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冬至活動主題的方案

時間:2023-01-12 13:48:28 冬至節(jié) 我要投稿

冬至活動主題的方案(精選15篇)

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編整理的冬至活動主題的方案,希望對大家有所幫助。

冬至活動主題的方案(精選15篇)

冬至活動主題的方案1

  冬至作為中國的傳統(tǒng)節(jié)氣,是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,民間自古以來就有“冬至大如年”的傳統(tǒng)習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動手能力,也讓孩子們感受到“大家庭”的幸福。在冬至來臨之際,幼兒園開展主題活動,并邀請家長志愿者走進幼兒園和孩子們來一次幸福的互動,一起感受冬日的愛與溫暖!

  知冬至

  活動前期,為了讓幼兒了解冬至,老師們通過精美的圖片、PPT、視頻向孩子們講述了關(guān)于"冬至"這個傳統(tǒng)節(jié)氣的由來、習(xí)俗,激發(fā)了幼兒的求知欲望和探索興趣。之后,又通過兒歌、手指游戲、小故事來讓幼兒進一步了解冬至并深刻感受冬至帶來的樂趣。

  迎冬至

  新鮮的胡蘿卜,把面團變成了橙色的;營養(yǎng)豐富的菠菜,把面團變成了綠色的;還有那傳統(tǒng)美味的白面團,五顏六色的小面團會包出什么樣的小餃子呢?讓孩子們體驗包餃子的樂趣,認識到冬至的意義。

  冬至趣發(fā)現(xiàn)

  冬至一到,就進入我們常說的“數(shù)九寒天”,從冬至當天數(shù),每九天為一個“九”,一直數(shù)到九九八十一天,叫做“數(shù)九”,在區(qū)域活動中,孩子們可以用黏土制作梅花、“九九消寒圖”,在輕松愜意的活動中感受寒冷季節(jié)里的.樂趣。

  游戲趣玩

  01搶凳子

  1、在室內(nèi)將椅子向外圍成一個圓圈,椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少一到兩把;

  2、播放音樂讓參與游戲的孩子圍著椅子轉(zhuǎn)圈,音樂一停,孩子就爭搶著坐在椅子上;

  3、沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走一把椅子,留到最后的孩子獲勝。

  02坐傳球

  1、幼兒縱排坐在椅子上,由第一名幼兒開始,雙手抱球從頭頂向后傳;

  2、當球被傳給最后一名幼兒時,再由后向前傳回來,游戲可以反復(fù)進行;

  3、老師可以引導(dǎo)幼兒用不同的姿勢和部位(從頭上或身體兩側(cè)等)傳球;

  4、椅子的間距不要太大,以免幼兒夠不到。

  03好朋友手拉手

  1、請幾個小朋友上臺,手拉手圍成一個圓圈,邊走邊唱:拉個圓圈走走,拉個圓圈走走……當老師說:兩個兩個找朋友!的時候,小朋友們就快速地以兩人為單位抱在一起;

  2、教師可以變換指令,比如:三個四個找朋友;

  3、也可以請一名小朋友來發(fā)出指令。

  04異口同聲

  1、教師準備若干張水果或動物卡片;

  2、每組抽取一張卡片(四到五名幼兒一組比較適宜),并選出一名幼兒來猜對方的卡片;

  3、根據(jù)卡片的提示,每組組員要安排每人說哪一個字,一齊說出。比如:蘋果,兩名幼兒說:蘋,另兩名幼兒說:果,以此類推;

  4、分組進行PK,猜對即為獲勝。

  05猜猜我是誰

  1、全班幼兒坐成半圓形,請一個幼兒背對大家坐好,請另一個幼兒走到他椅子后面,輕輕敲椅子背三下,坐著的幼兒問:是誰敲我的門呀,敲門的幼兒說:猜猜我是誰;

  2、如坐著的幼兒猜不出,可再問:你是什么人,站著的幼兒答:我是你的好朋友;

  3、猜對了,就調(diào)換幼兒,游戲重新開始。

  06照相機

  1、教師準備若干張動物卡片;

  2、幼兒面向教師站好,集體說兒歌:我有一架照相機,照出照片真像你。我來給你拍個照,馬上把照片送給你;

  3、教師出示卡片并說:咔嚓,然后幼兒需要做出卡片里小動物的動作;

  4、游戲可反復(fù)進行。

  07頂羊角

  1、教師準備若干張白紙和算術(shù)題;

  2、將幼兒兩兩分組,音樂開始,第一名幼兒背上貼有算術(shù)題,隨其他幼兒的伴唱,模仿小羊的動作:低頭、弓背、兩手下垂;

  3、第二名幼兒需要看到第一名幼兒背上的題目并算出答案,先算出得數(shù)的幼兒獲勝;

  4、如雙方都沒有算出得數(shù),其他幼兒就為他們拍手加油;

  5、要求當觀眾的幼兒不能提前說出答案。

冬至活動主題的方案2

  一、活動主題:

