春天的作文(通用15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編幫大家整理的春天的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春天的作文1

　　春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的好季節(jié)。可不是嘛，古人云:“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。”如果你問(wèn)我，我最喜歡的季節(jié)是哪個(gè)?我肯定會(huì)不加思索的告訴你——春天。

　　這天，是星期五，下午第二節(jié)課時(shí)(也是最后一節(jié))，我們班的“萬(wàn)事通”悄悄對(duì)我說(shuō)，今天晚上的家庭作業(yè)有一項(xiàng)是一篇作文，作文的題目是“尋找春天”。果然，快放學(xué)的時(shí)候，語(yǔ)文老師走過(guò)來(lái)對(duì)大家說(shuō)，今天晚上的作業(yè)是“尋找春天”。我心想，到哪里去尋找春天呢?哎，有了，我們學(xué)校不就是尋找春天的好地方嗎?于是，我走出了校門(mén)，又走進(jìn)校園，禮儀崗的同學(xué)們，迎著陽(yáng)光站著，親切而又響亮的喊著“老師好!”“老師再見(jiàn)!”臉龐上閃爍著金色的柔輝，格外的溫馨。

　　門(mén)口的.杜鵑花也揚(yáng)起笑臉，粉紅的臉龐在陽(yáng)光下更顯明艷，枝葉也像是在歡迎我們，熱情地和我們打招呼呢。值日老師帶著儒雅的笑容，眼中對(duì)我們的贊賞與鼓勵(lì)毫不掩飾，和藹地向我們問(wèn)好，這是校園特有的“問(wèn)候交響曲”，十分溫暖。咦?我似乎找到了校園中春天的一些影子。

　　開(kāi)始做課間操了。瞧!同學(xué)們做操的動(dòng)作是那么的整齊一致，像一場(chǎng)盛大的表演;同學(xué)們歌唱是那么投入，仿佛是一場(chǎng)盛大的演唱會(huì)。做完操，進(jìn)入班級(jí)，同學(xué)們神情嚴(yán)肅，又投入到學(xué)習(xí)中去了。這生機(jī)勃勃的一切，不正是我要尋找的春天嗎?

　　春是一支彩色的畫(huà)筆，它把樹(shù)葉染成綠色，把陽(yáng)光涂成了金色，把花園涂成了彩色，春天就在我們的校園里。

春天的作文2

　　冬天悄悄地走過(guò)，春天也悄悄地來(lái)了。春天，不像烈日炎炎的夏天，也不像碩果累累的秋天，更不像銀裝素裹的冬天。春天是溫柔的，是令人渴望的，而我將走進(jìn)大自然，親身經(jīng)歷這些體驗(yàn)

　　春天來(lái)了，喚醒了大地上的生物。小草羞澀地從土里探出頭來(lái)，大樹(shù)葉換上了新裝，變成了一棵枝繁葉茂的樹(shù)。柳樹(shù)也發(fā)芽了，它長(zhǎng)長(zhǎng)地枝條一會(huì)兒像春姑娘的頭發(fā)，一會(huì)兒像馬鞭，真是變化多端。最讓人們稀奇的還是花，花兒們爭(zhēng)相并放，好像在比美一樣。它們散發(fā)出它們的香氣，令人回味無(wú)窮。還有小鳥(niǎo)，那歡叫聲好像動(dòng)聽(tīng)的歌聲，一會(huì)兒抒情，一會(huì)兒高亢，真像一位著名的音樂(lè)家。

　　春風(fēng)，她揮動(dòng)著風(fēng)衣，輕輕的撫摸著她的孩子們。遠(yuǎn)處有翩翩起舞的蝴蝶，昂首高揚(yáng)，像幾只小精靈。遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)幾聲嬉笑聲，想必應(yīng)該是那些頑童吧，可正給這景色注入了幾分活力。哦！這就是春天——充滿(mǎn)活力的春天。

　　春天來(lái)了，也該播種了，農(nóng)民伯伯也將忙碌起來(lái)，現(xiàn)在田里應(yīng)該到處都是正在辛勤耕作的人們。他們笑著，就像是在播種希望一樣。

　　我在大自然中感受春天，一切都是那么清晰，那么明亮。遠(yuǎn)處的綠，還有那點(diǎn)紅。近處的聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，和那陣陣沁人心脾的桃花香，便是一首春天的贊詩(shī)。我感受著大自然帶給我們的.禮物，仿佛自己也融入這一切。

