植樹節(jié)作文【精】

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的植樹節(jié)作文，希望對大家有所幫助。

植樹節(jié)作文1

　　一年一度的植樹節(jié)到了，由于今年的特殊情況無法外出種棵小樹為大自然做貢獻，真是有點小遺憾，但無論如何也要做點有意義的事，才能不負這美好春光呀。

　　于是我想起了花盆里種的那棵小樹，她可真是我的寶貝：靜靜地待在陽臺的一隅，凈化著空氣，美化著環(huán)境；不管是累了、困了，還是心里煩了、苦了她是我唯一的慰藉。

　　那是去年春天我在小區(qū)門前的墻根下發(fā)現(xiàn)的一棵小嫩苗，我十分喜歡這棵綠色的小生命：它大概有十幾厘米，嫩嫩的還有幾片綠油油的`葉子。我小心翼翼地把她挖了出來，帶回家種在花盆里。每天給它澆水、施肥，精心侍弄。兩個星期后，小樹慢慢長出了新芽。我才放下心來，仿佛有些沉醉。

　　曾經(jīng)在《熊熊樂園》中看到，大樹幼兒園的小朋友們有一個光榮的任務(wù)：春天里每人種一樣植物，有的種豆子，有的種花生，有的種向日葵，也有的種了小樹苗一想到此情此景，我就十分激動，因為我也種了一棵小樹，挺光榮的哈！等到再長高一些，我就會把它移到小區(qū)的園地里，讓她重返大地母親的懷抱，也為我們的綠色城市獻一份愛心。

　　可是今年無法完成任務(wù)了，我只能給小樹澆澆水、拭去葉面的塵垢、給她清洗打扮一番再站在她旁邊咔嚓一聲合了張影我覺得我太有創(chuàng)意了，你說呢？

　　為春天助力，我要加倍呵護我至親至愛的小樹，讓山水歡笑，陽光凈明！

植樹節(jié)作文2

　　今天天氣晴朗，天空中飄著朵朵可愛的白云。小白，小明還有小路，一起去植樹。小白手上扛著挖土的鏟子，小鹿手上提著一個水桶，小明肩膀上有一顆小小的樹苗。小白和小明還有小路興高采烈地一起去田野里種樹。

　　小白和小明還有小路一起開心地種起了樹。一邊種樹一邊唱歌，高興極了。突然一陣風吹來，小樹枝擺來擺去，像是說：“謝謝你們把我種這么高”。最后小白和小明還有小路高興的回家了。

　　在一個天氣晴朗在周末，小日小月和小紅在草原里植樹。小紅扛著鐵鋤，小月扛著一棵美麗的小樹。小月說：“我們要把這一棵樹種得非常大非常高，我們就可以在夏天乘涼了”。小日提著小桶說：“我這個桶里裝著一桶水是給小樹澆水的'”，說完后三個人興高采烈的去植樹了。

　　他們?nèi)サ搅酥矘涞牡胤�，小紅用鐵鋤在地上挖了一個大洞，小月把樹放進了坑里，小日提起了水桶，把水澆了下去。突然一陣風像小樹吹了過來。就像在跟他們說：“謝謝”。他們聽完之后興高采烈的回去了。

植樹節(jié)作文3

　　一年一度的植樹節(jié)即將到來，我們開始保護樹木。超過一半的人認為只有在植樹節(jié)才應(yīng)該保護樹木，但我的`觀點恰恰相反。我們不應(yīng)該只在植樹節(jié)保護樹木，而應(yīng)該一直保護樹木。

　　數(shù)億年前，當?shù)厍驗閯游锼鶕碛袝r，植物繁茂、生機勃勃、綠意盎然。然而，在智商遠高于其他動物的人類出現(xiàn)后，植物像魔法一樣急劇下降。那是因為人類為了建造房屋而砍伐樹木。有些是因為商業(yè)需要，大量樹木被砍伐，留下空地供建筑使用。正是因為許多人擅自砍伐森林和樹木，自然遭到破壞。

