【熱】大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會1
今天去聽了學(xué)校組織那個創(chuàng)業(yè)講座,其中盧健盧院長給我最深刻的印象。他的原話我就不會說出來了,說說重點吧!我自己的理解:
人,是可以改變的,只要自己對自己有信心,那些整天有什么事都說好難那些人,其實是自己沒有去改變的決心,整天怨天尤人,或者自己根本不想改變!不管什么時候都要對自己有信心,相信自己不比任何人差,努力去做!
想要成功,規(guī)劃是很重要的,有了規(guī)劃,就有了目標(biāo),不會盲目去拼搏,這樣會事半工倍,吧規(guī)劃分成年規(guī)劃,然后再分月規(guī)劃,規(guī)劃分得越細!效率就越高!持之以恒,將離成功不遠。做什么工作其實都不重要,重要的是實現(xiàn)自己的價值。
人不能低估自己的潛能!只要肯去開發(fā),每個人的潛能都無可限量的,所以要深刻的認清自己,了解自己,這樣才能發(fā)揮潛能!成功之后做喜歡的事,成功之前做應(yīng)該的事!這很有道理!我們不能在一些無謂的事情上浪費太多的時間,因為就算你再怎么浪費時間進去,最后你所得到的回報一點根本不值一提,還不如用這些時間去做一些有用的事情,人的生命看似很長,可是當(dāng)你回首過去,你就會覺得時間很短暫,多年前的事就像昨天發(fā)生,所以我們要好好珍惜自己的生命,
成功不是必然的,但努力絕對是必然的,無論任何事,不經(jīng)過努力,就想成功,這樣基本上沒可能,除非你家老子很牛吧!想要成功,要清楚:我的'優(yōu)點,缺點,專長,興趣,我要成為什么樣的人,我要做到什么,我該什么做,所以有時間做那些無聊事!不如多跟自己心靈溝通一下!問問自己上面那些問題!
每個人都有自己的命運,但命運這個詞是分開命和運的!命已經(jīng)注定,但我們可以掌控運!我們可以去運作他!從而影響自己的命!最后!永不放棄!努力拼搏!
謝謝盧院長的指導(dǎo)!
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會2
為了激勵大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè),從而帶動農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,市委組織部與農(nóng)林局聯(lián)合舉辦了如皋市農(nóng)村基層干部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,我很榮幸的以一名大學(xué)生村干部的身份參加了這次培訓(xùn),雖然僅僅是兩天的培訓(xùn)課程,卻使我感觸良多。通過這次的培訓(xùn),使我的眼界有了極大大改變,也學(xué)習(xí)到了不少知識和新的理念,同時也糾正了我的一些錯誤觀念,也極大的鼓舞了我創(chuàng)業(yè)的信心。
作為了大學(xué)生村干部,我們是幸運的,市委組織部的大力激勵和支持給了我們極大的信心,同時也提供了極大的幫助,也為我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新了良好的環(huán)境。從已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生村干部經(jīng)驗的交流,我深刻體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛,這不僅僅需要我們有著良好的產(chǎn)業(yè)知識以及業(yè)務(wù)素養(yǎng),還需要我們有堅毅的意志去面對艱難,去克服艱難。有好的想法或項目,就要敢于去做,不能畏首畏尾,要有著無畏的精神,勇往直前,去拼去干,然而也不能漫無目的的去做,光憑著一股沖動勁是不可取的,要有打算的有計劃的去辦去實施。
大學(xué)時我修習(xí)“管理學(xué)”這門學(xué)科,而那時也只是“人云亦云”,對企業(yè)的管理僅僅是一知半解,然而從許映斌老師的講座中,讓我學(xué)習(xí)到了很多這方面的知識,也讓我對企業(yè)的管理有了新的熟悉,使我驚喜的發(fā)明“企業(yè)也可以這樣管理的”,這為我以后創(chuàng)業(yè)打下了堅實的理論基礎(chǔ)。許老師以他豐富的人生經(jīng)歷以及淵博的知識,闡述了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營和策略,并用富有哲理性的語言表達出一個人創(chuàng)業(yè)時所需具備的精神,使我的精神得到進一步升華:要富有創(chuàng)新性,要具備堅毅的意志,要有著遠大的目光。
創(chuàng)業(yè)的'道路上,沒有一成不變的道理,很多東西都是要靠我們?nèi)グl(fā)掘的,正所謂“思路決定出路,觀念決定貧富”,我們惟獨不斷地摸索發(fā)掘,不斷地創(chuàng)新和改革,才干找到一個適合自身發(fā)展的創(chuàng)業(yè)之路,在社會中創(chuàng)新出自己品牌,與時俱進,才不至于落后于發(fā)展的步伐。
此外,其他幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師分別從農(nóng)村最新發(fā)展動態(tài)相關(guān)法律以及銀行資金的融通對我們進行了輔導(dǎo),這為我們以后在創(chuàng)業(yè)的道路上賦予了我們多種發(fā)展的途徑和幫助。
兩天的時間,沒有虛度,我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神,創(chuàng)業(yè)是艱難的,然而作為新時代的代表的我們大學(xué)生村官,就要憑借著我們自身的優(yōu)勢去闖去干,在農(nóng)村的這個大舞臺去展現(xiàn)自己的舞姿,為社會主義新農(nóng)村建設(shè)出一分力。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會3
朱學(xué)寶是武漢超級玩家網(wǎng)絡(luò)科技有限公司的CEO,在“20xx年中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)富豪榜”中,他以1000萬元的財富排在53位!巴嬗螒蛞材芡娉汕f富翁”,是已過而立之年的朱學(xué)寶的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。
初中的時候,朱學(xué)寶沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲里,身上的零花錢全都捐獻給了網(wǎng)吧,最多的時候連續(xù)玩了三天三夜沒回家。兩千年,朱學(xué)寶在中南財經(jīng)政法大學(xué)讀大二,依舊迷戀網(wǎng)游。一次在和玩家交流時,靈光閃現(xiàn),一個大膽的想法,改變了他的人生。他倡導(dǎo)起了網(wǎng)游比賽,之后自己承辦賽事凈賺百萬元,這是他的第一桶金……
說到大學(xué)生創(chuàng)業(yè),朱學(xué)寶直言,只要找到自己擅長并且喜歡的方向盡量去折騰,“大學(xué)生有的是時間,吃再多苦也不會覺得苦。”他回憶說,在大三的時候,我們的`核心團隊有5人,之后4人先后退出,只有他一人堅守,每天就睡三四個小時,堅持了一年。
朱學(xué)寶說,創(chuàng)業(yè)的過程中他吃了無數(shù)的傻虧,做了無數(shù)的蠢事,他也曾迷茫、不知所措覺得無路可走。沒錢、沒人脈、沒經(jīng)驗的他漸漸想通了:既然別人有虧給我吃,那就是我的本錢了,吃了虧可以換回機會,人最怕的就是沒有機會。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會4
兩天,人生的改變
對于從未參加過任何特訓(xùn)活動的我來說,是帶著懷疑與期待走向這個特訓(xùn)班——t6特訓(xùn)班的,我在腦海里想象著這兩天要怎么去度過,我又要去經(jīng)歷些什么,體驗些什么,說些什么話,遇到那些人,又會有怎樣的收獲。當(dāng)我真正慢慢融入其中的時候,我知道了來到這里是明智的選擇,它讓我獲益匪淺,又或者說它讓我一生受益,我相信會為我的人生帶來不一樣的驚喜,帶來新的機遇,我亦能抓住它們,讓我的人生更加有價值,更加絢爛,更加無悔。
這兩天,有吳老師和李老師的陪伴,在這里,我想說一句,你們辛苦了,是你們給了我們這些懵懂的大學(xué)生這樣的一個機會,讓我們能夠找到缺點,看到最真實的自己。我們也會用行動去證明,把這兩天所學(xué)到的用到生活中去,真誠對待身邊的每一個人。老師們,你們就像那茫茫大海上矗立的燈塔,為我們這些迷失的船兒找到方向,繼續(xù)前航,在我們心里最耀眼的是你們,我敬愛的老師們。
這兩天,我曾抱怨過,抱怨李老師為什么那么對待我們的隊長,僅僅就是那么一個小動作,就要加罰隊長:我曾哭過,談到父母,觸動了內(nèi)心深處的那一種感情,是。「改笇ξ覀兊膼凼悄敲吹臒o私,那么的偉大,而我又該如何去回報父母的愛呢?我也曾笑過,原來那么的一個微笑,一個眼神也會帶來鼓舞,那種信任與被信任的快樂是十分美好的,讓我們敞懷大笑,信心百倍的去對待以后的生活,真誠的對待我們的朋友,像父母對待我們一樣的去對待他們!這兩天,是意義重大的兩天,是讓我們有改變的兩天。
那句“我是一切的根源”一直在耳邊回蕩,試回想在過去的xx年里,是否一切都太自私了呢?是否一切都太自主了呢?老師不是自己喜歡的,就不去上這門課程;朋友做的事與自己的觀點不和,就去冷漠;戀人如果覺得不夠好,就會鬧別扭;父母沒有順隨自己的心意,就會發(fā)脾氣;現(xiàn)在想想,我才是一切的根源,一切都在于我自己,我的想法決定了我有什么樣的反應(yīng)。換位思考一下,是不是會有所改變呢?在生活中,多為身邊的人考慮一些,多去體諒一下他們,不再以自我為中心,是不是會有意想不到的結(jié)果呢?
