人生價(jià)值演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在生活中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家收集的人生價(jià)值演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人生價(jià)值演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每一朵花都有自己獨(dú)特的美麗，每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值。因此每一個(gè)人都應(yīng)該綻放自己。
在這個(gè)大千世界，因?yàn)槊恳欢浠ǖ拇嬖�，世界才變的多姿多彩。因�(yàn)槊恳粋�(gè)人的存在，世界才變的豐富多彩，因此，我們需要綻放自己。
綻放自己需要執(zhí)著。自從《時(shí)間簡(jiǎn)史》在中國(guó)翻譯出版后，知道霍金的人越來(lái)越多。但我沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)，也未必能看懂。但對(duì)于霍金從高度殘疾之身能寫(xiě)出如此經(jīng)典著作的精神，我不僅充滿了深深的敬意，而且我認(rèn)為這種精神源自于他自身的毅力�；艚鹕钤趧�，他完全可以像正常人一樣生活，但他憑著自己的.才華和毅力，為人類(lèi)做出杰出的貢獻(xiàn)。因?yàn)樗萌松膬r(jià)值，在于綻放自己。
綻放自己更需要堅(jiān)持到底偉大的音樂(lè)家貝多芬，早在中年的時(shí)候就兩眼失聰，可是他完全沒(méi)有向命運(yùn)屈服，而是迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)，克服常人難以想象的困難執(zhí)著于音樂(lè)，堅(jiān)持創(chuàng)作，挑戰(zhàn)人生，勇于超越，終于步入了人生的輝煌。
人生的意義就在于氈房自己。夢(mèng)想一千二百多年前的落榜生張繼續(xù)吧，科考失利，他是多么迷茫，但是他執(zhí)著于科考，只有從迷茫中走出，堅(jiān)持不懈，最終科考當(dāng)年頂戴桂冠，縱馬游街。面對(duì)失敗，不放棄，用自己的挑戰(zhàn)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，以不懈的追求讓生命閃光。
綻放自己還需要毅力。在有些情況下，我們的人生就像懸崖峭壁的一朵小花，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮之后，即使努力開(kāi)出了美麗的花朵，也很少有人關(guān)注。當(dāng)年凡高不就是一個(gè)事例嗎?作為一位藝術(shù)家，他執(zhí)著于繪畫(huà)，直到離開(kāi)人世不久他才以其震撼人心而富于想象力的繪畫(huà)贏得了評(píng)論界的贊揚(yáng)。但他在逆境中從來(lái)沒(méi)有放棄自己的信念，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力綻放自己，營(yíng)造永恒的人生。
我們應(yīng)該開(kāi)出自己的花，綻放自己的美。這充分需要執(zhí)著于一點(diǎn)，堅(jiān)持到底，正是材料中國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省身和畫(huà)家黃永玉具有的精神。
我們要綻放自己，更需要執(zhí)著，堅(jiān)持和毅力;我們要綻放自己，賦予人生價(jià)值;我們要綻放自己，讓人生活的充實(shí)而精彩!
人生價(jià)值演講稿2
尊敬的各位老師，同學(xué)：
你們好！
秦玥飛從耶魯大學(xué)成功畢業(yè)，毫無(wú)疑問(wèn)，憑借其耶魯大學(xué)的文憑，他肯定能夠找到一份收入頗豐的、較理想的工作，但他沒(méi)有。他選擇當(dāng)一名村官，為基層的百姓做事。他不貪戀錢(qián)財(cái)與名利，只希望用所學(xué)和所為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
可是，竟然有無(wú)聊的人質(zhì)疑他的動(dòng)機(jī)。質(zhì)疑分兩種，一種是有憑有據(jù)的質(zhì)疑，它建立在事實(shí)的基礎(chǔ)上；另一種質(zhì)疑則毫無(wú)根據(jù)，完全出于瞎編亂造。前一種質(zhì)疑一定上反映了民主的聲音，它有助于實(shí)現(xiàn)人民對(duì)社會(huì)的監(jiān)督，遏制不良不法現(xiàn)象的產(chǎn)生。比較典型的就是人們對(duì)三公消費(fèi)的質(zhì)疑。我國(guó)的三公經(jīng)費(fèi)曾一度不公開(kāi)、不透明，促使其中存在嚴(yán)重的.問(wèn)題。面對(duì)公眾的質(zhì)疑，越來(lái)越多的政府部門(mén)開(kāi)始將三公費(fèi)用公開(kāi)化，有力地打擊了其中的行為。這種質(zhì)疑有利于社會(huì)的發(fā)展。而后一種質(zhì)疑則嚴(yán)重影響了社會(huì)的穩(wěn)定，不利于個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展，嚴(yán)重的甚至?xí)䦟?dǎo)致社會(huì)信任危機(jī)。雅安地震期間，我國(guó)的社會(huì)評(píng)論家李承鵬在微博上聲稱已將498頂帳篷送往受災(zāi)的幾個(gè)鄉(xiāng)村。但有人對(duì)此表示懷疑。直到李承鵬在微博上發(fā)出有關(guān)帳篷收據(jù)的照片和與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)長(zhǎng)的合影，那些質(zhì)疑的人才閉住了嘴。像這種不懷好意的質(zhì)疑就會(huì)讓那些好心幫助的人感到心寒，不利于社會(huì)的發(fā)展。有人對(duì)秦玥飛的質(zhì)疑就完全屬于第二種。產(chǎn)生這種質(zhì)疑的原因，恐怕還是質(zhì)疑者自己的動(dòng)機(jī)不純。
面對(duì)質(zhì)疑，秦玥飛沒(méi)有選擇懦弱地一聲不吭，而是勇敢地站了出來(lái)，用聲音強(qiáng)力地反駁這種毫無(wú)根據(jù)的質(zhì)疑。他的這種面對(duì)質(zhì)疑的正確態(tài)度和方式值得提倡。
當(dāng)然，要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值必須要正確面對(duì)質(zhì)疑。此外，還必須有正確的人生價(jià)值觀。
人生價(jià)值觀是人生道路中的指向標(biāo)。正確的人生價(jià)值觀能引導(dǎo)人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，錯(cuò)誤的人生價(jià)值觀則很將人們誤入歧途。居里夫人正是因?yàn)闃?shù)立了為科學(xué)獻(xiàn)身的價(jià)值觀，才會(huì)在科學(xué)領(lǐng)域取得如此巨大的成就。而如今，拜金主義思想在社會(huì)上風(fēng)生水起，更是有“寧坐寶馬車(chē)頭哭，不坐自行車(chē)后笑”的叫囂。人們的觀念中充斥著名利、權(quán)位，能夠以為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)為人生追求的價(jià)值觀已越來(lái)越少。十分可貴的是，秦玥飛就是那少數(shù)中的一個(gè)。
實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的道路并不一帆風(fēng)，希望有更多的人能像秦玥飛那樣勇敢邁過(guò)人生道路上的絆腳石，始終堅(jiān)定自己的人生方向，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
人生價(jià)值演講稿3
