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職業(yè)工作總結(jié)報(bào)告

時(shí)間:2023-01-22 18:13:47 報(bào)告范文 我要投稿
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職業(yè)工作總結(jié)報(bào)告

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編為大家收集的職業(yè)工作總結(jié)報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

職業(yè)工作總結(jié)報(bào)告

職業(yè)工作總結(jié)報(bào)告1

  一、重要環(huán)境因素和重大危險(xiǎn)源的控制

  在對(duì)公司環(huán)境因素辨識(shí)、匯總過程中,根據(jù)其環(huán)境影響,采用是非判斷法和三因子評(píng)價(jià)法,總結(jié)出了公司重要環(huán)境因素,并且形成了重要環(huán)境因素清單。該清單中對(duì)重要環(huán)境因素所涉及到的部門和公司的“活動(dòng)/產(chǎn)品/服務(wù)”,并且依據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)制定和執(zhí)行著相應(yīng)的規(guī)程進(jìn)行運(yùn)行控制,同時(shí)也制定了相應(yīng)的應(yīng)急救援預(yù)案對(duì)應(yīng)于應(yīng)急響應(yīng)。同樣的,在對(duì)公司危險(xiǎn)源辨識(shí)、匯總過程中,根據(jù)其風(fēng)險(xiǎn),采用是非判斷法和D=LEC法,總結(jié)出了公司中重大危險(xiǎn)源,并且形成了重大危險(xiǎn)源清單。該清單中對(duì)重大危險(xiǎn)源所涉及到的部門和公司的“活動(dòng)/產(chǎn)品/服務(wù)”,并且依據(jù)相關(guān)的.法律法規(guī)制定和執(zhí)行著相應(yīng)的規(guī)程進(jìn)行運(yùn)行控制,同時(shí)也制定了相應(yīng)的應(yīng)急救援預(yù)案對(duì)應(yīng)于應(yīng)急響應(yīng)。通過有法可依>有規(guī)程可執(zhí)行>有預(yù)案可響應(yīng),這一整套機(jī)制,保證了對(duì)重要環(huán)境因素和重大危險(xiǎn)源的有效控制。

  二、合規(guī)性評(píng)價(jià)結(jié)果

  (1)環(huán)境合規(guī)性評(píng)價(jià)結(jié)論:公司建立體系以來,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、員工重視體系要求,從污水、噪聲、危險(xiǎn)廢物(固、液廢物)、能源等方面加強(qiáng)管理,且各部門均按SOP要求進(jìn)行操作運(yùn)行。經(jīng)安環(huán)小組評(píng)價(jià),公司各項(xiàng)要求符號(hào)環(huán)保法律法規(guī)要求。

  (2)OHSAS評(píng)價(jià)結(jié)論:公司從建立體系以來,重視相關(guān)法律法規(guī)的要求。從特種設(shè)備,;钒踩,消防安全,職業(yè)健康等加強(qiáng)管理,各部門按SOP運(yùn)行。經(jīng)評(píng)價(jià),公司各項(xiàng)要求符合職業(yè)健康安全法律法規(guī)要求。

  三、目標(biāo)指標(biāo)完成情況

  為有效監(jiān)控目標(biāo)指標(biāo)完成情況,公司通過目標(biāo)、指標(biāo)、方案一覽表和目標(biāo)指標(biāo)方案實(shí)施驗(yàn)收表的形式,清晰、明了地寫出了各個(gè)項(xiàng)目的完成情況和相關(guān)部門檢查結(jié)果,以及確認(rèn)人簽字。對(duì)于表中所有項(xiàng)目,都得到了很好的完成,并由相關(guān)確認(rèn)人簽字確認(rèn)。

職業(yè)工作總結(jié)報(bào)告2

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的支持下,教育系通過全體老師的共同努力圓滿完成了20xx年工作任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

  一、日常教學(xué)

  1、制定春秋兩個(gè)學(xué)期的教學(xué)教研工作計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)臺(tái)賬式管理,每周總結(jié),檢查計(jì)劃完成情況,查漏補(bǔ)缺,抓落實(shí),多總結(jié)。

  2、抓好日常監(jiān)督檢查,從早讀到上課再到晚自習(xí),專人值班,做到事事有人管,時(shí)時(shí)有人查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,不留隱患。

  3、堅(jiān)持推門聽課,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,督促任課老師改進(jìn)提高。

  二、教學(xué)研究

  1、極配合中專教研室開展教研活動(dòng),組織老師參加省市優(yōu)質(zhì)課比賽,信息化說課比賽,XX老師榮獲省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),XX老師榮獲省信息化大賽說課二等獎(jiǎng),XX榮獲三等獎(jiǎng),XX、XX老師榮獲是優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。

  2、老師培訓(xùn)、觀摩和學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)方面,工作室有計(jì)劃地安排成員培訓(xùn)、觀摩、考察和學(xué)習(xí),接觸新的職業(yè)教育理念。工作室積極組織骨干教師參加省級(jí)各種專業(yè)培訓(xùn)、技能大賽。20xx年5月14日-5月18日XX、XX老師赴XXXX參加河南省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)名師第一期培訓(xùn)班,20xx年6月2日-6月3日XX、XX老師赴河南XX參加河南省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)研討會(huì),20xx年5月27-6月23日XX老師赴青島參加河南省中職國(guó)培——學(xué)前教育專業(yè)帶頭人領(lǐng)軍能力研修培訓(xùn)班,20xx年7月1日–7月10日XX老師到省商務(wù)學(xué)校參加河南省中職學(xué)校班主任培訓(xùn),20xx年6月21日–8月6日XX老師到駐馬店參加心理健康“雙師型”“一體化”教師培養(yǎng)培訓(xùn);20xx年6月9日–7月23日XX老師到新鄉(xiāng)參加美術(shù)繪畫“雙師”“雙師型”“一體化”教師培養(yǎng)培訓(xùn)培訓(xùn)等。成員們不斷提升自我、鍛煉能力,逐漸成為學(xué)校的中堅(jiān)力量。20xx年暑假期間工作室選派XX、XX等年輕專業(yè)教師到合作幼兒園進(jìn)行學(xué)習(xí),促進(jìn)教師向“雙師型”轉(zhuǎn)化,目前,工作室成員中“雙師型”教師比例達(dá)到90%以上。

  20xx年,XX老師被評(píng)為XX市學(xué)術(shù)帶頭人、職業(yè)教育先進(jìn)工作者、濮陽市教學(xué)標(biāo)兵、濮陽市優(yōu)秀社團(tuán)輔導(dǎo)教師、濮陽市優(yōu)秀班主任;XX、X、XX老師被評(píng)為濮陽市教學(xué)教研先進(jìn)個(gè)人;劉XX老師被評(píng)為河南省中職學(xué)校教學(xué)名師。

  3、以活動(dòng)促教學(xué),各教研組在郗志麗主任的帶領(lǐng)下,組織了豐富的競(jìng)賽展示活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。

  (1)美術(shù)組開展了書法比賽、簡(jiǎn)筆畫比賽、POP海報(bào)設(shè)計(jì)展示、彩鉛繪畫展示、剪紙作品展示,16級(jí)畢業(yè)作品匯展、17級(jí)春季班畢業(yè)作品展示等;

  (2)舞蹈體育組開展了舞蹈比賽、地面基本功展示活動(dòng)、排球比賽、健美操比賽,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等

  (3)音樂組鍵盤組開展了合唱比賽;

  (4)語文組開展了經(jīng)典誦讀比賽;

  (5)專業(yè)理論組開展了校園小話劇比賽。

  4、工作室以研究為抓手,積極進(jìn)行教研課題申報(bào)。20xx年,結(jié)合學(xué)校單元過關(guān)檢測(cè)與展示的教學(xué)改革實(shí)踐,《中等職業(yè)學(xué)校單元過關(guān)教學(xué)模式的探索與實(shí)踐研究》順利立項(xiàng)河南省職業(yè)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目,20xx年,劉福蓮、劉燕玲等工作室成員在國(guó)家級(jí)及以上刊物發(fā)表論文4篇,起到了良好的引領(lǐng)和帶動(dòng)作用。

  三、學(xué)生管理

  由XX主任負(fù)責(zé)的學(xué)生管理工作既繁瑣又辛苦,常常需要加班加點(diǎn)工作

  1、積極配合學(xué)生處、保衛(wèi)處等部門圓滿完成了學(xué)籍注冊(cè)、助學(xué)金申請(qǐng)、學(xué)生簽到、保險(xiǎn)辦理、安全教育等工作。

  2、抓好日常管理

  (1)教育系承擔(dān)了中專大部分區(qū)域的衛(wèi)生打掃任務(wù),為保證學(xué)校環(huán)境的美麗清潔,每天的值班老師都要第一時(shí)間檢查督促各班高標(biāo)準(zhǔn)完成勞動(dòng)任務(wù)。每月開展一次最美教室評(píng)比活動(dòng),提高學(xué)生衛(wèi)生意識(shí),提高學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

  (2)加強(qiáng)四項(xiàng)治理,嚴(yán)抓學(xué)生紀(jì)律,加強(qiáng)檢查力度,使學(xué)生在遲到、穿校服、化妝、站隊(duì)、使用手機(jī)等方面得到了較好的.控制。沒有發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。

  (3)根據(jù)學(xué)期計(jì)劃,定期開展主題班會(huì)和主題板報(bào)活動(dòng),及時(shí)全面的完成安全平臺(tái)的教育任務(wù)。

  四、社團(tuán)活動(dòng)(特色亮點(diǎn))

  以社團(tuán)促學(xué)風(fēng),以活動(dòng)促教學(xué)。

  社團(tuán)活動(dòng)既促進(jìn)了教學(xué),也是課堂教學(xué)的拓展和延伸,也是培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)的有效途徑,也為省市級(jí)大賽儲(chǔ)備了人才,也為學(xué)校培養(yǎng)的對(duì)外展示學(xué)校風(fēng)采的隊(duì)伍。每個(gè)參加社團(tuán)的學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中找到了自信,提高了技能,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  教育系的社團(tuán)有:聲樂隊(duì)、演奏隊(duì)、舞蹈隊(duì)、街舞隊(duì)、禮儀隊(duì)、朗誦社、書畫社、心理咨詢小組等,舞蹈隊(duì)(李蘭杰、張曉娟、呂飛飛等)連續(xù)兩年代表學(xué)校參加職工春晚節(jié)目展演,聲樂隊(duì)(馬馳、王莉等)成功舉辦了高水平的音樂會(huì),朗誦社為大賽培養(yǎng)了人才,書畫社(孫德濤、管燕、代玉平等)是每年畢業(yè)匯展和每月校園報(bào)欄展示的主要力量,禮儀隊(duì)(王運(yùn))是學(xué)校重大活動(dòng)上一道靚麗的風(fēng)景線。

  五、存在問題

  1、在培養(yǎng)青年管理人才方面,投入精力少,談心少,鼓勵(lì)少,沒有充分調(diào)動(dòng)青年骨干老師的積極性。

  2、在專業(yè)引領(lǐng)和發(fā)展方面,缺乏前瞻性,創(chuàng)新能力不足。

職業(yè)工作總結(jié)報(bào)告3

  今年以來,我縣職業(yè)安全健康監(jiān)管工作緊緊圍繞20xx年度總體思路,認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣各級(jí)要求,突出水泥、礦山、石材加工等重點(diǎn)企業(yè)全面加強(qiáng)工作場(chǎng)所職業(yè)安全健康監(jiān)管,繼續(xù)抓好職業(yè)病危害項(xiàng)目申報(bào)、職業(yè)衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)、職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)、職業(yè)病危害因素檢測(cè)等基礎(chǔ)工作,圓滿完成了20xx年度工作目標(biāo)任務(wù)。