在活動進行過程中,我表現(xiàn)得不太主動,更多的時候是一個旁觀者。這兩天,我是沒有發(fā)過言的,我知道這是一次機會,錯失了就永遠錯失了,但當(dāng)李老師帶給其他死黨的啟迪與鼓勵同樣也帶給了我,那朵朵花兒依然在我心間綻放,對待以后,我有了更認真的態(tài)度。在女生選搭檔的過程中,我看到了女生的主動,大家都選擇了自己“逞心如意”的另一個,我也因此結(jié)識了我的搭檔——劉帆,一個活潑開朗的`女生。兩天的相處,讓我認定了這個死黨,好幾次我們的真誠的相擁,為彼此拭去眼角的淚水,仿佛世界就定在那一刻,只有我們兩個人。她帶給了我太多的感動與鼓勵,我的好搭檔——劉帆,謝謝你!我一直在反思我自己,在生活中,我是不是積極主動的做出了選擇呢?我有沒有主動的去關(guān)心朋友,以帶給他們鼓勵呢?我又是不是經(jīng)常的問候父母,身體怎么樣,家里好不好呢?我才發(fā)現(xiàn)我是一個生活的被動者,事不關(guān)己高高掛起的觀念一直在腦海中,可是又是真的事不關(guān)己嗎?是我自己冷漠的態(tài)度讓我錯失了好多,就像在大轉(zhuǎn)輪那個環(huán)節(jié)所給出的票或者2票,就這樣錯失了彼此,如今的后悔都已經(jīng)來不及,但我能說以后用更加真誠的態(tài)度來對待每一個人,哪怕是只有一面之緣的陌生人,3票或者4票更是意味著一種態(tài)度,是我們對待彼此的態(tài)度,所以用我們最真誠的態(tài)度來打動我們身邊的每一個人,給彼此一個好印象,會是多么幸福的一件事!
競選隊長的時候,我再次走向了大多數(shù)的人群,同時我看到了現(xiàn)在社會的人才濟濟,如果我走上前去,平白的敘述又能為我拉來多少選票呢?或許一票都沒有,就像那個男生說的,最接受打擊的是他,因為他身邊沒有一票。其實,這使我們認識現(xiàn)實的殘酷。當(dāng)你離開校園,成為一名社會人士,又能有誰照顧你呢?又能有誰去顧及你的面子與自尊呢?現(xiàn)在的社會是現(xiàn)實的,大家更是現(xiàn)實的,盡全力讓自己讓強大起來,讓別人為你豎起大拇指。說實話,在后來我們隊報數(shù)時間較長李老師懲罰我們的隊長時,我心里是抱怨的,抱怨李老師干嘛要那么殘酷,干嘛要去那么懲罰我們的隊長。后來我才知道李老師的用心良苦,而不是李老師殘酷,是現(xiàn)實就是如此,我們是一個團隊,是一個大家庭,要有福同享有難同當(dāng)!當(dāng)我也在地上做著俯臥撐的時候,那種團隊的歸屬感就更加強烈。我是團隊的一份子,不是一個旁觀者,更不是一個看熱鬧的人。所以我要為我的團隊貢獻我的力量,哪怕是十分渺小,我也要去那么做,因為那是我的力量,是我為團隊做的貢獻。其實,在多想想,對于身邊的人,也更是應(yīng)該多一些關(guān)心,多一些問候,多一些體貼,多一些寬容,多一些尊重,因為這樣才能讓我們的友誼長存,溫情猶在!
最讓我感受深刻的是大轉(zhuǎn)輪,是啊,現(xiàn)在的我已經(jīng)xx年間,我錯過了多少人,錯過了多少事,又有多少時候留給別人一個高傲的背影,又讓這背影越來越高大,成為那個我們彼此無法翻越的高墻,把我們隔在兩邊,永遠不會再有交集。有時候,一個真誠的微笑,一個溫暖的擁抱,乃至一個善意的謊言,都會讓我們收獲很多。世界上有好多處理事情的方法,我們唯獨不能選擇極端的那一種,就像我們對待身邊的人一樣,不能把自己看的高高在上,忽視他人的感受,那樣后悔的一定是自己。還有要記得在生活中,不能去演繹什么,演繹的力量是偉大,它會帶著我們偏離事情本身,要知道事實,了解真相,那樣才能減少自己后悔的幾率,擁有一個無悔的人生。
寫到這里,最讓我潸然落淚的還是父母那一部分。父母辛辛苦苦的把我們養(yǎng)大,供我們來上他們從沒有機會來念的大學(xué),他們是多么的不容易,我們又去理解他們多少?每次向家里打電話,聽到的更多的是我們?nèi)绾稳绾,別舍不得吃,別舍不得穿一類的話,我們有沒有想過在電話那一頭的父母又是怎么樣對待他們的吃與穿的呢?想起烈日下,爸爸赤裸上身干活的背影,后背都被曬得脫了皮;每天早晚,媽媽在廚房忙碌的身影,家庭的瑣事讓她變得不再年輕。歲月毫不留情的在他們身上留下了印記,也該是時候了,是我們照顧他們,為他們分擔(dān)的時候了。我自認是一個聽話的孩子,電話很多,和父母說道的也很多,但那些真正愛你們之類的話卻從未說過。父母都是踏實,淳樸的人,他們可能一輩子都沒有說過這樣的話,但他們時時刻刻都在用行動告訴著我們,他們愛我們,我們是他們手里的寶!我不敢去許諾什么,但我知道我會為未來努力奮斗,因為那不僅是我的未來,更是我父母的未來!爸爸媽媽,愛你們!
現(xiàn)在,我是一名大一的學(xué)生,我很慶幸自己能夠在大一就結(jié)識了這群死黨們,讓我可以在未來的大學(xué)生活中乃至工作中有更清晰的方向和行為準(zhǔn)則。我相信這兩天,會對我的人生有改變,會讓我更加認真的對待每一天,更加冷靜睿智的對待每一件事,更加真誠的對待每一個人!
在這里,再次的感謝李老師,吳老師,秦老師和胡老師,是你們給了我們機會與希望,謝謝!
