校園廣播站工作計(jì)劃 15篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?下面是小編收集整理的校園廣播站工作計(jì)劃 ,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園廣播站工作計(jì)劃 1
一、青青校園廣播站簡(jiǎn)介
這一滴水也許是尼格拉瀑布的一部分,卻濺起了無數(shù)的水花;也許只是人面孔上的一滴汗,卻含蘊(yùn)著辛勤的勞動(dòng);也許是雨水中的一丁點(diǎn),卻洗滌了無數(shù)的心靈;也許是大海中的一抹微波,卻映照出整個(gè)天空的美麗。每天午間,當(dāng)暖暖的陽(yáng)光溫暖著整個(gè)校園的時(shí)候,一陣悠揚(yáng)的音樂伴隨著主持人親切而熟悉的聲音回蕩在校園的每個(gè)角落,朝陽(yáng)小學(xué)廣播站又開始了新的征程…… ——青青校園廣播站
校園廣播站是校園宣傳的窗口,是學(xué)校的喉舌,也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美,發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題,20xx年秋學(xué)期,我們將學(xué)校廣播站全新改版,讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的.論壇、夢(mèng)想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
我們將廣播時(shí)間擬定為每天中午的11:10-11:40之間,初步設(shè)置了五個(gè)欄目:
一、午間音樂盒(周一)
二、文海拾貝(周二)
三、校園啟明星(周三)
四、詩(shī)苑漫步(周四)
五、校園采風(fēng)(周五)
二、具體欄目?jī)?nèi)容
1、午間音樂盒:面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái)。您可在同伴生日、取得成績(jī)、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時(shí),點(diǎn)上一首歌為他鼓勁.....同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲,介紹著名的音樂家等。(點(diǎn)歌單見附表)
2、文海拾貝:每次征集一至兩篇學(xué)生佳作,聘請(qǐng)語文老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并對(duì)此類
作文
寫作提出一些好的建議和方法。(點(diǎn)評(píng)老師安排見附表)
3、校園啟明星:每周由指定班級(jí)推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長(zhǎng)的學(xué)生,將其事跡寫成500字左右的書面材料,并請(qǐng)本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場(chǎng)采訪。(班級(jí)安排見附表)
4、詩(shī)苑漫步:精選一些古今中外的著名詩(shī)歌、散文等進(jìn)行配樂朗誦,并對(duì)其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評(píng)析。
5、校園采風(fēng):設(shè)置“校園熱點(diǎn)追蹤”板塊,報(bào)道每周校園的一些新聞,捕捉校園新氣象,并作相關(guān)評(píng)論;對(duì)校園的好人好事作一表?yè)P(yáng),對(duì)不好的現(xiàn)象提出改正意見;“衛(wèi)生健康”板塊,針對(duì)相關(guān)季節(jié)作一些疾病預(yù)防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識(shí)介紹;“開心詞典”板塊,收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。(班級(jí)安排見附表)
三、欄目安排表
1、“午間音樂盒”欄目有高慧老師負(fù)責(zé)。每周歌曲推薦榜單中將為大家準(zhǔn)備十首歌曲,你可以從中選擇一首。請(qǐng)要點(diǎn)歌的老師和同學(xué)提前一天將點(diǎn)歌單填寫好送至欄目組信箱。
2、“文海拾貝”欄目點(diǎn)評(píng)老師安排表
點(diǎn)評(píng)老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行針對(duì)性地具體、細(xì)致的點(diǎn)評(píng),再選取一些優(yōu)秀習(xí)作或片段對(duì)同類作文的寫作方法或技巧作一指導(dǎo),形成書面材料.提前兩天交至高慧老師處。
3、“校園啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級(jí)安排表
請(qǐng)相關(guān)班級(jí)班主任老師根據(jù)欄目?jī)?nèi)容認(rèn)真組稿,對(duì)推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進(jìn)行自我介紹方面的輔導(dǎo)。(相關(guān)稿件提前兩天交至高慧老師處)
4、“詩(shī)苑漫步”欄目由高慧老師負(fù)責(zé)。
四、播音人員安排
選拔、培訓(xùn)優(yōu)秀的播音員,是廣播系統(tǒng)建設(shè)中的一個(gè)重要“軟件”。為此,我們首先進(jìn)行播音員選拔,請(qǐng)四至六年級(jí)每班推薦2—3名播音員,要求普通話標(biāo)準(zhǔn)流利、思維敏捷、有一定的臨場(chǎng)發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語速及綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行考核評(píng)分,確定播音員。
校園廣播站工作計(jì)劃 2
新的學(xué)期開始了,同學(xué)們重新投入到緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中。同時(shí),我們的校園廣播站,也要繼續(xù)開展工作,為全校師生奉獻(xiàn)精彩有意義的廣播節(jié)目,為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流,分析以往的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),聽取他人意見,共同商討出新學(xué)期的工作計(jì)劃。下面是具體安排。
一、節(jié)目安排
(一)欄目設(shè)置
一周新聞回顧:
主要播報(bào)上一周的國(guó)際,國(guó)內(nèi)重要新聞和國(guó)際熱點(diǎn)問題。新聞均取材于官的世界觀和價(jià)值觀。除了重要正面的政治新聞,我們還會(huì)有選擇性插播一些發(fā)生在各國(guó)的氣溫軼事,讓同學(xué)們開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),也放松心情。
預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)10分鐘。
音樂麥田:
周一的音樂板塊主要播放一些同學(xué)點(diǎn)播的歌曲,同學(xué)們可通過廣播站在新浪的博客任意點(diǎn)播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學(xué)們,留下真切的`關(guān)心與溫暖的祝福,我們會(huì)用廣播的音樂來緩解同學(xué)們一周的緊張情緒,給大家送去動(dòng)力,讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。
預(yù)計(jì)時(shí)常20分鐘
(二)播放時(shí)間
每周一,三,五中午預(yù)計(jì)中午12:20到12:40。
預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)20分鐘
二、成員
(一)成員設(shè)置及職責(zé)共35人站長(zhǎng)一名:
1、總管所有事務(wù),定期組織同學(xué)開會(huì)并記錄,及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。搜集各方面的意見,對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。
2、副站長(zhǎng)一名:協(xié)助站長(zhǎng)做好廣播站日常工作。
編輯三名:負(fù)責(zé)收集,審閱和編輯播出的稿件,并做好記錄。
播音員五名:主要負(fù)責(zé)播音工作,也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。
后期制作兼錄音員:負(fù)責(zé)播音時(shí)的機(jī)器操作,后期制作。
觀察記錄校園生活,奇聞趣事,報(bào)道各大學(xué)校活動(dòng),好人好事。
(二)播音員條件學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
1、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會(huì)。
2、形象氣質(zhì)好,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)能力強(qiáng)。
(三)(副)站長(zhǎng)條件
1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會(huì)。
3、組織能力強(qiáng),具有一定交際能力和語言表達(dá)能力。
(四)成員選拔凡本校學(xué)生均可參加選拔(初三,高三年級(jí)學(xué)生一般不予考慮)。
1、采用個(gè)人申請(qǐng)的方式公開選拔,所有成員都需經(jīng)過考核。
2、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際,將由站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)組織選拔。
選拔程序:
(1)個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名;
。2)面試(自我介紹、演講、回答相關(guān)問題);
。3)評(píng)選出優(yōu)秀的人員;
。4)正式開展工作。
三、稿件
(一)稿件來源由各班同學(xué)投稿.