  一、20xx年工作回顧

  (一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)制。一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。健全了以縣安監(jiān)局局長(zhǎng)任組長(zhǎng),縣安監(jiān)局、縣衛(wèi)生局、縣人社局、縣總工會(huì)等分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),縣級(jí)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的職業(yè)安全健康監(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)組,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室在縣安監(jiān)局,負(fù)責(zé)日常工作。二是健全完善了共管機(jī)制。進(jìn)一步明確了衛(wèi)生、人社等有關(guān)部門的職業(yè)衛(wèi)生工作職責(zé),各有關(guān)部門各司其職,暢通信息,進(jìn)一步加強(qiáng)了職業(yè)安全健康監(jiān)管工作。三是強(qiáng)化監(jiān)管隊(duì)伍。加強(qiáng)了安監(jiān)局職健股人員配備,選配了2名素質(zhì)好、業(yè)務(wù)熟、能力強(qiáng)的工作人員在安監(jiān)局職健股。注重鄉(xiāng)鎮(zhèn)監(jiān)管能力建設(shè),加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)職業(yè)健康監(jiān)管工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo),全縣26個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)落實(shí)了專(兼)職監(jiān)管人員,健全和強(qiáng)化了鄉(xiāng)鎮(zhèn)監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)體系。四是強(qiáng)化企業(yè)管理。加強(qiáng)企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生管理員隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持職業(yè)衛(wèi)生管理員持證上崗制度,加強(qiáng)對(duì)職業(yè)衛(wèi)生管理員的培訓(xùn),指導(dǎo)企業(yè)規(guī)范內(nèi)部管理機(jī)制。五是推行職工群眾監(jiān)督。積極探索和推行職業(yè)安全健康監(jiān)督員崗位制度,在企業(yè)設(shè)立職業(yè)安全健康監(jiān)督員崗位,發(fā)揮群眾監(jiān)督員在企業(yè)自查自糾中的積極作用。

 。ǘ┟迓毿l(wèi)家底,夯實(shí)工作基礎(chǔ)。一是摸清家底。上半年開展了用人單位職業(yè)衛(wèi)生基本情況摸底調(diào)查,統(tǒng)計(jì)上報(bào)職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管企業(yè)173家,從業(yè)人員8505人,接觸職業(yè)危害20xx人完成體檢20xx人。在此基礎(chǔ)上又于10月份開展了工礦商貿(mào)企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生統(tǒng)計(jì),進(jìn)一步摸清了全縣工作場(chǎng)所職業(yè)病危害現(xiàn)狀。二是督促申報(bào)。督促全縣所有涉及職業(yè)病危害的用人單位進(jìn)行了職業(yè)病危害項(xiàng)目申報(bào),申報(bào)范圍涉及礦山(煤礦除外)、建材(石材加工)、建筑施工、木材加工和木質(zhì)家具制造、危險(xiǎn)化學(xué)品、酒類制造、物流倉(cāng)儲(chǔ)、汽車維修裝飾、中藥制造、印刷等行業(yè),全縣251家用人單位進(jìn)行了申報(bào),其中變更申報(bào)5家。下半年經(jīng)濟(jì)下行部分企業(yè)裁員停產(chǎn),用人單位申報(bào)154家,從業(yè)人員3100人,接觸職業(yè)病危害因素職工679人(其中接觸粉塵危害因素職工有401人),職業(yè)病危害因素接觸率達(dá)27%。

 。ㄈ⿵(qiáng)化監(jiān)督檢查,全面促進(jìn)工作。一是對(duì)存在職業(yè)病危害的工作場(chǎng)所開展了檢查執(zhí)法行動(dòng)。全縣檢查用人單位212家,下達(dá)執(zhí)法文書321份,發(fā)現(xiàn)問題或隱患492項(xiàng),責(zé)令當(dāng)場(chǎng)整改387項(xiàng),責(zé)令限期改正205項(xiàng),警告41家。二是突出水泥、石材加工(采石廠)等重點(diǎn)行業(yè)開展職業(yè)健康監(jiān)督檢查和專項(xiàng)整治。共計(jì)檢查重點(diǎn)行業(yè)企業(yè)108家,共查出職業(yè)病危害濃度超標(biāo)、個(gè)體防護(hù)用品不達(dá)標(biāo)、防護(hù)設(shè)施不到位、制度不完善、未建立職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案等方面的隱患193條,針對(duì)排查出的隱患均下達(dá)了責(zé)令限期整改指令書并督促進(jìn)行整治。三是多措并舉,督促企業(yè)落實(shí)責(zé)任進(jìn)行整改。針對(duì)企業(yè)職業(yè)病危害前期預(yù)防、勞動(dòng)防護(hù)和職業(yè)健康管理等重要環(huán)節(jié)中存在的問題,采取嚴(yán)肅批評(píng)、現(xiàn)場(chǎng)整改、限期整改、停產(chǎn)整頓等措施。對(duì)職業(yè)衛(wèi)生管理重視不夠的企業(yè),還采取了約談業(yè)主的處理措施,通過約談督促企業(yè)業(yè)主提高認(rèn)識(shí),落實(shí)職業(yè)病防范措施,提升工作場(chǎng)所職業(yè)安全健康水平。四是指導(dǎo)存在職業(yè)病危害的用人單位開展了職業(yè)衛(wèi)生基礎(chǔ)建設(shè)活動(dòng),推動(dòng)用人單位職業(yè)健康管理水平提升。五是督促用人單位加強(qiáng)從業(yè)人員職業(yè)安全健康崗前、在崗和離崗體檢。全年職業(yè)健康體檢人數(shù)共計(jì)2989人,發(fā)現(xiàn)有職業(yè)禁忌506人,疑似職業(yè)病人12人(煤礦9人,其它3人),針對(duì)檢查出的職業(yè)禁忌和疑似職業(yè)病人要求企業(yè)采取調(diào)整崗位等相應(yīng)措施,進(jìn)一步規(guī)范用人單位職業(yè)健康監(jiān)護(hù)工作及檔案管理。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)宣傳培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)能力。一是利用安全生產(chǎn)月咨詢?nèi)铡⒎ㄖ菩麄魅盏然顒?dòng)開展了職業(yè)安全健康宣傳,以發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等多種方式宣傳了職業(yè)病防控相關(guān)知識(shí)。共發(fā)放宣傳資料1600余份,接受群眾咨詢120余人次;二是加強(qiáng)對(duì)職業(yè)安全健康監(jiān)管人員的培訓(xùn)。縣安監(jiān)局通過以會(huì)代訓(xùn)的方式,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)安監(jiān)辦主任進(jìn)行職業(yè)健康監(jiān)管業(yè)務(wù)培訓(xùn)并送培職健股人員參加省安監(jiān)局組織的職業(yè)衛(wèi)生業(yè)務(wù)培訓(xùn)。三是組織開展了為期一周的全縣用人單位企業(yè)主要負(fù)責(zé)人及職業(yè)健康管理人員安全培訓(xùn)工作共,培訓(xùn)合格246人。

 。ㄎ澹⿵(qiáng)制推進(jìn)職業(yè)危害現(xiàn)狀評(píng)價(jià)及檢測(cè)工作?h政府安辦于20xx年10月10日印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)病危害因素檢測(cè)和評(píng)價(jià)工作通知》到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣級(jí)有關(guān)部門。20xx年10月23日組織全縣涉及職業(yè)危害的企業(yè)負(fù)責(zé)人和在我縣備案的`職業(yè)危害檢測(cè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人召開職業(yè)病危害因素檢測(cè)和評(píng)價(jià)工作會(huì),安排部署職業(yè)病危害因素檢測(cè)和評(píng)價(jià)的相關(guān)工作,完成了對(duì)50家企業(yè)檢測(cè)和2家重點(diǎn)企業(yè)評(píng)價(jià)工作。

  二、存在的問題

  一是企業(yè)職業(yè)健康管理主體責(zé)任落實(shí)不到位。多數(shù)企業(yè)沒有真正認(rèn)識(shí)到做好職業(yè)健康工作是其必須履行的法定義務(wù),開展職業(yè)病危害項(xiàng)目申報(bào),開展工作場(chǎng)所職業(yè)病危害因素檢測(cè)評(píng)價(jià),進(jìn)行職業(yè)病危害治理不積極,未按規(guī)定建立有關(guān)管理機(jī)構(gòu)、制度和臺(tái)賬,職業(yè)安全健康投入不足等情況依然十分普遍。甚至個(gè)別用人單位負(fù)責(zé)人對(duì)職業(yè)病危害防治的法律法規(guī)一無所知或知之甚少,沒有組織《職業(yè)病防治法》及相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。二是用人單位在有毒有害工作場(chǎng)所缺乏有效的職業(yè)病防護(hù)安全設(shè)施投入,工作場(chǎng)所未設(shè)置職業(yè)病危害警示標(biāo)志,未對(duì)接觸職業(yè)病危害因素的勞動(dòng)者發(fā)放符合安全標(biāo)準(zhǔn)的防護(hù)用品。有的用人單位雖然為接觸職業(yè)病危害因素的勞動(dòng)者配備了職業(yè)衛(wèi)生個(gè)人防護(hù)用品,但沒有切實(shí)可行的使用監(jiān)督檢查制度,使勞動(dòng)者未能正確使用個(gè)人防護(hù)用品,未達(dá)到應(yīng)有的預(yù)防效果。三是職業(yè)健康監(jiān)護(hù)工作不規(guī)范。主要體現(xiàn)在企業(yè)效益差,存在少體檢或不體檢現(xiàn)象,特別是離崗體檢普遍落實(shí)較差,未建立或者建立的職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案不規(guī)范。四是企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生“三同時(shí)”工作欠賬較多。用人單位“新、改、擴(kuò)“建設(shè)項(xiàng)目未向安監(jiān)部門申報(bào),致使“三同時(shí)”制度不能落到實(shí)處。五是職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管隊(duì)伍建設(shè)不能適應(yīng)新形勢(shì)職業(yè)健康監(jiān)管工作的需要,縣、鄉(xiāng)兩級(jí)監(jiān)管隊(duì)伍未配備必要的工作裝備,缺乏有效的監(jiān)管檢測(cè)手段,監(jiān)管能力和業(yè)務(wù)水平有待提升。六是相關(guān)部門在職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管中的協(xié)同配合還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  三、明年工作打算

