五年級(jí)下冊(cè)第八單元作文漫畫的啟示優(yōu)秀

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)下冊(cè)第八單元作文漫畫的啟示優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，小草隨風(fēng)舞蹈，花兒開放了，小鳥在大樹上嘰嘰喳喳地唱著歌。小紅和小明一起高高興興地去上學(xué)。

　　他們到一個(gè)公園里，經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾桶旁時(shí)，垃圾桶周圍都是垃圾，散發(fā)著陣陣惡臭，頓時(shí)他們的心情又變得不好了。天空不藍(lán)了，小草垂頭喪氣地低下了頭，花兒合攏了，小鳥不唱歌了。小紅大聲地叫著：“這些垃圾都是誰(shuí)丟的，太沒素質(zhì)了。”小明也說(shuō)：“就是。”

　　小紅對(duì)小明說(shuō)：“你快過(guò)來(lái)，我們一起來(lái)把垃圾丟垃圾桶里�！毙∶髡f(shuō)：“你撿完垃圾后，還會(huì)有人丟在周圍，你不能天天都在這里撿吧，我們必須想一個(gè)徹底解決的辦法，讓人們不要再把垃圾丟在周圍了�！毙〖t非常不解，問(wèn)：“用什么辦法？”小明說(shuō)：“你撿完我再告訴你我的辦法�！�

　　小紅彎下腰，用手捂住鼻子撿垃圾，可是小紅的手太小了，每次只能撿很少的垃圾，最后，小紅放下了捂鼻子的手，用兩只手把垃圾快速丟進(jìn)垃圾桶，不一會(huì)兒就把垃圾都丟在了垃圾桶里。小明也想出了辦法：他從書包里拿出一支筆和一張白色的紙，在上面寫了六個(gè)大字——文明只差一步，小紅看到小明寫了這六個(gè)大字，說(shuō)：“你這辦法管用？”

　　小紅從書包里拿出一卷雙面膠，粘在紙上，又把紙粘在垃圾桶的側(cè)面。小明看了一下手表，說(shuō)：“快跑啊！我們要遲到了�！�

　　行人看到上面的警示語(yǔ)，都非常愧疚。有一個(gè)行人說(shuō)：“我們大人還不如兩個(gè)小孩呢，我們以后一定要把垃圾丟到垃圾桶里�！�

　　看了這幅漫畫，我知道了保護(hù)環(huán)境的重要性。地球是我們共同的家園，破壞環(huán)境就等于失去家園。我們應(yīng)該向那些保護(hù)環(huán)境的人學(xué)習(xí)，不僅要嚴(yán)格要求自己，也要制止這種不文明的行為。

【五年級(jí)下冊(cè)第八單元作文漫畫的啟示優(yōu)秀】相關(guān)文章：

漫畫的啟示作文01-04

漫畫的啟示作文范文02-14

【精】漫畫的啟示作文02-12

【熱】漫畫的啟示作文02-12

【薦】漫畫的啟示作文02-12

漫畫的啟示作文【熱門】02-12

【熱門】漫畫的啟示作文02-12

漫畫的啟示作文【推薦】02-12

漫畫的啟示作文【薦】02-06