挑戰(zhàn)自我作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的挑戰(zhàn)自我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
挑戰(zhàn)自我作文1
俗話說,尺有所短,寸有所長。天才也有不足的地方,每個人最難超越的,不是別人,而是我們自己。
一次語文課上,在我們毫無思想準(zhǔn)備的情況下,老師突然宣布:“這堂課考試!崩蠋煹脑捯魟偮,全班立即炸開了鍋,不時傳來一聲聲“慘叫”。我也倒抽一口冷氣,但我馬上鎮(zhèn)靜下來,立刻拿出語文書背起古詩。
考試開始了,我拿出語文書“參考”了一下,前面正好有一位同學(xué)也在偷看,他轉(zhuǎn)過頭悄悄對我說:“小心被老師發(fā)現(xiàn)!薄芭率裁!”我理直氣壯地回答。
第二天試卷發(fā)下來,我一看,嘿!66分,我有點竊喜。雖然這分?jǐn)?shù)有點低,但總算及格了。
第二次考試又來了,我絞盡腦汁答完了所有的題目。卷子發(fā)下來,嗨!還是66分。我這次不像上次那么淡定了,十分沮喪地回到家,老是落在其他同學(xué)后面,面子上也掛不住!做完回家作業(yè)后,我拼命復(fù)習(xí)語文,為下一次考試做準(zhǔn)備。這種狀況持續(xù)了好幾天,直到下一次考試來臨。
終于等到第三次考試了,盡管題目更難了,但我答得比上二次都認(rèn)真。要知道為了這次考試,我甚至在一個月中連游戲都沒碰過。
功夫不負有心人,我終于考了77分。雖然這個分?jǐn)?shù)與其他同學(xué)比還是有一定的.差距,但我卻感到十分高興,因為我正在超越自己。
水往低處流,人往高處走。作為一個學(xué)生,我不能因為偶然幾次的考試考得好就驕傲自滿,還要向那些成績好的同學(xué)看齊,不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我,使自己成為一個更加熱愛學(xué)習(xí)的人。
挑戰(zhàn)自我作文2
終于盼來了期待已久的暑假,本以為這暑假可以痛快的大玩一場?墒遣恍业氖虑楹芸炀蛠砹,我才舒服的玩了2天,第三天晚上,我正躺在床上高高興興的看動畫片,媽媽走進房間神秘的對我說:樂樂,我想給你報一個夏令營讓你出去鍛煉一下,你去不去。课伊ⅠR還嘴:“不去,不好玩,我最討厭一個人過日子了,學(xué)費還那么貴。”“不行,我已經(jīng)報了,你不想去也得去!薄鞍!”我瞬間“暈”了。
第二天早上,我們收拾好行李,爸爸媽媽開車親自“押送”我去南京基地。南京真的好遠啊!我坐車坐的渾身疼才終于到了目的地。剛一進去,人山人海,隊伍排得老長了。我暗想:看來和我一樣“不幸”的小朋友還是很多的。我們好不容易報了名,然后我就被輔導(dǎo)員老師拉進了隊伍。爸爸媽媽向我微笑的揮揮手就走了。
說實在話:我當(dāng)時非常的緊張,心想:他們也應(yīng)該都緊張吧!不緊張就怪了。很快輔導(dǎo)員老師就把我們分了兩支隊伍。一組豹子隊,一組戰(zhàn)狼隊。我成了戰(zhàn)狼隊的一員。緊接著幾天,我在潘老師的`課堂里學(xué)到了人與人之間的界限感,學(xué)會了勇敢的走上舞臺大聲的唱歌,還學(xué)會了照顧自己和別人。但最讓我興奮的是夫子廟那晚的陌拜。起初,我害羞不敢上前向陌生人要簽名,后來,我的指導(dǎo)員老師一直鼓勵我,還讓我的隊友們幫助我,慢慢地,我膽子越來越大,我要的簽名也越來越多。讓人興奮的是我還向一名外國人要了簽名。最終我以50個簽名獲得第二名,輔導(dǎo)員老師當(dāng)場就獎勵我一根金箍棒。
現(xiàn)在這根有紀(jì)念意義的金箍棒一直放在我的書桌旁。我覺得這不僅僅是根棍子,更是激勵我勇敢自信的神器。
感謝我的爸爸媽媽,因為這件事真的讓我成功的挑戰(zhàn)了自我。
挑戰(zhàn)自我作文3
以前的我,在期末考試中我總能得前三。可是到了四年級,所有的一切都變了。我慢慢地從第一名降到了第十名。一想到馬上就要開學(xué)了,我的心就有一種說不出的恐懼和壓力!