　　感受著這一切，我心潮澎湃。春天來(lái)了，已經(jīng)是春天了，這是新年的開(kāi)始，而我們應(yīng)該早播種，勤奮努力，才會(huì)有豐碩的果實(shí)。想到這里，我不得不離開(kāi)美麗的大自然，回到書(shū)本前，拿起筆，記錄下我在春天的歷程。

春天的作文3

　　今天是一個(gè)星期天，爸爸一大早就把我叫醒：“起來(lái)了，起來(lái)了，我的‘臭皮蛋’�！蔽野胄寻胨�地說(shuō)：“這怎么起這么早?”爸爸就：“我們前幾天不是約定好了，要去外婆家玩的嗎?”我像只兔子一樣蹦起來(lái)，趕緊起床，做了了出發(fā)的準(zhǔn)備。爸爸拉著我到田野里走一走，田野四處生春輝，野草不斷地從地下鉆出來(lái)，樹(shù)林里，枝條探出嫩綠的芽頭來(lái)，還有，雜草叢里開(kāi)著紅的、白的、黃的……五彩繽紛的.，不知名的野花，在陽(yáng)光照耀下，更加?jì)善G。那一片果園有荔枝、龍眼、椰子、芒果……盛開(kāi)著許許多多的花，招來(lái)了蜜蜂、蝴蝶、蒼蠅……它們把鄉(xiāng)下的田野吵得熱熱鬧鬧的。

　　爸爸不知什么時(shí)候走這么遠(yuǎn)，我像只田鼠飛奔追趕著，一不小心就滑進(jìn)田里了。一位農(nóng)民伯伯笑了�！澳闶抢罴业耐鈱O吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一股泥土地的芳香，就是說(shuō)不出來(lái)。伯伯說(shuō)：“摔傷了嗎?”我說(shuō)：“沒(méi)有。”雙腳沾滿(mǎn)了泥土，站在田野里，我抬頭看著一望無(wú)際的田地，有的農(nóng)民忙著插秧苗，有的忙收田里的地瓜，有的正在種甘蔗，有位老爺爺還哼著儋州的調(diào)聲放�！�…

　　我站在田頭上大聲喊：“一年之計(jì)地于春�！卑职诸D時(shí)回頭向我招手，我飛奔而去，不知傷痛。我仿佛看到了秋收的季節(jié)，金黃黃的稻子，節(jié)節(jié)高的甘蔗，黃黃的芒果，紫黑黑的龍眼……我隨手一摘，捧到懷里，美好生活在儋州。我想儋州的農(nóng)民那時(shí)在高唱一曲歡快的調(diào)聲，唱出新農(nóng)村農(nóng)民蒸蒸日上的幸福日子。

春天的作文4

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，太陽(yáng)公公把陽(yáng)光照到了世界的每一個(gè)角落里。人們都揮舞著鮮花歡迎春天的到來(lái)。 在一戶(hù)人家里，一個(gè)小女孩靠在媽媽的`身上，在盡情地享受灑下的陽(yáng)光，很幸福的樣子。

　　“媽媽?zhuān)�春天是什么顏色的？�?“孩子，什么顏色都有呀！五彩繽紛！ ” “那春天都有什么呀？” “有小蜻蜓，小蝴蝶……很多很多�！� “可是，媽媽我為什么看不見(jiàn)它們？為什么？”小女孩哭了起來(lái)。

　　“安靜聽(tīng)話(huà)，你馬上就可以看見(jiàn)了，很快�！眿寢尯�著淚水說(shuō)。

　　“媽媽?zhuān)�我想去看小蜻蜓，小蝴蝶。”安靜摸索著站起來(lái)。

　　“好，媽媽陪你去看。” 在陽(yáng)光照耀下，母女的身影顯得那樣清晰。

　　“媽媽?zhuān)�小蜻蜓，小蝴蝶呢？�?“它們呀在花朵中飛呢！

　　不信，你摸摸�！� 小女孩伸出手，“媽媽?zhuān)�我覺(jué)得手心手背都好癢呀！

　　” “那是小蜻蜓和小蝴蝶在你的手心手背飛呢！

　　” 突然，有一只蝴蝶落在了小女孩的手上，靜靜的看著安靜。

　　“媽媽?zhuān)�我感覺(jué)好像有一只蝴蝶落在了我的手上�！� “是的，你摸摸它�！� “我怕它飛了。” “沒(méi)事，你摸摸它�！� 小女孩伸出另一只手，摸了摸蝴蝶，蝴蝶竟然沒(méi)有飛。

