科技進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編精心整理的科技進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
科技進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)1
創(chuàng)新,是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。為了進(jìn)一步培養(yǎng)少年兒童的科技創(chuàng)新意識(shí)和求知探索意識(shí),展示青少年的想象力和科技創(chuàng)新能力,增強(qiáng)少先隊(duì)員的主人翁意識(shí),我校開展了科技創(chuàng)新系列活動(dòng)。在“科教興國(guó)”的戰(zhàn)略思想指引下,我們將科技教育貫穿到學(xué)校的素質(zhì)教育工作中去,努力探索出一條以科技教育為切人口,開展多層面素質(zhì)教育;培養(yǎng)跨世紀(jì)創(chuàng)造性基礎(chǔ)人才的教學(xué)改革道路。
一、認(rèn)真貫徹上級(jí)精神,切實(shí)把科技活動(dòng)擺在重要地位
我校的領(lǐng)導(dǎo)非常重視科技教育,并將科技活動(dòng)作為素質(zhì)教育的組成部分,與學(xué)校的教育、教學(xué)管理有機(jī)的結(jié)合起來。制訂科技活動(dòng)方案。組織開展適學(xué)生不同年齡段特點(diǎn)的活動(dòng),活動(dòng)開展得豐富多彩,真正讓每一個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)特長(zhǎng)、提高素質(zhì)。激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情。
二、加大科技活動(dòng)的宣傳力度
我們通過多種傳播途徑,號(hào)召大家參與科技活動(dòng):
1.通過紅領(lǐng)巾小廣播傳播科普知識(shí)。
2.在黑板報(bào)上開辟科學(xué)知識(shí)園地。
3.通過各科興趣小組活動(dòng),推廣普及科技活動(dòng)。
4.通過舉辦豐富多彩的科技制作活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的思想。
5.進(jìn)行“小發(fā)明、小創(chuàng)造、
小制作”等科技啟明星活動(dòng),展示學(xué)生的制作成果,形成向科學(xué)進(jìn)軍的氛圍。
三、活動(dòng)落到實(shí)處,開闊學(xué)生眼界
1、各班級(jí)出了一期專題黑板報(bào)。學(xué)校要求,每班出了一期題與科技、環(huán)保有關(guān)的專題黑板報(bào),學(xué)校作了認(rèn)真檢查,并進(jìn)行了評(píng)比,通過黑板報(bào)的形式,使學(xué)生增強(qiáng)了節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境和科技創(chuàng)新的理念,逐步形成了科學(xué)、文明、健康的生活方式。
2、學(xué)校組織學(xué)生參加科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。全體學(xué)生積極參與,通過這次競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),提高了愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺性。
3、科技小制作比賽。以班級(jí)為單位,每班上交五件作品,各班學(xué)生積極參與,雖然有的同學(xué)的作品看上去比較的簡(jiǎn)單,比較粗糙,但每一件都凝結(jié)了他們的思想,也體現(xiàn)了他們愛動(dòng)腦、會(huì)思考、能創(chuàng)新的的精神。這一活動(dòng)大大激發(fā)調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的熱情,讓愛好科學(xué)并有創(chuàng)新思維的同學(xué)大展身手,培養(yǎng)和鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力及勇于實(shí)踐的精神。
4、環(huán)保小搭檔活動(dòng)。環(huán)境保護(hù)意識(shí)教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,包括知識(shí)和技術(shù)的傳授,也包括觀念、行為和習(xí)慣的培養(yǎng)。要培養(yǎng)和形成良好的環(huán)保意識(shí)和行為習(xí)慣,從某種程度上說比單純的知識(shí)傳授困難得多,要花費(fèi)更多的精力和心血,潛移默化,從一點(diǎn)一滴小事做起。良好的環(huán)境意識(shí)的'形成是建立在豐富的環(huán)境科學(xué)知識(shí)和身體力行、嚴(yán)格自律,即良好的環(huán)境意識(shí)行為之上的。
5、學(xué)校對(duì)各班的活動(dòng)記錄進(jìn)行檢查評(píng)比,對(duì)優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行了表彰。
四、競(jìng)賽活動(dòng)抓提高
我校每年都積極參加各級(jí)各類科技競(jìng)賽活動(dòng),為廣大學(xué)生展示自己的才華搭建了舞臺(tái)。在組織上,我們力求創(chuàng)新,不斷探索,充分發(fā)揮個(gè)人潛能,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力。