由播音員,編輯和各班小搜集
(二)投稿要求投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。
1、在信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目。
2、將稿件交給編輯和站長(zhǎng)。
(三)點(diǎn)歌注意事項(xiàng);歌曲內(nèi)容健康向上。
1、說明點(diǎn)歌的緣由,點(diǎn)歌人班級(jí)和姓名,送歌人的名字
2、最好能自己準(zhǔn)備好歌曲。
四、紀(jì)律。
各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo),隨時(shí)向指導(dǎo)老師及站長(zhǎng)匯報(bào)情況。
校園廣播站工作計(jì)劃 3
為豐富學(xué)生們的校園生活,拓展學(xué)生們的視野,提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期校廣播部本著“立足校園、服務(wù)校園”的宗旨,特制定了校園廣播站工作計(jì)劃流程,具體安排如下:
一、招新成員方面
新學(xué)期伊始,為補(bǔ)充我部門新生力量,更好的完成學(xué)校的廣播宣傳工作,我部門決定在全校學(xué)生中招收新成員
招收方式:以海報(bào)形式宣傳廣播部到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳
選拔程序:
。1)個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名
。2)初選(自我介紹、演講、回答相關(guān)問題)
。3)復(fù)選(復(fù)選出相對(duì)優(yōu)秀的人員)
(4)正式進(jìn)行培訓(xùn)
納新計(jì)劃
廣播部計(jì)劃招收播音員7名男生3名,女生4名采編人員3名。
招新要求:
播音員:
1:熱愛播音事業(yè),工作積極,責(zé)任心強(qiáng);
2:普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,音色優(yōu)美;
3:較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,且有一定的組織能力
采編員:主要負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃和撰寫,并在;顒(dòng)中擔(dān)任文字工作。
1:具備一定的文學(xué)基礎(chǔ)和寫作功底
2:獨(dú)特的文字感知能力及創(chuàng)新思維
3:工作積極,有責(zé)任心
具體招收新成員的方法在新生來之際進(jìn)行商討!
二、工作流程
一)建立檔案制度
建立個(gè)人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內(nèi)成員的個(gè)人檔案,以便更好的管理好各個(gè)成員;建立資料檔案(例如:會(huì)議記錄、播音記錄......)以便更好管理好廣播部整個(gè)流程
二)工作細(xì)則
1.每周周日召開例會(huì)對(duì)上周工作存在的不足進(jìn)行總結(jié)及對(duì)下一周的工作進(jìn)行安排.
2.播音員和采編員對(duì)上周工作進(jìn)行匯報(bào).一人對(duì)整個(gè)會(huì)議進(jìn)行記錄.
3.每周五下午播音記錄在案,以便到時(shí)進(jìn)行查證。
4.部門內(nèi)進(jìn)行項(xiàng)小調(diào)查,有關(guān)擅長(zhǎng)播音類型、個(gè)人喜好,及積累上學(xué)期的播音提出寶貴建議,希望開展活動(dòng)等等.使得各個(gè)成員能夠在性情舒暢的環(huán)境中工作,提高效率!
三)對(duì)內(nèi)環(huán)節(jié)
播音方面
播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi),靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。
采編方面
采編部負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃與制作,成員在內(nèi)部期間編輯播音的稿件,負(fù)責(zé)整個(gè)欄目的運(yùn)行,部分采編還在學(xué);顒(dòng)(例:遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)...)中負(fù)責(zé)編寫和審閱稿件。
每個(gè)采編人員每周須按時(shí)值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的`播音工作。
欄目的更新有采編組詳細(xì)討論出來!
廣播部將設(shè)立一個(gè)投稿箱供學(xué)生投稿。由經(jīng)采編組審閱較為優(yōu)秀的稿件我們將通過廣播給予播出.
五)對(duì)外環(huán)節(jié)
在校園宣傳中,廣播站發(fā)揮著重要的作用,為了能在第一時(shí)間向同學(xué)們傳達(dá)最新鮮、最真實(shí)、最多種類的咨訊。且能積極配合下校
內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。我部門申請(qǐng)將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅(jiān)實(shí)后盾!
部門于部門之間的交流極為重要。所以在必要的時(shí)候廣播部須和其它部門舉辦些活動(dòng)來加強(qiáng)之間的關(guān)系,相互促進(jìn)。ɡ纾号e辦演講比賽、舉辦主持人大賽等)
六)年終考評(píng)制度
學(xué)期結(jié)束我們會(huì)在本部門評(píng)選選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯員”、 “優(yōu)秀站員”等人員。在下?lián)尾块L(zhǎng)(副部長(zhǎng))作為優(yōu)先評(píng)選!
我們按照制定的計(jì)劃實(shí)施工作.在工作中可能存在與計(jì)劃不相符,我們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況來修改或增加。
校園廣播站工作計(jì)劃 4
一、辦站宗旨:
豐富學(xué)生精神生活,以促進(jìn)培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)。
促進(jìn)學(xué)!叭L(fēng)”(學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng))建設(shè),提升學(xué)校文化品位。
二、開播寄語:
送走了嚴(yán)冬,迎來了暖春。我們吹響了新學(xué)期嘹亮的號(hào)角,我們翻開了人生新的扉頁(yè)。帶著老師們無限的關(guān)懷,滿載著同學(xué)們所有的希望,我們的新朋友——臨盤中心小學(xué)“陽(yáng)光校園”廣播站來到了我們的身邊。
三、廣播計(jì)劃:
校園廣播站,推出新聞組、文學(xué)組、文藝組、科技組、綜合等。
1. 以欄目進(jìn)行分組,共分為5組,一組一天。
2. 每天每組2人進(jìn)行廣播,2人為一組。
3. 每天的廣播人員下午大課間下課后先來廣播室報(bào)到,拿稿子去準(zhǔn)備。第二天廣播的同學(xué)同時(shí)來辦公室準(zhǔn)備第二天廣播的內(nèi)容。周五準(zhǔn)備周一的廣播稿。一定時(shí)間后,各欄目組可以互換欄目進(jìn)行播報(bào)。
周一(新聞組) 新聞袋袋酷 校園風(fēng)景線
周二(文學(xué)組) 美文欣賞 流文溢彩
周三(文藝組) 文化之旅 點(diǎn)點(diǎn)溫馨
周四(科技組) 少兒百科園 人與自然
周五(綜合組) 學(xué)習(xí)園地 開心樂園
。ㄒ唬┲芤 新聞組
《新聞袋袋酷》欄目:使師生在第一時(shí)間內(nèi)了解國(guó)內(nèi)外最新的時(shí)事新聞
《校園風(fēng)景線》欄目:向師生傳達(dá)上級(jí)的重要指示精神及學(xué)校最新動(dòng)態(tài),重點(diǎn)報(bào)道本周內(nèi)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)及在活動(dòng)中反映出來的新鮮事和新聞,.校園衛(wèi)生情況的播報(bào),通過廣播表?yè)P(yáng)優(yōu)秀班級(jí)的.衛(wèi)生工作,營(yíng)造校園追趕比拼的氛圍。 (二)周二 文學(xué)組
《美文欣賞》欄目:欣賞名家名篇,勵(lì)志文章,名言警句,小說連載等。像薔薇一樣誘人,如泡沫一般可愛的美文將帶給你最真最美的享受。哲理故事,寓言故事帶給你人生的啟迪
《流文溢彩》欄目:對(duì)學(xué)生優(yōu)秀作文、勵(lì)志作品、人生感悟、思想動(dòng)態(tài)文章、日常感悟進(jìn)行播報(bào)。 (三)周三 文藝組
《文化之旅》欄目:民族、歷史等富有民族特色的相關(guān)知識(shí)介紹,借以開拓學(xué)生視野,知曉各地民俗知識(shí)。
《點(diǎn)點(diǎn)溫馨》欄目:.想讓你的朋友收到一份驚喜,讓一個(gè)平凡的日子變得更有意義嗎?我們的欄目就如一陣清風(fēng),將你的祝福帶給他!通過歌聲,為你的朋友傳送祝福。 (四)周四 科技組
《少兒百科園》欄目:奇妙科技,多彩童心,搜索科學(xué)小常識(shí),讓我們的視野更加寬廣。
《人與自然》欄目:探索大自然的奧秘,讓我們走進(jìn)動(dòng)植物身邊,加強(qiáng)對(duì)大自然的保護(hù)意識(shí)。 (五)周五 綜合組
