設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)報(bào)告(通用10篇)
我們眼下的社會(huì),報(bào)告與我們的生活緊密相連,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報(bào)告嗎?下面是小編為大家收集的設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)報(bào)告 1
一、模型制作目的
本次模型制作是風(fēng)景園林學(xué)專業(yè)的綜合性實(shí)踐,旨在培養(yǎng)我們的實(shí)際動(dòng)手能力。其主要任務(wù)是使我們理解模型制作在作品設(shè)計(jì)中的重要性,掌握模型制作的基本工具、方法和過(guò)程,鍛煉我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,完善我們的設(shè)計(jì)知識(shí)和設(shè)計(jì)實(shí)踐能力。
二、制作過(guò)程
。1)分工情況
a)購(gòu)買(mǎi)材料:
b)計(jì)算比例:
c)紙板裁剪:
d)制作山地:
e)制作滑道;
f)攝影拍照:
。2)材料準(zhǔn)備
模型專用刀、ABS板、有機(jī)玻璃板、502強(qiáng)力膠、模型小樹(shù)、馬克筆、鉛筆、鋼尺、草粉、KT板、雙面膠、剪刀、雪地紙、草地紙、泡沫、黏合劑。
。3)制作過(guò)程
a)準(zhǔn)備工作
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)模型制作總過(guò)程監(jiān)工,同組員講述模型的結(jié)構(gòu)分析尺寸分析還有比列的確定,接下來(lái)安排好各個(gè)模型部分的分工任務(wù)。內(nèi)容分別有:制作山地模型,制作滑道模型,剪裁有機(jī)玻璃,剪裁紙板、組裝模型、修補(bǔ)模型材料的制作。
b)模型制作
1.用比例尺計(jì)算出模型的相關(guān)數(shù)據(jù)按照比例在ABS板上用鉛筆畫(huà)出各部件的輪廓,用刀將ABS板切割成所需要的形狀。
2.用泡沫板組裝出山地的大致形狀,再用磨刀修出山地的凹凸不平的'地形。
3.根據(jù)山地的不同部位量出適合的大小尺寸的草地紙,然后用雙面膠黏在泡沫板上作為山地外貌。
4.根據(jù)山地的凹凸不平的程度裁剪出看臺(tái),護(hù)欄,滑道的坡度,高度和長(zhǎng)度,然后用黏合劑固定在山地中間。
5.最后插上小樹(shù),灌木,撒上雪粉,裝飾山地整體環(huán)境。
。4)制作成果
三、心得體會(huì)
剛開(kāi)始制作的時(shí)候很興奮,即使是裁剪出了那么的一小塊形狀也會(huì)感覺(jué)很有成就感,但是做久了之后,疲憊和煩躁也會(huì)跟著來(lái),現(xiàn)在回想起來(lái),想要做出一個(gè)好的模型真的很困難。在其過(guò)程,一個(gè)人的努力是做不出來(lái)的,講究的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力,這真的很重要。模型看似簡(jiǎn)單,但做起來(lái)不是想象中的那么簡(jiǎn)單,需要很多東西配合,那些小的細(xì)節(jié)處理要到位。如計(jì)算,模型的支撐,模型的比例……每一個(gè)細(xì)節(jié)都要做好,否則就會(huì)讓模型出現(xiàn)很多問(wèn)題。要做好一個(gè)模型就要細(xì)心+耐心+用心。在整個(gè)過(guò)程中,我們從新認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,懂得怎樣與別人合作去做好一件事,更懂得了有時(shí)候要做好一件事要人與人的通力合作。在整個(gè)過(guò)程中,學(xué)會(huì)用心去做好一件事,培養(yǎng)了自己的耐性,懂了有時(shí)候有些事情需要變通一下,不能一成不變。有時(shí)候還要聽(tīng)取別人的意見(jiàn),才能把事情做得更好。當(dāng)然在做模型當(dāng)中也有不少樂(lè)趣,使到同學(xué)與同學(xué)之間的感情增進(jìn)了不少,也促進(jìn)了我們的互相交流。
設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)報(bào)告 2
要畢業(yè)了,4年的時(shí)光一晃眼就那么過(guò)去了。4年的時(shí)間說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),但對(duì)我來(lái)說(shuō)4年真的改變了很多,在學(xué)校也學(xué)到了很多,不僅是專業(yè)知識(shí)還有許多做人的道理。我的學(xué)生生活快要結(jié)束了,新的生活正迎接著我。希望我一切順利。
實(shí)訓(xùn)我選擇了某某裝飾設(shè)計(jì)公司,在這段實(shí)際實(shí)訓(xùn)中,不但讓我對(duì)建筑裝飾技術(shù)有了更深刻的了解,也有了不少新的認(rèn)識(shí)。因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間里加深對(duì)室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)的了解,找出自身的不足。這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)有很大的收獲,我自己感覺(jué)在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?傮w來(lái)說(shuō)這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。
一、實(shí)訓(xùn)目的。
配合學(xué)校教學(xué)制度,完成學(xué)校要求的實(shí)訓(xùn)工作。力爭(zhēng)早日溶入社會(huì)實(shí)訓(xùn)工作。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)在廣東的市場(chǎng)現(xiàn)狀及前景。
2、進(jìn)一步掌握相關(guān)設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用,了解家裝材料及施工工藝。
3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)訓(xùn)過(guò)程中。
4、初探做好室內(nèi)設(shè)計(jì)師的方法,熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和程序步驟。
5、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師作準(zhǔn)備。
三、實(shí)訓(xùn)遇到的問(wèn)題及解決方法。
在設(shè)計(jì)過(guò)程中,遇到不少難題,對(duì)于一位從事室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的人,要具備各個(gè)方面的知識(shí)如:風(fēng)水學(xué)、人體工程學(xué)、心理學(xué)、溝通交際能力等多方面,對(duì)于尚未畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)談業(yè)務(wù)的能力成為了最大的障礙。經(jīng)理針對(duì)這個(gè)問(wèn)題對(duì)我們做了要求,讓我們熟記設(shè)計(jì)師57問(wèn),加上平時(shí)對(duì)設(shè)計(jì)師談客戶時(shí)的旁聽(tīng),學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn),公司搞活動(dòng)和客戶交談時(shí)得到了很好的驗(yàn)證,這個(gè)效果還是很強(qiáng)大的。
四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
室內(nèi)設(shè)計(jì)、室內(nèi)效果圖、CAD平面和立面施工布置圖、資料學(xué)、工程結(jié)構(gòu)學(xué)、價(jià)格學(xué)、跑業(yè)務(wù)、平面設(shè)計(jì)等內(nèi)容。
