
（2）讓學(xué)生發(fā)表意見(jiàn)。
2、老師結(jié)合學(xué)生實(shí)際，指出學(xué)生破壞環(huán)境的行為。
3、班長(zhǎng)組織環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。
五、課后要求學(xué)生寫(xiě)污染調(diào)查報(bào)告。
附問(wèn)答題：
1、今世界嚴(yán)重關(guān)切的主要環(huán)境是什么？
2、世界環(huán)境日是每年幾號(hào)？
3、什么是水體有機(jī)污染？
4、什么是水體的有蔽鏤廴荊
5、什么是海洋污染？
6、我國(guó)的“九五”的環(huán)境保護(hù)目標(biāo)是什么？
7、我國(guó)20xx年環(huán)境保護(hù)的遠(yuǎn)景是什么？
8、國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市的重要標(biāo)志是什么？
9、環(huán)境污染帶來(lái)哪些害處
小學(xué)繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生的校園美化意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，營(yíng)造良好的校園氛圍，盡情展示我校學(xué)生的繪畫(huà)風(fēng)采，特舉行“靚麗校園”繪畫(huà)作品征集活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1——6月3日
三、活動(dòng)對(duì)象
我校全體學(xué)生
四、主辦科室
大隊(duì)部
五、比賽辦法
1、以班級(jí)為單位，先由班級(jí)進(jìn)行初評(píng)，每班在活動(dòng)規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交一至三幅優(yōu)秀作品（至少一幅），參賽選手可以獨(dú)立完成，也可以合作（合作人數(shù)最多不超過(guò)3人）；
2、各班于10月8日前上交作品至大隊(duì)部。大隊(duì)部將組織評(píng)委評(píng)出各等級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
六、比賽內(nèi)容
�。ㄒ唬┍荣愐�
1、內(nèi)容要求：作品以宣傳“靚麗校園”為主題。
2、繪畫(huà)要求：作品應(yīng)全部為手繪。作品表現(xiàn)手法可以為：水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)等。
3、形式要求：作品用紙學(xué)校統(tǒng)一提供（如需重畫(huà)，來(lái)大隊(duì)部重新領(lǐng)取紙張）。每份作品上下頁(yè)邊距2厘米，左右頁(yè)邊距1.5厘米，作品頁(yè)面統(tǒng)一為橫式，版面布局合理，知識(shí)性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。
�。ǘ┌婷嬉�
1、主題明確有刊頭，作品的名稱(chēng)貼切；
2、作品背面右下角需要注明作品名稱(chēng)、班級(jí)、作者、輔導(dǎo)教師等；
3、版面制作均使用手繪圖，版面制作不能有任何粘貼；
（三）評(píng)比規(guī)則
1、只對(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交的'符合主題的作品進(jìn)行評(píng)比。
2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：（滿分100分）
�。�1）內(nèi)容選擇（40分）：內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚(yáng)主旋律并適合小學(xué)生觀賞，富有知識(shí)性、創(chuàng)新性。
�。�2）原創(chuàng)手繪（20分）：內(nèi)容占整個(gè)版面的比例達(dá)到70％以上。
�。�3）版面設(shè)計(jì)（20分）：版面新穎活潑、有創(chuàng)意；規(guī)范合理
�。�4）注明完整（20分）：作品名稱(chēng)、班級(jí)、作者、輔導(dǎo)教師完整
�。ㄋ模┍荣惇�(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：
本次評(píng)比按高、中、低年級(jí)段進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。分別給予證書(shū)及獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。
小學(xué)繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)主題：
“保護(hù)地球，從我做起”
二、活動(dòng)目的：
正值4月份的“世界衛(wèi)生日、世界地球日”來(lái)臨之際，同時(shí)為了在校園中滲透環(huán)保教育的'`理念，增進(jìn)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)，進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)們的環(huán)保行為。同時(shí)為了鍛煉隊(duì)員的動(dòng)手能力，豐富他們的課余生活。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月20日—20xx年4月27日