《學(xué)習(xí)樂園》欄目:搜索有價(jià)值學(xué)習(xí)方法推薦給全校同學(xué)。 《開心樂園》欄目:將快樂和歡笑帶給你。播報(bào)曲藝雜壇:笑話、相聲、小品等,活躍校園文化氛圍以及藝術(shù)欣賞。 4. 廣播小組成員安排
四、活動(dòng)要求
1、廣播站各欄目?jī)?nèi)容采編,將面向全校師生,希望老師、同學(xué)們踴躍投稿。
2、要求同學(xué)們要留意身邊事物,及時(shí)捕捉校內(nèi)外信息,記錄報(bào)道。
3、來稿請(qǐng)到教學(xué)樓一樓政工處廣播站辦公室,稿件上投時(shí)間截止于每周四下午離校前。
五、獎(jiǎng)勵(lì)方法
1、每周評(píng)選出投稿積極者以及班級(jí),在廣播站通告表?yè)P(yáng)。并計(jì)入班級(jí)量化管理檔案。
2、每月評(píng)選出三名投稿并被采用最多的學(xué)生,給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。 六、結(jié)束語
親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:陽(yáng)光校園廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。陽(yáng)光校園廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關(guān)心它吧。
校園廣播站工作計(jì)劃 5
一、節(jié)目安排
。ㄒ唬谀吭O(shè)置
周一: 一周新聞回顧: 主要播報(bào)上一周的國(guó)際,國(guó)內(nèi)重要新聞和國(guó)際熱點(diǎn)問題。新聞均取材于官的世界觀和價(jià)值觀。除了重要正面的政治新聞,我們還會(huì)有選擇性插播一些發(fā)生在各國(guó)的氣溫軼事,讓同學(xué)們開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),也放松心情。 預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)10分鐘。 音樂麥田: 周一的音樂板塊主要播放一些同學(xué)點(diǎn)播的歌曲,同學(xué)們可通過,}為您/搜集整理,廣播站在新浪的博客任意點(diǎn)播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學(xué)們,留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福,我們會(huì)用廣播的}為您/搜集整理,音樂來緩解同學(xué)們一周的緊張情緒,給大家送去動(dòng)力,讓大家更好的`投入到下午的學(xué)習(xí)中去。 預(yù)計(jì)時(shí)常20分鐘 。
。ǘ┎シ艜r(shí)間 每周一,三,五中午預(yù)計(jì)中午12:20到12:40 預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)20分鐘
二、成員
。ㄒ唬┏蓡T設(shè)置及職責(zé)共35人 1、站長(zhǎng)一名:總管所有事務(wù),定期組織同學(xué)開會(huì)并記錄,及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。搜集各方面的意見,對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。 2、副站長(zhǎng)一名:協(xié)助站長(zhǎng)做好廣播站日常工作。 編輯三名:負(fù)責(zé)收集,審閱和編輯播出的稿件,并做好記錄。 播音員五名:主要負(fù)責(zé)播音工作,也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。 后期制作兼錄音員:負(fù)責(zé)播音時(shí)的機(jī)器操作,后期制作。 小記者:各年級(jí)23個(gè)班,一年級(jí)共五人。(除初高三同學(xué)) 觀察記錄校園生活,奇聞趣事,報(bào)道各大學(xué)校活動(dòng),好人好事。 (附:若廣播員無法播音,可有站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)代替播音。)
(二)播音員條件 1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。 2、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會(huì)。 3、形象氣質(zhì)好,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)能力強(qiáng)。
。ㄈǜ保┱鹃L(zhǎng)條件 2、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。 3、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會(huì)。 4、組織能力強(qiáng),具有一定交際能力和語言表達(dá)能力。
(四)成員選拔 1、凡本校學(xué)生均可參加選拔(初三,高三年級(jí)學(xué)生一般不予考慮)。 2、采用個(gè)人申請(qǐng)的方式公開選拔,所有成員都需經(jīng)過考核。 3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際,將由站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)組織選拔。 選拔程序:(1)個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名;(2)面試(自我介紹、演講、回答相關(guān)問題);(3)評(píng)選出優(yōu)秀的人員;(4)正式開展工作。
三、稿件
(一)稿件來源 1、由各班同學(xué)投稿 2、由播音員,編輯和各班小記者搜集
(二)投稿要求 1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。 2、在信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目。 3、將稿件交給編輯和站長(zhǎng)。 (附:若對(duì)廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言,或把意見寫好交給站長(zhǎng)。這樣,我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。)
(三)點(diǎn)歌注意事項(xiàng); 1、歌曲內(nèi)容健康向上 2、說明點(diǎn)歌的緣由,點(diǎn)歌人班級(jí)和姓名,送歌人的名字 3、最好能自己準(zhǔn)備好歌曲。 四、紀(jì)律 各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo),隨時(shí)向指導(dǎo)老師及站長(zhǎng)匯報(bào)情況。 各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行。 開會(huì)時(shí),各成員不得無故缺席。 五、播音注意事項(xiàng) 1、播音時(shí),必須按照規(guī)定操作儀器,不得損壞。 2、播音員固定時(shí)間,欄目播音,若無法播音,需向站長(zhǎng)提前申請(qǐng),找另一播音員代替。 3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長(zhǎng)或副站長(zhǎng)審閱。 4、每天播音完畢,播音員要做好記錄。
五、獎(jiǎng)懲
1、期末評(píng)選出優(yōu)秀站長(zhǎng)、播音員,并給予物資和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
2、對(duì)于無故不開會(huì)、無故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員,視情節(jié)給予警告、通報(bào)批評(píng)、除名等處分,由站長(zhǎng)與其他成員協(xié)商后重新任命。
3、播音員若工作不令人滿意,經(jīng)過廣播站開會(huì)商討后,可給予替換。
校園廣播站工作計(jì)劃 6
一、指導(dǎo)思想:
校園廣播站的開展,是一項(xiàng)為全校師生奉獻(xiàn)精彩而有意義的廣播節(jié)目,為全校師生更多地提供各種資訊,為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的心天地,努力豐富師生的在校生活。
二、具體安排。
。ㄒ唬⿵V播站流程及成員
1、流程:
(1)資料組:通過網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、報(bào)紙等各種途徑收集學(xué)生感興趣的或有用的資料和國(guó)內(nèi)外重大新聞等。
(2)通訊組:把校園里發(fā)生的事件及時(shí)地以通訊或新聞的形式寫下來,或者弘揚(yáng)同學(xué)中的好人好事以及我們做得還不夠的地方。
(3)編輯組:把資料組以及通訊組所交的.稿件認(rèn)真審閱,進(jìn)行篩選或修改,然后加上串聯(lián)詞,編成完整的一期播音稿。
。4)播音組:每期競(jìng)爭(zhēng)上崗,挑選出播音員,在正式播音之前認(rèn)真排練,保證每期播報(bào)順利完成。
。ǘ┎シ艜r(shí)間
每周二、五中午12:30到13:00(共計(jì)30分左右)
(三)節(jié)目安排
第一板塊:新聞
播報(bào)有關(guān)國(guó)家的、校園里的新聞實(shí)事。
第二板塊:專題類
1、衛(wèi)生知識(shí)宣傳
2、好書推薦
