植樹節(jié)的作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的植樹節(jié)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植樹節(jié)的作文1
如果要以一種獨(dú)特的形象代表地球的活力，有一種單純的生命象征，那就是樹，進(jìn)入樹的世界就像進(jìn)入美與神秘的境地。 樹撫育我們的靈魂，維持生命所需并提供庇護(hù)，沒有其他的生命形態(tài)象樹一般影響我們生活，地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球，一張生存不可或缺的毯子。 很少人會(huì)對(duì)松樹帶給我們的感受無動(dòng)于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，如果人們都能走入森林，偶爾傾聽樹的話語，所有森林維護(hù)保存的問題都會(huì)消失。(約翰摩爾)
作為地球上已知最古老的生物，森林不只是各種樹木的組合，它們還維持著生命的復(fù)雜運(yùn)作，樹吸取陽光的能量，將空氣、水及養(yǎng)分轉(zhuǎn)換成生命所需，森林滋養(yǎng)大氣層，簡(jiǎn)言之，森林制造新鮮空氣。 森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá)，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的'枝桿，都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。(艾瑞識(shí)克隆冬)
目前我們?cè)诘厍蛏蠟E砍森林及破壞自然的情況，在宗教上有一種推論，到最后我們剝奪喪失最多的是自己。(約翰佛利) 我們因樹而產(chǎn)生的情感，如樹木本身般的自然。樹，不分年齡大小，皆為元?dú)馍衽c力量的象征，樹是少數(shù)生存比人類還久遠(yuǎn)的生物之一，所以能夠承認(rèn)樹的人值得我們敬畏。
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來實(shí)在浪費(fèi)，但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作，會(huì)知道任何一種資源不是無窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會(huì)更好。
植樹節(jié)的作文2
草長(zhǎng)鶯飛，春回大地。在3月12日植樹節(jié)到來之際，人們紛紛走向田野山崗，行動(dòng)起來去植樹，為共創(chuàng)一片美好的藍(lán)天做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。于是植樹節(jié)前一天清晨7點(diǎn)鐘，我就來到了建工大廈乘坐65路公交車，經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)，到達(dá)西營(yíng)的下甘降村，徒步40分鐘到達(dá)我們植樹的目的地——梯子山。
一百二十多人的隊(duì)伍開始登山了，領(lǐng)隊(duì)給我們的分工很細(xì)，有刨土組、提水組、澆水組，植樹組和質(zhì)量監(jiān)督組等好幾個(gè)小組，我和同學(xué)們都被分到了植樹組。我們拿著鍬，扛著鎬、鋤，提著桶，開始種樹了。男人提水及刨坑，女人和孩子澆水和植樹。我們對(duì)植樹的質(zhì)量非常講究，樹坑要挖30公分長(zhǎng)、40公分寬、40公分深。