96年畢業(yè)后，我很榮幸地成為衛(wèi)生系統(tǒng)的一名財(cái)務(wù)人員，有人問(wèn)我為什么要選擇這個(gè)行業(yè)？我的心告訴我：我熱愛(ài)會(huì)計(jì)工作，更熱愛(ài)衛(wèi)生事業(yè)，我為我的選擇感到自豪。什么是愛(ài)崗敬業(yè)？我想，愛(ài)崗敬業(yè)就是一種奉獻(xiàn)精神，它看似平凡，實(shí)則偉大。立足實(shí)際，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地做好工作，這就是愛(ài)崗敬業(yè)！如果你是一滴水，你就應(yīng)該滋潤(rùn)一寸土地；如果你是一線陽(yáng)光，你就要照亮了一分黑暗；如果你是一顆螺絲釘，你就要永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位。所以“愛(ài)崗敬業(yè)”的精髓就是做好工作。一個(gè)人可以從事不同的工作，但只要具有愛(ài)崗敬業(yè)的精神，就一定能做到“干一行、愛(ài)一行、精一行”。今天作為一名財(cái)務(wù)工作者，我就要做到誠(chéng)實(shí)好學(xué)、精業(yè)為公、勤政為民。我們的時(shí)代涌現(xiàn)出許許多多具有愛(ài)崗敬業(yè)精神的'先進(jìn)人物。有“做官先做人，萬(wàn)事民為先”的新時(shí)期干部鄭培民；有心系百姓、秉公執(zhí)法的共產(chǎn)黨員典范王書(shū)田等等。他們就是無(wú)私奉獻(xiàn)的典范，他們就是愛(ài)崗敬業(yè)的榜樣。在我們衛(wèi)生系統(tǒng)，愛(ài)崗敬業(yè)精神也無(wú)處不在。正是他們身上的這種愛(ài)崗敬業(yè)精神，更加增強(qiáng)了我的責(zé)任感和進(jìn)取心，惟有加倍的努力工作，以一流的工作業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)。
同事們，什么是人生價(jià)值？在平凡的崗位上如何實(shí)現(xiàn)人
生價(jià)值？相信許多人在思考，許多人在追求，也有許多人感到困惑迷茫。有句廣告說(shuō)得好：思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。一個(gè)人的價(jià)值取向決定人生的奮斗目標(biāo)，也是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在。我不想講空泛的理論，也沒(méi)有過(guò)高的奢望。我的價(jià)值觀其實(shí)很簡(jiǎn)單：誠(chéng)心誠(chéng)意，盡職盡責(zé)，干好一件件份內(nèi)份外之事，如果付出的努力能得到同事的一聲贊許，就足以使我欣喜萬(wàn)分，就足以使我樂(lè)此不疲。這就是我在平凡工作崗位上無(wú)怨無(wú)悔的動(dòng)力所在。也許有人會(huì)譏笑：真是胸?zé)o大志，真是鼠目寸光。我不想反駁，但也不會(huì)改變初衷。我相信有許多人是和我一樣的！我想，如果我們每個(gè)人都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價(jià)值，無(wú)數(shù)個(gè)平凡就成了偉大，無(wú)數(shù)個(gè)普通就成了非常，就能實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)，就能實(shí)現(xiàn)中華民族的燦爛輝煌。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，再過(guò)十年、二十年，當(dāng)我們回首往事，就會(huì)為自己終身奮斗的衛(wèi)生事業(yè)，終生追求的愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，感到無(wú)比自豪！感到無(wú)尚光榮！讓我們?cè)诠ぷ髦幸詯?ài)崗敬業(yè)的精神實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值吧!
謝謝！
人生價(jià)值演講稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
很多人都覺(jué)得幼兒園教師的工作很輕松很愜意!的確，在園中，孩子是快樂(lè)的，除了老師帶給了他們玩的、吃的、學(xué)的樂(lè)趣外，還有老師為他們創(chuàng)造的舒適、寬松的生活環(huán)境! 教師是愛(ài)孩子的，從心底的出發(fā)。
但是很少有人會(huì)考慮幼兒教師所處的環(huán)境。年年孩子不同，班班孩子不同，個(gè)個(gè)孩子不同，如此多的不同，帶給老師的不僅是欣喜，同時(shí)不可避免的是更多的挑戰(zhàn)、困惑和艱辛。
有一天早餐后，一個(gè)愛(ài)流鼻涕的小男孩煊可能腸胃不舒服，將剛吃下去早餐吐了出來(lái)，他的嘴角，衣服都留有，如此穢物，真的不堪目睹。不要說(shuō)收拾，看見(jiàn)的人都會(huì)惡心倒胃口。而老師見(jiàn)狀馬上過(guò)來(lái)，毫不理會(huì)那些臟物，認(rèn)真地清理起來(lái)并輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰： “沒(méi)關(guān)系的，以后要注意，不要亂吃零食，知道了嗎?”
打掃嘔吐物和清洗拉在褲子里的大便是常見(jiàn)的事，更不用說(shuō)給他們擦鼻涕擦眼淚擦屁股，哄他們吃飯、睡覺(jué)，這些都需要有十足的耐心和愛(ài)心。所以好多剛來(lái)幼兒園上班的老師，都會(huì)出現(xiàn)沒(méi)有胃口的現(xiàn)象。
孩子有難處可以找父母、找老師;家長(zhǎng)有問(wèn)題可以找園長(zhǎng)、找老師;可老師找誰(shuí)?面對(duì)家長(zhǎng)、園長(zhǎng)和孩子，幼兒老師載負(fù)著何其重的責(zé)任啊!
溫柔、漂亮的楊老師對(duì)工作充滿了熱情，對(duì)每個(gè)小朋友都充滿了愛(ài)。一次，一個(gè)向來(lái)?yè)v蛋的小男孩滔滔不僅欺負(fù)了小朋友，還拒不認(rèn)錯(cuò)，鬧情緒。為此，楊老師批評(píng)了他。可第二天，滔滔就沒(méi)有來(lái)上學(xué)，他爸爸倒是打來(lái)電話向園長(zhǎng)控訴了一番。天地良心，作為旁觀者的我，可以為楊老師作證，楊老師并未像滔滔爸所說(shuō)的那樣。真是冤啊!最后楊老師上門(mén)道歉，向家長(zhǎng)說(shuō)了好多好話，陪了好多的歉意，才化解。
又如，下午老師下班了，但碰見(jiàn)家長(zhǎng)沒(méi)有按時(shí)來(lái)接小孩。那么，老師得繼續(xù)照顧小朋友，直至家長(zhǎng)來(lái)接。有時(shí)老師照顧吃飯、睡覺(jué)后，家長(zhǎng)很晚才來(lái)接�！�
當(dāng)老師不易，當(dāng)幼兒老師更不易。幼兒教師是特殊的一群。他們的收入沒(méi)有小學(xué)教師高，社會(huì)聲望也沒(méi)有中學(xué)、大學(xué)老師高，他們通常被稱為“孩子王”，是帶著孩子玩的“高級(jí)保姆”。是的，他們沒(méi)有科學(xué)家淵博的知識(shí)，也沒(méi)有企業(yè)家靈活的頭腦，更沒(méi)有白衣天使的回天之術(shù)。
然而，孩子是從幼兒教師懷里邁出啟蒙人生的第一步。要使搖籃里的生命長(zhǎng)大成材，離不開(kāi)幼兒老師!一個(gè)人當(dāng)他有所建樹(shù)，名揚(yáng)天下時(shí)，也許是老年、青年或是少年?但支撐他偉大成就的寶塔里底座里，絕對(duì)也離不開(kāi)幼兒時(shí)期的良好教育。
對(duì)天真無(wú)邪的孩子來(lái)說(shuō)，世界是神奇的，他們的小腦袋里總是裝著“為什么”，在孩子的'眼中，老師是無(wú)所不知的天才，腦子里充滿了智慧，孩子們都想從老師那得到滿意的答案�？梢�(jiàn)，幼兒教師的實(shí)際工作量、所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任、所要掌握的教育技能都是小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)教師所無(wú)法比擬的。
當(dāng)然，他們也有自己的幸福時(shí)刻。每當(dāng)看到孩子們有了點(diǎn)滴的進(jìn)步時(shí)，一種豐收的喜悅就在他們心底綻放，一股幸福的暖流就在他們的心底回蕩。日出日落，風(fēng)風(fēng)雨雨，他們就在孩子們的微笑中，在孩子們的歌聲中，感受到世界的博大，生活的美好。
幼兒老師就在這平凡、瑣碎枯燥的工作中，默默地奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血，尋找自己的人生價(jià)值。
我的演講到此結(jié)束，謝謝!
