挑戰(zhàn)自我作文(集錦15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜晳T,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的挑戰(zhàn)自我作文,歡迎閱讀與收藏。
挑戰(zhàn)自我作文1
旅游的第九天,我們挑戰(zhàn)達古冰山。
我們的車到達達古冰山景區(qū),先從景區(qū)大門口坐旅游觀光車到坐索道的地方。因為索道是不停的,我們必須排好隊,挨個兒進去,人進滿了,自動門就關上了,坐上纜車,我才知道這個纜車是全封閉的,像一個大車廂,這就是防止人一不小心掉下去的。我往下一望,。∥覀儊淼搅诉@么高的地方,底下有很多石頭,有灌木叢,山間流淌的小溪,還有木棧道,我想:走上來的人一定很了不起。大概過了20分鐘,我們就到了,我仰望天空,天上藍晶晶的,云一朵朵的。那上面有一塊石頭,上面刻著:挑戰(zhàn)自我,海拔4860米,全球最高索道。我們坐的還是全球最高索道呢!我們在上面要穿羽絨服,那上面就零下幾度,難怪能形成千年不化的冰山呢!陽光照在冰山上,金光閃閃的,美麗極了。這個山和別的山不一樣,別的`山是半弧形的,這一座山是尖的,別的山綠樹成蔭,冰山是全是冰,沒有一棵植物。我站在觀景臺欄桿邊向下望,看到了冰水湖,冰水湖是綠色的摸起來一定很冰。
我站在海拔4860的達古冰山上,感覺白云就在就在山下,伸手像是能摸到藍天。挑戰(zhàn)自我,海拔4860米,我真為自己豎起大拇指!
挑戰(zhàn)自我作文2
十六歲是花季,而我卻對自己失望了。
在體育課上,我只有出丑的份。跑步時,老師說我真“斯文”,像企鵝一樣,一擺一擺的。老師讓我們跳臺階時,我上下很不靈活,兩腿張得很開,簡直像一只大鴨子。同學們說我的樣子真“可愛”!面對同學們的譏笑,我也只能傻傻地陪笑。為此,我真想逃避體育課,更希望逃避那種譏諷的語言。因為在體育方面,我總是那個最丑的第一,丟盡了臉。
在勞動方面,我更不用說。記得有一次,我與父母一起去田里干活。在烈日下,我拔草不到半個小時,便不想干了。父母說我是“千金”的命,干不了一點活。此時,我也只能眼睜睜地望著辛勤勞動的父母,自己待在一邊,只能咒罵自己無能,永遠也體會不了勞動的快樂。
在學習上,雖然不是那個最丑的第一,但也不是老師所期望的“尖子”。這樣的成績只能用父母的話來形容——高不成旱田,低不成水田。即使有時候,成績有點顯眼,但那也只是曇花一現(xiàn),而且這“一現(xiàn)”居然能讓我一下子變得輕飄飄,芝麻大的一點成績也能讓我驕傲。唉!我真不知用什么詞來形容自己才恰當。也許我太失敗了,翻遍所有的.書本也找不出一個詞來形容失敗的我。曾經(jīng)多少次,我想改,然而江山易改,本性難移。此時,我只能充當一只不起眼的小麻雀,羨慕在空中自由飛翔的大雁。本來擬定了上千種打算,但是……唉!我是一個地地道道的“空想家”。在困難面前,我一次又一次地摔倒,一次比一次摔得更慘。
難道我真是這樣的人嗎?那我甘心做這種人嗎?不,我不甘心。這種人活在世上有什么意義?“天生我材必有用”,我要改變自己,我要奮斗,我不要做“空想家”,我要向自己挑戰(zhàn)。在困難面前,我決不會再退縮,更不會放棄,我要大聲對世界說:“我不是懦夫!