五、實(shí)訓(xùn)的收獲與體會(huì)。
為期四個(gè)月的實(shí)訓(xùn)生活在不知不覺(jué)中落下了帷幕。在xx裝飾設(shè)計(jì)公司實(shí)訓(xùn)這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西,也體驗(yàn)到了很多人生中從未有過(guò)的經(jīng)歷。
自己最大的收獲是將學(xué)校所學(xué)的東西應(yīng)用于實(shí)訓(xùn),并且通過(guò)實(shí)訓(xùn)檢驗(yàn)了自己關(guān)于設(shè)計(jì)方面的假設(shè)和猜想,取得了一些令自己滿意的'成績(jī)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)了解家裝設(shè)計(jì)的基本要求,現(xiàn)在能夠獨(dú)立完成客戶所交給的任務(wù),現(xiàn)在能夠看懂施工現(xiàn)場(chǎng)的一些以前不懂的施工工藝。向效果圖設(shè)計(jì)師和施工設(shè)計(jì)師的繪圖不斷的學(xué)習(xí)看到自己的不足和做人方面的弱點(diǎn)。
首先,來(lái)xx裝飾設(shè)計(jì)公司實(shí)訓(xùn)的時(shí)間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前,在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是老師往我們的頭腦里灌知識(shí),自己根本沒(méi)有那么強(qiáng)烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實(shí)訓(xùn),確使我的感觸很大,自己的知識(shí)太貧乏了,公司員工的學(xué)習(xí)氣氛特別濃,無(wú)形中給我們營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。在實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間里,我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并勇于展現(xiàn)自我。自從來(lái)到這里,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法,原來(lái)是學(xué)完了再干,現(xiàn)在是邊干邊學(xué)。這次實(shí)訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)訓(xùn)中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,形成工程理論整體模式,使工作、學(xué)習(xí)、生活都步入系統(tǒng)化流程;思考方式成熟,邏輯性規(guī)范、明確。這些方法的提高是終身受益的,我認(rèn)為這次實(shí)訓(xùn),讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。
第二,通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),雖然時(shí)間很短,卻我認(rèn)識(shí)到自身的許多不足。例如,自己的視野還相當(dāng)?shù)莫M隘,目光短淺。閉門(mén)造車,F(xiàn)在深知這使不對(duì)的。凡是成功的藝術(shù)家都離不開(kāi)生活,都不可能閉門(mén)造出杰出的車來(lái),生活才是創(chuàng)作靈感的來(lái)源,也是驗(yàn)證創(chuàng)作是否成功的媒介。并且身體力行地去感受、學(xué)習(xí)、接受一件新事物,是最有效、最直白的詮釋。短短的兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn),讓我學(xué)到一本書(shū)厚的知識(shí),并且,這些知識(shí)不會(huì)輕易忘記。
第三,我還認(rèn)識(shí)到,任何一件藝術(shù)作品都不是輕松的做到的,它不是偶然,而是長(zhǎng)期的積累,是必然結(jié)果。追求學(xué)問(wèn)不能太膚淺,只求表面,而應(yīng)該循序漸進(jìn)的積累,研究,認(rèn)識(shí)它的本質(zhì),全方位的把握它,才能更好的利用它。大到整個(gè)戶型的室內(nèi)設(shè)計(jì),小到每一個(gè)角落,都是要認(rèn)真,仔細(xì)的去思考,為的是如何讓這個(gè)設(shè)計(jì)更加完美,讓業(yè)主滿意。所以,做什么事情,只要用心去做,容易變成不容易,不容易變成容易。
以上就是自己對(duì)這四個(gè)月的實(shí)訓(xùn)生活所做的總結(jié)。除了上述方面的收獲外,我還體驗(yàn)到了人生中的其它方方面面。這一次的實(shí)訓(xùn)是我人生當(dāng)中最有紀(jì)念價(jià)值的階段之一。給我?guī)?lái)這么深的感悟:實(shí)訓(xùn)不僅教會(huì)了我藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的知識(shí),更重要的是它讓我學(xué)會(huì)了生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)。這一個(gè)月中的所得,無(wú)論自己將來(lái)從事何種職業(yè),都將使我終身受益。
設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)報(bào)告 3
一、實(shí)訓(xùn)目的
1.熟練掌握J(rèn)ava面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)。
2.熟練掌握J(rèn)ava中常用的Swing組件的使用方法。
3.熟練掌握J(rèn)ava程序中圖形用戶界面設(shè)計(jì)的方法。
4.熟練掌握使用JDBC操作數(shù)據(jù)庫(kù)的方法。
5.通過(guò)實(shí)訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提高調(diào)試和分析應(yīng)用程序的能力,并為后續(xù)Java高級(jí)編程等專業(yè)課程的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
二、課程設(shè)計(jì)報(bào)告內(nèi)容
2.1 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
本課程設(shè)計(jì)的題目是設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)化的倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)從倉(cāng)庫(kù)管理人員的角度出發(fā),實(shí)現(xiàn)對(duì)貨物信息、生產(chǎn)商信息的瀏覽、添加、刪除和查詢,同時(shí)還可以對(duì)貨物出貨、入貨進(jìn)行操作和控制。設(shè)計(jì)內(nèi)容主要包括系統(tǒng)分析、數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建、系統(tǒng)各個(gè)窗體的布局及其編碼實(shí)現(xiàn)。
系統(tǒng)功能分析是在系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的總體任務(wù)的基礎(chǔ)上完成的。該管理系統(tǒng)需要完成的基本功能主要有:
用戶管理:主要包括用戶的添加、修改和刪除。
供應(yīng)商管理:主要包括供應(yīng)商的添加、刪除和修改。
產(chǎn)品管理:主要包括產(chǎn)品的添加、刪除和進(jìn)貨、出貨。
產(chǎn)品視圖管理:主要包括產(chǎn)品查詢、數(shù)據(jù)文件的導(dǎo)入、查詢結(jié)果集的導(dǎo)出。
2.2 實(shí)訓(xùn)設(shè)備或軟、硬件
硬件:PⅣ及以上性能的PC機(jī);
軟件:Windows 2000或Windows XP系統(tǒng);JDK工具;JCreator4.0環(huán)境
