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明天優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的明天優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
明天優(yōu)秀作文1
我要畫一幅絢麗的畫留給明天，讓人們知道我生活的多彩與瑰麗。
我要唱一支動聽的歌留給明天，讓人們知道我生活的悠揚與快樂。
我要跳一支炫目的舞留給明天，讓人們知道我生活的婀娜與青春。
而這一切真的可以留給明天嗎？畫作會遺失，歌聲會飄逝，舞蹈會停滯。還有什么不會消失？我們可以留給明天的究竟是什么？
你愛唱歌，但你可能會忘記今年的奧斯卡金曲獎頒給了誰；你愛足球，但你可能會忘記今天的足球先生是誰；你愛讀書，但你可能會忘記離家出走的是覺新還是覺慧
而你怎會忘記，小學(xué)的時候，是哪個老師在下著小雨的夜晚，陪你等待晚歸的父母，還把身上的衣服披在你的身上。你更不會忘記第二天老師嘶啞的聲音和親切的笑容。
而你怎會忘記，初中時參加朗誦比賽，自己在臺下緊張得腳都抽了筋，好朋友握著你的手說：別怕，別怕，你就當臺下的全是青蛙！你怎么也忘記不了通過朋友的手傳遞過來的是溫暖。
而你怎會忘記，獨自在異鄉(xiāng)的路上，忍受著悶熱與暈車的'煎熬，同座遞過來的一包紙巾、一瓶清涼的礦泉水，還有附贈的充滿善意、鼓勵與溫暖的笑容。
是的，這一切你都不能忘，也忘不了。
我們的一生中會有許多的老師、朋友、陌生人與我們擦肩，或是相處一段時間；而有的人就如同過眼云煙，隨風飄逝，不留下一點痕跡；而有的人就成了我們心目中的烙印，時時讓我們回憶，讓我們溫暖。
這一切與相處時間長短無關(guān)，與認識與否無關(guān)，讓我們記住的，是那些在我們心中留下溫暖回憶的人。
是的，是溫暖。
明天優(yōu)秀作文2
隨著夜幕的降臨，一般我們都說今天過去了，盡管嚴格意義上是到深夜十二點以后今天才過去。直到一覺醒來，看見第二天黎明的曙光，又一個今天又會來到，就這樣的無數(shù)的今天組成了我們?nèi)松能壽E，直到我們看不到明天的那一天，這就是我們的'一生。
人生有昨天、今天、明天三部分組成，昨天不論是喜是悲，或者是苦是甜，都已經(jīng)過去；明天無論是晴是陰，或者是熱是冷，都還是一個未知數(shù)，唯有今天對于我們每一個人才是實實在在的存在。我們只有好好把握今天，才能把握住我們的人生。
站在人生的長河里，昨天就像逝去的流水，無聲無息的靜靜流淌。我們從昨天走來，帶著昨天的一路風塵，帶著昨天我們不舍得丟棄的行囊，里面裝滿記憶，記憶里理應(yīng)都是我們值得珍惜的東西。昨天會告訴我們今天的路該怎么走，讓我們的今天更加踏實而厚重。
明天我們還不知道會發(fā)生什么，但我們都會寄予明天美好的祝福。因為有明天，我們的生活才覺得有意義。我們會把昨天、今天的不快的記憶讓明天的太陽幫我們驅(qū)散。
今天是短暫的，又是實實在在的，我們已經(jīng)無法改變昨天，明天的日子又不會事事如愿，那么我們只有珍惜今天的時時刻刻，分分秒秒。我們在今天活得精彩，就會組成我們?nèi)松木省?/p>
昨天屬于過去，只是一段回憶；今天屬于現(xiàn)在，需要我們?nèi)フ湎�；明天屬于未來，讓我們寄托希望�?/p>
明天優(yōu)秀作文3
泛黃的相片記錄著時間的流逝和我們的成長——畢業(yè)季，只有無奈翻開本本相冊，見證我們的成長。