挑戰(zhàn)自我作文3
我嘗試過跳高,嘗試過跳遠,還嘗試過國旗班隊長……可是這次我要挑戰(zhàn)800米比賽,這個念頭一直在我心中飛翔。
每天上午下午我都要和我的隊友葉熠廷一起練習。第一次練習的時候,敗給了他,我不甘心我會輸給他。
有一次體育課上,我和葉熠廷要和六年級的大哥哥與大姐姐一起跑800米。老師說預備開始,六年級的大哥哥與大姐姐很快在我們后面,可是大哥哥跑得很快,我們并沒有超過他們,心想:我們要讓大哥哥沒有力氣的時候超過他們。于是我們就慢慢地跑,不知不覺就到了第三圈,盡管我已經(jīng)很累了,還是費了九牛二虎之力超過了大哥哥,拿到了第一名與第二名。那天,我心里美滋滋的,我的成績真是太驚人了,我想我不能驕傲,還要繼續(xù)努力。
那天運動會開始跑800米了,我心里非常非常得緊張。開始跑了,我們用箭一般的'速度跑了起來,不一會兒就跑到了第三圈,葉熠廷對我說:“不要被對手給甩后面!蔽易詈蟀殉阅痰牧庥蒙,拿到了第四名。
我沒有拿到前三名,非常非常得傷心,我知道了天外有天,人外有人……
挑戰(zhàn)自我作文4
今天天氣晴朗,陽光明媚。今天也是快樂大作文上課的日子!岸_蔬省鄙险n了,這回快樂大作文的老師和以前都不同,她姓朱,她是一位微胖但說話聲音很好聽的老師。
第一節(jié)課,朱老師讓我們在一張空白紙上寫下自己的簽名,而且簽得要有個性,能讓人看出自己的性格。我心想:這個老師真奇怪,好好的不上課,卻要我們簽名。雖然這么想,但我還是照做了,反復修改后,我終于簽了一個令我滿意的簽名。接著,老師讓我們把紙翻過來,寫上“我愛我”這三個字,可以用中文,英文等。什么?我百思得其解,這個老師到底想做什么?我將紙翻過來,用圖案加英文寫了“我愛我”三個字。寫完后,老師才說出了自己的'目的,原來是讓我們挑戰(zhàn)自我,在前面講臺上大聲喊出“我愛我”三個字。聽完后,我是覺得自己有點頭暈,說“我愛我”那多不好意思。∥抑挥X得臉上一陣發(fā)燒。不過還好,老師說挑幾個同學上去喊,這下我舒了一口氣,第三組的那個男同學,很不幸運的成為了第一個挑戰(zhàn)者,他的表現(xiàn)讓我印象最為深刻。
只見他走向講臺,然后站好,身體因為緊張的緣故微微顫抖,老師說:三,二,一,開始!只見他深吸一口氣,然后大喊:我愛我!這一喊,氣吞山河,有如千軍萬馬縱橫馳奔,我不由捂住了自己的耳朵。當他喊完后,我獻上了我最熱烈的掌聲。但是下一秒,老師的話如同丟給我們一顆重磅炸彈:“待會兒每人都要喊!”我倒抽了一口冷氣。
終于到我了,我想:長痛不如短痛,于是,我邁著堅定的步伐向講臺那兒走去,老師喊好口令后,我想也不想就喊了出來,然后趕緊走回了座位,心里一片自豪,我戰(zhàn)勝了自己!
通過這個游戲,我深切地感受到戰(zhàn)勝自己多么不容易,但是,同時我也為自己自豪,我贏了!
挑戰(zhàn)自我作文5
有一天,我和家人一起去爬山。剛到山腳,往上看,不怎么高,然后我就信心滿滿地說:“切,這山就這么一點高,我肯定爬得上去。”
過了一會兒,媽媽說:“我們開始爬吧!”于是,我們就像一匹匹野馬,直沖上去。我爬得最快,心里別提有多得意了!拔易羁欤l也超過不了我。”我轉(zhuǎn)頭向還在下面的家人呼喊著。忽然,我感覺自己有點暈,接著全身冒冷汗,手腳都在發(fā)抖,我很害怕,有一種無法用言語來表達的害怕。生怕自己一不小心,就會栽倒下去,粉身碎骨……我越想越害怕,一動不動的,干脆就坐在臺階上了,等著媽媽來幫助我。
媽媽看到我的樣子,奮力往上沖:“孩子,你怎么了?”“媽媽,我剛才往下一看,就覺得很不舒服,還直冒汗。我好害怕啊!”我一頭栽進媽媽的懷里哭了起來。媽媽笑了笑,說:“小傻瓜,你不是很勇敢的嗎?這個沒事的,只要你不往下看,一心想著往上爬,就可以了!甭犃藡寢尩脑捄螅疫@顆懸著的心,終于放了下來。我按照媽媽說的,一步一步往上爬,果真不害怕了。為了能試試自己的膽量,我又往下看,結(jié)果還是會害怕。“媽媽,這到底是怎么回事?我會害怕,而你就不會害怕?”“你有恐高癥!”“恐高癥,會死人嗎?”“不會,其實媽媽也有恐高癥,我是大人,為了保護你,我就什么也不怕了!
