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戰(zhàn)爭的作文

時間：2023-01-12 09:31:33 作文我要投稿

戰(zhàn)爭的作文集合15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的戰(zhàn)爭的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

戰(zhàn)爭的作文集合15篇

戰(zhàn)爭的作文1

　　這是一個美麗的星球，我們期盼這里的鳥兒能在天空中自由地翱翔，這里的鮮花能在微風(fēng)中輕松地?fù)u曳，這里的人們能在和平的'陽光下幸福安寧地生活，沒有矛盾，沒有煩惱。

　　矛盾沖突生活中自然是常有，小則朋友間的一言不合，大到國家間的關(guān)系僵硬。最近聽說了許多關(guān)于我國與他國之間發(fā)生了矛盾，我不明白為什么這么多人喜歡這樣不友好地解決問題，矛盾給人們帶來了什么好處?最后的結(jié)果就是一方獲勝，一方敗餒，于是兩方都再也無法友好地溝通。

　　看了報道，得知了日、美與中國可能隨時開戰(zhàn)，我思索著，戰(zhàn)爭真的是最好的解決方法嗎?難道就不能想一個兩全其美的辦法?

　　我也不是不知道日本曾在我們中國大地上留下了不可滅跡的恥辱，面對這些，哪個中國人能不氣憤?但其實，我并不恨日本人，我甚至要感謝他們讓我們留下了如此刻骨銘心的歷史，感謝他們的殺戮讓我們中國人勇敢地站了起來，感謝他們讓我們學(xué)會了保護(hù)我們的中國大地。

　　現(xiàn)在的中國完完全全地站了起來，屹立在世界的東方�，F(xiàn)在的中國已經(jīng)不再是以前任人欺凌的舊中國，可是我們中國人不喜歡戰(zhàn)爭，不喜歡戰(zhàn)爭帶來的血腥和硝煙。戰(zhàn)爭給人們帶來了什么?是美麗的家園成為廢墟，是親人額頭上流淌的鮮血，是親人尸體旁啼哭的孩子，是人們腦海中太多太多痛苦的回憶。

戰(zhàn)爭的作文2

　　今天早上，我一來到學(xué)校。我們班的同學(xué)就在樓上大呼小叫的喊：“李林蔓，李林蔓，快上來!”我還以為有

　　什么大事呢，趕緊跑了上去。我一看原來是三年級一班的

　　張正拿著一個長長的米尺攻擊我們班同學(xué)。我們班的同學(xué)們拿著掃帚、拖把正準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。

　　一看我來了，同學(xué)們一下子把我圍了起來。我和張開始爭吵起來。我發(fā)現(xiàn)后門有人偷襲我們，就對后面的.助手說：“你們?nèi)ズ箝T堵一堵。”然后轉(zhuǎn)身對張說：“你們是高年級的同學(xué)，不能欺負(fù)我們低年級的小學(xué)生�！�

　　張對我說：“你們班的同學(xué)李罵我們的同學(xué)，我們?yōu)槭裁床荒艽蛩麄?”

　　我說：“就算我們班的李欺負(fù)了你們，是他不對，可你也不能動手打人呀，不覺得這樣太不遵守紀(jì)律了嗎？”

　　張他們聽了，急忙狡辯道：“是他罵人不對。我們想打他就打他，有什么不遵守紀(jì)律的�！�

　　“你們打人就對嗎？”同學(xué)們七嘴八舌的說。我也說：“你不是少先隊員嗎？你來學(xué)校是來帶頭兒打架的嗎？”

　　張他們聽了，低下了頭，結(jié)結(jié)巴巴的說不出話來。

　　一場激烈的“戰(zhàn)爭”結(jié)束了。

戰(zhàn)爭的作文3

　　春節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，是和家人團(tuán)聚的日子，往年的春節(jié)都是十分熱鬧的，家家戶戶都是燈火通明�？墒墙衲甑拇汗�(jié)我們迎來了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭——新型冠狀病毒。因為這次戰(zhàn)爭，街上的行人屈指可數(shù)，許多店鋪都關(guān)門了。大到封城小到封村。

　　在醫(yī)院里，穿著隔離服的`醫(yī)生和護(hù)士正在和時間賽跑。每當(dāng)他們摘下口罩時，映入眼簾的是一條條被口罩勒出來的深紅色的痕跡，讓人看的觸目驚心。當(dāng)他們脫掉隔離服時里面的衣服已經(jīng)被汗浸濕了，整個人就像剛從水里出來。深夜，當(dāng)我們在家里睡得正香時，他們還在工作，觀察著病人身體指標(biāo)的一舉一動。當(dāng)他們累了就只坐在走廊上靠著墻靠一會兒，可能眼睛還沒閉上就要被叫去工作了，有一些醫(yī)護(hù)人員可能幾天幾夜沒合眼。