　　砍伐樹木有許多缺點。我們都知道樹木可以回收二氧化碳。如果許多樹木被砍伐，樹木數(shù)量將急劇減少，我們呼出的二氧化碳無法回收。茂密的樹木可以防止沙塵暴。兩年前，北京遭受了沙塵暴，整個城市被沙土覆蓋，這也是由于缺乏樹木保護造成的。

　　大家都知道中原的兩灣城！在過去，它是破舊的。那些平房的瓷磚在東有一個洞，在西有一個洞。這扇門是用木板做的。街上到處都是垃圾和骯臟的東西。目前，中原兩灣市已建成公寓樓。河水清澈，河邊的柳樹隨風輕輕擺動。這是人們認識到尊重自然和保護環(huán)境的重要性。

　　我希望每個人都能保護森林和樹木，為城市生活增添一個綠點！

植樹節(jié)作文4

　　今天3月12日是一年一度的植樹節(jié)，也是一個天氣晴朗，萬里無云，春風拂面的好日子。

　　我們的同學一大早就來到學校，等待著7點50分的“我為學校添新綠”活動的開幕式。不久跟著運動員進行曲的響起，咱們排著隊離開塑膠操場，沈老師先叫各班派一個同硯上國旗臺講講對此次植樹節(jié)的感受。

　　一年級學生的演講讓我很震驚，一（1）的同學完成，如果（2）班我沒有聽錯的`話，你有一個學生竟然捐出430元，所以我很驚訝。二年級和三年級，我們談感情非常好，而且聲音非常響亮，真的出乎我的意料了。四年級時，我覺得我們班的張芳瑜的談話，她說，“我希望我們的校園變得越來越漂亮了。”

　　當“奉獻愛心”的優(yōu)美旋律響起時，我們的心也沸騰了起來，最后，我們把同學們的錢捐進了盒子里。四年級四（1）班捐款500多元，四（2）班捐款300多元，四（3）班和四（4）班各捐款700多元..唉，我們班這么丟人的捐了，我想讓我們班再捐一次，綠色校園是我們大家的樂園�。�！

　　時間過得真快，開學典禮結(jié)束了，讓我們共同愛護綠色，共創(chuàng)美麗新校園..

植樹節(jié)作文5

　　一年一度的植樹節(jié)到了。早上，風和日麗，天空中飄著朵朵白云，有的像在地上奔跑的小白兔，有的像森林里兇猛的大獅子……

　　爸爸、媽媽、阿姨帶我和姐姐去老山植樹，我們像快樂的小鳥一樣飛到山坡上。一到山坡上，我和姐姐一人搬了一棵小樹苗，爸爸、媽媽拿著鐵鍬挖坑，挖了好久，我小心翼翼地把小樹苗放到坑里，我緊緊扶著小樹苗，生怕樹苗倒了，爸爸、媽媽一鍬一鍬地給小樹苗填土，樹坑里的'土填滿了，樹苗就穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣咀×�。我和姐姐用塑料瓶去打了水，然后把水慢慢地倒進土里，樹苗“喝”飽了水，好像在說：“謝謝你們，我一定會長成蒼天大樹。為你們遮風擋雨！”

　　最后我們還給小樹掛了一個小牌子，上面寫了一句話：愿小樹和陶瑋瑤一起快樂地成長。在今天的植樹中，我們各有分工，種了一棵健康茁壯的小樹，想必地球媽媽會因為我們的行為變得更加美麗！

　　此外今天我體驗到了團隊合作的愉快，人多力量大真大！在以后的班級的活動中我也將繼續(xù)團結(jié)同學，讓我們的班集體迸發(fā)出更大的能量。

植樹節(jié)作文6

　　今天是植樹節(jié)，我不由得想起了我小時候種的一棵樹。

　　那是我大班時的事了。那時，媽媽買了棵樹苗，我和爸爸便高高興興地到河邊種下了這棵樹：爸爸先挖了個大坑，我把樹苗扶好，爸爸便把泥填上并拍結(jié)實，樹就種好了，我高興地從家里打來一桶水，給它澆上，樹便種好了。我總是隔不久就去看看它，后來，它成活了，還長出了嫩芽，我很高興，看得更勤了，總為它澆上一桶水。后來，我漸漸忘了，當我再次想起時，它已被管理綠化的工人拔掉了，我很傷心。