  一是繼續(xù)開展好用人單位職業(yè)衛(wèi)生基礎(chǔ)建設(shè)、水泥制造和石材加工行業(yè)職業(yè)病危害專項(xiàng)治理等專項(xiàng)活動(dòng),緊緊圍繞重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)和重點(diǎn)職業(yè)病危害因素,以監(jiān)管檢查和執(zhí)法行動(dòng)為載體,促進(jìn)企業(yè)落實(shí)職業(yè)病危害防治主體責(zé)任,維護(hù)勞動(dòng)者的健康權(quán)益;二是進(jìn)一步完善職業(yè)安全健康監(jiān)督管理體系和網(wǎng)絡(luò),促使職業(yè)安全健康管理工作落實(shí)到位;三是加大管理人員和從業(yè)人員的職業(yè)病危害知識(shí)的培訓(xùn)和教育力度,督促企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生管理人員持證上崗,提升職業(yè)衛(wèi)生管理水平,讓勞動(dòng)者掌握防護(hù)技能;四是加大監(jiān)督檢查力度,突出職業(yè)衛(wèi)生管理人員配備、職業(yè)健康監(jiān)護(hù)、職業(yè)病危害項(xiàng)目申報(bào)、職業(yè)病危害防護(hù)設(shè)施和個(gè)人防護(hù)用品配備和使用、職業(yè)病危害告知等內(nèi)容,從嚴(yán)查處違法違規(guī)行為;五是對(duì)職業(yè)病危害嚴(yán)重企業(yè),依法責(zé)令企業(yè)開展職業(yè)病危害現(xiàn)狀評(píng)價(jià)等基礎(chǔ)工作,督促指導(dǎo)企業(yè)規(guī)范職業(yè)衛(wèi)生管理工作。

職業(yè)工作總結(jié)報(bào)告4

  xx年,校團(tuán)委在校委會(huì)、校黨支部和上級(jí)團(tuán)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,深入開展了一系列德育教育活動(dòng),營(yíng)造了良好的校園文化氛圍,職業(yè)學(xué)校團(tuán)委度工作總結(jié)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)

  一、堅(jiān)持黨系統(tǒng)和團(tuán)系統(tǒng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)

  一年來團(tuán)委堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的前沿理論知識(shí),認(rèn)真完成學(xué)習(xí)筆記,提高政治素質(zhì)。同時(shí),團(tuán)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)也是非常重要的必不可少的部分。我們組織團(tuán)委人員從報(bào)紙,網(wǎng)絡(luò)等媒體查找資料,加強(qiáng)學(xué)習(xí)團(tuán)的基礎(chǔ)理論知識(shí),緊跟時(shí)代主旋律,為以后培養(yǎng)適合企業(yè)的學(xué)生做好充分的理論準(zhǔn)備。

  二、加強(qiáng)團(tuán)委常規(guī)工作

  1、統(tǒng)計(jì)在校學(xué)生在冊(cè)團(tuán)員數(shù)量,組建各班級(jí)團(tuán)支部

  2、發(fā)展新團(tuán)員,用嚴(yán)格的組織程序培養(yǎng)入黨積極分子

  3、收繳團(tuán)費(fèi)

  三、深入開展德育教育

  1、12月初校團(tuán)委按照?qǐng)F(tuán)市委的統(tǒng)一安排部署,組織我校本校區(qū)千余名學(xué)生聽取了中華優(yōu)秀文化講師團(tuán)解讀弟子規(guī)講座。受益匪淺,感悟頗豐。團(tuán)委以此次講座為契機(jī),開創(chuàng)我校德育教育工作新局面,工作總結(jié)《職業(yè)學(xué)校團(tuán)委度工作總結(jié)》。

  2、12月中旬,為了全面貫徹中等職業(yè)學(xué)校把德育工作擺在素質(zhì)教育首要位置的教育方針,將中華優(yōu)秀文化講師團(tuán)走進(jìn)xx校解讀弟子規(guī)講座加以延續(xù),本著貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,團(tuán)委舉辦了以“孝”為主題的征文比賽,學(xué)生踴躍投稿,用心感悟孝的真正含義,取得非常好的成效。

  xx年,在較短的時(shí)間內(nèi),在前任團(tuán)委扎實(shí)工作的基礎(chǔ)上,團(tuán)委有序開展了各項(xiàng)工作,但是在實(shí)際工作中也還有很多方面的不足,例如團(tuán)的基層組織還較薄弱、團(tuán)青工作的層次水平、管理方式、工作方法等還需要不斷創(chuàng)新和加強(qiáng)等。在以后的工作當(dāng)中,我們將不斷地改進(jìn)工作方法,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),本著求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,為廣大青年學(xué)生服務(wù)。xx年團(tuán)委將重點(diǎn)開展以下幾項(xiàng)工作

  一、切實(shí)加強(qiáng)共青團(tuán)的自身建設(shè),充分發(fā)揮團(tuán)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和團(tuán)員青年的先鋒模范作用,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和號(hào)召力。堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建,雙建促發(fā)展”的'原則,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)、制度建設(shè)、增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  二、積極探索適合我校實(shí)際情況的德育教育新模式。

  三、以德育教育為主線,營(yíng)造良好的校園育人環(huán)境,大力發(fā)展健康向上、豐富多彩的文化活動(dòng),打造校園文化品牌,提升校園文化品位。通過活動(dòng),增強(qiáng)共青團(tuán)員組織意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義,集體主義情操,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、勇于拼搏的精神,大力弘揚(yáng)社會(huì)主旋律。

  XX校團(tuán)委

  xx年12月15日

職業(yè)工作總結(jié)報(bào)告5

  這一學(xué)期,我以飽滿的熱情和良好的精神面貌投入到工作中,充分發(fā)揮了自己的作用,圓滿完成了所有的工作。下面我將從思想政治修養(yǎng)、教學(xué)工作管理、生活工作管理、課堂教學(xué)等方面對(duì)這學(xué)期的工作總結(jié)如下,幼兒園老師將親自總結(jié)。

  一、思想政治業(yè)務(wù)

  創(chuàng)新觀念,更新觀念,不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。這幾年我不斷成熟,思想不斷升華。近年來,我在工作中努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)專業(yè)能力。新時(shí)期,新的教育理念和教育也提出了新的改革。新課程的實(shí)施對(duì)我國(guó)幼兒教師的工作提出了更高的要求。我從各方面嚴(yán)格要求自己。努力提高自己的專業(yè)水平,豐富自己的知識(shí),結(jié)合園區(qū)的實(shí)際情況和孩子的實(shí)際情況,認(rèn)真工作,使教學(xué)工作和生活管理有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行。

  立足現(xiàn)在,展望未來,不斷努力,在今后的工作中取得更大的進(jìn)步,本文對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行了總結(jié),旨在發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),從而促進(jìn)教學(xué)工作的上一層樓。

  二、教學(xué)管理

  根據(jù)我院開設(shè)的特色課程和實(shí)驗(yàn)科目,我們將開展聽、說、評(píng)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。通過給自己備課,聽別人講課,給自己和別人評(píng)課,很多老師發(fā)現(xiàn)了值得學(xué)習(xí)的地方,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,找到了以后改進(jìn)的方向。

  一直以來,我都在努力學(xué)習(xí)學(xué)前教育知識(shí)和相關(guān)理論,不斷提升自己的理論素養(yǎng)。根據(jù)在幼兒園的實(shí)際工作,我認(rèn)真制定了教育教學(xué)工作計(jì)劃,定期檢查監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,并認(rèn)真寫了總結(jié),為下周和下個(gè)月的工作打下基礎(chǔ);同時(shí),根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),我也開展科學(xué)合理的教育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的`行為習(xí)慣。

  為了進(jìn)一步提高自己的素質(zhì),我們會(huì)每月匯報(bào)一次特色課程的成績(jī),結(jié)束后我們會(huì)對(duì)這門課進(jìn)行自我評(píng)價(jià),找出它的不足之處,以便快速的改進(jìn)和提高。同時(shí)也組織老師觀察好的典型班級(jí),對(duì)比自己的班級(jí)尋找更好的教學(xué)形式和方法。我會(huì)和其他老師一起總結(jié)討論教育教學(xué)質(zhì)量,為教育打好基礎(chǔ)。

  三、生活管理

  1、做好安全衛(wèi)生保健工作。

  安全工作是最重要的任務(wù)之一。保證每個(gè)孩子的人身安全是每個(gè)老師的責(zé)任和義務(wù)。為了讓父母放心,讓孩子在安全的環(huán)境中生活和成長(zhǎng),教育自己的孩子安全知識(shí),加強(qiáng)安全意識(shí)和孩子的自理能力。嚴(yán)格的晨檢制度和孩子的接送,讓孩子不準(zhǔn)帶不安全的物品進(jìn)入公園。嚴(yán)格執(zhí)行保健制度,積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病預(yù)防和預(yù)防接種工作,對(duì)全園兒童進(jìn)行常規(guī)體檢,并制作評(píng)價(jià)分析表。完善各種工作制度,做好全園的衛(wèi)生檢查和消毒工作,確保班園環(huán)境地面無灰塵和紙屑,窗戶清晰,被褥干凈。兒童食品衛(wèi)生工作是整個(gè)公園工作的一大部分。工作中要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真對(duì)待“病從口入”。

  2、對(duì)生活教師進(jìn)行多次專業(yè)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流,讓他們對(duì)學(xué)前教育有自己新的看法和看法,把自己的工作推向另一個(gè)新起點(diǎn)。并且通過業(yè)務(wù)技能達(dá)標(biāo),充分體現(xiàn)了大家積極認(rèn)真的態(tài)度,也展現(xiàn)了大家優(yōu)秀專業(yè)知識(shí)的另一面。

  在教學(xué)工作中,由于孩子年紀(jì)小,剛?cè)雸@,各方面能力較差,所以我積極準(zhǔn)備教材,以培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力和表演能力。積極為幼兒創(chuàng)造優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境,注意動(dòng)靜交替,為幼兒創(chuàng)造各種互相學(xué)習(xí)、積極嘗試的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能,獲得快樂成功的情感體驗(yàn)。

  一滴水是海洋,一個(gè)孩子是世界。孩子越小,年齡差距越大。我經(jīng)常提醒自己要面對(duì)所有的孩子,學(xué)會(huì)觀察和了解孩子在某個(gè)年齡階段的一般特征,把握個(gè)體特征,以便及時(shí)解讀孩子,調(diào)整孩子的教育行為,使活動(dòng)真正適應(yīng)和促進(jìn)孩子的發(fā)展。

  在語言活動(dòng)和音樂活動(dòng)中,盡量讓孩子動(dòng)起來,用肢體去體驗(yàn)兒歌的每一個(gè)細(xì)節(jié),給孩子自由的空間去感受學(xué)習(xí)帶來的快樂。到學(xué)期末,他們有了很大的進(jìn)步,能夠大膽地唱讀兒歌,敢于與孩子和老師交談,語言表達(dá)能力有了很大的提高。

  通過這幾年的工作,我很幸運(yùn)的學(xué)會(huì)并感知了很多東西,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我也知道“癡迷于書的人必須從事文學(xué)工作,癡迷于藝術(shù)的人必須有好的技巧!苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)該是我們教育工作者的基本要求。所以,當(dāng)過去的知識(shí)不能滿足未來發(fā)展的需要時(shí)。我要與時(shí)俱進(jìn),勤奮學(xué)習(xí),充實(shí)自己,努力讓自己成為一條歷史悠久的大河。

職業(yè)工作總結(jié)報(bào)告6

  在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校師生的共同努力,學(xué)校各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步:基礎(chǔ)管理繼續(xù)強(qiáng)化,專業(yè)建設(shè)水平提升,技能大賽成績(jī)優(yōu)良,對(duì)口高考喜獲豐收,師資隊(duì)伍建設(shè)邁出新步伐,校企合作取得新突破。

  一、主要成績(jī):