我是一個廣播員。學(xué)校規(guī)定,到了六年級就不能再當(dāng)廣播員了,因此,我到了五年級后就要當(dāng)廣播員的站長,那是一個重要的任務(wù),當(dāng)廣播員很辛苦,我真怕我的一時大意會影響到學(xué)校的名譽。
我是語文科代表,可是我更本就不是最棒的,在班里比我強的人有很多,我不懂老師為什么要選我當(dāng)科代表。到了五年級后,我們就要換新的語文老師了,這位語文老師姓黎,是學(xué)校的語文科組長,我真怕到了五年級后連一個組長都當(dāng)不上。
我是音樂科代表,雖然在唱歌上稍有成績,可是班里也有幾個唱歌很好的'人啊,況且在音樂考試中我只得了第二名。
未來的校園世界我不知會是怎樣的,但我堅信,只要努力就一定會成功!
媽媽老是在我身邊念叨:“韻韻,你退步了,你要加把勁,要不考不上重點初中就只能回老家讀書啦!
我也知道,光說沒用,要用實際證明才有用。但是我在學(xué)校太活潑了一點,連校長室都敢闖,我想,老師們應(yīng)該對我的印象很不好吧。
我的數(shù)學(xué)老師對我說過:“余韻,你什么都好,就是你不敢勇于承認(rèn)自己犯的錯誤!”
師說的沒錯,每當(dāng)我哪題做錯我就會懷疑是不是改錯了?我總以為自己很聰明,很了不起,但是事實證明:我不是不聰明,而是我不肯努力。雖然老師布置的作業(yè)我會盡力完成的最好,但是還是因為一點點馬虎成不了大器。
因此,我要向明天挑戰(zhàn),爭取做到最好的自己和最好的成績!
……
挑戰(zhàn)自我作文4
上周六,我參加了作文班組織的拓展訓(xùn)練活動,一路上,我們歡聲笑語,大家懷著激動和喜悅的心情來到了“自由人拓展訓(xùn)練基地”,來這兒的目的就是讓我們挑戰(zhàn)自我。
迎接我們的是嚴(yán)肅的小飛教練,教練把我們領(lǐng)到挑戰(zhàn)區(qū),挑戰(zhàn)器材是一個綠色的.背摔臺。我一看,高度大概2米多。教練說要讓我們從2米多高的臺上背對大家倒下來,下面的人搭成一個“單人床”,前題是這個單人床要結(jié)實。我一聽,心想:這回可慘了,我恐高,怎么辦?喜悅的心情頓時被恐懼占領(lǐng)了。
要排隊了,按照個子高低我只好乖乖地站在了第3個。很快輪到我上了,我順著梯子上了臺,往后一看:!好高啊!如果我躺下去沒被接住,肯定會摔得很疼,恐懼再一次讓我打起了退堂鼓。我趕緊面朝天空做了個深呼吸,不停地給自己壯膽、鼓勁兒,心里默默地告訴自己:加油,你能行的!想到這里,我把雙手一扣,大聲喊道:“我準(zhǔn)備好了!你們準(zhǔn)備好了嗎?”下面的隊友聲音非常洪亮:“我們準(zhǔn)備好了,請相信我們!”聽到大家有力的回答,我堅定的數(shù):“1、2、3”,緊接著身體往后一躺,穩(wěn)穩(wěn)地落在了大家為我搭好的“單人床”上。