　　后來，我就一直沒有機會種樹了，也有點怕再傷心而不愿意再去種樹了，而總是在媽媽的書房里看著她在紙上“造山”、“種樹”，竟也找到了當時我種樹時的快樂。媽媽每天都在畫畫，也就等于每天都在“種樹”，我也就每天都興致勃勃地看她種樹，卻怎么也看不厭，因為媽媽畫的.每一棵樹都是不同的。那一棵棵樹在她筆下栩栩如生，春天的樹新綠疏芽，柳絲輕拂，夏天的樹郁郁蔥蔥，非常茂密，秋天的樹色彩斑斕，冬天的樹稀稀落落，很孤零，還有各個品種的樹，有的都叫不出名字，但它們的特點都表現(xiàn)出來了。我每天都看著她的筆下的樹一棵棵、一叢叢、一片片疏密有致地長出，一座座山拔地而起，心里總是滿滿的驚喜和快樂。

　　每當植樹節(jié)，媽媽還會額外多“種”幾棵樹，有時我也會“種”上幾棵。今天，我就“種”了幾棵樹，我很快樂。

　　今天，你植樹了嗎？

植樹節(jié)作文7

　　今天是難忘的一天。因為今天是植樹節(jié)，我們在校園湖的南面植樹。

　　今天的天氣很晴朗，我們鮮艷的紅領(lǐng)巾飄拂在胸前，春風陣陣，整齊的隊伍向湖南校區(qū)的空地走去。

　　植樹活動開始了，我們種了桐樹。有的同學種了一棵，有的三個種了一棵，我和趙灣、趙曉峰三個種了一棵。種樹的坑是工人們挖的。我把秧苗放在坑里，趙灣和趙曉峰用鏟子挖土。我小心翼翼地把樹苗捧在手里，趙曉峰不停地挖著，把土放進坑里。我很欣賞趙萬安的努力工作。那時，我聽說老師正在給學生們一桶水。趙王急忙說：“我去提一桶水去。然后她走過去拿了一桶水。我環(huán)顧四周的同學們，才發(fā)現(xiàn)我們，像我們一樣，都是熱工，像一只勤勞的.小蜜蜂一個個不停地勞動著。我向老師借了一把鏟子，用它來耕地。我們把土鏟進坑里；她把土鏟進坑里，雖然她額頭上冒著汗，但沒有人累。昭萬說：“今天真的很有意義。趙曉峰說：“這是我第一次栽樹�！蔽艺f：“我一定要寫一篇題為《難忘的植樹節(jié)》的文章�！薄拔覀兞奶�、工作。我突然發(fā)現(xiàn)樹洞里有幾塊石頭，就用鐵鍬把它鏟了出來。沒想到，我鏟的土突然跳進桶里，水變得渾濁了。我說：“結(jié)束了！昭萬說：“沒關(guān)系，這樣你還可以給樹澆水�！薄�

　　這時，土壤已經(jīng)準備好了。小樹站在那里，好像在對我們說：“年輕的主人們，我渴了。給我更多的水喝！我們倆把水倒在地上，小樹開始轟隆作響。

植樹節(jié)作文8

　　植樹節(jié)的感悟

　　早上起來，走在上學的路上，口中還在回味著小米粥的味道...“夷...？怎么這么多樹？”公園的路上我很好奇。慢慢的我走進了學校......

　　“同學們，今天是植樹節(jié)，我們學校決定到郊外去植樹，現(xiàn)在請各班主任主持各班學生排好隊，到校務(wù)處令工具和樹苗�！�，我聽到后馬上回到我們班跟著同學們一起排隊。一個小時過去了，我們學校的隊伍浩浩蕩蕩的出發(fā)了。