人生價(jià)值演講稿5
今天，受邀來(lái)向大家談一談“人生的價(jià)值”，真是非常榮幸。其實(shí)，關(guān)于這個(gè)命題，我以前也沒(méi)有太認(rèn)真地想過(guò)，借這個(gè)機(jī)會(huì)也正好可以思考思考人生。唐代詩(shī)人賈島曾寫(xiě)過(guò)：“十年磨一劍，今日把示君”，而我僅僅用了三天的時(shí)間就草草地準(zhǔn)備了這篇演講，難免有駁雜粗疏的地方。所以希望大家聽(tīng)的時(shí)候，能夠擇其善者而從之，擇其不善者而改之。
若要談人生的價(jià)值，必先談到人生的理想。因?yàn)槔硐胝菦Q定價(jià)值的最關(guān)鍵因素。小小的項(xiàng)羽目睹秦始皇巡行的儀仗隊(duì)伍，豪言“彼可取而代之”，終成一代西楚霸王;周恩來(lái)十幾歲時(shí)就樹(shù)立了“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想，最終成為一代偉人。然而，令我非常慚愧的是，當(dāng)我回顧自己的童年少年，竟絲毫沒(méi)有這樣遠(yuǎn)大的理想。只記得我在你們這個(gè)年紀(jì)時(shí)，我的語(yǔ)文老師曾問(wèn)過(guò)我們?nèi)松睦硐�，我�?dāng)時(shí)是班里的宣傳委員，正被同學(xué)的一本畫(huà)馬的冊(cè)子吸引得不得了，于是我就在黑板上寫(xiě)下徐悲鴻三個(gè)字，因?yàn)樗鸟R畫(huà)得很好。然而，對(duì)于我們生在農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō)，命運(yùn)并不能全部由你自己做主。結(jié)果，我最終成了一名人民教師。當(dāng)然，這樣也很好。和他們相比，我毫不氣餒，也不自卑，朗朗乾坤暴君何在?巍巍中華正在崛起，我安安分分地做個(gè)一名教師，固守我這三尺講臺(tái)，傳我的道授我的.業(yè)解大家心中的疑惑，做我的良民，這就是我的人生價(jià)值。就像一位哲人說(shuō)得那樣：“如果你不能是一只麝香鹿，那就當(dāng)一尾小鱸魚(yú)——但要當(dāng)湖里最活潑的小鱸魚(yú)。決定成敗的不是你尺寸的大小，而在于做一個(gè)最好的你�！�
也許有的同學(xué)對(duì)我的說(shuō)法心有不服，他或許會(huì)用“世上無(wú)難事，只要肯登攀”的古訓(xùn)和“成功往往就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”這句西方名言來(lái)教訓(xùn)我。然而，我要說(shuō)的是，人的生命畢竟是有限的，如果把人生的每一天都比作一枚燦爛的金幣，按人均壽命八十歲計(jì)算，那么我們的一生也不過(guò)將近三萬(wàn)枚。其中一萬(wàn)枚左右送給睡眠之神，一萬(wàn)枚花在人生諸多雜亂的事情上，真正供我們支配能體現(xiàn)我們不同價(jià)值的也就一萬(wàn)余枚而已。難道你愿意盲目花掉這一萬(wàn)枚上蒼賜予的金幣，我想你一定想好好地利用它。所以，我的忠告就是，一個(gè)人要想充分發(fā)揮自己的人生價(jià)值，就首先要有自知之明。五音不全的卻奢望成為歌唱家，體格羸弱的卻想成為運(yùn)動(dòng)健將，心胸狹隘的卻指望有一天成為政治家，這怎么可能?因?yàn)橛凶灾�，鮑叔牙把自己的位置主動(dòng)讓給管仲，成就了一段千古的佳話;因?yàn)橛凶灾�，�?ài)因斯坦拒絕了以色列總統(tǒng)的誘惑，成為了物理學(xué)上的泰斗;因?yàn)橛凶灾�，蝙蝠俠皮蓬甘當(dāng)綠葉，輔佐邁克爾喬丹造成了偉大的公牛王朝。
我要告訴同學(xué)們的第三點(diǎn)是：要珍惜自己的人生，關(guān)鍵時(shí)刻絕不能耽擱，該做什么就做什么。無(wú)論再苦再難，也一定要心無(wú)旁騖地把它做好。高中時(shí)，一些同學(xué)總喜歡在夜自習(xí)后跑到附近的鎮(zhèn)里看露天電影，我們的班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我們講了一次話。也許我是農(nóng)民的兒子吧，我對(duì)其中的一句話印象特別深刻，那句話是：耽擱了莊稼是一季，耽擱了人是一輩子。也正是這句話，將我從輟學(xué)的邊緣又拉了回來(lái)，那是第一次高考結(jié)束以后，因?yàn)槟赣H患重病，我一度輟學(xué)在家，家庭的負(fù)擔(dān)，高考失敗的壓力，周?chē)悩拥难酃�，壓得我真的喘不過(guò)氣來(lái)�？墒怯譀](méi)有可交流的人，于是就把上這句話寫(xiě)在一本本子上，不知怎么給父親看到了，有一天他忽然讓我跟他到縣里的一所中學(xué)去報(bào)到，說(shuō)復(fù)讀的一切手續(xù)都辦好了。我清清楚楚地記得那天是1994年10月4號(hào)，這是我人生中一個(gè)永遠(yuǎn)難忘的時(shí)間。辦好復(fù)讀手續(xù)以后，我格外珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，為了督促自己好好學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈，我在每一本書(shū)的扉頁(yè)上都寫(xiě)上：“來(lái)之不易”四個(gè)字。同學(xué)們，今天的你們能夠在大同中學(xué)讀書(shū)，衣食無(wú)憂，條件不知要比我那時(shí)好上多少倍，所以我在此奉勸大家：珍惜你們的生活吧!你們的人生是多么幸福。
人生價(jià)值演講稿6
尊敬的老師，同學(xué)們：大家下午好!
我們每個(gè)人都是父母心中的天才，是自己心中的神，可是到最后，才發(fā)現(xiàn)我們這些所謂的“神”都被一群凡人踩在了腳下。
曾經(jīng)，不止一次地問(wèn)自己：我為什么而活著?我生存在這個(gè)世界的目的到底是什么?怎樣的人生才真正有價(jià)值?怎樣才使人生活得樂(lè)觀，充實(shí)，積極向上?
今天，作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生，站在電子科技大學(xué)這三尺講臺(tái)之上，我要叩問(wèn)自己的靈魂：我是否正在為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值而努力?
楊瀾說(shuō)：大學(xué)里出兩種人，一種人才，一種人X。相信很多同學(xué)會(huì)說(shuō)我既不是人才，也不是人X，那么你是否想過(guò)現(xiàn)在的正在一步步的向人X墮落。我想我們我們每個(gè)人都曾用浪漫的的情懷去設(shè)計(jì)美好的未來(lái)，用火一樣的熱情去描繪絢麗的人生，可當(dāng)我們真正踏上生活的道路，才體會(huì)到生活的艱辛與巨大壓力，苦惱,迷茫，動(dòng)搖~~~最后才發(fā)現(xiàn)，我對(duì)這個(gè)世界來(lái)說(shuō)太渺小，太渺小~~~~
很多同學(xué)來(lái)自外地，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這座大都市遠(yuǎn)沒(méi)有故鄉(xiāng)的小城鎮(zhèn)給力，它沒(méi)有草長(zhǎng)鶯飛的'傳說(shuō)和人間四月的溫暖，永遠(yuǎn)找不到那份溫馨與和諧。它永遠(yuǎn)活在現(xiàn)實(shí)里面，匆忙的身影，麻木的眼神，虛假的笑容~~~而我正在被同化。
每當(dāng)夜深人靜，獨(dú)倚窗臺(tái)，面對(duì)這燈火闌珊的大都市，腦海中總是一遍一遍的想：我開(kāi)始努力地?zé)釔?ài)這座城市，可是這座城市熱愛(ài)我嗎?我在這里不懈地努力，執(zhí)著的追求，能不能換來(lái)這座城市的正眼一看，到底是這座城市太冷漠，還是我對(duì)這座城市不夠熱情?我，一直苦苦的追尋~~~
可是，社會(huì)的辯證法也讓我們清晰的看到“物競(jìng)天擇，優(yōu)勝劣汰”的淺顯常識(shí)!今天，我們不磨快知識(shí)的利劍，那么，明天我們就將在激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)搏殺中遭到慘敗!何去何從，任君選擇!
