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做手工的作文優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的做手工的作文優(yōu)秀，僅供參考，大家一起來看看吧。
做手工的作文優(yōu)秀1
因為端午節(jié)快到了，老師給我們布置了一項手工作業(yè)——-做香囊
我看了老師在群里發(fā)了一個做香囊的視頻，我看完后拿了一個口罩，又拿出了一個剪刀，剪掉兩邊部分，把中間這一部分平均分成三份，把中間的兩邊拿針線縫上，當(dāng)我拿起針的時候，看見了上面的小洞，這么小的洞，線怎么可能穿進(jìn)去？我拿起黃色的線，想把線塞到小洞里，可是線好像沒長眼睛似的，怎么插也插不進(jìn)去。我生氣得把線往旁邊一扔說：“我不縫了�！眿寢屨f：“不要半途而廢，尤其是快成功的時候。，把線在嘴里面含一下就能插進(jìn)去了�！蔽野丫�含了一下又插了一下，終于插進(jìn)去了，我又求助媽媽，“媽媽我不會縫，你給我開個頭吧”媽媽一步一步的'教了我，我會了我會了，你給我吧。媽媽無奈的把針給了我。我拿針，過一會兒可穿好了，心想這挺簡單的呀，我拿去給媽媽看，媽媽看了說你這縫隙太大了，往里面塞點東西就會掉出來。“那你來”“今天就讓你看看你自己的實力”媽媽說道，我看了媽媽的后說：嗯，的確很好”我又縫了一下，這次縫變小了，我往里面塞了很香的材料。我把口罩旁邊的線取了下來，縫在上面，又拿了一根口罩線封在口上，再用剩下的小布做流蘇。用口罩做的小香囊就這樣完成了。
這個手工作業(yè)告訴我不要半途而廢，尤其是快成功的時候，一定要堅持！
做手工的作文優(yōu)秀2
星期六的下午，我去上美術(shù)輔導(dǎo)班=，剛踏進(jìn)教室一步，我發(fā)現(xiàn)老師和一些同學(xué)在安靜的做手工，老師看我來了，就發(fā)給了我一包瓦棱紙，然后讓我找了個地方坐下。我是第一次接觸瓦棱紙，覺得很新奇，便趕緊拆開包裝，發(fā)現(xiàn)里面有很多種顏色的瓦棱紙，五顏六色的，十分漂亮。我有看了看桌子上，發(fā)現(xiàn)有老師用瓦棱紙做的一些東西，有可愛的小豬，憨厚的小熊，還有高高的火箭，十分生動形象。這立刻勾起了我的目光，我立刻迫不及待的`想要做，可是只能選一種動物來比照著做，我最終決定做小熊。
我首先拿出了一張黃色的瓦棱紙，在上面畫上幾條線，然后沿著線剪開，就變成了幾根紙條，然后再把它們卷起來，卷完一根貼上雙面膠固定住后繼續(xù)一圈圈的接著卷，直到我認(rèn)為滿意為止，這就是熊的腦袋，接著再做熊的兩個耳朵，每個耳朵用一根紙條就好，做完后固定在頭上，耳朵就做好了。（可能在做的過程中紙條會有好多次因沒粘牢而松開，請想做的同學(xué)要有耐心。）接著再挑出白色的瓦棱紙，剪成紙條做肚皮，肚皮還是像做腦袋和耳朵那樣一圈圈纏。昨晚肚皮后繼續(xù)用黃色瓦楞紙條做肚子。纏完幾圈后肚子就做好了，接著再做四肢就好做了，用四根瓦棱紙條纏就好了。
這就是小熊的做法，嘻嘻，不過最后我的小熊還是因為沒粘牢而全部散架。唉！
做手工的作文優(yōu)秀3
“針、線、布、紙板、棉花……好了，收集齊嘍！”我歡呼道。這是怎么回事呢？原來，今天有一節(jié)手工課，要自己動手縫制一個小布偶。一聽這，全班都沸騰了，在中午，大家都興高采烈地收集材料。