我先把樹坑挖好，再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭，我就拿手使勁把大石頭挖出來，并把坑里的小石頭一個(gè)個(gè)撿出來，再把小樹苗放進(jìn)去，用手把無雜質(zhì)的好土放在小樹的周圍，再用我的小拳頭把土砸實(shí)了，接著再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個(gè)小圍堰，便于保存水土，然后澆上滿滿一花生油桶水，這樣我的.小樹種完了。再把提前做好的寫著我的名字及希望語的小牌子掛在我的小樹上。
當(dāng)我們帶著滿身的疲憊，走在下山的小路上，回頭望著我們剛剛種下的小樹苗在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像對(duì)我們招手說BYE—BYE！我們的心里充滿了快樂，渡過了有意義的一天，希望來年我能看見滿山的郁郁蔥蔥。愿天下人都種一棵小樹苗，看著它們長(zhǎng)大，那多么有趣！地球的未來一定是綠色的。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，愛護(hù)大自然，愛護(hù)一草一木，人人都來植樹，人人都有綠色意識(shí)，我們的社會(huì)才和諧。
植樹節(jié)的作文3
3月12日植樹節(jié)那天，風(fēng)和日麗，天空中悠閑地飄著幾朵白云。我們?nèi)嘁黄鹑ブ矘洹?/p>
來到了平頂山山腳下，我抬頭望，好高的山，好壯麗的景色。一方方碎金似的油菜花，一塊塊地毯似的麥苗，在和煦的陽光里，盡情搖擺。一陣微風(fēng)吹過，油菜花和麥苗翻滾，好像大海。
到了植樹的地方，同學(xué)們有的拿鐵鍬，有的拿著水桶，有的拿樹苗，忙忙碌碌，而我也不甘弱，我一起選了一塊“寶地”準(zhǔn)備植樹。美亞自告奮勇要挖坑，大勇負(fù)責(zé)栽樹，自然就負(fù)責(zé)栽樹，而我什么也不會(huì)，只能“打雜”帶澆水了。
“寶地”里的石頭可真多呀！我怎么也搬不完，不一會(huì)兒，一塊巨大的“攔路石”展現(xiàn)在我眼前。明知山有虎，偏向虎山行。沖�。�！干掉“攔路石”！我使出了吃奶的勁兒，終于搬開了攔坑石，一個(gè)坑挖好了，把樹苗輕輕地放到坑里，填上土，我打來一桶水，澆水，一棵樹就栽好了。我們興致高昂，又一連栽了三棵樹。我拿出事先準(zhǔn)備好的.愿望卡掛在樹上。
而別的同學(xué)也是干得熱火朝天，你追我趕，有的人手提水桶，在稚嫩的小樹林里穿梭；有的手拿鐵鍬，火眼金睛的眼睛像排雷似的排察土地，還有的人扛著小樹苗，哼著小曲兒，真是逍遙自在，大家忙得不亦樂乎。
不一會(huì)兒的工夫，一車樹就全被大家栽完了，今天植樹節(jié)我過的最開心了。
植樹節(jié)的作文4
3，12日植樹節(jié)那天，風(fēng)和日麗，天空中悠閑地飄著幾朵白云。我們?nèi)腋职植筷?duì)的植樹隊(duì)伍一起去植樹。
來到了平頂山山腳下，我抬頭望，好高的山，好壯麗的景色。一方方碎金似的油菜花，一塊塊地毯似的麥苗，在和煦的陽光里，盡情搖擺。一陣微風(fēng)吹過，油菜花和麥苗翻滾，好像大海。戰(zhàn)士們迅速地站好隊(duì)，唱著嘹亮的軍歌，正步走向山去。
到了植樹的地方，戰(zhàn)士們有的.拿鐵鍬，有的拿著水桶，有的拿樹苗，忙忙碌碌，而我也不甘弱，我爸媽一起選了一塊“寶地”準(zhǔn)備植樹。爸爸自告奮勇要挖坑，媽媽是生物教師，自然就負(fù)責(zé)栽樹，而我什么也不會(huì)，只能“打雜”帶澆水了。
“寶地”里的石頭可真多呀！我怎么也搬不完，不一會(huì)兒，一塊巨大的“攔路石”展現(xiàn)在我眼前。明知山有虎，偏向虎山行。沖啊！殺�。「傻簟皵r路石”！我使出了吃奶的勁兒，終于搬開了攔坑石，一個(gè)坑挖好了，媽媽把樹苗輕輕地放到坑里，填上土，我打來一桶水，澆水，一棵樹就栽好了。我們興致高昂，又一連栽了三棵樹。我拿出事先準(zhǔn)備好的愿望卡掛在樹上。