同學(xué)們，朋友們：滄海橫流，強(qiáng)者為尊，碧海藍(lán)天，點(diǎn)鐵成金。這兩年我們將完成生命中的一次重要蛻變，化繭成蝶，翩躚欲飛。愿明天的我們?nèi)巳藨亚G山之玉，個(gè)個(gè)抱龍蛇之珠，在繁忙激烈的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)線上，在洶涌澎湃的經(jīng)濟(jì)大潮中，笑傲江湖，勇立潮頭。
讓我們“撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處慢溯”我將不懈怠我的人生追求，我深信，終有一天，我會(huì)“滿載一船星輝，在星輝斑斕你放歌”。
因?yàn)椤?/p>
我們是——中國(guó)陽(yáng)光!
因?yàn)椤?/p>
我們是——明天的太陽(yáng)!
謝謝大家!
人生價(jià)值演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一塊價(jià)值5元的生鐵，做成馬蹄鐵價(jià)值10元，做成一根磁針價(jià)值3000元，做成手表發(fā)條價(jià)值25萬(wàn)元。
人生就像這一塊生鐵一樣，僅有經(jīng)過(guò)錘煉，才會(huì)有更高的價(jià)值。小樹(shù)不經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，怎能成為參天大樹(shù)?細(xì)砂不經(jīng)歷艱苦的磨煉，怎能成為奪目的珍珠?金屬不經(jīng)歷冶煉和錘打，怎能成為鋒利的寶劍?人也如此，僅有經(jīng)歷錘煉，才會(huì)體現(xiàn)人生的價(jià)值。世間萬(wàn)物都有它自我的價(jià)值，只要經(jīng)歷錘煉，就會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。貝多芬二十幾歲就雙耳失聰，可他并沒(méi)有放棄，他憑著堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的精神經(jīng)受住了命運(yùn)的磨煉，最終踏上了成功的舞臺(tái)，成為世人敬仰的英雄人物。他把自我磨煉成了一個(gè)有價(jià)值的人，而這種“超值”的價(jià)值永遠(yuǎn)不會(huì)逝去，會(huì)永存，就像一個(gè)明亮的光環(huán)照亮了他，讓他被世人銘記。
臺(tái)灣著名畫(huà)家朱德庸從小智力不高，被教師批評(píng)是經(jīng)常的`，甚至被迫退學(xué)。他卻憑著自我上進(jìn)不服輸?shù)男�，成為了一個(gè)著名的畫(huà)家。他發(fā)現(xiàn)了自我的價(jià)值，在經(jīng)過(guò)了命運(yùn)的磨煉之后，他也體現(xiàn)出了自我的價(jià)值。每個(gè)人都有自我的人生價(jià)值，但并不是一出生價(jià)值就會(huì)體現(xiàn)出來(lái)，我們都要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，才能看見(jiàn)彩虹。我們就像春天的樹(shù)苗一樣，僅有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬，雨雪風(fēng)霜，經(jīng)過(guò)磨煉，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，才能成為棟梁，才能實(shí)現(xiàn)我們自我的人生價(jià)值。努力發(fā)現(xiàn)自我的價(jià)值，更好地體現(xiàn)自我的人生價(jià)值，才是最重要的。不要總在角落里自卑，抬起頭來(lái)，讓自我的價(jià)值也有所體現(xiàn)，讓自我頭上的光環(huán)不再“隱形”。每個(gè)人都好比一塊生鐵，起初可能并無(wú)光澤，可經(jīng)歷磨煉之后都會(huì)發(fā)光發(fā)亮。
青年朋友們，不要總是覺(jué)得自我太普通，“天生我材必有用”，給自我一個(gè)磨煉的機(jī)會(huì)，讓自我的人生價(jià)值得以體現(xiàn)，讓自我頭上的光環(huán)更明更亮，讓自我的人生更精彩、更有價(jià)值，拿起勇氣，理解挑戰(zhàn)，證明自我，體現(xiàn)人生的價(jià)值。
人生價(jià)值演講稿8
尊敬的各位老師、同學(xué)們：大家好！
我是來(lái)自通信學(xué)院本科第二黨支部的呂潔，今天我演講的主題是：“踐行核心價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值”。
自己時(shí)常哼唱著牛奶咖啡的那首《明天你好》，“每一次哭，又笑著奔跑；一邊失去，一邊在尋找……”。成長(zhǎng)的道路上，不斷地尋尋覓覓，無(wú)數(shù)次的跌倒只為再次爬起來(lái)，為夢(mèng)想而奮斗，追求人生的美好未來(lái)。細(xì)想來(lái)，自己不斷追求的到底是什么？什么樣的人生價(jià)值才是我們應(yīng)當(dāng)追求的？怎樣做才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值？
作為一名黨員，我積極學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，理解其中的內(nèi)涵：從國(guó)家層面看，是富強(qiáng)、民主、文明、和諧；從社會(huì)層面看，是自由、平等、公正、法治；從公民個(gè)人層面看，是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國(guó)特色社會(huì)主義的主流意識(shí)形態(tài)，是公民思想道德建設(shè)的核心，是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向。我們作為大學(xué)生，毫無(wú)疑問(wèn)要樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力踐行核心價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
一提到愛(ài)國(guó)主義，不禁會(huì)聯(lián)想到“轟轟烈烈”、“驚天動(dòng)地”的大人物、大事跡。南宋抗金名將岳飛，他牢記母訓(xùn)“精忠報(bào)國(guó)”，帶領(lǐng)岳家軍，馳騁疆場(chǎng)，擊退敵人的一次次進(jìn)攻；南宋末年，文天祥奮起衛(wèi)國(guó)，被俘后寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪邁詩(shī)句，表達(dá)
了他的強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)之情和誓死不屈的決心。愛(ài)國(guó)在不同時(shí)代有不同的內(nèi)容，生長(zhǎng)在和平年代的我們難道只是把愛(ài)國(guó)主義掛在嘴邊嗎？
如今，我們是大學(xué)生，有的同學(xué)更是一名黨員，還沒(méi)有找到自己的人生目標(biāo)，整天無(wú)所事事，更別談愛(ài)國(guó)主義了。我們現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)就是為了我們國(guó)家，貢獻(xiàn)自己的一份力量。同學(xué)們，奮斗起來(lái)吧，潛心學(xué)習(xí)，用科學(xué)的思想，實(shí)事求是的思想去學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和思想水平。才能實(shí)現(xiàn)量變到質(zhì)變，才能厚積薄發(fā)，勇敢地去面對(duì)這快速發(fā)展的社會(huì)。
“愛(ài)崗從眼前開(kāi)始，敬業(yè)從小事做起”，在極普通的領(lǐng)域里，敬業(yè)精神也能創(chuàng)造奇跡。在大學(xué)，除了學(xué)習(xí)之外，我們要參與各種社會(huì)工作。依稀記得自己作為班干，參與兩次班級(jí)答辯時(shí)，每一次的認(rèn)真修改，每一次與其他班級(jí)成員的討論。雖然有時(shí)忙到心力交瘁，還要咬著牙，繼續(xù)完成。我相信，大多數(shù)班干和我有一樣的想法和做法，作為班干，我們要始終堅(jiān)持自己的本職工作，在班級(jí)這個(gè)平臺(tái)上發(fā)揮自己的力量，和班級(jí)成員共同打造優(yōu)秀班級(jí)，這就是我們敬業(yè)的體現(xiàn)，也是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的體現(xiàn)。面臨畢業(yè)就業(yè)的我們更應(yīng)該培養(yǎng)自己的敬業(yè)的精神，從態(tài)度做起，“態(tài)度決定一切”，這樣找工作時(shí)，我們才會(huì)放下“天之驕子”的架子，認(rèn)清自己，為日后能力和職位的提升打下良好的.基礎(chǔ)。