2.3 功能設(shè)計(jì)及思想
本次實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)采用選擇結(jié)構(gòu)化開(kāi)發(fā)方法, 即用系統(tǒng)工程的思想和工程化的方 法,按照用戶至上的原則,自頂向下整體分析與設(shè)計(jì)和自底向上逐步實(shí)施的系統(tǒng) 開(kāi)發(fā)過(guò)程。是組織、管理和控制信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程的一種基本框架。 其基本思想:在系統(tǒng)分析時(shí),采用自頂向下、逐層分解,由抽象到具體的逐步認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程;在系統(tǒng)設(shè)計(jì)的時(shí)候,先考慮系統(tǒng)整體的優(yōu)化,再考慮局部的優(yōu)化問(wèn)題;在系統(tǒng)實(shí)施的時(shí)候,則堅(jiān)持自底向上,先局部后整體,通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化模塊的連接形成完整的系統(tǒng)。
開(kāi)發(fā)過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段:系統(tǒng)規(guī)劃階段、系統(tǒng)分析階段、系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段、系統(tǒng)實(shí)施階段、系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)階段,每個(gè)階段都有明確的任務(wù)和目標(biāo), 這樣整個(gè)開(kāi)發(fā)過(guò)程容易調(diào)整和控制。
三、結(jié)論
倉(cāng)儲(chǔ)是現(xiàn)代物流的一個(gè)重要組成部分,在物流系統(tǒng)中起著至關(guān)重要的作用,是廠商研究和規(guī)劃的重點(diǎn)。高效合理的倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)可以幫助廠商加快物資流動(dòng)的速度,降低成本,保障生產(chǎn)的順利進(jìn)行,并可以實(shí)現(xiàn)對(duì)資源有效控制和管理,現(xiàn)代物流的發(fā)展需要現(xiàn)代化的倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)。作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,使用計(jì)算機(jī)對(duì)倉(cāng)庫(kù)信息進(jìn)行管理,具有手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn)。例如:檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲(chǔ)量大、保密性好、壽命長(zhǎng)、成本低等。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高倉(cāng)庫(kù)管理的效率,也是企業(yè)的科學(xué)化、正規(guī)化管理與世界接軌的重要條件。企業(yè)通過(guò)使用本系統(tǒng),可以實(shí)現(xiàn)對(duì)產(chǎn)品和供應(yīng)商實(shí)現(xiàn)添加、刪除、修改等管理,對(duì)操作員進(jìn)行添加、刪除、修改密碼等操作,以及查詢出庫(kù)入庫(kù)產(chǎn)品信息和供應(yīng)商信息等功能,這樣就提高了效率,避免出錯(cuò)。倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)軟件切實(shí)推進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)管理的信息化。該軟件是以面向?qū)ο缶幊陶Z(yǔ)言為實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言,其功能在系統(tǒng)內(nèi)部有源代碼直接完成。操作人員只需輸入一些簡(jiǎn)單的.漢字、數(shù)字,即可完成操作,達(dá)到自己的目標(biāo)。大大提高了工作效率,做到信息的規(guī)范管理,科學(xué)統(tǒng)計(jì)和快速查詢,讓倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)更好的為企業(yè)服務(wù)。
JAVA的主要特點(diǎn)是JAVA的安全性高,不能寫(xiě)病毒,所以適用于金融等對(duì)安全性要求較高的行業(yè)。用Java編寫(xiě)的倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)都具有Java上述特點(diǎn)。
三層架構(gòu)在寫(xiě)代碼時(shí)起到了很重要的作用,一切的工作都需要依附于這一結(jié)構(gòu)才能夠真正地去構(gòu)建要實(shí)現(xiàn)的系統(tǒng)。它們是組織整個(gè)系統(tǒng)的骨骼,支撐起整個(gè)系統(tǒng)的各項(xiàng)功能。action層是返回層,biz層是業(yè)務(wù)邏輯層,dao層是數(shù)據(jù)訪問(wèn)層。
實(shí)訓(xùn)中遇到的問(wèn)題及解決方案:
Java對(duì)于某些細(xì)節(jié)的東西要求是很嚴(yán)格的 對(duì)于代碼是不能出錯(cuò)的這是絕對(duì)的因?yàn)槿绻愠隽艘稽c(diǎn)點(diǎn)的小錯(cuò)誤可能導(dǎo)致你的整個(gè)程序都跑步起來(lái),或者是其中某些重要的功能不能實(shí)現(xiàn)。再有對(duì)于頁(yè)面的設(shè)置頁(yè)面之間的跳轉(zhuǎn)傳值字體的設(shè)置是關(guān)鍵雖然這是一個(gè)在老師看來(lái)是不為問(wèn)題的問(wèn)題但還是經(jīng)常出錯(cuò)utf-8這個(gè)就是頁(yè)面上的設(shè)置。是一個(gè)很小的細(xì)節(jié)問(wèn)題。這里也體現(xiàn)了Java細(xì)節(jié)重要性。每天打開(kāi)機(jī)器都要附加數(shù)據(jù)源、還原數(shù)據(jù)庫(kù),并且SQL Sever數(shù)據(jù)源的驗(yàn)證有“使用網(wǎng)路登錄ID的NTWindows NT驗(yàn)證”和“使用用戶輸入登錄ID密碼的SQL Sever驗(yàn)證”兩種驗(yàn)證方法,本次實(shí)訓(xùn)程序應(yīng)該選擇第一種驗(yàn)證方法。本次實(shí)訓(xùn)時(shí)我就是因?yàn)檫x錯(cuò)了驗(yàn)證方法導(dǎo)致數(shù)據(jù)庫(kù)無(wú)法與倉(cāng)庫(kù)管理里系統(tǒng)連接,導(dǎo)致了不能登錄。
從用戶角色需求上看,整個(gè)系統(tǒng)應(yīng)該有兩種用戶角色,即普通操作員與系統(tǒng)管理員。操作員可以進(jìn)行產(chǎn)品信息和供應(yīng)商信息的查詢,產(chǎn)品添加、修改、刪除等操作,而沒(méi)有權(quán)限添加新的操作員,刪除操作員或者更改操作員密碼;系統(tǒng)管理員除了具有操作員所有可實(shí)現(xiàn)操作外,還擁有對(duì)操作員進(jìn)行管理的權(quán)限,即添加新的操作員,刪除操作員和修改操作員密碼。每個(gè)角色操作都通過(guò)用戶名和密碼驗(yàn)證后登錄。
從性能上看整個(gè)系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)操作簡(jiǎn)便,界面友好,維護(hù)簡(jiǎn)便。數(shù)據(jù)庫(kù)要求運(yùn)行穩(wěn)定,執(zhí)行速度快,數(shù)據(jù)安全性高。軟件系統(tǒng)本身運(yùn)行對(duì)計(jì)算機(jī)硬件平臺(tái)和操作系統(tǒng)平臺(tái)要求適中。