問這九月的茉莉花香踏進校園，好奇地看著新鮮的一切，時間飛逝、白駒過隙，驀然間，茉香散去，梔子花開，時間中的點點滴滴，相片里的喜怒哀樂。回首間，卻有了無限惘然。夏天里，風輕輕地吹，吹著吹著，吹亂了我的心，帶著惆悵悄然離去。懦弱的`委屈，倔強的堅強，努力學(xué)著偷偷把眼淚抹去。努力長大，努力變著到不像自己，當初在茉莉花中飄逸的那個人，又去了哪兒？時轉(zhuǎn)千回，我已分不清。到底錯過了什么？少年的懵懂，青春的癡狂，還在嗎？只是曲止茶涼，人散情了，青春的劇場，錯過太多太多。我知道，都過去了，都過去了。再怎么執(zhí)念，也只是空空罷了。縹緲的空氣，凝固傷心，微風輕拂發(fā)絲。風吹了一天，余暉散在熟悉的校園里，卻在那一瞬間感到陌生。或許在這校園的日子如黃昏一般快要消散，即將到來的是漫長的黑夜，而我們將成為那顆耀眼的明星，記錄下美好的時刻。當我們看著昨天漸漸走遠，曾經(jīng)并肩向前的伙伴，在舉杯祝福后走散�；蛟S越美好越害怕得到，得到了，就越害怕失去。
何時能達到“人間有味是清歡”的境界。何時能像“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”一般，在亂世之中高瞻遠矚；何時能“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”般執(zhí)著的追求，忘我地奮斗；又何時能“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”那樣經(jīng)過磨練和周折，而成熟起來。也許這些就在明天，也許成功就在眼前，經(jīng)過時間的歷練才能站在舞臺中央，散發(fā)光彩！
明天優(yōu)秀作文4
人生如夢，有多少是非對錯是你可以想到的呢？一杯清茶，兩顆花生，三粒瓜子，四句唐詩，就足以使人仿佛置身于溫暖的泡泡浴池，放松，享受，思緒翩翩欲飛。
昨天，就像一位戰(zhàn)功累累的大將的功勛，讓人留戀。但如果我們一味癡迷于昨天的功勛當中，重溫著昨天的故事而不思上進，那就如逆水行舟，不進則退。當然，我們也沒有必要一味地放棄昨天，因為昨天的成功會讓你在失敗時、垂頭喪氣、失去信心時，受到鼓舞，看到希望。
明天，就像一個未知數(shù)x那樣撲朔迷離，她讓我們向往，但有時也讓我們恐懼。記得我聽過這樣一個故事：在一個生機勃勃的森林里，有一只松鼠能占卜未來，它占卜到森林里的'每一個生靈都能在未來有所成就。于是那些生靈們就終日待在家中享樂，不工作，不學(xué)習，只等那些偉大而又飄渺的成就的到來，最終一個個自毀前程。 真的，一個人如果只會夢想明天而不實干，那我敢預(yù)言：明天真正到來時只會是災(zāi)難而不是喜悅。
唯有今天是最現(xiàn)實的，最緊迫的，也是最重要的。如果把今天比做紀實文學(xué)，那昨天就是小說，明天則是童話。今日充滿了迷人的芳香，今日充滿了無限的商機，今日的汗水澆灌著明日艷麗的花朵，今日的奮斗成就著明日光輝的前程！只有牢牢把握今天，才能走向成功，走向勝利，走向輝煌！
讓我們一起： 放棄昨天，把握今天， 展望明天！
明天優(yōu)秀作文5
原來，在不經(jīng)意間，很多事情就不了了之了。——題記
明天，明明離我那么近，我卻感覺那么遠。明天，多么熟悉的字眼。
明天，在未來，在24小時之后。明天，風會更輕，天會更藍嗎？
如果還有明天，又會是怎樣的一番景象呢？但誰也不知道下一秒會有什么，我在想，如果，沒有明天。
如果沒有明天，在今天，我會干什么？
回憶像落葉飄在我身旁，抓不住瞬間消失的模樣。想起，我的家鄉(xiāng)，我的歸宿，我該怎樣報答那份恩情。懂事了，也多了幾分憂愁，我想，他們要我也不容易吧。如果沒有明天，我應(yīng)不應(yīng)該好好走近他們。
想起，我的生命，我的輝煌，我想長大，實現(xiàn)自己的夢想，我應(yīng)不應(yīng)該努力奮斗，創(chuàng)造自己的夢，不讓自己留下遺憾呢？
想起，那一張張熟悉的笑臉，那日復(fù)一日的問候，朋友們，如果我的生活少了你們，我該怎樣面對溫暖的陽光？