  學(xué)校每月一次的親子主題活動,正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起參與包餃子,既有教育意義,又能達到親子交流的意義。

  二、活動目標:

  1。讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。

  2。通過分組進行包餃子比賽活動,讓孩子懂得食物的不易,鍛煉動手的能力。

  三、活動時間:————年—月—日上午9:00——11:00

  四、參加人員:大班全體老師和幼兒

  五、比賽規(guī)則

  每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。

  要求在固定時間內(nèi),完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序,比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分,數(shù)量方面每包出一個的`完整餃子得1分,包的餃子越多,得分越高,質(zhì)量方面按照餃子“成品”的質(zhì)量來打分,如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況,屬質(zhì)量問題,出現(xiàn)一個扣0。5分。

  最終按照得分高低評出三個等次的獎項,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參賽風(fēng)尚獎1名。

 。ǘ┳铎n餃子比賽

  最靚餃子比賽為個人比賽項目,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,由裁判組評選出6名獲獎選手,榮獲最靚餃子獎。

 。ㄈ┏燥溩颖荣

  吃餃子比賽為個人比賽項目,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評分標準,數(shù)量越多得分越高,比賽分3輪進行,每輪每組派1人參加,每輪有2名選手勝出,三輪評選出6名參賽選手,榮獲吃餃子最快獎。

冬至活動主題的方案3

  一、活動主題

  開心包餃子,快樂過冬至

  二、活動目的

  1、了解中國傳統(tǒng)食品——餃子的來歷,通過動手實踐,掌握包餃子的程序和技巧,提高生活的能力,體驗勞動的快樂。

  2、通過活動,促進同學(xué)間的溝通交流,增進同學(xué)們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團體協(xié)作精神。

  三、活動時間

  12月x號上午10點開始,2個小時左右。

  四、活動對象

  4——6年級學(xué)生

  五、活動地點

  四、五、六年級教室

  六、活動準備

  1、知識儲備:事先布置學(xué)生上網(wǎng)查閱,查看書籍,或請教長輩,了解有關(guān)餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,面皮是如何搟的`,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

  2、人員分工:根據(jù)學(xué)生的人數(shù),分成4—6個小組,每組8人。選拔組織能力強的學(xué)生擔任組長,協(xié)調(diào)小組之間人員的分工。(1人搓面,1揪面塊,2人搟皮,4人包)

  3、準備材料:(發(fā)動同學(xué)帶)

  餃子餡、活好的面、少量面粉、圍裙、袖頭

  面板、搟面杖、盛餡的盤、筷子或小勺子、拍子(放餃子)

  電磁爐、平底鍋、笊籬、大勺子、碗、筷子

  蒜泥、醋、香菜、紫菜、香油、辣椒醬等

  七、活動程序

  1、通過校園廣播向?qū)W生自介紹有關(guān)冬至的來歷、習(xí)俗等知識。

  2、以班為單位一,由各班老師向?qū)W生演示、介紹餃子的制作過程。著重強調(diào)幾個技巧性的問題:(1)搟皮要中間厚,邊薄。(2)餡不可放太多。(3)餃子邊要捏緊,不露餡。

  3、各小組開始包餃子,并比一比哪一組包得好,包得多,合作得好。教師巡視指導(dǎo)。

  4、煮餃子、品嘗餃子。

  5、談體會,撰寫此次活動的心得感想。

  八、活動要求

  1、組織有序、安全第一。整個活動過程,教師要做好班級安全工作,要求學(xué)生做到不大聲喧嘩,不自由走動。

  2、活動結(jié)束后,教室衛(wèi)生打掃干凈。

  相關(guān)知識

  冬至節(jié)簡介

  冬至,是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是一個傳統(tǒng)節(jié)日,至今仍有不少地方有過冬至節(jié)的習(xí)俗。冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時代,我國已經(jīng)用土圭觀測太陽測定出冬至來了,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個。時間在每年的陽歷12月22日或者23日之間。

  冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天,過了冬至,白天就會一天天變長。古人對冬至的說法是:陰極之至,陽氣始生,日南至,日短之至,日影長之至,故曰“冬至”。冬至過后,各地氣候都進入一個最寒冷的階段,也就是人們常說的“進九”,我國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說法。

  現(xiàn)代天文科學(xué)測定,冬至日太陽直射南回歸線,陽光對北半球最傾斜,北半球白天最短,黑夜最長,這天之后,太陽又逐漸北移。

  在我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗!稘h書》中說:“冬至陽氣起,君道長,故賀!比藗冋J為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節(jié)氣循環(huán)的開始,也是一個吉日,應(yīng)該慶賀!稌x書》上記載有“魏晉冬至日受萬國及百僚稱賀……其儀亞于正旦。”說明古代對冬至日的重視。

  現(xiàn)在,一些地方還把冬至作為一個節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團、冬至長線面的習(xí)慣。各個地區(qū)在冬至這一天還有祭天祭祖的習(xí)俗。

