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《親愛的漢修先生》讀后感15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不寫一篇讀后感記錄下呢?可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編精心整理的《親愛的漢修先生》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《親愛的漢修先生》讀后感1
今天我讀了《親愛的漢修先生》這一本書,這本書是紐伯瑞兒童文學(xué)晉江,是我看了許多遍都不過癮!
《親愛的漢修先生》這本書的主人公是一個名叫鮑雷伊的'孩子,他跟我們世界上許多孩子一樣,不喜歡寫作,不喜歡額外的作業(yè),讓我們感到像是自己身邊的人一樣!
《親愛的漢修先生》這本書是由信和日記組成的,很別致,而且書中的語言很幽默!
《親愛的漢修先生》帶給我們了許多,還能提高我們的寫作水平!
《親愛的漢修先生》讀后感2
星期六,我讀完了一本叫《親愛的漢修先生》上面寫了一個上小學(xué)二年級的小男孩,他叫鮑雷伊我第一次讀這本書的時候,我就覺得鮑雷伊后面這兩個名字就像賽爾號里面的.雷伊。他曾經(jīng)讀了一本書,叫《狗兒快樂秘訣》的一本書,鮑雷伊有一只狗它叫土匪,這只狗是鮑雷伊的一個寶貝。他的爸爸媽媽很早就離婚了,就是因為買了一輛貨車,他媽媽因為家里快沒錢的原因才離婚的。
我讀完了這本書,這本書給我了一個啟發(fā),原來,讀書是作文的一部分。
《親愛的漢修先生》讀后感3
如果一個人想練就一手好文筆,想成為一個優(yōu)秀的作家,那么就要讀一讀《親愛的漢修先生》這本書。書的全部內(nèi)容是一個小男孩寫給漢修先生的信,從信中看出,小男孩的文筆越來越好,最后成了一個小作家。
書中的男孩名字叫雷伊,他二年級的時讀過漢修先生的一本書,非常喜歡漢修先生,便與他書信來往。在信中雷伊說了父母離異。午餐被偷的種種煩心事,在漢修先生的信中,他漸漸知道了如何面對生活。
書,不是僅僅寫得精彩就會引起人們的.共鳴,而要寫的豐滿。有意義那才是好書,而《親愛的漢修先生》就是這樣一本好書。不妨大家來讀一讀!
《親愛的漢修先生》讀后感4
這本書告訴我們的是:想要提高自己寫作的水平,就應(yīng)該從小開始養(yǎng)成寫日記這個習(xí)慣。同時也讓我領(lǐng)悟到:無論遇到什么困難,都不能心急,而是要靜下心來慢慢去克服困難。
《親愛的漢修先生》主要講述了一個名叫鮑雷伊的小學(xué)生,他閱讀了一位大作家漢修先生寫的作品之后,就很喜歡他,于是就經(jīng)常給漢修先生寫信,后來,等鮑雷伊上六年級的時候,老師布置了一個作業(yè)就是寫日記,他們倆的聯(lián)系就更加密切了。漢修先生很明確地告訴他一句話:想寫好作文,就必須要多看多寫,這樣才會寫出優(yōu)美的.文章。在漢修先生的幫助下,鮑雷伊的作文還獲了獎。
《親愛的漢修先生》讀后感5
鮑雷伊選擇了傾訴的方式來寫日記,來表達(dá)自己的意思,這也是本書讓我印象深的地方!坝H愛的'漢修先生”“親愛的‘假’漢修先生”,真有意思。