四、活動(dòng)對(duì)象：
五、活動(dòng)要求：
1、手抄報(bào)及繪畫(huà)內(nèi)容圍繞環(huán)保主題進(jìn)行構(gòu)思，要求主題鮮明，立意新穎，作品采用水彩、蠟筆、漫畫(huà)、文字等多種形式。
2、參賽作品統(tǒng)一使用4K紙，單面設(shè)計(jì)，不可使用電腦
3、作品背面右下角注明創(chuàng)作人姓名、所在中隊(duì)。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：繪畫(huà)比賽1-2年級(jí)
手抄報(bào)比賽3-6年級(jí)
各年級(jí)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)若干。（請(qǐng)各中隊(duì)在指定時(shí)間內(nèi)將一張最優(yōu)秀的作品交到少先隊(duì)）
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、主題健康、鮮明，與時(shí)俱進(jìn)；
2、版面設(shè)計(jì)新穎、合理，插圖美觀；
3、書(shū)寫(xiě)工整，字跡清晰、美觀、規(guī)范；
4、內(nèi)容充實(shí)，可讀性強(qiáng)，整體效果好。
小學(xué)繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)內(nèi)容：
安安全全上學(xué)開(kāi)開(kāi)心心學(xué)知識(shí)
二、活動(dòng)目的：
安全教育是小學(xué)教育常住不懈的工作，是每一名班主任管理班級(jí)時(shí)的常規(guī)內(nèi)容，讓每一名孩子安安全全地上下學(xué)，健健康康地成長(zhǎng)，已成為每一名教師的職責(zé)所在。因此，我校少先隊(duì)開(kāi)展此次繪畫(huà)比賽，意在提高學(xué)生的安全意識(shí)，注重在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中關(guān)愛(ài)自身，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
三、比賽要求：
1、繪畫(huà)的`內(nèi)容要圍繞安全教育展開(kāi)，有一定的安全警示作用。
2、參賽者自備顏料和畫(huà)具，學(xué)校統(tǒng)一提供紙張。
四、參賽對(duì)象：
全校學(xué)生
五、比賽時(shí)間：
20xx年12月20日
六、比賽地點(diǎn)：
留守兒童之家
七、比賽方式
四-六年級(jí)參賽選手由班級(jí)選出繪畫(huà)優(yōu)秀的學(xué)生），于12月20日到留守兒童之家進(jìn)行比賽。
一-三年級(jí)參賽選手，于12月20日放晚學(xué)前將作品交到少先隊(duì)大隊(duì)部。
八、比賽注意事項(xiàng)：
1、參賽學(xué)生在比賽時(shí)，進(jìn)出場(chǎng)要有秩序，不得隨意跑鬧。
2、在比賽過(guò)程中，任何與比賽無(wú)關(guān)的`人員不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地，比賽中不得隨意走動(dòng)，遵守紀(jì)律，聽(tīng)從賽場(chǎng)老師的指揮。
3、比賽秉持“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全。聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)老師的安排。
4、現(xiàn)場(chǎng)老師要注意學(xué)生在比賽中的安全，確保比賽的安全。
九、評(píng)委評(píng)選
為保證比賽的公平、公正，參賽畫(huà)稿一律由少先隊(duì)統(tǒng)一保管，組織評(píng)為進(jìn)行評(píng)選。
評(píng)委：xxx（組長(zhǎng)）江慧章祖銀張琳澤
十、比賽結(jié)果
比賽設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)。對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生給予獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。
小學(xué)繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案 8
活動(dòng)目的
“六·一”國(guó)際兒童節(jié)是全世界少年兒童自己的節(jié)日。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的“六·一”兒童節(jié)，同時(shí)打造“書(shū)香校園”的特色，學(xué)校開(kāi)慶六一繪畫(huà)比賽的.活動(dòng)。
活動(dòng)形式
本次比賽設(shè)初賽和決賽兩個(gè)階段。初賽由各班級(jí)組織進(jìn)行。各班在初賽中評(píng)出3份優(yōu)秀作品，參加學(xué)校組織的決賽。
初賽時(shí)間：
5月上旬
決賽時(shí)間：
5月25號(hào)
作品尺寸：
4K或者8K，特殊作品的尺寸可以放寬要求。
繪畫(huà)形式：
國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、素描、等。
作品內(nèi)容：