  吃“捏凍耳朵”是冬至河南人吃餃子的俗稱。緣何有這種食俗呢?相傳南陽醫(yī)圣張仲景曾在長沙為官,他告老還鄉(xiāng)那時適是大雪紛飛的冬天,寒風(fēng)刺骨。他看見南陽白河兩岸的鄉(xiāng)親衣不遮體,有不少人的耳朵被凍爛了,心里非常難過,就叫其弟子在南陽關(guān)東搭起醫(yī)棚,用羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥材放置鍋里煮熟,撈出來剁碎,用面皮包成像耳朵的樣子,再放下鍋里煮熟,做成一種叫驅(qū)寒矯耳湯的藥物施舍給百姓吃。服食后,鄉(xiāng)親們的耳朵都治好了。后來,每逢冬至人們便模仿做著吃,是故形成“捏凍耳朵”此種習(xí)俗。以后人們稱它為餃子,也有的稱它為”扁食“和”燙面餃“,人們還紛紛傳說吃了冬至的餃子不凍人。

冬至活動主題的方案4

  活動目標

  1、認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來,初步了解冬至節(jié)的習(xí)俗。

  2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

  3、深刻對祖國的.認識,知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

  活動內(nèi)容

  1、語言:冬至我知道

  準備冬至相關(guān)圖片

  師:小朋友們,今天是冬至,你們知道這是什么節(jié)日嗎?

  冬至,是中國古代24節(jié)氣之一,此時北半球白天最短,夜間最長,是冬去春來轉(zhuǎn)換的標志。相傳,周太王后裔泰伯、仲雍奔吳建立吳國后,也承繼了周代歷法,把冬至作為一年之首,也就是今人俗稱的“過年”,后雖改夏歷,但冬至“過年”的舊俗一直流傳至今。

  師:小朋友們,你們知道《二十四節(jié)氣歌》嗎?

  春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,

  秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

  這瑯瑯上口的節(jié)氣歌不僅韻律優(yōu)美,而且包含了勞動人民的智慧。

  師:冬至這天,我們有什么習(xí)俗呢?(出示相關(guān)圖片)

  兒歌《冬至到》

  冬至到,冬至到;

  南餛飩,北方餃;

  曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

  冬至到,冬至到,

  敬祖宗,把墓掃;

  會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

  冬至到,冬至到,

  這一夜,最長了;

  甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。

  2、科學(xué):白天短、黑夜長

  師:冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短,這是冬天真正來臨的日子。

  3、社會:區(qū)角游戲活動,制作冬至美食。

  讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子,并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

冬至活動主題的方案5

  一、活動主題:

  體驗農(nóng)家樂趣,凝聚班級力量

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  三、活動人員:

  xx級計算機系應(yīng)用(1)全體同學(xué)

  四、活動地點:

  xx院二食堂

  五、活動目的:

  金秋十月,陽光明媚,氣候適宜,為進一步加深同學(xué)間的了解,為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結(jié)友愛的班級精神,讓班級在大二新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌迎接新學(xué)期,我們班將在本班級開展集體活動——包餃子。

  六、活動安排

  七、前期策劃準備工作

  1、由生活委員張佳元與幾位班委去超市買一些必備的材料(肉餡,香干,青菜等)。

  2、召開班會,向同學(xué)們介紹本次活動的主要內(nèi)容及其含義

  3、與超市確定價格后,活動經(jīng)費來源由班費支出,由生活委員張佳元負責(zé)

  4、將活動成員分成八個小組每小組為6人,寢室長為組長,自己動手包餃子

  5、我們包好的餃子是和食堂那邊協(xié)商好后,在那邊下鍋WiseMedia

  活動當天事宜

  1、活動時間:xx月xx日9:50

  2、活動內(nèi)容:

  1.十點正式開始

  2.等大家包完餃子,然后下鍋,等熟了之后一起吃,讓大家從中享受到集體的快樂

  3.為豐富此次活動,然后再由組織委員和文娛委員組織一些小活動

  3、后期工作

  了解同學(xué)們對本次活動的滿意程度;

  4、注意事項

  期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報組長或者班長等相關(guān)負責(zé)人,由負責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。

  (三)后期反饋工作

  1、召開總結(jié)會議,同學(xué)們交流感受;

  2、負責(zé)人聽取同學(xué)們的意見和建議,并對工作進行總結(jié)

  (4)評比

  ①最快包了最多餃子的小組可評為"快手組"。

 、诿拷M選3個餃子參加比賽,由主持人隨機標號后,每一小組派一名評委,進行評比,評出"巧手組"。

  ③由各評委評出"最標致餃子"與"最有勇氣活著的'餃子",并將餃子與創(chuàng)作者合照。

  (5)游戲互動

  主持人在活動期間組織同學(xué)們玩互動游戲,如傳話游戲、吃餃子比賽等。

  (6)吃餃子,發(fā)禮物

  在規(guī)定的1分鐘內(nèi)吃掉最多餃子的同學(xué)、猜謎語正確的同學(xué)和"快手組"、"巧手組"組員等各個活動勝出者有機會得到禮品。

  八、結(jié)束陳詞:

