人與路作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的人與路作文，希望對大家有所幫助。

人與路作文1

　　我?guī)е�你的夢，牽著你的遺愿回到了你離開時的小巷，立在你走過的路的一頭。這條巷好深，深得令我心中略顯凄涼；這條路好長，長得令我看不到另一頭。我有些膽怯，有些猶豫，更有些徘徊。

　　我不清楚，是否因為你的走過，才有了這巷中的深路，也可能因為我的到來這條曾經(jīng)的路又重現(xiàn)，我決定為自己，也為你走下去，踏上這條尋夢路。

　　一切照舊，江南依舊鳥語花香，江南雨巷照樣迷人。我竟信了你，撐著把油紙傘，頭上戴著玉牙釵，就好像陳逸飛的《麗人行》那樣。我走了進(jìn)去，踏上你來時的路，帶著迷惘，四處尋覓。

　　希望替你尋到那位從雨巷深處走來的丁香一樣的'女子，告訴她你的夢與愿望。爾后，依然從我身邊走過，來不及回來，丁香一樣的女子早已消逝在雨巷的盡頭，可我仍站在你走過的小路上，重溫著當(dāng)初你的遺憾。

　　我踏著你的路，帶著你的夢回來了，一切仍是原樣。他們大概看出了我與你的相似，同樣青澀的臉龐與深邃的眼神，他們臉上寫著驚愕，可他們又搖頭了：“你不是他，他不一樣�！�

　　是啊，我怎么可能會是你呢？你永遠(yuǎn)是位多情的詩人，為了雨巷中丁香一樣的姑娘而抱憾終生。我不過是蕓蕓眾生中的一位，因為了解你，深知你，所以愿意替你追尋，走上你的路。

　　即使我有著與你一樣的性情，一樣的性格，或許眉宇間也有你的氣息，畢竟，你是你，我是我。你的路，我有何資格重踏？我的路，仍在等著鋪平。

　　我決定離開，離開你的路，你的江南雨巷，不想看到你的故人看我時那種驚愕而又失望的眼神。你和我都要明白：路過的人只是一陣路過的風(fēng)。該放下的都讓我們放下，你我的路不會有交點，它們永遠(yuǎn)都是兩條平行線，兩條孤立的路。

　　我將你放下，放在你來時的路上。我和你都只是平凡人，各人有各自的路途，我又何必非要踏著你的舊路，那并不是我想要的。只希望，能在清涼午后，翻開你的書卷，重溫你的氣息，任花開花落，云卷云舒，品人生似棋。

　　我離開了你的路，回頭張望，這條路好深，那里有你的辛酸，可那是你的歷程；向前張望，那兒也是一片盡頭，可那是我的路，它等著我去創(chuàng)造與鋪設(shè)。我?guī)е�自己的夢，踏上自己的路，轉(zhuǎn)身，浪跡天涯……

人與路作文2

　　我們可以不偉大，但我們莊嚴(yán)；我們可以不永恒，但我們真誠，我們可以不完美，但我們努力。 ——畢淑敏

　　人總是那么奇怪：茫茫雪原上，留下堅定筆直道路的人總懊悔錯過了沿途燦漫的風(fēng)景，行色匆匆；一路彎彎曲曲賞盡風(fēng)景，嘗盡生活滋味的人又抱怨自己人生為何走得如此艱難，為何那句“兩點間線段最短”的公理未滲透人心？奇怪的人們望著身后的那一串或直或曲，或深或淺的腳印而迷茫而思索。其實，勿須懊悔，勿須抱怨，抑或筆直而輝煌，抑或蜿蜒而慘淡，盡自己最大的努力在雪原上留下與眾不同的那份全屬自己的道路，你就坐擁了人生的美麗。

　　還記得王安石在《游褒禪山記》中寫過他自己走過人生的`一句貼心感受：“然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？”“盡吾志”即盡自己最大努力，則可以無悔矣。而“力足以至焉”而不至，就會同美國第39任總統(tǒng)吉米？卡特為人嘲笑。1946年，年輕的吉米？卡特從海軍學(xué)院畢業(yè)后，遇到了當(dāng)時的海軍里？科費，讓他隨便說幾件自認(rèn)為比較得意的事情。于是，躊躇滿志的吉米？卡特得意洋洋地談起了自己的海軍學(xué)院畢業(yè)的成績：“在全校820名畢業(yè)生中，我名列第58名。”他滿以為聽了會夸獎他，孰料，沒有，反而問道：“你為什么不是第一名，你盡自己最大努力了嗎？”卡特滿臉驚愕，繼而，羞愧得臉紅。后來，吉米？卡特牢牢記住這句話，每走一步，每鉻上一個生命腳印，他都問自己：“你盡自己最大努力了嗎？”正因為這樣，他不再在乎腳印的直或彎、深或淺，只要每一個腳印里留著奮斗的力量，只要每一段人生路上都灑滿了努力的汗水，只要驀然回首人生的時候，能摸著自己均勻跳動的脈搏說一句：“我努力了”。他就滿足了。

　　有時候覺得人生總是走得很累，邁步之前要選擇岔口，立起航向，每走一步，要調(diào)整步伐，要追趕前列，走累了歇歇的工夫里，又忍不住回首看看人生路上的那一串自己的腳印，與他人的一比，或許彎得人心顫，淺得人心酸。頭腦不免悶熱，眼前也甚迷茫，那一句“道路該怎么走”扯得神經(jīng)發(fā)酸，那么想想雖然在臭氣熏天的垃圾堆里拾著破爛卻能驕傲地說“勞動了就是美的，盡自己最大努力了就無悔”的葉辛夫婦，那么想想走過高考落榜陰影，盡全力辦起芳香四溢的馨園主的孫長亮，那么靜心念念那句“天空沒有留下我的痕跡，但我飛過”的佳句。

