《綠山墻的安妮》讀后感(通用15篇)
認真讀完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的《綠山墻的安妮》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《綠山墻的安妮》讀后感1
寒假里，我讀了許多書，其中我印象最深的就是《綠山墻的安妮》了。
這本書里講述了綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉兄妹決定收養(yǎng)一個男孩，幫助他們做農(nóng)活。令人吃驚的`是：孤兒院送來了一個愛幻想的紅發(fā)小女孩安妮，她是一個孤兒，但她樂觀，有想象力。雖然這使她鬧了很多笑話，但是也給了她許多快樂。安妮長大了，考上了大學，可這時馬修去世了，安妮為了照顧瑪麗拉而放棄了工作，去當一名農(nóng)村教師了。這本書的情形一波三折，引人入勝，尤其是女主人公安妮令我難忘。
《綠山墻的安妮》讀后感2
《綠山墻的安妮》這本書講述的是一對上了年紀，坐在綠山墻農(nóng)舍的獨生兄妹，本來打算在孤兒院收養(yǎng)一個男孩來幫有心臟病的馬修干活，但陰差陽錯，孤兒院送來了竟然是一個滿頭紅發(fā)，說起話來喋喋不休的女孩安妮。
在看到安妮生是可憐，歷盡苦難，但是她生性樂觀，聰明而又勤奮，特別是愛幻想。雖然她不斷地闖禍，也不斷地改正錯誤。愛幻想，也讓她鬧了不少笑話。但是她的善良和直率使她擁有了友情和真摯的愛。憑著自己的`努力考上了大學。
馬修的去世，瑪麗又要面臨著失明，安妮毅然決然的放棄了學業(yè)。安妮用她那小小的肩膀去撐起了綠山墻農(nóng)舍。用他溫暖的愛去回饋他們?nèi)ヅ惆楝旣愐院蟮娜兆�。這里讓我十分感動。
我們應該向安妮學習。學習安妮的純潔。學習安妮的善良。學習安妮那一顆感恩的心。
《綠山墻的安妮》讀后感3
加拿大的女作家露西.莫德.蒙哥馬麗以清晰流暢，生動幽默的筆描寫出了純真、善良、熱愛生活的女主人公安妮的故事。
她自幼失去父母，在朋友和養(yǎng)父母的關愛下沒被困難所擊倒。安妮長著一雙大大的眼睛，小臉蛋上長滿雀斑，身體十分瘦小來到了綠山墻之家，她以她的善良、純真、熱衷、幻想打動了瑪麗娜，讓她留了下來，紅發(fā)的安妮開始了自己的成長和生活的磨練，最后如愿以償成為了一名教師。
安妮靠著自己的努力，將夢想一個個變成現(xiàn)實。讀了這本書，讓我陷入沉思，想想我自己，每次遇到數(shù)學難題，總想退縮，不愿去多思考，還有一次，媽媽教我學炒菜，我看著很難，就想退縮，所有這些“攔路虎”總是擋住我前進的道路。安妮也肯定不想和我這樣的人交朋友，所以，我以后要像安妮一樣，不怕困難，用努力戰(zhàn)勝“攔路虎”,讓我的'夢想早日變成現(xiàn)實！
安妮就像一盞明燈，照亮我努力的方向，點亮了我的心靈!安妮，讓我們做好朋友吧！
《綠山墻的安妮》讀后感4
安妮，一位長滿雀斑的紅頭發(fā)女孩，骨又白又瘦，讀到這兒，你一定會認為這并不是一個討人喜歡的女孩吧?但正如托爾斯泰說的`一樣：“人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗”。安妮就擁有這樣獨特的魅力。
安妮是個性格率真，自尊心極強的孩子。她將內(nèi)心的想法充分地表現(xiàn)出來，呈現(xiàn)在讀者眼前。當雷切爾太太嘲笑她時，當吉爾伯特捉弄她時，當菲利普斯先生侮辱她時，她并沒有忍氣吞聲，而是有力的維護了自己的尊嚴。
安妮無心犯下的錯誤也常常讓人忍俊不禁。用石板砸吉爾伯特，染綠自己的頭發(fā)，給戴安娜喝葡萄酒，驚醒約瑟芬姑奶奶,在屋脊上走路……這些妙趣橫生的故事總會讓人會心一笑。
我敬佩安妮，她純真善良，熱愛生活，堅強樂觀的形象永遠刻在我的心里。
和安妮相比，我覺得自己太渺小了，安妮，你是我學習奮斗的目標!