歌頌祖國(guó)，慶祝“六一”等積極向上，內(nèi)容健康皆可。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
本次比賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和集體組織獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
個(gè)人獎(jiǎng)：
每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)5人，二等獎(jiǎng)7人，三等獎(jiǎng)12人。
集體獎(jiǎng)：
各級(jí)部設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。參賽班級(jí)名次根據(jù)本班參賽選手的平均分排序。
小學(xué)繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案 9
一、主辦單位：
教導(dǎo)處
二、負(fù)責(zé)人：
藝體組（金道智、汪東方）
三、活動(dòng)目的：
1、為全面貫徹教育方針，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
2、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，使學(xué)生在創(chuàng)作作品的過(guò)程中，激發(fā)繪畫(huà)的'興趣，營(yíng)造慶國(guó)慶的愛(ài)國(guó)氛圍，豐富校園文化。
四、主題詞：
六一、未來(lái)、美好、生活
五、參賽對(duì)象：
全校一~六年級(jí)學(xué)生
六、參賽辦法：
初選為各班自己組織，選出兩名優(yōu)秀選手參加決賽，并將名單報(bào)給年級(jí)組長(zhǎng)。
決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行。
七、決賽地點(diǎn)：
階梯教室
八、決賽時(shí)間：
9月22日下午。
九、決賽辦法：
比賽分兩組，第一組一、二、三年級(jí)，2：15~3：15
第二組四、五、六年級(jí)4：20~5：20
十、自備工具：
鉛筆、橡皮、水彩筆或油畫(huà)棒等。
十一、材料：
素描紙（學(xué)校提供）
十二、命題與要求：
現(xiàn)場(chǎng)出示。
小學(xué)繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案 10
貴峁完小五年級(jí)中隊(duì)會(huì)為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示府谷鎮(zhèn)貴峁完小學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定在本周舉行繪畫(huà)比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、繪畫(huà)活動(dòng)主題：
在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的'表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月25日
四、活動(dòng)對(duì)象：
五年級(jí)學(xué)生
五、評(píng)委：
xxx
六、比賽具體內(nèi)容以及要求：
1、比賽分男生組、女生組
2、學(xué)生參加，美術(shù)老師對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行篩選；
3、作者根據(jù)繪畫(huà)主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫(huà)作品，形式不限；
4、所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級(jí)，方便評(píng)比記錄。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
符合繪畫(huà)主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、內(nèi)容積極向上、作品具有感染力等。
小學(xué)繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案 11
為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示八小學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定在本周舉行繪畫(huà)比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、繪畫(huà)活動(dòng)主題：
歡樂(lè)校園
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的'校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的.表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月10日
四、活動(dòng)對(duì)象：
六年級(jí)學(xué)生
五、評(píng)委：
校長(zhǎng)、教務(wù)主任、德育主任、老師
六、比賽具體內(nèi)容以及要求：