腦海中，回憶放著電影，一幕一幕的浮現(xiàn)，是害怕，還是不舍？
后面的平兒突然拍了一下我的`肩，把我從睡夢中叫醒，說：“嘿，想什么呢，目光呆滯的！”我一笑，反問她：“你說，如果沒有明天，怎么辦？”她“呵呵”地笑起來：“怎么會沒有明天，別杞人憂天了�！笔茄�，也只有我這種有狂想癥的人才會想這種問題。接著她又說：“如果真的沒有明天，我一定要在今天做一些有意義的事�！�
在流逝的時光里，有許多回憶，美好的、痛苦的、奇妙的、憂傷的……這些看似沒在我們頭腦中留下多少痕跡，現(xiàn)在，一起涌到了眼前、耳畔，如一段一段跌宕起伏的音律。
揮一揮頭上的愁云。
這終究是如果，我相信，一定會有明天，明天，是屬于我的燦爛，那些我愛的人，愛我的人，我想對你們說——有你，真好！
如果，還有明天。
明天優(yōu)秀作文6
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼即逝，失去了的時光翻過了的書頁，都不會再有了，都回不來了。明天過后，我們又會在何處呢？
是荒廢學(xué)業(yè)，是虛度年華？明天，明天，還有明天。殊不知，這個明天足以將人們送進墳?zāi)埂Ｈ諝v在翻，時間在走，明天，變得如此遙遠，如此遙不可及。誰會走到到明天？它只是一個空虛的的詞，沒人會料到明天過后自己會是什么樣子。
當我們站在一個個十字路口時，苦苦思索，換來的卻是時間的流逝，與其這樣停滯在原地，倒不如勇敢跨步向前走。因為：如果你摔到了谷底，無論怎么走，你都是向上的。沒有失敗，哪有成功？如果連嘗試的勇氣都沒有，那才是失去了明天。與其將希望寄托與一個未知的'空間，倒不如走好腳下的路，努力奮斗，才能到達頂點。
明天是永遠不會到的，它忽遠忽近，飄忽不定，讓人為之不斷折騰，徒勞等待。荒了，廢了，失去了剩下的，只有悔恨在不段盤旋，既然如此，就別將希望寄托在明天。難道明天過后，希望就會接近嗎？
富蘭克林在他的《格言而書》里面說過這樣的一句話：一個今天抵得過兩個明天。在生命中的每一分鐘里，我們都要珍惜每個今天，因為明天只是一個空洞的詞語罷了。懶人總是說明天如何如何，卻從不說今天該怎么辦。實際上，時間消逝得飛快，快到我們根本來不及說：明天來了！所以我們需要的就是：過好今天，明天的憂慮，自有明天的光亮去照亮它，把握住今天，就不會太依賴明天。
明天過后，是否依舊？在放松與奮斗之間，大膽選擇，別讓今天成為明天的累贅。
明天優(yōu)秀作文7
我的愿望是長大后當一名光榮的公安戰(zhàn)士，做出色的大偵探。昨天晚上，我終于了愿望，當了一回公安戰(zhàn)士。不過這只是夢，美妙的夢，使我難忘的夢。
天剛剛亮，一聲哨響，我和伙伴們集合在操場上，身著迷彩服，開始了緊張的訓(xùn)練。對著個大沙袋，我拼命地捶打，真帶勁！
一會兒工夫，我就打穿了幾個沙袋。接著，我又去摔交、爬墻。一提丹田氣，我縱身跳上房頂，然后飄然落下，無聲無息。教練望著我滿意地笑了。
早飯后，我穿著嶄新的公安制服，頭戴著大檐帽，邁著矯健的`步伐來到京源大道上。在穿梭的人群中，我時而引小朋友穿過馬路，時而幫老大爺挑擔提簍。突然，失主來報案：錢包被盜。我和伙伴們立即出擊，片刻工夫就抓住了小偷，追回了錢包。我驕傲地舉手敬禮，送走了感激的失主。這時步話機里傳來隊長的呼叫，我又要奉命
新的任務(wù)。我化裝潛入車站，追捕行竊作案的逃犯。在擁擠的人群中，我了“”，箭步?jīng)_上去，抓住了正逃跑的歹徒。這時，兇狠的逃犯狗急跳墻，拔出匕首，我使出擒拿本領(lǐng)，將他摔翻在地。罪犯還想反抗，一副手銬已戴在了他的手上。在場的都向我投來敬佩的眼光，我威嚴地押著逃犯，凱旋而歸。
夜幕降臨了。美麗的山城閃爍著萬家燈火。我駕駛著摩托車巡邏區(qū)，一雙警惕的眼睛注視著一條條大街小巷，迎著一排排整齊明亮的路燈，我速度，向前駛?cè)ァ?/p>