最后總結(jié):此次實(shí)訓(xùn)所做的倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)已達(dá)到中等水平,個(gè)人感覺(jué)已經(jīng)能滿足一般公司要求。
四、結(jié)束語(yǔ)
我在這次實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中最大的收獲有以下幾個(gè)方面:
1、在系統(tǒng)設(shè)計(jì)方面,我熟悉了系統(tǒng)設(shè)計(jì)的整體步驟。系統(tǒng)設(shè)計(jì)大體可分為需求分析、 概念設(shè)計(jì)、邏輯設(shè)計(jì)、物理設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)的實(shí)施及調(diào)試測(cè)試六大步驟。每個(gè)階段都必須認(rèn)真對(duì)待,只要錯(cuò)一個(gè)小地方,就會(huì)影響整個(gè)設(shè)計(jì)。另外,還必須對(duì)所要設(shè)計(jì)的系統(tǒng)有總體的構(gòu)思和了解,知道自己要做什么,要實(shí)現(xiàn)什么,并且要實(shí)際的進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查,不能憑想象或自己的了解,這樣會(huì)在后續(xù)的工作中遇到很多的問(wèn)題。
2、在數(shù)據(jù)庫(kù)方面,我在表的創(chuàng)建部分嘗試了很多次,表的內(nèi)容修改了好幾遍,關(guān)系也建立了好幾遍。從中我了解到建立好表是建立好整個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)最基礎(chǔ)也是最重要的部分。表的內(nèi)容和表之間的關(guān)系一定要建立正確,要不然以后再修改會(huì)很麻煩。我還領(lǐng)略到了數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的重要性。數(shù)據(jù)庫(kù)作為一個(gè)永久存 儲(chǔ)形式在應(yīng)用中發(fā)揮著重要的作用。
設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)報(bào)告 4
一、實(shí)訓(xùn)目的:
加深對(duì)可視化編程技術(shù)基本知識(shí)的理解,掌握運(yùn)用VB開(kāi)發(fā)應(yīng)用程序的基本方法及基本技巧。
二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間:
20XX年10月-20XX年11月
三、實(shí)訓(xùn)方式:
上機(jī)操作
四、實(shí)訓(xùn)類容:
這次在楊立雄老師的帶領(lǐng)下,利用VB開(kāi)發(fā)工具與數(shù)據(jù)庫(kù)SQL開(kāi)發(fā)一個(gè)使用的小型管理信息系統(tǒng)。我選擇了學(xué)籍管理系統(tǒng)。它的功能要求如下:
1、學(xué)籍信息輸入:實(shí)現(xiàn)學(xué)生基本情況的輸入。包括各個(gè)學(xué)生的情況,姓名,家庭號(hào)碼,家庭住址,學(xué)號(hào)等各個(gè)信息。
2、學(xué)籍信息管理:本模塊實(shí)現(xiàn)了信息的修改,刪除,查詢。還有個(gè)人信息。把信息統(tǒng)計(jì)這個(gè)繁瑣的工作簡(jiǎn)單化,為學(xué)生信息的管理方面提高工作效率。
3、學(xué)籍信息查詢:通過(guò)輸入學(xué)號(hào)便可以查詢到這個(gè)學(xué)生的全部信息,包括姓名,性別,出生年月,班級(jí),入學(xué)日期,聯(lián)系電話,獎(jiǎng)勵(lì)和成績(jī)表都一目了然,很大的方便了教工們查詢學(xué)生信息的過(guò)程。
4、統(tǒng)計(jì)查詢:實(shí)現(xiàn)查詢?nèi)嗳藬?shù),男女生比例等。
五、實(shí)訓(xùn)體會(huì):
這次實(shí)訓(xùn),感覺(jué)既有趣又有些辛苦。這還是老師擔(dān)心我們適應(yīng)不了所以沒(méi)教那么多知識(shí),即使這樣我們?nèi)詫W(xué)到了比以前上學(xué)時(shí)更多的知識(shí),而且這些知識(shí)有好多都是我們自己去領(lǐng)悟的到的。我也知道有人比我們更累,所以我自覺(jué)得還是挺好的。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我真真切切的感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用,這些軟件,程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的`是數(shù)據(jù)源的原理及應(yīng)用的各方面知識(shí),由老師帶著我們不斷操作。VB能有效的組織,管理和共享數(shù)據(jù)庫(kù)信息,能把數(shù)據(jù)庫(kù)信息與ADO結(jié)合在一起,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)信息的共享。同時(shí),VB概念清晰,簡(jiǎn)單易學(xué),使用。是適合企業(yè)管理人員,數(shù)據(jù)庫(kù)管理員使用的首選。我覺(jué)得學(xué)習(xí)了這個(gè),對(duì)我們參加工作后制表,創(chuàng)建查詢,數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,因?yàn)橐僮鞯臇|西很多,有時(shí)錯(cuò)一步,后面的結(jié)果都無(wú)法顯示,而自己的計(jì)算機(jī)反應(yīng)慢,根本檢查不出來(lái)是哪里出了錯(cuò)。這時(shí)候,老師都會(huì)耐心的過(guò)來(lái)幫助我,我很感謝楊老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的老師來(lái)教我們。
設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)報(bào)告 5
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/strong>
掌握會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)的基本理論和方法,并結(jié)合會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)掌握其在會(huì)計(jì)實(shí)踐中的應(yīng)用。
二、實(shí)訓(xùn)要求:
掌握會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)的基本理論與方法,能結(jié)合實(shí)訓(xùn)資料,進(jìn)行設(shè)計(jì)分析等實(shí)踐運(yùn)用和操作。
三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:
1. 會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)和會(huì)計(jì)崗位設(shè)置
2. xx研究院的控制制度案例分析
3. 會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)與會(huì)計(jì)職務(wù)違法
4. 華發(fā)公司的聽(tīng)證會(huì)(案例)
5. xy賓館的貨幣資金管理制度
6. 上海市tg公司的會(huì)計(jì)組織機(jī)構(gòu)與成本核算制度
四、實(shí)訓(xùn)體會(huì):
這兩周的會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn),使我獲益匪淺,也讓我思考和體會(huì)了很多。