1）比賽分一年級(jí)組、二年級(jí)組
2）1-2年級(jí)學(xué)生參加，美術(shù)老師對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行篩選；
3）作者根據(jù)繪畫(huà)主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫(huà)作品，形式不限；
4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級(jí)，方便評(píng)比記錄。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
符合繪畫(huà)主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置：
一年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）三等獎(jiǎng)（3名）二年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）三等獎(jiǎng)（3名）
小學(xué)繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案 12
為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示東八里小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定在10月份舉行繪畫(huà)比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下
一、作品要求
1、本屆比賽參賽作品由作者自由命題。
2、作品內(nèi)容健康，積極向上，反映中小學(xué)生幼兒豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。作品要充分表達(dá)小學(xué)生豐富的`想象力、創(chuàng)造力，兒童繪畫(huà)作品應(yīng)富有童趣。
3、作品形式
(1)美術(shù)：包括繪畫(huà)、設(shè)計(jì)
(2)書(shū)法：包括軟筆和硬筆書(shū)法。
(3)攝影:題材不限
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月11日
地點(diǎn)：會(huì)議室
四、活動(dòng)對(duì)象：
小學(xué)全體學(xué)生
五、評(píng)委：
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置：
一、二年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）獎(jiǎng)（3名）
三、四年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）（3名）
五、六年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）（3名）
小學(xué)繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)目的：
以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和提高學(xué)生的科技素養(yǎng)為核心，通過(guò)開(kāi)展科技活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步了解科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的'興趣，培養(yǎng)學(xué)生研究精神，創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，深化學(xué)校的科技教育，為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自己的才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺(tái)。
為提高學(xué)生的科幻畫(huà)水平，展示他們的`科學(xué)幻想，讓他們用手中的畫(huà)筆描繪出科學(xué)幻想的世界。
二、參賽主題：
探知未來(lái)。讓學(xué)生真正走進(jìn)科學(xué)，使學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過(guò)科幻畫(huà)創(chuàng)作，拓展學(xué)生的奇思妙想，用畫(huà)面反應(yīng)出自己的構(gòu)思，呈現(xiàn)的是具科學(xué)性與藝術(shù)性于一體的畫(huà)面，培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力和出色的表現(xiàn)能力，創(chuàng)新素質(zhì)也隨之漸進(jìn)。
三、參賽年級(jí)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
參賽學(xué)生：冷崗小學(xué)全體學(xué)生（每人至少1幅優(yōu)秀作品）
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名。
四、參賽作品截止時(shí)間：
將作品于20xx年1月30日上午上交到班主任處；
五、參賽作品要求：