“301！301！情況。”我的呼叫終于驚醒了爸爸，他笑著推醒了我，我睜開眼睛，哦！
原來是一場夢。我感到有些困，但又感到興奮。我多么希望這夢，而是我所盼望的明天。
明天優(yōu)秀作文8
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線，在日落的海邊，在熱鬧的大街，都是我心中最美的樂園，我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天……”
今天種下的因明天就能結(jié)果，不管什么樣的種子，經(jīng)過施肥澆灌總是能夠綻放出一片屬于自己的天地。我相信，我今天的辛勤勞作，也能讓我的希望之樹在明天搖曳成蔭。
時間飛逝，總是不經(jīng)意地在滴答間悄悄溜走。曾經(jīng)懷著憧憬與希望踏入秀洲現(xiàn)代的大門；一晃眼，三年過去了，靦腆的新生經(jīng)歷了歡笑、淚水、坎坷，如今也成長了不少，在即將去面對中考這個人生道路上最難闖的關(guān)卡之一的時候，回過頭想到曾經(jīng)的'點點，我更加相信，我今天的努力，一定能夠讓明天綻放的更加絢爛。
剛踏入初中的時候，由于適應(yīng)不了初中高效率、高頻率的學(xué)習方式，第一次的數(shù)學(xué)考試成績，就給了我當頭一棒。接下去的幾次數(shù)學(xué)考試成績，也都不盡如人意。面對著一張張數(shù)學(xué)卷，心中涌起一股股恐懼：是放棄還是全力拼搏？想起老師一次次給我耐心的講解，想起同學(xué)們一次次的鼓勵，我選擇了后者——全力拼搏。接下去的日子，我如同餓狼撲食般，將近乎所有的課余時間都花在了數(shù)學(xué)上，一道道數(shù)學(xué)題在我筆下，被我所征服。老師看到我的努力，慢慢的將一些更高難度的知識傳授給我，并鼓勵我去克服難題；同學(xué)們看到我的進步，都紛紛向我請教問題……其間，笑容悄悄綻放在了臉上。
我始終相信，今日是明日的開始，今天的努力正是為了更美好的明天。
“我相信希望，我相信伸手就能碰到天……”
我相信——
明天是今天的延續(xù)。
明天優(yōu)秀作文9
當我的紫葡萄化為深秋的露水，當我的鮮花依偎在別人的情懷，我依然固執(zhí)地用凝露的枯藤，在凄涼的大地上寫下：相信未來。--食指
人活著，不是為了去擔負起這世間的萬千苦難，但要活著，就必須去直面人生。就像余華的小說里赤裸裸的傷痛，卻又蒙發(fā)著生命的綠意，讓人在痛苦中漸漸明白生命的殘缺，其實也是一種令人心碎的美。
痛并成長著。有時侯會突然感覺人生就是一個殘缺不全的圓，仿如手中緊握的一面七棱鏡，折射出陽光燦爛的同時也讓你懂得了夜的深沉。
心會受傷，也能復(fù)原。可是，當我們一次又一次地爭扎在磨難的面前，在絕望中落淚時；當海子背棄了他“從明天起，做一個幸福的人，喂馬，劈柴，周游世解“的承諾，安詳?shù)靥稍阼F軌上時；當海明威放棄了他永不認輸?shù)娜松叛�，將對準了自己的太陽穴時，去或留，也就成為了我們凡人心頭解不開放不下的一個結(jié)。
很喜歡林清玄清新，自然的散文，看了很多，也就記住了其中的一段話；“可嘆的是，幸福的可能是今生隨時可以創(chuàng)造的，而來生，誰知道呢？
心頭的疑惑，傾刻間便土崩瓦解了。自己的路的.，注定要自己一個人堅定地走下去，生命的意義，也只有你才能將它細細品味。當黑夜輕輕蒙上你的雙眼時，請相信，明天的旭日并不會因此而停下了腳步，只要你心中還有一絲希望，手握一束星光，我們也能推開身上落滿的黑暗，到達另一個新的彼岸�？嚯y，有的時侯，真的只是成功的一塊墊腳石。因為明天的明天的明天，也許，一切都會過去。
今夜，就讓我們安心地入夢，只把一絲夢想的渴望留給明天，是的，明天。