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會5
剛上大學(xué)的時候,我是服從調(diào)劑的專業(yè)被調(diào)到計算機學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)的。這是一個不被人看好的專業(yè),連畢業(yè)條件都跟本院學(xué)生不一樣,畢業(yè)條件相當(dāng)?shù)偷摹5俏覅s在這個專業(yè)這個班級經(jīng)歷了許多難忘的事情。比如說創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這個事情。
我們電子商務(wù)專業(yè)的老師在上第一節(jié)課就給我們介紹了關(guān)于電子商務(wù)方面的知識,其中一個實踐就是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),通過比賽去外面看看,別人在做什么,而我們應(yīng)該怎么做的道理。因此,在大一的時候,我們都在練習(xí)比賽,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的比賽,從團隊建設(shè),寫方案,比賽,賽后的一個過程,真的讓人成長很多,許多的東西就是需要去大膽地想,努力的做,才干做出成果,有一定的回報。
我覺得在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽的問題當(dāng)中,首先需要有一個好的方案。一個好的方案,這是一個讓別人知道你所做的.東西是可行的,能夠吸引人的,可以給人們帶來一些益處的東西。因此一個好的方案能帶你的團隊走的更遠。
再者是團隊建設(shè),所有事物都離不開人。在團隊中,每個人都要發(fā)揮自己的特長,不要懶惰,踏踏實實做事。隊長在其中發(fā)揮重要角色,要知道方案的思想,了解團隊成員的特點去分配任務(wù),團隊之間要協(xié)調(diào)合作,該去實踐的就去實踐,不怕苦不怕累,每個人都干活,一起努力奮斗是成功的基礎(chǔ)。
在比賽的時候,要沉著冷靜,不管比賽的結(jié)果如何,參加比賽的初衷要記得,培養(yǎng)鍛煉自己的能力而來的,是為學(xué)習(xí)而來的。那些榮譽和金錢是附屬品,不要看的太重,因此在分配獎金的時候更加不要呈現(xiàn)尷尬的問題,團隊。要吸取在比賽中的教訓(xùn)與經(jīng)驗,以備下次子比。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要肯吃苦,切記不要心高氣躁,一步登天。我也在創(chuàng)新創(chuàng)意的比賽和實踐中走過的人,我就是因為在學(xué)習(xí)和鍛煉中開一家屬于自己的淘寶店。對于這個,也不是什么多大的事情,但是在這個過程當(dāng)中真的很辛勞,需要學(xué)習(xí)的東西很多,需要動手的能力真的很強。在這個過程,沒有一個人能夠幫你,惟獨你一個人在奮斗的更多,遇到的艱難和問題,你可以請教別人,但別人絕對不會幫你做的了你的事情。
就此,我經(jīng)過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)得到的體會是:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不一定會成功,但你不去創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),你在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這方面一定不會成功。所以,要大膽嘗試,大膽創(chuàng)新,大膽創(chuàng)業(yè)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會6
時間匆匆逝去,伴隨著工程管理這個班級,伴隨著創(chuàng)業(yè)之星這門課程。從第一節(jié)課到最后一節(jié),創(chuàng)業(yè)之星伴隨著我們走過了4_8個季度,其中的酸甜苦辣只有經(jīng)歷過的人才能明白。一學(xué)期下來,有時候真的覺得人生就是一場旅行,中途你可以任意換車,但是終點卻都是一個站牌,有的人注重結(jié)果,有的人只會享受過程中的樂趣,是否有人想過二者可以兼得。或許我從中找到了些許答案。創(chuàng)業(yè)之星,一個全新的模擬軟件,一門新興崛起的課程。從第一節(jié)課開始,我就充滿了些許期待,因為我被它全新的教學(xué)模式吸引了,而且我們學(xué)院的創(chuàng)業(yè)之星代表還獲得了“省級二等獎”的好成績,怎能不夠期待的。但是,事實真的如我想象中的那么順利嗎?
開始以來,王老師就給我們講了一些數(shù)據(jù)上很粗略的東西,然后分分組我們就開始運行。首先告訴我們創(chuàng)業(yè)之星實訓(xùn)的一般流程是:產(chǎn)品設(shè)計→市場開發(fā)→資質(zhì)認證→廠房租用→設(shè)備購置→員工招聘→員工培訓(xùn)→員工調(diào)整→員工辭退→原料采購→投料生產(chǎn)→生產(chǎn)線升級→簽訂合同→解除合同→設(shè)備購置→產(chǎn)品報價→廣告宣傳→下季度安排,不過這只是一般的流程,初學(xué)者可以按照這上面的流程一步步的做,不要漏掉一些重要的流程。說實話,可能講的有點粗糙,可能是我沒有認真的聽課,我們組員對這個軟件完全不知道怎么運行,甚至買材料,租廠房這些最簡單的成本我們都不會計算,更不會進行控制。但是沒辦法,必須跟著大家一起走,拿定單,交訂單,由于我們班長曾經(jīng)為了參加比賽去培訓(xùn)過,所以懂得比我們班同學(xué)多很多,所以第一個八季度下來,他們組穩(wěn)穩(wěn)的拿下了第一名。后來在這種模式下,班級里面的同學(xué)的情緒都很激動,甚至出來罷手不敢,甩手掌柜的現(xiàn)象,老師和同學(xué)的激烈矛盾達到了點。中途也發(fā)生了點下插曲,說實話,王老師在來給我們上課之前,在銀行待過很長一段時間,對這些各種利率、會計上的很多東西有自己的心得體會,但可能教導(dǎo)方式不一樣才會出現(xiàn)這種情況,無登大雅之堂,但是就是因為這點下插曲,老師和同學(xué)之間都意識到了自己的錯誤,慢慢的雙方都進行了改正。
在第一個季度完了之后,王老師開始教給我們一些很具體,數(shù)據(jù)很通透的東西,慢慢的我們也就有了自己的想法,同時也知道如何去運行這個軟件,后面的2_8季度,我們運行的倒是得心應(yīng)手,但是因為不是很熟悉一些季度末要扣除的款項,所以總是出現(xiàn)緊急貸款,然后分數(shù)就被拉了下來,同時,對產(chǎn)品的研究也不是很通透,掌握不了市場上各種產(chǎn)品的需求情況,雖然最后一個季度我們組員開始予以改正,但是我們犯了一個致命性的錯誤,開始的幾個季度老師都是只運行到第七個季度,然后我們最后次運行因為對產(chǎn)品的研發(fā)投入有點多,所以對IC的認證也就沒有投入了,因為我們看到所有的產(chǎn)品IC認證都是要第八個季度才起作用的',但是我們失誤了。因為是最后一次運營,所以老師運行到第八個季度,但是第八個季度的話我們的貨全部賣不出去,所以王老師給我們開了四個品質(zhì)型市場和一個經(jīng)濟型市場,才讓我們最后一個季度有貨物賣出去,最終取得第四名的成績,假如老師不給我們開放新的市場,我估計我們要一下子跌到谷底,永無翻身之日。
其實說到這門課程不是一個人就能玩下去的,一個人實在太麻煩了,畢竟我們學(xué)員參加比賽獲得“省級二等獎”也是四個人的功勞。說到這點就非常感謝我們的組員,要不是他們在自己的崗位上默默的付出,算好各種材料、報價情況,真心不知道我們會取得什么樣的成績,最后一個組就是因為組員總是不來上課,做的總是那么一兩個人,更為搞笑的是他們居然把自己的公司名稱改為“一個人的公司”,可見組員之間的團結(jié)情況,默默付出情況是多么的重要。
學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)之星,通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我受益匪淺。其實在課堂上學(xué)好自己的專業(yè)知識并不是最重要的,最重要的是把自己的所學(xué)所悟運用到今后的工作中。通過這次對于《創(chuàng)業(yè)之星》軟件的實習(xí),我們都懂得了如何才能有效地利用自己的專業(yè)知識做好事情。從此,創(chuàng)業(yè)在我們每個人的心里,不再局限于書本上的枯燥知識,而是真實的實踐與體驗。此外,在實驗的過程中,我還明白了團隊的重要性。在一個團隊中,交流是必不可少的,想要完成目標(biāo),每一個成員都必須融入到整個的框架中。學(xué)習(xí)這門課程,和老師之間處理好關(guān)系是多么的重要。總而言之,這一次的實習(xí)意義非凡,它不僅讓我了解到了創(chuàng)業(yè)的流程以及其中蘊含的艱辛與汗水和企業(yè)的經(jīng)營管理的難度,還讓我對專業(yè)知識的理解更加深刻,為我以后的學(xué)習(xí)、工作打下了良好的基礎(chǔ)。通過“創(chuàng)業(yè)之星”實訓(xùn),我了解了在公司擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)階層所要面臨的各種決策。通過這個軟件,提供給我們一個虛擬的平臺,讓我們了解了現(xiàn)實生活中一個企業(yè),一個公司是如何經(jīng)營以及運行的。一個公司運營的好需要公司所有人員各司其職,通力合作。這次實訓(xùn)讓我們把平常在課堂上學(xué)習(xí)到知識付諸于實踐,充分做到學(xué)以致用。同時在上面你還可以跟組員商量,切換自己的角色,做一下你沒有做過的事情,比如采購總監(jiān),生產(chǎn)總監(jiān),銷售總監(jiān),CEO之間的角色切換,讓你且身處地的了解了一個企業(yè)的具體經(jīng)營情況,為將來自己投身工作打下堅強的后盾。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會7
