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舞蹈表演串詞

時(shí)間:2023-01-15 12:23:38 舞蹈 我要投稿

舞蹈表演串詞(4篇)

  在當(dāng)今中國(guó)社會(huì),串詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品,串詞是一門(mén)藝術(shù),一般來(lái)說(shuō)有固定的套路。那么串詞一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的舞蹈表演串詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

舞蹈表演串詞(4篇)

舞蹈表演串詞1

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家晚上好

  女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭

  男:五月的春風(fēng),吹拂著年青的臉龐

  女:五四的日子,記錄著92年青春的腳步

  男:五四的火炬,燃燒著92年青春的熱情

  女:為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十九周年,展示青年風(fēng)采,交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。

  男:首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委,舞蹈比賽主持詞女:接下來(lái)我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分,十分制,去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,取最后平均得分。

  男:今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

  女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。

  男:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力

  合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開(kāi)始

  女:此次舞蹈比賽共分為三個(gè)板塊,第一部份,健身操,彰顯同學(xué)們的青春活力,第二部份民族舞,體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩,我們沒(méi)有功底的深厚,只有深?lèi)?ài)的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞,同學(xué)們用自己的肢體語(yǔ)言告訴了我們“我的青春我做主”,希望今天的晚會(huì)能給同學(xué)們帶來(lái)耳目一新的感覺(jué)。

  1、和風(fēng)送暖燕剪柳,飛雪迎春蝶戀花。春天正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),變?nèi)缁局械奈覀儯L(fēng)華正茂,一切充滿了希望,一切都充滿了活力!下面請(qǐng)欣賞907班的同學(xué)為我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《活力無(wú)限》。

  2、904,5,7班的同學(xué)馬上就要離開(kāi)學(xué)校步入社會(huì)了,相信他們已將自己全部的精力都準(zhǔn)備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時(shí)?下面請(qǐng)欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙?lái)盡顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。

  3、人們常說(shuō):“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對(duì)此有另外的說(shuō)法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽(tīng)聽(tīng)104班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩辯論。

  4、舞蹈是八大藝術(shù)之一,是于三度空間中以身體為語(yǔ)言作心智交流現(xiàn)象之人體的運(yùn)動(dòng)表達(dá)藝術(shù),以有節(jié)奏的動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段。舞蹈可分為很多種,有拉丁舞,摩登舞,交誼舞,街舞,肚皮舞,芭蕾舞等等,下面要為我們展示的是另一種形式——民族舞蹈有請(qǐng)109班同學(xué)表演《有一個(gè)美麗的地方》。

  5、看過(guò)了傣族舞,我們?cè)賮?lái)看看具有異域風(fēng)情的新疆舞,這些小姑娘們?cè)?jīng)是天竺少女的'表演者,請(qǐng)欣賞由102班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《西域風(fēng)情》。

  6、如今上網(wǎng)成了我們生活中必不可缺的一部份,但網(wǎng)絡(luò)有利有弊,同學(xué)們可別深陷其中成一個(gè)名副其實(shí)的“網(wǎng)蟲(chóng)”下面請(qǐng)看由108班同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《網(wǎng)蟲(chóng)》。

  7、看過(guò)了精神爽朗的健身操,又看了優(yōu)美儒雅的民族舞,下面又到了大家喜歡的勁爆時(shí)間。現(xiàn)代舞是20世紀(jì)初西方興起的一種與古典舞相對(duì)立的派別,以合乎自然運(yùn)動(dòng)法則的舞蹈動(dòng)作,自由抒發(fā)人的真實(shí)感情,下面請(qǐng)欣賞905班同學(xué)模仿ladygaga的舞姿《Badromance》。

  8、看過(guò)了外國(guó)現(xiàn)代舞的模仿,再來(lái)看看咱們中國(guó)現(xiàn)代舞表演,另外一種表達(dá)自我,彰展青春的肢體語(yǔ)言,以催人奮進(jìn)的形式來(lái)到我們面前。請(qǐng)看由106班同學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代舞表演《不如跳舞》。

  9、有這樣一句俗語(yǔ)廣為流傳,頭可斷,發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請(qǐng)欣賞由102班的羅劍,萬(wàn)弟權(quán)為我們帶來(lái)的精典啞劇表演《理發(fā)》。