明天優(yōu)秀作文10
在這個金菊飄香的季節(jié)，我參加了學(xué)校一年一次的遠足活動。
今年是我第二次參加了，七年級時，我們用頑強不屈的精神征服了曉鴉路，今年，我們?nèi)サ牡胤绞�，下坪�?/p>
沿著灰塵彌漫、人聲嘈雜的馬路走了一段之后，突然拐彎，上了一個坡之后，一座座大山矗立在我們的面前，我被這奇妙的景色迷住了，生活在水泥森林的城市許久，見到的最多的綠色便是那孤零零的行道樹，但它們已經(jīng)完全墮落了，綠的越發(fā)蒼白，一點也比不上這里的那干凈、天然的翠綠，這顏色仿佛如一道架在天邊的彩虹，即使陽光刺眼，但還是使你忍不住要去欣賞著難以比擬的美。
緊接著，我們開始下上了。踏上了久違的土路，心中猛的有了一種輕松的感覺�？粗诘缆穬膳缘拈倭种行燎趧趧拥霓r(nóng)民，看著他們將自己的水分給素不相識的學(xué)生，此時的我，怎能不被他們淳樸的.笑容感動。
不一會兒，我們的目的地，下坪小學(xué)到了！剛進大門，就不由得從內(nèi)心深處發(fā)出激動的叫喊聲，此時這聲音，仿佛也被這純凈的土地所感染，不需要太多的拘束，也不必保持著紳士淑女的形象，到這里來，不久是為了尋找那一份久違的純真嗎？
休息時間，同學(xué)們也不管地上干不干凈，手臟不臟，來了就三五成群的找個陰涼的地方坐，然后拿出各自從家里買來的午飯，有好吃的還不忘與大家一起分享。吃完了，兩個人靠在一起睡一會覺，下一會棋，講一講笑話，玩得不亦樂乎……不禁讓我想起《飲酒》中陶淵明的千古絕句：采菊東籬下，悠然見南山。我也想脫離城市的喧囂，來到這里過著平淡的生活。
雖說下坪的景色算不上欲界之仙都，但它在我看來，它永遠是我心中那一片純凈的故土。
明天優(yōu)秀作文11
提到環(huán)保，大家一定不陌生，有的人認為環(huán)保知識國家的事情，其實不然，環(huán)保是我們每個人應(yīng)盡的責任，如同吃飯睡覺一樣，他也是我們?yōu)榱松娴谋仨氈e。
大多數(shù)人天生都不會領(lǐng)會環(huán)保的意義，小時的我也是如此。吃完零食就隨手扔掉包裝袋，飯菜沒吃多少就扔掉。然而，因為爸爸與我的一次傾心交談，是我真正的明白了環(huán)保的意義。
記得出一點下半學(xué)期，一次放學(xué)回家的路上，我正好遇到了下班回來的.爸爸，便一起回家。道路兩旁的草坪在這草長鶯飛的季節(jié)里顯得格外富有生機，天空碧藍，是隨處可以聽到小鳥清脆的叫聲，令人十分心曠神怡。
口袋里裝著幾張廢紙，出于習慣，我隨手把它們?nèi)釉诹瞬萜荷�。爸爸見了我的舉動，沒有說什么，只是彎下腰輕輕地撿起它們�？吹搅烁赣H的行為，我有些不解，為何要做這種事你，又不會有人知道是我們做的。爸爸似乎看出了我的疑惑，漫不經(jīng)心地對我說：“你覺得今天的環(huán)境怎么樣？”“挺好的��！”我隨口說�！澳敲催@幾張紙喝著青翠的草坪搭配呢？”爸爸說到這里，我才有些意識到自己的過失，也許不經(jīng)意間的就舉動，就破壞了環(huán)境。爸爸繼續(xù)誘導(dǎo)我說：“環(huán)境保護是一件小事，然而小事聚集起來，卻是一件大事，這些小事做好，中國的環(huán)境，世界的環(huán)境自然會變好。”
看著爸爸那對我鼓勵的眼神，我意識到了自己的錯誤，心中也漸漸開始有了環(huán)保的意識。
是啊，環(huán)保是我們大家的事情，它僅僅是我們的一件小事，或許只注意一次不亂垃圾就是環(huán)保。一位名人說：“懷有一顆憐憫之心，便會覺悟環(huán)境的生命便是人的生命�！弊屛覀円黄鹄鹗謥�，共同創(chuàng)造美好的明天！
明天優(yōu)秀作文12
今天早晨下了一點小雨，我匆匆趕到學(xué)校，開始了早上的領(lǐng)讀。