  由輔導(dǎo)員及其助理做最后的活動結(jié)束陳詞。

  九、活動結(jié)束:

  活動結(jié)束后派同學(xué)幫助餐廳工作人員打掃衛(wèi)生(班委留下,其他同學(xué)自愿)。

冬至活動主題的方案6

  一、活動主題:

  “回憶傳統(tǒng)喜迎冬至”

  二、活動目的:

  1、冬至?xí)r節(jié)吃餃子是我們中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗;豐富我們的學(xué)校生活,并借此活動來弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化;

  2、借此機會來促進教師之間的感情,增進同事之間的友誼,增強集體凝聚力。

  3、借助此次活動還可以提高老師們的廚藝水平。

  三、活動時間和地點

  時間:

  xx__年12月__日(冬至日)

  時長:

  預(yù)算四個小時

  地點:

  餐廳

  四、活動內(nèi)容及流程

  1、活動內(nèi)容:

  比賽包餃子活動并一起聯(lián)歡

  2、活動進程:

 、贉蕚涔ぷ鳎

  采購材料,邀請老師,布置會場

  ②預(yù)計參加人數(shù):

  50人(鼓勵全體教師參加,包括教師家屬等)

  活動前向大家宣傳,征集教師意見,采用自動報名主動申請的`原則鼓勵大家踴躍參與進來。

 、刍顒有问剑

  以餃子特色食物為原型,發(fā)揮教師們的動手能力,大家都融入到一起,分小組比賽包餃子

  3、參賽方式與具體要求

 、僖苑纸M為單位各派出一支參賽隊伍,進行比賽。從準備材料到和面到調(diào)餡,進行包餃子。各組自行準備使用廚具。

 、谟山M委會老師為裁判員,保證活動的公平公正。

 、勖拷M派出數(shù)位具有實力的拉拉隊成員,為自己的隊友鼓氣。

 、茏袷赜颜x第一,比賽第二的原則,對沒有獲勝的集體進行“小懲罰”——表演節(jié)目。對獲勝的集體進行獎勵,優(yōu)先吃餃子。

  4、活動前的注意事項

 、僖崆皽蕚浜盟枰牟牧虾凸ぞ,自己和面,調(diào)餡,加工。

 、谝獓栏癜咽匦l(wèi)生觀,每位參賽選手必須用洗手液對自己的手進行全面的清洗,還要佩戴口罩。

 、鄹鹘M準備集體節(jié)目和個人表演。

  5、評比

  對每組派出的比賽小組進行清點餃子數(shù)量進行對比

  6、活動后工作

 、賹Υ嘶顒舆M行總結(jié)

 、趯Σ蛷d的衛(wèi)生進行打掃

  五、活動經(jīng)費預(yù)算

  豬后座肉xx斤、羊肉xx斤、白菜2顆、胡蘿卜8斤、香菇8斤、面粉1袋。

  六、活動組委會

  組長:xx

  副組長:xxx

  裁判員:xxx現(xiàn)場抽取5名教師

  照相攝像:xx

  會場布置:xx

  七、活動要求

  1、本活動一定要在安全衛(wèi)生的條件下進行,如不能做到這一點,可以放棄本活動。

  2、本活動邀請所有學(xué)校老師和職工參加。并且歡迎教師家屬參加。

  3、所以參與人員務(wù)必聽從組委會指揮,如有異議,請及時向組委會反應(yīng)。

冬至活動主題的方案7

  一、活動意圖

  冬至是中國傳統(tǒng)的24節(jié)氣之一,是冬天真正來臨的日子。這一天,全國人民都要吃餃子,以防“冬天凍掉耳朵”。為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,又能提高孩子的語言組織和表達能力,所以設(shè)計了此次活動。本活動采用游戲化的教學(xué)形式“吃餃子”,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)句型:我把XX給XX吃。然后通過操作完成表演仿編句型,將單調(diào)的仿編活動變得有趣好玩。

  二、活動目標

  1、能夠進行簡單的'半開放式主題對話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給xx吃”,并能進行句型仿編:我把xx給xx吃。

  2、通過活動,讓孩子學(xué)會分享勞動成果,培養(yǎng)幼兒熱愛家人的感情。

  活動重難點:能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給xx吃”。

  三、活動準備

  1、知識經(jīng)驗:幼兒在生活中吃過餃子,已經(jīng)了解一些相關(guān)知識

  2、物質(zhì)準備:兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶。

  四、活動過程

  1、點名,聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。

  2、活動導(dǎo)入:播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。

  羊媽媽,(雙手比自己,一蹲一站)

  包餃子,(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳)

  中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)

  有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)

  師:兒歌里,羊媽媽包什么?

  幼:羊媽媽包餃子。

  3、出示實物餃子,進行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特征,并用自己的語言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。師:小朋友們看一看,餃子長什么樣子?

  幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……

  師:你們吃過餃子嗎?什么時候吃的?師:冬至的時候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。

  師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?幼:餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……

  師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子? ……..

