有關(guān)讀后感的作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的讀后感的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
媽媽給我買了一本書叫《神奇的收費(fèi)亭》,我拿著它津津有味的讀起來。
這本書講述了一個(gè)男孩子米洛,他一天無所事事,上學(xué)的時(shí)候他想馬上放學(xué);剛走出校門口他又想進(jìn)教室。在外邊的時(shí)候他想著回家,走在回家的路上他就想著出門去。鬧不清當(dāng)初為什么要來。她對(duì)什么事都提不起勁兒,那些最有趣的事,在他看來是最無聊的。直到一個(gè)乏味的下午。米洛在自己的房間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的收費(fèi)亭,他開著電動(dòng)玩具車駛過收費(fèi)亭,踏上一趟不可思議的奇妙旅程。
讀了這本書之后,我知道時(shí)間是多么的珍貴。從米洛的.身上仿佛看到了我自己。我平時(shí)寫作業(yè)的時(shí)候,一會(huì)兒仰著頭看著天花板發(fā)呆,一會(huì)兒扣Q手,作業(yè)都能寫幾個(gè)小時(shí)。學(xué)也沒學(xué)好,玩兒也沒玩好。我沒有計(jì)劃好學(xué)習(xí)時(shí)間和玩兒的時(shí)間,這樣把時(shí)間都浪費(fèi)掉了。我讀了《神奇的收費(fèi)亭》這本書后,我不能像米洛一樣再這樣浪費(fèi)時(shí)間。我要好好的把學(xué)習(xí)時(shí)間和玩的時(shí)間規(guī)劃好,去珍惜時(shí)間利用時(shí)間。
讀后感的作文 篇2
今天我和媽媽一起看《笨鳥和聰明鳥》這個(gè)故事,聰明鳥認(rèn)為自己嗓音很好,于是不努力練習(xí),笨鳥雖然嗓音沙啞,但它勤奮,刻苦練習(xí),最終笨鳥唱出了美麗動(dòng)聽的歌聲,聰明鳥敗給了笨鳥。讀完這個(gè)故事我陷入沉思。
鳥的笨鳥的勝出,全靠個(gè)人的努力。聰明鳥不是敗給了笨鳥,而是敗給了懶惰。這事讓我知道了一個(gè)人能否把一件事做好,并不在于他是否聰明,而在于他是否勤奮,是否努力。一個(gè)人先天條件再好,不努力,即使是天才也一定會(huì)淪為平庸之輩。沒有勤奮努力,我們交不出老師滿意的.考試答卷,沒有勤奮努力,我們跳不出漂亮的舞蹈,沒有勤奮努力,聰明的也會(huì)變笨,原本就笨的會(huì)更加愚蠢。
愛迪生他從小家境貧苦,只上了三個(gè)月的學(xué),在班上成績很差,但是他努力自學(xué),對(duì)于許多自己不懂的問題,總是刻苦鉆研,最終成為一個(gè)偉大的發(fā)明家。別人贊美他是天才,他卻說:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮!
以后的生活里我要勤奮努力的做好每一件事,因?yàn)槲蚁嘈徘趭^是成功的金鑰匙。只有勤奮努力,丑小鴨也能變成美麗的白天鵝!