　　“媽媽?zhuān)�我想這只小蝴蝶一定很漂亮。” “嗯，這只小蝴蝶好像還跟你很熟悉呢！” “是嗎！ ”小女孩高興地跳起來(lái)，而小蝴蝶也扇動(dòng)了一下翅膀，好像也很高興。 從此以后，小女孩經(jīng)常到公園來(lái)玩耍，這只蝴蝶也常常陪女孩玩耍，公園里經(jīng)常能聽(tīng)見(jiàn)小女孩的笑聲。有一天，小女孩對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我知道春天是什么顏色了，快�?lè)就是春天的顏色。

春天的作文5

　　“嘰嘰嘰，喳喳喳”陣陣?guó)B叫聲把我從睡夢(mèng)中喚醒。我鉆出被窩，光著腳丫跑到窗前。

　　窗外，大樹(shù)冒出了嫩嫩的枝丫，迎春花開(kāi)遍了整個(gè)花圃，連小草也不甘示弱的挺直了腰桿……好一番春意盎然的景象。

　　我迫不及待地打開(kāi)窗戶(hù)。頓時(shí)，陣陣清香沁入心脾。春風(fēng)輕拂著我的臉頰，好暖，好舒服！

　　春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。瞧，鳥(niǎo)兒們從這一枝頭飛向另一枝頭，并不時(shí)地發(fā)出歡快的叫聲；花兒們競(jìng)相開(kāi)放，紅的、黃的、紫的……“混血兒”更是其中的主打星；蝴蝶們穿著五彩斑斕的衣裳站在花朵上，似乎想與花仙子們爭(zhēng)奇斗艷一番；老蝸牛緩緩地向前爬行，雖然離葡萄成熟還早得很，但他知道“笨牛先爬”的道理。

　　春天是耕耘的好時(shí)節(jié)。不單農(nóng)民伯伯忙著播種，連蚯蚓大哥也兢兢業(yè)業(yè)地翻弄著泥土，他所到之處都會(huì)形成一座小山丘，像是在炫耀自己的'豐功偉績(jī)。

　　春天更是玩樂(lè)的首選之季。孩子們脫下厚重的衣服，靈活的追逐嬉戲；大人們也似孩童般放起了風(fēng)箏，在他們的牽引下風(fēng)箏成了空中美麗的舞者；老人們則聚在一起，曬著太陽(yáng)，高談闊論著，好不愜意。

　　“篤、篤”，什么聲音？我環(huán)顧四周，找尋聲響的來(lái)源。哦，原來(lái)是我的小龜龜在撞擊玻璃缸呢。看上去笨笨的他居然沒(méi)睡糊涂，春天一來(lái)，馬上舒展筋骨，大動(dòng)拳腳起來(lái)。

　　勃勃生機(jī)怎能少了我的參與呢？我換上行裝，一頭扎入春的懷抱，大呼：“春天，我愛(ài)你！”

春天的作文6

　　星期六下午，天空悶悶的，只有一絲淡淡的太陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照射在大地上，我正準(zhǔn)備出去玩。

　　正當(dāng)我走到公園門(mén)口時(shí)，咦？小草都長(zhǎng)出來(lái)了，小草們從土里鉆出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小腦袋一定很不容易，它們好奇地望著外面的世界。我走上前去摸了摸小草，有點(diǎn)光滑又有點(diǎn)粗糙。我看見(jiàn)小草上面有一點(diǎn)點(diǎn)露珠。

　　接著，我又在小區(qū)公園里的小路上散步。美麗的櫻花，開(kāi)得淡，長(zhǎng)得艷，那雪白的花瓣長(zhǎng)在花蕊的周?chē)�，我在�?shù)上摸了摸花瓣，有點(diǎn)毛毛的，很光滑。在風(fēng)中好似下雪一般，在唱著歡迎歌。陽(yáng)光照在雪白的`櫻花上，美麗極了！在微風(fēng)的吹拂下，她與風(fēng)同舞，與蜜蜂嬉戲，與蝴蝶歌唱，千姿百態(tài)，有的昂著頭，有點(diǎn)彎著腰，還有的綻開(kāi)可愛(ài)的小臉蛋……我摘了一片小花瓣，仔細(xì)地聞了聞發(fā)現(xiàn)有一股很淡很淡的清香，我撿了幾朵掉在地上干凈的櫻花，在一些小樹(shù)上摘了幾根藤蔓，做了一個(gè)花環(huán)，戴在頭上，課好看了！我還把花瓣塞在鼻子里，可好笑了！

　　我漫步在河邊，我聽(tīng)見(jiàn)濤濤的流水聲清脆悅耳，歡樂(lè)動(dòng)聽(tīng)。小河里的誰(shuí)清澈見(jiàn)底，河面上倒映著藍(lán)天、白云、房子和小孩子們嬉戲的身影……河旁的垂柳在微風(fēng)中，婀娜多姿，擺動(dòng)著她那千萬(wàn)條嫩綠的柳葉，在空中翩翩起舞，真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀！”