  10、街舞,英文hip—pop,是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物,它的動(dòng)作是由各種走、跑、跳組合而成,并通過(guò)頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動(dòng)、繞環(huán)等扭動(dòng)等連貫動(dòng)作組合而成。下面請(qǐng)欣賞由105班同學(xué)為我們帶來(lái)的街舞《逆轉(zhuǎn)》。

  11、我們的工作學(xué)習(xí)最后都是為了更好的生活,現(xiàn)在市面上流行著一種非常特別的工作方式,是他們這些人給我們的生活可能帶來(lái)了方便,也可能造成了煩惱。請(qǐng)看看那是什么?請(qǐng)欣賞由105班同學(xué)帶來(lái)的小品。

  結(jié)束語(yǔ)

  女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲

  男:每個(gè)人的心里都擁有一個(gè)夢(mèng),它讓我們充滿了熱情與力量,這力量仿佛為我們插上了一雙翅膀,那么就讓我們乘著夢(mèng)的翅膀在優(yōu)美的舞蹈中飛翔吧~

  女:在此衷心感謝各位評(píng)委和同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!

  男:本次舞蹈大賽,到此結(jié)束,祝朋友們晚安!

舞蹈表演串詞2

  男:敬愛(ài)的爺爺奶奶叔叔阿姨們

  女:親愛(ài)的兄弟姐妹小朋友們

  合:大家上午好

  男:我是今天的主持人xxx

  女:我是主持人xxx

  男:八月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷。

  女:八月的大地笑語(yǔ)歡歌,走向未來(lái),我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。

  男:今天又是一個(gè)金色的年輪,又是一個(gè)收獲的八月。

  女:今天我們歡聚一堂,在這美好的日子里,我們迎來(lái)了xxx舞蹈班暑期匯報(bào)文藝演出活動(dòng)!

  男:舞出美麗,舞動(dòng)奇跡,xxx舞蹈班讓青春飛舞!

  女:用心編織七彩童年,用手繪出美好明天,xxx書(shū)法繪畫(huà)班讓童年絢爛!

  男:我宣布,xxx舞蹈班和xxx書(shū)法繪畫(huà)班20xx暑期匯報(bào)文藝演出

  合:現(xiàn)在開(kāi)始

  1、《中國(guó)美》中國(guó)歷史悠久,五千年的華夏文明傳承至今;中國(guó)風(fēng)景秀美,九百六十萬(wàn)平方公里名勝無(wú)數(shù);中國(guó)謙遜豪邁,十三億顆中國(guó)心凝聚出大國(guó)風(fēng)范!中國(guó)人杰地靈,中國(guó)的美從古至今,中國(guó)的美由內(nèi)而外!請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)美》。下個(gè)節(jié)目《異域天使》做準(zhǔn)備!

  2、舞蹈沒(méi)有國(guó)界,許多異域他鄉(xiāng)的舞蹈都很有特色,值得學(xué)習(xí)。印度舞歷史悠久,對(duì)印度人來(lái)說(shuō),舞蹈不僅是藝術(shù),更有宗教的含意。印度舞源自對(duì)神無(wú)比虔誠(chéng)潔凈無(wú)私的愛(ài)。舞動(dòng)的印度少女如天使般靈動(dòng)可愛(ài),讓我們歡迎這一群異域的魅力天使們吧!請(qǐng)欣賞印度舞《異域天使》。下個(gè)節(jié)目《小小女兵》做準(zhǔn)備

  3、木蘭從軍,穆桂英掛帥,巾幗不讓須眉,千古傳頌。有那么一群女孩,綠了軍裝淡了紅顏,卻青春無(wú)悔。她們愛(ài)唱愛(ài)笑,她們英姿颯爽,她們流血流汗,她們熱愛(ài)和平,她們是可愛(ài)可敬的小小女兵!請(qǐng)欣賞軍旅舞蹈《小小女兵》。

  4、萬(wàn)丈高樓平地而起,舞蹈更離不開(kāi)扎實(shí)的基本功。一個(gè)舉手投足,一個(gè)坐立走臥,甚至一個(gè)眼神都需要專業(yè)的練習(xí),才能在舞臺(tái)上呈現(xiàn)出美感。這些孩子們用她們對(duì)舞蹈的熱愛(ài)和執(zhí)著構(gòu)筑著她們的舞蹈夢(mèng)想。基本功就像隱形的翅膀帶著她們飛向更高的舞蹈殿堂!請(qǐng)欣賞舞蹈基本功展示《隱形的翅膀》下個(gè)節(jié)目《let’s play dance》做準(zhǔn)備。

  5、舞蹈給我們帶來(lái)快樂(lè),就像游戲一樣。如果你想快樂(lè)就跟我一起玩舞蹈吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《let’s play dance》下個(gè)節(jié)目《魅力四射》做準(zhǔn)備!