而別的叔叔也是干得熱火朝天，你追我趕，有的人手提水桶，在稚嫩的小樹林里穿梭；有的手拿鐵鍬，火眼金睛的眼睛像排雷似的排察土地，還有的人扛著小樹苗，哼著小曲兒，真是逍遙自在，大家忙得不亦樂乎。
不一會(huì)兒的工夫，一車樹就全被大家栽完了�？粗@片小樹林，我想小樹啊小樹，你們快點(diǎn)長(zhǎng)大，我會(huì)經(jīng)常來看你的。
一年一度的植樹節(jié)即將來臨。讓我們一起行動(dòng)起來一起植樹吧。
植樹節(jié)的作文5
今天一大早，天剛亮，我趕緊穿上新衣服，整理好背包，這是為什么呢？因?yàn)榻裉焓恰爸矘涔?jié)”，我要和親愛的老師同學(xué)們一起植樹！
我們驅(qū)車前往“濟(jì)南市植物園”，那里已經(jīng)人山人海。果然，我們班的同學(xué)幾乎都來了。看，有同學(xué)在向我招手！
我們分成兩隊(duì)，一隊(duì)種“紫葉李”，一隊(duì)種“玉蘭樹”。很榮幸被選為“玉蘭樹隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)”。
到了目的地，我第一個(gè)沖進(jìn)植物園，用大鐵鏟挖了個(gè)洞。雖然我高大強(qiáng)壯，但我還是遇到了困難。鏟子下去的時(shí)候，我用腳一壓一壓土。鐵鍬根本沒有下去，發(fā)出“滋滋”的聲音。原來，地下有一塊石頭，我挖不著。我不得不請(qǐng)大人幫忙。陳永林的父親出去了，陳叔又把坑擴(kuò)大了。它可能已經(jīng)挖到了巖石的邊緣。一塊大石頭很容易就被取出來了。地面。我們一起歡呼。
坑很快就挖好了，我們要種一棵小樹苗了！我立即端了一桶水過來準(zhǔn)備。我先把小樹苗輕輕地放進(jìn)挖好的坑里，然后填土。我覺得它不夠堅(jiān)固，所以我踩了它，跺著它。然后我把水倒進(jìn)去看了看。水不夠了，我拿起一個(gè)水桶，把水倒了上去，“我的小樹苗好了！”我的同學(xué)投來羨慕的目光，但總覺得少了點(diǎn)什么，于是在一張白卡上寫下了自己的名字。 “那就更完美了！”我對(duì)自己說。
最后，我對(duì)我的小樹苗說：“明年，你會(huì)長(zhǎng)大的`。最后，你會(huì)長(zhǎng)成一棵大樹，不要讓我失望！我會(huì)像你一樣長(zhǎng)大，未來，我會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。我們會(huì)一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。有時(shí)間我會(huì)回來看你的。”
今年的植樹節(jié)是我過得最開心的植樹節(jié)！
植樹節(jié)的作文6
春回大地，春天帶著綠色的氣息向我們吹來。這是植樹的最好時(shí)機(jī)。20xx年的植樹節(jié)到了，讓我們大家行動(dòng)起來，為我們的世界填上一抹綠色，讓我們的生活過得更加的美好吧。以下是關(guān)于植樹節(jié)的作文怎么寫_寫作思路點(diǎn)撥，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
從我們有記憶的時(shí)候開始，不知過過多少個(gè)節(jié)日。從元旦到六一，從五四到國(guó)慶，從端午到中秋，無不留下了難以磨滅的回憶。為了讓作文出眾脫俗，我們首先需要選擇好一個(gè)視覺角度，以點(diǎn)帶面展現(xiàn)節(jié)日?qǐng)鼍�。這就需要我們睜大眼睛觀察發(fā)現(xiàn)，選取若干事件中最富有家鄉(xiāng)特色的也最能體現(xiàn)節(jié)日特點(diǎn)的一件事情或者事情的一個(gè)側(cè)面，并用學(xué)生、孩童或者其他身份的眼光來體察這件事情的方方面面，以表現(xiàn)節(jié)日的快樂時(shí)光和時(shí)代的旋律。
其次，勾勒一點(diǎn)節(jié)日風(fēng)俗和風(fēng)土人情，讓家鄉(xiāng)的.“土特產(chǎn)”為我們的作文增色添香。