教師在指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)過程中,鼓勵(lì)他們充分的想象,不斷創(chuàng)新,讓他們?cè)诳茖W(xué)知識(shí)的海洋中可以自由翱翔。學(xué)生則根據(jù)自己的特長(zhǎng),自主選擇項(xiàng)目,主動(dòng)參與競(jìng)賽。在此基礎(chǔ)上,我們又選拔優(yōu)秀的選手參加校級(jí)科技活動(dòng)興趣小組,派專任老師給予專項(xiàng)輔導(dǎo)和培養(yǎng),代表學(xué)校參教育局的各項(xiàng)科技競(jìng)賽和創(chuàng)新大賽,部分學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī)。經(jīng)歷了智慧與實(shí)力的較量,在實(shí)踐中體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)克服困難的信心,找到自身努力的方向,大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的自覺性、主動(dòng)性、探究性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步提升了科技活動(dòng)的質(zhì)量與內(nèi)涵,提高了科技教育的層次與效果。
我們會(huì)以此為新起點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng),同時(shí),我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中,努力把我?茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。校園里進(jìn)一步營(yíng)造尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
科技進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)2
x月我校成功地舉辦了第三屆科技節(jié)活動(dòng)。本屆科技節(jié)活動(dòng)以“普及科技知識(shí)、提高科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強(qiáng)實(shí)踐能力”的思路為指導(dǎo),制定了“體驗(yàn)創(chuàng)新放飛夢(mèng)想”的主題。
通過舉辦科普主題隊(duì)會(huì)、開展科學(xué)幻想畫、科普手抄報(bào)、各類科技作品展示、匯報(bào)演出等寓教于樂的實(shí)踐形式,使同學(xué)們體味到科學(xué)的無窮樂趣,收獲了豐碩的科技知識(shí),激發(fā)了孩子們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實(shí)踐能力。同學(xué)們?cè)诳萍脊?jié)的激勵(lì)下,滿懷信心,帶著對(duì)科學(xué)的無限向往,闊步邁向21世紀(jì),F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
一、內(nèi)容豐富,形式多樣,營(yíng)造濃厚的科學(xué)氛圍
本屆科技節(jié)在前幾屆的基礎(chǔ)上,內(nèi)容更加豐富,組織工作更為嚴(yán)密細(xì)致。形式多樣,理論與實(shí)踐結(jié)合,知識(shí)性與趣味性兼顧,既緊張又輕松愉快,營(yíng)造了濃厚的科學(xué)氛圍,達(dá)到了寓教于樂的目的。首先,在活動(dòng)之前制定了科學(xué)、可行的計(jì)劃,將科技節(jié)分為三個(gè)階段:
第一階段是大力宣傳普及科技知識(shí)、營(yíng)造科技氛圍。在這一階段舉辦了別開生面的班隊(duì)會(huì),以生動(dòng)、鮮活的.形式使學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),引發(fā)了同學(xué)們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的的興趣。
第二階段是開展科技競(jìng)賽,深化主題階段。設(shè)計(jì)安排了涵蓋各年級(jí)、各社團(tuán)的比賽,其中包括科幻畫比賽、科技手抄報(bào)和科技小制作等比賽。豐富的競(jìng)賽內(nèi)容、多樣的競(jìng)賽形式,為具有不同特長(zhǎng)的渴望多方面接近科學(xué)的同學(xué)提供了一片展示才華和學(xué)習(xí)知識(shí)的廣闊天地,使每個(gè)同學(xué)都動(dòng)手動(dòng)腦,把科技節(jié)推向高潮。
第三階段是展示科技成果、總結(jié)表彰。在這一階段舉辦了科技手抄報(bào)、小制作、科幻畫的專題展示,組織各年級(jí)同學(xué)參觀。
二、“重在參與”的精神使所有同學(xué)都行動(dòng)起來
科技節(jié)遵照我校一貫的宗旨,那就是使所有同學(xué)都參與到活動(dòng)中來。豐富的內(nèi)容和多樣的形式充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,強(qiáng)烈地求知欲望和重在參與的奧運(yùn)精神也在孩子們身上體現(xiàn)得淋漓盡致:首先是對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)積極踴躍地報(bào)名參加,其次,在比賽中,同學(xué)們又發(fā)揮了良好的水平,取得了可喜的成績(jī)。
三、“重在過程”使科學(xué)普及落到實(shí)處