1、參賽作品畫(huà)種不限，畫(huà)紙規(guī)格為8開(kāi)紙或者4開(kāi)紙。
2、作品背面寫(xiě)明作品名稱(chēng)、作者姓名、班級(jí)。
3、作品要求主題突出、構(gòu)思獨(dú)特、新穎，可參考他人優(yōu)秀作品。
4、作品由本人獨(dú)立完成。
六、評(píng)委
美術(shù)老師：袁旭晉殷亞萍
七、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)分細(xì)則：
比賽評(píng)分采取10分制，具體標(biāo)準(zhǔn)：
主題突出，具有科技性（3分）
構(gòu)圖合理，色彩鮮艷、諧調(diào)（2分）
構(gòu)思新穎、合理，想像豐富（3分）
富有童趣，整體效果好（2分）
小學(xué)繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案 14
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的良好品質(zhì)，提高學(xué)生的繪畫(huà)、鑒賞及審美能力。經(jīng)研究決定舉辦“小學(xué)生環(huán)保繪畫(huà)比賽”，具體實(shí)施方案如下：
一、繪畫(huà)比賽主題：
環(huán)境保護(hù)。如：關(guān)注氣候變化、保護(hù)環(huán)境、做動(dòng)物的`朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹(shù)造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的`利用、野生動(dòng)、植物的保護(hù)等。
二、參賽對(duì)象：
xx區(qū)科達(dá)小學(xué)全體學(xué)生。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
四、優(yōu)秀作品用途：
選擇優(yōu)秀作品校園文化展覽、充實(shí)學(xué)生成長(zhǎng)檔案、學(xué)校網(wǎng)站、博客展示。
五、比賽時(shí)間安排：
1、11月17日—21日，為宣傳發(fā)動(dòng)及準(zhǔn)備作品階段。
2、11月22日，各班上交作品至政教處。
3、11月23日，由政教處組織專(zhuān)人對(duì)學(xué)生提交作品進(jìn)行評(píng)選，并對(duì)獲獎(jiǎng)作品并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)20名。
2、集體獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)一等獎(jiǎng)1名，加3分、二等獎(jiǎng)1名，加2分、三等獎(jiǎng)2名各加1分。要求：每班必須每人上交一幅作品，數(shù)量不夠者不能評(píng)選一、二等獎(jiǎng)，按獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)排序。
七、參賽要求：
1、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，作品必須為學(xué)生自己獨(dú)立完成。
2、作品內(nèi)容健康、積極向上、貼近主題。
3、繪畫(huà)作品一律為8開(kāi)的素描紙或水粉紙；繪畫(huà)材料不限，可以是撕紙粘貼、樹(shù)葉拼貼、油畫(huà)棒、彩色畫(huà)筆等。
4、畫(huà)的正面一律不能出現(xiàn)學(xué)生姓名、班級(jí)等信息，背面要寫(xiě)明作者的姓名、性別、年齡、所在班級(jí)等信息。
小學(xué)繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案 15
為進(jìn)一步豐富校園生活，展示我校藝術(shù)教育活動(dòng)的成果，切實(shí)加強(qiáng)美育工作，同時(shí)提高學(xué)生的繪畫(huà)、鑒賞及審美能力，學(xué)校特組織本次繪畫(huà)比賽。具體實(shí)施方案如下：
一、繪畫(huà)比賽主題：（任選下列主題之一）
1、環(huán)境保護(hù)。如：關(guān)注氣候變化、保護(hù)環(huán)境、做動(dòng)物的.朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹(shù)造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的利用、野生動(dòng)、植物的保護(hù)等。
2、描畫(huà)身邊美好的事物、人物、景物等；
3、科學(xué)幻想畫(huà)
二、具體要求：
1、繪畫(huà)形式不限，可以是國(guó)畫(huà)、油畫(huà)棒、水彩、水粉、線描等。
2、繪畫(huà)材料由參賽選手自備。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放紙張，特殊紙張學(xué)生自備。
3、學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)完成作品，作品內(nèi)容健康、積極向上、圍繞主題。
三、參賽對(duì)象：
三到六年級(jí)學(xué)生，每班限報(bào)三名。
四、比賽時(shí)間安排：
1、11月1日—26日，為宣傳發(fā)動(dòng)及準(zhǔn)備階段。
2、11月29日下午3：50，全體參賽選手在一年級(jí)教室參加現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽。