讀后感的作文 篇3
你們是否發(fā)現(xiàn),有些東西從天而降,差一點(diǎn)點(diǎn)的就擊中你或剛剛落在你的頭上,你們是否發(fā)現(xiàn),非機(jī)動(dòng)車路越來越“窄”。
這是為什么呢?也許是因?yàn)橐恍┤说牡赖碌拖,無視規(guī)定,只在乎自身的利益,也許是因?yàn)橛X得好玩。“機(jī)動(dòng)車走非機(jī)動(dòng)車路,這是節(jié)約時(shí)間,不會(huì)堵車!倍嗌偃耸沁@樣想的?這些人只想到自己的利益,沒有想到他人的利益,也無視了《交通法規(guī)》這一法律。他們想著萬一遲到了或什么,卻沒有想到別人也要走這條路。
人的文明道德為什么泯滅了呢?也許只是因?yàn)橐蝗硕,“近朱者赤,近墨者黑”,人們受到他們?影響也和他們一樣,這就像病毒,碰到一個(gè)人就感染一個(gè)人,只看你的“抵抗力”強(qiáng)不強(qiáng),若不強(qiáng),你就會(huì)被他人“感染”。若強(qiáng),你便可以帶動(dòng)他人,讓人的文明道德變得高尚,有情操。
從我開始,讓高尚的文明道德在世界隨處可見,讓低下的文明道德從世界眼中消失,尊老愛幼、互幫互助,不違法,不知法犯法,讓世界變得更加美好。遵紀(jì)守法,從我做起。
讀后感的作文 篇4
這是我第一次憑直覺買書,不問出身,不看內(nèi)容,不論口碑,只是淡淡的看一眼,便欣然買下了,于20xx年末。
因?yàn),槭樹下的家,讓我覺得溫暖。
讀席慕容老師的書,要追溯到很早很早以前了,總是感覺文筆細(xì)膩,清新而陽光,平平靜靜,實(shí)實(shí)在在,一切看似淡而無味,卻總能讓人體會(huì)到生活意義。
我想,這是我讀得最慢的一本書了,因?yàn)樗且欢味蔚纳钇,讀讀停停,伴隨著時(shí)刻的心情,在想念的時(shí)候,所以,它一直都在身邊。
不是很喜歡它的寫作風(fēng)格,因?yàn)榭傁褡约旱氖止P,字里行間看似瑣碎,卻透著深深的感情,含蓄且曖昧,總是會(huì)給別人留下猜想的.空間,不是故意,只是沒有親身經(jīng)歷過,是不會(huì)懂得的感受,如此而已。
小時(shí)候就很喜歡槭樹,只是那時(shí)不懂,常常把它喚作楓,猶記得那年于香山拾獲的葉子,保存了好久,那是我第一次見到槭樹,那一片片耀眼的紅,看起來就是暖暖甜甜,很幸福的味道。若是真的可以住在院子里種滿槭樹的房子里,想必一定是快樂的日子。后來才知道,槭樹區(qū)別于楓樹的地方就是它的葉片是兩兩相對(duì)而生,且葉落較慢,所以才會(huì)整株紅紅的,異常漂亮。
以前,我喜歡在心煩的時(shí)候讀這本書,借書中的平淡無奇來彌補(bǔ)急于看到結(jié)果的心,在作者一個(gè)個(gè)真實(shí)的境遇中比較,告訴自己一切都會(huì)安好,該來的總會(huì)來,于是,我耐心等待。在不開心的時(shí)候,也會(huì)默默地讀上一小段,然后閉上眼睛,想像,那真正存在于美麗的槭樹下,屬于我的家。然而,期待往往是空的,畫面編織得再溫馨卻也比不上那短短一刻中真實(shí)的溫度,于是,
我漸漸懂得,漸漸失望。我不求什么結(jié)果,但我渴望一份安定,平淡而溫馨,有根有果,有興有敗,在陽光下切實(shí)地存在著,總好過浮萍一只,游離于人世,卻總是與風(fēng)為伍,無意無情。
讀后感的作文 篇5
周末看張德芬《遇見未知的自己》,一本淺顯易懂的書,并且很實(shí)用,這書拿在手里一口氣看完,凌晨才睡去,今天的臉色居然還是那樣的溫順,
喜歡這本書,是因?yàn)椋蠖鄶?shù)人都會(huì)面臨情緒的困擾,這本書里告訴了我們通向喜悅的途徑,是喜悅不是簡單的快樂,快樂是外向的索取,是有依托的,必須有外在的存在引起內(nèi)心快樂,喜悅是真正內(nèi)心能量的實(shí)現(xiàn)。通過心靈的修正,獲得平和。