我校舉辦科技節(jié)的目的也正是為了讓每一個(gè)孩子在探索科學(xué)的道路上留下深深的足跡,灑下辛勤的汗水,收獲豐碩的果實(shí),從而終生受益。本屆科技節(jié)特別注重了過程本身的價(jià)值,這體現(xiàn)在對(duì)每一項(xiàng)比賽和活動(dòng),同學(xué)們都以極其認(rèn)真的態(tài)度投入到準(zhǔn)備中去。科技手抄報(bào)在內(nèi)容上充分體現(xiàn)了孩子們課余查閱資料的功夫,既有科技常識(shí)、科技發(fā)明又有科學(xué)家的故事、科技制作的指導(dǎo);既有報(bào)紙書刊的摘錄,又有上網(wǎng)查詢的最新信息。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”,科技節(jié)扎扎實(shí)實(shí)的過程正是以這種潛移默化的力量催開滿園春色的。
科技進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)3
xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)“腳踏實(shí)地仰望星空”第三屆科技節(jié),歷時(shí)一個(gè)月,今天將要?jiǎng)倮]幕了。這又是我們學(xué)校弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法的一次盛會(huì)。在活動(dòng)中,全體同學(xué)積極參與,大膽創(chuàng)新,在本屆科技節(jié)中取得了令人矚目的成績(jī)。
一、“我的科技節(jié)我做主”,學(xué)生參與面向全體
本屆科技節(jié)從暑假學(xué)校建議同學(xué)們開始規(guī)劃方案開始,幾乎所有的活動(dòng)內(nèi)容都是出自同學(xué)們的創(chuàng)意,共收到創(chuàng)意方案150余份,收到節(jié)徽設(shè)計(jì)方案320余份,通過創(chuàng)造發(fā)明、科幻畫、觀看科普電影、科普讀物推薦、天文觀測(cè)、參觀所象站等一系列的活動(dòng),讓每一位同學(xué)都參與到科技活動(dòng)中來,另外,在紙飛機(jī)比賽、陀螺比賽、雞蛋撞地球比賽活動(dòng)中,各班在班級(jí)里形成了科技比賽的熱潮,都開展了班級(jí)系列比賽,最后推選優(yōu)秀作品參加學(xué)校比賽,參與面廣、效果好!本屆科技節(jié)共評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)700余項(xiàng),真正體現(xiàn)全體參與,“我的科技節(jié)我做主”的目的。
二、“創(chuàng)意無限”,系列活動(dòng)優(yōu)選紛呈
在前期的充分準(zhǔn)備下,科技節(jié)系列活動(dòng)優(yōu)選紛呈:在節(jié)徽征集活動(dòng)中,同學(xué)們積極展開想象,最后白云校區(qū)306班陳思予同學(xué)的節(jié)徽以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)被評(píng)為了本屆節(jié)徽;在發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)中,同學(xué)們利用善于觀察的眼睛、積極思考的大腦,完成了自己的發(fā)明創(chuàng)造,在學(xué)校這個(gè)科技節(jié)平臺(tái)上,白云校區(qū)104班楊同學(xué)發(fā)明的《USB手機(jī)充電模塊》和403班周同學(xué)發(fā)明的.《多功能棋盤》榮獲市中小學(xué)青少年創(chuàng)造發(fā)明獎(jiǎng)項(xiàng)中的的兩個(gè)一等獎(jiǎng);昨天參加了青少年科技創(chuàng)新大賽并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)答辨,雙雙喜獲寧波市一等獎(jiǎng),將參加全省的青少年科技創(chuàng)新大賽。
11月11日上午,在前期比賽的襯托下,兩校區(qū)分別舉行了科技節(jié)開幕式,前期活動(dòng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行了表彰,11月12日晚上,學(xué)校的操場(chǎng)上擺滿了大大小小一百多架的天文望遠(yuǎn)鏡,舉行了星空之夜天文觀測(cè)活動(dòng),同學(xué)們清晰地看到了月亮的環(huán)形山、輻射紋等月球表面形態(tài)還通過專業(yè)望遠(yuǎn)鏡下還找到了木星的四顆衛(wèi)星,通過活動(dòng)普及了天文科學(xué)知識(shí),激發(fā)了學(xué)生探究宇宙的興趣。12月1日全國(guó)創(chuàng)新教育專家團(tuán)金敏老師為250多位學(xué)生上了一堂“玩中學(xué)發(fā)明”的示范課。課堂上,金老師用最通俗的語言,深入淺出地、近距離地、面對(duì)面地給予學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明方法的指導(dǎo)。晚上又給全體教師和部分家長(zhǎng)作創(chuàng)新教育講座時(shí)。
另外,在本屆科技節(jié)中還舉行了“太空歸來”雞蛋撞地球比賽、紙飛機(jī)滯空比賽、“旋轉(zhuǎn)童年”陀螺比賽、參觀市氣象站、科普讀物推薦、科學(xué)就在身邊班級(jí)文化墻介紹、科幻畫比賽等一系列的活動(dòng),同學(xué)們創(chuàng)意不斷、積極參與、樂在其中。
三、“展現(xiàn)自我”,宣傳活動(dòng)實(shí)在到位
我校的小記者們?nèi)虆⑴c了本次科技節(jié)活動(dòng)的采訪工作,在各類活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總能看到他們的身影;我們各年級(jí)組在級(jí)段長(zhǎng)的協(xié)調(diào)下,群策群力,組織好每一項(xiàng)活動(dòng),保證活動(dòng)有序開展。班級(jí)文化墻的布置、科幻畫的張貼、宇宙展版的展出,校園里到處都是濃郁的科學(xué)氛圍。
