放風(fēng)箏作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏作文1
天，藍(lán)藍(lán)的，柔和的太陽一直徘徊在天空中，時不時飛來幾只“小鳥”迎著風(fēng)飛舞，那可不是鳥，那是我們的風(fēng)箏。
那天，天還不算熱，可風(fēng)卻不小，我們學(xué)校組織放風(fēng)箏比賽，我們排著整齊的隊伍來到體育場。
一開始，我的風(fēng)箏總是放不起來，不是沒放正就是沒拿好，可是我并沒有灰心，還把媽媽請來幫我。因為有媽媽的幫助，我的風(fēng)箏放的.很高。這時，愛吹牛的王凱章對我說；“我的風(fēng)箏可比你的高一百倍、好一百倍！剛才都入云了！”我不相信他的話。
可是，突然有那么一陣風(fēng)，把我的風(fēng)箏吹得直搖晃，我只好收線了。
哎呀，水喝完了，天越來越熱了，媽媽給我買來一根雪糕，，雪糕可真是好吃又解渴！
時間過得飛快，一下午很快就過去了，我還想再玩一會兒，如果明天還能放風(fēng)箏那該多好呀!
放風(fēng)箏作文2
放風(fēng)箏
星期天，天氣晴朗，小紅、小明和小亮一齊約好去公園放風(fēng)箏。公園的草地上長滿了綠油油的小草，藍(lán)天上白云朵朵，放風(fēng)箏的人真多啊！天空成了風(fēng)箏的'舞臺。
有活潑可愛的金魚風(fēng)箏、有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏、有無數(shù)只腳的大娛蚣風(fēng)箏、有漂亮的蝴蝶風(fēng)箏、還有伶俐可愛的小燕子風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏在空中飄蕩著，把蔚藍(lán)的天空裝點得像美麗的萬花筒。
遠(yuǎn)處是一家三口，小朋友開心地放著風(fēng)箏，爸爸媽媽在一旁觀看，多么幸福的一家人啊！
近處，小紅拿著一個漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，轉(zhuǎn)著頭笑瞇瞇地看著旁邊的小明和小亮。小明拉著風(fēng)箏向前跑，小亮將一個燕子風(fēng)箏舉在頭頂，嘴里好像在說些什么。
在微風(fēng)的吹動下，天空中飄著五顏六色的風(fēng)箏，一會高，一會低，像是在翩翩起舞。
放風(fēng)箏作文3
星期天早晨，春光明媚，小明和爸爸去山坡上放風(fēng)箏。
山坡上，青青的小草鉆出了腦袋，五顏六色的小花也開了，春風(fēng)吹過，還能散發(fā)出淡淡的香味。
他們拿出風(fēng)箏，小明的`爸爸高高的托起燕子風(fēng)箏，小明拉著線，迎著風(fēng)往前跑，小明的爸爸一松手，風(fēng)箏飛起來了。小明一邊放線一邊跑，風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩起舞。
抬頭望去，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中有可愛的燕子風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，還有美麗的蝴蝶風(fēng)箏……花花綠綠的風(fēng)箏給天空添上了色彩。
太陽下山了，小明和爸爸依依不舍地離開了山坡。
放風(fēng)箏作文4
今天是星期天，陽光明媚，爸爸帶小明去山坡上放風(fēng)箏。
來到山坡上，放眼望去，小草從地里鉆出了小腦袋，無名的野花爭相開放著，隨著春風(fēng)翩翩起舞。