　　他們也有家，也有家人為了保護(hù)我們，他們冒著生命危險，不辭辛苦，努力奮斗在一線。我們也應(yīng)該盡自己所能幫助他們，盡量待在家里避免交叉感染，不給國家添麻煩。

　　在這一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我向奮斗在一線的醫(yī)護(hù)人員致敬。

戰(zhàn)爭的作文4

　　太陽悠閑地掛在天空中，陽光悄悄地從窗戶縫里鉆進(jìn)了我的家里，陽臺上花兒在陽光的照射下，顯出一派生機(jī)勃勃的景象，十分有精神。我正坐在舒服的沙發(fā)上，愜意地看著電視。

　　這時，媽媽突然走了進(jìn)來，對我說：“鄭哲翔，看看都幾點了，還不去睡午覺！”我聽了，心里想：想讓我睡午覺，可沒那么容易，看我的逃午覺計！

　　我繼續(xù)看電視，裝作沒聽見。這下子媽媽生氣了，立刻變成了一只發(fā)怒的獅子。媽媽的臉一下子變成了紅色，眼睛睜得老大，怒氣沖沖地看著我。正當(dāng)媽媽準(zhǔn)備用她的絕招“獅子千里吼”時，我的`小腦袋瓜立刻又想出了一個絕招。我立刻對媽媽說：“讓我睡午覺可以，你可得抓住我哦！你先在那里數(shù)數(shù)！”媽媽不以為然地說：“可以呀！你可要知道，你媽小時候可是捉人高手！”

　　“一、二、三、四、五、六……”媽媽正在數(shù)數(shù)。我趁這一會兒的功夫，藏在了一個媽媽怎么想都想不到的地方--櫥柜。媽媽開始找我了。我聽見媽媽說：“咦？奇怪了，家就這么大，這小子藏哪去了呢？”過了好久好久，我聽到媽媽說：“好了，我認(rèn)輸，你快出來！”我聽了樂呵呵地走出來，說：“是誰說自己是捉人高手的？”媽媽聽了臉紅了，轉(zhuǎn)身就走了。于是，我又看起了電視。

　　今天的午覺大戰(zhàn)我勝利了，下次我還要來玩午覺大戰(zhàn)！

戰(zhàn)爭的作文5

　　戰(zhàn)爭是殘酷的，戰(zhàn)爭會讓更多的人失去生命，下面這張照片是1937年8月28日，日本轟炸上�；疖嚹险緯r，一名記者拍下的真實情景，我們一起來看看吧！

　　在轟炸前，火車站環(huán)境優(yōu)美，旁邊的房屋整齊劃一，天橋上人來人往，人們的心情非常開心和激動。

　　就在人們快要上火車時，忽然天空中發(fā)出轟隆聲，人們抬頭一望，原來是轟炸機(jī)，飛機(jī)一邊飛著，一邊往下扔炸彈，炸彈像雨點似的往下落，就在那時，上�；疖嚹险颈徽ǔ梢黄瑥U墟，到處是哭喊聲。

　　第一波炸完后，我們的家園面目全非，房屋一個個被炸毀，往前走著，有一個小男孩，坐在被炸斷的鐵軌上哭泣，哭累了就撕心裂肺地喊著：“媽媽！爸爸！你們在哪兒？”他不停地喊著，可沒有人回答他，他爬啊，爬啊，地上的小碎片擦破了他的身子，可他還是一邊爬一邊叫著媽媽，我不知道他的`將來，是死是活，有可能他會因為沒有食物而餓死，也有可能會被好心人收留。

　　這些事告訴我們，如果我們?nèi)�，我們的國家也會弱，如果我們�?qiáng)，那國家一定強(qiáng)，我們一起好好學(xué)習(xí)，讓我們國家更富強(qiáng)吧！

戰(zhàn)爭的作文6

　　一架架轟炸機(jī)盤旋在中國領(lǐng)土上空，一顆顆炸藥降落在了上海的火車南站。一聲聲悲痛的哭聲四處漫延開來，黑暗彌漫著整個上海的天空。

　　一架架轟炸機(jī)像饑餓的猛獸一般撲來，瞬間，整個火車站變成了廢墟，尸橫遍地，血流成河，慘不忍睹。

　　這時，一位三、四歲的小男孩一個人孤零零的坐在火車的鐵軌上，四周硝煙四起，地上滿是炸藥炸下來的瓦片。他身上傷痕累累，衣服也破了，他的手中一直抱著一只玩具狗娃娃。這時，又一批轟炸機(jī)又來了，它們再一次在中國的領(lǐng)土上狂轟濫炸。小男孩嚇壞了，炸藥又一次在小男孩身邊爆炸，他那心裂肺的哭喊聲，讓人心痛。