　　“怎么這么臟，哎呀，你看這還有臭味...”到郊區(qū)后我們一個個在看到那垃圾多多的地方后，批評聲哄哄嚷嚷。校長咳了兩聲：“同學們，今天我們就在這里種樹！大家看到地上很臟了吧？不要說那么多，先種樹。回去后寫感悟交到班主任那里！”我們只好服從命令開始種樹了，同學們看起來沒有了興奮，都在想著什么......這是校長的聲音又開始響了起來：‘大家知道著為什么會這樣嗎？這里原來是樹林，后來被砍光了，沒人管，基本就成了垃圾的堆積地！我們參與了他們的毀滅，也有責任見證它們的重生！大家平時吃得臭豆腐的簽子，用的紙，用的筷子...都有它們的'影子！’。同學們的臉色個個都跟犯錯的孩子一樣，使勁挖土...終于過了幾個小時，這片地有了這么多整整齊齊樹苗勇士。

　　我想的以后要經(jīng)常來澆樹，以后節(jié)約用水，電，紙...還要盡量不吃一些擺攤食品！看護我在我環(huán)境！

植樹節(jié)作文9

　　今天是星期六，3月12日，你知道是什么日子嗎？對，就是植樹節(jié)，也是我最快樂的一天，因為我參加了江南晚報小記者植樹活動。

　　沐浴著明媚的春光，在老師帶領(lǐng)下，我們興致勃勃地乘大巴車去郊外植樹。一路上，撒下我們陣陣歡聲笑語。到了目的地，我們迫不及待地想親手種樹。只見一棵棵小樹苗正安安靜靜地躺在地上，根部都包裹著厚厚的泥土，外面還綁著黃色的麻繩。在樹的旁邊，已經(jīng)挖好了一個個不大不小的坑。我仿佛聽見小樹苗在說：“小朋友，快把我栽進坑里，讓我在里面生根發(fā)芽，抽枝長葉，開花結(jié)果……”

　　活動開始，老師讓我們自由分組，我和徐發(fā)勝，再加上一個二年級的小同學一組。我們的植樹方案是：輪流扶樹、輪流培土、輪流踩土。先由我小心翼翼地把小樹苗扶進坑里，然后身體傾斜，雙手緊緊抱住樹干，雙腳穩(wěn)穩(wěn)踩住地面，讓小樹苗站得筆直筆直。接著徐發(fā)勝迅速培好土，最后小同學把土踩一踩。就這樣，三人配合默契，以最快速度栽好第一棵小樹。哈哈！我們的“成績”驚人，幾乎比其他組都快。我們還給小樹掛上自己精心制作的心愿卡。有的.寫“請你愛護我，不要傷害我！”有的寫“祝愿小樹苗茁壯成長，早日把枝葉伸向藍天！”……

　　植樹活動開展得熱火朝天，每個隊員的臉上都掛著汗珠，紅通通，笑瞇瞇。

　　時間過得真快，我們要走了，小樹苗在風中微微點頭，好像在感謝我們。我在心里悄悄說：“小樹苗呀，你要快快長大，明年我一定會回來看你的�！�

植樹節(jié)作文10

　　植樹節(jié)是造福于人類，造福于自己的節(jié)日，這一天里要植樹在山上，在空地上，讓更多的綠色還給自然，還給屬于自然的一切。

　　樹木原本就應(yīng)該回歸自然，人類過度的砍伐導致了山上的樹木死亡，現(xiàn)在的植樹是讓新的生命注入了自然，讓山上注入新的生機，使得更多的綠色投入大自然。

　　植樹節(jié)這一天我來到了一座山上，與我同來的是爸爸和單位的叔叔阿姨們，這是個單位舉行的，每年都是學校舉行的。可是今年學校沒有舉行，我就和爸爸來了。來到了這個山上之后，心曠神怡�？粗�整個城市都在我的眼下，一個個小的房子，都像是一個個小的玩具展現(xiàn)在我的眼前。在單位領(lǐng)導的領(lǐng)導下，大家很快的就動起了手，看到叔叔阿姨們忙碌起來，我有些呆不住了。想上去幫幫忙，跟著爸爸的后面扶著樹，把樹放進樹坑里。之后爸爸和叔叔們填土。填完土之后就要澆水了，叔叔阿姨們拎水來澆。這樣的一棵樹就栽植成功了。就這樣的重復一遍又一遍的栽著樹，不知栽了多少棵樹了，大家干的`都很起勁。這樣的場面就像是在爭奪比賽的名次一樣，歡歡樂樂的，快快活活的。植樹節(jié)這是一次讓我難忘的植樹節(jié)。這樣的活動有意義，這樣的植樹節(jié)帶給自然新生力量，帶給自然新的活力。