3、安全知識(shí)的教育宣傳)
4、科技知識(shí)的宣傳
第三板塊:自由篇
校園生活、奇聞趣事、好人好事、心語心愿、祝福等。
第四板塊:點(diǎn)歌
生日點(diǎn)歌、朋友點(diǎn)歌、祝福等
稿件來源
1、由各班同學(xué)投稿
2、由廣播站成員搜集
投稿要求
1、打印成稿上交,并在稿件結(jié)尾處寫上班級(jí)姓名。
2、每板塊的具體內(nèi)容將結(jié)合季節(jié)的變化而選擇,做到跟著時(shí)代的腳步走。
為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計(jì)劃,具體安排如下:
一.主要欄目介紹
欄目主要內(nèi)容時(shí)間
小窗聽世界以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為周二12:00
宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事--12:30
件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及
違規(guī)違紀(jì)通報(bào)、競(jìng)賽情況等。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)講述同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中的煩惱和開心等
事情。采用征文.投稿.邀請(qǐng)嘉賓等形式。
“說說你的學(xué)習(xí)方法、愛好、人生觀點(diǎn)”
點(diǎn)滴生活告訴你生活的小竅門,如:食品衛(wèi)生、健
康咨詢、生活經(jīng)驗(yàn)等。
校風(fēng)快訊主要宣讀學(xué)校有關(guān)規(guī)定、表?yè)P(yáng)好人好事,周四12:00
并對(duì)學(xué)校的不良現(xiàn)象進(jìn)行曝光。——12:30
星星俱樂部請(qǐng)“每周一星”講述當(dāng)班干部的酸甜苦辣,
追尋童年留下的足跡,談?wù)勑闹械拿孛埽?/p>
說說自己的家庭等(是學(xué)生的心靈之窗,
開展心理健康教育)
佳文共賞主要向?qū)W生推薦一些好書或經(jīng)典著作,豐富
大家的閱歷。
校園廣播站工作計(jì)劃 7
為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計(jì)劃,具體安排如下:
一、主要欄目介紹
。ㄒ唬┬@采風(fēng)
以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀(jì)校規(guī)、競(jìng)賽情況等。
。ǘ┪覀?cè)诔砷L(zhǎng)
講述同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請(qǐng)嘉賓等形式。“說說你的學(xué)習(xí)方法、愛好、人生觀點(diǎn)”。請(qǐng)“每周一星”講述當(dāng)班干部的酸甜苦辣,追尋童年留下的足跡,談?wù)勑闹械拿孛埽f說自己的家庭等(是學(xué)生的.心靈之窗,開展心理健康教育)。
(三)音樂盒
播放一些使人心情舒暢、精神放松的樂曲。使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂園。
二、廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置
廣播站由少先隊(duì)輔導(dǎo)員xxx負(fù)責(zé)。
成立學(xué)校廣播小組
各班成立通訊小組
三、廣播站開播時(shí)間:
周一至周五,下午快樂大課間時(shí)間
四、廣播站年終考評(píng)制度
期末我們將評(píng)出:“優(yōu)秀班級(jí)”和“優(yōu)秀播音員”。
校園廣播站工作計(jì)劃 8
一、指導(dǎo)思想
校園廣播是校園精神文明建設(shè)的主渠道,也是學(xué)校思想教育的宣傳窗口,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,校園廣播對(duì)促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校特色的形成起著重要作用。本學(xué)期,全面鋪開學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作,以豐富學(xué)生的課余生活,開拓學(xué)生視野,全面提升學(xué)生的素質(zhì),打造健康和諧的校園文化為目的,以“養(yǎng)成教育”為主題,面向全體師生,服務(wù)全體師生,把我校的廣播工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、預(yù)期目標(biāo)
(一)增加廣播欄目,多角度加強(qiáng)學(xué)生思想教育
本學(xué)期我們要狠抓欄目?jī)?nèi)容的充實(shí)性和形式的多樣性,吐故納新,力求欄目?jī)?nèi)容對(duì)學(xué)生思想的沖擊和精神領(lǐng)域的熏陶,為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。
(二)擴(kuò)大播音員隊(duì)伍,提高播音員素質(zhì)
播音員的綜合素質(zhì)是影響節(jié)目質(zhì)量的一個(gè)重要因素。本學(xué)期,根據(jù)欄目需求,我們計(jì)劃招收相關(guān)播音員若干名,同時(shí)將對(duì)廣播站播音員加強(qiáng)管理,,以提高播音員的業(yè)務(wù)水平,使廣播站成為當(dāng)之無愧的喉舌。
(三)提高廣播質(zhì)量,樹立廣播站的良好形象
欄目質(zhì)量是廣播的靈魂,只有不斷提高質(zhì)量才能樹立廣播站的良好形象,才能使廣播站更好地配合學(xué)校進(jìn)行宣傳報(bào)道工作,起到校園文明窗口的作用。所以,我們將加大力度,力求每檔節(jié)目?jī)?nèi)容新穎、有條理,確保廣播質(zhì)量,推進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
三、實(shí)踐過程
(一)廣播站成員調(diào)整
1、招聘新播音員
由各班語文教師推薦學(xué)生參加廣播站選拔,經(jīng)選拔試音,共錄取若干名播音員。
2、招聘小記者
由學(xué)生自己個(gè)人申請(qǐng)及各班語文老師推薦學(xué)生參加廣播站小記者選拔,經(jīng)選拔訓(xùn)練,共錄取小記者若干名。
(二)建立良好的廣播檔案制度
為了能保管好大家的工作記錄,完善廣播站的'檔案統(tǒng)計(jì),更好的管理廣播站自己的檔案庫(kù),所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級(jí)、姓名,已播稿件和未播稿件都也記錄完整,稿件分類放進(jìn)相關(guān)的文件夾,便于查找及統(tǒng)計(jì)。
(三)對(duì)廣播站的播音員進(jìn)行集中培訓(xùn)
為保證本站工作質(zhì)量,提高站內(nèi)成員業(yè)務(wù)水平,我站將采取集中培訓(xùn),個(gè)別指導(dǎo)的原則,力爭(zhēng)使我站得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。特作以下計(jì)劃:
(四)對(duì)廣播站的小記者進(jìn)行集中培訓(xùn)
通過指導(dǎo)小記者學(xué)習(xí)新聞采訪、撰寫、編輯和參與一系列社會(huì)活動(dòng),為他們提供一個(gè)多元化的第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)小記者的觀察能力、語言表達(dá)能力、寫作能力及創(chuàng)新能力,讓小記者學(xué)到更多的專業(yè)知識(shí),初步掌握一些新聞常識(shí)和獲取、篩選、處理信息的方法,使廣播室得以豐富、發(fā)展,更好地為學(xué)校新聞宣傳工作作出貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)內(nèi)容:
1、學(xué)做小記者:小記者的職責(zé);小記者的素質(zhì)要求;小記者與普通同學(xué)的區(qū)別;當(dāng)小記者的好處。
2、關(guān)于新聞入門的基本知識(shí):認(rèn)識(shí)新聞;新聞的幾個(gè)特點(diǎn);新聞的基本要素;新聞的體裁;新聞與作文的不同。
3、采訪:
(1)、采訪的基本要求;采訪的種類;采訪的捷徑;如何尋找采訪線索。
(2)、采訪前的準(zhǔn)備:準(zhǔn)備背景材料;準(zhǔn)備采訪提綱;準(zhǔn)備采訪物品。(主講教師:)
(3)、現(xiàn)場(chǎng)采訪活動(dòng)。
(五)廣播站的欄目簡(jiǎn)介
1、校園采風(fēng)以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀(jì)校規(guī)、競(jìng)賽情況等。 2、我們?cè)诔砷L(zhǎng)講述同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請(qǐng)嘉賓等形式。“說說你的學(xué)習(xí)方法、愛好、人生觀點(diǎn)”。請(qǐng)“每周一星”講述當(dāng)班干部的酸甜苦辣,追尋童年留下的足跡,談?wù)勑闹械拿孛埽f說自己的家庭等(是學(xué)生的心靈之窗,開展心理健康教育)。
3、佳文共賞:
絢麗色彩,繽紛校園,體味文學(xué),情感生活,生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點(diǎn)綴,佳文共賞引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)文學(xué)殿堂,共享佳文。