這就是無私的母愛,為了自己的孩子很克服自己的.恐高癥,我也要克服恐高癥來保護自己的媽媽。為了媽媽,我豁出去了,在媽媽的幫助下,我不斷地挑戰(zhàn)自我,雖然我還沒有完全戰(zhàn)勝自己,相信不久的將來,我將以嶄新的面貌去迎接新世紀的挑戰(zhàn)……
挑戰(zhàn)自我作文6
當新的一天又到來時,你是否把自己定格在忙碌中?有目標有自信的人,在忙碌中依然能感受太陽的溫馨。
人生意味著挑戰(zhàn),不是挑戰(zhàn)別人,而是挑戰(zhàn)自己。因為人生最大的障礙就是個人的缺點,挑戰(zhàn)自我就是挑戰(zhàn)缺點。
我在體育方面很不好,每次當看到別人快樂地踢球時,不知不覺我就涌出一股想踢球的強烈的欲望,于是每天放學我總是纏著爸爸陪我踢球。前幾次,不知怎么的球總是跟我作對,我讓它往東,它偏往西。氣得我向前猛踢,沒想到老爸沒擋住,一下子進了球網(wǎng)里。我高興極了,從此我對練好足球就有信心了。于是我自信地向老爸提出和他再戰(zhàn)一局,但是因為我太興奮,開場就輸一局,我及時吸取上一次的教訓,全力以赴地去踢球,每一次老爸搶到球時,都讓我我嚇出一身冷汗,我想我一定要征服它,趁老爸一個不注意,我搶過球,快速奔跑,球進了,這時我已經(jīng)累得滿頭大汗了。
其實人生猶如登山,登山的`過程非常艱苦,但是只要有信心登上山頂就可以看到美麗的風景。自信是一個鼓勁的音符,一個成功的階梯,一個勝利的信號。
挑戰(zhàn)自我作文7
我是來自五(2)班的一名學生——王夢喬。我現(xiàn)在承擔班里的勞動委員,我工作認真負責,學習成績優(yōu)異,能吃苦,給老師的印象也不錯,所以我來競選大隊文娛委員。我今天演講的題目是《挑戰(zhàn)自己的極限》。
善于觀察是我的特點,我善于觀察身邊的事物。勤勞能干是我的特點,我愿意為同學們服務。勤奮學習是我的特點,我認真完成每一項作業(yè)。我也是一位多才多藝的女孩子。我會唱歌跳舞和古箏。我現(xiàn)在參加了學校的合唱比賽的排練當中,表現(xiàn)突出,也經(jīng)常受到音樂老師的表揚。我跳舞也比賽過。去過北京,參加了“亞洲青少年藝術盛典”,獲得總決賽亞軍的好成績。前后也參加過許多演出。我古箏也有八級了,也參加過“春之聲”演出。在古箏老師的'心目中,我是她教過的最好的學生。你們知道自己最大的對手是誰嗎?其實自己最大的對手不是仇人,也不是朋友,是自己。只有戰(zhàn)勝了自己,才能做好事情。當我承擔上這工作時,我會認真地完成這項工作。同時,我還會給同學們起好模范帶頭的作用。我會認真仔細的完成老師布置給我的任務,不會有一點馬虎。請同學們支持我,鼓勵我,給我投上寶貴的一票。謝謝大家。
挑戰(zhàn)自我作文8
在生活中,有的人面對重重困難喪失了希望,只能唉聲嘆氣?墒,唉聲嘆氣能解決問題嗎?