《綠山墻的安妮》讀后感5
讀了《綠山墻的安妮》這本書，我感觸很多。她和馬修，瑪瑞拉的故事讓人熱淚盈眶。故事的情節(jié)是這樣的：一天，馬修和瑪瑞拉領養(yǎng)了一個孤兒，叫安妮·雪莉，她的想象力特別豐富，漸漸的馬修和瑪瑞拉被她吸引了，這種吸引力叫愛。后來，馬修死了，瑪瑞拉眼睛不好，安妮放棄了她理想的大學，決定在埃文利教書，陪伴著瑪瑞拉。
讀了這本書，我最欣賞的.人物就是這個故事的中心安妮。這是一個長著一頭紅發(fā)，滿臉雀斑的女孩，雖然外表不好看可是心靈很美的人。我欣賞她樂觀，大方的性格；我欣賞她善良，樂于助人的品質(zhì)。她以她的善良獲得了友情和親情。在最緊急的關頭選擇犧牲自己的理想，陪伴在瑪瑞拉的身邊。讀了這本書，我最喜歡的一篇就是《死神降臨》。那是馬修死的那天，這體現(xiàn)出了安妮和瑪瑞拉對馬修深深的愛�，斎鹄劬σ部薷闪�，安妮在東山墻的小房間里失聲痛哭。我感受到了失去親情是有多么痛苦。珍惜親情，珍惜身邊的每一個人！
《綠山墻的安妮》讀后感6
這這本書是來自加拿大的露西莫德蒙哥馬利。
綠山墻農(nóng)舍的卡斯伯特兄妹決定領養(yǎng)一個男孩兒。幫著做田里的農(nóng)活，結果孤兒院送來了一個愛幻想喋喋不休的紅發(fā)女孩，一個小精靈這個小精靈。一般清新的風吹進必塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。從此這個故事便開始了。
馬修與馬李郎兄妹倆在綠山墻過著。平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩布料。陰差陽錯。孤兒院送來的竟是一個滿頭紅放喋喋不休的11歲女孩兒安妮。小安妮天真。熱情滿腦子都是浪漫的景象。然而由于酷愛想象以及愛美之心，安妮給自己惹來了一串。煩惱，她不斷地闖禍也不給改。更正錯誤，在朋友家人和老師的`關愛下，小安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的主人。
讀完了這本書。有所提高。因此親近文學閱讀優(yōu)秀的文學作品。是一個人增長知識提高修養(yǎng)。豐富情感極為重要的途徑，這已經(jīng)成為很多人的共識。就這樣，我們的閱讀能力才會有所提高。
《綠山墻的安妮》讀后感7
這本書是加拿大蒙哥馬利寫的，這本說的主人公安。雪麗可是一到綠山墻他的名字就變成了安妮·雪麗。
安妮原來是個孤兒，可是發(fā)生了種種意外的她卻變成了一個有家有父母有有朋友的.她。
當初馬修伯伯把她帶回了綠山墻的時候瑪利亞說：“不是個男孩么，怎么會是女孩瑪利亞決定把她送回去，可是馬修伯伯卻不讓。
就這樣安妮的生活有好有壞，她過的一直很不踏實，后來她偶然遇到了一位好朋友黛安娜，她們是一個真正的好朋友……