　　用真心演繹生活，盡全力走好每一步人生，那你的道路就是美的極致。

人與路作文3

　　大漠長煙，孤泉冷月，蕭蕭聲，長風(fēng)千年。我背倚著莫高窟顫抖的身軀，前方，是路，玄奘寂寞半生的信仰之路。敦煌百年恥辱，西行路千年風(fēng)霜。

　　史載，玄奘西行，大多孤身一人。《西游記》中的三徒弟，在我眼中，是玄奘精神的三個側(cè)面：悟空——開路者的勇敢；八戒——行路者的堅持；沙僧——寂寞者的隱忍。

　　悟空，這個幾乎為所有男孩子崇拜的藝術(shù)形象，是一個勇敢者的形象。他一路向前，披荊斬棘，敢于與一切擋路者搏殺。開路，總是伴隨著犧牲與流血，但只要有勇氣，只要信念足夠堅定，開路者就能夠如孫悟空那樣，猶如有銅臂鐵手、金剛不壞之身。玄奘就是這種意志如鐵、心志如鋼的開路人。黃沙千年，吹不去他一個個堅實的足印，便是他勇敢勇氣的明證。

　　八戒，他常常是被嘲笑的吧，可在我眼中，他是最懂得堅持的。沒有誘惑，無法顯示堅持的可貴；沒有猶豫，無法彰顯堅持的艱難。西行的八戒，動搖的最多，可他堅持到了最后。這份難得的可貴，是很多行路者堅持的動力。玄奘，貴在堅持。韶華數(shù)載，寂寂半生，無數(shù)次，面臨生死絕境。沙漠帶給人的恐懼和絕望，在玄奘咬緊的牙關(guān)中，消散。

　　沙僧，他總是默默的。小說中，他不善言談，不茍言笑，老實本分。沙僧在三個師兄弟中，道行最淺，可他的步伐卻絲毫不慢。這才是行路的生活，也是玄奘西行一路的生命狀態(tài)。多少個日日夜夜，他獨行在浩瀚沙海，無朋無伴。寂寞，對于一個獨行者來說，比自然的災(zāi)難更可怕�？尚�奘的心中，有他至上的佛，在他深沉的目光中，可以看見他不寂寞的心靈。

　　玄奘，作為師父，他的'生命詮釋了信仰的意義。行路難，多歧路，信仰是一切勇氣和堅持的來源，是與寂寞抗?fàn)幍牧α�。唐三藏，是《西游記》中真正的，最后的，也是唯一的強者，他是一切力量與偉大的象征。

　　獵獵的邊塞之風(fēng)，吹得我生疼，更心疼著流落異國的中華寶藏。今年，距王圓打開敦煌文明寶藏的恥辱之年，恰逢百年。研究敦煌學(xué)的學(xué)者們，你們也一定常站在這里，西望玄奘之路吧？是不是在這眼前的路上，你們悟得了勇敢和堅持，學(xué)會了忍受寂寞？我知道，你們一定會舉步行路，追尋著玄奘，去拯救莫高窟，拯救敦煌文化，拯救中國文化。

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮。祈禱。如今正在考場上作文奮書的九百五十萬考生，明天，也將踏上玄奘的路，踏上敦煌學(xué)研究者的路，踏上中國文化復(fù)興的路！

人與路作文4

　　世界上存在著許多路，有人選擇人多繁華的大道，有人選擇曲徑通幽的小徑，也有人選擇步步坎坷的荊棘路。世界上存在著各色的人，有的人習(xí)慣跟隨大流走在前人開拓的平坦大道上，有的人喜歡創(chuàng)新，喜歡面對一片荊棘，灑下鮮血和汗水開拓一條屬于自己的路。古往今來，風(fēng)流人物，試問是人選擇了路，還是路注定了人？

　　閑時觀賞了一部電影，名為《斷箭》。主人公是一個大學(xué)教授，因為他所在的`學(xué)校出卷題目存在漏洞，校方想要隱瞞，但是教授堅決不同意，他毅然決然道：我們要對學(xué)生負(fù)責(zé)！素潔的工作服，一架陳舊的老花鏡。目光中閃爍著正義與堅毅，凜然之氣彌漫在他胸前。無奈世局難測，自此之后所有同事便排擠他，甚至莫名其妙地扛上了罪名。

　　然而他追尋著正義，希望能用自己的力量詮釋何為法律，何為正義的法。他只是一個身體單薄的大學(xué)教授。卻要忍受牢獄之災(zāi)。監(jiān)獄里他飽受了非人般的待遇和精神上的摧殘。他沒有向這一切低頭，沒有倒下。因為他明白他要堅持下去。堅持走在這條尋求正義的法律的荊棘路上。幾度，他面對獄中惡棍的暴打甚至羞辱。他只好在被子里偷偷拭淚，點燈，繼續(xù)對法律的研習(xí)。因為他知道他走在一條別人未曾開拓的道路上，他堅信這是他的使命。也是維持著他在地獄般監(jiān)牢里的精神力量�？轃粝�，殘筆蕩漾墨水，紙上泛濫了法律條文。書上留下了枯老的掌印。一習(xí)銀發(fā)，一匡眼鏡，在昏暗中拉開了一條斜長的水墨，淺幽化深。

　　一審開庭，他依舊著教授的工作服，依舊挺拔著中年人的腰背。義正嚴(yán)詞地向法庭提問，疑問，質(zhì)問，甚至斥問。是的，他無懼，正義在他之身，法律在他之手。何懼之有。他很清楚他面對的是官場上交錯的利益鏈鎖，龐大的組織關(guān)系。但他即已決定，那么便決然走下去。即使孤獨一人，即使傷痕累累。