通過學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一課,令我對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有了不一樣的看法。新世紀(jì)是一個創(chuàng)新的世紀(jì),未來社會迫切需要的是具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才。大學(xué)生作為高等教育的主體,作為社會向前發(fā)展的源動力,必須與知識經(jīng)濟時代發(fā)展要求相適應(yīng),具有較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
創(chuàng)新,是一種能力的培養(yǎng)。每個人都對發(fā)明有所了解,發(fā)明是在無前人引導(dǎo)的'情況下為了生活的需求而做出一些東西,一般人難以做到。而創(chuàng)新卻不是這樣,它不需要我們整天抱著頭的空想去做出一些連科學(xué)家都難以做出的東西,它只需要我們站在前人的肩膀上,將一些已有的東西做一些改動,來適應(yīng)我們的需求。創(chuàng)業(yè),是就業(yè)的形式。他是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)明和識別商業(yè)機會,成立活動組織,利用各種資源,以創(chuàng)新價值的過程。但并不是所有人都適合創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)的路上需要我們能夠擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任和風(fēng)險,就像馬云所說“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,但大多數(shù)人死在明天晚上,看不到初升的太陽。”但是追逐夢想是幸福人生的起點,為了理想去奮斗,就需要熟悉創(chuàng)業(yè)打算好創(chuàng)業(yè)的素養(yǎng),提前進行創(chuàng)業(yè)的演練。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會8
從20xx年6月份開始參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目,歷時整整一年,從3人小組慢慢發(fā)展成了由十幾人組成的強大團隊,指導(dǎo)老師由1人擴散到多人。我們從剛開始的一無所知和一籌莫展,到現(xiàn)在對創(chuàng)業(yè)過程中的技術(shù)、營銷、財務(wù)等的理論知識以及實踐過程中需注意的融資、風(fēng)險防范等實踐經(jīng)驗都有一定程度上的認知。我們經(jīng)歷了很多,從中也在不斷成長與蛻變;仡欉@一段時間以來的努力和收獲,現(xiàn)將我們的心得體會分享如下:
不斷努力是成功的前提。指導(dǎo)老師和團隊都非常重視這個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目,也都在盡心盡力的做著這件事情,但是很多時候自己做的并不如自己想象的好,指導(dǎo)老師每天晚上給我們開會到晚上十一、二點,為大家作指導(dǎo),思路決定出路,我們只有不斷地更新舊的老式的管理理念,不斷地創(chuàng)新和改革制度,才能引領(lǐng)出一個好的項目團隊,在優(yōu)勝劣汰的規(guī)則里才能保持自身的競爭優(yōu)勢,與時俱進才不至于落后于發(fā)展的步伐。著名的西點軍校有一個悠久的傳統(tǒng),就是學(xué)員遇到軍官問話時,只能有:“報告長官,是!”“報告長官,不是!”“報告長官,不知道!”“報告長官,沒有任何借口!”這四種回答。二十一世紀(jì)是一個充滿競爭和機會的世紀(jì),只有提高執(zhí)行力,才會創(chuàng)造1+1>2的可能。沒有任何借口教給我的不光是一種工作的態(tài)度,也是一種生活的方式;團隊成員一遍遍的.理思路,一遍遍的修改優(yōu)化自己負責(zé)模塊的材料,認真執(zhí)行,為了完成團隊的任務(wù),大家經(jīng)常一起加班到深夜,共同達到團隊目標(biāo)。記得印象最深的一次就是大家已經(jīng)加班到凌晨三點了,大家已經(jīng)很餓了,突然一個人拿出幾片面包,大家都很興奮,吃著面包,喝著水,大家都很滿足,將疲憊完全拋在腦后,吃完,又聚精會神地繼續(xù)著手頭的工作。
大家在實施過程中,做著PDCA循環(huán),一遍一遍地迭代,不怕苦,不怕累,不斷追求卓越?炭鄬W(xué)習(xí)是成功的動力。在剛實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目時,大家都沒有接觸過這方面的知識,對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目簡直一頭霧水,但是這也阻止不了我們前進的步伐。前期,獲取理論知識,即閱讀書籍,每個人找到自己負責(zé)的模塊(企業(yè)管理、技術(shù)、營銷、財務(wù)等),到圖書館找十本以上的書看,深鉆研,多思考,以最快的速度進入角色,并成為該領(lǐng)域的專業(yè)人士,這就需要一個人的快速學(xué)習(xí)能力;有時候,思維可能會出現(xiàn)“停滯不前”的現(xiàn)象,在了解到專業(yè)的理論知識的基
礎(chǔ)上,指導(dǎo)老師邀請到了學(xué)校的營銷、財務(wù)領(lǐng)域的資深專家和銀行、機械行業(yè)等領(lǐng)域的總經(jīng)理前來給我們作指導(dǎo),我們結(jié)合自身的項目的實際,分別對專家進行了咨詢,大家了解到了更多的商業(yè)信息,思維得到拓展,并以此為基點,發(fā)散思維多方位思考,提煉自身的創(chuàng)新點,對創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目的成果獲得也更加有信心;在項目實施過程中,我們拜訪過多家與本項目相近的企業(yè),深入學(xué)習(xí)他們的管理和技術(shù),并加以總結(jié)提煉,找出適合我們的項目實施的管理方法、技術(shù)手段。通過理論與實踐的深入學(xué)習(xí),我們的水平已經(jīng)提升到了一定的層次,這也成為我們項目的不竭的動力。給我們提供了系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理知識的平臺,優(yōu)化管理知識結(jié)構(gòu),更新管理理論,開拓視野,自我超越,全面提升管理能力和管理素質(zhì)。
團隊合作是成功的保證。在歷史上,劉邦之所以能夠戰(zhàn)勝項羽,就是因為他作為那個年代新勢力的領(lǐng)袖,特別重視團隊的作用,善于團結(jié)各路英才,發(fā)揮團隊的力量,從而達到一己之力所不能達到的人才集聚放大效應(yīng),這才是根本。我們在項目實施過程中,抓住根本,團隊成員各司其職,有效銜接。對團隊成員取其所長,專人負責(zé)專門的模塊,分工明確,責(zé)任到人。我們的組織架構(gòu)是采用職能型的,由團隊隊長總體負責(zé),團隊成員負責(zé)相應(yīng)的模塊,實施過程中,所有的情況都是向團隊組長說明,期間也會有意見不一致的時候,我們做到及時交流,及時調(diào)整。記得有一次,組長將自己的意見提出來,相應(yīng)模塊的負責(zé)人認為不對,不予采納,兩人爭執(zhí)了一番,未果,組長當(dāng)晚在回去的路上,哭了,心里急的。
這件事之后,大家更加努力,也更加團結(jié),因為大家心里都明白,隊長心里有根繃得很緊的弦,我們每個人心里都有根繃得很緊的弦,團隊的使命化身為我們每個人身上的責(zé)任。從這里也一定程度上看出大家投入的熱忱與激情,團隊也是在一個慢慢磨合的過程中變得更具有凝聚力。我們做到及時交流,及時溝通,每一個人有想法都可以及時的提出來與我們大家一起討論交流,達到事半功倍的效果,并且在做項目的過程中大家也感到很愉快。一個項目的成功需要一個共同付出的團隊,更需要一個有愛的團隊。每逢團隊成員過生日,我們都會為其慶生,一來體現(xiàn)團隊的溫暖,二來團隊的感情獲得增進,團隊散發(fā)出一種凝聚力強且朝氣向上的氣息。
通過這一年的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目的實施研究,我深深感受到指導(dǎo)老師和團隊合作的重要性和必要性,非常感謝指導(dǎo)老師,感謝團隊,
不計回報的付出,同時從中獲得了鍛煉和成長,學(xué)習(xí)能力的提高擴展了我們的思維能力;共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)培養(yǎng)了我們的團隊精神;學(xué)習(xí)的毅力鑄就了我們執(zhí)行的堅韌性。創(chuàng)業(yè)是真正流著淚的笑,活著血的甜,堅定信念,排除萬難,堅持到底,不斷努力,刻苦學(xué)習(xí),中國的喬布斯在你我之間。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會9
剛開始參加培訓(xùn)時,我有一點失望。因為我感覺到大家什么都不懂,__老師就讓他們組隊。當(dāng)時對老師培訓(xùn)的程序有了一些不滿。比如說,老師讓第一個團隊介紹一下自己想的公司名字,他們的公司名稱不符合規(guī)范(行政區(qū)劃、名稱、公司的性質(zhì))他們的只不過是個名稱。老師做了糾正并進行了講解,但是第二個團隊也犯了同樣的錯誤,如果說情有可原的話,那第三個團隊就無法原諒了,他們竟然也犯了同樣的錯誤!作為一名場外觀戰(zhàn)的,真的.很氣惱!當(dāng)天下午結(jié)束后,我在博客上寫到:
今天去聽了一個關(guān)于創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn),一整天啊,累煞我了!還有兩天才完呢!有一些想法,權(quán)且記下:
通過這個培訓(xùn),我懂了創(chuàng)業(yè)需要智勇雙全!但是,現(xiàn)實……哎!