五、優(yōu)秀作品用途：
選擇優(yōu)秀作品校園宣傳欄櫥窗展覽、學(xué)校網(wǎng)站。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、分年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)，共設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名。學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀。
2、按名次分別給班級(jí)計(jì)分10分、8分、6分、4分、3分、2分。
小學(xué)繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案 16
一、活動(dòng)目的
藝術(shù)在孩子們眼中像繽紛的彩虹，孩子們用它編織出七彩的夢(mèng)想。喜歡藝術(shù)的孩子們，象充滿生命力的向日葵，用手中稚嫩而天真的畫(huà)筆，描繪出童年色彩斑瀾的希望。本次大賽本著陽(yáng)光健康，積極向上的原則，為熱愛(ài)書(shū)畫(huà)藝術(shù)的孩子們提供一個(gè)權(quán)威公正的展示自己的舞臺(tái)，使孩子們?cè)跁?shū)畫(huà)藝術(shù)的道路上更上一個(gè)新臺(tái)階。
二、活動(dòng)主題：
由孩子們通過(guò)繪畫(huà)描繪出“我心中的小窩”
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月1日 即元旦當(dāng)天9：30--12：30（3小時(shí)）
四、活動(dòng)地點(diǎn)
九都路與王城大道交叉口 居然之家二樓進(jìn)口館 芙萊莎兒童家具形象店
五、活動(dòng)安排
1、報(bào)名時(shí)間：元旦當(dāng)天9:30--10:30（比賽前一個(gè)小時(shí)為報(bào)名時(shí)間）
2、報(bào)名地點(diǎn)：居然之家芙萊莎兒童家具形象店服務(wù)臺(tái)
3、宣傳：通過(guò)在畫(huà)室、幼兒園和幼教等地方做宣傳，讓有意向的孩子們踴躍參加。
4、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
繪畫(huà)工具：（顏料、鉛筆、彩筆、蠟筆、畫(huà)紙）30套。
獎(jiǎng)品及證書(shū)：儲(chǔ)物盒2個(gè)、書(shū)包3個(gè)、飛鏢5套、獲獎(jiǎng)證書(shū)10本
5、活動(dòng)內(nèi)容：
1）比賽開(kāi)始前，各位家長(zhǎng)需要先在服務(wù)臺(tái)找相關(guān)負(fù)責(zé)人員給有興趣參加的`小朋友們報(bào)名。
2）報(bào)完名后，小朋友們可以先找活動(dòng)管理人員領(lǐng)取各自需要的繪畫(huà)工具一套。
3）主持人宣布比賽開(kāi)始（10:30--11:30），孩子們需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成繪畫(huà)內(nèi)容。
4）比賽時(shí)間到，由活動(dòng)管理人員收齊孩子們的繪畫(huà)作品，交由評(píng)委們?cè)u(píng)定。
5）由評(píng)委們根據(jù)作品評(píng)定規(guī)則評(píng)出優(yōu)勝作品。附：作品評(píng)定規(guī)則詳情見(jiàn)活動(dòng)要求第四項(xiàng)。
6）由主持人給獲勝的孩子們發(fā)放獎(jiǎng)品及獲獎(jiǎng)證書(shū)。
附：除一二三等獎(jiǎng)外，比賽另設(shè)有參與獎(jiǎng)若干份，即參與的孩子們均有參與禮品一份。
7）由主持人對(duì)比賽圓滿完成做出總結(jié)。
6、活動(dòng)后期準(zhǔn)備：
參賽人員散場(chǎng)后，由活動(dòng)相關(guān)人員對(duì)參賽現(xiàn)場(chǎng)做好整潔工作。
六、活動(dòng)要求
1、參賽對(duì)象
3--8歲兒童均可參加
2、參賽主題
本次活動(dòng)的參賽主題為“我心中的小窩”。由孩子們通過(guò)繪畫(huà)的形式描繪出自己心中理想的舒適的`快樂(lè)的小窩。繪畫(huà)風(fēng)格不限，內(nèi)容陽(yáng)光積極向上即可。
3、參賽人數(shù)五十名
4、作品評(píng)定規(guī)則
總分100分。其中繪畫(huà)構(gòu)思30分、色調(diào)布局30分、畫(huà)面整潔40分。評(píng) 委們可根據(jù)孩子們的想象力酌情加分。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng) 2名 一等獎(jiǎng)證書(shū)及價(jià)值500元的商品 二等獎(jiǎng)3名 二等獎(jiǎng)證書(shū)及300元的商品 三等獎(jiǎng)5名 三等獎(jiǎng)證書(shū)及200元的商品 活動(dòng)另設(shè)參與獎(jiǎng)，參與的每位孩子均贈(zèng)體恤一件。
小學(xué)繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案 17
活動(dòng)目的：