我們的內(nèi)心與外界被許多許多的不應(yīng)該包裹著,習(xí)慣,角色扮演,自我保護(hù),旁人的眼光,逃避,欺騙,其實(shí)這一切都是內(nèi)心的映射,都是大腦給我們的信息,大腦篩選的信息有多半以上是受潛意識(shí)影響的,支配行為的很多指令未必就是正確的,而我們都享受在這些指令下,隨從這些指令。事實(shí)最大,所以要面對(duì)一切,接收一切發(fā)生的,每件你遇到的事情都是你必修的功課,磨練你,不要去壓抑,要學(xué)會(huì)能量的轉(zhuǎn)換,因?yàn)榍榫w會(huì)來,也會(huì)走,我體會(huì)了很多自己內(nèi)心的磨練。都沒有順應(yīng)。
一直以來對(duì)很多事情,如果認(rèn)為是不對(duì)的',就去排斥,不能接收別人的錯(cuò)誤,更不能接受自己的錯(cuò)誤,讓自己內(nèi)心有格局,從來都不是個(gè)溫婉的人。曾經(jīng)有段時(shí)間,自己無法接受現(xiàn)實(shí),無法放棄現(xiàn)實(shí),前進(jìn)不得,后退不了,只有在事件中挨著,不接受發(fā)生的一切,一門心思的,追求自己內(nèi)心的答案,其實(shí)那沒有答案,像是面前有堵墻,非要穿越,后來無奈了,因?yàn)槭录䦷淼睦_,讓我無法再撐下去了,被周遭包圍了,你無處可逃了,無奈心一橫,就那樣吧,放棄了所有外在眼光的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)為那都不重要,反而有解脫之感。
讀后感的作文 篇6
在《把失敗當(dāng)成暫時(shí)的考驗(yàn)》中有一個(gè)故事,它使我懂得了痛苦,挫折的重要性。
一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛹,過了幾天,蛹裂開了,蝴蝶掙扎上好長時(shí)間,一直出不來,天真的孩子看到蝴蝶痛苦的樣子十分不忍。于是,剪開了蛹?xì),幫蝴蝶脫蛹出來,可是這只蝴蝶沒有經(jīng)過破蛹必須經(jīng)歷的痛苦,出殼后身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來,不久就死去了。
由此我想到了,在生活中不也是如此嗎?獨(dú)生子女日益增多,一家的寵愛全在她身上,這樣的'孩子可謂是“衣來伸手,飯來張口!逼烈路o她(他)穿。好東西,好吃的也都是一個(gè)人用。這些獨(dú)生子女離開父母,什么都干不了。該如何生活。
這些告訴我一個(gè)人要想在社會(huì)上生存,就必須經(jīng)歷痛苦和挫折。這是對(duì)人的磨煉,也是一個(gè)人的成長過程。人生中,誰都會(huì)遇到挫折,適當(dāng)?shù)哪ルy能夠使人更加奮進(jìn)。
正如文中所說,其實(shí)人生中的失敗挫折并不可怕,關(guān)鍵在于,我們?cè)鯓訉?duì)待它。就像不變的路,就看我們?cè)趺醋咭粯印U业秸_對(duì)待的方法,我們便能夠從中吸取教訓(xùn),以后遇到類似的情況能夠避免,讓你取得成功。
我們要有一顆平常心,平靜地看待失敗。遇到了挫折不應(yīng)該唉聲嘆氣,怨天尤人,覺得命運(yùn)對(duì)自己不公平,更不能自暴自棄。在五年級(jí)上學(xué)期的一次新沂市的抽考中,我沒有發(fā)揮好,失分過多,只考了83。5分。當(dāng)時(shí)我很沮喪,可不久我就打起精神,努力學(xué)習(xí),全力以赴考期末試,終于取得了95。5分的好成績。
我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:失敗是任何人都不能避免的,對(duì)待失敗要保持樂觀、自信的態(tài)度。正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明成熟,正是失敗和挫折才讓我們獲得最好后的成功。
失敗和挫折并不可怕,讓我們用一顆平常的心看待它們,快樂成長吧!