4、知識(shí)百寶箱:
以短文、小故事等為大家介紹各方面的知識(shí),增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí),開闊學(xué)生的視野,也希望它能給學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。
5、音樂盒播放一些使人心情舒暢、精神放松的樂曲。使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂園。
校園廣播站工作計(jì)劃 9
為推進(jìn)校園文化建設(shè),全面推行素質(zhì)教育,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,促進(jìn)師生之間的情感交流,營(yíng)造和諧校園,發(fā)揮校園廣播的宣傳作用和窗口功能,特對(duì)本期“校園之聲”廣播站工作安排如下:
一、工作目標(biāo):
運(yùn)用校園廣播的窗口功能,有效對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,傳遞正能量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。
以校園廣播為載體,打造書香校園,校園內(nèi)掀起讀經(jīng)典、誦經(jīng)典的熱潮。
響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,大力推廣普通話,讓學(xué)生感受普通話之魅力。主題鮮明,弘揚(yáng)愛國(guó)精神,傳播民族文化,體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點(diǎn)。
與時(shí)俱進(jìn),做新、做強(qiáng)各欄目,為學(xué)生提供展示才華、交流情感、傾訴心聲的平臺(tái)。
對(duì)校園廣播定期改版,使校園廣播更加有新意。
二、主要機(jī)構(gòu)及職責(zé):
站長(zhǎng)(王校長(zhǎng)):主管廣播站全面工作,對(duì)廣播站日常工作進(jìn)行督察指導(dǎo)。
播音部:由楊向慧老師負(fù)責(zé),帶領(lǐng)學(xué)生負(fù)責(zé)播音工作以及廣播器材的管護(hù)、播音質(zhì)量、廣播室衛(wèi)生等。
編輯部:由楊向慧老師負(fù)責(zé),審閱和編輯當(dāng)周播出的稿件,整理各類資料。負(fù)責(zé)廣播的版面更新、播音員的培訓(xùn)工作,制定可行計(jì)劃,寫好總結(jié)等。
三、工作制度
播音員必須熟悉稿件,提前十分鐘進(jìn)入廣播室,做好播音前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)時(shí)播音,做到發(fā)音準(zhǔn)確,語言流暢,感情投入。
保持廣播室衛(wèi)生清潔,愛護(hù)播音器材,做好各種資料整理工作。
四、欄目介紹
校園時(shí)訊:追蹤報(bào)道學(xué)校各項(xiàng)大型活動(dòng)、校園內(nèi)發(fā)生的新人新事,關(guān)注校園新動(dòng)態(tài),體現(xiàn)校園新風(fēng)貌。
新聞袋袋褲:播報(bào)一周內(nèi)國(guó)內(nèi)外重要新聞,以新聞播報(bào)的形式提醒學(xué)生關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事,弘揚(yáng)真、善、美,鞭撻假、丑、惡。
智慧園:介紹百科知識(shí),學(xué)習(xí)、生活小竅門,增長(zhǎng)見識(shí),開闊視野。
校園之星:為樹立榜樣、學(xué)習(xí)先進(jìn),特對(duì)校園小明星、優(yōu)秀學(xué)生等感人事跡給予報(bào)道。
每日溫馨提示:提示天氣情況,主要節(jié)日等。
名人軼事:講述名人故事,通過名人事跡使聽眾有所感悟。欣賞天地:精選適合小學(xué)生閱讀的古今名家作品;響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,普及經(jīng)典詩(shī)文,初步感受中華文化之深厚底蘊(yùn),提供道德行為標(biāo)準(zhǔn),對(duì)其進(jìn)行思想教育。
心的翅膀:充分尊重孩子們的想象力和興趣愛好,鼓勵(lì)孩子們大
膽想象,展示孩子們撰寫的優(yōu)秀童話故事或孩子們的小小心愿。
成長(zhǎng)的煩惱:本欄目真誠(chéng)關(guān)心孩子們的內(nèi)心世界,幫他們排憂解難。對(duì)學(xué)生的困惑、問題制定周密解答方案,對(duì)留守兒童、單親學(xué)生、困難學(xué)生的問題優(yōu)先解決。
校園七彩風(fēng):展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,使學(xué)生盡情的'施展寫作才能,說出喜怒哀樂,寫下所得所見,記錄真情實(shí)感。
小小保護(hù)傘:本欄目為學(xué)生介紹衛(wèi)生保健、自我保護(hù)、急救、等方面一些基本常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我防范意識(shí),使他們健康快樂的成長(zhǎng)。
歡樂跳跳豆:播出一些詼諧幽默的小故事、笑話,作為校園生活的調(diào)味劑。
快樂ABC:本欄目向?qū)W生播出一些英語小短文、故事、笑話、歌曲,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)英語的興趣。
小天使點(diǎn)歌臺(tái):少先隊(duì)員通過校園廣播為老師、同學(xué)、好朋友及親人點(diǎn)歌,交流感情,傳遞幸福。
音樂屋:欣賞、解讀優(yōu)秀音樂作品,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。中化經(jīng)典誦讀:傳承中華經(jīng)典,誦讀華夏美文。
五、廣播時(shí)間:
每周三下午3:10
校園廣播站工作計(jì)劃 10
一、青青校園廣播站簡(jiǎn)介
這一滴水也許是尼格拉瀑布的一部分,卻濺起了無數(shù)的水花。也許只是人面孔上的一滴汗,卻含蘊(yùn)著辛勤的勞動(dòng)。也許是雨水中的一丁點(diǎn),卻洗滌了無數(shù)的心靈。也許是大海中的一抹微波,卻映照出整個(gè)天空的美麗。每天午間,當(dāng)暖暖的`陽(yáng)光溫暖著整個(gè)校園的時(shí)候,一陣悠揚(yáng)的音樂伴隨著主持人親切而熟悉的聲音回蕩在校園的每個(gè)角落,朝陽(yáng)小學(xué)廣播站又開始了新的征程……——青青校園廣播站
校園廣播站是校園宣傳的窗口,是學(xué)校的喉舌,也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美,發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題,20xx年秋學(xué)期,我們將學(xué)校廣播站全新改版,讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢(mèng)想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
我們將廣播時(shí)間擬定為每天中午的11:10—11:40之間,初步設(shè)置了五個(gè)欄目:一、午間音樂盒(周一)。二、文海拾貝(周二)。三、校園啟明星(周三)。四、詩(shī)苑漫步(周四)。五、校園采風(fēng)(周五)
二、具體欄目?jī)?nèi)容
1、午間音樂盒:面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái)。您可在同伴生日、取得成績(jī)、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌。在他失意、遇到困難時(shí),點(diǎn)上一首歌為他鼓勁。。。。。。同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲,介紹的音樂家等。(點(diǎn)歌單見附表)
2、文海拾貝:每次征集一至兩篇學(xué)生佳作,聘請(qǐng)語文老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并對(duì)此類作文寫作提出一些好的建議和方法。(點(diǎn)評(píng)老師安排見附表)
3、校園啟明星:每周由指定班級(jí)推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長(zhǎng)的學(xué)生,將其事跡寫成500字左右的書面材料,并請(qǐng)本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場(chǎng)采訪。(班級(jí)安排見附表)
4、詩(shī)苑漫步:精選一些古今中外的詩(shī)歌、散文等進(jìn)行配樂朗誦,并對(duì)其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評(píng)析。
5、校園采風(fēng):設(shè)置“校園熱點(diǎn)追蹤”板塊,報(bào)道每周校園的一些新聞,捕捉校園新氣象,并作相關(guān)評(píng)論。對(duì)校園的好人好事作一表?yè)P(yáng),對(duì)不好的現(xiàn)象提出改正意見!靶l(wèi)生健康”板塊,針對(duì)相關(guān)季節(jié)作一些疾病預(yù)防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識(shí)介紹!伴_心詞典”板塊,收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。(班級(jí)安排見附表)