　　我在運(yùn)動(dòng)器材上運(yùn)動(dòng)著，只見(jiàn)一棵高大的玉蘭樹(shù)映入我的眼簾，白色的玉蘭花顯得高潔典雅，猶如一只只白色的紙鶴正在高飛。

　　春天真美啊，它使我一生難忘！

春天的作文7

　　那年春天，我收到了一份禮物。

　　這份禮物，蘊(yùn)藏著外婆纏綿的愛(ài)，戴上去暖和和的，好像她正慈祥地?fù)崦�著我那是一條藍(lán)圍巾，一條外婆親手織的圍巾。

　　外婆身體不好，在我八歲時(shí)，父母決定把她送回老家了。那時(shí)還年幼，只知道跟在外婆身后纏著她陪我玩，沒(méi)注意到她漸漸染白的發(fā)絲與微駝的背影。

　　外婆回老家的那幾天，似乎格外忙碌。本身緩慢的腳步卻多了幾分焦急與不安，還常常戴著老花鏡，坐在搖椅上，不知在做何事。或許是出于孩童的細(xì)心，我從外婆眼里讀出了從前未有的一縷急切，這一縷急切，縈繞著我，總覺(jué)得有什么事要發(fā)生。

　　果然，周未的.早晨，父母背著包，在與外婆私語(yǔ)著什么。我瞧見(jiàn)外婆抹了一把眼淚，便也跟著有些傷心起來(lái)。外婆什么也沒(méi)說(shuō)，只是坐車(chē)時(shí)，一直用她布滿(mǎn)老繭的手，撫摸著我的小手。

　　到了車(chē)站，外婆似乎感到了我的不安，她從包里拿出了一條藍(lán)圍巾我最喜歡的天藍(lán)。以后外婆就不能一直照顧你了，你爸媽又忙，哎她欲言又止，摸了摸我的頭。

　　外婆輕撫著這圍巾，那針線縫合得是多么細(xì)密，沒(méi)有一個(gè)線頭是漏出來(lái)的，就像一條清澈的小溪，瑩滿(mǎn)了外婆的愛(ài)。她用那雙溫暖的手把藍(lán)圍巾放到了我的手上，帶著一股清香，是外婆的味道吧。

　　這條藍(lán)圍巾，我珍視如寶，一直將它放在衣柜的最里層，怕弄丟了外婆的味道，怕自己疏忽了外婆的愛(ài)。

　　那年春天，我收到了一份不一樣的禮物。

春天的作文8

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。”春天，這個(gè)美麗的季節(jié)，這個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的季節(jié)。你，感受到了嗎？

　　我聽(tīng)到了春天。一隊(duì)隊(duì)大雁從空中掠過(guò)，發(fā)出了慶祝的鳴叫聲。這聲聲?shū)B(niǎo)鳴，在空中演奏著交響曲。一陣陣，一聲聲，此起彼伏；一首首，一曲曲，在空中開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)。冰雪解凍，河水撒起了歡。融化的冰塊在水中敲敲打打，好不熱鬧。時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而歡快，時(shí)而深沉，時(shí)而清脆。叮叮咚咚，叮叮咚咚，它們一路歡唱，一路把快樂(lè)帶給了人們。

　　我看見(jiàn)了春天。春雨過(guò)后，幾滴露水掛在了蜘蛛網(wǎng)上，蜘蛛小心翼翼地把露珠串了起來(lái)，編成了項(xiàng)鏈，在陽(yáng)光下閃著迷人的光芒。蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞，好像花朵就是舞臺(tái)，它們就是那旋轉(zhuǎn)在舞池的舞蹈家，用自己輕盈的舞步，演繹著大自然的美麗與神秘。

　　我聞到了春天。躺在草地上，泥土味與青草味匯聚成了一種說(shuō)不出的清香，沁人心脾，這種香味在身邊縈繞著，無(wú)論多么臟的心靈，也會(huì)受到洗禮。走在花園里，花香浸滿(mǎn)了這里，吸進(jìn)這香氣，如同心里吃了蜜一般，甜滋滋的，這種清香是多么名貴的香水都無(wú)法替代的。

　　我抓到了春天。撫摸抽出嫩芽的枝條，一種頑強(qiáng)的生命力在手掌上顫動(dòng)，柔弱的小芽，堅(jiān)強(qiáng)是它的信念！用手輕輕地放到荒蕪的大地上，感覺(jué)到一種力量將要破土而出，扒開(kāi)一看，一株小苗在努力地生長(zhǎng)，爭(zhēng)取看到春天的第一縷陽(yáng)光。這種無(wú)畏的精神，讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的'震撼，讓我的勇氣受到了極大的鼓舞。