精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。我曾憧憬著自己在學(xué)校期間能夠得到老師、同學(xué)們的信任；憧憬著自己走出校園后，將來(lái)能夠成為一名成功的公司白領(lǐng)，圓了自己的夢(mèng)想。相信，大家也都看過(guò)《喬家大院》這部電
視劇，劇中的山西晉商喬致庸，當(dāng)他年邁時(shí)，總結(jié)自己成功的秘訣，只是簡(jiǎn)單概述為“不缺斤短兩，不以次充好，做生意對(duì)得起自己的良心，要誠(chéng)實(shí)守信”。是啊，誠(chéng)信是相互的，在與人交往的過(guò)程中，對(duì)他人誠(chéng)信，會(huì)得到他人對(duì)自己的信任；在做事情上，誠(chéng)實(shí)守信，實(shí)事求是，會(huì)得到自己意想不到的回報(bào)。無(wú)論是我們今天在學(xué)校立志讀書(shū)，還是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)建功立業(yè)，誠(chéng)信這塊兒金字招牌應(yīng)該永遠(yuǎn)作為瑰寶，從我們的手中繼續(xù)讓它傳承下去。
尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，從小到大我們都在講這幾個(gè)詞。對(duì)于已經(jīng)踏入小社會(huì)的我們，更應(yīng)該明白它的重要性，也在不斷地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中。
一件事情的成功不僅在于你的起點(diǎn)，更在于你的方向。同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，從愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善做起，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
謝謝大家！
人生價(jià)值演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
云雨雖游弋于蔚藍(lán)的蒼穹，無(wú)處可依，卻也要用飛揚(yáng)的姿態(tài)讓雨露點(diǎn)點(diǎn)滋養(yǎng)，帶來(lái)今朝樹(shù)木逢春的氣象。
客觀環(huán)境的糟糕或美好都不該成為我們抱怨或懈怠的理由。因?yàn)槿松飞�，惟有自己能左右方向，惟有自己能積攢將夢(mèng)想付諸實(shí)踐的力量，做自己人生的引擎，才是對(duì)人生的引擎，才是對(duì)人生負(fù)責(zé)的態(tài)度。
任環(huán)境變化萬(wàn)千，堅(jiān)定自己的信念，適時(shí)地改變奮斗的軌跡，把握前進(jìn)的路。沈浩是財(cái)政廳干部，卻放棄了疼愛(ài)的家人和舒適的生活，來(lái)到鄉(xiāng)村，為百姓服務(wù)。他是黨干部，他把百姓對(duì)美好生活的向往當(dāng)做自己的奮斗目標(biāo)和責(zé)任�？v使環(huán)境再不盡人意，也要改變之前的自己，更多地心系百姓。他不顧身體有恙仍舊忙碌在田間耕地；他受世人標(biāo)榜卻不忘自己的最初信仰。他為百姓鞠躬盡瘁，在艱苦地環(huán)境下也要用自己的雙手帶領(lǐng)人們走向致富的道路。他為信仰作出了改變，也因改變成就了價(jià)值。
任歲月流逝，青春不負(fù)，也要煥發(fā)年輕的活力，再做一次搏浪者，用行動(dòng)改寫(xiě)年歲的數(shù)字，用余熱點(diǎn)亮人生的意義。北京天橋上的竇珍貴老人，一把掃帚掃凈了天橋上的灰塵，更透徹了人們心靈的.亮度。十年的堅(jiān)守沒(méi)有因時(shí)光的磨礪而變更，對(duì)人生價(jià)值的追求，沒(méi)有因年華不比往昔閃耀而磨滅。他就是一個(gè)默默存在于那里，但在每個(gè)后輩的心中都種下了奉獻(xiàn)的種子，也定會(huì)成為社會(huì)鋪展?jié)鉂饩G陰。既然客觀環(huán)境無(wú)法改變，就去改變我們自己。很少有人能在日新月異的社會(huì)中以一成不變的姿態(tài)被時(shí)代所保留。不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)步，改變才會(huì)升華人生的價(jià)值。
有人誠(chéng)惶誠(chéng)恐，無(wú)無(wú)窮年，不畏年華似水光陰似箭，只怕固步自封，止步不前；也有人不因環(huán)境的好壞束博自己前行的步伐，積極改變，不斷完善。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之前的日日夜夜，有他們鋪就追夢(mèng)之路的堅(jiān)韌不悔。于是，我們看到了白芳禮老人環(huán)繞地球十八圈的車(chē)撤；我們聽(tīng)到了張平宜三遲講臺(tái)下的朗朗書(shū)聲；我們見(jiàn)證楊善洲千畝林均鈞郁郁的蒼蒼。
當(dāng)環(huán)境是否完美已不再成為我們逃避的借口；當(dāng)現(xiàn)實(shí)的磨練與挑戰(zhàn)已不再讓我們畏懼膽怯。那一定是我們的心變得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)與不屈。做一個(gè)善于改變，不斷進(jìn)不的青年，做自己人生的引擎，向著光明的夢(mèng)出發(fā)。不去恐懼幻想明天，尊重今天，明天的果實(shí)自然會(huì)呈現(xiàn)眼前。
人生價(jià)值演講稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
我叫××，是滿井財(cái)政所一名普通的工作人員，負(fù)責(zé)出納工作。我十分榮幸有這樣一次機(jī)會(huì)同各位領(lǐng)導(dǎo)和同事進(jìn)行業(yè)務(wù)上的探討和思想上的交流。
愛(ài)崗敬業(yè)是人類(lèi)社會(huì)最為普遍的真理，它看似平凡、實(shí)則偉大。我們知道每一個(gè)工作崗位，都是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基本保障，同時(shí)也是人類(lèi)社會(huì)存在和發(fā)展的需要。但我們更應(yīng)該清楚我們?nèi)松膬r(jià)值，很大一部分就體現(xiàn)在我們的工作中，如果不好好工作，也就等于扼殺了我們自己的人生。如果失去了工作，也就失去了展現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái)，所以愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)疑是最基本也是最重要的職業(yè)要求，是讓自己的人生價(jià)值無(wú)限延伸的正確途徑！
愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是要做好本職工作。我們每個(gè)人都有自己的工作崗位，都肩負(fù)著繁重的工作任務(wù)，我們要高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成工作，就必須要愛(ài)崗敬業(yè)。所以愛(ài)崗敬業(yè)是做好一切工作的出發(fā)點(diǎn)。如果沒(méi)有愛(ài)崗敬業(yè)的精神，就做不到刻苦耐勞，兢兢業(yè)業(yè)，就無(wú)法具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，只有建立了這個(gè)出發(fā)點(diǎn)，才會(huì)努力鉆研業(yè)務(wù)，使自己的知識(shí)和技能適應(yīng)自己所從事的工作崗位。