三、欄目安排表
1、“午間音樂盒”欄目有高慧老師負(fù)責(zé)。每周歌曲推薦榜單中將為大家準(zhǔn)備十首歌曲,你可以從中選擇一首。請(qǐng)要點(diǎn)歌的老師和同學(xué)提前一天將點(diǎn)歌單填寫好送至欄目組信箱。
2、“文海拾貝”欄目點(diǎn)評(píng)老師安排表
點(diǎn)評(píng)老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行針對(duì)性地具體、細(xì)致的點(diǎn)評(píng),再選取一些優(yōu)秀習(xí)作或片段對(duì)同類作文的寫作方法或技巧作一指導(dǎo),形成書面材料、提前兩天交至高慧老師處。
3、“校園啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級(jí)安排表
請(qǐng)相關(guān)班級(jí)班主任老師根據(jù)欄目?jī)?nèi)容認(rèn)真組稿,對(duì)推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進(jìn)行自我介紹方面的輔導(dǎo)。(相關(guān)稿件提前兩天交至高慧老師處)
4、“詩(shī)苑漫步”欄目由高慧老師負(fù)責(zé)。
四、播音人員安排
選拔、培訓(xùn)優(yōu)秀的播音員,是廣播系統(tǒng)建設(shè)中的一個(gè)重要“軟件”。為此,我們首先進(jìn)行播音員選拔,請(qǐng)四至六年級(jí)每班推薦2—3名播音員,要求普通話標(biāo)準(zhǔn)流利、思維敏捷、有一定的臨場(chǎng)發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語速及綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行考核評(píng)分,確定播音員。
校園廣播站工作計(jì)劃 11
校園廣播站是學(xué)生心靈的窗口,是學(xué)校的喉舌,也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。它既能推動(dòng)我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為了擴(kuò)大對(duì)學(xué)校的宣傳力度,豐富校園文化生活、營(yíng)造濃厚的校園文化氣息、全面提高學(xué)生素質(zhì),學(xué)校建立了校園之聲廣播站。帶著尋美頌美,發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題,20xx年秋學(xué)期,我們將學(xué)校廣播站全新改版,讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢(mèng)想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
一、播音時(shí)間:
我們將廣播時(shí)間擬定為每天下午的.4:00-4:30之間,初步設(shè)置了五個(gè)欄目:
一、下午音樂盒(周一)
二、文海拾貝(周二)
三、校園啟明星(周三)
四、詩(shī)苑漫步(周四)
五、校園采風(fēng)(周五)
二、組織機(jī)構(gòu)
1、組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部
2、廣播站結(jié)構(gòu):廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學(xué)生)兩組成員組成
三、具體欄目?jī)?nèi)容
1、下午音樂盒:面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái)。您可在同伴生日、取得成績(jī)、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時(shí),點(diǎn)上一首歌為他鼓勁.....同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲,介紹著名的音樂家等。(點(diǎn)歌單見附表)
2、文海拾貝:
。1)、美讀一些學(xué)生搜集的優(yōu)秀文章(也可以是某作家的相關(guān)資料),以陶冶學(xué)生的情操,提高他們的文學(xué)素養(yǎng);
。2)、選播學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作或選摘來的優(yōu)秀文章,使學(xué)校形成良好的寫作圍。
3、校園啟明星:每周由指定班級(jí)推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長(zhǎng)的學(xué)生,將其事跡寫成500字左右的書面材料,并請(qǐng)本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場(chǎng)采訪。(班級(jí)安排見附表)
4、詩(shī)苑漫步:精選一些古今中外的著名詩(shī)歌、散文等進(jìn)行配樂朗誦,并對(duì)其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評(píng)析。
容,檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞。值班日提前進(jìn)廣播站,做好開播準(zhǔn)備,中午放音樂并說開播語,處理一切日常事務(wù)。做好考勤登記。播報(bào)臨時(shí)通知。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄。
2.編輯:負(fù)責(zé)所有稿件的收集、整理、審查、編排,節(jié)目的編排,主持詞的編寫,點(diǎn)播歌曲的選定與準(zhǔn)備。
值班日中午到廣播站收集稿件。在廣播站活動(dòng)室整理稿件,分師、生兩類登記所有來稿標(biāo)題與作者及班級(jí),挑選優(yōu)秀稿件,修改稿件,組織稿件,加上主持詞,交給第二天的站長(zhǎng)、播音員,未安排播出的稿件及時(shí)分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導(dǎo),督促播音員播后簽字、整理備查。
3.新聞主播、英語時(shí)間、經(jīng)典時(shí)間、點(diǎn)歌臺(tái)、有獎(jiǎng)知識(shí)問答、一周精彩、名師風(fēng)采、校園小明星、大秀場(chǎng)、安全健康專欄主持人:負(fù)責(zé)本欄目的主持、組稿、播音。
四、鼓勵(lì)措施:
1、各班的文字記者要在規(guī)定的時(shí)間完成稿件搜集和撰寫,并保證質(zhì)量;
2、每周負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)一次,每周星期五上報(bào)少先大隊(duì)部。
校園廣播站工作計(jì)劃 12
新學(xué)期,新氣象。過了一個(gè)新年,我們的心態(tài)也有了新的調(diào)整。同樣,宣傳部也會(huì)以一個(gè)新的面貌來完成本學(xué)期的工作。
一、繼續(xù)上學(xué)期的任務(wù)
由于部員的pS技術(shù)需要提高,自上學(xué)期開始練習(xí)pS技術(shù),為了提高技術(shù),每周部員需做一份pS練習(xí)作品。部長(zhǎng)會(huì)在群共享中上傳一些pS教程來幫助部員,每周的部會(huì)也會(huì)與部員交流。同時(shí)將部員分為幾個(gè)小組,小組合作完成PS作品,能更好的交流經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得。
二、利用資源更好的工作
為了更好的聯(lián)系部員,建立了一個(gè)宣傳部群,更新消息快捷,資源共享更多。群內(nèi)所有人都有義務(wù)上傳對(duì)宣傳部有用的`資料,包括海報(bào)素材,矢量圖,和已完成過的海報(bào)。盡量避免出現(xiàn)要出海報(bào)而沒有素材資料的情況。有了上學(xué)期的一段使用,感到效果不錯(cuò),部員之間的聯(lián)系更多了,資源的使用更充分。這學(xué)期將繼續(xù)這種方式來進(jìn)行宣傳部的工作。
三、本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃
活動(dòng)組會(huì)議后,初步定下兩個(gè)活動(dòng),以精為主,一大一小。本學(xué)期初先舉辦一場(chǎng)小型征文演講比賽,宣傳部主要工作是宣傳海報(bào)的繪制,考慮噴繪,或者繼續(xù)手繪,同時(shí)進(jìn)行對(duì)外宣傳。本學(xué)期中旬左右舉辦嘉年華活動(dòng)暨DV大賽,宣傳部工作為賽前海報(bào)宣傳,活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置,等。在完成宣傳部本職工作的同時(shí),與其他各部門共同合作,努力將活動(dòng)舉辦完美。
四、部長(zhǎng)需做到
會(huì)議中需將任務(wù)和活動(dòng)安排清楚告知部員,不能出現(xiàn)因部長(zhǎng)個(gè)人原因而影響工作的進(jìn)度。部長(zhǎng)應(yīng)該提前把工作要求說清楚,以免造成誤會(huì),在人員分配上也要盡量避免沖突,要取其所長(zhǎng),避其所短,讓大家各顯自己的才能。
校園廣播站工作計(jì)劃 13
為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍,打造生態(tài)文明校園。特制定校園廣播計(jì)劃,具體安排如下:
一、欄目介紹