　　春天，這個(gè)婀娜多姿的舞者，這個(gè)美麗動(dòng)人的姑娘，這個(gè)法力無(wú)邊的魔術(shù)師，就在我們身邊。

　　朋友，你感受到了嗎？

春天的作文9

　　我的故鄉(xiāng)在北方，北方寒冷，已是三月，卻還是春寒料峭，春意未見(jiàn)�？释�春天快快到來(lái)的我愛(ài)在夢(mèng)中邂逅這萬(wàn)物欣欣向榮，生機(jī)勃勃的春天。

　　夢(mèng)中，陽(yáng)春三月，天氣溫暖，大地回春。看小草探頭，柳樹(shù)吐芽，聽(tīng)鶯聲婉轉(zhuǎn)，流水潺潺，不覺(jué)感嘆一句：真好，春天來(lái)了。

　　真美，春天來(lái)了。走進(jìn)公園，陽(yáng)光明媚，冰雪消融。松軟的泥土上，綠油油的小草怯生生地探出頭，好奇地打量著分別一個(gè)冬天的世界；小河的封條也早已被撕去，河水叮叮咚咚唱得正歡；孩子們穿著輕便的春裝，在足球場(chǎng)上歡蹦亂跳……

　　真爽，春天來(lái)了。漫步田野，綠意盎然，鳥(niǎo)聲清脆。垂柳輕輕折腰，將長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)垂下，對(duì)鏡梳妝；鳥(niǎo)兒站在已吐出新芽的樹(shù)上，喜悅地放聲高歌；太陽(yáng)天天暖洋洋地?fù)崦�大地，蟄伏了一個(gè)冬天的人們快快樂(lè)樂(lè)地出門(mén)踏青，春游；農(nóng)民們弓著腰在田里播種，雖然腰酸背痛，但個(gè)個(gè)臉上喜氣洋洋，笑逐顏開(kāi)……

　　真好，春天來(lái)了。邁入校園，書(shū)聲朗朗，朝氣蓬勃。課堂上，同學(xué)們捧著書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地跟著老師朗讀課文。教室外，孩子們?nèi)缫恢恢粴g蹦亂跳的小兔，在廣闊的操場(chǎng)上你追我趕，笑聲如一串串悅耳的音符在教學(xué)樓間回響，在藍(lán)天白云間飄蕩�；@球架下，男孩們搶奪著那只籃球，不時(shí)，籃球砸在籃筐的邊緣上，“呯”的一聲后，又直落落地砸下來(lái)。待它落地，男孩們又如一只只身手敏捷的.小豹子，橫沖直撞。等成功投籃，他們又笑著，鬧著，勾肩搭背，好像剛才因?yàn)橐粋�(gè)沒(méi)能入籃的球而大吵一場(chǎng)壓根就沒(méi)發(fā)生過(guò)。

　　從美夢(mèng)中醒來(lái)，忙拉開(kāi)窗簾，樓下的草坪還是風(fēng)平浪靜，那排樹(shù)仍然光禿禿的。我有點(diǎn)失望，但我相信，這個(gè)讓萬(wàn)物煥發(fā)生機(jī)，讓萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng)的季節(jié)，很快就能在人們的期盼中到來(lái)了。

春天的作文10

　　今年寒假，我跟著媽媽回湖北外婆家過(guò)年。一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情把我們?cè)�先的�?jì)劃都打亂了，滯留湖北的我們不能如期回到在泉州的家。媽媽說(shuō)：“我們湖北的家生病了，我們要留下來(lái)陪她，暫時(shí)還不能夠回去�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我很擔(dān)心，每天都在等待中度過(guò)。

　　假期里，疫情的最新消息引人注目，一線人員的安危牽動(dòng)人心。疫情蔓延得飛快，身處疫情發(fā)源地，我每天都在等待著疫情結(jié)束的好消息。雖然疫情來(lái)得很兇猛，但越是困難的.時(shí)候，大家越是團(tuán)結(jié)一心。家鄉(xiāng)同胞們都足不出戶(hù)，服從相關(guān)部門(mén)的安排有序地進(jìn)行著防疫工作。醫(yī)護(hù)人員和村委會(huì)干部挨家挨戶(hù)地為我們檢測(cè)體溫、發(fā)放口罩，還定時(shí)在樓棟間噴灑消毒液，這些舉動(dòng)趕走了恐慌和焦慮，讓我覺(jué)得心里暖暖的。這也讓我相信任何一次苦難，都將成為未來(lái)的財(cái)富，等到疫情結(jié)束的那一天，湖北一定會(huì)重新綻放光彩！