  1、對(duì)口高考取得歷史性突破。今年,我校共有306名學(xué)生參加對(duì)口高考,210人本科達(dá)線,達(dá)線率在本市和XX市名列前茅。營(yíng)銷專業(yè)的龔佳琦同學(xué)取得XX市專業(yè)第一名,電子專業(yè)的王大酉同學(xué)、機(jī)電專業(yè)的鄧歡同學(xué)取得XX市第一名。無論是本科達(dá)線人數(shù),還是本科達(dá)線率均取得了歷史性突破。

  2、幾大競(jìng)賽成績(jī)穩(wěn)中有升。今年我校共有51名師生參加了XX市8大類21個(gè)項(xiàng)目的比賽,共獲得一等獎(jiǎng)5個(gè),二等獎(jiǎng)12個(gè),三等獎(jiǎng)34個(gè),有兩個(gè)項(xiàng)目參加了省賽,均取得三等獎(jiǎng)。在省創(chuàng)新大賽上,我校選送的兩件作品取得一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。在文明風(fēng)采大賽中,我校選送的作品取得兩個(gè)一等獎(jiǎng)。幾大賽事,無論是獲一等獎(jiǎng)的總數(shù)還是蘇州比賽的總體得分,都有了不同程度的提高,呈現(xiàn)出穩(wěn)中有升的態(tài)勢(shì)。

  3、專業(yè)建設(shè)步伐扎實(shí)推進(jìn)。本學(xué)年,我校中餐烹飪專業(yè)分別創(chuàng)建成為XX市精品專業(yè)和省品牌專業(yè)。我們積極實(shí)施專業(yè)設(shè)置的市場(chǎng)吻合度調(diào)研,新開設(shè)西點(diǎn)烘培專業(yè)并成功開班,努力探索中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,新開設(shè)的西點(diǎn)烘培專業(yè)已與韓國(guó)慧田大學(xué)簽約聯(lián)合辦學(xué)。今年招收的所有中專學(xué)生均實(shí)現(xiàn)與企業(yè)的聯(lián)合訂單培養(yǎng)。在鞏固校外實(shí)習(xí)基地的基礎(chǔ)上,今年新增舞之?dāng)?shù)碼等三家企業(yè)的獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)教基金。

  4、師資隊(duì)伍建設(shè)成效顯著。本學(xué)年有6位教師研究生畢業(yè),研究生在讀和畢業(yè)所占教師的比例達(dá)24、7%;一年中新增高級(jí)工1名,技師22名,雙師型教師比例達(dá)61、1%;在語、數(shù)、英教師解題能力比賽中,我校有2位教師獲得一等獎(jiǎng),8位教師獲得二等獎(jiǎng),13位教師獲得三等獎(jiǎng);在全市職業(yè)學(xué)校機(jī)械、電子電工、財(cái)貿(mào)類專業(yè)教師教學(xué)基本功競(jìng)賽中,共取得一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)和三等各兩個(gè);在全市信息化教學(xué)比賽中,共取得1個(gè)一等獎(jiǎng),1個(gè)二等獎(jiǎng)和兩個(gè)三等獎(jiǎng)。在全市職業(yè)學(xué)校教師兩課評(píng)比中,共取得一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)4個(gè),三等獎(jiǎng)5個(gè),兩名教師參加XX市比賽分別獲二、三等獎(jiǎng),其中兩位教師參加省級(jí)比賽,其中朱彩紅老師的`課獲評(píng)省級(jí)研究課。教師在省和國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表論文128篇,其中有73篇獲獎(jiǎng)。

  5、學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)小有影響。我們樹立正確的人才理念和育人理念,注重學(xué)生綜合職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),注重在育人過程中滲透人文元素,推崇“虛事實(shí)做,實(shí)事細(xì)做,小事勤做”的德育工作經(jīng)驗(yàn),確立“以常規(guī)管理為依托,以學(xué)生社團(tuán)為平臺(tái),以養(yǎng)成教育為目的,以嚴(yán)格制度為保證,以細(xì)致工作為基礎(chǔ),以系列評(píng)比為抓手,以人文關(guān)懷為理念”的德育工作思路,嚴(yán)格規(guī)范的學(xué)生管理得到家長(zhǎng)的肯定和社會(huì)的認(rèn)可。學(xué)生管理的經(jīng)驗(yàn)在今年六月天津召開的“全國(guó)職業(yè)院校德育創(chuàng)新暨校園文化建設(shè)工作座談會(huì)”上,代表江蘇作了交流發(fā)言。

  二、主要做法:

  1、始終以“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”作為精神引領(lǐng)。認(rèn)真組織全體教師深入開展張家港精神“再學(xué)習(xí),再弘揚(yáng),再實(shí)踐”活動(dòng),通過學(xué)教活動(dòng),全體教師將“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”作為共同的價(jià)值追求。心態(tài)決定狀態(tài),態(tài)度決定一切,只有將教師的精神狀態(tài)調(diào)適到位,才能在各自不同的崗位上建功立業(yè)。本屆高三二流生源,高二升高三期末統(tǒng)考時(shí),機(jī)械專業(yè)的機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)電專業(yè)的機(jī)械基礎(chǔ)和電工基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)專業(yè)的電子線路幾門學(xué)科的平均分,與兄弟學(xué)校相比相差30分到50分不等,說明本屆高三的基礎(chǔ)也不扎實(shí),困難面前,只有將“勇爭(zhēng)一流”作為全體高三教師的精神支柱,才能產(chǎn)生空前斗志和激情,才能化壓力為動(dòng)力。教師的精神面貌改變了,才能化苦為樂,才可能達(dá)到比誰付出更多,比誰進(jìn)步更大這樣的境界。

  2、始終以“成人成功”作為育人根本。讓學(xué)生“成人成功”是職業(yè)學(xué)校辦學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。首先我們幫助學(xué)生確立正確的人生觀和價(jià)值觀,倡導(dǎo)“三百六十行,行行出狀元”的理念,讓學(xué)生抬頭走路,挺胸做人。其次,我們精心設(shè)計(jì)系列活動(dòng),我們開展的活動(dòng),既有品德教育方面的,也有知識(shí)技能方面的,也有文化體育藝術(shù)方面的;既有個(gè)人層面的比賽,也有班級(jí)集體層面的競(jìng)爭(zhēng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí),增長(zhǎng)才干,實(shí)踐“只要努力,每天都能體驗(yàn)成功”的理念。形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的生動(dòng)局面,從而增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),規(guī)范意識(shí)和合作意識(shí)。

  3、始終以“規(guī)范管理”作為制度保證。認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳頒布實(shí)施的關(guān)于“教學(xué)管理”、“學(xué)生管理”和“后勤管理”三個(gè)規(guī)范,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制訂出更具操作性的管理細(xì)則。教務(wù)處狠抓教師的“五認(rèn)真”常規(guī)工作,做到每周有檢查,每月有評(píng)價(jià),安排專人對(duì)課堂教學(xué)實(shí)況進(jìn)行巡視,實(shí)施推門聽課,對(duì)綜合高中班進(jìn)行定期的質(zhì)量檢測(cè)。實(shí)訓(xùn)處加強(qiáng)對(duì)實(shí)訓(xùn)車間的管理,查操作規(guī)范,看師生動(dòng)態(tài),組織專門人員對(duì)每一周期的實(shí)訓(xùn)單元進(jìn)行教考分離式的質(zhì)量跟蹤。德育處組織教師和學(xué)生會(huì)骨干每天全程管理學(xué)生,突出每天中午11:30—12:30,下午5:30—6:30,晚上8:30—9:30等重點(diǎn)時(shí)段和單親離異家庭、生活困難家庭、委托監(jiān)護(hù)人家庭學(xué)生等特殊人群,注重發(fā)揮班主任老師的管理效能?倓(wù)處保證校園環(huán)境的干凈整潔,發(fā)揮環(huán)境育人的功能,保證食品安全和飲食衛(wèi)生,保持校園的安全穩(wěn)定。

  三、主要問題:

  1、骨干教師隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)。盡管從縱向比,本學(xué)年我校教師隊(duì)伍建設(shè)取得了一定成效,但橫向看,我校師資建設(shè)的水平與兄弟學(xué)校比差距明顯,尤其在骨干教師隊(duì)伍建設(shè)方面差距更大,主要表現(xiàn)在骨干教師的比例和優(yōu)秀雙師型教師數(shù)量?jī)蓚(gè)方面。

  2、專業(yè)建設(shè)的任務(wù)任重道遠(yuǎn)。隨著全市職業(yè)學(xué)校專業(yè)結(jié)構(gòu)布局的調(diào)整,我校今后專業(yè)建設(shè)的重點(diǎn)方向是商貿(mào)財(cái)經(jīng)、信息技術(shù)、旅游烹飪和文化藝術(shù)。除旅游烹飪和信息技術(shù)有一點(diǎn)基礎(chǔ)外,其余均呈現(xiàn)起步晚、基礎(chǔ)差的問題,專業(yè)建設(shè)中的兩大核心——師資和設(shè)備,都面臨著任重道遠(yuǎn)的壓力。

  3、技能大賽的瓶頸有待突破。08、09、10年,我校曾有選手入選省集訓(xùn)隊(duì),吳斌同學(xué)兩度參加國(guó)賽并取得兩金兩銀的成績(jī)。但近兩年,我們的選手大都止步蘇州,制約的瓶頸因素既有外部也有內(nèi)部,從內(nèi)部分析,我校選手的選項(xiàng)存在短腿,如烹飪專業(yè),面點(diǎn)是我們的強(qiáng)項(xiàng),省內(nèi)有一定的知名度,但雕刻和冷拼比較薄弱。

  新的學(xué)年,我們一定采取更加扎實(shí)有力的措施,扎實(shí)推進(jìn)專業(yè)建設(shè)和師資建設(shè),積極探索校企合作和中外合作辦學(xué)模式,以培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)素養(yǎng)為中心,努力爭(zhēng)取對(duì)口高考、技能大賽和創(chuàng)新大賽新的成績(jī),努力追求學(xué)生技能水平的提高和體面就業(yè)的實(shí)現(xiàn),為建辦人民滿意的職業(yè)學(xué)校作出新貢獻(xiàn)。

  20xx年是大事多、喜事多的一年,我校離退休工作根據(jù)學(xué)校的總體部署,圍繞中心,服務(wù)大局,精心策劃,突出重點(diǎn),團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,在傳承中創(chuàng)新,在規(guī)范中提高,努力促進(jìn)離退休工作科學(xué)發(fā)展,較好地完成了本年度工作任務(wù),維護(hù)了校園的和諧穩(wěn)定。

職業(yè)工作總結(jié)報(bào)告7

  自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。多年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,現(xiàn)就我多年來的工作總結(jié)如下:

  一、思想品德方面:

  我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。從嚴(yán)要求自己,不斷學(xué)習(xí)使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng)。

  二、教育教學(xué)方面:

  多年來我一直擔(dān)任-年級(jí)的--學(xué)科,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。

  (1)在教學(xué)中重視差生的輔導(dǎo)工作,依據(jù)學(xué)生的層次安排不同層次的作業(yè),讓差生得到重視,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  對(duì)個(gè)別的差生,經(jīng)常面批作業(yè),在課堂上采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋。平時(shí),還注意“兩手抓”,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。