隊友們小心翼翼地把我放下來,站在旁邊的丁洺雨說:“你真棒!”我的臉上露出了勝利的笑容,頓時感到輕松無比。
挑戰(zhàn)自我,我成功了!我知道了,面對困難只要勇敢、自信,就一定能獲得成功。
挑戰(zhàn)自我作文5
寒梅不受溫室的保護,才能迎風(fēng)傲雪;雄鷹不安于林間的巢穴,才能搏擊長空;給自己一個挑戰(zhàn),讓自己有一個華麗的轉(zhuǎn)身。敢于挑戰(zhàn)自我的人是執(zhí)著的。
當(dāng)一部部優(yōu)秀的動漫熱銷于市場時,他內(nèi)心的喜悅是不能用言語來表達的。因為他的成功,人們推崇他?梢舱驗樗麑勇哪枪蔁釔,那股執(zhí)著,還有那股敢于不斷挑戰(zhàn)自我的勁兒……讓人們認(rèn)可他,他創(chuàng)造動漫界內(nèi)一個又一個的神話,他被稱為“日本第二個黑澤明’也從此,讓人們記住了‘宮崎駿’這個名字。
敢于挑戰(zhàn)自我的人是不朽的。
少年時期的他在父親的影響下,渴望早日施展他的才華,他的雄心。終于,他‘履至尊而制六合’他有了實現(xiàn)他的雄心的舞臺。他在那個位置實現(xiàn)了一個又一個他的.祖先未完成的夢想。退匈奴,統(tǒng)一國家,鞏固中央集權(quán),頒布推恩令……一樁樁一件件,哪件事情不是在當(dāng)時社會引起一陣轟動。猶記當(dāng)年,一曲大風(fēng)歌激勵人心,泱泱漢朝,怎可懼怕一個小小的匈奴?這實是令人可笑。他敢于挑戰(zhàn)自己,完成了鞏固國家的大任,他將永垂不朽。因為他的挑戰(zhàn),也讓他——劉徹,在歷史的長河中不朽。
敢于挑戰(zhàn)自己的人也敢于直面人生。
幼時的她就飽受病痛的折磨,長大后,更因與常人不同而脾氣暴躁。經(jīng)過消沉后,她敢于直面人生,懂得了人生的意義,也懂得了人生的追求。于是她艱苦的奮斗著,默默地努力著。透過星光點點,我仿佛看見她心中所想:我終會實現(xiàn)我的夢想。她成功了。她挑戰(zhàn)自己受到大家的贊美,她收獲了掌聲與鮮花。海倫向我們證明了:敢于挑戰(zhàn)自己的人也敢于直面人生。
挑戰(zhàn)自我,迎向驚濤駭浪;挑戰(zhàn)自我,敢于搏擊長空;挑戰(zhàn)自我,終會發(fā)現(xiàn),你會華麗的轉(zhuǎn)身。
挑戰(zhàn)自我作文6
狄更斯說過:“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”這話千真萬確。我就是這樣一個有毅力的孩子。不信,看看我學(xué)乒乓球的這斷歷史吧!