首先,介紹一下何謂會(huì)計(jì)制度,所謂會(huì)計(jì)制度是進(jìn)行會(huì)計(jì)工作所應(yīng)遵循的規(guī)則、方法、程序的總稱。國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度是指國(guó)務(wù)院財(cái)政部門(mén)(即財(cái)政部)根據(jù)會(huì)計(jì)法制定的關(guān)于會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督、會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)和會(huì)計(jì)人員以及會(huì)計(jì)工作管理的制度。
根據(jù)《會(huì)計(jì)法》的規(guī)定,我國(guó)國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度,由國(guó)務(wù)院所屬財(cái)政部制定;各盛自治區(qū)、直轄市以及國(guó)務(wù)院業(yè)務(wù)主管部門(mén),在與會(huì)計(jì)法和國(guó)家統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度不相抵觸的前提下,可以制定本地區(qū)、本部門(mén)的會(huì)計(jì)制度或者補(bǔ)充規(guī)定。
會(huì)計(jì)制度的內(nèi)容,有詳有簡(jiǎn)。詳細(xì)的會(huì)計(jì)制度應(yīng)包括:會(huì)計(jì)憑證的種類和格式以及編制、傳遞、審核、整理、匯總的方法和程序;會(huì)計(jì)科目的編號(hào)、名稱及其核算內(nèi)容;帳簿的組織和記賬方法;記賬程序和記賬規(guī)則;成本計(jì)算方法;財(cái)產(chǎn)清查辦法;會(huì)計(jì)報(bào)表的種類、格式和編制方法、報(bào)送程序;會(huì)計(jì)資料的分析利用;會(huì)計(jì)檢查的程序和方法;電子計(jì)算在會(huì)計(jì)中的應(yīng)用,會(huì)計(jì)檔案的保管和銷毀辦法;會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)的組織;會(huì)計(jì)工作崗位的職責(zé)等。
其次,什么是會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)呢?對(duì)于基層單位來(lái)說(shuō),會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)則是以《會(huì)計(jì)法》和國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度為依據(jù),用系統(tǒng)控制的理論和技術(shù),把單位的會(huì)計(jì)組織結(jié)構(gòu)、會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督和會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理程序等加以具體化、規(guī)范化、文件化,以便據(jù)此指導(dǎo)和處理會(huì)計(jì)工作的過(guò)程。
此次實(shí)訓(xùn),使我比較系統(tǒng)的了解會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)的基本理論和方法,理論聯(lián)系實(shí)際,使我們對(duì)會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí)有了更深的了解和體會(huì),強(qiáng)化對(duì)該方面知識(shí)的掌握。以前聽(tīng)課的時(shí)候和自己看書(shū)的時(shí)候,很多東西都是似懂非懂的,都只能靠硬性記憶下來(lái),而且也只是純理論式記憶,至于具體如何運(yùn)用,都不甚了解。但是,通過(guò)實(shí)訓(xùn),以前學(xué)過(guò)的一些不是很理解的知識(shí)都慢慢的了解了,有了那么一點(diǎn)融會(huì)貫通的感覺(jué)。
會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)主要有利于強(qiáng)化學(xué)生思考、分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,其實(shí)訓(xùn)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。此次實(shí)訓(xùn),采用了案例導(dǎo)出的系統(tǒng)的理論用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐工作,真正做到學(xué)有所用,學(xué)以致用,而不是像以往的.學(xué)習(xí)那樣,停留在純記憶,純理論的階段,不知道該如何去運(yùn)用那些理論知識(shí),造成對(duì)該方面知識(shí)了解的片面性。
而且此次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的內(nèi)容,主要是由我們自己獨(dú)立完成的,即也是我們對(duì)會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)知識(shí)的自檢自測(cè)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),使自己對(duì)自己掌握知識(shí)的程度了解和評(píng)價(jià)的過(guò)程。而通過(guò)自檢自測(cè),使我們對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,知道該如何去解決和克服,大大培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力。
通過(guò)實(shí)訓(xùn),我們不僅僅是理論和實(shí)踐知識(shí)有了很大的提高,在學(xué)習(xí)態(tài)度和方法的改進(jìn)等方面也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。其實(shí)相對(duì)來(lái)說(shuō),我更珍惜后者,這不是說(shuō)知識(shí)不重要,而是相對(duì)來(lái)說(shuō),后者更能反映一個(gè)人的綜合能力和素質(zhì)。
最后在這里,真誠(chéng)的感謝學(xué)校,感謝老師…給了我們這么一個(gè)難得的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。
設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)報(bào)告 6
完成時(shí)間:
20xx年11月01日
項(xiàng)目:
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告
實(shí)訓(xùn)目的
實(shí)訓(xùn)要求更好得了解和懂得怎樣學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作,版式設(shè)計(jì)通過(guò)文字圖形的空間組合,表達(dá)出和諧與美。
多頁(yè)面站點(diǎn)頁(yè)面的編排設(shè)計(jì)要求把頁(yè)面之間的有機(jī)聯(lián)系反映出來(lái),特別要處理好頁(yè)面之間和頁(yè)面內(nèi)的秩序與內(nèi)容的關(guān)系。為了達(dá)到最佳的視覺(jué)表現(xiàn)效果,我們將反復(fù)推敲整體布局的`合理性,使瀏覽者有一個(gè)流暢的視覺(jué)體驗(yàn)。
第一、要靈活運(yùn)用網(wǎng)頁(yè)中的基本樣式
第二、就是要活用FormatTable命令第三、同時(shí)鏈接到兩個(gè)網(wǎng)頁(yè)第四、不給文件起中文名稱
1.網(wǎng)站的名稱我們?cè)谟肈reamweaver來(lái)制作非常復(fù)雜的效果時(shí),有可能需要經(jīng)常重復(fù)地使用某一個(gè)或者多個(gè)對(duì)象,例如我們經(jīng)常需要定位某個(gè)特定的表格、圖象等,如果我們沒(méi)有給某一個(gè)網(wǎng)頁(yè)中的多個(gè)對(duì)象取名的話,那么在重復(fù)應(yīng)用這些對(duì)象的時(shí)候,可能很麻煩或者容易出錯(cuò)。為了能夠方便調(diào)用這些對(duì)象,我們應(yīng)該在每創(chuàng)建一個(gè)新的對(duì)象時(shí),都記得給它取一個(gè)有代表性而且比較容易記憶的名稱。在給這些對(duì)象命名時(shí),我們可以通過(guò)對(duì)象的“屬性”面板來(lái)操作就行了。