　　小男孩的'父母去哪能了呢？他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)小男孩，被罪惡的子彈埋在了廢墟底下。那時，小男孩的爸爸媽媽正抱著他在人群中穿梭。這時，天空上突然出現(xiàn)了一架升降機(jī)，人群頓時沸騰起來，可他們哪是炸藥和子彈的對手呀。小男孩的父母也一樣，懷中的小男孩也突然大哭大鬧，害怕的直往媽媽懷里擠。突然一顆子彈朝他們飛來，小男孩的爸爸媽媽直往前跑。就在炸藥快要爆炸時，他們將小男孩放在一片大瓦片上，向前推，小男孩被帶到了安全的地方，而他的父母卻被埋在了廢墟下。停止吧，戰(zhàn)爭，停止吧！讓和平之神，永駐人間。

戰(zhàn)爭的作文7

　　今天早上，我一來到學(xué)校。我們班的同學(xué)就在樓上大呼小叫的喊：“李林蔓，李林蔓，快上來!”我還以為有

　　什么大事呢，趕緊跑了上去。我一看原來是三年級一班的

　　張XX正拿著一個長長的米尺攻擊我們班同學(xué)。我們班的同學(xué)們拿著掃帚、拖把正準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。

　　一看我來了，同學(xué)們一下子把我圍了起來。我和張XX開始爭吵起來。我發(fā)現(xiàn)后門有人偷襲我們，就對后面的.助手說：“你們?nèi)ズ箝T堵一堵�！比缓筠D(zhuǎn)身對張XX說：“你們是高年級的同學(xué)，不能欺負(fù)我們低年級的小學(xué)生。”

　　張XX對我說：“你們班的同學(xué)李XX罵我們的同學(xué)，我們?yōu)槭裁床荒艽蛩麄?”

　　我說：“就算我們班的李XX欺負(fù)了你們，是他不對，可你也不能動手打人呀，不覺得這樣太不遵守紀(jì)律了嗎?”

　　張XX他們聽了，急忙狡辯道：“是他罵人不對。我們想打他就打他，有什么不遵守紀(jì)律的�！�

　　“你們打人就對嗎?”同學(xué)們七嘴八舌的說。我也說：“你不是少先隊員嗎?你來學(xué)校是來帶頭兒打架的嗎?”

　　張XX他們聽了，低下了頭，結(jié)結(jié)巴巴的說不出話來。

　　一場激烈的“戰(zhàn)爭”結(jié)束了。

戰(zhàn)爭的作文8

　　1937年8月28日，陽光明媚，風(fēng)和日麗，有一個小男孩跟著他的爸爸媽媽去上海火車南站乘火車回老家，可他們沒有意識到危險就在眼前�；疖噥砹�，他們站在站臺前，忽然聽見“嗡嗡”的叫聲，抬頭一看，若干架日本轟炸機(jī)在頭頂盤旋，突然轟炸機(jī)扔下幾顆炸彈。

　　頓時，火光沖天，濃煙滾滾，本來還熱熱鬧鬧的上�；疖嚹险�，頓時一片血肉橫飛，變成了廢墟。人們哭著、喊著、叫著、四處逃散。突然又有顆炸彈朝孩子飛下來，他的父母把孩子壓在自己的身子下，炸彈卻炸死了他的雙親.....過了一會兒，男孩醒來時，再也無法從周圍面目全非的'尸體中找到自己的父母了。孩子可能已經(jīng)意識到他沒了親人，便號啕大哭。是誰讓他失去親人？是戰(zhàn)爭！是罪惡的子彈！

　　我的心頭像潮水般涌出了對戰(zhàn)爭的憎恨，對戰(zhàn)爭發(fā)起者的厭惡。今天，我們中國孩子雖然生活在和平環(huán)境中，但是世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”，讓我們一起行動起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭，讓和平之花開滿全世界！

戰(zhàn)爭的作文9

　　1937年8月28日，一架日本侵略者的轟炸機(jī)出現(xiàn)在上海火車站的上空，投下一枚枚炸彈，拉開了戰(zhàn)爭的序幕。

　　天空黑壓壓的，全是轟炸機(jī)，它們不停地扔下炸彈，毫不留情地炸著地上的一切。天橋已經(jīng)被炸得搖搖欲墜，好像輕輕一碰就會倒塌下來。旁邊的'站臺本來擠滿了人，可現(xiàn)在站著的，一個也沒有了，都痛苦地倒在血泊中。鐵軌被炸成廢墟，一片狼藉。