　　觀罷，思緒難以平伏，語凝。教授選擇了一條布滿荊棘的路。他明白自己要用鮮血和汗水來開拓。我想此時的他已經(jīng)與他走的路緊緊聯(lián)系在了一起，牢不可動，他為路而活著奮斗，路為他而歌泣正義。

　　觀今之華夏，許多人奔波在利益的大道上，錢來錢往。許多人錯走在無路的絕涯邊，只余一嘆。也有人漫步在山林上通幽的小徑，琴瑟詩文，畫筆揮灑，過著于自然與藝術(shù)交流的生活。當(dāng)然總也有那么一些人，在歷史的各個時期中涌現(xiàn)出來，站在哲理人倫的制高點，用心中堅信的正義和道德來感化這個世界。他們注定選擇了一條布滿鮮血的荊棘路，曲折坎坷，前途茫茫。

　　可是，誰又能知曉是他們選擇了路，還是路注定了他們？

人與路作文5

　　我們可以不偉大，但我們莊嚴(yán)；我們可以不永恒，但我們真誠；我們可以不完美，但我們努力。

　　人總是那么奇怪：茫茫雪原上，留下堅定筆直腳印的人總懊悔錯過了沿途爛漫的風(fēng)景，行色匆匆；一路彎彎曲曲賞盡風(fēng)景，嘗盡生活滋味的人又抱怨自己人生為何走得如此艱難，為何那句“兩點間線段最短”的公理未滲透人心？奇怪的人們望著身后的那一串或直或曲，或深或淺的腳印而迷茫而思索。其實，勿須懊悔，勿須抱怨，抑或筆直輝煌，抑或蜿蜒而慘淡，盡自己最大的努力在雪原上留下與不同的那份全屬自己的腳印，你就坐擁了人生的`美麗。

　　還記得王安石在《游褒禪山記》中寫過他自己走過人生的一句貼心感受：“然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？”“盡吾志”即盡自己最大努力，則可以無悔矣。而“力足以至焉”而不至，就會同美國第39任總統(tǒng)吉米·卡特為人嘲笑。1946年，年輕的吉米·卡特從海軍學(xué)院畢業(yè)后，遇到了當(dāng)時的海軍上將里·科費將軍，將軍讓他隨便說幾件自認(rèn)為比較得意的事情。于是，躊躇滿志的吉米·卡特得意洋洋地談起了自己海軍學(xué)院畢業(yè)的成績：“在全校820名畢業(yè)生中，我名列第58名�！彼麧M以為將軍聽了會夸獎他，孰料，將軍沒有，反而問道：“你為什么不是第一名，你盡自己最大努力了嗎？”卡特滿臉驚愕，繼而，羞愧得臉紅。后來，吉米·卡特牢牢記住這句話，每走一步，每烙上一個生命腳印，他都問自己：“你盡自己最大努力了嗎？”正因為這樣，他不再在乎腳印的直或彎、深或淺，只要每一個腳印里留著奮斗的力量，只要每一段人生路上都灑滿了努力的汗水，只要驀然回首人生的時候，能摸著自己均勻跳動的脈搏說一句：“我努力了”，他就滿足了。

　　有時候覺得人生總是走得很累，邁步之前要選擇岔口，立起航向，每走一步，要調(diào)整步伐，要追趕前列，走累了歇歇的工夫里，又忍不住回首看看人生路上的那一串自己的腳印，與他人的一比，或許彎得人心顫，淺得人心酸。頭腦不免悶熱，眼前也甚迷茫，那一句“道路該怎么走”扯得神經(jīng)發(fā)酸，那么想想雖然在臭氣熏天的垃圾堆里拾著破爛卻能驕傲地說“勞動了就是美的，盡自己最大努力了就無悔”的葉辛夫婦，那么想想走過高考落榜陰影，盡全力辦起芳香四溢的馨園主的孫長亮，那么靜心念念那句“天空沒有留下我的痕跡，但我飛過”的佳句。

　　用真心演繹生活，盡全力走好每一步人生，那你的道路就是美的極致。

人與路作文6

　　有人說，世上本無路，走的人多了，也邊有了路；有人說，世上本有路，走的人多了，也邊沒了路。那么世上到底有沒有路，路又在何方？

　　彭澤縣，他走完了自己的仕途之路。這條路不適合他，他骨子里厭惡這種骯臟的錢權(quán)交易。留還是走？繼續(xù)和別人的虛偽的交往，收刮民膏，意味著錢途無量；走，仰起高昂的頭顱，清貧如洗。昭示了今后的家徒四壁。他該何去何從，悟已往之不諫，知來者之可追，實迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非，走吧，離開樊籠，復(fù)返自然，東籬采菊，遠(yuǎn)望南山，保持自己完整的人格。

　　路，就在這一去一留之間。有人說，出名的方法很多，但終究只有兩種：流芳百世和遺臭萬年。哪一種留名方式只在這一去一留的選擇之上，最終的結(jié)果也就確定了。那么，在金錢與名利、飛黃騰達(dá)與卑膝奴顏和平凡與豁達(dá)、縱情山水與挺拔傲岸之間，又將做出怎樣的抉擇呢？

　　三閭大夫，以其權(quán)勢，足可以封妻蔭子，他完全可以不管國運日下，自在地做自己的官，拿自己的薪金�？伤�做不到，他是屈原，他的人格和良心不允許他這么做。他選擇了披龍顏，揭奸佞，斥小人，可一個巴掌拍不響，帝王昏庸，奸臣當(dāng)?shù)浪�的言行是不能被接受的――太尖銳了，刺太多了。受排擠，遭貶謫，自己的.一片丹心受侮辱，看著那無可救藥的君臣，在風(fēng)雨中搖曳的城邦以及那些可憐無辜的百姓，他不忍看到國破后的廢墟，不忍聽到舉國上下歇斯底里的哭喊和悲嚎。一狠心，投進(jìn)了汨羅江，讓滾滾江水沖走自己的無奈和冤屈，讓江水見證自己火紅如血的忠民忠國忠君之心。一身心系天下蒼生，壯乎哉，偉人一去兮不復(fù)返。