  4、請小動物吃餃子,練習(xí)句型:我把餃子給xx吃。師:“喵喵喵”,小貓來了,它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰想讓小貓吃餃子?師:小貓說:謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子?(引導(dǎo)幼兒練習(xí)表達:我把餃子給xx吃。)

  5、學(xué)習(xí)仿編:“我把xx給xx吃”的句式。

  通過“我愛我家”游戲,學(xué)習(xí)仿編句式。幼兒通過教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)仿編句子。我們也請爸爸媽媽吃水果吧?如:我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……

  6、老師總結(jié),活動結(jié)束。

  五、活動延伸

  在家中和家人一起包餃子,體驗自己動手制作食物的快樂。

  六、活動反思

  語言教學(xué)的核心在于“運用”二字。本次活動通過創(chuàng)設(shè)豐富的情景,讓幼兒在寬松的游戲中不知不覺練習(xí)句型,大膽仿編。而且兩個情景活動貼近幼兒的生活,對于他們并不陌生,更容易發(fā)展他們的語言表達能力。

冬至活動主題的方案8

  一、活動主題:

  促進和諧社區(qū),關(guān)愛社區(qū)弱勢群體

  二、活動目的.與意義

  通過實際行動去幫助那些需要幫助的社區(qū)弱勢群體。通過組織社區(qū)冬至活動,深入了解居民生活,切實幫助社區(qū)弱勢群體生活問題,使社區(qū)弱勢群體真正感受到集體的溫暖,讓弱勢群體度過一個溫暖的冬至之夜。

  三、活動時間地點:

  1、時間:12月22日

  2、地點:xx社區(qū)xx小區(qū)

  四、送溫暖活動重點對象:

  1、孤寡老人:為老人送去冬至團子。

  2、流動困難兒童:為其送去學(xué)習(xí)文具。

  3、殘疾困難家庭送上冬至慰問金。

  五、活動方式:

  分片區(qū)進行摸底,上報孤寡老人、流動困難兒童、殘疾困難家庭各一名,匯總后,根據(jù)名單和社區(qū)黨員一起集體走訪。

  1、為孤寡老人送去冬至餃子。

  2、為流動困難兒童送去學(xué)習(xí)文具。

  3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。

冬至活動主題的方案9

  一、活動來源

  我國古代,冬至被當作一個較大節(jié)日,不僅有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。祭天祭祖外,北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風(fēng)俗,南方地區(qū)則有吃冬至米團、冬至長線面的習(xí)慣。xx至今有“冬至大如年”的習(xí)俗,“圓夜飯”不僅豐盛,每道菜名更是有寓意。

  今年的.xx月xx日是冬至。說到冬至節(jié),不是每個中國的小孩都知道的。現(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡化。因此通過開展此活動,進一步讓孩子了解了中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。

  二、活動目標

  1、認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來。

  2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

  3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

  三、活動內(nèi)容

  1、綜合:冬至我知道

  2、科學(xué):白天短、黑夜長

  3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

  四、附兒歌:《冬至到》

  冬至到,冬至到;

  南餛飩,北方餃;

  曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

  冬至到,冬至到,

  敬祖宗,把墓掃;

  會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

  冬至到,冬至到,

  這一夜,最長了;

  甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。

  五、冬至相關(guān)小知識

  冬至節(jié),在蘇州有吃酒釀酒的習(xí)慣,一年只釀造一次的酒釀酒,桂花香郁、甘甜爽口。自古就有句俗話,冬至不喝冬釀酒是要凍一夜的。

  到晚上蘇州人都要用糯米粉制成各種糕團做為祭拜祖宗,糕團更是當?shù)仡H具特色和最常見的點心。

  冬至蘇州人還有吃餛飩的習(xí)俗,據(jù)說是為了紀念美女西施。相傳吳越春秋一宴上,吃膩了山珍海味的吳王沒胃口,美女西施就進御廚房包出一種畚箕式點心獻給吳王。吳王一口氣吃了一大碗,連聲問道:“此為何種點心,如此鮮美?”西施想:這昏君渾渾噩噩混沌不開,便隨口應(yīng)道:“混沌。”為了紀念西施的智慧和創(chuàng)造,蘇州人便把它定為冬至節(jié)的應(yīng)景美食。

  此外,冬令進補又是xx人廣為流傳的俗語,一般蘇州人從冬至這天起也開始啟動大進補,也形成了各種補品的最高峰。

  期待在中國傳統(tǒng)節(jié)日中孩子們能收獲更多知識和精彩!