1、星期一:時(shí)事新聞【負(fù)責(zé)人:553班丁歡】
——既采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞,捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情等,也博覽全球焦點(diǎn),關(guān)注時(shí)政要聞,讓您在校園中直接感受到世界風(fēng)云變換。字跡工整,字?jǐn)?shù)約400字。
2、星期二:榜樣·力量【負(fù)責(zé)人:568班歐陽(yáng)莎萍】
——內(nèi)容為古今中外模范人物、知名校友,或者身邊的好人好事。字跡工整,字?jǐn)?shù)約400字。
3、星期三:生態(tài)校園【負(fù)責(zé)人:545班賀洲】
——關(guān)于身心健康、綠色環(huán)保、光盤行動(dòng)、節(jié)約回收等良好生活習(xí)慣的知識(shí)、案例。字跡工整,字?jǐn)?shù)約400字。
4、星期四:我的大學(xué)我的夢(mèng)【負(fù)責(zé)人:550班鄧雨琴】
——現(xiàn)實(shí)通往理想的橋梁,講述關(guān)于大學(xué)、大師、專業(yè)、出國(guó)、求職、創(chuàng)業(yè)、人生規(guī)劃、招生考試等知識(shí)。字跡工整,字?jǐn)?shù)約400字。
5、星期五:文學(xué)星空【負(fù)責(zé)人:566班劉映紅】
——對(duì)學(xué)生優(yōu)秀作文、勵(lì)志作品、人生感悟、思想動(dòng)態(tài)文章、日常感悟、名篇欣賞進(jìn)行播報(bào)。字跡工整,字?jǐn)?shù)不限,播稿時(shí)長(zhǎng)限5分鐘。
6、星期六:體壇快訊【負(fù)責(zé)人:556班李平】
——欄目介紹:知識(shí)指引我們未來的路,體育讓人生變得更長(zhǎng),更陽(yáng)光,網(wǎng)羅最新的體育賽事,體育新聞,世界體育名人資料,體育運(yùn)動(dòng)知識(shí)等,字跡工整,字?jǐn)?shù)約300字,如沒有稿件不扣分。
7、每天下午:友情傳遞(3元/首)
——為同學(xué)們點(diǎn)播優(yōu)美的`音樂,培養(yǎng)青少年高尚情操;點(diǎn)歌送給父母、老師、學(xué)校,朋友等,把你們的牽掛和祝福以聲的形式傳播出去。
——為同學(xué)、老師及時(shí)送上溫馨的生日祝福,密切師生關(guān)系。
二、幾點(diǎn)說明:
1、星期天點(diǎn)讀祝福語時(shí)間在星期天中午,點(diǎn)歌時(shí)間在星期六下午;
2、每周星期一到星期五,高一、高二各班需交關(guān)于當(dāng)天欄目的稿子2篇(高三第二學(xué)期不作要求),交稿時(shí)間最遲為欄目播出當(dāng)天第二節(jié)課下課;
3、切記:所有稿件統(tǒng)一規(guī)格為隆回二中信紙大小或作業(yè)本大小或A4紙大小,不得隨意裁剪;
4、未交稿每缺一篇扣0.1分,中稿一篇加0.1分,對(duì)于字?jǐn)?shù)太少、內(nèi)容不對(duì)、字跡潦草紙張大小不一等不符合要求的稿件將予以扣分(高三第二學(xué)期不作要求);
5、廣播稿撰稿時(shí)間安排:3月份高二學(xué)生,4—6月份高一學(xué)生,以放月假時(shí)間為準(zhǔn)。
6、所有中稿稿件均需按欄目妥善保管、規(guī)范整理,便于歸檔。
我們會(huì)全心全意為全校師生服務(wù),讓青春的色彩展現(xiàn)在我們的校園里,我們也會(huì)為納新的成員提供一個(gè)施展其才能的天地,為你們營(yíng)造一方屬于自己的沃土,讓懷有熱情的你們得到鍛煉。更為構(gòu)建和諧校園起到潛移默化的作用,成為學(xué)員日常生活不可或缺的精神食糧。希望廣大學(xué)員繼續(xù)踴躍投稿,積極參與。
隆 回 二 中 團(tuán) 委
校園之聲廣播站
20xx年3月5日
校園廣播站工作計(jì)劃 14
紅領(lǐng)巾廣播站是本校工作的宣傳窗口,是學(xué)校德育工作的重要陣地,對(duì)提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性起到較大的作用。為了充分發(fā)揮少先隊(duì)在服務(wù)素質(zhì)教育中的作用,為了豐富全體師生的校園文化生活,紅領(lǐng)巾廣播站的一切工作將本著為學(xué)生服務(wù)為宗旨,以“穩(wěn)定中求發(fā)展,發(fā)展中求穩(wěn)定”為目標(biāo),配合學(xué)校工作的開展,以嚴(yán)格、有序的管理紀(jì)律,有效地開展各項(xiàng)宣傳工作。
(一)組織紀(jì)律
1、凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀(jì)律,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極、主動(dòng)參與工作。
2、廣播站的`會(huì)議,全體成員必須按時(shí)參加,如有特殊原因,應(yīng)提前向站長(zhǎng)請(qǐng)假。如無故缺席二次或遲到三次者將作自動(dòng)退出處理,并扣該班分?jǐn)?shù)1分。而工作認(rèn)真的同學(xué)每周每人加班級(jí)分1分。
3、廣播站成員須一切行動(dòng)聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間,如有違反,將做嚴(yán)肅處理。
4、廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。
5、各播音人員應(yīng)經(jīng)常保持聯(lián)系,善于反思,總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn),提出好的建議和意見。
6、站長(zhǎng)要經(jīng)常留意廣播播音,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。如遇重大活動(dòng)或重大節(jié)日,須及時(shí)準(zhǔn)備,必要時(shí)可以試播。
(二)廣播站人事安排及其職責(zé)
1、指導(dǎo)老師:
主要負(fù)責(zé)引導(dǎo)和監(jiān)督紅領(lǐng)巾廣播站的運(yùn)轉(zhuǎn)指導(dǎo)老師不屬?gòu)V播站成員2、站長(zhǎng):
要求富有責(zé)任心,協(xié)調(diào)能力好。負(fù)責(zé)廣播站全部宣傳活動(dòng)的開展,包括欄目與人員的安排與調(diào)整;并及時(shí)向指導(dǎo)老師匯報(bào)計(jì)劃和相關(guān)情況,提前上交廣播材料,做好溝通工作。
3、副站長(zhǎng)及編輯:
要求富有責(zé)任心,辦事靈活。負(fù)責(zé)協(xié)助站長(zhǎng)管理廣播站的運(yùn)轉(zhuǎn),并且主要負(fù)責(zé)廣播欄目?jī)?nèi)容的來源。要有敏銳的捕捉能力和較強(qiáng)的文章修改能力,如遇學(xué)校重大活動(dòng)或重要節(jié)日,應(yīng)及時(shí)組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。 4、播音員:(根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整,約4-8人)
要求普通話標(biāo)準(zhǔn),語感強(qiáng)烈,有責(zé)任心。作為廣播欄目的主持人,保持敏感性,發(fā)掘新題材、好題材;認(rèn)真準(zhǔn)備廣播,按時(shí)到崗廣播,保證廣播環(huán)節(jié)流暢、內(nèi)容趣味和教育意義。
(三)廣播站工作細(xì)則
1、廣播時(shí)間:周一至周五每天中午(13:55-14:10)
2、具體欄目與人員安排
A、由編輯準(zhǔn)備或到中隊(duì)中提出約稿,尤其是對(duì)好人好事,有影響的事件約稿。 B、根據(jù)學(xué)校工作動(dòng)態(tài),開展專題投稿,由學(xué)校教師、學(xué)生投稿。 C、由各中隊(duì)投稿,每周向廣播站交稿一次。
3、廣播站欄目說明表
校園風(fēng)采——校園新聞、通知或好人好事English’ Word——英語對(duì)話稿或者小文章,快樂英語學(xué)習(xí),英語小故事傳播之角——對(duì)學(xué)生好的投稿進(jìn)行廣播。
4、廣播稿源:
我愛“紅領(lǐng)巾”——少先隊(duì)知識(shí)、中隊(duì)會(huì)主題活動(dòng)教育。
安全為先——安全教育,增強(qiáng)自我防范意識(shí),提高自我保護(hù)能力,健康成長(zhǎng)。音樂無限——播放優(yōu)美的輕音樂作為結(jié)尾。
5、廣播員須知:
、僦等詹ヒ魡T認(rèn)真準(zhǔn)備,提前上交所找資料給指導(dǎo)老師,主動(dòng)找老師培訓(xùn)。
、谂嘤(xùn)期間,態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)不當(dāng)語句,及時(shí)提出修改。
③按時(shí)到崗廣播(當(dāng)天中午13:50),保證廣播環(huán)節(jié)流暢。同時(shí)保證播音室的安靜,不要妨礙他人的工作。
、茏龊脧V播站的保潔工作,愛護(hù)播音器材。
、莶ヒ魰r(shí)應(yīng)合理運(yùn)用背景音樂,播出時(shí)適當(dāng)調(diào)低背景音樂聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。
、薏ヒ魡T在播音結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)幫助老師整理好稿件和播音器材。
、咴u(píng)優(yōu)評(píng)先