2.網(wǎng)站的宗旨有時(shí)我們?yōu)榱艘_(dá)到一種逼真的效果,希望鼠標(biāo)移動(dòng)到某個(gè)鏈接上時(shí)能有動(dòng)感產(chǎn)生。使用Dreamweaver可以很容易實(shí)現(xiàn)這種效果。設(shè)計(jì)時(shí),我們首先需要準(zhǔn)備兩幅圖象,第一幅是原始圖象,第二幅是鼠標(biāo)移動(dòng)上去后的圖象。接著用鼠標(biāo)單擊第一幅圖,在屬性面板中的鏈接欄中填上要鏈接的文件,然后單擊鍵盤(pán)上的F8鍵,在彈出的Behaviors窗口中單擊“+”號(hào),隨后選擇“首頁(yè)內(nèi)容與步驟總結(jié)思考概況民族風(fēng)俗歷史網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和學(xué)別的東西一樣,也需要興趣。所謂的興趣也不是三分鐘熱度,是一種執(zhí)著。學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)需要耐心,如果沒(méi)有耐心就學(xué)不好它,因?yàn)楫?dāng)你碰到一個(gè)問(wèn)題,不及時(shí)解決,你就會(huì)在一個(gè)問(wèn)題上消耗很長(zhǎng)時(shí)間?傮w來(lái)說(shuō)這是我們綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高,也是對(duì)團(tuán)隊(duì)能力的一次檢驗(yàn)。
設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)報(bào)告 7
暑假已經(jīng)結(jié)束了,我又回到了校園,在暑假中,這次在老師的幫助下參加到了工作實(shí)訓(xùn),在不斷地實(shí)訓(xùn)中得到了更好的進(jìn)步。今年暑假我實(shí)訓(xùn)的地方是廣州建筑設(shè)計(jì)研究院,這是一個(gè)充滿熱情與工作激情的地方,很多的現(xiàn)實(shí)情況我們?cè)趯W(xué)校是沒(méi)有遇到過(guò)的,在外面的實(shí)訓(xùn)單位我們清楚地明白到一間公司的真正運(yùn)作這已經(jīng)不單是我們?cè)趯W(xué)校做做作業(yè)的程度了,我們?cè)诠舅龅拿恳徊蕉急仨氈?jǐn)慎,為我們所畫(huà)的每一條線條都要付責(zé)任。
一、實(shí)訓(xùn)目的
1、明白室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)在德州的市場(chǎng)現(xiàn)狀及前景。
2、進(jìn)一步掌握ps,3dmax,cad等設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。
3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)訓(xùn)過(guò)程中。
4、初探做好室內(nèi)設(shè)計(jì)師的方法,熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和程序步驟。
5、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師作準(zhǔn)備。
二、認(rèn)知地位
在公司實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間里,我在公司主要負(fù)責(zé)畫(huà)cad圖紙。我想這些對(duì)于一個(gè)實(shí)訓(xùn)生來(lái)說(shuō)是太難得的鍛煉機(jī)會(huì),因此我也十分的珍惜。對(duì)上頭的指示都按時(shí)完成,有很多不懂的操作我也積極地去提問(wèn)在一系列工作的同時(shí),我也盡可能的運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),以便達(dá)到能夠新穎的全面的展現(xiàn)我公司的實(shí)力以及產(chǎn)品或者活動(dòng)的內(nèi)涵,從而產(chǎn)生相對(duì)積極的社會(huì)影響力,因?yàn)閷?duì)于新生的企業(yè),社會(huì)影響是企業(yè)前進(jìn)與生存不可忽略的一方面,是容不得怠慢的。
在平時(shí)工作的環(huán)境中我學(xué)會(huì)了如何輕松地工作同時(shí)把工作質(zhì)量提高這主要竅門(mén)在于多與公司部門(mén)的職員溝通態(tài)度謙卑建立良好的'關(guān)系不懂就要問(wèn)要謙虛的接受前輩的建議。
三、認(rèn)知專業(yè)
在實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間里我感受到了要生存于社會(huì)之中的不易與艱難。室內(nèi)設(shè)計(jì)是個(gè)苦差使,每個(gè)設(shè)計(jì)師都不簡(jiǎn)單。但我既然在填報(bào)高考志愿的時(shí)候選擇了這個(gè)專業(yè),我現(xiàn)在也未曾后悔過(guò)我的選擇。室內(nèi)行業(yè)是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)的行業(yè),室內(nèi)設(shè)計(jì)要提高生活審美質(zhì)量,如果設(shè)計(jì)師的思維跟不上趨勢(shì),那么室內(nèi)設(shè)計(jì)的作用也就無(wú)從談起了。
我個(gè)人認(rèn)為室內(nèi)設(shè)計(jì)工作者不僅要有專攻而且還要博聞強(qiáng)識(shí)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我明白了室內(nèi)設(shè)計(jì)方向的一些狀況,明確了自己的位置,這些都為我以后的方向選擇提供了一個(gè)具有借鑒意義的依據(jù),為我走好下一步做好了基礎(chǔ)。其次,做一個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師,我深深的體會(huì)到知識(shí)面越廣設(shè)計(jì)就越做的得心應(yīng)手。所以,回到學(xué)校,我還仍有很多書(shū)要看,很多東西要學(xué)。文字的東西總是相互關(guān)聯(lián)的,“運(yùn)用之妙,存乎于心”。
四、總結(jié)
經(jīng)過(guò)這次是社會(huì)實(shí)踐,我懂得了在以后的工作生活中重要的一課就是人際交往。同時(shí)作為大學(xué)生,我也明白到自身存在的不足,就是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。那么對(duì)于還是學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),多參加社會(huì)實(shí)踐是有效的增加社會(huì)閱歷的捷徑了。那么對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),我擁有的專業(yè)知識(shí)也是很有限的,但是我對(duì)自己的專業(yè)投入了很大的熱情。
對(duì)于將來(lái)的工作也是有著很多的想法以及憧憬。我想在今后的學(xué)習(xí)生活過(guò)程之中,針對(duì)這次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我所暴露出的缺點(diǎn)和不足,類似于對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)的相關(guān)軟件的運(yùn)用,對(duì)于一些使用技巧的修煉還是需要一定的時(shí)間去磨練的,而且要在剩下的大學(xué)生活中更加牢固自己的專業(yè)知識(shí),我想這才可以使自己做的更好!同時(shí)我也感謝學(xué)校給予我們知識(shí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)以及公司對(duì)我們學(xué)生的照顧,謝謝你們!