冬至活動主題的方案10

  活動目標

  1.愿意參與冬至的民俗文化活動。

  2.能獨立或與同伴合作制作餃子。3.了解我國的傳統(tǒng)節(jié)氣冬至,知道它的來歷。

  活動準備

  1.經(jīng)驗準備幼兒聽說過冬至要吃餃子或湯圓的習(xí)俗。2.材料準備教師用材料:課件“冬至的秘密”幼兒用材料:《健康·社會》

  活動過程

  一、活動導(dǎo)入

  教師和幼兒談話,引發(fā)幼兒已有生活經(jīng)驗。教師:你知道冬至是哪一天嗎?在冬至?xí)r我們會吃什么?二、感知理解1.播放課件“欣賞吧”中的故事動畫,引導(dǎo)幼兒了解故事內(nèi)容,知道并理解冬至吃餃子的由來。教師:你覺得餃子像什么?冬至?xí)r我們?yōu)槭裁匆燥溩?小結(jié):古代名醫(yī)張仲景把藥做成耳朵形狀的“餃子”治好了人們耳朵的凍傷,后來大家就在每年冬至?xí)r吃餃子來保護自己的耳朵。2.播放課件“欣賞吧”中的電子掛圖,引導(dǎo)幼兒了解冬至的相關(guān)習(xí)俗。教師:冬至的時候除了吃餃子,還可以吃什么?人們會做哪些事情慶祝冬至節(jié)呢?小結(jié):冬至的時候,大家會吃湯圓、餃子、糯糕等,有的地方有賀冬、送鞋等風(fēng)俗。三、操作體驗1.播放課件“玩游戲”,在游戲中體驗制作餃子的樂趣。2.請幼兒完成《健康·社會》的活動,進一步熟悉并理解冬至的民俗文化特點。四、總結(jié)分享教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗。教師:今年冬至,你想和家人怎樣過節(jié)?小結(jié):冬至作為二十四節(jié)氣之一,是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天,小朋友們可以和家人一起包餃子、包湯圓,講一講冬至節(jié)吃餃子的由來。

  活動建議

  1.教師可以布置“冬至節(jié)”的展板,讓幼兒在環(huán)境中感受冬至節(jié)氣的特點。

  2.根據(jù)園所實際情況,可以在“操作體驗”環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒一起包餃子、品嘗餃子,感受節(jié)日的'快樂氛圍。

  活動延伸

  1.在閱讀區(qū)投放繪本《這就是二十四節(jié)氣》,讓幼兒通過圖片欣賞感受中國二十四節(jié)氣的特點。

  2.請家長掃描《健康·社會》封三下方小火車中主題四的二維碼,找到故事動畫《冬至的秘密》和幼兒一起欣賞,并商量、制訂家庭慶祝冬至的計劃。

冬至活動主題的方案11

  一、活動目的:

  引導(dǎo)幼兒知道冬至節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,冬至節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時的心情,通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。

  二、活動主題:

  快樂冬至節(jié)

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日(下午15:30)

  四、活動地點:

  本班課室

  五、活動準備:

  1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺布。

  2、2月x日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然后分到各班,各班老師分成人手一份。

  3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。

  4、下周一下午14:40分準時吃午點,全體員工下午14:15分準時上班。(校車老師早上幫廚房洗番薯)

  5、活動當天門衛(wèi)、校車司機下午15:00負責(zé)指揮車輛看守大門。

  六、活動流程:

  1、15:10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)

  2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場。

  3、教師指導(dǎo)語:

 、俳裉焓鞘裁垂(jié)?冬至節(jié)有一種特別的`食品,是什么?

  ②湯圓是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?

  2、觀察制作材料,了解做冬至的方法。

  (1)觀察并知道做冬至需要的材料。

 。2)了解做冬至的方法和要求。

  指導(dǎo)語:

  ①我們怎樣才能做出圓圓的冬至?

 、诶蠋熤蠖?xí)r,小朋友們應(yīng)該注意些什么?

  3、做冬至、煮冬至。

冬至活動主題的方案12

  活動目標

  1、認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來,初步了解冬至節(jié)的習(xí)俗。

  2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

  3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

  活動內(nèi)容

  語言:冬至我知道

  師:小朋友們,馬上就要到冬至啦,你們知道這是什么節(jié)日嗎?

  冬至,是中國古代24節(jié)氣之一,此時北半球白天最短,夜間最長,是冬去春來轉(zhuǎn)換的標志。相傳,周太王后裔泰伯、仲雍奔吳建立吳國后,也承繼了周代歷法,把冬至作為一年之首,也就是今人俗稱的“過年”,后雖改夏歷,但冬至“過年”的舊俗一直流傳至今。

  師:小朋友們,你們知道《二十四節(jié)氣歌》嗎?