小明是個放風(fēng)箏的高手，他手提燕子風(fēng)箏，迎風(fēng)奔跑，風(fēng)箏不一會兒就輕盈地飛上了天空。
小明抬頭看到天空中飄著各式各樣的.風(fēng)箏，有美麗的蝴蝶風(fēng)箏；有可愛的金魚風(fēng)箏；還有兇猛的老鷹風(fēng)箏……五顏六色，爭奇斗艷，引來了小鳥歡呼雀躍，為它伴舞。
太陽下山了，小明和爸爸依依不舍地離開了山坡。
放風(fēng)箏作文5
吃完晚飯，爸爸說：“寶貝，天氣這么好，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”我開心得跳了起來，拉著爸爸的手說：“好！好！好！馬上走！”
剛到公園，還沒等爸爸停穩(wěn)車子，我就迫不及待地從車上跳了下來，拿上風(fēng)箏就跑了。我東跑跑，西跑跑，風(fēng)箏就是不聽我的`話，怎么也飛不起來。這時爸爸走過來對我說：“放風(fēng)箏，首先要看風(fēng)向，看風(fēng)往哪里吹，然
后逆著風(fēng)慢慢松線，它就會越飛越高……”
經(jīng)過爸爸的幫助，我終于把風(fēng)箏放起來了，看著風(fēng)箏慢慢地越飛越高，就像一只美麗的小鳥在天空中飛翔，我開心地笑了。
放風(fēng)箏作文6
春天放風(fēng)箏是最好的，所以我和媽媽到廣場上放風(fēng)箏。
還沒到廣場上，眼花繚亂的、五顏六色的風(fēng)箏就映入我眼簾，真是養(yǎng)眼，差點讓我認(rèn)為就天天看這的風(fēng)箏視力就會上升。這些風(fēng)箏有可愛的哆啦A夢、長長的長尾蛇、威武的老鷹等等。我們買了一個熊貓風(fēng)箏來到了廣場。廣場很熱鬧，常聽到“看我的風(fēng)箏飛得多高！“看！看！我的`風(fēng)箏要超過你的了！”等話。
我們開始放風(fēng)箏了，我和爸爸拉開距離，等線開始緊了，我說：“放！”爸爸便松開風(fēng)箏，我趕緊向后退，等風(fēng)箏飛了后我就松開線盤，線盤開始放線，線盤發(fā)出嗡……的聲音，過了幾秒我又握住了，因為害怕風(fēng)箏沒有牽引力，看我的風(fēng)箏越飛越高，我很高興。
我們整整玩了一下午，媽媽一直催我，最后媽媽不當(dāng)助飛手，我只能悻悻得回家了，下次我也要玩風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文7
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！贝禾斓搅�，萬物復(fù)蘇，一片生機(jī)勃勃的景象，很適合放風(fēng)箏。小剛不由自主地拿起風(fēng)箏，來到公園里放。
公園里美不勝收。花草兒碧綠碧綠的，樹木高大挺撥，花兒有紅的，紫的，白的，黃的，爭奇斗艷。
小剛左手拿線軸，右手牽風(fēng)箏線，跑了起來。風(fēng)箏像聽話的小狗一樣跟著小剛，飄飄悠悠的`，像喝醉了酒似的。風(fēng)更大了，風(fēng)箏直刺青天，像在云里和別的風(fēng)箏交朋友，捉迷藏。
這時，一群小鳥飛過了，盯著燕子風(fēng)箏嘰嘰喳喳地叫，好像說：“哇，這么大的燕子，是巨無霸嗎？咦！這燕子真扁，是被天上的飛機(jī)撞扁了嗎？”
小剛見了，情不自禁地吟誦起來：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
放風(fēng)箏作文8
上個星期，張老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。別的孩子，一次一次的試，放飛了最高的風(fēng)箏，我第一次沒有放成功，放的'有點低。第二次，我放的比第一次高了許多。到了第三次我放的時候，又比第二次高了很多。第四次，我放了最高的風(fēng)等。