那些同學(xué)們啊,他們連企業(yè)的名稱由什么構(gòu)成都不懂啊,還在大談創(chuàng)業(yè),可謂勇氣可嘉,但智慧不足啊!大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為什么成功率極低,可以看出點端倪來吧!由此我懂了,理論不能說不重要啊,大家雖然反對紙上談兵,但是沒有這一段時間的紙上談兵,想真打仗是萬萬不行的,當(dāng)然不乏天才!所以我建議大家創(chuàng)業(yè)慎重啊!
但是隨著后面兩天的培訓(xùn),我的想法慢慢有了轉(zhuǎn)變,我不再認為老師的程序有什么不對的地方了,因為參戰(zhàn)的團隊的創(chuàng)業(yè)知識再慢慢積累,最后大家都了解了創(chuàng)業(yè)的過程,包括我們場外的。他們的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想也日臻完美!
在這個過程中,我不但了解了創(chuàng)業(yè)的過程,更為重要的是,我決心改變自己內(nèi)向的性格,看到大家都那么踴躍,而我連站起來回答問題都不敢,相形見絀啊!今后一定要加強鍛煉。參加了這次培訓(xùn),我受益匪淺,我想這必將成為我在這一年學(xué)習(xí)生活的一大亮點,這要感謝__老師,感謝就業(yè)辦!
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會10
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗,以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,方式和方法。有的時候還要看準(zhǔn)時機,看準(zhǔn)市場的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。
我們都看過《誰動了我的奶酪》,這個非常簡單的寓言故事就告訴我們,我們擁有的奶酪其實是在不斷變化的,也就是我們在社會上所握有的籌碼是不斷變化的,不更新就會被用完,不注意保存就會變質(zhì)。所以這提醒著我們隨時要更新自己所掌握的知識與技能。在今后的生活中要不斷的學(xué)習(xí),充實自己,增加自己的社會競爭力,這樣才有利于我們更好地立足于社會,更好地實現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。
但是在創(chuàng)業(yè)道路上,作為大學(xué)生,往往急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗,對市嘗營銷等缺乏足夠的認識,常常盲目樂觀,大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上,沒有充足的心理準(zhǔn)備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實,成功的背后還有更多的失敗。看到成功,也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
此外,在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中,許多人還試圖用一個自認為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過,但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了,F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高,在多大程度上是不可復(fù)制的,以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些,你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃,決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。
再者就是大學(xué)生的市場觀念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已,而對于諸如目標(biāo)市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實,真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù),常常會得到投資人的青睞。同時,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷計劃,能強有力地證明贏利的可能性。
就我個人觀點,我覺得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非,但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家,荒廢了學(xué)業(yè),這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí),只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水;鹧嫦笳髦鵁崆、激情和希望;海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,而往往也會有被市場經(jīng)濟大海吞沒的“犧牲品”。市場經(jīng)濟不同情弱者,也不會給任何人實習(xí)的機會,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經(jīng)濟的大潮?當(dāng)然僅靠熱情是遠遠不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出,也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節(jié)假日的艱辛,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟大潮的考驗。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后,越來越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。
所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實自己,提高自己。無論做什么事情,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的.經(jīng)驗,無論最后成功或是失敗,都是人生的財富。
其次,我想說的是職業(yè)規(guī)劃問題,在老師講之前,我真的對這個話題挺感興趣的。特別希望自己能夠通過這次講座,能夠讓我心中的不解找到答案。老師的確也講了好多好多,特別是在如何規(guī)劃自己的未來,這個話題里講的很詳細具體?墒,我聽后,還是感覺迷茫一片,我還是不知道自己到底適合做什么,到底要從事什么樣的職業(yè),到底對什么感興趣等等。最后進入了問答階段,我們可以自由問問題,老師幫我們來分析并且提出合理性建議。在這期間,我一直在和自己作斗爭,我發(fā)現(xiàn)自己還是缺乏勇氣,不敢站起來提問。真的對自己好失望的,我怎么就這么的膽小,這么的放不開!散會后,我自己就開始怪我自己啦,我怎么能夠這樣啊,怎么就這么不懂得珍惜這次來之不易的機會,現(xiàn)在好啦,一次這么好的機會就這樣白白地被我浪費了,真的有種欲哭無淚的感覺;鹕桨,你怎么這樣啊,我真是服了你。不過,幸虧自己在散會后,匆匆沖出教室,叫住老師,問了一下他的聯(lián)系方式。
針對自己今天的種種行為,我真的不知道如何說自己為好?感覺自己都被自己弄糊涂了,自己都不知道自己到底是怎樣的一個人呢?希望看到的朋友們,能夠在看完后,說說我是一個怎樣的人?麻煩大家啦,更希望大家能夠說說我的不足之處,給點建議,讓我以此來不斷來完善自己,謝謝大家的合作,非常感激!