科技進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)4
多年來,我校以貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育 改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》及《關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工 作的若干意見》 等文件精神為指導(dǎo), 切實(shí)加強(qiáng)我校科技教育工作, 發(fā)揮科普教育基地的教育和普及功能, 做了大量的研究和實(shí)踐工 作,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)科技教育的重要意義。 對(duì)青少年開展科技教育,是向青少年傳播科學(xué)思想,科學(xué)精 神,科學(xué)方法的有效措施,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,青少年時(shí)期 是人生成長(zhǎng)的重要階段,具有很強(qiáng)的可塑性,加強(qiáng)對(duì)青少年科技 教育,引導(dǎo)他們參加科技活動(dòng),能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣,愛好 和志向; 能培養(yǎng)學(xué)生勤于鉆研, 勤于思考, 勤于研究的良好習(xí)慣; 是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要途徑和方法。 科技教育是 終生教育, 從小接受科技教育對(duì)一個(gè)人科學(xué)素養(yǎng)的形成有很關(guān)鍵 的作用,將終生受益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師以對(duì)社會(huì)對(duì)青少年高度負(fù) 責(zé)的精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感,把科技教育列入重要日程,采取了有 效措施切實(shí)抓緊抓好了此項(xiàng)工作。
二、建立健全科技教育組織網(wǎng)絡(luò)。 開展科技教育工作,組織建設(shè)是關(guān)鍵。學(xué)?萍冀逃W(wǎng)絡(luò)分 為二級(jí)。 1、學(xué)校科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)處主任任副組長(zhǎng),主抓科技教育工作, 下設(shè)科技教育總輔導(dǎo)員,組織各學(xué)科科技輔導(dǎo)員開展工作。 2、科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。 成員有:科技興趣小組教師、科學(xué)課教師、美術(shù)課教師、信息教 師和學(xué)生家長(zhǎng)等兼職輔導(dǎo)員。
三、廣泛開辟科技活動(dòng)場(chǎng)所。 青少年科技活動(dòng)需要必要的.場(chǎng)地、器材、人員等基本條件, 為便于科技活動(dòng)的開展, 我校在經(jīng)費(fèi)十分困難情況下采用多種方 式為青少年開展活動(dòng)投入了一定資金,創(chuàng)造了較好的條件。一是 為科技活動(dòng)小組提供活動(dòng)場(chǎng)所(1 間教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、1 間科學(xué)興趣 小組多用教室、1 間多媒體教師、1 間微機(jī)室) 、并購(gòu)置了必要制 作器材;二是利用,F(xiàn)有圖書室、試驗(yàn)室、微機(jī)室等,在課余時(shí) 間(每周1~2次)向活動(dòng)小組開放。 四、積極組織多種形式、多種內(nèi)容的課內(nèi)外科技活動(dòng)。 組織青少年開展科技活動(dòng),其意義不僅在于活動(dòng)的成果,更 重要的是通過學(xué)生的實(shí)踐過程,培養(yǎng)學(xué)生形成科學(xué)習(xí)慣、科學(xué)意 識(shí)、科學(xué)精神,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。 1、主要活動(dòng): 發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)、科學(xué)試驗(yàn)活動(dòng)、生物與環(huán)境科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)、計(jì)算 機(jī)競(jìng)賽活動(dòng)。 2、主要競(jìng)賽:科普知識(shí)競(jìng)賽;創(chuàng)新作品競(jìng)賽;創(chuàng)新設(shè)計(jì)競(jìng) 賽;科技小論文競(jìng)賽; 科學(xué)幻想畫競(jìng)賽;其他科技競(jìng)賽。3、普及型: ⑴ 課內(nèi)科技課:每周一節(jié),教材為《科學(xué)》《綜合實(shí)踐活動(dòng) 、教導(dǎo)處重視科技課教學(xué)的研究,建立聽課、評(píng)課、考核制 度。 ⑵ 科普閱讀: 《少年科普?qǐng)?bào)》 以 、 《我愛科學(xué)》 《少年百科知識(shí)》 等科技報(bào)刊、書籍為科普教育內(nèi)容。 4、提高型: (校級(jí)興趣小組) (1)模型模擬組 (2) 科幻繪畫組(3) 計(jì)算機(jī)組 各興趣小組做到活動(dòng)人員、 活動(dòng)教材、 活動(dòng)、 活動(dòng)時(shí)間、 活動(dòng)效果五落實(shí)。各小組在創(chuàng)新作品、創(chuàng)新方案、科技小論文、 科學(xué)幻想畫等項(xiàng)目上每學(xué)期上交有質(zhì)量的作品每生一件, 作為興 趣小組考核主要內(nèi)容。 五、獎(jiǎng)勵(lì)措施。 1、活動(dòng)輔導(dǎo)星評(píng)比。 每學(xué)期學(xué)校將根據(jù)各班級(jí)、各興趣小組期初布置的任務(wù),以及 學(xué)校開展各項(xiàng)科技活動(dòng)情況質(zhì)量,評(píng)出活動(dòng)輔導(dǎo)星 2 名,給予 獎(jiǎng)勵(lì)。 2、科技輔導(dǎo)員輔導(dǎo)活動(dòng)的時(shí)間計(jì)入每周工作課時(shí)量。