以前在白老師那里,我?guī)缀跻惶熘荒艽蛉俣鄠球,而老師卻沒有讓我再打,因為我已經(jīng)打不動了。今年寒假,媽媽帶我去仙壇,跟 另一位老師學(xué)打乒乓球。這位老師姓江,我們都親切的`叫他江老師。來這兒學(xué)的第一天,老師就把一筐球端到我眼前,讓我接他的球。我看了看球,簡直不敢相信這是真的,揉了揉眼睛再看,我一下了愣住了。原來,這里的一筐,就有三百多個乒乓球了。再加上老師說我以前的動作不對,一定要球拍壓下來,弄得我大臂小臂,整只左手都酸得不行了。幾乎已經(jīng)“癱瘓”了?蓩寢屧谝慌圆煌5亟o我加油,我又顧不得酸痛的手臂,拿起球拍,繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。終于功夫不負有心人,我打完了這一筐球 ,可人卻像扁了的氣球——奄奄一息了。就這樣我第一次打三百個,第二次打了六百個,第三次九百個......現(xiàn)在已經(jīng)能打到1200多個了。而且姿勢也好多了,打一筐球只有兩三分鐘就能打完了。老師還不住地夸我有進呢!
是。∫皇俏移綍r不懈的努力,哪里來的成功啊!要不是我的毅力,會有今天的體質(zhì)嗎?原本打1000多個算是一個“奇跡”呢!可現(xiàn)在我把這個不可能實現(xiàn)的“奇跡”變成了現(xiàn)實。以后我還得更加努力,爭取打20xx多個。這就是我,一個充滿毅力的我。
挑戰(zhàn)自我作文7
今年暑假,我和爸爸媽媽,叔叔一伙人去浙江仙山谷漂流了。
“仙山谷”好有詩意的名字,一路上我就想她定會是個充滿靈氣,充滿遐想的地方。我們到達那個地方已經(jīng)是中午了,匆匆吃了點飯,就趕緊去領(lǐng)了救生衣、頭盔向山上出發(fā)。
我們乘著中巴來到了河流的上游。漂流現(xiàn)場,工作人員提醒我們戴好頭盔,穿好救生衣。為了安全,還特別叮囑一定要遵守規(guī)定。我和叔叔剛坐上橡皮艇清涼的水就打濕了我的褲子。一個斜下坡映入眼簾,叔叔說我們要從那里沖下去,說時遲那是快,看著前面的人如激流勇進般急速俯沖,聽著他們的尖叫聲,我的.心怦怦直跳,既期待又害怕。輪到我們了,我嚇的閉上眼睛,雙手緊緊抓住橡皮艇兩邊的扶手,快速地沖刺,水花飛濺在我的臉上、身上,大量的水涌進橡皮艇,我一身濕透了?粗鹌ねЮ餄M滿的水,我急著用帽子舀水往外倒。叔叔說:“沒事的,水會從艇里的小洞流走。而且像這樣的下坡會有十多處,一會兒艇里的水又會滿的!闭f著我們又來到了一個漂流最驚險的地方,上下落差有十多米。經(jīng)過前幾處的漂流,我不害怕了。當(dāng)我們順利沖下高坡時,我歡呼了,“我下來了,我下來了!
漂流有急有緩,一會兒我們漂到了平靜的水面。這里仿佛是人間仙境般,四周都是數(shù)不清的植物,有長長的水草在清澈的水底搖曳,有形狀各異的鵝卵石,堆砌成的各種萌萌的小動物。平靜水面上的人們似乎不安穩(wěn)起來,你用頭盔裝水潑過來,我們用水槍向你射過去,水面上笑聲、叫聲、水聲、落水聲,混成了美妙的交響樂!
仙山谷漂流真的是又驚又險,他讓我克服了膽小的恐懼,并擁有了挑戰(zhàn)困難的信心!
挑戰(zhàn)自我作文8
今天,我們來到了安陽太行山大峽谷培訓(xùn)基地,那里綠樹蔥蔥,四面環(huán)山,設(shè)施齊全,真是個拓展訓(xùn)練的好地方呀!