　　一塊枕木被炸彈強(qiáng)烈的氣流卷起，射向一個小孩子。這個孩子只有兩三歲，戰(zhàn)火令他渾身臟兮兮的。他身著滿是補(bǔ)丁的衣服，在廢墟里嚎啕大哭，淚水和著灰塵，使他本來稚嫩的臉更加邋遢和無助。他的嘴張得大大的，仿佛在向他的爸爸媽媽求救：“爸爸媽媽，我想回家！”

　　彈射而來的枕木，不偏不倚地砸中了這位可憐的小孩。隨著炸彈的響聲，小孩不見了，他帶著深深的恐懼和無盡的依戀，離開了這個本可以十分美好的世界。

　　這樣的畫面使我感到無比的厭惡和痛恨。戰(zhàn)爭給孩子帶來了無盡的災(zāi)難，戰(zhàn)爭毀滅了一切美好的生活。所以，我們要一起行動起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭！

戰(zhàn)爭的作文10

　　在小明的筆盒里住著鉛筆、橡皮、水筆和圓珠筆。鉛筆的責(zé)任是畫畫，鉛筆畫錯了橡皮就把錯的地方擦掉，水筆做語文作業(yè)，圓珠筆做數(shù)學(xué)作業(yè)。它們像一家人一樣和睦相處。

　　一天小明的.媽媽又給小明買了一支鋼筆。鉛筆盒本來空間就不大，又來了一支鋼筆，鉛筆盒就更擠了，鋼筆是主人的新寵，不可能離開。水筆想到了快要用完了得鉛筆記便說∶“讓鉛筆走吧，反正它快要用完了�！ㄏ鹌げ煌猓驗樗浪�，鉛筆走了小主人也不會寵愛我了。鉛筆斗不過水筆，只好含淚離開了家。

　　鉛筆走后橡皮不再受小主人重視了，畫畫交給了水筆和圓珠筆。語文、數(shù)學(xué)作業(yè)接給鋼筆�？墒撬P和圓珠筆畫錯了只能撕了，可小主人就會一頓罵，鋼筆每天在寫不完的作業(yè)上也失去了光彩，大家知道了鉛筆的好處，便開始尋找鉛筆了。

　　橡皮來到臺燈前問∶“先生，您見到鉛筆了嗎？〃＂孩子，我沒見到。〃鉛筆也很想家。橡皮來到了鏡子前看見鉛筆在角落里哭，橡皮說﹕＂走吧我們一起回家。〃

　　鉛筆回來后，大家又一起開始工作了。

戰(zhàn)爭的作文11

　　“快點兒，快點兒！”今天要去吃火鍋了，我有點迫不及待，但爸爸還很緩慢地穿鞋。

　　到了火鍋店點了一些菜，鍋底響起了“交響樂”。過了一會“咕嘟咕嘟”的冒著泡，羊肉上來了，我直接放了四片，然后著急地看著鍋里，熟了之后立馬夾到配料里吃了起來，結(jié)果實在太辣了，我不由自主的吐了吐舌頭�！昂美卑�！好辣啊！”我大聲喊道。我又點了一瓶飲料，“咕咚咕咚”喝了一大半，這下才感覺辣味減弱了一些。

　　可吃到一半來了一個“不速之客”阿姨，她可是我的死對頭，我干什么，她都要搶，每次都是她大獲全勝，今天我就要一雪前恥！

　　當(dāng)我夾羊肉時，她又用筷子攔截，但我那靈活“走位”讓阿姨猝不及防，而且她還把碗打碎了，看她那狼狽的樣子可真解氣呀！我朝阿姨露出了笑容。“讓你和我搶，搶不過我吧！”但她不服輸，還要和我比劃比劃，我們的筷子在不停的碰撞時，不時發(fā)出“啪啪”的聲音。好像兩個人在打架似的.。