讀后感的作文 篇7
成功,只有靠自己才能爭;成功,要心存希望,有毅力,有信心才能獲取。成功,這短短兩個(gè)字,背后卻藏著無數(shù)血淚。這是我讀了《所謂成功》后的感受。
《所謂成功》這篇文章主要講:有一種包治百病的野果,長在一個(gè)很高的山峰上,一個(gè)盲人和一個(gè)瘸子去找它。瘸子受不了旅途艱險(xiǎn),放棄了,而盲人則在經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn)之后,找到果子,治好了病。回到家,他拿出吃剩的'果子給瘸子,卻沒有一絲效果。
不錯(cuò),要成功,付出的代價(jià)是很大的,錢財(cái),勞苦,自暴自棄,都有可能成為成功路上的攔路虎,輝煌道上的絆腳石,但是,成功帶給人們的是喜悅,是成績,是名譽(yù),難道成功帶來的還不能與艱辛匹敵嗎?其實(shí),只要你抱著一顆平常心,不去品味道路是多么艱苦,勇往直前,那么,成功也許會(huì)向你擁抱。
曾經(jīng)有一位大學(xué)生,畢業(yè)后因?yàn)殚L得丑,用人單位都將他拒之千里,但他并沒有泄氣,因?yàn)樗嘈,一定?huì)有伯樂,相中他這匹千里馬。于是,他去面試時(shí),總是將頭抬高,問他問題,他總是一臉微笑,對(duì)答如流。很快,一位老板很賞識(shí)他,從此,他便開始了他的“工作生涯”。
他成功了,他確實(shí)成功了,因?yàn)樗幸懔Γ行判。如果?dāng)老天對(duì)他不公,將他生得丑時(shí),他自暴自棄,那么,成功將是一團(tuán)泡影,看得見,摸不著。
當(dāng)盲人將果子給瘸子吃時(shí),瘸子沒有一絲反應(yīng)。我一直不懂,為什么瘸子就不能做一個(gè)健康人?直到今天,我才明白,原來是瘸子沒有努力。他只知道成功離他太遠(yuǎn),而道路上滿是荊棘,他只知道成功是座高峰,而峰上有太多懸崖斷壁,所以他放棄了,不攻自破。
其實(shí),成功易如反掌,只要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志,充足的信心與不懈的努力!
讀后感的作文 篇8
一看這本書的名字就很讓人疑惑“睡蟒邊的雪兔”。咦?這不是胡說八道嗎?巨蟒怎么能跟兔子在一起呢?肯定兔子讓蟒一口給吃了。帶著這些疑慮,于是我翻開了這一本厚厚的書。
這本書主要講的是一只臨近分娩的大耳朵雪兔被人放到黑尾蟒籠里充當(dāng)飼料。這只兔子剛一進(jìn)來顯得驚慌失措,但過了一天它就表現(xiàn)地很鎮(zhèn)靜,在水池邊找了一個(gè)地方挖洞。正在這時(shí),黑尾蟒醒過來了,便四處尋找食物。它一眼就看見了雪兔,蠢蠢地走了過去,準(zhǔn)備一口吃掉雪兔?蛇@只兔極其聰明,不像別的兔子在那傻傻地等死。而是靈巧地躲開黑尾蟒的攻擊,巧妙地和蟒周旋。最終,蟒沒有吃掉雪兔,而雪兔又回到了它的兔籠里。
看了這一本書,我又不禁想起了另外一個(gè)故事:一天,有一個(gè)獵人和他的狗在山上打獵。突然,狗汪!汪!汪!地叫。獵人立馬察覺到一個(gè)黑色的`大洞,里面陰森恐怖,還散發(fā)出一股狼騷味。獵人知道這是一個(gè)狼洞,便想捉里面的小狼。而洞里的大狼也察覺到了獵人的存在,心生一計(jì),立刻跑出去吸引獵人的目光,裝著腿斷了的樣子,一拐一拐地往山下跑,獵人上當(dāng)了,也跟著大狼跑了。小狼則趁機(jī)逃走了,而大狼卻為了掩護(hù)小狼被獵人打死了。
當(dāng)你陷入絕境,絕望只能是束手待斃,鼓起勇氣來與命運(yùn)抗?fàn),才有可能?huì)贏得轉(zhuǎn)機(jī),闖開一條生路。
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