科技進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)5
XX縣20xx年科技進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)暨20xx年安排動(dòng)員會(huì),于20xx年5月6日上午在西風(fēng)大酒店舉行,會(huì)上對(duì)20xx年科技創(chuàng)新活動(dòng)先進(jìn)單位、優(yōu)秀輔導(dǎo)員和獲獎(jiǎng)學(xué)生給予了表彰獎(jiǎng)勵(lì), 安排部署了20xx年科技進(jìn)校園活動(dòng)。會(huì)議由縣政府劉關(guān)良副縣長(zhǎng)主持,縣教育體育局劉鋒局長(zhǎng)宣讀了表彰決定并提出科技創(chuàng)新活動(dòng)實(shí)施要求,副縣長(zhǎng)王偉波作了重要講話。
王偉波副縣長(zhǎng)在講話中首先對(duì)科技創(chuàng)新工作予以了表揚(yáng)。他指出,20xx年的科技創(chuàng)新活動(dòng)是亮點(diǎn)紛呈:一是部門協(xié)同,密切協(xié)作?h科協(xié)、縣科技局、縣財(cái)政局、縣教體局能夠通力合作,營(yíng)造了濃厚的科技氛圍,引導(dǎo)師生積極參與,使活動(dòng)有效開展。二是投入加大,保障有力。20xx年我們縣上投入8萬多元,大力表彰先進(jìn)單位和個(gè)人,劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),重點(diǎn)扶持紫荊學(xué)校等學(xué)校創(chuàng)辦了科技工作室,助力學(xué)?萍紕(chuàng)新工作。三是形式多樣,參與面廣。在20xx年的科技創(chuàng)新活動(dòng)中,全縣1萬多人參加了省科普知識(shí)競(jìng)賽和省市青少年科技創(chuàng)新大賽,征集科技創(chuàng)新作品3498項(xiàng)。四是成效顯著,成果豐厚。20xx年我縣學(xué)生科技創(chuàng)新大賽作品數(shù)量較上年增加673項(xiàng),優(yōu)秀作品298項(xiàng),榮獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)15項(xiàng)、市級(jí)獎(jiǎng)24項(xiàng),科技創(chuàng)新隊(duì)伍不斷壯大,涌現(xiàn)出了一批有代表性的優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員和優(yōu)秀學(xué)生。
王縣長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),盡管成績(jī)顯著,但是全縣科技進(jìn)校園活動(dòng)也還存在一定的問題:一是一些學(xué)校對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)不夠重視,參與熱情不高,組織、引導(dǎo)、支持不力;二是視野和思維不夠開闊,目標(biāo)定位和工作水平有待提高。三是科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍整體素質(zhì)比較薄弱,輔導(dǎo)工作積極性不高,能力有待提高。四是創(chuàng)新作品缺乏科技含量、體現(xiàn)不出創(chuàng)新性、實(shí)用性,從全縣整體看,有特色、有檔次、上水平、有競(jìng)爭(zhēng)力的作品偏少。
王縣長(zhǎng)最后要求,各成員部門要在縣科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排部署下,從規(guī)劃設(shè)計(jì)、組織領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)費(fèi)保障、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、活動(dòng)開展等各個(gè)方面,各負(fù)其責(zé),各盡其能,密切合作,整合發(fā)力,進(jìn)一步加大對(duì)科技創(chuàng)新工作的支持力度,從人力、物力、財(cái)力上提供切實(shí)保障。各中小學(xué)校要制定活動(dòng)實(shí)施方案,把科技創(chuàng)新工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,堅(jiān)持在教學(xué)中滲透,把科技創(chuàng)新工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作全過程,常抓不懈。