　　我也并沒(méi)有覺(jué)得自己是可怕的湖北人，反而覺(jué)得自己很偉大，在家鄉(xiāng)的危難時(shí)期，我沒(méi)有選擇離開(kāi)，而是在等待中守護(hù)它。身處疫區(qū)，作為一名小學(xué)生，雖然我不能夠?yàn)檫@個(gè)社會(huì)做些什么，但是我可以在艱苦的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)，時(shí)刻關(guān)注疫情最新消息，靜靜地等待湖北的家鄉(xiāng)脫離危險(xiǎn)期的好消息。我想向偉大的鐘南山老爺爺、奔赴一線的白衣天使、堅(jiān)守崗位的人民警察以及美麗的志愿者們學(xué)習(xí)和致敬，因?yàn)橛辛怂麄兊耐ι矶�出，才有了我們的平安健康。也要向我最敬�?ài)的老師道聲謝謝！從疫情來(lái)臨到現(xiàn)在，您無(wú)微不至關(guān)心著我的生活和學(xué)習(xí)，您辛苦啦！

　　春天已經(jīng)如約而至，距離疫情結(jié)束還會(huì)遠(yuǎn)嗎？距離我們重返校園還會(huì)遠(yuǎn)嗎？讓我們一起等待疫情結(jié)束的那一天吧！

春天的作文11

　　春夏秋冬，四季輪回。眨眼間，又到了春天，又到了這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、春回大地的季節(jié)。無(wú)數(shù)植物都熬過(guò)了寒冷的冬天，又繼續(xù)點(diǎn)綴著大地，展現(xiàn)它那無(wú)邊無(wú)際的綠色。

　　周末在家，一股微風(fēng)從窗外飄來(lái)，仿佛充滿(mǎn)了春天的味道。這味道好似吸引著我，我跟著去了。獨(dú)自漫步在田埂上，柔和的陽(yáng)光照耀在水波蕩漾的池塘里，魚(yú)兒也躍上水面，好像也領(lǐng)略到了春天的'景色。

　　再往前走就是田野了，里面滿(mǎn)是小草和花兒，還有那些未度過(guò)冬天枯萎了的小草。這樣的場(chǎng)面讓我想起了一句詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！彪m不是被野火燒盡，但來(lái)年又冒出新芽也確實(shí)是不容易。

　　花兒隨著風(fēng)輕輕搖擺，我也沉醉其中。作為一個(gè)女孩子，誰(shuí)沒(méi)一顆愛(ài)美之心？我禁不住摘了一大片花兒，但卻讓這片田野少了幾分羨意。不過(guò)，再過(guò)幾天來(lái)看，田野又變回原樣。這讓我體會(huì)到了花兒也具有頑強(qiáng)的生命力，更何況是人呢？所以我們不能被挫折給打敗了呀！

　　山坡上的大樹(shù)也冒出了新葉，顏色是嫩綠的，給人一看就有一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)，異常精神。它筆直的身軀像一位邊疆戰(zhàn)士，守護(hù)著這片山坡上的植物。

　　看！這么新鮮的綠色蔬菜。它長(zhǎng)得多茂盛，它是農(nóng)民伯伯的心血，也寄托了農(nóng)民伯伯對(duì)春天的美好期望。我相信它一定會(huì)越長(zhǎng)越茁壯的，一定不會(huì)讓農(nóng)民伯伯失望的，因?yàn)榇禾焓且粋�(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)。

　　作為新時(shí)代的中學(xué)生，看著這樣美麗又充滿(mǎn)希望的春天，怎能不被這綠色吸引、所陶醉？我們難道不該多學(xué)學(xué)她綠色的精神、綠色的品質(zhì)、綠中的文化嗎？將來(lái)為祖國(guó)打造一個(gè)多樣的綠色春天！

　　我體驗(yàn)到了春天帶給我們的綠意，更領(lǐng)略到了這份綠意的精神。我一定會(huì)好好回報(bào)春天的！

春天的作文12

　　風(fēng)肆意的刮著，轟隆隆的雷聲不絕于耳，灰蒙蒙的天空似乎在迎接這闊別已久的老朋友，那連綿的春雨便是我心中的淚泉。

　　啊，又是一個(gè)停電的夜晚。依稀記得那晚的天很黑，他匆匆跑到我家。無(wú)所事事的我習(xí)以為常地以為他來(lái)找我玩樂(lè)，卻不想等到的卻是如此。