　　李白，生在盛唐，唐帝國的大氣養(yǎng)育了他的豪邁氣概。他本應(yīng)該為大唐寫贊詞，為貴妃譜艷曲，賺取金樽清酒，玉盤珍饈�？伤�看到大唐的繁華的同時也聞到了大唐腐朽的味道。他必須用自己的羊毫把即將到來的風(fēng)雨告訴統(tǒng)治者――奢靡已到盡頭！大殿上，他飲一口酒，仰起頭，讓高力士脫鞋，貴妃研磨，大家都在期待他的大手筆，卻不見一個頌揚之字。領(lǐng)導(dǎo)一怒，結(jié)果自然可想而知。

　　路，就這樣無情。對它的選擇給你兩樣的人生，兩樣的結(jié)果，就看你如何取舍。選擇了岳飛和文天祥，就選擇了苦難，卻倍收世人的禮贊；選擇了賈似道和和紳，生前錦衣玉食，死后卻要受盡世人的唾棄。

　　路，簡單地延伸在腳下，復(fù)雜的路卻在心中蜿蜒，怎樣的抉擇，就在自己的一念之間，同時也決定了你的人生之路。

人與路作文7

　　人生的長路每個人都在自己出生的起點出發(fā)，想著自己的理想終點前進(jìn)。有人可以輕松地就到達(dá)了那個終點而有的人窮盡一生地力量也無法到達(dá)。但所有朝那個方向努力過的人他們都不會有遺憾。因為他們努力過，就算無法到達(dá)那他也為他的后人到達(dá)那里方便了許多，總有一天會有人替他完成。

　　小時候，什么理想也沒有。每天走只是在玩樂，只要每天可以玩的開心就一切安好了。那是父母不會給我灌輸什么遠(yuǎn)大的理想。他們每天都是在滿足我玩的想法讓我每天都可以玩的開心�，F(xiàn)在想起那些真的不知道那時是我的幸運還是不幸。每日的快樂似乎在消磨我的意志，讓我不必為未來那么憂心。這是我似乎是因為缺少理想的方向而在人生的長路中迷失了方向。但我每天都很開心。

　　再大些，剛步入初中的我還是那般的迷惘。一心只是開心就好。萬幸此時的父母告訴我在初中時該為高中努力了，不能總玩了。那是聽他們的話只是感到些許厭煩未能入耳多少。現(xiàn)在想來才明白父母的.一番心血。雖然父母只是告訴我一個人生應(yīng)該走過的站點——上高中。但可能是小時候我的意志早早被消磨殆盡。于是一直都是未能真正的朝著那個站點奔跑，而是一直在舒服的漫步在人生的長路�？赡苁俏业目鞓氛賮砹诵疫\女神的眷顧，讓我鬼使神差的在最后的時間到了那個站點不必再這里邊被淘汰。這是我似乎對人生長路有了一些模糊的認(rèn)知了。

　　現(xiàn)如今，已是高二距離人的年歲也僅差一年。這個時侯許多人都會問我“以后想干些什么？”聽到這個問題我腦中只剩下一片空白。因為這樣的問題沒有人問過我。所以我便是慣性思維的想到初中時是上高中，那現(xiàn)在應(yīng)該是上大學(xué)了吧。便回答道：“考大學(xué)�！焙芏嗳硕际菍ξ倚α�，笑得很莫名。在這以后我也是開始想以后要干些什么？就僅僅是考大學(xué)？考完呢？想過了許多我似乎開始懂得一些了，有些模糊的知道了人生終點的何在。

　　再漫漫的人生路上。每個人都是同歸殊途。每個人都在自己人生路上的理想終點前行。到或者不到這已是一種形式，有了任何意義。重要的是每個人再前行的路上快樂的努力。朝著理想前行其實只是為了享受快樂。這個快樂其實在過程中早就達(dá)到了只是人們無法注意到而已。人與路就是這樣簡單且快樂的關(guān)系罷了。

人與路作文8

　　滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。

　　站在喧囂的歷史舞臺，叩問際會的風(fēng)云，聆聽先代哲人的足音。同是華夏文壇上的巨人，陶潛、屈子、李白卻走出了不同的人生之路。究竟后人應(yīng)沿著何人的路前行？

　　“采菊東籬下，悠然見南山”，中國的文人里，又有誰能將心澄凈到如此境界，以至于只剩下南山之菊？陶淵明選擇了歸隱之路。這一路走得瀟灑，走得清明。然而，陶潛除了飲酒采菊之外，還做了些什么？這或許連他自己都無法回答。歸隱之路為中國無數(shù)文人選擇，但正如余秋雨先生所言：“自我完善式的道德導(dǎo)致了整體上的不道德�！被蛟S是歷史的機(jī)緣，促成了一座文學(xué)的.豐碑。但歷史的路若要向前延伸，憑千萬個陶淵明能夠走出嗎？

　　我放棄了歸隱之路。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！鼻�子從長長的歷史甬道中走出，帶著一身正氣凜然，帶著滿腹詩書才華，然而個性的棱角在世故的社會中又何以保全？于是，為了皓皓之白，為了獨醒于世，屈子選擇了“悲壯”之路。在滔滔的汨羅江水中，他將自己洗刷地如此透徹清澄。但當(dāng)他忘記了混濁的天下之時，他又何曾記得還有千萬的百姓與自己遠(yuǎn)大的理想？