縣教體局劉鋒局長(zhǎng)宣讀了表彰決定,并對(duì)20xx年學(xué)?萍紕(chuàng)新工作提出要求。他指出,20xx年全縣科技進(jìn)校園活動(dòng)在縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下,在縣科技局、教體局、財(cái)政局、科協(xié)各部門精心組織下,在全縣中小學(xué)校廣大師生廣泛參與、共同努力下,取得顯著成績(jī)?h上決定,對(duì)東關(guān)逸夫小學(xué)等12個(gè)科技進(jìn)校園活動(dòng)先進(jìn)單位、何躍等22名優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員、趙永忠等20名科技創(chuàng)新大賽獲獎(jiǎng)教師、岳聰哲等301名各級(jí)科技創(chuàng)新大賽獲獎(jiǎng)學(xué)生予以通報(bào)表彰。希望受表彰的老師、同學(xué)再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī);同時(shí)也希望各學(xué)校和全體師生向受表彰的單位和師生學(xué)習(xí),積極參與我縣科技進(jìn)校園活動(dòng),不斷取得更大的成績(jī),為全縣科技創(chuàng)新工作做出更大的貢獻(xiàn)。
副縣長(zhǎng)劉關(guān)良最后講了三點(diǎn)意見。他指出,一要堅(jiān)持高站位,持續(xù)提升科技創(chuàng)新認(rèn)知程度。各相關(guān)部門要站在國(guó)家實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識(shí)開展青少年技創(chuàng)新活動(dòng)的重要意義,在政策、經(jīng)費(fèi)、人員、設(shè)施等方面給予充分支持,為青少年科技創(chuàng)新提供堅(jiān)實(shí)保障,搭建廣闊平臺(tái),創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。二要堅(jiān)持抓關(guān)鍵,不斷提高科技創(chuàng)新工作質(zhì)量。各中小學(xué)校要在教體局、科技局的`指導(dǎo)支持下,圍繞提高科技創(chuàng)新工作水平這一目標(biāo),突出學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)這個(gè)核心,堅(jiān)持過程培養(yǎng)、長(zhǎng)期培養(yǎng)、實(shí)踐培養(yǎng)“三原則”,堅(jiān)持課堂教學(xué)與課外活動(dòng)、所學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活、探究學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)“三結(jié)合”,把科技教育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作始終,創(chuàng)造出更多、更新、更優(yōu)的科技成果。三要堅(jiān)持勇以擔(dān)當(dāng),積極參與科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。希望廣大科技和教育工作者做好輔導(dǎo)者,當(dāng)好領(lǐng)路人,讓青少年學(xué)生在創(chuàng)新中感悟知識(shí)的力量,在實(shí)踐中體驗(yàn)科學(xué)的樂趣,推動(dòng)我縣科技創(chuàng)新工作持續(xù)、健康發(fā)展,為縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供智力支持。
據(jù)悉,此次科技進(jìn)校園總結(jié)安排會(huì)參加會(huì)議人員有各鎮(zhèn)教育專干、中心教研組長(zhǎng)、中小學(xué)校長(zhǎng)、科技輔導(dǎo)員及部分獲獎(jiǎng)師生共140余人。范家寨中學(xué)校長(zhǎng)盧勃、郭店學(xué)校教師何躍在會(huì)上作了科技進(jìn)校園活動(dòng)工作經(jīng)驗(yàn)介紹。
科技進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)6
11月19日下午,科技館活動(dòng)進(jìn)校園20xx年度北京試點(diǎn)工作總結(jié)交流會(huì)在北京自然博物館召開?偨Y(jié)會(huì)上,中國(guó)地質(zhì)博物館、北京自然博物館、北京天文館、宣武區(qū)牛街社區(qū)青少年創(chuàng)新活動(dòng)室、八達(dá)嶺野生動(dòng)物世界、門頭溝科技館等六家單位結(jié)合本場(chǎng)館與學(xué)校開展的特色活動(dòng)進(jìn)行匯報(bào)和經(jīng)驗(yàn)交流。
為使活動(dòng)開展扎實(shí)有效,市科協(xié)青少部還特別邀請(qǐng)了中國(guó)科協(xié)青少年科技活動(dòng)中心項(xiàng)目處處長(zhǎng)姜景一,北京市教委副處級(jí)調(diào)研員崔向紅、首都師范大學(xué)教授劉文利、中國(guó)自然博物館協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)孟慶金、西城區(qū)科技館館長(zhǎng)郭建華等五位專家對(duì)各場(chǎng)館開展的活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估會(huì)上,各位專家結(jié)合“館校聯(lián)合有活動(dòng)、持續(xù)開展有計(jì)劃、工作實(shí)施有機(jī)制、結(jié)合實(shí)際有創(chuàng)新”的相關(guān)要求,對(duì)各場(chǎng)館開展的活動(dòng)做了詳細(xì)點(diǎn)評(píng),并對(duì)開展活動(dòng)提出了建議和意見。評(píng)估結(jié)束后,北京市科協(xié)青少部李海寧部長(zhǎng)針對(duì)如何用數(shù)據(jù)描繪活動(dòng)成果,如何將活動(dòng)成果與實(shí)際教學(xué)相銜接,使科技館活動(dòng)進(jìn)校園以一種新的教學(xué)模式來豐富北京市中小學(xué)生第二課堂進(jìn)行了詳細(xì)說明,并對(duì)明年的工作提出了具體要求和希望。