　　“航兒，明天我不去學(xué)校了，以后我也不能和你一起去上學(xué)了，我要去技校學(xué)習(xí)了�！�

　　只是簡(jiǎn)單的一句，他便落荒而逃，只記得臨走時(shí)塞給我一顆棒棒糖。剩下的是我的落寞，天上的那一輪圓月卻變得格外明亮。我不舍得看著他離去的背影，春為何如冬一般的冷酷？！

　　而如今，我握著那顆一直未舍得吃的棒棒糖，回憶著我們?cè)谝黄鸬?無(wú)數(shù)個(gè)曾經(jīng)，卻窺不到天空中月亮的蹤跡，看不到那被月亮照亮的門(mén)前小路。一種莫名的壓抑感縈繞在心頭，我思索著他做出的選擇。

　　或許，我們真的長(zhǎng)大了。不再單單來(lái)享受生活，還要學(xué)會(huì)去創(chuàng)造生活。他選擇了一條自己可以走好的道路，他已不再是貪圖每星期飯票的那個(gè)差生，也不再是那個(gè)整天只知道嬉皮笑臉的小伙子了。他已經(jīng)有了勇氣去面對(duì)真正的生活。

　　或許，面對(duì)在一起九年的好友，告別的場(chǎng)面會(huì)很尷尬，也許他是怕我們都會(huì)哭吧。道不盡的千言萬(wàn)語(yǔ)化作一顆棒棒糖，這便是我們友誼的結(jié)晶。

　　雨停了，我握著那顆棒棒糖，漫步于門(mén)前漆黑的小路中，手中的棒棒糖是我心中掛起的一輪圓月，使我變得勇敢起來(lái)，體會(huì)著不一般的春夜的美。

　　春，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)。那個(gè)春天，我們分道揚(yáng)鑣，這個(gè)春天，我們共同夢(mèng)想。

春天的作文13

　　寒冷的冬天已知趣地悄然離去，代之而來(lái)的確是令人心醉的春意盎然!當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，朋友，你是否感覺(jué)到：攀上枝頭的那樹(shù)鵝黃的嫩芽，是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛(ài)的小鳥(niǎo)，是春天的心跳?是的，春天是這樣的美好!

　　課間，我們?cè)陉?yáng)光中找到了春天。春天的陽(yáng)光沒(méi)有夏天火辣辣的熱情，但卻給人一種溫暖的感覺(jué)。我們把棉花包似的衣服換成了輕裝上陣的衣著!

　　我們從校園四周的`香樟樹(shù)上找到了春天。你看那樟樹(shù)上的新枝嫩葉，為我們美麗的十二中校園添增了點(diǎn)點(diǎn)新綠，使美麗的校園更加分外妖嬈!

　　周末，我們?cè)谇逑�河畔的垂柳上找到了春天。望著這些柳樹(shù)吐出了嫩嫩的小芽，情不自禁的我不覺(jué)想起唐代大詩(shī)人賀知章的千古絕唱“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的詩(shī)來(lái)!

　　那天，我們?cè)邶R山公園的櫻花與校園的迎春花中找到了春天。每一朵花兒都向我們炫耀著自己的美麗，每一朵花兒都在傳播著春天的喜訊!

　　我們還在人們的笑聲中，在蝴蝶的飛舞中，在蜜蜂的忙碌中，在綠草的歡呼中，在燕子的歌唱中發(fā)現(xiàn)了生機(jī)勃勃的春天!

　　春天里人們更忙了。俗話(huà)說(shuō)：一年之計(jì)在于春!你看，在城市的大街小巷來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田野里，農(nóng)民伯伯在播撒著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表，一本本新書(shū)中，有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X。我熱愛(ài)春天，我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香!我熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M(mǎn)了生機(jī)，充滿(mǎn)了新的希望!

　　啊，春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢�給我們以歡樂(lè)和希望，催促我們好好學(xué)習(xí)!我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁精心的澆灌下，為校園增添春色，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗!