  (2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,有針對(duì)性地提出預(yù)習(xí)題,進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查,教學(xué)即可從預(yù)習(xí)入手,以學(xué)定教。

  (3)重視課堂的操作性。首先預(yù)設(shè)課堂的教學(xué)目標(biāo),根據(jù)課堂的.動(dòng)態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),主動(dòng)對(duì)目標(biāo)的達(dá)成度自我評(píng)估。課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。

  (4)重視課后反思。養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。加強(qiáng)反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華。

  三、遵守紀(jì)律方面:

  嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作中能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系融洽,處處以人民教師的行為來規(guī)范自己的言行。

  四、工作業(yè)績(jī)方面:

  隨著新課程改革,本人在教學(xué)之余,還積極參加各類教育技術(shù)培訓(xùn),掌握了多媒體的一些方法。并能主動(dòng)承擔(dān)一些校本培訓(xùn)業(yè)務(wù)和小本研修活動(dòng),受到了教師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。而且自己對(duì)自己所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了一定的理解。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評(píng)為二等獎(jiǎng)。

職業(yè)工作總結(jié)報(bào)告8

  時(shí)光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學(xué)校校門,踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)下,讓我成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了不少。五年里我與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子?偨Y(jié)過去,展望未來,以下是我的工作總結(jié):

  一、師德修養(yǎng)方面:

  德高為師,身正是范。師德是一個(gè)教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會(huì)到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經(jīng)歷,對(duì)師德認(rèn)識(shí)有一個(gè)由淺到深,由片面到全面的過程。經(jīng)過各種學(xué)習(xí),可以說在師德認(rèn)識(shí)上有了提高,更重要的是,在理論上使我對(duì)愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),我對(duì)自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作,又有了新的認(rèn)識(shí)。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退,堅(jiān)持100%出勤,準(zhǔn)時(shí)參加園長(zhǎng)組織的各項(xiàng)會(huì)議,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。培養(yǎng)跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,育人之本,關(guān)鍵在于師德。

  二、教育教學(xué)方面:

  我20--年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校,三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功,進(jìn)入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中,對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。作為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教,并觀摩她們的教學(xué)活動(dòng)來學(xué)以致用,取長(zhǎng)補(bǔ)短。為做好教學(xué)工作,我認(rèn)真制定教案,做好每次教師匯報(bào)課的工作,并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。在教法上,不斷反思與總結(jié),努力實(shí)踐。我每一次的匯報(bào)課,園長(zhǎng)和各位老師的點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì),成為我對(duì)以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評(píng)與好評(píng)中使我不斷進(jìn)步。

  在幼教的工作中,我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。五年的`幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在教學(xué)上,我結(jié)合《綱要》,不斷探索、研究、領(lǐng)會(huì)其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個(gè)孩子,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒提供一個(gè)可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中。

  三、自我完善與發(fā)展方面:

  我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實(shí)自己,以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

  四、反思和總結(jié):

  教育是一門博大精深的學(xué)問,而且學(xué)無定法,面對(duì)如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),在快樂中得到發(fā)展。

  做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。這一切都很值得,因?yàn)槲业母冻,得到的將是一個(gè)美麗的童年。

  在學(xué)時(shí)期,在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時(shí),我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間,我努力學(xué)習(xí),并且通過了日本語三級(jí);英語也通過了六級(jí),獲得了相關(guān)公的證書。并閱讀了大量與專業(yè)有關(guān)的書籍。專業(yè)上,我扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好了有關(guān)歷史的一些書籍,還有歷史教學(xué)法等等。

  實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。我深深地懂得實(shí)踐的重要性,在校期間,我經(jīng)常去做家教,也得到了一定的肯定。暑假期間,我積極地參加了學(xué)校組織的深入社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐,受到當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u(píng)。我深深地懂得:昨天的成績(jī)已成為歷史,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),挖掘內(nèi)在的潛能,才能使自己立于不敗之地。

  為了以后能成為優(yōu)秀幼師,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時(shí)也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,在課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,只要自己努力了,就一定會(huì)有收獲。

職業(yè)工作總結(jié)報(bào)告9

  近幾年來,我校招生就業(yè)工作堅(jiān)持從學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),抓住職業(yè)教育良好就業(yè)前景,以就業(yè)拉動(dòng)招生。做到領(lǐng)導(dǎo)重視、全體動(dòng)員、認(rèn)識(shí)到位、組織到位、措施到位、落實(shí)到位,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求順利地完成招生工作。

  一、20xx年招生工作

 、寤厩闆r

  20xx年參加我校面試學(xué)生2800人,計(jì)劃招生810人,實(shí)際招生1079人,是搬到新校后招生人數(shù)最多一年。

 、、20xx年招生工作的主要做法

  20xx年招生工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,統(tǒng)一組織,科學(xué)調(diào)度,各處室教研組通力協(xié)作,全校教職工積極發(fā)揮主人翁意識(shí),不斷探索新的招生工作方式方法,措施得力,超額完成今年招生計(jì)劃。主要做法如下:

  1、提早動(dòng)手,周密布署

  今年招生工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)成學(xué)生處早做計(jì)劃安排,諸事走在前,取得了顯著的成績(jī)。

  今年秋季招生,20xx年2月份就開始著手制定招生計(jì)劃了;因?yàn)樘崆皠?dòng)手,掌握了主動(dòng)權(quán),我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿,有針對(duì)性的制定招生任務(wù),有目的、上門動(dòng)員,使招生人數(shù)一路攀升。所以4月份,在教育局的主持下,我們邀請(qǐng)龍華區(qū)各初中校長(zhǎng)座談,在座談會(huì)上我校厲校長(zhǎng)詳細(xì)介紹了我校辦學(xué)情況,帶大家參觀學(xué)校實(shí)訓(xùn)室,提高了校長(zhǎng)們的認(rèn)識(shí);4月份我們動(dòng)員部分教師組成七支宣傳隊(duì)到全市初中校進(jìn)行招生發(fā)動(dòng)宣傳,發(fā)了廣告20000多份;5月1日、2日進(jìn)行招生面試,5月xx日新生報(bào)到,5月24日繳校服費(fèi),8月中旬報(bào)名注冊(cè)。

  2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,包片包校;教職工積極參與,成立強(qiáng)悍招生隊(duì)。

  在近幾年招生工作中,有一個(gè)成功的經(jīng)驗(yàn),就是每次招生都是領(lǐng)導(dǎo)帶頭,包片包校;全體教職工發(fā)楊主人翁的精神,積極參與其中,抽調(diào)出責(zé)任心強(qiáng)、能說會(huì)道的教師組成強(qiáng)悍招生隊(duì),學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)必須參與其中。領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入生源校,體現(xiàn)了我校對(duì)招生工作的重視,也能引起生源校的重視。招生隊(duì)的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學(xué)等關(guān)系進(jìn)行廣泛地聯(lián)系,他們?cè)诮虒W(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難,不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬,犧牲節(jié)假日休息時(shí)間,為學(xué)校招生工作盡力。

  3、多渠道、多形式加大招生宣傳工作

  俗話說得好,酒香也怕巷子深,職教招生,宣傳先行。在歷年的招生工作中,我們采取了多種形式和方法,廣泛進(jìn)行宣傳。主要有①電視媒體宣傳:先后在省電視臺(tái)、市電視臺(tái)通過專題片及招生廣告的形式進(jìn)行宣傳。②報(bào)紙媒體宣傳:先后在海南日?qǐng)?bào)、?谕韴(bào)、《省中招指南》《市中招指南》進(jìn)行了廣泛宣傳。③印制畫冊(cè)進(jìn)行宣傳。每年招生前,我們都要印制大量畫冊(cè)發(fā)放到學(xué)校進(jìn)行職教招生宣傳④裝備宣傳大蓬車下校宣傳。在今年秋季招生中,我們裝備了三輛宣傳車,連續(xù)下校宣傳15天,把全市所有學(xué)校都跑了一遍,讓每位學(xué)生都知道職教業(yè)教育的好政策。⑤制作招生簡(jiǎn)章、招生宣傳彩頁(yè)、招生傳單等進(jìn)行宣傳。在招生工作中,我們適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展,及時(shí)調(diào)整專業(yè)并制作精美宣傳資料。

  4、經(jīng)常向上級(jí)匯報(bào)工作,摸清職教發(fā)展動(dòng)態(tài),第一時(shí)間了解國(guó)家關(guān)于職業(yè)教育新政策,并應(yīng)用于招生宣傳中。

  07年厲春校長(zhǎng)調(diào)入我校擔(dān)任校長(zhǎng)后,他組織教師多次考察外地辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常向盛市領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,搜集職教發(fā)展的新經(jīng)驗(yàn)和好政策。在今年招生中,我們宣傳的一個(gè)亮點(diǎn)就是國(guó)家助學(xué)金,雖然只有一部分學(xué)生才能享受,但我們已將這項(xiàng)政策宣傳到了每一個(gè)家長(zhǎng)心里。

  5、以就業(yè)促招生,將優(yōu)秀畢業(yè)生事跡做為招生宣傳的亮點(diǎn)

  就業(yè)和招生是職業(yè)學(xué)校工作中很重要的兩個(gè)部分,他們相互制約也相互促進(jìn)。在招生中,我們唱響就業(yè)這根主旋律,以就業(yè)促招生。在今年招生中,我們邀請(qǐng)了已經(jīng)畢業(yè)的`同學(xué)到各生源校去現(xiàn)身說法,從他們初中畢業(yè)時(shí)的想法說起,怎么到職學(xué),怎樣學(xué)到技術(shù)后被學(xué)校安置出去,有了好的工作,實(shí)現(xiàn)了自己的理想等等。取得了明顯的宣傳效果。

  二、就業(yè)工作

  畢業(yè)生就業(yè)工作,是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、涉及面廣、時(shí)間緊、任務(wù)重的工作。既涉及到國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,又涉及到社會(huì)千家萬戶。切實(shí)有效地做好畢業(yè)生工作,關(guān)系到校企聯(lián)合辦學(xué)的持續(xù)發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視就業(yè)工作,把畢業(yè)生就業(yè)工作作為學(xué)校發(fā)展和穩(wěn)定大事來抓:主要做了如下工作:

  1、成立了以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛帥的學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)畢業(yè)生工作加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)抓具體,一級(jí)級(jí)抓。

  2、學(xué)校設(shè)置校辦公室和招生就業(yè)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)(校就業(yè)辦),共同為畢業(yè)生提供服務(wù)

  3、加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)教育,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念

  教育學(xué)生樹立“騎馬找馬”的思想,先就業(yè)后擇業(yè),降低心理預(yù)期,先在自己現(xiàn)在實(shí)習(xí)的企業(yè)就業(yè),或找一份自己臨近自己專業(yè)的工作,積累經(jīng)驗(yàn)并提升自己的社會(huì)閱歷,再尋求發(fā)展。調(diào)整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位,積極開展個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會(huì)需求之間的距離。

  4、積極開展就業(yè)服務(wù)工作。

  學(xué)校從畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作入手,將社會(huì)需求和就業(yè)形勢(shì)與畢業(yè)生擇業(yè)觀念結(jié)合起來,引導(dǎo)畢業(yè)生認(rèn)清當(dāng)前就形勢(shì),樹立就業(yè)信心,面對(duì)現(xiàn)實(shí),擺正位置,正確定位就業(yè)目標(biāo)。本著背靠行業(yè),依托系統(tǒng),面向社會(huì),先就業(yè),后擇業(yè)的就業(yè)原則,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織有序,確保畢業(yè)生就業(yè)工作各個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。主要有以下幾點(diǎn):