第二天中午,我們吃完飯,剛回到宿舍休息,教官就說:要集合了。我們急忙穿好衣服在大門口集合,教官又高聲地說:我們今天要去舉行‘高空拓展’活動,大家有沒有信心通關(guān)呀?我心想:什么高空拓展,不是就爬點矮墻嗎?誰不會呀!我們異口同聲地說:有!就這樣,我們出發(fā)了。
來到地方,我就驚呆了,那鐵桿頂部離地面足有十米,鐵桿一共有二十多根,鐵桿與鐵桿之間只有五十厘米寬的鐵板,我的天哪!這么高,這么窄,怎能過的`去呢?我的心里開始變得不安起來。
我們的隊長段思正先上,他像一只敏捷的猴子,上的很快,一眨眼的功夫,只見他輕松地一跨,就從這個木板跳到了那個木板,老師和同學(xué)們齊聲喝彩。第二個就輪到我了,我心里就像十五個吊桶打水七上八下,定了定神,在同學(xué)們的加油聲中,我快速地爬了上去,踏上鐵板,看看眼前的空隙,望望下面的同學(xué),額上的汗珠瞬間就冒了出來。我試著往前挪了幾步,遲遲不敢跨過去,盡管下面的同學(xué)們一直在為我吶喊加油,但我的雙腿明顯在不停地打顫,教官喝到:我限你十分鐘之內(nèi)跨過去。我還是害怕,但我知道,我已經(jīng)沒有了退路,在老師和同學(xué)面前,我不能退縮,一瞬間的事,跨過去就行了。不知從哪兒來的勇氣,我移了移腳步,一閉眼,一使勁,身體一躍,竟發(fā)現(xiàn)自己跨了過去,很多認(rèn)為我膽小的同學(xué)都看呆了,我快速地爬了下來,老師和同學(xué)都向我豎起了大拇指。這一刻,我的心情無法形容驚恐、喜悅!
這次挑戰(zhàn)自我成功的那一瞬間,我似乎懂得了只有突破,才能成長!
挑戰(zhàn)自我作文9
鳳凰島景色優(yōu)美宜人,綠樹成蔭,空氣清新,我的爸爸媽媽都游覽過了,唯獨我,還未欣賞到鳳凰島優(yōu)美的景色。這不,我正纏著父母帶我去鳳凰島游覽,爸爸終于答應(yīng)了。
一來到鳳凰島門口,就看見兩座假山矗立著,好像兩位保護鳳凰島的戰(zhàn)士。走進鳳凰島,一座仙女的雕像吸引了我們,仙女手中拿著一支簫,正在吹簫,一只鳳凰來到了仙女腳下,仙女乘著鳳凰飄飄欲飛,這就是名叫“吹簫引鳳”的雕塑。我們進了刺猬林,呼吸著新鮮的空氣來到了游樂場。一個“S”形的木頭搭的東西吸引了我,我立刻爬了上去,爬到一半時,我往下看了看,我離地有四五米高,我害怕了,想下來,爸爸在一旁鼓勵我說:“加油,不要半途而廢,不會掉下去的!彼纸塘宋乙恍┘记,如下坡時坐著下,上坡時盡量扶著鐵鏈讓身體直立等,這些技巧讓我省勁多了。漸漸地,我膽子大了起來,竟然扶著旁邊的鐵鏈站了起來,雖然還有一點害怕,但我想:上來就是為了鍛煉自已的膽量,既然已經(jīng)能夠熟練地爬著或坐著上下了,何不再邁一步,嘗試站起來?爸爸臉上露出了會心的微笑,我也很高興,因為我超越和挑戰(zhàn)了自我。我又嘗試著站起來玩一次,我成功了,我的喜悅溢于言表。
接下來我又玩了索橋、海盜船等超越、挑戰(zhàn)自我的.游戲。在海盜船上,雖然船在高空搖晃,我也喊叫了幾聲,但我沒有閉上眼睛,我心想:會這么害怕是因為失重和心理原因,只要克服心里的恐懼,就是成功了。想到這里,我的臉上綻出了笑容。
鳳凰島之游鍛煉了我的膽量,讓我超越自我、挑戰(zhàn)自我。鳳凰島,再見了,我還會再來的!