設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)報(bào)告 8
第一部分:實(shí)訓(xùn)目的
1、使學(xué)生熟練使用PS軟件進(jìn)行圖形圖像處理;
2、使學(xué)生掌握海報(bào)設(shè)計(jì)的方法與技巧;
3、提高學(xué)生的審美能力,以及運(yùn)用視覺(jué)符號(hào)正確表達(dá)主題的綜合能力。
第二部分:實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備
1、能熟練掌握PS軟件的使用方法。
2、了解海報(bào)設(shè)計(jì)的流程和技巧。
3、對(duì)海報(bào)主題有自己的理解和看法。
第三部分:實(shí)訓(xùn)要求
1、在20課時(shí)內(nèi),完成兩張海報(bào)的設(shè)計(jì)與制作。
2、在實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí),按時(shí)上交設(shè)計(jì)作品的電子檔和實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
第四部分:實(shí)訓(xùn)內(nèi)容(步驟及程序)
1、教師布置任務(wù)。
2、教師講解海報(bào)設(shè)計(jì)的流程和技巧等。
3、學(xué)生自查資料。
4、學(xué)生構(gòu)思設(shè)計(jì)草圖。
5、學(xué)生設(shè)計(jì)制作海報(bào)。
6、修改作品。
7、教師點(diǎn)評(píng)。
第五部分:實(shí)訓(xùn)結(jié)果
1、每人海報(bào)兩張
2、實(shí)訓(xùn)報(bào)告紙質(zhì)檔一份
第六部分:實(shí)訓(xùn)心得
經(jīng)過(guò)這幾天的實(shí)訓(xùn),在自己的不懈努力下,總算完成了任務(wù)。就是用Photoshop制作一張《暖冬》的海報(bào)。雖然自覺(jué)還談不上是什么高水平設(shè)計(jì),但總算是值得的。而且在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,慢慢的有了一些心得體會(huì)。
雖然實(shí)訓(xùn)的時(shí)間非常的緊迫,而且對(duì)Photoshop不是很熟練,但,經(jīng)過(guò)大量查閱網(wǎng)上資料,和細(xì)心向同學(xué)們請(qǐng)教,老師從旁輔導(dǎo)。終于,完成了自己的第一次海報(bào)的設(shè)計(jì)《公益海報(bào)系列暖冬一》和《公益海報(bào)系列暖冬二》。
在設(shè)計(jì)海報(bào)的過(guò)程中,我逐漸的領(lǐng)悟了一些事情。比如說(shuō),一張海報(bào)設(shè)計(jì),首先要確定一張海報(bào)的主題是什么,海報(bào)的大體風(fēng)格,色彩,空間布局,以及內(nèi)容。將這些確定下來(lái),再下手設(shè)計(jì)。正所謂,磨刀不誤砍柴工嘛。就像我做的海報(bào)是《暖冬系列》,我就可以理解為公益行動(dòng),為貧困山區(qū)的孩子送溫暖,這就是我的理解。假如連中心思想都沒(méi)有,那這張海報(bào)最終制作出來(lái),也看不到什么效果,反而影響制作的速度。當(dāng)我把海報(bào)設(shè)計(jì)中心思想和主題等重要元素確定下來(lái)之后,我就可以開(kāi)始動(dòng)手設(shè)計(jì)了。海報(bào)設(shè)計(jì)的另一個(gè)重要因素。那就是創(chuàng)意,當(dāng)一張海報(bào)有了創(chuàng)意,也就有了生命。別人看到這張海報(bào)的時(shí)候才會(huì)注意,才會(huì)去思考,這張海報(bào)也就自然而然的被別人記住了。這些元素都是思想上面的,還有實(shí)際的就是,你的這張海報(bào)可以在什么地方使用。我自己做的海報(bào)是打算使用在公交站牌的,所以呢,我設(shè)計(jì)的紙張尺寸大小是200cm*150cm然后是150的像素。之所以會(huì)選擇公交站牌,首先我考慮到的是公交站的平均每天人口流動(dòng)量是最大的,而且廣告牌也大,有很大的空間施展。尺寸大小的確定之后,就是要選用海報(bào)的顏色了!杜,我根據(jù)這個(gè)主題及我自己的`想法,給了它紅色為基調(diào)。因?yàn)榧t色能讓人聯(lián)想到太陽(yáng)、火,溫暖的顏色。然后呢就是利用半透明將素材,人物,放置在海報(bào)里面,有人、景、物,再加上一些文字,一張海報(bào)就設(shè)計(jì)出來(lái)了,雖然感覺(jué)好像設(shè)計(jì)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但真正做的時(shí)候卻不上這么容易呢。就比如字體吧,首先字體的使用就是一個(gè)讓人思考的地方。例如:“宋體”,宋體這種字體比較纖細(xì),看起來(lái)飄逸,適用于報(bào)告、總結(jié)、或者郵件。所以一般不會(huì)使用。而且,在設(shè)計(jì)海報(bào)的字體的時(shí)候,字體要有大小變化,位置變化,顏色變化,怎么看起來(lái)協(xié)調(diào),怎么搭配,當(dāng)然是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智了。
在設(shè)計(jì)的過(guò)程中,其實(shí)還是會(huì)遇到困難的。但是我覺(jué)得,實(shí)訓(xùn)和同學(xué)們一起也是制作的,遇到問(wèn)題可以相互討論,一來(lái),人多力量大,二來(lái),增加了同學(xué)們的感情,總而言之,言而總之,這次的實(shí)訓(xùn)真是受益良多!