　　最后我勝利了，阿姨只吃了個半飽，現(xiàn)在想起來還有一點兒想笑呢！

戰(zhàn)爭的作文12

　　我和哥哥就像一半一半的玻璃球，裂開了，就再也不能完好的合起來了，不過，偶爾我們也會莫名其妙的合起來，好像從來也沒有分開過似的，你說奇怪不奇怪？

　　戰(zhàn)爭：

　　我和哥哥屬于電腦狂，每天掙電腦分時注：我媽怕我倆暑假里狂玩電腦，就設(shè)置的.規(guī)定，免不了比一比誰的電腦時間分的多，非得找到蛛絲馬跡來證明對方的分?jǐn)?shù)不對勁方才罷休。瞧吧，今天的又一場戰(zhàn)爭爆發(fā)了！今天中午，我好不容易獲得一小時十分，正當(dāng)我興奮地大叫時，弟弟卻質(zhì)疑了：“我不信，抽查一下吧！”可惡，我憤怒了堅決不接受他的抽查，因為我有些心虛，盡管如此，弟弟還是找到了我的一個漏洞，他興奮的扭著小屁股“哦耶哦耶”的怪叫著，氣得我和他開始了舌戰(zhàn)，我以三寸不爛之舌擊倒他，正想歡呼時，卻被老弟一把掌打到了，我只得落荒而逃！

　　和平：

　　“哇老哥！”弟弟慌里慌張的跑進(jìn)來說道。“怎么了？”我納悶的問道。“媽媽說如果我們打架就不讓我們玩塞爾號了呢�！蔽掖篌@失色，立即和弟弟討論戰(zhàn)術(shù)，最后決定這一天我們爭取不要吵鬧以免老媽火氣大發(fā)不讓我們玩電腦。那天我倆相安無事，全松了一口氣。

　　我和弟弟這兩個半顆玻璃球，雖然永遠(yuǎn)也不可以愈合傷口，但是我們會盡量減輕相撞的力度，恨是愛最好的表達(dá)方式。

　　五原縣第二小學(xué)五年級:吳江

戰(zhàn)爭的作文13

　　我爺爺是一個不折不扣的戰(zhàn)爭迷，每天早上，他都會早早地爬起來看打仗的電視劇，一直看到中午十一點半才吃飯睡午覺。他還說：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，但是電視不可一日不看，尤其是打仗的電視劇�！�

　　瞧，他看電視時目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，坐在沙發(fā)上，像雕塑一樣一動不動，他看到了戰(zhàn)士們的鮮血，義憤填膺地說：“你們這些可惡的'鬼子，如果我也能上戰(zhàn)場，我一定為那些死去的中國人報仇�！�

　　正當(dāng)他看得入迷時，奶奶來叫他：“老頭子，快來吃飯�！睜敔攨s緊盯著電視說：“不吃，等會吃！”我奶奶又說：“怎么能不吃呢？電視又不能當(dāng)飯吃！”“怎么不能？我看電視就不餓了！”爺爺?shù)脑捵屇棠炭扌Σ坏茫髞砟棠谈f了一個多小時，他才來吃飯。他還邊吃邊和我們講那些戰(zhàn)爭故事。

　　我想：可能因為我爺爺以前當(dāng)過工程兵，所以他才對戰(zhàn)爭這么癡迷的吧！他說得最多的一句話是：希望我們的祖國越來越強(qiáng)大，再也不受別人的欺負(fù)！你還別說，這個戰(zhàn)爭迷挺有愛國情懷的呢！

戰(zhàn)爭的作文14

　　和平，是人們最大的幸福。可是，人們以前的世界并不和平，因為人們根本無法制止戰(zhàn)爭，因此，人們的生活變得很悲慘：夫妻離散，失兒喪女。為此，我們需要大聲呼喚：我們需要和平，不要戰(zhàn)爭！

　　1937年8月28日，上�；疖嚹险娟柟饷髅�，一片熱鬧、祥和的氣氛，站臺上，人們與將要分別的親人、朋友談笑著。最顯眼的是一對夫婦，媽媽抱著孩子，爸爸正在喂孩子吃香甜可口的大棗，孩子“呵呵”的笑個不停，幸福的依偎在媽媽的懷里。然而，幸福的人們并不知道自己的厄運將要來臨——“轟”的一聲驚天動地的巨響使剛剛還熱鬧繁華的火車站變得死一般的.沉寂，這正是日本侵略者投下的一枚罪惡的炸彈。忽然，一陣啼哭聲打破了這死一般的沉寂，是那對夫婦的孩子的哭聲。之后，厄運還沒有結(jié)束，一枚枚罪惡的炸彈接連不斷的從空中飛過來，將熱鬧的火車站變成了彌漫著硝煙的廢墟。這意味著什么？這意味著無數(shù)條無辜生命將從世界上消失，這意味著那個啼哭的小孩將會成為孤兒……

　　我們希望，我們祈盼——讓這個世界遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，讓這個世界永遠(yuǎn)和平！