針對職業(yè)規(guī)劃,老實說,我自己真的感到一片迷茫,我真的不知道自己到底適合什么職位,F(xiàn)在的我,我是認真過好每一天,盡力讓自己的大學(xué)生活過的充實而有意義。所以,一有時間,我就會往自習(xí)室和圖書館跑,這兩個地方都成了我小樂窩了!當(dāng)然,我也會積極地參加社會實踐活動,更會安排時間來讓自己休息,做到勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合。比如:我會采用一個人靜靜地望著天空,一個人靜靜地散著步聽著歌,還會在一個安靜的地方讀著鼓舞人心的好句子,還會適當(dāng)?shù)睾团笥褌円黄鹆奶斓鹊确绞絹矸潘勺约?傊矣X得自己還是能夠把學(xué)習(xí)與娛樂很好地結(jié)合起來。
其實,今天本來很想問老師,我是不是一個很不正常的學(xué)生,我覺得自己好迷茫的啊,進入大學(xué)快2年啦,很快就要進入大三了,到現(xiàn)在我都還是不太清楚自己到底要從事什么樣的職業(yè),自己到底能夠干什么,真的真的對自己好無語的。只知道聽他人說,好好利用大學(xué)的時間,多考點證,多泡泡圖書館,多參加社會活動。所以,我考到的證有計算機一級,英語A級,速錄初級證。我現(xiàn)在還在努力地考會計證,急救證,英語六級!真不知道我這樣做到底值不值得。
老實說,我自己也挺怕就業(yè)的,我不知道自己考這么多證到底有沒有用,自己內(nèi)心真的沒有答案。直到大二下半學(xué)期開學(xué)這一個月來,我才漸漸地意識到息以前所做的好像沒有什么價值和意義,F(xiàn)在的我,突然發(fā)現(xiàn)自己對會計并不是感興趣,不知道自己那時是怎么啦?只是聽人說,學(xué)文秘嘛,考個會計證,以后好找工作!就報了,現(xiàn)在的我,真的不知道該如何是好。不過值得高興的是,我現(xiàn)在對英語興趣挺大的,我對自己說,如果這次能夠過了六級,我真的會考慮以后從英語方面發(fā)展。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會11
這學(xué)期,我參加了學(xué)校組織開展的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講座。在兩個多小時的時間里,我們認真聽取了劉老師富有激情且貼切實際的講課,也著手完成了我的培訓(xùn)心得體會。
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富全面,除了有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識,讓我們了解如何把握商機和選擇創(chuàng)業(yè)項目,還給我們分析了創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的關(guān)系以及當(dāng)前的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和企業(yè)家應(yīng)具備的創(chuàng)業(yè)精神;創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。實踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會,組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價值的過程。實踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學(xué)生,客體是商業(yè)機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。同時,大學(xué)生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以我們是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。我們實踐創(chuàng)業(yè)階段的`主要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力。
于是針對劉老師的講解,對于成功之中個人所需的幾點素質(zhì)能力,我思考為以下幾點。
一、凡事豫則立,不豫則廢要想創(chuàng)業(yè),并且取得成功,前期的準(zhǔn)備一定要充分,所謂“凡事豫則立,不豫則廢”,前期的準(zhǔn)備非常重要。首先,我們要找到適合自己的創(chuàng)業(yè)項目。創(chuàng)業(yè)項目的選擇取決于個人和環(huán)境兩方面因素,第一,我們必須思考自己的專業(yè)知識背景和各方面的能力,看自己適合經(jīng)營什么樣的項目,是農(nóng)業(yè)還是工業(yè)或是其他之類。這個是最基本的前提,做什么事情都要先認識自己,只有先認識自己,才能更好地認識其他事情,才能準(zhǔn)確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。第二,在確定創(chuàng)業(yè)項目方向之后,我們要根據(jù)自己所處環(huán)境,利用環(huán)境優(yōu)勢,進一步來明確我們的創(chuàng)業(yè)項目。那么,如何才能做到真正地利用好我們的環(huán)境有時呢?首先我們得發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢,比如地理優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、知識優(yōu)勢,還有人脈關(guān)系優(yōu)勢等等。其次就是根據(jù)這些優(yōu)勢點,來進行我們的創(chuàng)業(yè)了。
二、艱難困苦,玉汝于成。創(chuàng)業(yè)是一個艱辛而繁瑣的過程,在創(chuàng)業(yè)過程中,我們需要處理許多事情,涉及方方面面,有許多事情要我們處理解決,有可能是很繁瑣的小事情,也可能是關(guān)系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問題。我們只有不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,我們才能成功。也可以說,只要我們能堅持,一絲不茍做事,認認真真做人,在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機會,就是一種成功。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會12
為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和實踐素質(zhì),4月,XX學(xué)院開展了“本科生參與到導(dǎo)師的研究項目中”的活動。在XX老師的帶領(lǐng)下,我們小組四人開始了對城市軌道交通線網(wǎng)最佳密度理論與站點規(guī)劃方法的相關(guān)問題研究。9月,我們的研究課題《XXX》申報“國家級大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目”,11月獲批。
通過參加這次大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目,我獲益頗多。從確定項目立意點,到撰寫項目申請書;從立項審查的波折,到確定研究方案與尋找創(chuàng)新點;從制定詳細的實施計劃,到項目的具體研究,一路走來,我開始了解了之前離我們遙遠的科研工作,我從中學(xué)到了嚴(yán)謹?shù)目蒲袘B(tài)度、堅忍不拔的鉆研精神,敢于創(chuàng)新的實踐勇氣。歷經(jīng)了近兩年時間的查閱資料,數(shù)據(jù)采集,模型構(gòu)建和刻苦鉆研,使我學(xué)到了很多我所感興趣的、對我學(xué)習(xí)生活很有用的東西。這是一次難得經(jīng)歷,一次讓我得到鍛煉、得到成長的經(jīng)歷,作為當(dāng)代朝氣蓬勃的大學(xué)生,我們不僅要努力學(xué)習(xí),更要懂得去思考問題,解決問題。
在項目初期,由于知識方面的欠缺,我們進度較慢。通過詢問指導(dǎo)老師、及時調(diào)整方案,花一段時間學(xué)習(xí)相關(guān)知識,在此過程中我理解到科研最重要的是要抓住項目所要研究的主要問題,再對研究方案做出合乎實際的設(shè)計,最后才能取得預(yù)期成果。我體會最深的是要勤于思考,要善于從不同角度分析問題。每個課題研究的都是新的問題,沒有現(xiàn)成的方案,需要自己去找文獻查資料,去抓住問題的本質(zhì)尋找規(guī)律,然后確定要創(chuàng)新的方向,不斷地努力,獨立思考。在創(chuàng)新方面,首先要確定創(chuàng)新的方向和目標(biāo),要始終圍繞創(chuàng)新點,不能偏離主題,也不能隨意猜測,而要有根據(jù)有目的地做出假設(shè),再一步步通過實踐去論證自己的猜測。其實,每一個偉大的成就都是這樣“平凡”地一步一步實現(xiàn)的。該項目真正做起來才發(fā)現(xiàn)并不那么容易,需要做很多的工作,并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。比如早期的文獻查閱、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)計算及其分析、模型構(gòu)建。整個過程中我認識到做科研必須具有一絲不茍的嚴(yán)謹態(tài)度,要本著對科研負責(zé),對科學(xué)負責(zé)的態(tài)度,進行自己的研究。
項目是我們團隊共同的項目,大家的目標(biāo)是一樣的,在團隊合作中難免會因為觀點的不同而產(chǎn)生摩擦,這時候需要我們以團隊為重,以項目為主,全身心投入,并充分尊重團隊中成員的意見和建議。我們組從項目立項之初成員之間的不太了解到現(xiàn)在發(fā)展成為很好的隊友、很好的朋友,這也說明了我們的團隊合作精神。每一個人的力量都是有限的,在團隊中我們能聚集起每個人的能量,將其團隊作用發(fā)揮到最大。
這次大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目給我?guī)砹撕芏啵心芰ι系奶岣,有思維上的創(chuàng)新,有情誼上的收獲??我在忙碌中充實了自己,學(xué)到了很多東西,并堅持認真細致地完成了項目的研究內(nèi)容。在實驗中,盡管困難重重,盡管工作量較大,我不斷鞭策鼓勵自己無論怎樣都要有始有終,盡最大努力做到最好。我相信這次實驗會對我今后的.學(xué)習(xí)、工作和生活產(chǎn)生很重要的影響,真誠地感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個鍛煉我們的機會,感謝老師的指導(dǎo)和鼓勵,感謝小組組成員的支持和幫助,感謝同學(xué)提出的寶貴意見。謝謝你們!