挑戰(zhàn)自我作文10
元宵節(jié)的前一天,我獨自參加了齙牙兔情商樂園的“濟南城市挑戰(zhàn)賽”活動。
早上7點我來到泰安火車站整裝待發(fā),這可是我第一次離開家,離開爸爸媽媽,獨自參加活動,心理非常激動。但是我長大一歲了,對這次活動充滿了信心。
8點整,我們坐上了開往濟南的火車。在火車上分成兩個小組,我們是A組。有小玉姐姐(老師)、梁可唯等9名同學(xué)組成。第一次自己坐火車感覺真好,我們一起說說笑笑,忘記了以前離不開媽媽想媽媽的時光。
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間到了濟南站。我們下車后第一個任務(wù)是去五龍?zhí)墩业角丨傡艉凸艤厝獌蓚景點。接到任務(wù)后我立刻行動起來老師說:“我給你們100元錢這是你們今天一天的費用”,我們爽快的.答應(yīng)了,可我們想起如果坐公交車的話老師給的錢是整錢那怎么拆哪?在車站里我一回頭看見一個便利店,我想可以在那里換錢啊,換完錢,我們出了火車站,我們又有了一個疑問,去五龍?zhí)兑穆奋嚾ツ?這時候我們看見前面有一個警察廳,3路車,我們到了五龍?zhí)堕_始找了起來,最后我們順利的找到了要找的地方。
第二個任務(wù)是去警察局參觀,我們來到一樓大廳看了看警察叔叔和警察阿姨的辦公室,然后又來到三樓會議室,警察叔叔給我們講他們平時用的武器是怎么用的。
上完了課,我們已經(jīng)饑腸轆轆了。老師說:“我們?nèi)献畛雒牟莅愉伋园影!”我們說:“好啊!”我們步行來到草包包子鋪,一上菜,我們就大吃起來,吃完了,下一站比前幾站好玩多了。
這一站是去山東博物館,我們飽覽了中國的奇珍異寶,游覽期間,我知道了我們國家的輝煌!
通過這次活動,我變的更自信了,更自立了,以后我要多參加這樣的活動改變我的缺點,讓自己更完美!
挑戰(zhàn)自我作文11
秋風(fēng)習(xí)習(xí),金風(fēng)送爽。歡天喜地,踏上校車。嬉戲谷內(nèi),盡情玩耍。覓渡學(xué)子,探尋真知......
星期四上午,我們跟隨著老師來到嬉戲谷,進行了一學(xué)期一次的秋游活動。我們玩了許多項目,有夢幻般的摩爾莊園;險灘密布的水域禁地;還有淋漓暢快的飛行過山車......其中令我印象最深的就是“迷獸大陸”中的“獸血征程”——激流勇進。起先我不敢挑戰(zhàn),覺得很恐懼,經(jīng)過同學(xué)們的鼓勵后還是坐上了船。船漸漸開動了,我的心也隨著船速怦怦直跳,手緊緊地抓住了保險杠。不知不覺,船進入了洞內(nèi)的上坡道,我的心早已提到了嗓子眼,害怕還沒有準(zhǔn)備好時船就猛沖下去。過了好一會兒,我們在洞的上方見到了一絲光亮,這也意味著上坡道即將結(jié)束,探險征程就要開始了。我懷著忐忑不安的心情等船開過了一個轉(zhuǎn)彎口后,向前一看,呀,前方竟然沒有路了!我緊張地連忙閉上眼睛,隨即就感受到了失重的感覺和同學(xué)們的尖叫聲。我睜開眼睛,一陣巨大的`浪花朝我涌來,自己差點就變成了“落湯雞”。水花過后,同學(xué)們紛紛睜開了眼睛,個個驚魂未定,但都覺得意猶未盡,很想再玩一次。而我卻很開心,因為自己戰(zhàn)勝了心中的一個難關(guān),臉上掛滿了喜悅。
下船脫了雨衣后,我們離開了激流勇進,個個感覺如釋重負,但我走路感覺腿都是軟的。剛剛?cè)缁鸺銢_向地面的飛一般的情景,仿佛歷歷在目。我想:以前我站在護欄邊看著別人玩時覺得很害怕,但今天體驗過之后才發(fā)覺它并不可怕,真是驚險又刺激,十分好玩。連這么刺激的項目我都玩過了,以后遇到其它刺激的游樂項目,我不會再害怕了。學(xué)習(xí)上也是一樣,還有什么難關(guān)不可以攻克呢?碰到困難不能只想著逃避,而要坦然地面對它。這次挑戰(zhàn)自我的過程我會終生難忘!