我才知道，我們要一次一次的試，才能放飛最高的風(fēng)箏。我們不能第一次試，放不起來，就放棄了，就跟學(xué)習(xí)一樣。期中考試，雖然考了90分但我們不要放棄。到了期末考試我們細(xì)心一點就能考100分。但我們說，我們考了90分就輕言放棄，我應(yīng)該對自己說。我要繼續(xù)動努力就會考到100分。
通過放風(fēng)等這件事我要一次一次努力的試。才能放飛起最高的風(fēng)箏。在以后的學(xué)習(xí)和生活中和一些等等，無論遇上什么困難。都要動腦筋努力的思考不能放棄。
放風(fēng)箏作文9
春天到了，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我和朋友們一起放風(fēng)箏。
來到公園，里面也有許多人在放風(fēng)箏�？蓯鄣摹敖痿~”一會兒飛這，一會兒飛那，像個淘氣的孩子。多腳的“大蜈蚣”身體彎彎扭扭的，看起來很有趣�！袄销棥痹诟呖毡P旋，看起來很威武。老鷹下面有一個三角風(fēng)箏，慕地看著在高空飛翔的老鷹。天空真是風(fēng)箏的海洋。
我和路路放起了風(fēng)箏。他用手抓住燕子的翅膀，我拉好風(fēng)箏線。等他把風(fēng)箏用力往上一送，我便飛快地向前跑。可是風(fēng)箏剛飛到天空中，就像喝醉了一樣，搖晃了幾下，便落了下來。我們又重新試了一次，這次，我一點一點地放風(fēng)箏線。啊，風(fēng)箏真的'風(fēng)起來了！它開始在樹枝上面繞來繞去；接著飛到“金魚”旁邊說悄悄話；然后屏住氣，直沖云霄，仿佛想和白云玩耍呢！西西在一旁又喊又叫，臉上笑嘻嘻的，拿著的蝴蝶風(fēng)箏都忘記放了。
看著天空中的風(fēng)箏，我們心中有說不盡的快樂。
放風(fēng)箏作文10
星期天，陽光明媚、風(fēng)和日麗，我和葉文浩去綠悠悠的草坪上放風(fēng)箏。
我們剛到綠油油的草坪上，就看見了天上飛滿了風(fēng)箏。有蜈蚣風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、威武的.雄鷹風(fēng)箏。不遠(yuǎn)處有一個小孩。在爸爸媽媽的陪伴下，放著一個五顏六色的三角形風(fēng)箏。她的媽媽像在大聲地喊道；加油！在飛高點。
第一次放風(fēng)箏，我有一點緊張。葉文浩舉起風(fēng)箏，我跑啊跑啊。葉文浩就放開了風(fēng)箏。我拉著風(fēng)箏就飛起來了�？墒俏覀兊莫{子風(fēng)箏一會兒就掉了下來了。好像是風(fēng)停了才掉下來的。第二次放風(fēng)箏，我心里面想著希望這次能夠成功。風(fēng)越來越大，我們的獅子風(fēng)箏也越飛越高。好像整個地球都是獅子的世界。
放風(fēng)箏可真快樂！
放風(fēng)箏作文11
春天來了!小燕子在天空中自由自在地飛翔。小鴨子在清澈見底的小河里捉魚吃。河邊的柳樹長出了碧綠碧綠的葉子，隨風(fēng)飄揚。五顏六色的花兒遍地開放。小明拿著風(fēng)箏來到了小河邊的草地上。你看!小明一只手拿著線軸，另一只手拿著線。一邊迎著春風(fēng)飛快地向前跑，一邊放線。印著老鷹圖案的風(fēng)箏漸漸地升上了天空。一陣春風(fēng)吹來，老鷹風(fēng)箏飛的.越來越高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，像真的老鷹翱翔在廣闊的天空中。小明望著變得越來越小的風(fēng)箏，開心地笑了!