春天的作文14

　　大自然，把世界變得豐富多彩，它既美麗有神奇。它如同一位媽媽?zhuān)�有著無(wú)數(shù)的兒女。春、夏、秋、冬是大自然媽媽最寵愛(ài)的孩子。他們是最風(fēng)情萬(wàn)種的：春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天烈日炎炎，秋天五谷豐登，冬天雪花飄舞。

　　如果你問(wèn)我最?lèi)?ài)哪個(gè)季節(jié)，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：我喜歡春天。春姑娘是個(gè)天真的孩子。瞧，她在綠野中玩耍，和小草嬉戲；她用春風(fēng)為柳樹(shù)姑娘梳頭；她來(lái)到花園里，摘一朵小花戴在頭上。春天是一個(gè)亭亭玉立的少女。有時(shí)她會(huì)柳條披在肩上，有時(shí)她會(huì)把鮮花戴在頭上，有時(shí)她還會(huì)來(lái)到花園俯下身子送給花兒一個(gè)甜蜜的吻，羞得花兒臉通紅。春天是一個(gè)心靈手巧的化妝師。雨是她的.化妝品，水是她的鏡子，大自然則是她的“化妝室”。春天是一個(gè)嗓音既宏亮又圓潤(rùn)的歌手。在她的手中，大自然就是一張樂(lè)譜，風(fēng)是她的五線譜，雨是她的音符，世間萬(wàn)物都是她的忠實(shí)聽(tīng)眾。一支優(yōu)美的曲子在溫柔的春風(fēng)春雨中，小溪里演奏，嘩啦嘩啦，滴答滴答，那么宛轉(zhuǎn)，那么優(yōu)美。而她的忠實(shí)聽(tīng)眾呢，沒(méi)有一個(gè)不為這喝彩。這似乎是世上最受歡迎的天籟之音了。春天又是一個(gè)魔法高強(qiáng)的魔術(shù)師。她的魔術(shù)之精湛。她把小草的稀疏變?yōu)榉泵�，賦予了它綠色；她把花兒的凋零變?yōu)榘倩�齊放，賦予了它五彩；她把河水的冰凍變?yōu)榱鲃?dòng)，賦予了它輕快；她把萬(wàn)物的死寂變?yōu)榛盍�，賦予了它們生機(jī)……

　　我愛(ài)春天，愛(ài)她的天真、亭亭玉立、心靈手巧、嗓音宏亮、魔法高強(qiáng)。

春天的作文15

　　春天在行人衣服一天比一天薄的時(shí)候悄悄地來(lái)臨了。于是，我心中涌動(dòng)著一種渴望：讓我去尋找春天吧！

　　“細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜�！鼻宄�，燕子像勤奮的雜技演員，在空中滑翔，時(shí)而掠過(guò)水面，把聚在一齊的魚(yú)兒嚇得四處逃跑；時(shí)而穿過(guò)樹(shù)木，停在像五線譜的電線上。不久，蒙蒙的細(xì)雨散在大地上。燕子在雨中穿梭著，它們正忙著找地方避雨呢。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了春天。

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！痹诜藕�假前，學(xué)校里的草坪顯得死氣沉沉，不太引人注意，可是放完寒假回來(lái)，小草便換了一套綠衣裳，以嶄新的面貌出此刻我眼前。難道小草在春節(jié)期間買(mǎi)了新衣服嗎？其實(shí)是小草又長(zhǎng)新芽了。嫩綠嫩綠的小草異常惹人喜愛(ài)，給人一種充滿(mǎn)期望的感覺(jué)，像在告訴人們：挫折的背后就是新的期望，不要?dú)怵H，事情總是有轉(zhuǎn)機(jī)的。

　　“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！遍T(mén)前的柳樹(shù)在春節(jié)的時(shí)候被奶奶折去了很多枝條，顯得光禿禿的�？墒谴丝痰乃�，長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的細(xì)芽，微風(fēng)吹過(guò)，垂下的枝條翩翩起舞了，誰(shuí)忍心奪走這片嫩綠呢？看，連魚(yú)兒也游過(guò)來(lái)為它伴舞呢。

　　“萬(wàn)紫千紅總是春�！被丶业�.時(shí)候，走過(guò)一個(gè)小公園，我停下了腳步，因?yàn)槲冶还珗@里盛開(kāi)著的花兒吸引了。沒(méi)有綠葉的襯托，花兒依然美麗；有了綠葉的襯托，花兒顯得更加美麗。花兒開(kāi)得十分妖艷，紅的，綠的，黃的，紫的，橙的……各自表現(xiàn)著自我最燦爛的一面，誰(shuí)也不輸給誰(shuí)。獨(dú)自一支綻放的顯得一枝獨(dú)秀，更突出它的獨(dú)特。

　　春，是生機(jī)勃勃的；春，是萬(wàn)紫千紅的；春，是活潑可愛(ài)的。在我們贊美春的同時(shí)，更應(yīng)當(dāng)珍惜春，珍惜時(shí)間。因?yàn)榇弘m然每年都有，可是每一年的春都不一樣，上一年的春已去，意味著永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)，也意味著我們要迎接下一個(gè)春的來(lái)臨了。

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