　　屈子之路雖壯，卻承受不了滄桑重荷。

　　李白道“行路難”，卻一直在走。走著笑著紅塵，走著辭別故友。

　　一壺濁酒，“歌遍山河八萬里”；

　　一葉輕舟，“惟見長江天際流”。

　　然而李白同樣是位被上蒼嫉妒的文人啊！嫉妒他的人——年少英才；嫉妒他的詩——出水芙蓉。

　　李白道“行路難”，卻一直在走。

　　翰林遭貶，他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”！

　　流放夜郎，他“鳳歌笑孔丘，一生好入名山游”！

　　李白所走的路更讓我佩服。這樣說雖有失公平，但我仍然覺得，李白人生路上的磨難哪里比陶潛與屈子少呢？但他卻一直在走，因為他堅信“長風(fēng)破浪會有時”！一塊寶玉，在僵硬的政治舞臺上磨來折去，卻無半點玷污與磨損！

　　陶潛人生之路的選擇，是其志趣的表現(xiàn)；屈子人生之路的選擇，是其個性的張揚。而李白人生之路的選擇，是其樂觀的寫照！

　　我將沿著李白的路往前走，無論路上有多少荊棘，我堅信，只要一直在走，腳下總會有一片康莊大道！

　　不同的人選擇不同的路，我將沿著李白的路……

人與路作文9

　　我是一條魚，努力尋找離開水的出口;我是一只鷹，試圖飛出藍(lán)天的庇護(hù);我就是我，我要跑，跑出父母的視線，跑上自己的人生軌道。

　　年的中考我落榜了，家人讓我復(fù)讀，而我卻堅決地拒絕，執(zhí)意背著大大的旅行包，踏上西去的汽車。隔著玻璃窗，我看見母親在哭泣，父親在嘆氣。我鼻頭有點酸，轉(zhuǎn)過臉去�！班健�—”一聲長鳴，汽車開動了，母親隨即跟著汽車跑，一遍一遍地囑咐，一遍遍揮手。我抬頭看著天空，灰蒙蒙的，我的心情卻無端地燦爛起來。

　　在我上工的第一天，就品嘗到打工的“滋味”。領(lǐng)導(dǎo)們都一個個嘴里叼著煙，神氣的在工地上視察，并給新來的工人講著工地上的規(guī)章制度和安全知識，嘴里、鼻子里冒著一絲絲白煙隨著微風(fēng)飄向天空，顯得多么高貴啊!那些工長們更是冷酷，他們個個很嚴(yán)肅，戴著安全帽坐在陰涼處監(jiān)工。

　　終于熬到放工，回到宿舍攤在床上，渾身疼痛，筋疲力盡，連打飯的力氣都沒有了�？蛇�得打飯去，不然就沒吃的，更何況明天還要干活呢，不吃能行嗎?于是我拿起碗去灶房打飯，當(dāng)我走出宿舍時，發(fā)現(xiàn)天空布滿了烏云，黑沉沉地壓下來，好像快要下雨了。

　　第二天，天氣放晴了。我走到熱鬧的'街上，來到電話廳旁，拿起電話，拔通了那串熟悉的電話號碼�！拔梗�你是誰，找誰?”我聽到母親蒼老的聲音，我很擁入她的懷抱大哭一場。“喂，怎么不說話呀?”母親的聲音有些急切，也有些顫抖�！皨寢�，是我，我是利利”。此時淚水早已從我的臉頰上滑落下來�！皨寢�，我很累!”“孩子，累了就回家，知道嗎?”母親的聲音更加顫抖了。在顫抖的聲音中帶著無限的溫暖啊!放下電話，我擠出熙熙攘攘的人群，來到黃河岸邊，微風(fēng)吹指可面，河水流速很大，水面上不停地產(chǎn)生一圈圈地旋蝸。我獨自一人站在岸邊，思緒像亂麻一般紛擾，心中感到有一種說不出的痛苦。我站在黃河岸邊一直到黃昏時刻，才知道城市已經(jīng)一片燈火闌珊了。面對遠(yuǎn)方模糊的城市，真想狂喊一聲。我站在河邊，盡管誤了吃飯的時間，但一點兒也不感覺到餓。

　　在回眸處凝神望去，生命的價值熠熠生輝。在征程中我們奔跑著，留下或多或少的痕跡，懷著獨一無二的心情，追著太陽，追著浪潮，追著生命，追向人生之路的燦爛處。

人與路作文10

　　有人說：世上本無路，走的人多了，也便有了路。有人說：世上本有路，走的人多了，也便沒了路。我說：不管世上“無路”或“有路”，關(guān)鍵看人怎樣走。

　　不止一個人說過，人生是旅途。在旅途上，我們要披荊斬棘。要走到我們心中的天堂，就要學(xué)會“開路”、“毀路”和“選路”。

　　“開路”，就是要敢于在無路的地方走出路。但丁說，走自我的路，讓別人去說吧。這句話是我的座右銘，因為這再恰當(dāng)?shù)�是地闡釋了“走路”的概念：人在旅途何必在意他人怎樣看，更何必在意原本是否有路呢!“開路”要求我們學(xué)會創(chuàng)新，更要求我們學(xué)會換一種眼光看世界。另辟蹊徑固然好，但也不能為了創(chuàng)新而忽視或否定前人的經(jīng)驗和社會的變化。燈泡的出現(xiàn)是件新奇事，可那燈泡里卻飽含了愛迪生對失敗的總結(jié)�！伴_路”教會了我們要勇敢的走路。