“科技館活動(dòng)進(jìn)校園”是為了探索現(xiàn)有科普?qǐng)鲳^的科普活動(dòng)資源與學(xué)校科學(xué)教育銜接的方式,加強(qiáng)校外科普?qǐng)鲳^科學(xué)教育功能,嘗試建立校外科技活動(dòng)場(chǎng)所組織實(shí)施科技館活動(dòng)進(jìn)校園的形式和運(yùn)行機(jī)制,指導(dǎo)、推進(jìn)該項(xiàng)工作深入持久地開展。自xx年底開始,市科協(xié)青少部本著“城市與農(nóng)村兼顧、場(chǎng)館與學(xué)校結(jié)合、免費(fèi)場(chǎng)館與收費(fèi)場(chǎng)館共有”的原則,在全市選擇有條件的'科普?qǐng)鲳^開展試點(diǎn)工作,并取得一定的成效,為青少年校外科普工作探索出一條新的途徑。
科技進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)7
本學(xué)期我們以繼續(xù)深入開展校園科技活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富青少年兒童課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科技知識(shí)的興趣,引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展,真正實(shí)現(xiàn)從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕繕?biāo)。根據(jù)學(xué)校工作安排,進(jìn)行每?jī)芍芤淮位顒?dòng)。現(xiàn)將本學(xué)期科技小組工作總結(jié)如下:
一、活動(dòng)內(nèi)容:
1.學(xué)生通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),通過多種途徑讓學(xué)生了解許多科技知識(shí)。以圖片展示、錄像展示,講座報(bào)告等形式讓學(xué)生了解到了相關(guān)科技知識(shí),領(lǐng)略到科技知識(shí)的無窮奧妙。
2.學(xué)生動(dòng)手制作,開展小制作。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中,不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識(shí),加深對(duì)概念規(guī)律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,成功地喜悅激勵(lì)他們不斷進(jìn)取,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。
3.學(xué)生自尋課題,寫科普小作文(沒有摩擦力的世界等)和科普繪畫。
4.開展實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力,實(shí)提高驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
5.通過各種公益活動(dòng),衛(wèi)生打掃除等,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣及環(huán)保意識(shí)。
二、人員選定:
我們科技小組的人員是七年級(jí)至九年級(jí),每班五名學(xué)生,通過參加科技活動(dòng)引起學(xué)生學(xué)習(xí)的熱潮,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
三、組織各類科技競(jìng)賽進(jìn)行活動(dòng)。
要讓學(xué)生真正掌握到科技知識(shí),我校還組織了小組內(nèi)的競(jìng)賽活動(dòng)。如讓學(xué)生根據(jù)平時(shí)所學(xué)知識(shí),舉行了兩次競(jìng)賽活動(dòng),推選一位主持人,以搶答的形式回顧前階段所學(xué)知識(shí),并對(duì)競(jìng)賽優(yōu)勝者給與獎(jiǎng)勵(lì)。
四、注重動(dòng)手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神。
在小組活動(dòng)中,還讓學(xué)生自己動(dòng)手,制作小模型、小拼圖等。開拓學(xué)生的'視野,同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨(dú)特辦法。
五、注重活動(dòng)的拓展,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。
很多家長(zhǎng)認(rèn)為科技興趣占用了孩子的時(shí)間,可能會(huì)造成孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,針對(duì)這一點(diǎn),我們注意和家長(zhǎng)之間的溝通了解,讓家長(zhǎng)明白科技活動(dòng)不僅不會(huì)影響學(xué)習(xí),而且還會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)。因?yàn)榭萍紕?chuàng)新大賽中的項(xiàng)目需要花費(fèi)孩子們很多時(shí)間和精力,所以特別需要家長(zhǎng)的支持和關(guān)心。