為了提高中學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，讓中學(xué)生有展示自己的才華創(chuàng)造空間，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手能力、想象能力；同時(shí)為了提高學(xué)生參與藝術(shù)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，鍛煉學(xué)生的`堅(jiān)持性，激發(fā)審美情趣，熏陶藝術(shù)情操，特組織此次繪畫(huà)素養(yǎng)展示活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月23日
活動(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)樓一樓東教室
參加對(duì)象：
七，八，九年級(jí)全體同學(xué)
比賽規(guī)則：
1、比賽形式：在規(guī)定時(shí)間（60分鐘）內(nèi)根據(jù)事先確定的主題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)。
2、繪畫(huà)主題： “夢(mèng)想中國(guó)，魅力青州”用畫(huà)筆繪就家鄉(xiāng)美好明天.以我的中國(guó)夢(mèng)，熱愛(ài)青州，熱愛(ài)家鄉(xiāng)為主導(dǎo)思想，描繪青州的美麗圖景，勾勒青州發(fā)展的新藍(lán)圖，展現(xiàn)對(duì)青州的熱愛(ài)。
3、繪畫(huà)材料：以彩鉛，油畫(huà)棒為主，水粉及其他輔助材料為輔。
4、作品尺寸：作品一律為8K鉛畫(huà)紙，畫(huà)種自選，繪畫(huà)工具由參賽選手自帶，畫(huà)紙由學(xué)校提供。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：
七年級(jí)組：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名
八年級(jí)組：一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名
九年級(jí)組：一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)8名
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、主題突出，有創(chuàng)意占40％。
2、繪畫(huà)水平（畫(huà)面設(shè)計(jì)20％、色彩處理20％、繪畫(huà)技巧10％、整體布局10％）共60％。
參賽程序：
1、各班認(rèn)真組織選拔，人人參與，層層選拔，引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性全面發(fā)展.確定比賽名單。（在10月20日之前上報(bào)參賽名單）
2、參加比賽時(shí)，各班必須由指定班長(zhǎng)帶隊(duì).
小學(xué)繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案 18
為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示江北莊橋中心小學(xué)和莊橋尚德小學(xué)的學(xué)生風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定聯(lián)合莊橋街道河?xùn)|社區(qū)居委會(huì)和葛老師家教中小學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦本次繪畫(huà)活動(dòng)比賽。
一、繪畫(huà)活動(dòng)主題：
歡樂(lè)校園
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。
三、報(bào)名時(shí)間：
20xx年3月20日至20xx年4月20號(hào)
四、活動(dòng)對(duì)象：
面向全體中小學(xué)生，此時(shí)分為低年級(jí)組和高年級(jí)組。（備注：每一組別如果報(bào)名人數(shù)少于一定人數(shù)的則兩組合并為同一組別）
五、報(bào)名方式地點(diǎn)：
葛老師家教中小學(xué)培訓(xùn)中心（莊橋大街77號(hào)光達(dá)煙酒店），現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。報(bào)完名留下姓名聯(lián)系方式學(xué)校信息，領(lǐng)取編號(hào)。
六、評(píng)委：
初賽，復(fù)賽期間，葛老師家教中心提供一名老師，莊橋街道居委會(huì)提供一名老師。決賽監(jiān)考負(fù)責(zé)老師由居委會(huì)和葛老師家教培訓(xùn)中心統(tǒng)一出師。
七、比賽具體內(nèi)容以及要求：
1）比賽分低年級(jí)組（一年級(jí)至四年級(jí)）、高年級(jí)組（五年級(jí)至八年級(jí)）每一組人數(shù)少于一定人數(shù)則兩組合并進(jìn)行比賽。
2）初賽時(shí)間：5月1號(hào)，在人數(shù)多天氣不好的.情況下分批次進(jìn)行初賽，每一批最多30人。9:00至10:30第一批 10:30至12:00第二批 1:00至2:30第三批，在人少的情況下統(tǒng)一室內(nèi)一起比賽。
初賽地點(diǎn)：計(jì)劃A：天氣不好的情況下在葛老師家教培中小學(xué)陪訓(xùn)中心室內(nèi)（莊橋大街77號(hào)光達(dá)煙酒店）