  春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。這瑯瑯上口的節(jié)氣歌不僅韻律優(yōu)美,而且包含了勞動人民的.智慧。

  師:小朋友們,你們知道冬至這天,我們有什么習(xí)俗呢?(出示相關(guān)圖片)

  兒歌《冬至到》冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。冬至到,冬至到,敬祖宗,把墓掃;會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。冬至到,冬至到,這一夜,最長了;甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。

  科學(xué):白天短、黑夜長

  師:冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短,這是冬天真正來臨的日子。

  社會:區(qū)角游戲、制作美食

  讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子,并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

  冬至相關(guān)知識

  小故事

  冬至節(jié),在蘇州有吃酒釀酒的習(xí)慣,一年只釀造一次的酒釀酒,桂花香郁、甘甜爽口。自古就有句俗話,冬至不喝冬釀酒是要凍一夜的。

  到晚上蘇州人都要用糯米粉制成各種糕團做為祭拜祖宗,糕團更是當?shù)仡H具特色和最常見的點心。

  冬至蘇州人還有吃餛飩的習(xí)俗,據(jù)說是為了紀念美女西施。相傳吳越春秋一宴上,吃膩了山珍海味的吳王沒胃口,美女西施就進御廚房包出一種畚箕式點心獻給吳王。吳王一口氣吃了一大碗,連聲問道:“此為何種點心,如此鮮美?”西施想:這昏君渾渾噩噩混沌不開,便隨口應(yīng)道:“混沌!睘榱思o念西施的智慧和創(chuàng)造,蘇州人便把它定為冬至節(jié)的應(yīng)景美食。

  此外,冬令進補又是蘇州人廣為流傳的俗語,一般蘇州人從冬至這天起也開始啟動大進補,也形成了各種補品的最高峰。

  冬至相關(guān)習(xí)俗傳說:冬至餛飩夏至面。冬至吃狗肉。全家共吃赤豆糯米飯。冬至吃餃子祭天迎日、緬懷祖德——冬至之祭新裝雍容、衣飾應(yīng)景——冬至之農(nóng)葭灰土炭、圖歌消寒——冬至之娛盛情敬師、贈襪履長——冬至之禮精心寧神、食療養(yǎng)生——冬至之養(yǎng)

冬至活動主題的方案13

  一、活動背景及目的

  1、在今年冬至來臨之際,讓所有xx學(xué)院學(xué)生會的同學(xué)一起過節(jié),增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

  2、通過親自動手包餃子,讓各部門同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的,了解更多具體的工藝,比如包餃子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的'方式進一步鍛煉同學(xué)的動手能力和學(xué)習(xí)能力。

  3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。

  二、活動形式

  屬于xx學(xué)院學(xué)生會的內(nèi)部活動,于冬至之日借包餃子這一傳統(tǒng)項目展開一系列的活動。同時通過游戲等項目增加活動樂趣。

  三、活動時間

  xx月xx日星期五下午3:30~5:30

  四、活動地點

  學(xué)校一食堂內(nèi)

  五、活動主辦單位

  xx學(xué)院學(xué)生會生活部

  六、活動流程

  1、傳統(tǒng)沿襲項目項目:包餃子比賽

  比賽規(guī)定:將學(xué)生會各個部門逐個分組,用準備好的餡料和餃子皮進行包餃子比賽。

  比賽結(jié)果判定標準:餃子數(shù)量一個一分,質(zhì)量不過關(guān)的餃子不計分。記錄各組得分情況。

  2、游戲環(huán)節(jié):(在煮餃子的過程中開展游戲)

 、偃χ腥

  游戲規(guī)則:每個部門各出七個人,成員手牽手圍成一個圓圈,并在其中一位成員手中套入一個呼啦圈,將呼啦圈穿過每一個人的身體并回到原點即可完成任務(wù)(注意:過程中成員之前不可松手,不可用手指去勾呼啦圈,只能用頭部和身體協(xié)助),按照時間長短定勝負,前三名各加三分兩分一分。

 、诖箫L(fēng)吹

  游戲規(guī)則:在白紙上用熒光筆寫上與熒光筆顏色不同的表示顏色的字(如用紅色的筆寫藍色)

  各部門出兩個人圍成一圈,每人拿一張紙,選出一人站在中間說大風(fēng)吹,吹寫#字的人(如吹寫藍字的人),持有藍字的人向后退一步,做正確的人加2分,錯誤的人淘汰,接著游戲中所有人隨機交換紙,重新游戲。

 、酃聧u求生

  游戲規(guī)則:

  1.每個小組分到一張報紙,請各組成員均進入報紙上無論用任何方式都可以,就是不可以腳踏報紙之外。

  2.接著開始“正話反說”比賽,主持人說一個成語,每個小組派一個代表將成語倒過來說,反應(yīng)最慢的小組將報紙對折后再請各組成員進入報紙上各組若有成員被擠出報紙外,則該組淘汰不能進入下一回合。

  3.上述進行至淘汰到最后一組時結(jié)束。

  計分細則:

  前三名的小組記分其余組則不記分

  第一名五分、第二名三分、第三名一分

  若有并列則以高分計算

 、苷l是臥底

  游戲規(guī)則:游戲有臥底和平民x種身份。臥底x人,普通玩家x人,或臥底x人,平民x人

  游戲根據(jù)在場人數(shù)大部分玩家拿到同一詞語,其余玩家拿到與之相關(guān)的另一詞語。

  每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底察覺,也要給同伴以暗示,暗示自己不是臥底,同時也在根據(jù)其他玩家的描述判斷自己是不是臥底(所以描述不能太明顯),如果判斷出自己是臥底,則要盡力向非臥底的描述靠攏,以免被發(fā)現(xiàn)。