人遇到困難都應正視挑戰(zhàn),不管成功還是失敗。只要能去努力挑戰(zhàn)困難,都是英雄。在困難面前不丟臉,不敢去挑戰(zhàn)的人才是真正的失敗者。
在人生路上難免會遇到大大小小的困難,這些困難就象是一層堅硬的'墻堵住你的人生路,不讓你繼續(xù)前進。那時你是怎么做的呢?是放棄逃避,還是努力去奮斗?直到戰(zhàn)勝它呢?雖然困難很高大很強壯,但是我們只要有那種堅持不懈戰(zhàn)勝困難的那個決心,無論困難有多么堅硬,它總有一天會被我們的堅強意志所折服。
其實困難不是我們心中想的那么強大,困難只是一種自己的心里作用,你越是弱小,越是以為自己無法戰(zhàn)勝困難,那困難就會越來越強。相反,如果你意志越來越強,困難就會慢慢弱下去。也許困難就象水滴石穿、繩鋸木斷那樣,第一次雖然不能消滅它、戰(zhàn)勝它,但只要堅持不懈,總有一天會成功的。
挑戰(zhàn)自我作文9
在人生中,有許多第一次的嘗試,它們并不可能都是一帆風順的,必定會遇到許多困難與失敗。這些坎就像一座座高山似的,都要我們?nèi)ビ赂、大膽地“翻越”它,突破一個我從未有過的嘗試。它可能是你人生的極點,就看你的勇氣、自信有多少了。
小時候,我不敢一個人睡覺,不敢獨自一個人在家,不敢玩游樂場的刺激項目,也不敢一個人走夜路隨著年齡的增長,我長大了,我決定要挑戰(zhàn)自我。
每當看到游樂場里那刺激的過山車,我的心就癢癢,好想自己也乘一回,爽一回,可我沒有那個強大的勇氣。耳畔還時不時聽見坐在過山車上的人們那一陣陣尖叫聲,心想:到時候我的小心臟會不會從我嘴巴里跳出來呢?浮上心頭的勇氣又瞬間滅了,心底又打起了“退堂鼓”,剛攥緊的拳頭里全是汗。那一聲聲尖叫聲使我心里直打鼓,好像在做一道猶豫不決的.選擇題。終于我狠下心來,鼓起勇氣,我一定要挑戰(zhàn)自我!
坐上了過山車,我的心里又是迫不及待,又是惶恐不安。動了,過山車緩緩前行,我心里有些納悶兒:“什么過山車呀!這么慢,叫什么啊,有什么好叫的”突然,過山車像一支箭似的飛快地沖了出去,嚇得我驚慌失色。過山車在飛速疾馳著,我眼睛緊閉,頭發(fā)全飛起來了,面目全非,像一個在風中猙獰的“梅超風”,一陣陣風在狠狠地“打”著我的臉,心臟的速度越來越快,像一只活蹦亂跳的小兔子似的。過山車越開越快,更使我毛骨悚然,心驚膽戰(zhàn),緊緊地拉住了扶手!昂簟边^山車緩緩慢了下來,終于停了,我長舒了一口氣,慢慢睜開眼睛,眼前陽光如此明媚,原來過山車也沒那么可怕嘛!我終于成功地挑戰(zhàn)了自我!
每個人的心中都有一座雄偉的珠穆朗瑪峰,雖然看起來高不可攀,但是,只要憑著一顆勇于挑戰(zhàn),勇于探索,不怕困難的心,我堅信,只要勇敢地跨過去,你,就是一個成功者!
挑戰(zhàn)自我作文10
當我們?nèi)ッ鎸щy時,最不能夠有的就是去害怕那困難,而是應當積極的、主動的、樂觀的去接受,來自“困難”的挑戰(zhàn)。要敢于面對它、正視它,只有這樣,才能夠打破前進路上的瓶頸,取得進步,花得那份屬于自己精神世界的成就感。
挑戰(zhàn)自己,首先要有一個“勇”字和一個“敢”字,勇于去面對困難和面對挑戰(zhàn)中的種種阻礙,敢于去拼搏,去奮斗,能夠堅持不懈;再者,還要有志向,有目標;但更為重要的是,敢于挑戰(zhàn)自己的內(nèi)心,戰(zhàn)勝自己,克服自己內(nèi)心的猶豫不決與膽怯,就能夠取得勝利。