通過學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一課,令我對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有了不一樣的看法。新世紀(jì)是一個創(chuàng)新的世紀(jì),未來社會迫切需要的是具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才。大學(xué)生作為高等教育的主體,作為社會向前發(fā)展的源動力,必須與知識經(jīng)濟時代發(fā)展要求相適應(yīng),具有較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
創(chuàng)新,是一種能力的培養(yǎng)。每個人都對發(fā)明有所了解,發(fā)明是在無前人引導(dǎo)的情況下為了生活的需求而做出一些東西,一般人難以做到。而創(chuàng)新卻不是這樣,它不需要我們整天抱著頭的空想去做出一些連科學(xué)家都難以做出的東西,它只需要我們站在前人的肩膀上,將一些已有的東西做一些改動,來適應(yīng)我們的需求。 創(chuàng)業(yè),是就業(yè)的最高形式。他是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會,成立活動組織,利用各種資源,以創(chuàng)造價值的過程。但并不是所有人都適合創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)的路上需要我們能夠擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任和風(fēng)險,就像馬云所說:“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,但大多數(shù)人死在明天晚上,看不到初升的太陽。”但是追逐夢想是幸福人生的起點,為了理想去奮斗,就需要認識創(chuàng)業(yè)、準(zhǔn)備好創(chuàng)業(yè)的素質(zhì),提前進行創(chuàng)業(yè)的演練。
一,不能正確的認識創(chuàng)業(yè)。
不少大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)看得很神圣,認為只有高科技、高資本才能完成創(chuàng)業(yè);有的把創(chuàng)業(yè)看得一文不值,認為是找不到工作或工作失敗后迫不得已而做的一件事;還有的把創(chuàng)業(yè)同各種素質(zhì)鍛煉混為一淡,缺乏目的性和計劃性。
二,缺乏自我認知。
對市場和自我缺乏理性的分析和判斷,盲目追趕創(chuàng)業(yè)的潮流,成為大學(xué)生的又一個時髦。一方面,有的大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)作為攀比、競爭的手段,而不考慮自己是否適合創(chuàng)業(yè),或是否具備了創(chuàng)業(yè)的成熟條件,;另一方面,又有一部分同學(xué)在創(chuàng)業(yè)方面的選擇上,缺少對市場的深入調(diào)查分析,一味追求熱門行業(yè)。面對如此嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,為了更快的進入社會,并使自己盡快的強大起來,大學(xué)生就很有必要提高自己的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力。
提高當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力已成為一種趨勢。它定會使我國的就業(yè)形勢發(fā)生巨大的改變,并對我國的長期發(fā)展起到舉足輕重的作用。另外,從中國大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)水平現(xiàn)狀考慮也是勢在必行的重要舉措,即培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識和提高其創(chuàng)新能力極具必要性和可行性。
1、有利于緩解大學(xué)生就業(yè)壓力。
大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力對解決大學(xué)生就業(yè)難這一問題很有幫助。創(chuàng)業(yè)能力是一個人在創(chuàng)業(yè)實踐活動中的自我生存、自我發(fā)展的能力。一個創(chuàng)業(yè)能力很強的大學(xué)畢業(yè)生不但不會受到社會的就業(yè)壓力的影響,相反還能通過自主創(chuàng)業(yè)來增加就業(yè)崗位和競爭籌碼,以緩解社會的就業(yè)壓力。
2、有利于大學(xué)生自我價值的實現(xiàn)。
大學(xué)畢業(yè)生通過自主創(chuàng)業(yè),可以將自己的興趣與職業(yè)相融合,使自己能夠在自己所喜歡的領(lǐng)域大顯身手,充分展現(xiàn)自己的才華,并達到自己所預(yù)期的目標(biāo)。這樣不僅可以解決當(dāng)今社會就業(yè)難的問題,還可以得到自我價值的實現(xiàn)。
3、有利于大學(xué)生自身素質(zhì)的提高。
伴隨著我國高校的擴招,大學(xué)生素質(zhì)一直呈現(xiàn)降低的趨勢,并且這一直是一個非常棘手的問題。若想改變這一現(xiàn)狀,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)無疑是最經(jīng)濟、最有效的辦法之一。通過創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)實踐,大學(xué)生可以清除內(nèi)心的障礙,增強自己的心理承受能力,并努力將不可能變?yōu)榭赡。再?chuàng)業(yè)活動中,還可以拓展自己的人脈關(guān)系,努力打造自己的各種素質(zhì)。也只有這樣,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)才能成功,進入社會才不會成為問題。
4、有利于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神。
創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家長久不衰的的重要因素。如果缺少了創(chuàng)新,任何一個團體甚至一個國家就會停滯不前。青年大學(xué)生作為中國最具活力的群體,如果失去了創(chuàng)造的沖動和欲望,那么中華民族最終將失去發(fā)展的不竭動力。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動,有利于培養(yǎng)勇于開拓創(chuàng)新的精神,把就業(yè)壓力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)動力,培養(yǎng)出越來越多的各行各業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。美國前總統(tǒng)里根曾說:一個國家最珍貴的精神遺產(chǎn)就是創(chuàng)新,這是國家強大與繁榮的根源。中國的未來在于大學(xué)生,中華民族的精神永恒則在于大學(xué)生旺盛的創(chuàng)造力與創(chuàng)新追求。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會13
在大二上學(xué)期,聽說有個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營,于是懷著好奇憧憬的心報了名。盡管起初剛接觸,并不懂得他存在的意義,但倒也是每節(jié)課都會去聽。整個創(chuàng)業(yè)課分為線上線下兩個流程。線上網(wǎng)課剛開始點進去的時候,就看到幾句醒目的話:“要么自生自滅,要么轟轟烈烈。追夢,無所畏懼,讓創(chuàng)業(yè)變得更加簡單。”人生不就是這樣么,如果不能轟轟烈烈,那么只能自生自滅。澎湃的大浪永不歇止,浪沫在晴空中飛揚散去,后退的浪潮,在巖石隙間迅疾推涌、回旋。但是,它還要再來,它還要傾全力奔赴這千萬年才與它結(jié)緣的粗礪巖石。是呀,追夢,我們無所畏懼。我想創(chuàng)業(yè)的意義也便是如此了吧。
看完創(chuàng)業(yè)的第一章后,可能是激發(fā)了我的興趣,于是忍不住往后看了幾章,沒花了幾天的時間,就看完了全部。整個課程下來,對網(wǎng)紅經(jīng)濟的記憶尤為深刻。隨著社會的發(fā)展,科技成為重中之重,大數(shù)據(jù)的時代悄然來臨。這就要求我們要運用數(shù)據(jù),運用科技智能去在社會中生存。從電商到廣告,從直播“打賞”到進軍影視行業(yè),網(wǎng)紅們正憑借自身粉絲形成的巨大流量,實現(xiàn)著多渠道的變現(xiàn)。網(wǎng)紅產(chǎn)生的商業(yè)鏈條和盈利模式逐漸壯大。只有你有你的個性和特點,你也可以依靠這些來生存。
線下課程中,去跟老師參觀創(chuàng)業(yè)園,讓我有了對未來的追求。我憧憬自己做自己的老板,我憧憬我也能夠成為馬云的那樣的人才。我憧憬我能夠努力拼搏創(chuàng)造美好未來?戳艘粓雎费,讓我更加相信自己,未來是可以實現(xiàn)。如今,寒假里和若干個人一起組隊參加服創(chuàng)比賽,中途由于自己專業(yè)上的沖突和對未來的彷徨,我有想過退出,但會告訴自己我要堅持。就當(dāng)作是人生磨練,不管是遇到困難還是阻力,多給自己一次機會,不行,就兩次。我尋求的也不過就是人生中的機會。抓住機遇,成就更好的自己。
明天會是什么樣,我不是不曾想。只是,會有怎樣的`光,會有怎樣的坎,我不知道,我只是想鼓起勇氣努力的前往。創(chuàng)業(yè)課給我前行的指引,給予我未來的憧憬與美好。帶上我的驕傲,帶上我的倔強,帶上我的夢想。我行我路,我行我事。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會14