下午第一節(jié)就是手工課，我們都滿懷期待。終于，上課鈴響起，我們開始動手啦！我學(xué)著別人，右手拿著細(xì)細(xì)的針，左手拿線，按著別人的樣子有模有樣地穿上線，還不忘得瑟一小下。我拿出星星圖案的紙板，用勾線筆在布上按紙板畫上了一條粗粗的邊，然后將布上畫的星星剪了下來。前面只是做做樣子，而后面才要靠真本事，平時嬌生慣養(yǎng)的我從來沒有縫過什么，才剛學(xué)會拿針、穿線，怎么會縫布偶呢？但是既然東西已經(jīng)準(zhǔn)備好了，上了戰(zhàn)場怎么可以不打倒呢？我給自己鼓鼓勁兒，硬著頭皮，將線穿進(jìn)布里。一針、兩針……十針……過了一會兒，我越來越熟練，越來越快，便得意起來。誰知，我一不留神，針尖所進(jìn)了我的肉里，涌出點點血珠，疼得我趕緊把手指頭塞進(jìn)嘴里。嘴里彌漫著一點淡淡的血腥味。嗚嗚嗚，我太倒霉了……經(jīng)過這件事，我越來越小心了，終于，歷經(jīng)千辛萬苦，可算是縫到原點了！我擦了一把汗，可是，突然意識到一個嚴(yán)重的問題——我忘留個小口來翻個面，塞些棉花了……我無語淚中流�。∮谑�，我又一線一線地退回去，在適當(dāng)?shù)牡胤酵Ｏ�，挽個圈兒。我小心翼翼地將布翻過來，塞上棉花。又在小口中縫上了一個小穗穗，再封上口，大功告成了！我看著自己親自做的'小星星，雖然有些地方可以見到線頭，小穗穗也縫歪了，但是這是我親手做的東西，我的心里涌上一股自豪感。
通過這件事，我懂得了堅持就是勝利這句話，這真是一節(jié)有趣的手工課！
做手工的作文優(yōu)秀4
我的絕招是做手工，特別是做一些小動物。我經(jīng)常把爸爸帶回來的白紙裁成一張一張的小正方形放在抽屜里，一有空就用來做手工。
有一次，我用一張長方形白紙折成了一個東西，可怎么也不像。我拿給爸爸看，爸爸說是一只小兔子。我拿給媽媽看，媽媽說是一個杯子。我拿給哥哥看，哥哥說是一只小鳥兒。而我，覺得它是一只可愛的小狗狗。
每次我折好了一件裝飾品，都會拿來裝飾我的小天地。我會經(jīng)常折12只千紙鶴，因為千紙鶴代表和平，愿望，又因為我有12個愿望，還因為我想祝愿我們的'祖國永遠(yuǎn)和平。
我還喜歡折一只只可愛的小巧玲瓏的兔子，雖然我的屬相不是兔，而是龍，但是我非常喜歡兔。媽媽買回來的動物玩具，我都會仔仔細(xì)細(xì)得看，然后就學(xué)著亂折，折出來我覺得像，就放在我的小天地，如果不像，我就把它仍了，重新折一個。
有一天，我將一張藍(lán)色的卡紙（長方形的）對折成了一個又大又窄的小長方形，然后拿剪刀把封閉的那一條邊剪成了曲線形，再對折，然后再像剛才一樣剪成曲線形。最后按照上面的方法重復(fù)兩次，打開就成了一個波浪形的小窗花，貼在墻上、窗子上可好看了！爸爸、媽媽、哥哥都夸我是小巧手。
我從3歲起就開始看見什么就折什么，有時也需要爸爸媽媽的幫助。5歲零4個月時，也是我剛上小學(xué)時，我就能自己做手工了。經(jīng)過勤學(xué)苦練，我終于可以折有難度的手工了，而且還是自己折，不需要爸爸媽媽的幫助了哦！
做手工、做裝飾品既讓我練習(xí)了手指的靈活，更為生活增添了無比的樂趣！
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