挑戰(zhàn)自我作文12
今天,我上了一堂難忘的活動課。
下午,我一進教室,只見每個人位子上都有兩張卡紙和一頂紅帽子,原來這節(jié)是活動課,我們要在這兩張紙上寫祝福語,然后走出教室去把祝福語送給陌生人,接受他們的祝福語。聽到這,我的心里像有一塊巨石一樣久久不能落地,因為我的口才是最差的了。
我垂頭喪氣地在老師的帶領(lǐng)下走出教室。就這樣,同學(xué)們開始尋找那些沒事干的人,我一開始就發(fā)現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人,我走到她面前,問:“我能打擾您一下嗎?”只見那位老人說:“我正忙著呢,你去找別人吧!蔽衣犃,有點灰心,但毫不氣餒,繼續(xù)尋找,我又發(fā)現(xiàn)一位沒事干的叔叔。只見他長得兇巴巴的,最后我選擇了放棄,就這樣,時間過去了一大半,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。老師看見了,又帶著我一起找,最后找到了一位阿姨。只見她和藹可親,面帶微笑,我來到她面前,心里像十五個吊桶打水——七上八下,我一邊向她介紹自己,一邊在心里對自己說:“一定要鎮(zhèn)定!蔽易詈蟀奄R卡遞給她看,對她說:“阿姨,請您……在這兩張紙上寫上給……我的祝福,再簽名!彪m然我說得結(jié)結(jié)巴巴,但是在老師的鼓勵下,還是說完了。雖然這次我是最后一個完成任務(wù),但是看著阿姨送給我的'祝福語還是很開心。
這個活動課真好,不但鍛煉了我的膽量,還鍛煉了我的口才,真是一舉兩得啊!我愛上這樣的活動課。
挑戰(zhàn)自我作文13
深秋的十月,陽光清澈而透明,三(1)班的同學(xué)們在這個明媚的周六,聚集在西溪路上的老和云起牌樓前,今天他們要進行一次從未有過的親子活動——“叢林闖關(guān)大挑戰(zhàn)”。這里是西山游步道十里龍脊景觀帶的起點,今天孩子們的`任務(wù)是從老和云起上山,浙大玉泉校園下山。上山的路石階多,坡度陡,走起來很費勁,而且途中,小伙伴們還必須以假日小隊為單位,通過事先設(shè)置在山路上的四個闖關(guān)點,只有小隊里的每一個成員共同進退,齊心協(xié)力攻破闖關(guān)題目,才可以得到通關(guān)印章。
微笑小隊在通過第一個詞語接龍的關(guān)口時,位列八個小隊的第一名,可是沒想到,當(dāng)他們以最快的速度沖到第二個關(guān)口,卻發(fā)現(xiàn)一名隊員因為體力跟不上掉隊了,苦苦等他趕上來時,已經(jīng)落到了全班最后一名;夢想小隊的隊長在每一個關(guān)口都要清點一下小隊的成員數(shù)量,還時不時地要把貪玩跑開的隊員“抓”回來,活不輕松,可管理起隊員時,架勢十足像個小大人……一次普通的登山活動,因為設(shè)置了團隊闖關(guān),讓大家知道了團隊成員間只有少一些互相埋怨,多一些互幫互助才能走得更快;只有大家一起動腦筋,難題才能迎刃而解;知道了合作取得的勝利才是最開心的。
經(jīng)過了一個半小時的毅行后,浙大校園大草坪上的聯(lián)歡就更加顯得快樂而輕松了,大家游戲、野餐,分享喜悅以及秋日午后那份特別的愜意。