  6、童年是動(dòng)感的!童年就是要舞動(dòng)起來(lái)!我們年少輕狂,我們自信張揚(yáng),我們?yōu)t灑酷炫,我們魅力四射!請(qǐng)欣賞舞蹈《魅力四射》!下個(gè)節(jié)目《又見(jiàn)山里紅》做準(zhǔn)備、

  7、舞蹈不是年輕人的專利。舞蹈不分年齡,只要你愛(ài)跳,只要你敢跳,你隨時(shí)可以舞動(dòng)起來(lái)!任何時(shí)候,認(rèn)真舞動(dòng)的人都是值得欽佩的。請(qǐng)欣賞有紅火火舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《又見(jiàn)山里紅》。下個(gè)舞蹈《最炫民族風(fēng)》做準(zhǔn)備。

  8、民族的就是世界的!中國(guó)有五十六個(gè)民族,每個(gè)民族都有體現(xiàn)自己民族特色的舞蹈,尤其是許多少數(shù)民族大都能歌善舞。民族舞是中國(guó)文化的'瑰寶,值得傳承的發(fā)揚(yáng)!民族風(fēng)才是最酷最炫的!讓我們一起來(lái)欣賞民族舞串燒《最炫民族風(fēng)》、下個(gè)節(jié)目《牧羊姑娘》做準(zhǔn)備。

  9、舞蹈不僅能給人帶來(lái)快樂(lè),還能讓人健康美麗。有這樣一群人,她們?cè)谖璧钢姓业搅俗晕,她們(cè)谖璧钢兄胤登啻,她們是充滿活力的廣場(chǎng)舞大媽!讓我們?cè)俅螝g迎紅火火舞蹈隊(duì)!下個(gè)節(jié)目《笑傲江湖》做準(zhǔn)備!

  10、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我們?nèi)淌艿目菰,痛苦、疲憊,只因?yàn)槲覀儗?duì)舞蹈執(zhí)著的熱愛(ài)。我們苦練舞功,只為有朝一日能獨(dú)步舞林,笑傲江湖!請(qǐng)欣賞舞蹈基本功展示《笑傲江湖》。下個(gè)節(jié)目《小蝌蚪》做準(zhǔn)備。

  11、小蝌蚪小蝌蚪,細(xì)細(xì)尾巴圓圓的頭,上上下下水里游,跳跳水中芭蕾舞。請(qǐng)欣賞芭蕾舞《小蝌蚪》。

  12、想跳就跳,要跳的酣暢,就算沒(méi)有人為我鼓掌,也可以勇敢的自我欣賞。只要站在這個(gè)舞臺(tái)你就是hero!你就是英雄!加油!加油!為自己喝彩,為同伴鼓掌,為舞蹈吶喊!請(qǐng)欣賞拉拉操《加油加油》!下個(gè)節(jié)目《小白船》做準(zhǔn)備!

  13、藍(lán)藍(lán)的天空銀河里,有只小白船,船上有棵桂花樹(shù),白兔在游玩。這是一首在我國(guó)流傳已久的朝鮮童謠。歌詞描述了孩子們對(duì)神秘宇宙的想象和探求的愿望,反映了孩子們對(duì)美好世界的追求。請(qǐng)欣賞芭蕾舞《小白船》。紅火火舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。

  14、再有請(qǐng)我們可愛(ài)的紅火火舞蹈隊(duì)為大家?guī)?lái)精彩的舞蹈。

  15、瘋狂是激情四射,瘋狂是個(gè)性飛揚(yáng),瘋狂是一種自信,一種勇氣,一種姿態(tài)。再不瘋狂就老了,讓青春在瘋狂的舞動(dòng)中綻放吧!請(qǐng)欣賞爵士舞《crazy》。

  結(jié)束詞:

  男:時(shí)光難忘,,讓我們珍惜美好生活,在奮斗中領(lǐng)悟青春的魅力和人生的真諦,用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們美好的未來(lái)!我宣布,xxx舞蹈班xxx書(shū)法繪畫(huà)班暑期匯報(bào)文藝演出圓滿結(jié)束!在這里請(qǐng)?jiān)试S我向所有參與本次演出的學(xué)員和家長(zhǎng)們說(shuō)一聲:謝謝,你們辛苦了。沒(méi)有你們的付出就沒(méi)有我們今天的舞蹈盛宴,是你們用自己的辛苦和汗水給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。謝謝你們!謝謝大家的觀賞!

舞蹈表演串詞3

  1、舞蹈基本功展示

  舞蹈是一門(mén)殘酷而唯美的藝術(shù),習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,去打磨自己,而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長(zhǎng)最基本的要素。萬(wàn)事開(kāi)頭難,訓(xùn)練時(shí),他們身上常常青一塊紫一塊,雙手抬不起、雙腿邁不開(kāi),汗水淚水也常伴左右,可我們收獲的不只是痛苦,更多的是堅(jiān)毅、真誠(chéng)與愛(ài)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞少兒小朋友優(yōu)美的《舞蹈基本功展示》。表演者:嚴(yán)孝瑩、單方曉、李佳文、孫佳興等。

  2、舞蹈《親親茉莉花》,中班

  茉莉花多美!五顏六色的花朵滿枝頭,爭(zhēng)奇斗艷,滿山飄香。下面有請(qǐng)中班的小朋友為我們表演舞蹈《親親茉莉花》,掌聲有請(qǐng)

  3、舞蹈《最炫民族風(fēng)》,二年級(jí)一班

  新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,新世紀(jì)的鮮花也是我們的。讓我們托起太陽(yáng),擎起鮮花,讓希望隨著陽(yáng)光飛翔,讓民族風(fēng)最炫。請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》,表演者:趙梓萌、張迎姚、宋維媛、趙金涵、董雨童、潘月琪,歡迎他們

  4、舞蹈《中國(guó)范兒》,中班

  笙管笛簫吹出了中國(guó)范兒,唐詩(shī)宋詞誦出了中國(guó)范兒,天安門(mén)前飄揚(yáng)著中國(guó)范兒,鳥(niǎo)巢里面點(diǎn)燃了中國(guó)范兒,中國(guó)范兒就是這么的氣派,中國(guó)范兒就是這么這么帥。讓我們來(lái)欣賞中班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)范兒》

  5、女生表演唱《太陽(yáng)當(dāng)空照》,一年級(jí)一班,

  感謝小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽(yáng)當(dāng)空照,有了太陽(yáng),萬(wàn)物才有生機(jī),有請(qǐng)一年級(jí)一班小朋友為我們帶來(lái)表演唱《太陽(yáng)當(dāng)空照》。掌聲有請(qǐng)

  6、舞蹈《快樂(lè)的跳》,大一班

  今天,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們盡情的唱,快樂(lè)的跳,請(qǐng)欣賞大一班為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的跳》

  7、舞蹈《寶寶樹(shù)》,三年級(jí)二班

  小樹(shù)的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光和雨露,寶寶進(jìn)步離不開(kāi)爸爸和媽媽的辛勤汗水,在六一兒童節(jié)里,有請(qǐng)三年級(jí)二班的小朋友為大家獻(xiàn)上舞蹈《寶寶樹(shù)》,表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的謝意!

  8、舞蹈《小小蠟筆》,小班

  小小蠟筆,穿花衣,紅黃藍(lán)綠多美麗。小朋友們真歡喜,快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一。一起來(lái)欣賞小班小朋友,帶來(lái)的`舞蹈《小小蠟筆》

  9、詩(shī)朗誦《快樂(lè)的節(jié)日》,一年級(jí)二班

  看他們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的舞姿,真是太棒了,我們一年級(jí)二班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《快樂(lè)的節(jié)日》

  10、舞蹈《小竹林》,中班

  夏天的竹林里有一群活潑可愛(ài)的孩子們?cè)谳p輕的舞蹈,瞧:他們已經(jīng)站在了舞臺(tái)上,他們將為我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《小竹林》