就在她認識她的時候，她們意外地被分到了一個班就這樣她們一直生活了下去。
讀完了真本書，我心里久久不能平靜，應為那個小女孩是善良的，是可憐的，是勇敢的，是……
我相信善有善報惡有惡報，好人的日子會過得平靜，壞人是會遭到報應的，日子過的一定不安寧。
《綠山墻的安妮》讀后感8
寫完作業(yè)后沒事干，我又在書架拿出了《綠山墻的安妮》來閱讀。
書中的主人公安妮是一位長著一頭紅色頭發(fā)，臉上有雀斑，眼睛是綠色的。她天天想象自己擁有美麗的、玫瑰花瓣似的皮膚和漂亮的、閃閃發(fā)光的紫色眼睛。安妮是一個可憐女孩，在她一歲的時候就遭受了父母雙亡的痛苦，她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領到了從沒住過孩子的綠山墻，但雷切爾、林德太太想領養(yǎng)的是一個小男孩，幫他們做農(nóng)活兒，他們想把安妮送回孤兒院，但幾經(jīng)波折，還是把她留了下來。
安妮是一個活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、以及富有想象力的'小姑娘。她很讓我同情，從小就沒父沒母，在孤兒院里獨立生活，最后，她憑自己的努力考取了大學，但為了照顧馬瑞拉，還是放棄了學業(yè)，讓人敬佩。再想想自己，有父母的照顧，從不用想安妮那樣干活，過著衣來伸手飯來張口的美好生活，真是“身在福中不知�！毖�！
我們要向安妮學習獨立的精神。
《綠山墻的安妮》讀后感9
安妮那燦爛的笑臉，她的天真純潔，讓我難以忘懷!今天，我懷著興奮的心情讀完了《綠山墻的安妮》這本書�！毒G山墻的安妮》十分感人，文中的主人公孤女安妮是個熱愛生活的孩子，她對周圍充滿了美好的愛。安妮她用一顆善良的心對待人們。在生活學習中，安妮總有一股狂熱的勁頭，那種積極向上、拼搏奮斗的精神令我十分感動。雖然安妮的身世和遭遇都很不幸，但她并沒有成為一個孤僻的小女孩，安妮憑借著自己的努力，讓自己的夢想一個個成為現(xiàn)實，我想想我自己，每次遇到難題，都不肯認真思考，要么問同學，要么等老師講評在做。讓我自愧不如。
讀了《綠山墻的`安妮》，我知道了：不論生活怎樣痛苦，只要熱愛生活，熱愛生命，悲慘的生活也會變得極為美好。相信吧，那快樂的日子就會來到。
《綠山墻的安妮》讀后感10
這本書中有很多感人的故事，但也十分搞笑。我印象最深的是：安妮在學校的悲歡離合、與戴安娜喝茶的悲劇、音樂會、奎恩之旅，曲折的道路。令我驚訝的'是：安妮剛進周日學校學習，五音不全、做事大手大腳、暴躁的她，通過雙倍的努力，居然考試能得第一名。這都是堅持不懈、奮發(fā)求實、才得到的結果啊!在相比之下，我……
讀完這本書，我獲得了不少啟示：做錯事就要勇于承擔錯誤，在做事時要先體會他人的感受……我自己也要向安妮學習!