　　“毀路”就是要敢于毀棄前人已鋪好的路。高一剛學(xué)物理時，亞里士多德與伽利略之間的“仇恨”常會把我們逗樂，是伽利略反駁了亞里士多德“重的物體比輕的物體下落得快”的謬論，也是伽利略反駁了亞里士多德“力是維持物體運動的原因，，這一觀點。試想，如果伽利略沒有膽量毀掉亞里士多德在兩干多年前鋪好的路，而是人云亦云，亦步亦趨，他能在物理學(xué)史上名傳千古嗎?敢于“毀路”就是要求我們敢于質(zhì)疑�！氨M信書，則不如無書”，不論是書本上的，還是師長的，甚至是什么圣人哲人的.話，我們都應(yīng)抱著質(zhì)疑的態(tài)度，敢于質(zhì)疑，敢于發(fā)問。與“開路”不一樣，“毀路”需要更大的勇氣和科學(xué)的態(tài)度。

　　“選路”就是要在人生的“岔路口”做出心靈的選取。人走路，自然會遇到路口，選取該走的路，才能走向成功，在路口，魏青剛選取了救人，他的人生價值得以升華；在路口，李春燕選取了留在山溝里，她成了“照亮苗鄉(xiāng)的月亮”；在路口，叢飛選取了頂住流言，繼續(xù)資助失學(xué)兒童，因為善良不需要借口；在路口，洪戰(zhàn)輝選取了自強不息，因為苦難不是他博得他人同情的本錢；在路口，我們學(xué)會了放下，更明白了自我人生價值的所在。學(xué)會“選路”，我們也學(xué)會了自尊、自強與自立。

　　應(yīng)對“無人區(qū)”，我們勇敢地“開路”；應(yīng)對謬論，我們勇敢地“毀路”；應(yīng)對誘惑，我們勇敢地“選路”。

人與路作文11

　　一切都陰暗而死氣，四野無人，惟有一位勞累的過客，在塵土中艱辛地跋涉。他干渴、疲勞，他的身上滿是傷口，但他沒有休息。他必須往前走，盡管前面并沒有路——那里有亂墳崗，也有野花野草，就是沒有路。但他知道自己要向前。只要能向前，哪怕沒有路，他也要走下去；他不愿回頭，回到那吃人的社會、苦難的深淵。

　　——他就這樣走著。生時，他在走；死后，他仍在走。他永遠(yuǎn)只是個過客，很少停留，只是往前走。那個疲勞的跋涉者在聲音的召喚下前行，我望著他，感受著他的內(nèi)心，也希望聽到那神秘的聲音，承擔(dān)起什么，走一走那布滿荊棘的無路的旅程。

　　先生在我的心中永遠(yuǎn)是一個旅人，一個無可奈何的跋涉者。我知道，他要掀翻吃人的筵席，他要立人，他要拖著中國走出蒙昧、走向現(xiàn)代。他是個戰(zhàn)士，他要戰(zhàn)斗。“他真冷酷，真無情”，膚淺的人們因為他戰(zhàn)士的形象而這樣評價他。但這只是對先生的誤解。當(dāng)用心去感受先生時，我看到了先生的悲憫、痛苦與無奈�！熬染群⒆印�，還記得先生喊出的這句話嗎？這是無奈的呼喊，這是痛苦的呼喊，只有魯迅先生著眼點悲天憫人者，才會喊出這樣撕心裂肺的話語。

　　“肩住了黑暗的閘門，放他們到寬闊光明的地方去，從此幸福的度日，合理的做人�！毕壬�是有夢的，他將這個美好的夢化為了他的.信念，他一生為之奮斗的目標(biāo)�？墒�，先生仍然迷茫，面對現(xiàn)實，他很無奈。他只能做絕望的反抗。在肩起閘門的那一刻，他心中的希望也許早已熄滅，因為他知道很可能根本沒有人愿意走過去。想著想著，我忽然又看到了那個過客的形象——先生只是在路上，只是在荊棘中開拓、前行，他并不知道如何才能實現(xiàn)目標(biāo)，于是也永遠(yuǎn)到不了目的地。就這樣，他懷著信念與夢想，永遠(yuǎn)在路上行走，流著汗水和鮮血，為后人多流下幾條可以走的路，希望有朝一日，能有人找到一條路，通向他心中堅守一生的夢想。

　　可是，我不禁慚愧了。今天，我們還有多少人記得先生一生的奮斗，并繼承他的精神，繼續(xù)上路前行呢？先生死了，仍在行走；我們是生者，難道可以拋下這行走的責(zé)任嗎？

　　不，絕對不能！我們不能在原地徘徊，沉迷于物質(zhì)的世界，醉生夢死虛度一生；也不能循著套路庸碌一生。前人為我們留下了許多路，但我們不能僅僅循著那些路前進(jìn)。一個民族永遠(yuǎn)需要孤獨的先行者，拆下肋骨當(dāng)火把，在他們從荊棘中開辟出來的新路上，照耀著人們前行。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”責(zé)任需要自己去承擔(dān)，我愿做這樣的先行者。

人與路作文12

　　大漠長煙，孤泉冷月，蕭蕭聲，長風(fēng)千年。我背倚著莫高窟顫抖的身軀，前方是路，玄奘寂寞半生的信仰之路。敦煌百年恥辱，西行路千年風(fēng)霜。?

　　史載，玄奘西行，大多孤身一人�！段饔斡洝分械娜�徒弟，在我眼中，是玄奘精神的三個側(cè)面：悟空——開路者的勇敢；八戒——行路者的堅持；沙僧——寂寞者的?隱忍?。?悟空，這個幾乎為所有男孩子崇拜的藝術(shù)形象，是一個勇敢者的形象。他一路向前，披荊斬棘，敢于與一切擋路者搏殺。開路，總是伴隨著犧牲與流血，但是，只要有勇氣，只要信念足夠堅定，開路者就能如孫悟空那樣，有銅臂鐵手，有金剛不壞之身。玄奘就是這種意志如鐵、心志如鋼的開路人。黃沙千年，吹不去他一個個堅實的足印，便是他勇敢勇氣的明證。?