  11、舞蹈《快樂(lè)崇拜》,二年級(jí)二班,

  時(shí)間過(guò)得真快,我們雖然無(wú)法阻攔時(shí)光的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,現(xiàn)在就讓我們一起欣賞二年級(jí)二班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》。表演者董明迪、孫興娜、董子涵等9人

  12、舞蹈《快樂(lè)寶貝》,大二班

  我有一個(gè)幸福的家,我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下,在爸爸媽媽的養(yǎng)育下,在老師們辛勤的呵護(hù)下,我們都是一群快樂(lè)的小寶貝。請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》

  13、合唱《我的好兄弟》,三年級(jí)一班

  每一個(gè)班級(jí)都是一個(gè)大家庭,班里的同學(xué)都是相親相愛(ài)的一家人。我的好兄弟,那些走過(guò)的歲月我們都將銘記于心。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班為我們帶來(lái)的合唱《我的好兄弟》

  14、舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》,大一班

  媽媽把我比作鮮花,在太陽(yáng)下,鮮花才會(huì)綻開(kāi)笑臉;爸爸把我比作小船,在海洋中,小船才能乘風(fēng)破浪。我們深知自己是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望?墒前职謰寢屇憧芍溃矣性S多話要對(duì)你說(shuō)。請(qǐng)欣賞幼兒園大一班帶來(lái)的舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》

  15、獨(dú)唱《逆戰(zhàn)》,五年級(jí)二班

  青春的狂想,是生命旋律里最閃耀的音符——接下來(lái)的這個(gè)舞蹈即將為大家展示這份年輕的躍動(dòng)與張揚(yáng)。請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班帶來(lái)的獨(dú)唱《逆戰(zhàn)》

  16、舞蹈《快樂(lè)天使》,中班

  世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因?yàn)橛袗?ài),我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài),我們是一群快樂(lè)的天使。下面讓我們一起歡迎中班的小朋友,為我們帶來(lái)舞蹈《快樂(lè)天使》

  17、舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》,三年級(jí)一班

  在這個(gè)美麗的日子里,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱,有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,我們更加感到節(jié)日的快樂(lè),生活的幸福!請(qǐng)欣賞三(1)班的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》

  18、舞蹈《你是太陽(yáng)我是星星》,小班

  你是太陽(yáng),溫暖白天,我是月亮,照亮黑夜,請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《你是太陽(yáng)我是星星》

  19、情景劇《悟空三借芭蕉扇》,三年級(jí)二班

  唐僧師徒4人西天取經(jīng),路經(jīng)火焰山。火焰山終年烈火熊熊,無(wú)法通過(guò)。孫悟空欲向鐵扇公主借芭蕉扇熄滅火焰山的烈火。經(jīng)過(guò)和鐵扇公主斗智斗勇,三借芭蕉扇,終于熄滅了火焰山的烈火,繼續(xù)向西天前進(jìn)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班為我們帶來(lái)的情景劇表演《悟空三借芭蕉扇》,掌聲有請(qǐng)

  20、舞蹈《十二生肖》,中班

  今天這個(gè)節(jié)日,同學(xué)們盡情歡唱,可是把動(dòng)物園的小動(dòng)物們擾的不淡定了,你瞧十二生肖都爭(zhēng)先恐后的前來(lái)報(bào)道,非要顯一下自己的神威?矗麄冏邅(lái)了。請(qǐng)欣賞由幼兒園小朋友帶來(lái)的節(jié)目《十二生肖》

  21、歌伴舞《no body》,五年級(jí)二班

  快樂(lè)的六一,快樂(lè)的童年,伴隨著歡歌和笑語(yǔ),點(diǎn)亮自己的光芒。想唱就唱,想跳就跳。接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的歌伴舞《no body》

  22、舞蹈《我有一個(gè)家》,大一班

  家,是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),有請(qǐng)大一班為我們帶來(lái)舞蹈《我有一個(gè)家》。

  23、相聲《打電話》,六年級(jí)一班

  聽(tīng)完歌曲,看舞蹈,看完舞蹈,看小品,下面是本次兒童節(jié)的重頭戲,有請(qǐng)六年級(jí)一班,為我們帶來(lái)自導(dǎo)自演的小品《打電話》