　　植樹節(jié)造福人類，造福自然，是為了人類社會上多一片綠洲，恢復生態(tài)平衡的正能量。

植樹節(jié)作文11

　　今天早晨，我拿著鋤頭背著書包去上學，因為今天是一年一度的我和小樹共同成長的植樹活動。

　　下午，我們排著整齊的隊伍，拿著鋤頭去北山植樹，當時我想：天哪！背著小山一樣重的鋤頭，還要從學校走到路途那么遠的北山，又沒有水喝，這真是長征二萬五千里。

　　終于來到了北山，許多同學都累的筋疲力盡了，我也有點兒累，老師說：兩個人一組。我們就分組種樹。

　　我和xx共植一棵小樹，xx用力的刨土，可是沒多久，他的鋤頭就松了，他說：還可以刨土就行。誰知，說完他的鋤頭就斷了，他說：這土可真像金鋼石，把我的鋤頭都給弄斷！我......要報仇！xx拿著我的鋒利的鋤頭去刨土。xx使出吃奶的力氣，用鋤頭刨，天啊！土一塊一塊的被鋤頭刨出了，還有一點兒土了，他已經(jīng)累的不得了。我看到別人種好了，一點都不服氣，于是我接著xx的班繼續(xù)刨，終于把土刨完了，又拿樹苗種下，小心翼翼的填土，把土踩實，把一些葉子摘掉。我和xx的`樹苗種好了，老師表揚我們說：你們可真棒！我的心情實在是無法比喻。

　　在回家的路上，我想；小樹小樹，你一定要好好成長，如果你將來會成為撐天大樹，為地球媽媽增添一份綠色的話，我累的筋疲力盡也值得！

植樹節(jié)作文12

　　俗話說：清明前后，種瓜點豆。詩又云：鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。在這個鮮有閑人的清明節(jié)中，我怎么能閑著呢？于是，我便想植樹。

　　植樹，首先需要樹苗。在這個生機盎然的清明節(jié)里，最不缺少的就是樹苗了。白樺樹下的小白樺，松樹樹下的松樹苗。果樹林里剛探出來不久的嫩芽 爸爸挑了六棵枇杷樹苗。其實也不算是挑，在這個萬物競長的時節(jié)，鮮少有幾個病苗。

　　接下來就是寫標語了。我大筆一揮，便寫了出來。

　　在山上，我們兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不知過了多久也沒看見一塊風水寶地，好多地方不是秧苗正在生長。就是挺立著一棵棵大樹，生長著一片片雜草。就算是空地，也不知花了多少時間才找到一片。 在調(diào)到空氣之后我們便開始種枇杷苗。春天的泥土帶著一股特殊的芳香，也十分松軟，用鋤頭兩三下就挖開了。我和爸爸不一會兒便挖出五六個坑來。把樹苗放進去，用手把土堆進坑里。這時的泥土是涼爽的，用手去觸碰仿佛自己就變成了一棵樹苗手變成了根。在泥土里汲取的'營養(yǎng)。

　　最后把標語掛上去，就算種好了一棵樹，把剩下的五棵都種進去，就大功告成了。

　　這就是我的清明節(jié)，一個植樹的清明節(jié)。

植樹節(jié)作文13

　　綠色帶給我們的快樂

　　天氣漸漸溫暖起來，這是萬物復蘇的好時機，也是適合植樹的好時節(jié)。植樹節(jié)如約而至，像往年一樣，學校組織全校師生去野外植樹。

　　我們各自拿著植樹工具，有的拿鐵鍬，有的拿水桶，大家興致勃勃地列隊而行。我們這些孩子們，也要為祖國做一些我們力所能及的事情。到了目的地，老師一聲令下，將同學們分成三個人一組，我們便開始做我們各自負責的事情。我是負責挖土的，春天的泥土好像還沒有完全開化，費了好大的勁，才挖出了可以栽樹的坑。然后由一個人倒?jié)M水，另一個人用手扶著，接著我再用土把坑填滿。就這樣，一棵樹就被我們植好了，然后小組成員還要用三個木棍將剛植的小樹給固定住，免得樹被風吹倒或者吹彎。