那么怎樣做才算是愛(ài)崗敬業(yè)呢？就拿我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政的出納工作來(lái)說(shuō)吧。鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政的出納工作雖然平凡，但卻是鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作中必不可少的重要崗位。首先鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政的出納工作是一項(xiàng)綜合業(yè)務(wù)，它涉及的面多，工作繁雜，直接面對(duì)的多是關(guān)乎老百姓切身利益的具體事宜；其次鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政的出納工作是與金錢(qián)打交道的工作，我們必須要做到手腳干凈，絕不能財(cái)迷心竅，自毀人生。所以鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政的出納工作人員必須要牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義信念和全心全意為人民服務(wù)的思想，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，做到廉潔自律；再次鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政的出納工作是資金收付、往來(lái)結(jié)算的工作，也是數(shù)字之間瑣碎、煩雜、細(xì)小事物重復(fù)演練的工作。我們每天都在收款、付款、記帳、對(duì)帳等枯燥乏味的數(shù)字中周而復(fù)始地工作著。一筆筆簡(jiǎn)單的原始憑證的入帳，一遍遍不厭其煩的對(duì)農(nóng)戶的解答，一項(xiàng)項(xiàng)仔細(xì)認(rèn)真的數(shù)據(jù)核對(duì)……每一項(xiàng)工作我們都要做到手續(xù)清楚，審核認(rèn)真、記賬及時(shí)，要逐筆記好現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，并及時(shí)盤(pán)點(diǎn)現(xiàn)金，做到日清月結(jié)，賬款相符。同時(shí)我們還要做好結(jié)賬盤(pán)庫(kù)工作，做好與銀行的往來(lái)工作，做好和會(huì)計(jì)的對(duì)賬工作。至于農(nóng)戶糧食補(bǔ)貼的'發(fā)放，汽車(chē)、家電下鄉(xiāng)資料的審核，干部工資的拔付，農(nóng)民補(bǔ)貼網(wǎng)的更新與完善等等這些工作我們更需要細(xì)心謹(jǐn)慎，認(rèn)真對(duì)待，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到個(gè)人的切身利益�？傊覀円ぞI(yè)業(yè)的全力算準(zhǔn)每一個(gè)資料，填好每一筆分錄，做好每一步核算，搞好每一項(xiàng)審核，通過(guò)我們勤勞的雙手，把一張張發(fā)票、一摞摞單據(jù)，變成了一冊(cè)冊(cè)憑證、一本本賬簿、一份份報(bào)表。我們將簡(jiǎn)單的數(shù)字變成了跳動(dòng)的音符，譜寫(xiě)出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的財(cái)政工作交響曲。
由上可知我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政出納的崗位很平凡，工作很普通，但我們的工作人員能從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，在平凡的工作崗位上讓小事成就大事，讓普通成就非凡。我們能夠做到——絕不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的工作在這里耽擱，絕不讓需要處理的業(yè)務(wù)在這里延誤，絕不讓各種差錯(cuò)在這里發(fā)生，絕不讓來(lái)辦事的農(nóng)戶在這里受到冷落，絕不讓財(cái)政部門(mén)的形象在這里受到影響！
這就是愛(ài)崗，這就是敬業(yè)，這就是人生價(jià)值的具體體現(xiàn)！
作為新世紀(jì)的財(cái)政人，我們希望看到通過(guò)我們的財(cái)政工作使祖國(guó)興旺發(fā)達(dá)，中華民族屹立于世界之林；我們希望看到通過(guò)我們的財(cái)政工作使公共財(cái)政陽(yáng)光透明，公共秩序一片井然;我們希望看到通過(guò)我們的財(cái)政工作使民生工程惠及全民，人民安居樂(lè)業(yè)，生活幸福安康。所以我們每一天都要盡職盡責(zé)，讓每一分鐘都過(guò)得充實(shí)而有意義，每一天都要勤奮刻苦，讓所有努力的結(jié)果都得到肯定；每一天都不能忘記肩上的責(zé)任，不能辜負(fù)老百姓對(duì)我們的信任！每一天都應(yīng)該愛(ài)崗敬業(yè)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
同志們，愛(ài)崗是我們的職責(zé)，敬業(yè)是我們的本分，讓我們開(kāi)拓進(jìn)取，共建和諧，用愛(ài)崗敬業(yè)的精神來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，鑄就我們財(cái)政事業(yè)的輝煌吧！
謝謝大家！
人生價(jià)值演講稿11
人活著是為了什么?是為了生存。生存是為了什么?是為了追求!可是，在世界上，每個(gè)人都有不一樣的追求，有不一樣的向往。
還記得司馬遷說(shuō)過(guò)一句話：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！币婚_(kāi)始，我還不明白是什么意思，此刻，我漸漸領(lǐng)悟到：人都是會(huì)死的，有人死的比泰山還重，有人死的比鴻毛還輕。
在人生的旅途中，會(huì)經(jīng)歷許多事情�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”有人在人生中貢獻(xiàn)了許多許多。這種人，把自我的`生命為別人而犧牲，他們死的比泰山還重。而有些人，走狗、貪官。這樣的人，死也活該!會(huì)遭到所有人的唾棄。這兩種人，相差太多。
我在報(bào)道上看到這樣一個(gè)故事：有個(gè)演講者拿出一張100元的鈔票，并聲明送給一個(gè)人。所有人都舉起了手。之后，他把鈔票揉成一團(tuán)，之后問(wèn)，誰(shuí)又那張鈔票?依然有人舉起手來(lái)。最終，他把100元鈔票放在地下，用鞋去踩。此時(shí)，100元變得又臟又皺，第三次重復(fù)了剛剛的問(wèn)題。還是有人舉手——這就是價(jià)值。人生就像這100元鈔票一樣，不管遇到什么挫折與困難。都堅(jiān)持著自我的本色，這樣才會(huì)受人尊重。
人不僅僅需要堅(jiān)持本色，還要像許多愛(ài)國(guó)人士學(xué)習(xí)。縱觀古今中外，多少愛(ài)國(guó)人士把生命獻(xiàn)給了祖國(guó)：蘇武、文天祥、董存瑞、邱少云等，不管生命是多是少，是長(zhǎng)是短，他們的獻(xiàn)身是悲壯而慷慨的。
不錯(cuò)，生命賦予人的僅有一次，有些人卻賣(mài)國(guó)賣(mài)榮。深圳，一些人去撿外國(guó)人的硬幣，留美男子，去了外國(guó)一去不復(fù)返。這些人，永遠(yuǎn)不值得人歡迎。
從司馬遷的這句話，一向在我腦海里回蕩。我們必須要做個(gè)有價(jià)值的人。
人生價(jià)值演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
上蒼給了我們一條人生路，有著陰險(xiǎn)，墮落，貪婪，也有善良，正直，樸素。有的人貪圖舒服，為個(gè)人的利益落得臭名昭著的下場(chǎng);有的人胸懷坦蕩，為人民和祖國(guó)奉獻(xiàn)一切，留得浩然正氣長(zhǎng)存人間。
面對(duì)金錢(qián)的泥淖，面對(duì)美色的`誘惑，面對(duì)優(yōu)越的生活，任誰(shuí)都會(huì)有迷失的一瞬間。然而，正如“君子愛(ài)財(cái)，取之有道”，依靠自己的昂揚(yáng)身軀到達(dá)心中的圣地，那是何等的超越與偉岸!