 、賹W(xué)校引進(jìn)招聘企業(yè)到校,進(jìn)行宣傳講座。通過講座,引導(dǎo)畢業(yè)生樹立行業(yè)工作的苦樂觀、愛崗敬業(yè),樂與奉獻(xiàn)的就業(yè)觀。

 、诶^續(xù)采取三年級(jí)頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)生就業(yè)推薦相結(jié)合的方法。根據(jù)用人單位的規(guī)模層次,有目的的選送符合用人單位錄用標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生去實(shí)習(xí),既鍛煉了學(xué)生,又使用人單位考核了學(xué)生,學(xué)生通過實(shí)習(xí)留在用人單位就業(yè)。今年我校畢業(yè)生人數(shù)少出現(xiàn)了用人單位供不應(yīng)求的可喜局面。

 、凼占萌诵枨笮畔⒑屯袑捑蜆I(yè)渠道和市常學(xué)校建立了“需求信息公告”制度,在信息宣傳欄上及時(shí)公布招聘信息和通知,真正做到快速、公開、公平、公正的招聘信息發(fā)布。學(xué)校組織有關(guān)人員到用人單位介紹畢業(yè)生情況,幫助畢業(yè)生與用人單位直接見面,實(shí)行雙向選擇,簽訂協(xié)議。另外在推薦工作中,盡可能地幫助和推銷畢業(yè)生中就業(yè)壓力較大的部分女生和家庭困難的學(xué)生。

  ④充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、班主任、專業(yè)教師等方面的作用,實(shí)行全體教職工“全員參與就業(yè)的做法”。在工作中,校長(zhǎng)、書記還是普通教職工,都在利用自己的各種社會(huì)關(guān)系聯(lián)系用人單位,通過多種渠道廣泛收集用人單位的需求信息匯總到招生就業(yè)處統(tǒng)一安排;班主任和一些專業(yè)教師關(guān)心了解畢業(yè)學(xué)生就業(yè)情況,耐心做好學(xué)生思想工作;初步形成全體教職工關(guān)心學(xué)生就業(yè),參與學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的良好局面。

 、萦蓪W(xué)校引進(jìn)企業(yè)和組織畢業(yè)生進(jìn)行面試,學(xué)生與用人單位進(jìn)行雙向選擇,解決學(xué)生的就業(yè)問題。

  5、20xx年,我校專業(yè)畢業(yè)生445人,其中專業(yè)班429人就業(yè)率96.7.%,成績(jī)喜人。

  三、存在的問題

  一是有的畢業(yè)生就業(yè)觀念沒有完全解決,相互攀化,等待觀望,由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位,錯(cuò)過了很好的就業(yè)機(jī)會(huì)。二是部分學(xué)生不愿滿足于隨便找個(gè)工作,出現(xiàn)了就業(yè)不穩(wěn)定,頻繁換崗的情況。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生的專業(yè)思想教育。從導(dǎo)向上引導(dǎo)畢業(yè)生通過行業(yè)就業(yè),樹立“先就業(yè),后擇業(yè)”的就業(yè)觀,提高畢業(yè)生的就業(yè)率。

職業(yè)工作總結(jié)報(bào)告10

  職業(yè)病防治工作關(guān)系到廣大勞動(dòng)者的身體健康和合法權(quán)益,也關(guān)系到縣域經(jīng)濟(jì)的健康持續(xù)發(fā)展。對(duì)職業(yè)病防治工作,我礦歷來高度重視,認(rèn)真貫徹《職業(yè)病防治法》、落實(shí)《國(guó)家職業(yè)病防治規(guī)劃》(20xx-20xx)。近年來,通過采取宣傳教育,加強(qiáng)對(duì)作業(yè)場(chǎng)所的監(jiān)督監(jiān)測(cè)等措施,有效地保障了勞動(dòng)者的健康,維護(hù)了職工的權(quán)益。為此,我礦將著重抓好以下三個(gè)方面的工作:

  一、加強(qiáng)全面學(xué)習(xí),不斷提高和轉(zhuǎn)變職業(yè)安全衛(wèi)生及職業(yè)病防治的新觀念

  煤炭生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境的特殊性,決定了我們必須認(rèn)真開展礦井職業(yè)安全衛(wèi)生和職業(yè)病防治工作。把保障從業(yè)者人身安全和從業(yè)人員健康作為首要任務(wù)來抓。我礦下發(fā)了《辛置礦職業(yè)病防治工作管理制度》、《辛置礦關(guān)于成立職業(yè)衛(wèi)生及職業(yè)病防治領(lǐng)導(dǎo)組的通知》、《辛置礦關(guān)于職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援預(yù)案的通知》等,會(huì)后,我礦將結(jié)合今天會(huì)議精神和礦實(shí)際,進(jìn)一步健全制度,完善標(biāo)準(zhǔn),使礦井職業(yè)安全衛(wèi)生和職業(yè)病防治工作更加制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。礦培訓(xùn)中心將繼續(xù)對(duì)專、兼職教師、新分配和新調(diào)入礦井的職工進(jìn)行嚴(yán)格的上崗前職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)和在崗期間的定期職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)。通過職工在日常工作中按章操作、規(guī)范管理,講防把控,把職業(yè)安全衛(wèi)生及職業(yè)病防治的新要求、新觀念貫穿于安全生產(chǎn)的全過程,從而有效促進(jìn)全礦安全生產(chǎn)。

  二、加強(qiáng)全面宣傳,營(yíng)造職工防治職業(yè)病、維護(hù)職工權(quán)益的良好環(huán)境

  開展礦井職業(yè)安全衛(wèi)生和職業(yè)病防治,是需要全員共同參與、協(xié)調(diào)配合的一項(xiàng)工作。我們將采取多種形式、多種方式,認(rèn)真宣傳、全面貫徹,以始終把宣傳普及作為推進(jìn)職業(yè)病防治、促進(jìn)勞動(dòng)者權(quán)益保障工作的重中之重。充分發(fā)揮礦電視臺(tái)、廣播站的媒體傳播作用,通過對(duì)職工集中培訓(xùn),周一、周三例會(huì)宣講,以宣傳單、學(xué)習(xí)手冊(cè)、黑板報(bào)等多種形式,大力宣傳《職業(yè)病防治法》的具體內(nèi)容,全面普及職業(yè)衛(wèi)生知識(shí),指導(dǎo)廣大職工正確使用職業(yè)病防護(hù)設(shè)備、設(shè)施和個(gè)人使用的職業(yè)病防護(hù)用品,提高全礦職工對(duì)職業(yè)病防治的認(rèn)識(shí)和意識(shí),增強(qiáng)企業(yè)全方位的防治觀念。

  三、加強(qiáng)技術(shù)更新,創(chuàng)造職業(yè)安全衛(wèi)生及職業(yè)病防治工作的硬環(huán)境

  堅(jiān)持以人為本,立足在改善礦井安全生產(chǎn)和減少職業(yè)危害的硬環(huán)境上做文章,從生產(chǎn)格局的設(shè)計(jì)布置到新型采煤掘進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用,以及機(jī)電設(shè)備、防塵設(shè)施的投入使用上下大手筆,改善職工作業(yè)環(huán)境,增強(qiáng)預(yù)防職業(yè)危害的能力。井下作業(yè)前期預(yù)防粉塵、作業(yè)過程減少粉塵、凈化礦井作業(yè)過程的.作業(yè)環(huán)境、全方位噪音治理,降低噪音強(qiáng)度,減少對(duì)崗位職工的作業(yè)危害。

  除了源頭減塵及過程除塵、除噪之外,在勞動(dòng)保護(hù)方面將強(qiáng)制性配備和使用統(tǒng)一的勞動(dòng)防護(hù)用品,如防塵口罩、絕緣靴、工作服,保證每天能更換絨衣秋衣、新式筒襪等,發(fā)揮兩座職工工裝超市的作用,更換工裝采取24小時(shí)服務(wù)制度,切實(shí)保障勞動(dòng)者的權(quán)益。另外在產(chǎn)生職業(yè)危害作業(yè)崗位的醒目位置,完善警示標(biāo)識(shí)及說明牌板。我礦將投資20余萬元對(duì)礦井和洗煤廠進(jìn)行“職業(yè)病危害因素監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)”,并對(duì)井下和洗煤廠的粉塵、有毒氣體、噪聲、振動(dòng)等407個(gè)檢測(cè)點(diǎn)進(jìn)行檢測(cè)。評(píng)價(jià)分析結(jié)果出臺(tái)后,將會(huì)更準(zhǔn)確地指導(dǎo)我礦治理職業(yè)病危害因素,為企業(yè)員工上崗創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境。

  四、下一步工作打算

  在下一步的工作中,我們將以這次檢查為契機(jī),對(duì)存在的問題,認(rèn)真采取措施,加以解決。

  一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)責(zé)任。進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)職業(yè)病防治工作中存在的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題和薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真地分析、研究和解決,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處,盡快建立完善職業(yè)病防治體系。

  二是加強(qiáng)宣傳教育,強(qiáng)化職業(yè)安全意識(shí)。加大《職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)宣傳。有計(jì)劃地組織用人單位負(fù)責(zé)人開展《職業(yè)病防治法》及有關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及防治知識(shí)培訓(xùn)班,強(qiáng)化職業(yè)安全意識(shí),讓企業(yè)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任和義務(wù)。充分利用媒體、企業(yè)宣傳等多種形式,注重提高勞動(dòng)者的法律觀念和自我保護(hù)能力。三是開展職業(yè)病防治工作專項(xiàng)治理。針對(duì)企業(yè)數(shù)量多、規(guī)模小、分布散、設(shè)備簡(jiǎn)陋、難于監(jiān)督管理等特點(diǎn)。采取“摸情況、抓典型、促整改、抓落實(shí)”的方法,切實(shí)將我縣企業(yè)職業(yè)病防治工作落到實(shí)處。強(qiáng)化各部門的工作職責(zé),整合監(jiān)管力量,充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)作用,強(qiáng)化行業(yè)自律。加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查,突出重點(diǎn),及時(shí)整改,對(duì)職業(yè)病危害嚴(yán)重且屢教不改的用人單位依法嚴(yán)肅查處。

  職業(yè)病防治工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下,不懈努力、開拓創(chuàng)新,關(guān)愛員工、共創(chuàng)和諧,為我礦和集團(tuán)公司職業(yè)病防治工作及職業(yè)衛(wèi)生示范企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

職業(yè)工作總結(jié)報(bào)告11

  很快一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,下頭對(duì)該學(xué)期的工作作鑒定:

  一、基本工作

  本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)二班數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作。工作中能做到認(rèn)真負(fù)責(zé),深入班級(jí)對(duì)學(xué)生的個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)生理解本事、探索本事、學(xué)習(xí)成績(jī)等做了深入了解,根據(jù)實(shí)際情景聯(lián)系新形勢(shì)下創(chuàng)新工作教學(xué)的特點(diǎn)具體做了以下工作:

  1、從學(xué)生的聽課抓起。經(jīng)過觀察學(xué)生大部分比較聰明,但他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣相當(dāng)差,自由散漫,惟我獨(dú)尊。課堂上至少有半數(shù)學(xué)生不會(huì)聽課,自主學(xué)習(xí)意識(shí)更加單薄。針對(duì)這種情景,針對(duì)他們的聰慧特點(diǎn)從他們自主學(xué)習(xí)抓起,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),怎樣探索,樹立他們學(xué)習(xí)的自信心,激勵(lì)他們做學(xué)習(xí)的小主人等措施。從而到達(dá)教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的目的。

  2、從基本功抓起。有的學(xué)生數(shù)學(xué)基本功很差,甚至是最基本的加減計(jì)算錯(cuò)誤率都很高,我只得想方設(shè)法方法訓(xùn)練學(xué)生,經(jīng)過訓(xùn)練來提高學(xué)生的計(jì)算本事。對(duì)此我在班級(jí)中采取了“每一天一練”、“小小醫(yī)生就是我”——學(xué)生與學(xué)生動(dòng),相互找錯(cuò)、久錯(cuò)等活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生基本功的提高。

  3、緊抓學(xué)生作業(yè)不放,想盡辦法杜絕不按時(shí)交作業(yè)的現(xiàn)象。接手這個(gè)班不久我就發(fā)現(xiàn)這批學(xué)生很懶。接手這個(gè)班時(shí),課后作業(yè)近半數(shù)、課堂作業(yè)至少有三分之一同學(xué)不按時(shí)交,拖欠作業(yè)現(xiàn)象十分嚴(yán)重。為解決這個(gè)問題,我在做有關(guān)學(xué)生思想教育工作的同時(shí)進(jìn)取與其家長(zhǎng)聯(lián)系,進(jìn)行交流、溝通;對(duì)學(xué)生采取當(dāng)堂作業(yè)當(dāng)堂交,家庭作業(yè)次日早上到校必須交的辦法。學(xué)生交后立即檢查,及時(shí)批閱。如有拖欠作業(yè)的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),必須立刻解決。前一天家庭作業(yè)或當(dāng)天上午數(shù)學(xué)課上的作業(yè)未完成,中午解決;午時(shí)數(shù)學(xué)課上的.作業(yè)未完成,放學(xué)后解決。這樣在必須程度上解決拖欠作業(yè)的問題,此刻基本杜絕拖欠作業(yè)的現(xiàn)象。

  4、培優(yōu)輔差。這學(xué)期我本著培優(yōu)輔差的工作思路,采取讓優(yōu)等生“優(yōu)上加優(yōu)”、讓差生“有若變優(yōu)”的措施,成立了“智慧星”“我也行”兩個(gè)數(shù)學(xué)興趣小組。前者是本班的數(shù)學(xué)優(yōu)等生組合,對(duì)這部分同學(xué)注重拓展知識(shí)、開闊視野;后者是本班的后進(jìn)生組合,對(duì)他們采取樹信心、培訓(xùn)興趣、加強(qiáng)基本技能的補(bǔ)習(xí)與訓(xùn)練,以提高班級(jí)整體素質(zhì)。

  5、進(jìn)取與學(xué)生家長(zhǎng)溝通。與學(xué)生家長(zhǎng)多溝通,可更有效地發(fā)揮教育作用。我把學(xué)生的家長(zhǎng)電話號(hào)碼作以記錄,隨時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)其孩子在校的學(xué)習(xí)情景。那里的“匯報(bào)”不單單是給學(xué)生“告狀”,而多半是抓住學(xué)生的點(diǎn)滴提高與其家長(zhǎng)交流溝通,使其家長(zhǎng)增強(qiáng)配合教師進(jìn)取教育孩子的信心,以實(shí)現(xiàn)我們的工作目標(biāo)。

  二、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓其終生受益。

  在教學(xué)過程中我注重讓學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子們終生受益。

  三、做好單元過關(guān)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),切實(shí)保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  每一個(gè)單元,都要根據(jù)日常教學(xué)情景,認(rèn)真編寫單元過關(guān)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)題,檢測(cè)情景用A、B、C、D評(píng)價(jià)。檢測(cè)后,師生共同認(rèn)真分析教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)情景,反思教與學(xué)中存在的問題,以便以后更好的進(jìn)行數(shù)學(xué)的教學(xué)與學(xué)習(xí),并根據(jù)檢測(cè)情景決定是否進(jìn)行二次過關(guān)。

  四、教學(xué)反思

  (1)注重將知識(shí)積累與動(dòng)手操作,生活實(shí)踐緊密結(jié)合,加強(qiáng)知識(shí)運(yùn)用的綜合性,靈活性與實(shí)踐性;

  (2)注重知識(shí)的全方位整合與綜合運(yùn)用,分析;

  (3)在知識(shí)學(xué)習(xí)過程中,注重培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)回顧與反思的習(xí)慣;

  (4)在學(xué)習(xí)過程中強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考與合作交流相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生積累知識(shí),提出問題,分析問題和解決問題的習(xí)慣和本事,培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識(shí);

  (5)在知識(shí)學(xué)習(xí)的'過程中;注意本事的培養(yǎng)及習(xí)慣的養(yǎng)成;

  (6)在學(xué)習(xí)過程中引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值,培養(yǎng)勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,獲得適應(yīng)未來社會(huì)生活點(diǎn)和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學(xué)事實(shí)和必要的應(yīng)用技能。

  總之,本學(xué)期我教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,任勞任怨,不遲到、不早退,能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備、教、批、輔、各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定,努力向課堂要質(zhì)量。進(jìn)取進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)改革,努力提高課堂教學(xué)效率。當(dāng)然也有不足之處:個(gè)別同學(xué)知識(shí)掌握不夠扎實(shí),學(xué)習(xí)習(xí)慣有待于培養(yǎng),改善與提高;整體知識(shí)整合不夠,學(xué)生分析問題和運(yùn)用知識(shí)的本事有待培養(yǎng)提高;須加強(qiáng)全面培養(yǎng)與個(gè)別輔導(dǎo)。在以后的教育教學(xué)工作中,需再接再厲,不斷努力,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自我的一份力量!

職業(yè)工作總結(jié)報(bào)告12

  在本學(xué)期中,本人擔(dān)任了高三(23)班和(24)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。還記得當(dāng)初學(xué)校通知我連任高三的時(shí)候,覺得壓力還是挺大的。作為年輕教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)高考的把握始終不夠。特別又是高三(23)和(24)班都是文科班,學(xué)生的基礎(chǔ)普遍是偏差的。高考數(shù)學(xué)試卷的特點(diǎn)是難度大,區(qū)分度大,高考所占權(quán)重大,數(shù)學(xué)也是高三學(xué)生最重視的學(xué)科。高三數(shù)學(xué)的教學(xué)直接關(guān)系著考生高考的成績(jī),數(shù)學(xué)教師的責(zé)任是重大的。下面是我對(duì)這學(xué)期的具體做法與體會(huì)。

  一.時(shí)間進(jìn)度的安排。

  在高一、高二時(shí)完成了整個(gè)高中數(shù)學(xué)的新課教學(xué)工作,所以高三從前一年的7月就開始復(fù)習(xí),這樣的安排是完全合理的,我們第一遍復(fù)習(xí)用了高三的整個(gè)第一學(xué)期,應(yīng)該是比較充分的,效果也比較顯著的。第二學(xué)期前一個(gè)月作專題復(fù)習(xí),主要是知識(shí)專題, 實(shí)際上是第二遍的知識(shí)的復(fù)習(xí),是對(duì)前一學(xué)期第一輪復(fù)習(xí)的補(bǔ)充與提高。從第二學(xué)期剛開學(xué)時(shí)的第一次考試和一個(gè)月后全市第一次模擬的考試成績(jī)對(duì)比來看進(jìn)步是顯著的。4月初第一次模擬考試后我們安排做綜合練習(xí),我們安排就做前一年即20xx年的高考數(shù)學(xué)試卷,這也用了一個(gè)月左右的時(shí)間。最后一個(gè)月,從四月底到五月中有2到3周的時(shí)間,這段時(shí)間很關(guān)鍵,我們安排解答題的專門練習(xí),針對(duì)高考要考的6道解答題我們分6個(gè)單元做練習(xí),分別為①三角函數(shù),②概率統(tǒng)計(jì),③立體幾何,④解析幾何,⑤數(shù)列不等式,⑥導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用。該部分的習(xí)題的都是自己組卷,這樣針對(duì)性較強(qiáng),難度適當(dāng),學(xué)生反映也較好。最后在學(xué)生自主復(fù)習(xí)的兩周,學(xué)生自主復(fù)習(xí)時(shí)我們要求學(xué)生做一些做今年當(dāng)年的模擬試題,主要是今年安徽省省各地市的模擬試卷,這些試題的水平比較高,高考的方向掌握的比較準(zhǔn),難度不大,正適合這時(shí)的需要。

  二.復(fù)習(xí)一定要把握好高考的'方向。

  我省的高考命題水平逐年提升,質(zhì)量逐年提高。而他們命題的樣板就是前一年考試中心的試卷,他們也在努力學(xué)習(xí)考試中心的命題思想,所以只要充分研讀前一二年考試中心的試卷就能摸準(zhǔn)當(dāng)年高考命題的脈搏。實(shí)際情況也是如此,高考試卷的型式:21道試題,10道選擇題,5道填空題,6道解答題,各題的得分比例都與去年的考試中心的命題試卷雷同。各章考查知識(shí)點(diǎn)在試卷中的比率與6個(gè)解答題的考查方向,都與去年考試中心的試卷的相似。我就是以這樣的思想來指導(dǎo)高考復(fù)習(xí)。也就是說以去年的考試中心的6道解答題主要考查方向是我們復(fù)習(xí)的主攻方向。

  三.重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

  前面已經(jīng)提到6個(gè)解答題是我們高考復(fù)習(xí)的重點(diǎn),所以尤其要重點(diǎn)復(fù)習(xí),在第一輪復(fù)習(xí)時(shí),函數(shù)部分不要花費(fèi)過多時(shí)間,集合與簡(jiǎn)易邏輯,向量部分,連續(xù)與極限,統(tǒng)計(jì)部分都不是重點(diǎn),不必做過多過難的題。在第二年的5月份,也就是高考的最后階段,這時(shí)的時(shí)間最寶貴,我們針對(duì)高考的6個(gè)解答題安排了6個(gè)專題復(fù)習(xí),F(xiàn)在看這樣的安排是完全正確的。在具體復(fù)習(xí)中教師要對(duì)習(xí)題試題進(jìn)行指導(dǎo)性的選擇。

  在過去這一學(xué)期里,我們努力了,我們奮斗了,我們也取得了一些成績(jī),工作成績(jī)得到了學(xué)校的肯定。今后,我們將更加努力工作,以對(duì)黨的教育事業(yè)的無限熱愛和無限負(fù)責(zé)的精神,做好本職工作,為學(xué)校建設(shè)多作貢獻(xiàn)。

職業(yè)工作總結(jié)報(bào)告13

  近年來,學(xué)校為了貫徹落實(shí)《湖北省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,充分認(rèn)識(shí)到職教工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),充分發(fā)揮計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等教學(xué)管理職能。我們對(duì)照《省教育廳關(guān)于開展中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作檢查的通知》的要求,認(rèn)真歸納總結(jié)教學(xué)工作中的成功經(jīng)驗(yàn),查找教學(xué)工作中的不足和疏漏,自查自究,不斷改進(jìn)工作,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,F(xiàn)將學(xué)校在教育教學(xué)管理方面自查情況匯報(bào)如下:

  一、教學(xué)工作的基本情況:

  1、師資情況。學(xué),F(xiàn)有在職在編專任教師328人,其中高級(jí)職稱46人、中級(jí)職稱96人,大學(xué)本科及以上學(xué)歷者196人,雙師型教師117人,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師8人(高級(jí)工6人、中級(jí)工2人)。

  2、專業(yè)建設(shè)。我,F(xiàn)有專業(yè)為:電器應(yīng)用與維修、模具設(shè)計(jì)制造技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化、幼兒教育、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)等。

  3、課程建設(shè)。我,F(xiàn)有課程分為文化基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程兩大類,都是經(jīng)全國(guó)中等職業(yè)教育教材審定委員會(huì)審定通過的。

  4、教研教改情況。到目前為止,我校共立項(xiàng)教學(xué)改革研究項(xiàng)目5個(gè)。其中,國(guó)家級(jí)教改項(xiàng)目1個(gè),省級(jí)教改項(xiàng)目4個(gè),校級(jí)教改項(xiàng)目16個(gè)。榮獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng),其中,一等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

  5、教學(xué)工作評(píng)估。近年來,高考一年一個(gè)新臺(tái)階,本科上線人數(shù)不斷攀升,位居孝感市同類學(xué)校前列:連年奪得體藝類上省線人數(shù)領(lǐng)先學(xué)校獎(jiǎng)牌,榮獲孝感市08年、09年、10年、11年四次綜合高中本科上線率優(yōu)勝獎(jiǎng)。

  學(xué)校始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的原則,以科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)理念開展工作,XX年秋季以來,我校積極參加全省開展的中小學(xué)課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家活動(dòng),并取得可喜成績(jī),在今年初全縣課內(nèi)比教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)中,我校語文、數(shù)學(xué)、外語、化學(xué)、生物、歷史、美術(shù)等七學(xué)科獲得第一名;前不久,在全市課內(nèi)比教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)中,我校地理、英語、歷史、音樂、美術(shù)等五學(xué)科分別進(jìn)入前三名。我校教師在XX年孝感市中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)論文和優(yōu)秀課件評(píng)比中,優(yōu)秀教學(xué)論文有14人獲一等獎(jiǎng),16人獲二等獎(jiǎng),10人獲三等獎(jiǎng);優(yōu)秀課件有6人獲二等獎(jiǎng),8人獲三等獎(jiǎng)。

  6、實(shí)習(xí)基礎(chǔ)建設(shè)。學(xué)校占地面積101畝,建筑面積4萬1千多平方米,師生的生活、學(xué)習(xí)和工作設(shè)施齊全:有微機(jī)室、理化生實(shí)驗(yàn)室、電工實(shí)驗(yàn)室、鉗工實(shí)驗(yàn)室、電子實(shí)驗(yàn)室、電氣實(shí)驗(yàn)室、金加工實(shí)驗(yàn)室、機(jī)械測(cè)量實(shí)驗(yàn)室、數(shù)控模擬實(shí)驗(yàn)室和學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地等。XX年,投資200萬元完成了72個(gè)班級(jí)的班班通;XX年又投資70余萬元,為每位教師配置一部教學(xué)用手提電腦。

  二、教學(xué)工作的.主要做法和經(jīng)驗(yàn)

  1、端正辦學(xué)思想 加快行動(dòng)步伐

  我們遵循中等職業(yè)教育發(fā)展的規(guī)律,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位的管理理念,使學(xué)校各項(xiàng)政策和規(guī)定能體現(xiàn)教學(xué)工作的中心地位,全面促進(jìn)職教工作規(guī)范化,全面提高學(xué)生的專業(yè)技能和就業(yè)能力,不斷深化中職課堂教學(xué)改革,不斷促進(jìn)學(xué)校資源分配向教學(xué)部門傾斜,不斷增強(qiáng)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的品牌效應(yīng)。

  我校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,為了做大做強(qiáng)這一品牌,學(xué)校通過行政例會(huì)、班主任月例會(huì)、全校教職工會(huì)定期或不定期的檢查等形式統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),使全體教職工認(rèn)識(shí)到學(xué)校的生存和發(fā)展不是少數(shù)人的事,是每個(gè)人的事,人才招聘

職業(yè)工作總結(jié)報(bào)告14

  在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、指導(dǎo)下和同事們的幫助配合下,我按質(zhì)按量地完成了這一學(xué)期的工作,在教學(xué)工作中,我堅(jiān)持為人師表,確立以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  努力提高教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取每天都上好課。為了上好課,我努力做到:

  1、課前準(zhǔn)備:備好課。

  2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

  5、課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好上機(jī)任務(wù),項(xiàng)目少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  7、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

  8、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的'素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),認(rèn)真去其他老師那聽課學(xué)習(xí),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)

  經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們。

  根據(jù)一學(xué)期的任課情況來看,學(xué)生們上課紀(jì)律很好,上課很認(rèn)真,上機(jī)也積極的去做給他們安排的任務(wù),但是也有極個(gè)別的同學(xué)上課精神不太好,容易開小差,經(jīng)過提醒之后還是能改正。

  在作業(yè)方面,都能獨(dú)立的完成作業(yè),在制作的過程當(dāng)中總體還是做的很不錯(cuò),只是在處理細(xì)節(jié)方面還不夠,整體美感不錯(cuò)。只是在要求他們記代碼的時(shí)候,少部分的人有些容易記錯(cuò),記混,導(dǎo)致上機(jī)課的時(shí)候做的稍慢,不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目,有時(shí)候在操作的時(shí)候,思路不清醒,容易做一些多余的步驟,這就增加了他們制作的時(shí)間,這也是他們做的慢的原因,希望他們以后能好好的學(xué)習(xí),多去記,多去操作。

  在教學(xué)工作中我也存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。總而言之,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。

  梁蓉

  20xx.1.20

職業(yè)工作總結(jié)報(bào)告15

  根據(jù)##教[20xx]綜28號(hào)《關(guān)于做好20xx年##市中等職業(yè)教育招生工作的通知》及有關(guān)招生文件的精神,20xx年我校招生就業(yè)工作堅(jiān)持從學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),抓住職業(yè)教育良好就業(yè)前景,以就業(yè)拉動(dòng)招生。做到領(lǐng)導(dǎo)重視、全體動(dòng)員、認(rèn)識(shí)到位、組織到位、措施到位、落實(shí)到位,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求順利地完成招生工作。

  一、20xx年招生工作

 、寤厩闆r

  20xx年我校中職計(jì)劃招生15個(gè)專業(yè),其中連鎖經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)與中焙烤行業(yè)聯(lián)合辦學(xué),計(jì)劃招生900人,實(shí)際錄取875人,實(shí)際報(bào)到815人;與######學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),五年專藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)招生87人,20xx年實(shí)際報(bào)到902人。

 、妗20xx年招生工作的主要做法

  20xx年招生工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,統(tǒng)一組織,科學(xué)調(diào)度,各科室教研組通力協(xié)作,全校教職工積極發(fā)揮主人翁意識(shí),不斷探索新的招生工作方式方法,措施得力,較好地完成今年招生計(jì)劃。主要做法

  如下:

  1、提早動(dòng)手,周密布署

  今年招生工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)成教務(wù)科早做計(jì)劃安排,諸事走在前,取得了顯著的成績(jī)。

  今年秋季招生,20xx年4月份就開始著手制定招生計(jì)劃了,制定了《#############20xx年招生工作實(shí)施方案》;因?yàn)樘崆皠?dòng)手,掌握了主動(dòng)權(quán),我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的`人數(shù)及升學(xué)意愿,有針對(duì)性的制定招生任務(wù),有目的、上門動(dòng)員,使招生人數(shù)一路攀升。所以4月份,我們邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)座談,在座談會(huì)上我校####校長(zhǎng)詳細(xì)介紹了我校辦學(xué)情況,帶大家參觀學(xué)校實(shí)訓(xùn)室,提高了家長(zhǎng)們的認(rèn)識(shí); 6月5日-6月25日,每班挑選學(xué)生志愿者10人,共160人,集中組織培訓(xùn)后,利用周末回母校宣傳;在7、8月份利用報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,加大招生宣傳力度。

  2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,包片包校;教職工積極參與,成立強(qiáng)大招生隊(duì)伍。

  在招生工作中,領(lǐng)導(dǎo)帶頭,包片包校;全體教職工發(fā)楊主人翁的精神,積極

  參與其中,抽調(diào)出責(zé)任心強(qiáng)、能說會(huì)道的教師組成強(qiáng)悍招生隊(duì),學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)必須參與其中。領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入生源校,體現(xiàn)了我校對(duì)招生工作的重視,也能引起生源校的重視。5月份我們動(dòng)員部分教師組成10支宣傳隊(duì)到全市初中校進(jìn)行招生發(fā)動(dòng)宣傳,發(fā)了廣告5000多份;招生隊(duì)的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學(xué)等關(guān)系進(jìn)行廣泛地聯(lián)系,他們?cè)诮虒W(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難,不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬,犧牲節(jié)假日休息時(shí)間,為學(xué)校招生工作盡力。

  3、多渠道、多形式加大招生宣傳工作

  俗話說得好,酒香也怕巷子深,職教招生,宣傳先行。在歷年的招生工作中,我們采取了多種形式和方法,廣泛進(jìn)行宣傳。主要有①報(bào)紙媒體宣傳:先后在僑鄉(xiāng)時(shí)報(bào)等報(bào)刊進(jìn)行了廣泛宣傳。②印制畫冊(cè)進(jìn)行宣傳。每年招生前,我們都要印制大量畫冊(cè)發(fā)放到學(xué)校進(jìn)行招生宣傳,讓每位學(xué)生都知道職教業(yè)教育的好政策。③制作招生簡(jiǎn)章、招生宣傳彩頁(yè)、招生傳單等進(jìn)行宣傳。在招生工作中,我們適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展,及時(shí)調(diào)整專業(yè)并制作精美宣傳資料。

  4、摸清職教發(fā)展動(dòng)態(tài),第一時(shí)間了解國(guó)家關(guān)于職業(yè)教育新政策,并應(yīng)用于招生宣傳中。

  組織教師多次考察外地辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),搜集職教發(fā)展的新經(jīng)驗(yàn)和好政策。在今年招生中,我們宣傳的一個(gè)亮點(diǎn)就是國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、濟(jì)困助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金,20xx級(jí)免學(xué)費(fèi),將這項(xiàng)政策宣傳到了每一個(gè)家長(zhǎng)心里。

  5、以就業(yè)促招生,將優(yōu)秀畢業(yè)生事跡做為招生宣傳的亮點(diǎn)

  就業(yè)和招生是職業(yè)學(xué)校工作中很重要的兩個(gè)部分,他們相互制約也相互促進(jìn)。我們邀請(qǐng)了已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)到各生源校去現(xiàn)身說法,從他們初中畢業(yè)時(shí)的想法說起,怎么到職校學(xué)習(xí),怎樣學(xué)到技術(shù)后被學(xué)校安置出去,有了好的工作,實(shí)現(xiàn)了自己的理想等等。取得了明顯的宣傳效果。

  ########校

  20xx年9月18