一顆孤獨寂寞的心靈,是需要另一顆心靈來撫慰的,小鮑雷伊幸運地遇到了漢修先生,一個引導(dǎo)他寫日記,引領(lǐng)他成長的作家?墒,在生活中,有多少顆寂寞的心靈找不到可以交流的地方,找不到可以傾訴的對象?無論是孩子,還是大人。
《親愛的漢修先生》讀后感6
我在暑假期間讀了一些書,如果是我最喜歡第一本那就是《親愛的漢修先生》這本書了,里面講了一個小男孩鮑雷伊的故事經(jīng)歷。
鮑雷伊和漢修先生是一個筆友,起初鮑雷伊并不喜歡寫作,漢修先生一直在耐心的指導(dǎo)鮑雷伊,鮑雷伊非常好學(xué),漸漸的也喜歡上了寫作,不僅是這樣,鮑雷伊最后獲得榮譽入圍獎,還和名作家一起吃了午飯。
最令我感動的人是鮑雷伊的`媽媽,一個單身母親帶孩子是很不容易的,而一個貧困的單身母親就更難了,但媽媽給了他充足的慈愛和尊重,媽媽以真誠的身份與鮑雷伊真誠的交流,是他逐漸懂得了愛、理解和寬容。
我們也要學(xué)鮑雷伊的好習(xí)慣,支持每天寫日記,學(xué)習(xí)他的寫作方法和鮑雷伊遇到困難勇敢面對的精神。
《親愛的漢修先生》讀后感7
故事講述了鮑雷伊在二年級的時候, 看了漢修先生的“狗兒快樂秘訣”的書之后,喜歡上了漢修先生,并且養(yǎng)成了和漢修寫信的習(xí)慣。在媽媽的鼓勵下,他堅持寫信給漢修,然后在漢修的指導(dǎo)下,養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。他把開心的.和不開心的都寫在日記里,最后漸漸能寫出非常好的文章, 還獲得了獎。 鮑雷伊最后成了大作家,實現(xiàn)自己的夢想。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)鮑雷伊堅持自己的夢想,刻苦鍛煉學(xué)習(xí),一直到夢想成真。
《親愛的漢修先生》讀后感8
暑假里,我認(rèn)真閱讀了《親愛的漢修先生》這本故事書,我最喜歡的主人公是鮑雷伊。
鮑雷伊他是一個積極樂觀、愛動腦子、聰明的男孩。他的午飯經(jīng)常被偷,他很苦惱的時候,他想找出這個小偷,他就想了一個辦法,他用自己的零用錢在商店買了電鈴、電池、電線,在一個黑色的午餐盒里做了一個報警器,只要盒蓋被打開,連接盒蓋的繩子就會被拉動,繩子下面的'開關(guān)打開電鈴就會響起。雖然最后沒有發(fā)現(xiàn)誰偷了他的午飯,但他反而覺得很心里輕松,其實他很善良,他也不希望找到這個小偷。
我覺得鮑雷伊是一個遇到問題不退縮,能積極動腦子想辦法解決問題的男孩,而且動手能力很強,還很樂觀,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種積極樂觀的精神。
《親愛的漢修先生》讀后感9
《親愛的漢修先生》這本書非常好看,講述了鮑雷伊與漢修先生他們互相寫信,鮑雷伊向漢修先生講述他在生活里遇到的麻煩和趣事,講他的午飯袋里的午飯被偷事件,他很苦惱,導(dǎo)致他每天中午都吃不飽,他想抓住小偷,替午餐“報仇”,他還說到他的爸爸媽媽的事,這讓他傷心。
而漢修先生通過回信告訴鮑雷伊事情要如何解決,不光是他人,還有自己,正像我們班的一些人,只說他人的過錯,卻不想想自己。 這本書通過寫信的`方式來告訴我們許多的道理,比如:我們心中要抱有堅定的信念,不能對自己灰心。
這部書真的非常棒,大家也去看看吧!!