居里夫人天下聞名，但她既不求名也不求利。她一生獲得各種獎(jiǎng)金10次，各種獎(jiǎng)?wù)?6枚，各種名譽(yù)頭銜107個(gè)，卻全不在意。有一天，她的一位朋友來(lái)她家做客，忽然看見(jiàn)她的小女兒正在玩英國(guó)皇家學(xué)會(huì)剛剛頒發(fā)給她的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)�，于是驚訝地說(shuō)：“居里夫人，得到一枚英國(guó)皇家學(xué)會(huì)的獎(jiǎng)?wù)�，是極高的榮譽(yù)，你怎么能給孩子玩呢?”居里夫人笑了笑說(shuō)：“我是想讓孩子從小就知道，榮譽(yù)就像玩具，只能玩玩而已，絕不能看得太重，否則就將一事無(wú)成。”使生活變成幻想，再把幻想化為現(xiàn)實(shí)。我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠像居里夫人那樣說(shuō)：“我已經(jīng)做了我能做的事�！�
人民的好女兒、好公仆任長(zhǎng)霞，一身正氣，始終把人民群眾的疾苦和安危放在心上，共查結(jié)控申案件230多起。作為一位公安局長(zhǎng)，任長(zhǎng)霞無(wú)疑面臨著錢(qián)、權(quán)、法的考驗(yàn)。自入警以來(lái)，她從事的都是有一定權(quán)力的工作，總是有人通過(guò)直接、間接的關(guān)系來(lái)靠近她，給她送去金錢(qián)、物品，但都被她婉言拒絕。她從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樗饺说母星槎绊懪邪�，而是�?jiān)持正義，為人們?yōu)⑾乱黄胰障碌年帥�，留下浩然正氣長(zhǎng)存世間。
作為戰(zhàn)士，就應(yīng)該手握鋼槍鎮(zhèn)守沙場(chǎng);作為法官，就應(yīng)該堅(jiān)守正義確保公平;作為醫(yī)生，就應(yīng)該忠于職守救死扶傷……都說(shuō)時(shí)代造就英雄，誠(chéng)然，我們沒(méi)有生活在那些特殊的歲月，我們或許不可能成為被萬(wàn)世傳揚(yáng)的英雄，但將責(zé)任、忠誠(chéng)、勤奮、努力的精神貫穿于日常工作始終的人，難道不正是我們這個(gè)國(guó)家、這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)所最需要也是最值得頌揚(yáng)的平凡英雄嗎?生命在于奉獻(xiàn)，人生價(jià)值在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)，這是我們追求的目標(biāo)。
生命只有一次，朋友，請(qǐng)你熱愛(ài)你的人生，善待你的人生!
人生價(jià)值演講稿13
漫漫人生長(zhǎng)路，我走過(guò)了18年，到此刻我還不能夠懂得我是一個(gè)怎樣樣的人，雨果說(shuō)過(guò)：“吼叫是狼的安慰，鳥(niǎo)鳴是森林的安慰，感情是女人的安慰，箴言是哲學(xué)家的安慰”。但我即不好似狼也不是鳥(niǎo)，更不會(huì)是女人和哲學(xué)家，我僅僅是一個(gè)懵懂的少年，而少年只會(huì)故做叛逆的作踐自我。
都說(shuō)人的價(jià)值就是勞動(dòng)創(chuàng)造，什么是勞動(dòng)創(chuàng)造，正如艾青說(shuō)過(guò)的一句話：“去問(wèn)開(kāi)化的大地。去問(wèn)解凍的河流�！蔽乙膊欢裁词莿趧�(dòng)創(chuàng)造。書(shū)中寫(xiě)的：人生價(jià)值是指人生對(duì)于滿足社會(huì)、他人和自身需要具有的意義。而勞動(dòng)才能創(chuàng)造價(jià)值�！罢f(shuō)的太深?yuàn)W了。
太多人走的路，總是異常擠：而人少的路，會(huì)比較難走。很多時(shí)候，我們都爬上了梯子的頂端，卻發(fā)現(xiàn)梯子架錯(cuò)了墻，那你就得重新去爬上另一把梯子。
今日不努力學(xué)習(xí)工作，明天就要努力找工作了。每個(gè)人都有點(diǎn)細(xì)心理，誰(shuí)不想拿白領(lǐng)的錢(qián)，過(guò)藍(lán)領(lǐng)的日子，甚至什么也不干，照樣有錢(qián)拿。其實(shí)，人生的價(jià)值也就是那么的--簡(jiǎn)單。不吃不喝不睡，不看不聽(tīng)不管，不做壞事，至少你也不會(huì)讓人惡劣。
有些醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員甚至帶上鋼盔上班也不安全，要是你，哪怕只是犯了一個(gè)小小的錯(cuò)，也會(huì)使你身價(jià)負(fù)百倍。所以，過(guò)自我的規(guī)矩日子，讓別人退貨去吧。等到別人后悔的在懺悔了，我們還是平淡但歡樂(lè)的生活著，想想有一天出去吃飯，看不到一次性筷子了，那世界不就是更加完美了。那就是要靠一大堆的人去努力。
不要賣(mài)弄你的所知，因?yàn)樗俚目蓱z，要明白堅(jiān)持神秘的謙虛，什么事都只保留一點(diǎn)意見(jiàn)，什么事都知之為知之，那你又升值了。
有人為了討回自我的1元錢(qián)，甚至愿意花100元去打官司，這樣的人，很傻，可是又有誰(shuí)愿意花100元，賺別人的101元呢。
我承認(rèn)自我是一個(gè)弱者，但我又堅(jiān)信自我的身上也不是什么優(yōu)點(diǎn)都沒(méi)有的。這些不能成為我顯耀的資本，可是是我的價(jià)值，我也相信勞動(dòng)創(chuàng)造能創(chuàng)造價(jià)值，我堅(jiān)持和相信簡(jiǎn)單的生活才是一切的主流，甜蜜愜意的'午后，有誰(shuí)想過(guò)，一杯清茶，翻開(kāi)手中的書(shū)卷，品人生似書(shū)，在無(wú)常生活中執(zhí)一顆平常心，看云卷云舒，花開(kāi)花落，讓歲月在我的腦海中流過(guò)。
羅素說(shuō)過(guò)：“生命是一條江發(fā)源于遠(yuǎn)處，蜿蜒于大地上，上游是青年時(shí)代，中游是中年時(shí)代，下游是老年時(shí)代，上游明凈而蜿蜒，中游狹窄而急，下游寬闊而平靜�！蔽覀儾⒉挥脠�(zhí)意去追求生活的幸福價(jià)值，誰(shuí)也伏不起那昂貴的路費(fèi)，羅曼。羅蘭說(shuō)過(guò)：“唯有心靈能使人高尚，所有那些自命高貴而沒(méi)有高貴的心靈的人像塊淤泥�！边@也是人生的價(jià)值。雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。”這不也是人生中最完美的價(jià)值嗎?