無論是在學習、工作、生活當中,想要成功,邁開的第一步永遠是——先挑戰(zhàn)自己并戰(zhàn)勝自己。改變自身不好的習慣是挑戰(zhàn),承擔應負的職責是挑戰(zhàn),承認錯誤也是挑戰(zhàn)。
而在日常的學習生活當中,就以前的'情況,出錯似乎是一件很正常的、習以為常的事情,一種極為常態(tài)化的現(xiàn)象,不足以讓人的內(nèi)心驚起一絲波瀾可謂是波瀾不驚了:畢竟當時做數(shù)學題出錯了,如果課代表不收的話,就放那不改,就當無事發(fā)生;如果課代表說要交的話,就草草改一下就交給課代表了;如果老師還要再看的話,就問一下做對的人該怎么改,自己再寫一遍,錯的地方改變就沒事了,示去再深完錯的原因在何處,F(xiàn)在再想,那時候最不放在心上的事就是這事,連改都不想太改,錯誤沒改,本應承擔的認真改錯的責任到頭來也沒有去擔,更別提挑戰(zhàn)自我這一說了。
可是現(xiàn)在,面對極為緊張的初三生活,不得不去正視自己那些早已存在的錯誤,每天改正一點,逐步改正那些“錯誤”。這也是挑戰(zhàn),這向我身上那些“錯誤”進行了挑戰(zhàn),只為能夠取得進步,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)囟蛇^這一時期。
所以說,只有先去挑戰(zhàn)自我,才能夠十分順利的去挑戰(zhàn)別的東西;只有不斷的去挑戰(zhàn)自我,只有這樣,才能擁有更加美好、充足、幸福、快樂的明天。
所以人需要去挑戰(zhàn)自我。
挑戰(zhàn)自我作文11
挑戰(zhàn)兩個字看似簡單,可卻讓很多人望而卻步。人生路上不可能永遠一帆風順,會遇到各種難關,為了自己的目標,挑戰(zhàn)自我,才能綻放人生光彩。
一星期前得到通知,學校和四川的一所小學要舉行一場足球友誼賽,班里有三位隊員被選中了,令人意想不到的是這里面有一個是我。聽到了這個喜訊,還在發(fā)懵的我就來到了美麗的四川。比賽當天,天空萬里無云,碧藍碧藍的,像極了風平浪靜的大海,金燦燦的陽光透過葉縫灑下來,地面便出現(xiàn)了無數(shù)斑斑駁駁的光點。觀眾席上坐滿了許多的小球迷,教練給我們講解戰(zhàn)術之后,比賽就拉開了序幕。
哨聲一響,對方開球,他們的球員個個人高馬大,我們的隊員剛剛拿到球沒多久,就被迅速搶了過去,經(jīng)過一番激烈爭搶,好不容易從對方的腳下把球給奪了回來,把握住這個好機會,好不容易球進了。喜悅還沒持續(xù)多久,對方乘我們防守的失誤,就扳回一球,比分變成了1:1,時間在一分分的`流逝著,身上的衣服已經(jīng)濕透,雙腿像灌了鉛一樣,我拼盡了全力,努力的向?qū)Ψ降那蜷T奔去,我的腦中只剩下了進攻兩字,每次離進球只差一點點,眼看時間所剩無幾,心卻慢慢地沉到了谷底,我著急無比,上一次比賽也是這樣,關鍵時間點我卻沒能踢出關鍵的一球,這次在我腦中閃過這些亂七八糟的事情時,一名隊友把球傳給了我,顧不得再想那么多了,奮力一腳,將球?qū)χ蜷T踢了出去,我默默地閉上眼睛,等待著比賽結(jié)束,雖然這次我挑戰(zhàn)了自我,完成了最終的射門,可是結(jié)果呢?我有些害怕。
突然球場里爆發(fā)出一陣雷鳴般的吶喊,球進了!我和隊友擁抱痛哭,那一刻,我們贏了,我贏了,我戰(zhàn)勝了自我,看到了這勝利,精彩的場面。
同學們,挑戰(zhàn)自我,將會硝煙彌漫,但只要努力,硝煙很快就會散去。那時,你將會看見希望的曙光,嗅到勝利的芬芳,看到精彩的一瞬!