《親愛的漢修先生》讀后感10
讀完《親愛的漢修先生》后,我看到書中有一個叫鮑雷伊的.小朋友在和漢修先生寫信交流內(nèi)心的想法,從寫信交流中鮑雷伊慢慢地長大了。從不太喜歡寫作,不喜歡額外的作業(yè),到后來通過寫信的方式喜歡上了寫作,開始每天寫日記。
我從書中知道如何從身邊的小事記起,也慢慢的喜歡上了寫作。
《親愛的漢修先生》讀后感11
鮑雷伊從小爸爸媽媽就離了婚,他通過寫信寫出了他的內(nèi)心孤獨,通過交流體現(xiàn)出了他對漢修先生的尊重和崇拜,兩個人互相說說心里話,我覺得他們雖然相隔千里,卻用筆架起了友誼橋梁。
這本書的`頁數(shù)雖然不多,但非常有意義,告訴了我們做人做事只要有信心和耐心,堅持就能成功。我想自己也是一樣,所有事情是沒有一帆風(fēng)順的,生活和學(xué)習(xí)過程中總是會遇到各種各樣的困難,但是也要克服戰(zhàn)勝它。鮑雷伊是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我很喜歡他,我也要像他一樣,多寫日記,少看電視,做一名寫作非常棒的學(xué)生。
《親愛的漢修先生》讀后感12
今天,我讀了《親愛的漢修先生》。這本書用幽默的手法講述了鮑雷伊的`成長故事,還告訴了我許多寫作秘訣,是我愛上了寫作文。看來“一本《親愛的漢修先生》勝過所有的作文書!惫皇敲惶搨靼。
這本書的內(nèi)容是:雷伊在二年級時讀到了漢修先生的作品,很喜歡。于是后來他與漢修先生一直保持書信往來,漢修先生告訴了他寫作秘訣,幫助他獲得了小作家征文榮譽入圍獎。
這真是一本有趣的書啊!
《親愛的漢修先生》讀后感13
寒假作業(yè)讓我看《親愛的漢修先生》這本書,我剛開始看覺得好無聊,然后我耐心地讀下去,覺得這本書挺有意義的,學(xué)到了一些寫作的方法,還學(xué)會了如何理解父母和寬容待人。
主人公鮑雷伊通過和漢修先生寫信交流,傾訴了自己的'煩惱,學(xué)會了如何面對困難,體會到了父母對他的愛,還提高了自己的寫作能力,還獲得了獎項,因此他下定決心要成為一名作家。
讀了這本書,我覺得我想要像鮑雷伊一樣養(yǎng)成寫日記和閱讀的習(xí)慣,這樣一定對我的寫作能力有幫助,還要而且一定要有堅定的信念才能成功!
《親愛的漢修先生》讀后感14
讀了《親愛的漢修先生》讓我知道了做什么事情都要堅持,有一句話叫做“堅持就是勝利”只有每天一點一滴的努力,才能取得好成績。比如說故事里的主人公鮑雷伊,從剛開始他每天寫那一篇一篇的日記給漢修先生看、讓漢修先生指導(dǎo),到鮑雷伊的作文上了校報,獲得了入圍獎,最后還和作家一起吃午餐。我感覺漢修先生對鮑雷伊的成長有很大的.幫助,引導(dǎo)他開始愛上了寫作,一直到最后堅持每天自覺寫日記。
我要向鮑雷伊學(xué)習(xí),堅持做好每一件事。
《親愛的漢修先生》讀后感15
里,我讀了一本書,名字叫《親愛的漢修先生》。
這本書主要是通過書信的形式描寫了小主人公雷伊在小學(xué)二年級的時候無意中讀到一本書,而他很喜歡那本書的'作者漢修先生,這樣便開始了和漢修先生的聯(lián)系。在多年同漢修先生的書信來往中,雷伊吐露自己內(nèi)心的孤獨和無助,也從漢修先生那里學(xué)會了如何面對生活,理解了父母對自己的關(guān)愛,而且還練就了一手好文筆,寫出了他和坐卡車出游的文章并獲獎,讓他堅定了要成為一名作家的決心。
我又愛這本書的什么呢?雷伊的堅持,漢修先生的理解和愛護(hù),還有就是人和人之間要互相溝通才不會有那么多的誤解。真覺得這是一本好書!
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