廣播人員做好以上工作,每月底將綜合考勤、工作表現(xiàn)和指導(dǎo)老師建議等情況,評(píng)出每月“廣播之星”,表現(xiàn)出色的廣播員將被評(píng)上“優(yōu)秀少先隊(duì)員”
校園廣播站工作計(jì)劃 15
新的學(xué)期開始了,同學(xué)們重新投入到緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中。同時(shí),我們的校園廣播站,也要繼續(xù)開展工作,為全校師生奉獻(xiàn)精彩有意義的廣播節(jié)目,為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流,分析以往的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),聽取他人意見,共同商討出新學(xué)期的工作計(jì)劃。下面是具體安排。
一、節(jié)目安排
(一)欄目設(shè)置
周一:
一周新聞回顧:
主要播報(bào)上一周的國(guó)際,國(guó)內(nèi)重要新聞和國(guó)際熱點(diǎn)問題。新聞均取材于官方媒體,以保證新聞的真實(shí)性。
設(shè)欄目的是為了讓同學(xué)們清楚認(rèn)識(shí)當(dāng)代社會(huì)的實(shí)況,了解時(shí)事、追蹤社會(huì)熱點(diǎn)、關(guān)心國(guó)家大事,并引發(fā)同學(xué)們的思考和討論,幫助大家形成自己正確的世界觀和價(jià)值觀。除了重要正面的政治新聞,我們還會(huì)有選擇性插播一些發(fā)生在各國(guó)的氣溫軼事,讓同學(xué)們開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),也放松心情。
預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)10分鐘。
音樂麥田:
周一的音樂板塊主要播放一些同學(xué)點(diǎn)播的歌曲,同學(xué)們可通過廣播站在新浪的博客任意點(diǎn)播自己喜歡的'歌曲,送給老師或同學(xué)們,留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福,我們會(huì)用廣播的方式幫大家傳達(dá)友誼。
預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)10分鐘
周三:
文學(xué)天地
播誦一些名篇佳作,勵(lì)志名言;或向同學(xué)們推薦一些好書,擴(kuò)大閱讀面;蚪榻B一些有關(guān)學(xué)習(xí)上東西,例如好的學(xué)習(xí)方式、如何提高學(xué)習(xí)效率等給同學(xué)們一個(gè)學(xué)習(xí)上的參考作用,讓同學(xué)們找到屬于自己的捷徑,輕松提高成績(jī)。也向全校同學(xué)征集優(yōu)秀作文,同學(xué)們可以自薦或推薦作品,生活雜記,讀書感想,或是有知道意義的考試作文均可。英語趣味短文和俚語,是應(yīng)同學(xué)們的要求,增設(shè)的內(nèi)容。這樣那個(gè)可以讓同學(xué)們?cè)诜潘傻耐瑫r(shí)培養(yǎng)興趣并最終提高英語成績(jī)。
預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)20分鐘
周五:
音樂麥田
周五的音樂麥田欄目更為輕松自由,我們有專業(yè),眼光獨(dú)到的主播每周選擇不同主題,播放新穎流行,前沿的歌曲。中間也會(huì)穿插介紹一些音樂家,相關(guān)作品。優(yōu)秀的受關(guān)注程度高的電影或是書籍,我們也會(huì)涉及。我們想通過音樂來緩解同學(xué)們一周的緊張情緒,給大家送去動(dòng)力,讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。
預(yù)計(jì)時(shí)常20分鐘
(二)播放時(shí)間
每周一,三,五中午 預(yù)計(jì)中午12:20 到12:40
預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)20分鐘
二、成員
(一)成員設(shè)置及職責(zé) 共35人
1、站長(zhǎng)一名:總管所有事務(wù),定期組織同學(xué)開會(huì)并記錄,及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。搜集各方面的意見,對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。
2、副站長(zhǎng)一名:協(xié)助站長(zhǎng)做好廣播站日常工作。
編輯三名:負(fù)責(zé)收集,審閱和編輯播出的稿件,并做好記錄。
播音員五名:主要負(fù)責(zé)播音工作,也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。
后期制作兼錄音員:負(fù)責(zé)播音時(shí)的機(jī)器操作,后期制作。
小記者:各年級(jí)2~3個(gè)班,一年級(jí)共五人。(除初高三同學(xué))
觀察記錄校園生活,奇聞趣事,報(bào)道各大學(xué);顒(dòng),好人好事。
。ǜ剑喝魪V播員無法播音,可有站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)代替播音。)
(二)播音員條件
1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會(huì)。
3、形象氣質(zhì)好,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)能力強(qiáng)。
(三)(副)站長(zhǎng)條件
2、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
3、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會(huì)。
4、組織能力強(qiáng),具有一定交際能力和語言表達(dá)能力。
(四)成員選拔
1、凡本校學(xué)生均可參加選拔(初三,高三年級(jí)學(xué)生一般不予考慮)。
2、采用個(gè)人申請(qǐng)的方式公開選拔,所有成員都需經(jīng)過考核。
3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際,將由站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)組織選拔。
選拔程序:
。1)個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名;
(2)面試(自我介紹、演講、回答相關(guān)問題);
。3)評(píng)選出優(yōu)秀的人員;
(4)正式開展工作。
三、稿件
(一)稿件來源
1、由各班同學(xué)投稿
2、由播音員,編輯和各班小記者搜集
(二)投稿要求
1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目。
3、將稿件交給編輯和站長(zhǎng)。
。ǜ剑喝魧(duì)廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言,或把意見寫好交給站長(zhǎng)。這樣,我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。)
(三)點(diǎn)歌注意事項(xiàng);
1、歌曲內(nèi)容健康向上
2、說明點(diǎn)歌的緣由,點(diǎn)歌人班級(jí)和姓名,送歌人的名字
3、最好能自己準(zhǔn)備好歌曲。
四、紀(jì)律
各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo),隨時(shí)向指導(dǎo)老師及站長(zhǎng)匯報(bào)情況。
各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行。
開會(huì)時(shí),各成員不得無故缺席。
五、播音注意事項(xiàng)
1、播音時(shí),必須按照規(guī)定操作儀器,不得損壞。
2、播音員固定時(shí)間,欄目播音,若無法播音,需向站長(zhǎng)提前申請(qǐng),找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一~兩天前交由站長(zhǎng)或副站長(zhǎng)審閱。
4、每天播音完畢,播音員要做好記錄。
六、獎(jiǎng)懲
1、期末評(píng)選出優(yōu)秀站長(zhǎng)、播音員,并給予物資和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
2、對(duì)于無故不開會(huì)、無故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員,視情節(jié)給予警告、通報(bào)批評(píng)、除名等處分,由站長(zhǎng)與其他成員協(xié)商后重新任命。
3、播音員若工作不令人滿意,經(jīng)過廣播站開會(huì)商討后,可給予替換。
【校園廣播站工作計(jì)劃 】相關(guān)文章:
校園廣播站工作計(jì)劃03-13
校園廣播站工作計(jì)劃02-26
校園廣播站工作計(jì)劃范文12-27
校園廣播站工作計(jì)劃(15篇)01-14
校園廣播站個(gè)人工作計(jì)劃02-07
校園廣播站工作計(jì)劃15篇03-13
校園廣播站工作計(jì)劃15篇03-11
小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃02-11
校園廣播站工作計(jì)劃(通用15篇)02-19