　　我們組一共種了兩棵樹，幾個小時過后，在全校師的共同努力下，一片小樹林出現(xiàn)在我們的`眼前，這就是我們辛苦努力的結(jié)果。大家雖然累得精疲力竭，但都很高興，因為大家覺得做了一件有意義的事情。若干年后，等到一棵棵小樹長成參天大樹，它們就會為我們的國家做貢獻了。

　　俗話說“十年育樹，百年育人”。我們要辛勤澆灌小樹，和這些小樹一起成長，等到樹大成蔭的那個時候，徜徉在樹下的我們，會享受到這片綠色帶給我們的快樂。

植樹節(jié)作文14

　　星期天的早上，小藍和小紅約好一起去野外植樹，他們兩個又開心又激動。

　　小藍和小紅一起去商店買了一把鐵鍬和一個澆水壺，帶著一棵買來的銀杏樹苗他們就去野外了。小藍首先拿起鐵鍬在土地上使勁地鏟起土來，他要挖出一個樹苗的坑來，他使勁地挖呀挖，終于挖好一個樹坑，接著另一個手里拿著樹苗等待的小紅，她小心翼翼地把銀杏樹苗豎立在挖好的坑里，小藍看看小紅插的樹苗。搖搖頭說：“樹苗有點歪，讓它像士兵那樣站直吧！”小紅聽了，趕緊把小樹苗扶直了，嘴里還在念叨著：“小樹小樹站得直直的，才能頂天立地，才能成為國家的`棟梁之才！”

　　小藍看小紅把樹扶正了，趕緊拿著鐵鍬開始一鏟一鏟地填土，小紅看見土填得差不多就松開了手。小藍填完土又趕緊給樹澆水，嘴里念叨著：“小樹小樹快點長大！”

　　他們栽完了樹，小藍看著他和小紅新栽的小樹在春風中微微拂動，小藍擔心地問小紅：“萬一有人來砍樹怎么辦？”小紅皺起眉頭想了想說：“這個問題簡單，我們寫一個告示牌吧！”

　　于是小紅拿起告示牌，在上面寫：“愛護樹木，人人有責！”

　　野外的春風輕輕地吹動著，帶來了附近花草的清香，小藍和小紅看著自己植好的樹，開心了！

植樹節(jié)作文15

　　3月12日是植樹節(jié)。在班主任的帶領(lǐng)下，我們來到公園種樹。

　　在去公園的路上，在公共汽車上，學生們非常開心，喋喋不休。班主任叫我們安靜，告訴我們種樹的重要性。樹木對我們有很多很多好處。最重要的作用是防止沙塵暴。如果人們盲目砍伐樹木，樹木數(shù)量會急劇下降，沙塵暴就會發(fā)生。此外，人們需要呼吸的氧氣是由樹木的光合作用產(chǎn)生的。樹木從大氣中吸收二氧化碳并釋放氧氣。因此，植樹也將防止大氣中過量的二氧化碳，從而防止溫室效應(yīng)。夏天，街上一排排的`樹也能給我們遮陰。樹只對我們有好處，對我們沒有壞處。然而，有些人不明白這個道理。他們總覺得砍幾棵樹對環(huán)境影響不大。想象一下，如果每個人都持這種觀點，我們的環(huán)境會有多糟糕。班主任給我們解釋后，我們才明白，去公園種樹，是植樹節(jié)可以自己動手做的事情。

　　當我來到公園時，我的同學們開始忙碌起來。每個人五人一組，分成六組。在每個小組里，每個學生的任務(wù)是不同的。兩個人負責挖坑，兩個人負責提水。挖完坑，兩個學生負責立樹苗，另外兩個學生埋土，最后兩個提水的學生提水。大家齊心協(xié)力競爭，很快種下了一棵小樹苗。雖然他們很努力，但學生們很開心，因為植樹節(jié)植樹是一件非常有意義的事情。我們也明白保護環(huán)境要從自己做起，平時可以做一些實事。這是我過的最有意義的植樹節(jié)！

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