計(jì)劃B：天氣晴朗則在莊橋烈士墓碑廣場(chǎng)（比賽前五天通知）露天比賽則統(tǒng)一在上午9:00至10:30比完。初賽入圍人數(shù)：只要好的'就可以進(jìn)復(fù)賽。
初賽繪畫(huà)形式：水粉顏料畫(huà)，需自帶繪畫(huà)工具，紙除外。
初賽主題：歡樂(lè)校園
3）復(fù)賽時(shí)間：5月30號(hào)，上午9:00至10:30 10:30至12:00 下午1：00至2:30 復(fù)賽地點(diǎn)：葛老師家教培中小學(xué)陪訓(xùn)中心室內(nèi)（莊橋大街77號(hào)光達(dá)煙酒店）
復(fù)賽入圍人數(shù)：每一組進(jìn)15人進(jìn)行最后的決賽。復(fù)賽繪畫(huà)形式：水粉顏料畫(huà)，需自帶繪畫(huà)工具，紙除外。復(fù)賽主題：夏日時(shí)光
4）決賽時(shí)間：7月份（暫定）早上9:00至11：30 決賽地點(diǎn)：莊橋烈士墓廣場(chǎng) 決賽主題：清涼暑假
決賽人數(shù)：每組15人，一共30人。
決賽繪畫(huà)形式：大地畫(huà)
5）作者根據(jù)繪畫(huà)主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫(huà)作品，形式不限；
6）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級(jí)，方便評(píng)比記錄。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
符合繪畫(huà)主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
九、頒獎(jiǎng)儀式：
葛老師家教中小學(xué)培訓(xùn)中心與莊橋街道河?xùn)|居委會(huì)統(tǒng)一舉辦。頒獎(jiǎng)前需主辦方居委會(huì)和承辦贊助方葛老師家教代表方人上臺(tái)發(fā)言致辭。頒獎(jiǎng)人定為葛耀和居委會(huì)代表。并需拍照合影。
十、獎(jiǎng)品設(shè)置：
獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置：
只要報(bào)名并且參賽初賽的即可送價(jià)值700元+的大禮包 2）決賽決出一二三等獎(jiǎng)若干名，低年級(jí)組：一等獎(jiǎng)給予價(jià)值上千元的大禮包和現(xiàn)金800元以及水晶獎(jiǎng)杯。
二等獎(jiǎng)給予價(jià)值上千元的大禮包和現(xiàn)金400元。
三等獎(jiǎng)給予價(jià)值上千元的大禮包和現(xiàn)金200元。
高年級(jí)組：一等獎(jiǎng)給予價(jià)值上千元的大禮包和現(xiàn)金800元以及水晶獎(jiǎng)杯。二等獎(jiǎng)給予價(jià)值上千元的大禮包和現(xiàn)金400元。
三等獎(jiǎng)給予價(jià)值上千元的大禮包和現(xiàn)金200元。
物料準(zhǔn)備：初賽，復(fù)賽，決賽，橫幅，礦泉水，畫(huà)紙等。
主辦單位：
承辦單位：
贊助商：
小學(xué)繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案 19
為結(jié)合“創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)”活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余文化生活，展示我校學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定在本周舉行繪畫(huà)比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、繪畫(huà)比賽內(nèi)容：
比賽時(shí)公布
二、活動(dòng)目的`：
通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的'表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月13日下午第三節(jié)課
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
六年級(jí)（2）班
五、活動(dòng)對(duì)象：
各班2名同學(xué)
六、評(píng)委：
七、比賽具體內(nèi)容以及要求：
1）比賽內(nèi)容分低年級(jí)組、高年級(jí)組
2）作者在規(guī)定時(shí)間（一小時(shí)內(nèi)）根據(jù)繪畫(huà)主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、內(nèi)容新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫(huà)作品，形式不限；
3）所有參賽選手必須在作品的背面注明自己的姓名及班級(jí)，方便評(píng)比記錄。
八、作品要求：
符合繪畫(huà)主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
主題突出2分，有創(chuàng)意2分，畫(huà)面設(shè)計(jì)2分，色彩處理2分，繪畫(huà)技巧2分。（共10分）
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（1名）三等獎(jiǎng)（1 名）
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