挑戰(zhàn)自我作文14
“加油,快到頂了!”這聲音是從操場一角的云梯邊傳出的,一些包括我在內(nèi)的男同學(xué)正在比賽——攀云梯比賽,誰最快爬上頂端,誰就獲勝。
J同學(xué)正攀在云梯上,下面的同學(xué)高聲吶喊鼓勵,只見他三兩下竄上了頂端,完成了任務(wù),Z同學(xué)不甘落后,也順利地攀到頂端,L同學(xué)也毫不遜色,身手同樣的矯健。旁邊的W同學(xué)壞笑著看著我:“該你了!蔽倚念^一顫,大家都知道我有“恐高癥”,萬一摔下來那人可丟大了。我望著高高的.云梯,不禁頭暈眼花腦袋脹,后背冰涼冰涼的,冷汗不停地涌出來。我仿佛聽到了同學(xué)們的嘲笑聲:“怎么啦?不敢 爬了?真是個膽小鬼!”我仿佛看到了同學(xué)們冷漠、輕蔑的目光。我想:“不能讓同學(xué)們認(rèn)為我是膽小鬼!一定要爬到頂!”我下定了決心。
一篇文章飛進我的腦海--《走一步,再走一步》。我情不自禁地喊道:“對!分段爬!”在我的眼里,云梯被分成了很多的小云梯,我沖上前,輕松地一個部分接一個部分地爬完了整個云梯。
攀在云梯頂部,向下望去,一切都變小了。我心中多了一股克服自我、戰(zhàn)勝自我的喜悅與自豪之情。
我猛然醒悟:不要去想目標(biāo)有多遙不可及,將它分為許多個小目標(biāo),逐個去達成,你會發(fā)現(xiàn),再多大的困難也會迎刃而解,變得十分渺小。
挑戰(zhàn)自我作文15
在我上四年級的時候,有一件事,讓我很難忘。
那一天,我和以前一樣坐在下面認(rèn)真地聽課,聽著聽著,忽然聽見老師叫我把黑板上的題講一下,我驚呆了,以為自己聽錯了,猛地抬頭用滿是疑惑的眼神看著老師,在老師滿是笑意的堅定眼神下,我才確定自己真的沒有聽錯。但我一直是個膽小害羞的姑娘,從來沒有上臺過,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都看著我,無聲的眼神中我似乎看到了大家對我的鼓勵。我慢慢地站起身,同學(xué)們立刻鼓起掌來,在同學(xué)們熱烈的.掌聲中和老師帶笑的眼神中,我慢慢走到了講臺上。
站在講臺上,看著下方坐得端端正正的同學(xué)們,頓時腦海里一片空白,兩腿發(fā)軟,過了好久才找回了自己的思路,我看著黑板上的題目,磕磕絆絆開始了我的講解,眼睛緊盯著黑板,都不敢向下方看一眼。
就在這過程中,我不經(jīng)意間掃到了老師在微笑著點頭,仿佛在肯定我,這讓我一下子有了勇氣,我掃了一眼下方,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們并沒有笑我的,反而一個個都在認(rèn)真地聽我講,還不時做著筆記,看到這一幕,我內(nèi)心充滿了力量,一點也不害怕了,聲音也不抖了,流暢快速地講完了整道題,贏得了老師和同學(xué)贊許的目光。我昂著頭、帶著微笑回到了座位,這一次的經(jīng)歷,讓我明白了在講臺上講題并不難,勇敢一些就好。
勇氣,讓我更加自信了。
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