《綠山墻的安妮》讀后感11
這本經(jīng)典小說會讓所有的人想象和夢想，就象綠山墻的安妮雪莉一樣。
安妮雪莉是紅頭發(fā)的一個十一歲的孤兒，安妮也是那位瑪麗拉和馬修卡思伯特不小心領養(yǎng)的小朋友。瑪利拉和馬修當然不需要她，但他們在長時間的思考后還是決定讓她留下來。
我讀這本書讀得津津有味——安妮總是犯好玩的錯，比如說沒有把該放進蛋糕里的原料放進去，卻放了一個涂抹膏，還有一次她忘了放面粉!!還有，她很快就交了一個知心朋友，黛安娜巴里，她們倆總是在一起玩兒，但有幾次，她們玩兒的時候出了一點兒，黛安娜的媽媽受不了的`意外……
這是‘安妮’系列中的第一本，也是最受歡迎的。
《綠山墻的安妮》讀后感12
讀了《綠山墻的安妮》這篇文章后，我的心里充滿了對安妮的敬意。文中的這個小姑娘是個小孤女，她熱愛生活，對周圍的世界，對大自然的'一花一草都充滿了夢幻般的愛。而且她還是個夢想家，但靠著她那種積極向上、拼搏奮斗的努力，她的夢想都變成了現(xiàn)實。有一次，我在班里朗誦一首詩，受到了老師的表揚。我的心里不禁輕飄飄的�；氐郊�，我對爸爸媽媽好好地炫耀了我的學習情況。爸爸聽了后，鼓勵我再接再厲。媽媽聽后，則對我說，虛心使人進步，驕傲使人落后。
我一聽，就立刻想起了我剛讀不久的一本書—《綠山墻的安妮》。我的臉通紅通紅的，就像一個大蘋果。在文中，安妮始終不退縮，不氣餒，更不會驕傲。而我呢，才取得了這么一點成績就驕傲了。所以，我要向小安妮學習，做一個學習自覺、不驕傲的人。讓我們一起讓驕傲遠離我們，讓我們在優(yōu)越的環(huán)境中像安妮那樣，做個積極向上、更上一層樓的好學生吧！
《綠山墻的安妮》讀后感13
今天，我看了一本書，這本書很好看，很感人，讓我告訴你里面的故事吧。
綠山墻農(nóng)舍得馬修拉兄妹，本想從孤兒院領養(yǎng)一個男孩來幫忙干農(nóng)活，沒想到陰差陽錯接來了紅頭發(fā)女孩安妮。安妮，擁有玫瑰般想象力，一張小嘴永遠講個不停，給身邊所有的事物取個可愛的名字，無心犯下的`錯誤常常讓人忍俊不禁，活潑開朗的性格，好強的天性使她在學校里贏得了很多朋友，并獲得了學業(yè)上的極大成功，但是馬修心臟犯了不幸死亡了，現(xiàn)在馬瑞拉又生病了，安妮只好放棄學業(yè)，去教書。
我的感受是：安妮她為了馬瑞拉竟放棄了學業(yè)，這種精神值的我們學習，而且她很善良。
《綠山墻的安妮》讀后感14
原本，我很討厭讀這本書，覺得它的內(nèi)容枯燥無味，但后也漸漸融入其中，與本書中的主人公安妮同喜同憂。
安妮是一位長著一頭紅色頭發(fā)，臉上有雀斑，眼睛是綠色的。她天天想象自己擁有美麗的、玫瑰花瓣似的皮膚和漂亮的、閃閃發(fā)光的紫色眼睛。安妮是一個可憐女孩，在她一歲的時候就遭受了父母雙亡的痛苦，她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領到了從沒住過孩子的'綠山墻，但雷切爾、林德太太想領養(yǎng)的是一個小男孩，幫他們做農(nóng)活兒，他們想把安妮送回孤兒院，但幾經(jīng)波折，還是把她留了下來。
安妮是一個活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情，從小就沒父沒母，在孤兒院里獨立生活，最后，她憑自己的努力考取了大學，但為了照顧馬瑞拉，還是放棄了學業(yè)，讓人敬佩。再想想自己，有父母的照顧，從不用想安妮那樣干活，過著衣來伸手飯來張口的美好生活，真是身在福中不知福呀！
我們要向安妮學習獨立的精神。
《綠山墻的安妮》讀后感15
開學第一周，我看了一本課外書，是一本外國名著，名叫《綠山墻的安妮》，十分感人!
書中描寫了一位名叫安妮的少女，她從小失去了父母，在孤兒院張大，曾幾次被人領養(yǎng)，從小就承擔起繁重的家務勞動，過早地飽嘗了生活的艱辛�？伤龥]有失去生活的勇氣，自尊自強，對大自然充滿了好奇，對人生充滿了憧憬。
來到綠山墻農(nóng)舍后，她以自己的`勤奮聰慧，純潔和善良、樂于助人、知恩圖報，甚至層出不窮的奇思妙想，一步一步贏得了養(yǎng)父母的喜愛，以及老師與同學的敬重。偏僻的綠山墻農(nóng)舍因為她而充滿了生氣和歡樂，阿馮利學校也因為她而變得生動有趣。
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