設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)報(bào)告 9
一、實(shí)訓(xùn)的任:
對(duì)畢業(yè)班同學(xué)的行李進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)
二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間:
12月13號(hào)—12月16號(hào)
三、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):
西安電力高等?茖W(xué)校南區(qū)507教室
四、學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、掌握包裝設(shè)計(jì)流程和包裝設(shè)計(jì)所要考慮的因素。
2、熟悉包裝制造過(guò)程
3、熟悉包裝活動(dòng)
五、學(xué)習(xí)主要內(nèi)容:
1、課前熟悉包裝與運(yùn)輸?shù)母拍?/p>
2、熟悉包裝與運(yùn)輸?shù)淖饔?/p>
3、熟悉包裝與運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)
4、根據(jù)包裝設(shè)計(jì)制作或制定包裝
5、注意包裝材料和結(jié)構(gòu)對(duì)行李的保護(hù)及影響
六、針對(duì)此次任務(wù)我們?cè)O(shè)計(jì)的主要工作內(nèi)容如下:
1、顧客需求的調(diào)查
2、調(diào)查結(jié)果的分析
3、對(duì)需要進(jìn)行包裝的物品分類
4、有針對(duì)性的選擇包裝材料并對(duì)物品進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)
七、收獲與體會(huì):
1、通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我對(duì)包裝方面的知識(shí)有了更加深入得了解,對(duì)知識(shí)的掌握也更加扎實(shí)。在進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)前,我們必須充分的對(duì)顧客心理有一個(gè)深入的調(diào)查,了解顧客對(duì)包裝的需求,還充分考慮與包裝有關(guān)的`任何因素,例如:
。1)、物品的性質(zhì)
。2)、物品打包以后是進(jìn)行哪種運(yùn)輸
。3)、如果要托運(yùn),還要考慮什么物品可以托運(yùn),什么物品不能托運(yùn),什么物品適宜托運(yùn),什么物品不適宜托運(yùn)。
2、經(jīng)濟(jì)性。無(wú)論是什么樣的項(xiàng)目,在設(shè)計(jì)時(shí)都要考慮它的經(jīng)濟(jì)性,這是企業(yè)進(jìn)行設(shè)計(jì)任務(wù)的最終目標(biāo),所以我們要充分考慮它的每個(gè)步驟,要求每個(gè)步驟的進(jìn)行,既要達(dá)到客戶的滿意,又要達(dá)到成本的最低。
3、在進(jìn)行這次任務(wù)的展示時(shí),通過(guò)老師和同學(xué)們的提問(wèn),讓我意識(shí)到,在此次的任務(wù)中,還有很多我們并沒(méi)有考慮到的問(wèn)題,顯現(xiàn)出了我們的不足,所以我以后需要學(xué)習(xí)的知識(shí)還很多,需要在不斷的學(xué)習(xí)中提升自己的能力。
4、我們?cè)谶M(jìn)行報(bào)告中提到的每一個(gè)題目都有可能成為客戶拿來(lái)詢問(wèn)我們的問(wèn)題,所以在進(jìn)行之前,我們要盡可能的把每一個(gè)項(xiàng)我們提到的點(diǎn),都要弄透徹,不要留下疑問(wèn),這些疑問(wèn)會(huì)成為失敗的根源。沒(méi)弄明白的問(wèn)題,最好是不要拿出來(lái)說(shuō),沒(méi)有做好充分準(zhǔn)備的事情最好就不要去做,有句話說(shuō)得好“機(jī)會(huì)是永遠(yuǎn)降臨在有準(zhǔn)備人的身上的”。
設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)報(bào)告 10
實(shí)訓(xùn)主題:
設(shè)計(jì)與制作手工制作相冊(cè)
實(shí)訓(xùn)目的:
了解手工制作相冊(cè)的制作流程和方法;
掌握相冊(cè)制作所需的材料和工具;
學(xué)會(huì)使用Photoshop軟件制作相冊(cè)封面和頁(yè)面;
提高自己的手工制作能力和審美水平。
實(shí)訓(xùn)步驟:
選擇相冊(cè)制作所需的材料和工具,包括相冊(cè)封面、內(nèi)頁(yè)、裝飾品等;
準(zhǔn)備好相冊(cè)的尺寸和設(shè)計(jì)圖,根據(jù)設(shè)計(jì)圖制作相冊(cè)封面;
將內(nèi)頁(yè)剪裁好,根據(jù)設(shè)計(jì)圖在內(nèi)頁(yè)上加入照片、文字、貼紙等;
將內(nèi)頁(yè)和封面粘合在一起,添加裝飾品,制作成相冊(cè);
在相冊(cè)封面上加入個(gè)人簽名和日期,完成相冊(cè)制作。
實(shí)訓(xùn)結(jié)果:
我完成了一本手工制作相冊(cè),相冊(cè)的封面采用了紅色的底色和金色的`字體,顯得非常有氣質(zhì)和精致;相冊(cè)的內(nèi)頁(yè)采用了黑色和白色的背景,上面加入了許多美麗的照片和文字,非常適合作為個(gè)人的紀(jì)念冊(cè)或禮物送給朋友。
實(shí)訓(xùn)心得:
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我學(xué)會(huì)了許多手工制作的技巧和方法,更加深入地了解了相冊(cè)制作的流程和方法,同時(shí)也提高了自己的審美水平和手工制作能力。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)只有不斷地嘗試和探索,才能發(fā)現(xiàn)更多的驚喜和樂(lè)趣,同時(shí)也能夠讓自己更加快樂(lè)和充實(shí)。
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