中午抓緊吃完午飯，在去校園的途中呼吸一下陽光的空氣，便到教室里開始忙碌的寫作業(yè)。時間總是過的很快，我連忙收拾好作業(yè)到樓開會。遇到了搞笑腹黑的小男孩，他不知是惡意還是調(diào)皮的挑逗我們，總讓我覺得他單純可愛，或許，小時候的自己也是這樣吧，不過我或許會乖一些。
“鈴鈴”上課鈴聲響了，我做在座位上認真聽課，偶爾幫幫后面跟不上的同學(xué)抄一下筆記。
短短的上課時間就結(jié)束了，我拿著班牌，將同學(xué)們帶到學(xué)校門口，自己便在擁擠的人群中開一條大道，偶爾一個人擠過來，一輛車開過來，但是自己這個矯健的身姿早已躲開了“攻擊”。
在回家的途中遇上了自己沒有想到會碰到的同學(xué)，臉一下又紅了起來，是害羞，還是想起了曾經(jīng)的記憶，還是想笑不能笑的`原因使自己加速了步伐超過了他，走回了家。
短短的一天就這樣安詳而已平靜快樂的度過了，幸好自己沒有在意那些冷嘲熱諷，要不然怎么會有這么美好的一天呢？希望今天的冷靜可以保持下去，讓自己永遠不要和同學(xué)去沖突，永遠不要覺得自己孤單，因為已經(jīng)習慣了不是嗎？
未來的日子還很長，誰也不知道自己的人生會怎樣，只有高高興興的度過每一天，就是最大的幸福了。
自己越來越滿足現(xiàn)在的孤單，因為陽光會照到我的身上，偶爾會有同學(xué)的關(guān)懷，偶爾斗幾句嘴，匆匆忙忙寫好作業(yè)，晚上，聽歌寫作，每天過的很充實，還有什么好抱怨的呢？世界的某個角落還有人過著遠不如你的生活，現(xiàn)在的你是最幸福的女孩！
向嶄新的明天沖刺吧！
明天優(yōu)秀作文13
每一個人都擁有自己的時光，自己的明天。我們想讓時間怎么樣就怎么樣：可以浪費，也可以珍惜。不過浪費時間既不能讓時間有價值，自己還學(xué)不到知識。如果你珍惜了，不但自己的學(xué)識有長進，而且可以讓時間煥發(fā)光彩。
人的一生大約有三萬多天，捫心自問：你浪費了多少時間，又珍惜了多少時間呢？
容我說一句不中聽的話：我們大部分人浪費的時間比利用的時間要多得多。也許你會疑問：真的如此嗎？請看下面的畫面我們是不是經(jīng)�？吹剑杭议L為了我們的學(xué)習，大部分家庭都購置了電腦，但很多卻成了我們的游戲機。每逢周末，玩游戲就成了我們的“必修課”。任憑家長怎么說，自己都很有道理的對答：為什么不讓我玩啊，我的作業(yè)明天做不遲……瘋狂玩游戲的結(jié)果是作業(yè)不能及時完成，只好在周日的晚上來一次惡補，作業(yè)的質(zhì)量可想而知了。
還有的同學(xué)節(jié)省自己的生活費用來上網(wǎng)，他們每天上學(xué)最少帶一元錢，中午只花五角錢。剩下的錢做什么呢，就是為了放學(xué)后去網(wǎng)吧。還有的同學(xué)以老師的名義向家長要錢，其實是為了自己去網(wǎng)吧上網(wǎng)。更有甚者，為了上網(wǎng)偷竊同學(xué)的生活費，從此惡習一直不改。他們這些行為，既浪費了錢財，還浪費了寶貴的時間。
有一句話說得好：我的`未來不是夢，我的心跟著希望在動，讓勇氣超過地平線。我們每一個中學(xué)生是不是都應(yīng)該這樣��！為了自己的明天，我們要珍惜今天的時光，只有這樣我們的未來才不是夢。我們不能像歌曲《童年》中唱的那樣：總是等到睡覺前，才知道功課只做了一點點，總是要等到考試后，才知道該念得書都沒有念……
人的時間是有限的，要珍惜它，不能浪費它，讓我們追逐屬于自己的美好明天吧！
明天優(yōu)秀作文14
混混沌沌地過了一個暑假，終于要開學(xué)了，我的心里真是又喜又悲。喜的是，終于能見到新的校園、新的老師、新的同學(xué)；悲的是，我再也不能像在暑假里那樣賴床，在網(wǎng)上和朋友聊天了。但不管怎么樣，新的學(xué)期總是開始了。