放風(fēng)箏作文12
20xx年3月26日，老師發(fā)短信說“明天帶風(fēng)箏，帶領(lǐng)大家放風(fēng)箏”。跳三尺高很開心，很想快點去明天！
盼著天亮了，可是到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)忘了帶風(fēng)箏，只好和別人合作。這時，我最好的朋友王一坤說:“我也沒帶風(fēng)箏。讓我找個伴陪你！”我說:“好吧！”就這樣，我和王一坤一起找到了。當(dāng)我們看到文鵬飛的風(fēng)箏不會飛的時候，我說:“我們幫幫她吧？三個頭最好！”之后我們和文鵬飛一起放風(fēng)箏，離開的時候放不下，最后都放棄了。突然，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏被吹了起來。我們很高興，但不到一分鐘，風(fēng)箏又掉了下來。我們很失望，只能看到別人的`風(fēng)箏在天空中自由飛翔。鈴聲響了，每個人都帶著風(fēng)箏回到教室。
這次沒帶風(fēng)箏，但是很后悔。下次我有這樣的活動，一定要帶著自己的風(fēng)箏，飛得和同學(xué)的風(fēng)箏一樣高，這樣才能玩得開心。
放風(fēng)箏作文13
今天，陽光燦爛，萬里無云，我和媽媽一起去放風(fēng)箏。
首先，我要把風(fēng)箏給用木棒支撐住，然后再接上線，我就可以去放風(fēng)箏啦。我拉著風(fēng)箏線飛快地跑了起來，可是風(fēng)箏不聽使喚就是飛不起，后來我試了許多次還是飛不起來，媽媽看見了就過來輔導(dǎo)我。我先把線拉起來，接著飛快地跑起來，終于風(fēng)箏飛了起來，我高興地歡呼著：“風(fēng)箏飛起來了嘍！風(fēng)箏飛起來嘍！”我拉著線一緊一松地收放自如，那風(fēng)箏像一只老鷹騰空而飛，在瓦藍(lán)的天空自由地翱翔。
我喜歡放風(fēng)箏，放風(fēng)箏真有意思啊！
放風(fēng)箏作文14
“哇，今天天氣真好，是個放風(fēng)箏的`好日子，”小明說，“我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏吧！”“好呀好呀，快走吧！”小紅說。
到了公園，小力、小紅和小明開始放起風(fēng)箏，只見他們一只手拿著線球，一只手拿著風(fēng)箏放了出去，小力說：“飛吧，風(fēng)箏，快快飛高吧！”風(fēng)箏越飛越高，小力、小紅和小明開心地笑了。可是，不一會兒，風(fēng)箏就掉了下來，但他們沒有氣餒，經(jīng)過很多次的嘗試，風(fēng)箏終于又飛起來了，爸爸媽媽在一旁歡呼、鼓掌。
風(fēng)箏越飛越高，最后，小明和小紅只看見了“燕子”、“蝴蝶”、“蜻蜓”在天上飛，小紅喜歡紅色的蝴蝶，小力喜歡綠色的蜻蜓，小明喜歡藍(lán)色的小燕子，三只風(fēng)箏在天上自由飛翔，漂亮極了。
最后，小明、小紅和小力，一起大聲地說：“今天，我們玩得太開心了！”
放風(fēng)箏作文15
星期六的下午，陽光明媚，微風(fēng)輕輕地吹拂著，今天真是個放風(fēng)箏的好日子。
瞧！人們正在寬廣的草地上放著風(fēng)箏。走進(jìn)一看，有三個小朋友正在興高采烈地放著風(fēng)箏，小剛舉著風(fēng)箏大聲地喊著：“小明，你準(zhǔn)備好了嗎？”只見小明已經(jīng)做好了隨時可以放風(fēng)箏的準(zhǔn)備�！叭�、二、一，放！”小明迅速地跑了起來，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，一旁的小紅開心地跳了起來。遠(yuǎn)處，溫馨的.一家三口，他們的孩子在開開心心地放著風(fēng)箏，一旁的父親把手放在了媽媽的肩膀上，好像在說：我們家的寶貝真能干。
天空中的魔術(shù)師白云正在表演，只見它變成了許許多多的小動物，有大象、老鷹、小魚，天另外還有許多各種各樣的風(fēng)箏。白云和風(fēng)箏為天空增加了一道亮麗的風(fēng)景線。
放風(fēng)箏的場面熱鬧極了，到處都是歡聲笑語。
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