  每輪描述完畢,所有在場的人投票選出懷疑誰是臥底,得票最多的人出局。

  若臥底全部出局,則游戲結(jié)束。若臥底未全部出局,游戲繼續(xù)。并反復(fù)此流程。

  若臥底撐到最后一輪,即普通玩家和臥底人數(shù)相同時,則臥底獲勝,反之,則平民勝利。

  臥底勝利得10分

  平民勝利得5分

  七、活動道具

  餃子餡,餃子皮,呼啦圈,報紙,白紙

  八、活動人員安排

  主持人:xx

  裁判:xxx

  計分:xx

  九、活動預(yù)算

 、儆螒虻谰邷蕚洌簒x元左右

  ②贏家物質(zhì)獎勵:xxx元左右

  十、活動細節(jié)

  1、裁判,記分員,主持人分工明確,盡量維持活動場地的秩序;

  2、可利用表格,方便計分。

冬至活動主題的方案14

  一、活動目的

  在冬至和新年到來之際,__教室以“我們是一家人”為主題進行聯(lián)歡,通過包餃子、做游戲,使學(xué)生感受中國農(nóng)歷節(jié)氣的'魅力,感受新年的快樂氣氛,感受大家庭的溫暖。

  二、活動時間:12月21日10:00——15:30

  三、活動地點:__教室

  四、參加人員:

  三三班科任教師、全體同學(xué)、家委會成員、部分家長(15名)。

  五、活動準備:

  1、布置教室,烘托節(jié)日氣氛:

  氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。(__負責(zé))

  2、物品準備:

  面粉(__媽媽)、餃子餡(__負責(zé))。

  電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套(張老師、家委會及部分家長提供);陀螺盤、積分器、小禮物,證書、小獎品(__負責(zé))。

  3、學(xué)生需帶物品:小碗(不燙手、不易碎)、勺子、少許食品(不帶零食);干凈的小圍裙、袖頭等。

  4、學(xué)生自制新年賀卡。(學(xué)生和家長一起)

  5、全班學(xué)唱《新年好》、《家愛我我愛家》。(__老師)

  6、主持詞。(__)

  7、制定活動游戲規(guī)則、比賽成績表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題。(__)

  六、活動流程:

  主持人:__

  1、老師致新年賀詞。

  2、團體活動一:包餃子,吃餃子。四人為一小組,每組有一名家長帶隊。

  3、團體活動二:陀螺比賽

  實行淘汰制,每小組出1名同學(xué),決出冠亞季軍。第一名小組積4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。

  4、團體活動三:踢毽子比賽:

  規(guī)定時間內(nèi)比一比誰踢得最多,第一名積4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。

  5、團體活動四:猜猜猜

  每小組出2名同學(xué),一人比劃一人猜,不能說出其中的詞語,一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

  6、個人活動:智力大闖關(guān)。抽出20道猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題,個人搶答,答對者有獎品。

  7、張老師對積分前三小組頒發(fā)證書。

  8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡(署自己的名)送給同學(xué)。

  9、師生齊唱《家愛我我愛家》。

  七、活動現(xiàn)場分工:

  主持:__

  照相:

  錄像:

  播放背景音樂:

  裁判:

  記分員:

  發(fā)禮品:

冬至活動主題的方案15

  一、活動主題:包餃子,情系微鄰里。

  二、活動意義:豐富老年人業(yè)余生活,包餃子是人們生活中最為傳統(tǒng)的活動,尤其在節(jié)日來臨之際更加溫馨的氣氛,通過包餃子活動,促進鄰里間溝通與交流并借此活動提升"一感兩度兩率"共建平安和諧"永清"。

  三、活動時間地點:

  1、時間20xx年12月20日,上午9點半。

  2、吉林社區(qū)黨員群眾服務(wù)中心

  四、活動人員:

  吉林社區(qū)全體工作人員,空巢老人,獨住老人們。

  五、活動目的.:

  冬至來臨,"吃餃子”是中國許多地方傳統(tǒng)習(xí)俗。通過親自動手包餃子,煮餃子,讓社區(qū)老人們能更真切去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,“通過包餃子活動,讓居民感覺到鄰里之間溫暖,社區(qū)關(guān)愛,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。

  包餃子活動費用預(yù)算:

  鮮肉:20斤x13元一斤=260元。

  餃子皮:40斤x4元一斤=160元。

  香油:一瓶 25元。

  耗油:一瓶 15元。

  醬油:一瓶 10元。

  味精:一代8元。

  香醋:一瓶x10元=10元。

  大白菜:30斤x1元一斤=30元。

  大沖:4斤x4元一斤=I6元。

  生姜:1斤x8元=8元。

  生粉:3代x3元一代=9。

  腌制榨菜:一斤=4元。

  食用鹽:1代x2元=2元。

  一次性碗:100個x0.22一個=22元。

  一次性筷子:3包x7元一包=21元。

  共計:人民幣:600元整。

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