經(jīng)校院兩級領(lǐng)導(dǎo)的安排,我們汽車工程學(xué)院有了一次去國家服務(wù)外包人力資源研究院東北院參加創(chuàng)業(yè)就業(yè)實訓(xùn)的機會。聽到這個通知,我非常高興,因為我又擁有一次鍛煉的機會,所以我就踴躍的報了名,一直期待這一天的到來。
20xx年5月20日,星期一,雖然天公不作美,下著小雨,但我卻發(fā)自內(nèi)心的高興,因為從今天開始,我們就要進行為期一周的實訓(xùn)了。早上,8:10,我們在雨中有秩序的上了接我們的班車,大約二三十分鐘后,我們就到了位于長春市高新區(qū)的實訓(xùn)基地。在大樓前,我們有秩序的站好對,依次進入實訓(xùn)基地的大樓中。一進入大樓,煥然一新,一排排電腦映入眼簾,我以為這就是我們模擬辦公的地方,結(jié)果走了一會兒,才知道我們實訓(xùn)的地點在二樓,我們在老師的指引下進入了動員大會的會議室,等我們坐好后,負責(zé)培訓(xùn)我們的老師就通過PPT對這次實訓(xùn)進行了詳細的介紹,我們聽后,都有種耳目一新的感覺。然后,我們敬愛的張書記發(fā)表了具有很大意義的講話,他通過3個數(shù)據(jù),給我們分析了大學(xué)生的就業(yè)形勢,讓我們認識到大學(xué)生就業(yè)的危機感,他也提出了3點要求,督促我們進步,在他的講話中,我感觸最深的就是“學(xué)有所獲,學(xué)以致用”這個八個字,讓我們值得深深的去思考。接著,張書記給提前選出來的CEO頒發(fā)聘書,并且,我們也一同觀看了我們學(xué)校的汽車營銷學(xué)院在上一期實訓(xùn)的精彩視頻。動員大會之后,我們就來到了我們實訓(xùn)的主要場所,那里簡直就像一個政務(wù)大廳,有銀行、工商局、稅務(wù)局、會計師事務(wù)所……凡是與公司有關(guān)的部門都有。經(jīng)同學(xué)介紹,我加入了制造企業(yè)第一家公司。
接下來的主要工作是設(shè)計招聘海報,下午進行模擬招聘。海報是我們整個公司的成員(8人)共同設(shè)計的,醒目而有意義,我們都很滿意。午飯是在離培訓(xùn)中心不遠的飯店吃的工作餐,味道還可以。下午,我們進行了模擬招聘,雖然是模擬,但我們都很重視。模擬招聘之后,我們設(shè)計了公司的組織框架,等到一天的培訓(xùn)結(jié)束時,我們已經(jīng)把公司的職位都分完了,就等到第二天的公司注冊。
第二天,我們依舊準(zhǔn)時到了培訓(xùn)基地,開始了公司注冊。首先是指導(dǎo)老師用電腦給我們演示公司注冊的流程及一些注意事項,講了很長時間,也非常詳細,讓我們漸漸的知道怎樣進行公司注冊,也讓我們了解到公司注冊是一件都么繁瑣的事情。指導(dǎo)老師演示之后,我們就進行了實際操作,感覺比老師講的還要繁瑣。首先開一個臨時銀行賬戶,然后驗資、注冊,再開永久銀行賬戶,接著進行稅務(wù)登記,設(shè)計組織框架,線上、線下得同時進行,線上用電腦操作還算簡單,最繁瑣的是線下的操作,得需要公司派人與各個部門進行溝通、填單據(jù)。整整一天,我們都在忙著進行公司注冊,終于在當(dāng)天的實訓(xùn)結(jié)束之前注冊成功了。我在想,我們模擬公司注冊,中間沒有人為的障礙,也沒有個人的感情因素,如果是現(xiàn)實生活中呢?該不會這么容易吧!現(xiàn)實生活中難免會出現(xiàn)溝通上的難處,也就是人脈上的難處,必要時真得用Money買通關(guān)系。這就意味著模擬依舊是模擬,如果想了解的`更全面,就必須到現(xiàn)實生活中去鍛煉。
第三天,是晴朗的一天,我們將進入到公司的生產(chǎn)運營階段,我也很期待,期待著自己會和團隊一起給公司創(chuàng)造出怎樣的財富。培訓(xùn)的老師在上午為我們簡單的演示了公司的經(jīng)營過程,然后就讓我們自行操作,我們每個公司都有虛擬的啟動資金,我們公司擁有1000萬元啟動資金,我們用這些資金租賃廠區(qū)、廠房、產(chǎn)成品庫、材料庫、生產(chǎn)線,通過計算要生產(chǎn)的產(chǎn)品所需的原材料購買原材料,有很多東西都是需要計算的,還要投資市場,關(guān)注各種產(chǎn)品在各季度、各地區(qū)的銷售情況,然后才能定量生產(chǎn)進行生產(chǎn),線上、線下一起忙,忙得天昏地暗,最后我們決定第一季度貼牌生產(chǎn)。到快要結(jié)束時,我意識到,我們的原材料可能不夠,因為原材料是第一個季度購買,第二季度才能到貨使用,生產(chǎn)線才能投產(chǎn),但由于價格的原因,CEO一直沒拿定主意,就這樣,第三天就這樣過去了。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會15
本學(xué)期我很幸運的選擇了創(chuàng)業(yè)教育這門選修課,跟著老師的步伐,我學(xué)習(xí)到了許許多多的東西。創(chuàng)業(yè)是我們?nèi)松聵I(yè)的一次重要選擇!但這個歷程充滿著艱辛和汗水。
每節(jié)課老師都會給我們講兩個成功人士創(chuàng)業(yè)的歷程,他們付出了常人難以想象的努力,達到了前所未有的高度。
隨著科技發(fā)展,創(chuàng)業(yè)越來越難,風(fēng)險越來越大,考慮的因素也越來越多。創(chuàng)業(yè)是對一個大學(xué)生綜合素質(zhì)的考驗,更是一種挑戰(zhàn)。在創(chuàng)業(yè)中,大學(xué)生要學(xué)會獨立,學(xué)會思考,學(xué)會共處,要想長久的發(fā)展,到達成功的重點,就必須要用發(fā)展的眼光去看這個問題。
老師的循循善誘,讓我了解到創(chuàng)業(yè)很難!真的很難!因為它涉及的'東西比較多,但是創(chuàng)業(yè)卻是大學(xué)生最好的成長路程。付出才有收獲,愛拼才會贏!拿到創(chuàng)業(yè)的項目,你必須考慮產(chǎn)品技術(shù),資金運轉(zhuǎn),商業(yè)危機,項目競爭,融資風(fēng)險,還要進一步市場調(diào)查,消費調(diào)查等等!
智勇雙全是我們創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。創(chuàng)業(yè)不僅僅只有一個人,那么誠信是創(chuàng)業(yè)的立足之本。一個團隊沒有誠信,最終的結(jié)果只有失敗。人無信而不立誠信不僅反映了企業(yè)的實力、信用和形象又有效地降低企業(yè)的交易成本。作為創(chuàng)業(yè)者具備誠信的素質(zhì)可以帶給企業(yè)的信用與信譽也是企業(yè)的無形的財富。在創(chuàng)業(yè)過程中會遇到許多的問題,那么就需要彼此的溝通獲得解決問題的最佳方案。創(chuàng)業(yè)者在工作中不僅僅要獲得員工的支持,還要激發(fā)員工的工作積極性以達到企業(yè)的目的。好的創(chuàng)業(yè)條件和人士關(guān)系也是我們成功的關(guān)鍵,專業(yè)他唱和利刃關(guān)系更是我們企業(yè)前進的重要命脈,更是對企業(yè)發(fā)展的錦上添花。
作為大學(xué)生,我們有著年輕的血液蓬勃的精神,對未來充滿希望和激-情,這能幫助我們一路勇往直前。初出茅廬的我們有著大膽的想法,在加上我們在學(xué)校經(jīng)過強硬的專業(yè)培訓(xùn),將理論和事件結(jié)合起來去創(chuàng)業(yè),并且我們有良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境目前從中央到地方到各個高校都熱情鼓勵支持大學(xué)生畢業(yè)自主創(chuàng)業(yè)各級政府為大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)制訂了一系列的優(yōu)惠政策各高校為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也積極創(chuàng)造各方面的條件對有條件的大學(xué)生來說自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)具備了難得的機遇。
成功是留給有準(zhǔn)備的人,我們不做好的創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備是很難成功的,把握創(chuàng)業(yè)機遇也是我們很重要的!一、出乎意料的情況當(dāng)外部環(huán)境中的情形未預(yù)期到時就會發(fā)現(xiàn)機會無論事情是成功或失敗時我們都可以從中追尋機會。二、了當(dāng)創(chuàng)業(yè)者用超越傳統(tǒng)和習(xí)慣的思維方法進行思維的時候就會發(fā)現(xiàn)很多潛在的創(chuàng)業(yè)機會。
三、在經(jīng)營活動的各個階段都會有一系列的創(chuàng)業(yè)機會雖然不是大的躍進但是在每一個環(huán)節(jié)上都會有機會發(fā)生。四、技術(shù)的變化和顧客的偏好的變化都會改變產(chǎn)業(yè)和市場的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)的變化要求有創(chuàng)業(yè)精神來適應(yīng)這種變化從中尋找創(chuàng)業(yè)機會。
五、人口統(tǒng)計的變化通過改變客戶偏好以及購買力來影響行業(yè)和市場在任何一種情況下在預(yù)期和滿足人們需求方面都有創(chuàng)業(yè)機會。六、認知的變化意味著人們對事物的態(tài)度和價值觀的變化這些也潛在著創(chuàng)業(yè)機會。七、新知識是創(chuàng)業(yè)機會的一個重要來源以知識為基礎(chǔ)的創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的好機會。
以上是我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)教育的心得體會。要想創(chuàng)業(yè)成功,就必須把握機遇,勇往直前,不屈不撓,挑戰(zhàn)自我,力創(chuàng)佳績!