人性的墮落，常被定義為無(wú)視價(jià)值的開(kāi)始，如果給心境涂上顏色，生活就多彩，那你的視野能夠多角度。你能看到更多。人性的丑陋正是人生的動(dòng)力的價(jià)值。以往在反反復(fù)復(fù)中追求，才明白簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單才是真的，我們必須相信：目前，我們擁有的，不可能一輩子都能擁有，所以懂得珍惜也是你的價(jià)值。我感激生活讓我懂得了：簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。我沒(méi)有羅曼蒂克的夢(mèng)想，但順心事總是過(guò)眼云煙，唯有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單才能永遠(yuǎn)順心。
人生價(jià)值演講稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人生在世，應(yīng)當(dāng)努力實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，追求自我的幸福。然而，在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，一些人常常把物質(zhì)上的富有作為衡量人生價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)，以富為樂(lè)，以富為貴，甚至為了發(fā)財(cái)致富而不擇手段。那么，是否一個(gè)人在物質(zhì)上富有，就真正實(shí)現(xiàn)了其人生價(jià)值?答案是否定的。
人生的價(jià)值，在不一樣的歷史和社會(huì)條件下具有不一樣的內(nèi)涵。對(duì)于人生價(jià)值，不一樣的人也會(huì)有不一樣的理解。馬克思主義認(rèn)為，價(jià)值是具有進(jìn)取意義的、能夠滿足個(gè)人或社會(huì)某種需要的東西。它產(chǎn)生于人的實(shí)踐活動(dòng)中，既包括物質(zhì)價(jià)值，又包括精神價(jià)值;既帶有個(gè)人特征，又帶有社會(huì)特征。一個(gè)人的價(jià)值大小，并不僅僅體此刻滿足自身需要的程度或者擁有財(cái)富的多少，而更主要地體此刻對(duì)社會(huì)所作貢獻(xiàn)的大小。人的本質(zhì)是一切社會(huì)關(guān)系的總和。一個(gè)人要真正實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，就要努力地為社會(huì)的發(fā)展提高作出貢獻(xiàn)。由此而來(lái)，人生的幸福既在于物質(zhì)上的富有，更在于精神上的富有。
人是要有點(diǎn)精神的。物質(zhì)上的富有，并不代表精神上也富有。一個(gè)人在精神上是否富有，關(guān)鍵取決于其道德素質(zhì)、精神境界的高低。那些品德高尚、目光遠(yuǎn)大、致力于促進(jìn)社會(huì)發(fā)展提高的人，即使在物質(zhì)上不必須十分富有，但由于能夠得到他人和社會(huì)的認(rèn)同與尊重，他在精神上就是富有的。相比之下，那些狹隘自私、唯利是圖、拔一毛利天下而不為的人，雖然能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)上的富有，但由于極少想到回報(bào)他人和社會(huì)，結(jié)果很容易導(dǎo)致自我與周?chē)澜绲臎_突，他在精神上就是貧窮的。物質(zhì)上的貧窮能夠經(jīng)過(guò)努力加以改變，而精神上的`貧窮往往是致命的。古今中外不乏這樣的例子：一些腰纏萬(wàn)貫的富翁巨賈，無(wú)論其以往擁有多少物質(zhì)財(cái)富，一旦失去了精神支柱，陷入極度的精神空虛，就很容易誤入歧途，甚至釀成人生杯具。
追求個(gè)人價(jià)值與追求社會(huì)價(jià)值、追求物質(zhì)富有與追求精神富有應(yīng)當(dāng)是統(tǒng)一的。馬克思以往說(shuō)過(guò)：“思想”一旦離開(kāi)“利益”，就必須會(huì)使自我出丑。貧窮不是社會(huì)主義。社會(huì)主義的根本目的，是使廣大人民群眾過(guò)上富裕幸福的生活。為此，必須放手讓一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理和資本的活力競(jìng)相迸發(fā)，讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流，以造福于人民。同時(shí)，社會(huì)主義又是全面發(fā)展、全面提高的社會(huì)，致力于促進(jìn)人的全面發(fā)展。一個(gè)民族，物質(zhì)上不能貧困，精神上也不能貧困，僅有物質(zhì)和精神都富有的民族才具有強(qiáng)大的生命力和凝聚力;一個(gè)人，僅有堅(jiān)持追求物質(zhì)富有和精神富有的統(tǒng)一，人生才有價(jià)值和意義，才能獲得真正的幸福，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
人生價(jià)值演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師：
大家好！
我叫曾衛(wèi)平，來(lái)自蓮南小學(xué)。非常榮幸參加今天的競(jìng)聘演講，并期望能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
我生在教育之家我出生在東江邊上的一個(gè)小鎮(zhèn)，父親是一位深受學(xué)生愛(ài)戴、教齡長(zhǎng)達(dá) 35 年的中學(xué)教師；母親是一位受人尊敬、能干的婦女干部，后來(lái)也在學(xué)校工作。我的一位姐姐是教師，我的嫂子是教師，我的弟媳是教師，我的愛(ài)人和我都是教師，一句話：我的家是教師之家，我以教師之家為榮！
我在教育中長(zhǎng)大我能當(dāng)教師，除了家庭的影響外，我的啟蒙老師對(duì)我的影響特別深刻。由于當(dāng)時(shí)小鎮(zhèn)上沒(méi)有學(xué)前教育，我在寫(xiě)小寫(xiě)“ 3 ”的時(shí)候?qū)懗闪讼裨陲w的小鳥(niǎo)。是老師手把手地教我學(xué)會(huì)的，就像我媽媽那樣，我不由自主地叫了一聲：媽媽。從此，在我心中播下了當(dāng)教師的種子。
18 年前，我從東莞師范學(xué)校踏上了深圳這片熱土，走上了神圣的講壇。從此，教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的 18 年中，我上過(guò)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育、勞動(dòng)、思品、信息技術(shù)等科目，當(dāng)過(guò)多年的班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教導(dǎo)處副主任、教導(dǎo)主任、教科室主任等職，參與組織過(guò)區(qū)一級(jí)、市一級(jí)和省一級(jí)三種等級(jí)學(xué)校的創(chuàng)建工作。多次被評(píng)為區(qū)先進(jìn)教師、區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。近年來(lái)，在省、市級(jí)報(bào)刊發(fā)表的文章達(dá) 16 篇。 20xx 年被評(píng)為區(qū)語(yǔ)文學(xué)科中青年骨干教師。主持蓮南小學(xué)教導(dǎo)處工作以來(lái)，貫徹落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)正確的.辦學(xué)思想，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育，蓮南小學(xué)的教育教學(xué)水平不斷提高。我深深地體會(huì)到：能在高水平、嚴(yán)要求的校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下做事創(chuàng)業(yè)，是非常幸運(yùn)的，雖然工作累點(diǎn)苦點(diǎn)，但能學(xué)到小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)難以學(xué)到的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
我要在羅湖教育中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。有以上的人生經(jīng)歷，為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我有百倍的信心當(dāng)好校長(zhǎng)的助手，協(xié)助他辦好學(xué)校，讓學(xué)校上檔次，上水平，為羅湖教育強(qiáng)區(qū)增光添彩。
當(dāng)前，教育戰(zhàn)線正迎來(lái)了改革的春天，各項(xiàng)改革措施逐步推出，素質(zhì)教育實(shí)施正方興未艾。面向全體，全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力�！懊嫦蛉w”就是堅(jiān)持促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，教師幫助每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展，因材施教，注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。“全面發(fā)展”就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，提高他們的綜合素質(zhì)。
如果有幸當(dāng)上副校長(zhǎng)，我將協(xié)助校長(zhǎng)做好分管的工作，并實(shí)行“一個(gè)轉(zhuǎn)變，三個(gè)改革”。一個(gè)轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀：我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級(jí)生存能力的少年，為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)合格并有特長(zhǎng)的生源。
一改教學(xué)法。我崇拜的教育家有很多：卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等，然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書(shū)生。他成了我學(xué)習(xí)的偶像，從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理，學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。我特別佩服他的教法，他身為中學(xué)校長(zhǎng)，不但當(dāng)班主任，還擔(dān)任語(yǔ)文課，還要經(jīng)常在外作報(bào)告。按道理，他所任教的班級(jí)一定是差班，不說(shuō)差班也一定是后進(jìn)班。但事實(shí)勝于雄辯，他所帶的班級(jí)不但不是后進(jìn)班，而是先進(jìn)班，學(xué)生語(yǔ)文科成績(jī)名列前茅。
我左思右想，他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同，他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性，大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力，使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí)，在創(chuàng)造中進(jìn)步。他把學(xué)生分成語(yǔ)音組、詞語(yǔ)組、語(yǔ)句組、段落組、寫(xiě)作組等。學(xué)生在自學(xué)過(guò)程中，有哪一方面的問(wèn)題，就去找那個(gè)小組的成員解決。學(xué)生如此學(xué)習(xí)，他當(dāng)然可以自由了。我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動(dòng)性，取得了很好的教學(xué)效果。我針對(duì)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生怕寫(xiě)作文、日記的問(wèn)題，要求學(xué)生親自種豆子，把勞動(dòng)的經(jīng)過(guò)和豆子發(fā)芽的情況如實(shí)地記錄下來(lái)。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，學(xué)生不但喜歡寫(xiě)作，還寫(xiě)得好。到了六年級(jí)，不少學(xué)生在報(bào)刊上發(fā)表文章。我以此為素材寫(xiě)的論文獲得了中央教科所學(xué)法指導(dǎo)論文二等獎(jiǎng)。
【人生價(jià)值演講稿】相關(guān)文章：
人生價(jià)值演講稿例文 人生價(jià)值主題勵(lì)志演講04-01
正確人生價(jià)值觀演講03-25
【精選】人生價(jià)值演講稿四篇07-04
人生價(jià)值演講稿集錦6篇09-10
人生價(jià)值演講稿合集5篇05-21