　　八戒，他常常是被嘲笑的吧，可在我眼中，他是最懂得堅持的。沒有誘惑，無法顯示堅持的可貴；沒有猶豫，無法彰顯堅持的艱難。西行的八戒，動搖的.最多，可他堅持到了最后。這份難得的可貴，是許多行路者堅持的動力。玄奘，貴在堅持。韶華數(shù)載，寂寂半生，無數(shù)次，面臨生死絕境。沙漠帶給人的恐懼和絕望，在玄奘咬緊的牙關(guān)中消散。?

　　沙僧，他總是默默的。小說中，他不善言談，不茍言笑，老實本分。沙僧在三師兄弟中，道行最淺，可他的步伐卻絲毫不慢。這才是行路的生活，也是玄奘西行一路的生命狀態(tài)。多少個日日夜夜，他獨行在浩瀚沙海，無朋無伴。寂寞，對于一個獨行者來說，比自然的災(zāi)難更可怕�？尚�

　　奘的心中，有他至上的佛，在他深沉的目光中，能夠看見他不寂寞的心靈。?

　　玄奘，作為師傅，他的生命詮釋了信仰的好處。行路難，多歧路，信仰是一切勇氣和堅持的來源，是與寂寞抗?fàn)幍牧α�。唐三藏，是《西游記》中真正的，最后的，也是唯一的強者，他是一切力量與偉大的象征。?：

　　烈烈的邊塞之風(fēng)，吹得我生疼，更心疼著流落異國的中華寶藏。今年，距王圓?打開敦煌禮貌寶藏的恥辱之年，恰逢百年。研究敦煌學(xué)的學(xué)者們，你們也必須常站在那里，西望玄奘之路吧？是不是在這眼前的路上，你們悟得了勇敢和堅持，學(xué)會了忍受寂寞？然后，我明白，你們必須會舉步行路，追尋著玄奘，去拯救莫高窟，拯救敦煌文化，拯救中國文化。?

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮。祈禱。如今正在考場上作文奮書的九百五十萬考生，明天，也將踏上玄奘的路，踏上敦煌學(xué)研究者的路，踏上中國文化復(fù)興的路！

人與路作文13

　　人總是那么奇怪：茫茫雪原上，留下堅定筆直道路的人總懊悔錯過了沿途爛漫的風(fēng)景，行色匆匆；一路彎彎曲曲賞盡風(fēng)景，嘗盡生活滋味的人又抱怨自己人生為何走得如此艱難，為何那句“兩點間線段最短”的公理未滲透人心？奇怪的人們望著身后的那一串或直或曲，或深或淺的腳印而迷茫而思索。其實，勿需懊悔，勿需抱怨，抑或筆直而輝煌，抑或蜿蜒而慘淡，盡自己最大的努力在雪原上留下與眾不同的那份全屬自己的道路，你就坐擁了人生的美麗。

　　還記得王安石在《游褒禪山記》中寫過他自己走過人生的一句貼心感受：“然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？”“盡吾志”即盡自己最大努力，則可以無悔矣。而“力足以至焉”而不至，就會同美國第39任總統(tǒng)吉米？卡特為人嘲笑。1946年，年輕的吉米？卡特從海軍學(xué)院畢業(yè)后，遇到了當(dāng)時的海軍上將里？科費將軍，將軍讓他隨便說幾件自認(rèn)為比較得意的事情。于是，躊躇滿志的吉米？卡特得意洋洋地談起了自己的海軍學(xué)院畢業(yè)的成績：“在全校820名畢業(yè)生中，我名列第58名�！彼麧M以為將軍聽了會夸獎他，孰料，將軍沒有，反而問道：“你為什么不是第一名，你盡自己最大努力了嗎？”卡特滿臉驚愕，繼而，羞愧得臉紅。后來，吉米？卡特牢牢記住這句話，每走一步，每烙上一個生命腳印，他都問自己：“你盡自己最大努力了嗎？”正因為這樣，他不再在乎腳印的直或彎、深或淺，只要每一個腳印里留著奮斗的力量，只要每一段人生路上都灑滿了努力的汗水，只要驀然回首人生的時候，能摸著自己均勻跳動的脈搏說一句：“我努力了”。他就滿足了。

　　有時候覺得人生總是走得很累，邁步之前要選擇岔口，立起航向，每走一步，要調(diào)整步伐，要追趕前列，走累了歇歇的`工夫里，又忍不住回首看看人生路上的那一串自己的腳印，與他人的一比，或許彎得人心顫，淺得人心酸。頭腦不免悶熱，眼前也甚迷茫，那一句“道路該怎么走”扯得神經(jīng)發(fā)酸，那么想想雖然在臭氣熏天的垃圾堆里拾著破爛卻能驕傲地說“勞動了就是美的，盡自己最大努力了就無悔”的葉辛夫婦，那么想想走過高考落榜陰影，盡全力辦起芳香四溢的馨園主的孫長亮，那么靜心念念那句“天空沒有留下我的痕跡，但我飛過”的佳句。用真心演繹生活，盡全力走好每一步人生，那你的道路就是美的極致。

人與路作文14

　　一個人真的能選擇自己想走的路嗎？至少，走上高考這條路并不是我所愿的。

　　所以看到這個題目，我真是思緒萬千，無從下筆�！叭伺c路”這三個字使我想到了很多很多，老師說，作文要寫出真情實感就是一篇好文章，因此我非常感謝出這個題目的老師，讓我有機(jī)會表達(dá)一下我的真實想法，寫出一篇好文章。

　　有人說，世界上本來有路，走的人多了，反而沒路了。高考這條路是為了上大學(xué)，其實我是很想選擇另一條路，但是被父母嚴(yán)厲地阻止了。雖然那條路我沒有走過，但是那卻是我夢想的路——超女之路。