總之,創(chuàng)造思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,需要我們科技組的長(zhǎng)期努力。
科技進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)8
為弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí),提高全民科學(xué)素養(yǎng),進(jìn)一步激發(fā)青少年學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí),推動(dòng)學(xué)校的科技教育活動(dòng)的深入開展,在全國(guó)第二十屆“科技之春”科普月科普進(jìn)校園活動(dòng)之際,我校開展了“科普進(jìn)校園”活動(dòng)。本次活動(dòng),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室、各年級(jí)的高度重視,活動(dòng)取得了預(yù)期效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視支持。
為了開展好“科普進(jìn)校園”活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,親自過問,政教處、團(tuán)總支聯(lián)合下發(fā)了《“科技之春”科普月科普進(jìn)校園活動(dòng)方案》,并成立了以校長(zhǎng)羅暉同志為組長(zhǎng)的“科普進(jìn)校園活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,為活動(dòng)的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。
二、召開“科普進(jìn)校園”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),推動(dòng)活動(dòng)的開展。
為了此項(xiàng)活動(dòng)更好的開展,學(xué)校專門組織全體師生集會(huì),學(xué)習(xí)了縣教體局文件及我校指定的活動(dòng)方案,深刻領(lǐng)會(huì)了文件精神,明確了活動(dòng)的意義。
三、開展科普知識(shí)校園展,激發(fā)全校學(xué)生愛科學(xué)的意識(shí)。
為了在全校學(xué)生中普及科學(xué)知識(shí),提高同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng),我們?cè)谌V行W(xué)開展科普知識(shí)黑板報(bào)展覽,二十塊科普知識(shí)黑板報(bào)各具特色,同學(xué)們參觀后紛紛表示:“積極參與校內(nèi)外的科普實(shí)踐活動(dòng),不但開闊視野,了解更多的科普知識(shí),還養(yǎng)成了獨(dú)立思考、積極動(dòng)腦的好習(xí)慣,培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,學(xué)習(xí)到了科學(xué)家的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感以及綜合運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力,為將來報(bào)效祖國(guó)、積極投身現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。”
四、利用學(xué)校的多媒體展示平臺(tái),請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)來校參加了“農(nóng)業(yè)科技”知識(shí)講座,觀看了科技影片,凡是來觀看了農(nóng)技科普知識(shí)的家長(zhǎng)們,都感覺到收益良多。
五、各班組織召開了“科技之春”主題班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),開展了科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)提高了學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的積極性,并選拔出優(yōu)秀學(xué)生參加了全校的科普知識(shí)競(jìng)賽,評(píng)選出了一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,并進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。
六、組織開展了“科學(xué)上網(wǎng)、遠(yuǎn)離網(wǎng)游”千人大簽名活動(dòng)同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到利用先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)科技學(xué)習(xí)知識(shí)的好處,并且提高了自制力,決心以此為契機(jī),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
以上是我校開展科普進(jìn)校園的活動(dòng)總結(jié),我們會(huì)借活動(dòng)的東風(fēng)再接再厲,讓科普知識(shí)深入到校園的每個(gè)角落,在校園生根、發(fā)芽、并結(jié)出累累碩果。
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