  24、舞蹈《勇敢小小兵》,中班

  我們整裝待發(fā),我們服從命令,我們旗舞紛飛,我們乘風(fēng)破浪。我們是勇敢的——小小兵。瞧,那一群小小兵多神氣啊,他們已經(jīng)踏著整齊的步伐上來(lái)了。請(qǐng)欣賞幼兒園中班的小朋友表演的舞蹈《勇敢小小兵》。

  25、舞蹈《紳士》,四年級(jí)一班,

  孩子們?cè)趯W(xué)校里收獲了很多,看一群小紳士們就要來(lái)了。請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班為我們帶來(lái)的舞蹈《紳士》,表演者:嚴(yán)孝瑩、董慶云、嚴(yán)文麗

  26、舞蹈《倍爽兒》,大二班

  在這歡快激情的時(shí)刻,讓小朋友們盡情唱吧、跳吧,讓大家爽翻天,動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)幼兒園大二班帶來(lái)的舞蹈《倍兒爽》

  27、獨(dú)唱《我的好兄弟》,六年級(jí)二班,鄭海闊

  有那么一個(gè)稱呼,每當(dāng)你叫起來(lái)就會(huì)激情澎湃;有那么一個(gè)稱呼,每當(dāng)你想起來(lái)感動(dòng)就會(huì)涌上心頭;有那么一個(gè)稱呼,不論何時(shí)何地你都會(huì)永記腦海,它就是兄弟,人生難得兄弟愛(ài),同心協(xié)力變成金,請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班鄭海闊同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌曲《我的好兄弟》。

  28、舞蹈《蟲(chóng)兒飛》,四年級(jí)二班

  送走五月的芬芳,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。六月是孩子的節(jié)日,六月充滿了歡聲笑語(yǔ),小鳥(niǎo)在唱歌,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們也在演奏。下面有請(qǐng)四(2)班小朋友為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》。表演者:孫慶梅、朱曉慧等

  29、合唱《讓我為你唱一首歌》,五年級(jí)一班,

  夏天是火熱的,夏天也是美麗的。讓我們?cè)谶@個(gè)夏天為你唱一首歌,換上快樂(lè)的心情。請(qǐng)欣賞,有五年級(jí)一班為我們帶來(lái)的合唱《讓我為你唱一首歌》,表演者:鮑豐娜等

  30、舞蹈《不想長(zhǎng)大》,六年級(jí)二班

  六一,歡樂(lè)的節(jié)日;六一,歡樂(lè)的海洋。度過(guò)一個(gè)六一就意味著我們又長(zhǎng)大了一歲,可是我們想永遠(yuǎn)都是無(wú)憂無(wú)慮的童年,我們不想長(zhǎng)大,請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班為大家?guī)?lái)的舞蹈《不想長(zhǎng)大》,表演者:李佳琪、孫長(zhǎng)嬌等

  31、舞蹈《魅力無(wú)限》,四年級(jí)二班

  人們都說(shuō),孩子是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃,而我們同樣也充滿魅力,充滿神秘,像那新生的嫩葉,靈動(dòng)而又可愛(ài)。而這支舞蹈,正是體現(xiàn)了小學(xué)生的朝氣蓬勃與魅力無(wú)限!下面就請(qǐng)欣賞來(lái)自四年級(jí)二班的舞蹈《魅力無(wú)限》,表演者:朱曉慧、孫慶梅等

  32、舞蹈《酸酸甜甜就是我》,五年級(jí)一班

  又一個(gè)流光溢彩的盛夏,又一屆精彩紛呈的兒童節(jié),我們?cè)诶蠋熜燎诘呐囵B(yǎng)下,快樂(lè)的成長(zhǎng)。體會(huì)著酸酸甜甜的味道,下面請(qǐng)欣賞有五年級(jí)一班,為我們帶來(lái)的舞蹈《酸酸甜甜就是我》,表演者:張迎羽等

  33、大合唱《朋友》,六年級(jí)二班

  朋友是困難時(shí)一個(gè)輕輕的擁抱,朋友是傷心時(shí)一句淺淺的問(wèn)候,朋友是高興時(shí)一記溫暖的拳頭。無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論你需要什么,他都會(huì)在你身邊默默地支持你,祝福你。如果此時(shí)你的朋友就在你身邊,請(qǐng)你舉起你的雙臂給他一個(gè)擁抱,一起來(lái)聽(tīng)六年級(jí)二班帶來(lái)的大合唱《朋友》。

舞蹈表演串詞4

  師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的小朋友們,你們好!

  溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂(lè)地歌唱,輕輕地,摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,“六一”國(guó)際兒童節(jié)---來(lái)到了。

  師:六月,是童年的搖籃,

  女幼:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),

  男幼:六月,是童年的太陽(yáng)。

  合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠,商業(yè)幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂(lè)”文藝演出

  合:現(xiàn)在開(kāi)始。

  師:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。

  女幼:感謝您,敬愛(ài)的老師

  男幼:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽

  師:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

  合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

  全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

  師:讓我們跳起最歡快的舞蹈來(lái)慶祝自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者:學(xué)前班程震、周子傲等。

  女幼:小狗乖乖,聰明活潑又可愛(ài),和我在一起,多麼愉快!請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

  男幼:今天是全世界小朋友的節(jié)日,看,印度的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。

  師:父母是孩子的第一任教師,是孩子的第一位朋友,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的培養(yǎng)、教育。接下來(lái)由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂(lè)《鍋碗瓢桶交響曲》。

  男幼:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了,他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ,表演者:蒙氏二班小朋友?/p>

  女幼:今天,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂(lè)的樂(lè)器奏響快樂(lè)的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂(lè)《喜洋洋》,表演者:中三班小朋友。

  師:我們商業(yè)幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝,不僅會(huì)跳舞、畫(huà)畫(huà)、說(shuō)英語(yǔ)、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢?請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》,由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。

  女幼:在美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈,它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂(lè)的藍(lán)精靈》。

  師:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因?yàn)橛袗?ài),我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài),我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。

  師:聽(tīng)說(shuō)動(dòng)畫(huà)片是小朋友的最?lèi)?ài)了,那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫(huà)片《寶蓮燈》中沉香救母的'情景展現(xiàn)在觀眾面前,一起來(lái)請(qǐng)欣賞。

  師:在生活中爸爸媽媽不知不覺(jué)成為孩子們模仿的對(duì)象,請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀,將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類(lèi)型的包,帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。

  師:一年有幾個(gè)季節(jié)?對(duì),春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),讓我們走進(jìn)四季,請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂(lè)劇《花四季》。

  師:交通安全和我們每個(gè)家庭都息息相關(guān),人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,學(xué)前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規(guī)則》,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)怎樣遵守交通規(guī)則?

  師:童年是一支歌,讓我們共同唱響同一首歌,請(qǐng)欣賞中二班表演《同一首歌》。

  二、商幼閉幕式文藝演出節(jié)目單

  1、舞蹈《歡慶鑼鼓》(3分鐘)

  表演者:學(xué)前班編導(dǎo):XX

  2、舞蹈《小狗乖乖》(2分鐘)

  表演者:小一班編導(dǎo):XX

  3、印度舞蹈《咚巴啦》

  表演者:舞蹈隊(duì)編導(dǎo):XX

  4、家庭節(jié)奏樂(lè)《鍋碗瓢桶交響曲》

  表演者:蒙氏一班編導(dǎo):XX

  5、舞蹈《兩只老虎》(3分鐘)

  表演者:蒙氏二班編導(dǎo):XX

  6、節(jié)奏樂(lè)《喜洋洋》(3分半鐘)

  表演者:中三班編導(dǎo):XX

  7、舞蹈《快樂(lè)的藍(lán)精靈》(3分鐘)

  表演者:中二班編導(dǎo):XX

  8、爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》

  表演者:吳子玄吳玄燁編導(dǎo):XX

  9、現(xiàn)代舞《天使》(3分半鐘)

  表演者:中三班編導(dǎo):XX

  10、情景劇《寶蓮燈》(3分鐘)

  表演者:大一班編導(dǎo):XX

  11、show包(6分鐘)

  表演者:大三班編導(dǎo):XX

  12、音樂(lè)劇《花四季》(7分鐘)

  表演者:大二班編導(dǎo):XX

  13、快板表演《遵守交通規(guī)則》

  表演者:學(xué)前班編導(dǎo):XX

  14、同一首歌(6分鐘)

  表演者:中一班編導(dǎo):XX

  結(jié)束語(yǔ):1讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

  2讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

  女幼:親愛(ài)的老師

  男幼:親愛(ài)的伙伴

  合:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,

  感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

  感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。

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