　　黃雅莉不是為了音樂之路而放棄了高考嗎？我雖然沒有黃雅莉那樣有名，但是我想只要我勇敢地走上這條路，也會在自己的路上有所收獲。說不定會我進(jìn)入五十強，也說不定會進(jìn)入二十強，然后是十強，七強，五強，三強……我會唱的歌很多，我的頭發(fā)很短很個性，我會彈幾下吉它，我同學(xué)說我長得像李宇春，我上幼兒園大班時曾經(jīng)得到全園唱歌比賽第三名，我……（好象扯的太遠(yuǎn)了……）

　　但我還是不知道該怎樣來表達(dá)我對“人與路”這個主題的想法�？嗨稼は牒�，我眼前浮現(xiàn)出了那些可愛超女的樣子，是她們給了我啟發(fā)！

　　雖然在超女比賽時，爸爸媽媽把我關(guān)在房間里堅決不讓我看電視，但我還是拿著望遠(yuǎn)鏡、趴在窗臺上，從對面樓上的電視里看到一場一場令人感動的超女比賽；在第二天上學(xué)時到處打聽超女的消息，搜集報紙上各種小道新聞和八卦報導(dǎo)……正是她們告訴了我，應(yīng)當(dāng)如何選擇人生之路，如何在這條艱難的路上往前走！

　　張亞飛告訴我：

　　當(dāng)我選擇了超女這條路，我確實是有些壓力的.。這些壓力來自哪里呢？因為以前我走過一條類似的路么，并且在那條路上取得一點成績，有了一些知名度。所以我走上超女這條路后，很多人給我打電話，詢問情況，一些媒體也比較關(guān)注，因此我感到了壓力。但是，無論如何，我相信我的選擇沒有錯，我一定會堅持沿著這條路走下去！

　　這仿佛說出了我此時的心聲，我應(yīng)該相信我的夢想，堅持自己的選擇，頂住父母的壓力，勇敢地沖破家庭的牢籠，去參加超女的海選！盡管放棄高考而走上超女這條路，一定會有很多人給我打電話，詢問情況，可能也會有媒體表示關(guān)注，會感到一些壓力，但是無論如何，我相信我的選擇沒有錯，我應(yīng)該堅持沿著那條路走下去！

人與路作文15

　　我家門前有一條路，田埂一樣的質(zhì)地，中間被來往的行人用腳板踩得結(jié)結(jié)實實，但仍有不聽話的小草探出調(diào)皮的腦袋，撓人腳丫子。我記得那時大人們總是扛著鋤頭，拎著籃子，結(jié)實的腳板踩在地上，頭似乎頂著天，那樣驕傲地：“今年我家菜不錯，弄點你嘗嘗！”我和伙伴們光著小腳，呼啦啦從東到西，再呼啦啦從西到東，樂此不疲地在路上奔跑，嬉鬧。春天里，路兩旁開滿了不知名的小野花，女孩子們臭美地摘下往頭上一插，不等你看清便已咯咯笑著跑遠(yuǎn)。最愛的是下雨天，僵硬的泥土變得松軟，踩上去如同母親最輕柔的撫摸，皮孩子在泥里打滾，一臉明亮的.笑意。大人們坐在屋檐下，聊著自家的別家的閑話，探討著今年的收成，偶爾有個嬸嬸放下手中針線，向雨中早已沒有形象的男孩子大吼一聲：“你個臭小子，才剛給你換衣服哪！”但隨即又在雨中蕩漾開了。傳得最遠(yuǎn)的只有孩子的歡叫和女人們的爽朗的笑聲。

　　那時的日子，快樂而純粹，天空明朗常有笑靨。

　　我家門前有一條路，鋪著細(xì)碎的沙子，沒有雜草，偶爾在邊上的邊上，未被覆蓋的泥土里，會鉆出幾棵營養(yǎng)不良般的腦袋。大人們?nèi)栽绯鐾須w，然而都騎著自行車或拎著包，腳上穿著結(jié)實的膠鞋，咯吱作響。孩子們被迫穿上嶄新的鞋子，不準(zhǔn)再打赤腳，那會割傷腳板。于是只好繞遠(yuǎn)道去田野，瘦瘦小小的田埂成了唯一的寄托�；锇閭兂３Ｍ腥�望天，看大朵白云飄過，覺得有什么在悄悄地變了。大人們不再在下雨天圍坐屋檐下聊天，即使下雨，他們也要上班，叔叔們只有下了班才匆忙一聚，喝兩盅小酒，意猶未盡，不得不散，生怕睡晚了第二天上班沒精神。媽媽們也很少在寶寶的床頭，用溫柔的聲音哼好聽的童謠。

　　那里的日子，明媚夾著憂傷，天空中只有云朵供我們想象。

　　我家門前有一條路，水泥澆鑄，棱角分明，邊沿整齊，讓我陡然生出深深的恨意。很少看見有什么孩子打赤腳，連穿鞋的孩子都很少出現(xiàn)。我終于看見村里有個半大的娃娃，表情嚴(yán)肅。我說：“來，姐給你吃糖。”“媽媽說不要和陌生人說話。”口氣老到，我悻悻收回手。陡然發(fā)現(xiàn)，家家大門緊閉，只有鳥兒偶爾掠過，帶出寂寞的回響。那些和善的、豪爽的大嬸們都不見了！那些貪杯的、常為一點小事爭得臉紅脖子粗的叔叔伯伯們都到哪里去了？

　　我在睡夢里，只聽見鞋底敲打水泥路的清脆的咯咯聲。我夢見自己摔倒在路上，可是無人理睬，他們說，我很忙。我爬起來，站在冰冷的水泥上，想起曾經(jīng)溫暖柔軟的泥路，想起那些樸素的小花，突然淚流滿面……

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