走到校門口，往里看，不禁有點失望，只是一個普通的.小學(xué)校。慢吞吞地走進去，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)道路兩旁的花壇里載滿了月季和桅子！要知道我平素最愛的話就是它們啊。走進第二個大門，便看見一座雕像，兩個學(xué)生，一個拿著課本，一個拿著火箭模型，朝著太陽升起的地方伸出了雙手。我感覺我受到了他們的鼓舞：努力學(xué)習，奮發(fā)向上，為國爭光，向成功前進！
我注視了這座雕像許久，低頭看了看手表，糟了，只顧著看校園里的景物，忘了還要上課！匆匆奔到二樓，我看見了我的教室“七2”。教室不是很新，但在我的眼里，卻都是全新的。我注意到很多新同學(xué)，他們都聚在一起講話，估計是之前在一個學(xué)校的吧，我有點小落寞，畢竟我一個人都不認識。但總有一天我們能成為好朋友的。
這時，不知道誰喊了一聲“老師來了！”，我們都臨危正坐，擺出一副正經(jīng)臉。一個身影緩緩走過走廊，又走進教室，走向講臺。我仔細一看，居然是個已經(jīng)年過半百的老師。她雖然年紀大了，普通話也不太標準，但她卻很慈祥，給人一種親切感，沒有之前我老師的壓迫感。至就是我們的班主任，也是語文老師：張老師。她把嶄新的書分發(fā)下來，告訴我們要好好學(xué)習，雖然話題千篇一律，但我卻聽的十分認真。
望著周圍嶄新的一切，我心里自然而然地想起：我已經(jīng)13歲了，已經(jīng)成為了一個中學(xué)生，我要學(xué)會管理、照顧自己、不讓父母擔心。在新的學(xué)習生活中，我要和大家一起學(xué)習，一起努力，一起奔向美好明天。
明天優(yōu)秀作文15
校園窄小丑陋，如今整潔體面；教室漆黑矮小，如今寬敞明亮；景色枝折花落，如今美麗如畫。在這幾十年來，祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，但這一切，卻是由父輩經(jīng)過多少辛酸，多少苦辣換來的？
“昨天”
“昨天”是個艱苦的時代，父親曾經(jīng)說過，他小時候非常熱愛讀書，他把自己每天賺來的錢，一分一分地收存起來，但他在讀書的旅途當中，卻有著一個又一個的痛苦故事。他讀完小學(xué)六年級時，正滿載而歸回到家里。他正要說被中學(xué)錄取的時候，家人卻說：“現(xiàn)在中學(xué)太貴了，家里生活條件又不好，弟弟妹妹又要讀書，你就先去打工吧�！备赣H像被千萬把刀刺進心中，大聲地說：“不要，我要讀書！”但家人也理解父親的心情，便垂頭喪氣地走了。
“今天”
以前的艱苦時代，讓我們享受到繁華的現(xiàn)在。在學(xué)習中，我們不僅有優(yōu)秀的`學(xué)習環(huán)境，也有著博學(xué)多才的老師教育我們。我們每天都過著無憂無慮、豐衣足食的生活，但現(xiàn)在的同學(xué)們都沒有了積極向上的求學(xué)精神。很多同學(xué)在學(xué)習遇到一點困難就退縮，作業(yè)多一點就叫苦叫累；有太多的同學(xué)不知道今天幸福生活的由來．如果我們沒有學(xué)好本領(lǐng)，我們的國家能強大嗎？落后就要挨打啊．
“明天”
我們的明天會怎樣呢？生活會更加美好？還是會回到以前落后就要挨打的屈辱時代？這一切都取決于今天我們這一代青少年能不能學(xué)好本能，能不能把祖國建設(shè)得更強大�！吧倌陱妱t國強，少年富則國富，少年進步則國進步”，同學(xué)們，讓我們憶苦思甜，時刻不忘祖國曾經(jīng)的屈辱和艱辛，時時鞭策自己努力奮進，好好學(xué)習，天天向上成為建設(shè)祖國的棟梁之才，為了我們更好的明天，努力吧！
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