挑戰(zhàn)自我作文12
中考結(jié)束后,我以微弱的優(yōu)勢考上了秀山中學,這一刻也是我期待的。固然,我很高興。但在欣喜之余,我應想到中考雖然是人生的一個重要的十字路口。但是,高中的新生活更是一個重要而又艱難的歷程,因為高考才是選擇你人生命運好壞的重要時刻。面臨著高中生活新考驗,我現(xiàn)在應該做一些準備了。
看著一個又一個的高考生流著淚走出考場,聽著一個又一個高考生的試后真言,這不禁讓我對高中新生活感到一股從未有過的畏懼感。生活旁邊的大學生們也都向我談到了高中生活的辛苦和壓力。此時的我的對這既新鮮又畏懼的高中生活感到無比的壓抑。面臨著我的是一次考驗,需要我來挑戰(zhàn),我應需要勇氣和一個平常樂觀的心。
“世上無難事只怕有心人”,有了這句話,高中艱難生活歷程也短暫了許多。我應該有勇氣去面對。其針對我這差等生更是一種無可比擬的考驗。路是人走出來的,信心是人打拼來的。畏懼是人們用平常心去克服的'。高中生活對我現(xiàn)在還是未知數(shù)。我應放好心態(tài),自己每走過的路怎能知道它是平坦的還是陡坡的。不過這次的卻是一個重大的考驗。我應要謹慎,也要挑戰(zhàn)。
相信我,我能贏。
挑戰(zhàn)自我作文13
這個暑假,我不僅去了象山,還去了山東泰安,登上了五岳之首的泰山。
那天,我和爸爸還有叔叔和哥哥早早地起了床,準備爬上泰山的'最高峰:玉皇頂。可是昨晚哥哥又吐又拉十多次,身體很虛弱,但他還是咬牙陪我一起去爬泰山了。我們爬著爬著,突然發(fā)現(xiàn)一塊臺階上寫著“海拔100米”幾個字。我問爸爸,這是什么意思。沒等爸爸回答,叔叔就告訴我:“泰山海拔1545米,在臺階上刻上海拔,就是為了讓人們知道自己爬了多高!痹瓉硎沁@樣,我想我應該一點點征服它。
我們爬了一會兒,哥哥的肚子又疼了,于是我們只能停下來休息一會兒,等哥哥舒服點了再出發(fā)。就這樣,我們爬一會兒,休息一會兒,一直爬到中天門。到中天門的時候,已經(jīng)中午12點了,叔叔找了個飯館吃了個飯,休息了一會兒便出發(fā)了。我越往上走感覺越冷,后來穿上防曬服,可還是覺得冷。過了一會兒,哥哥都能跳了,我卻冷得肚子疼起來了。爸爸說一直走,不要停下,你就不會覺得冷了。我試了下,還真不冷了。于是,我一直往上爬,等到了南天門的時候,我回頭一看,人們說的最難爬的十八盤被我遠遠甩在了身后呢!
終于登上玉皇頂了,往下一看,才真正懂得了杜甫所說的“會當凌絕頂,一覽眾山小”!
挑戰(zhàn)自我作文14
4月15日,我們四(7)班的全體同學,迎著燦爛的陽光、沐浴著和煦的春風,高高興興來到了上海地質(zhì)科普公園。那里是全國首家上海青少年“自護自救”實戰(zhàn)體驗基地。
我們首先參觀了參觀科普大廳,了解地球在太陽系中的空間位置和地球特殊地理位置的巖石標本——南極石、北極石、喜馬拉雅山石、大洋底部結(jié)核石等,通過地球構(gòu)造、地殼運動的宏觀、微觀層面和發(fā)展演變史,了解地殼運動的時空關系,知道了我國的'優(yōu)勢礦產(chǎn)資源。
“自救實戰(zhàn)體驗”是同學們最受歡迎的。大家了解“自護自救”的常識,親身體驗地震時的強烈震動、房屋倒塌的震撼效應,以及逃生技能,體驗經(jīng)歷了一次火災逃生的驚險過程,在喀斯特溶洞內(nèi)外學習辨別方向走出迷津。
同學們還觀看精彩斗牛表演,展示了文明游客的風采。
回來后,大家在小隊長的帶領下,在“文明禮貌、獲得知識、親身體驗、小隊合作”方面進行了回顧、總結(jié),通過“自我評價”、“小隊評價”,看到了通過這次活動自己所在的小隊獲得的收獲、存在的不足。
總之,在活動中,我們感受了科普、挑戰(zhàn)了自我。
挑戰(zhàn)自我作文15
讀了《生命生命》這篇課文,讓我銘記于心的一句話是:“雖然,生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。”一想到這句話,我不禁也想起了一位阿姨和一位哥哥。
這位阿姨是跳芭蕾的。穿上服裝,她的兩條大長腿就顯露在外面。可不幸的是,那位阿姨在一次排練中摔傷了兩條大長腿,當場被送往了醫(yī)院。當她知道自己的兩條腿已經(jīng)沒有知覺,要一輩子坐在輪椅上,不能跳芭蕾舞的時候,她并沒有放棄生活,自暴自棄。而是去北京舞蹈學院,把自己以前學過的'“知識”傳授給北京舞蹈學院的學生們。
那位哥哥名叫劉偉。他是一位失去雙手的哥哥,可他仍然在堅持用腳來彈鋼琴。他在彈鋼琴的時候,他的腳趾頭就像我們平常人的手指一樣,彈得非常好聽。而且他是一邊唱歌,一邊用腳趾頭彈鋼琴。
從這兩位人的“表現(xiàn)”,我明白了,我們不能被生命而打敗,一定要挑戰(zhàn)生命,超越自我!
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