我們還可以描繪一下美麗的家鄉(xiāng)風(fēng)光，讓優(yōu)美的環(huán)境和積極的故事相映生輝。
在具體的寫作時(shí)還可以從以下兩個(gè)方面努力：一是盡力把事情寫詳細(xì)。不同的地方不同的人事，看是什么在深深地把你打動(dòng)著，要多運(yùn)用各種表達(dá)方式和描寫手法。二是要寫出思想感情來。白居易曾說：“動(dòng)人心者，莫先乎情。”要做到充滿情感的生動(dòng)描繪，在自然環(huán)境中滲透感情，在人物言行中洋溢感情，所有的歌唱與頌揚(yáng)，都讓其流淌在作文的字里行間。
植樹節(jié)的作文7
春天來了，萬物復(fù)蘇。
星期天，晴空萬里，風(fēng)和日麗，可小兔白白還是覺得非常無聊，躺在床上悶悶不樂的�？粗巴馇缋实奶鞖�，它突然想起了什么，趕緊起來一翻日歷，對(duì)呀!今天可是一年一度的植樹節(jié)啊，我怎么差點(diǎn)忘記了呢?它趕緊收拾一番，出門了，它找來了好朋友小象壯壯和小熊灰灰，三人就決定去公園里的草地上植樹。
它們帶著鐵鍬、樹苗和水壺來到了草地上。首先，由小熊灰灰拿起鐵鍬在草地上挖了一個(gè)洞，不一會(huì)兒，洞挖好了，白白把小樹苗放進(jìn)洞里，然后雙手扶著小樹苗，灰灰再把洞填滿，一株小樹就栽好了。它們一株接著一株，很快，帶來的樹苗都栽上了。它們數(shù)了數(shù)，呀!共有53棵呢!只差最后一步---澆水了，看著帶來的小水壺和一大片小樹苗，它們犯愁了：這得用多長(zhǎng)時(shí)間來提水呀!
正在這時(shí)，小象壯壯得意的說：“別著急，有我在呢!大家看我的。”壯壯來到湖邊，把它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸到水里用力一吸，然后來到小樹苗旁，對(duì)著小樹苗用力一噴，清清的湖水出來了，很快，一排排小樹澆好了。然后看著它們的勞動(dòng)成果，大家心里美滋滋的。仿佛看見小樹長(zhǎng)成了綠油油的參天大樹。
過了些日子，他們?cè)俅蝸淼讲莸厣�，草地奇跡般的.變成了森林。看看每一棵大樹都挺撥地生長(zhǎng)著，每一棵樹上的樹葉都綠油油的，非常茂密。大家歡呼著：“小樹長(zhǎng)成大樹了!小樹長(zhǎng)成大樹了!”他們手拉手圍著親手種的小樹，高興地笑了。
多么開心呀!森林里的植樹節(jié)!
多么令人難忘啊，這個(gè)開心的植樹節(jié)!
植樹節(jié)的作文8
3月12日是“植樹節(jié)”，一聽到植樹節(jié)這個(gè)日子，我們肯定會(huì)想到的是要去植樹。當(dāng)然，在那天我和家人也一起在家門口直了一顆小樹苗。
星期六的早晨，陽光明媚，見爸爸媽媽們要去上班了，我趕忙叫住他們，并告訴父母今天是植樹節(jié)，他們也痛快的答應(yīng)了。
爸爸左手扛鏟子，右手拎著水壺，媽媽提著小樹苗，他們匆匆走出門外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來到一塊空地上，見那兒的土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壺，在上面很輕鬆地挖了一個(gè)大坑，媽媽把小樹苗遞給了爸爸，爸爸把小樹苗放入坑中，看我和妹妹沒事干，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子，使勁地把泥土往裡塞，我不由地在心裡“感嘆”：哇!這鏟子怎么那么重，拿在手裡怎么像個(gè)100噸的.鐵塊呀!可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著，想著，我也把坑給填上了。接下來，就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗，像個(gè)正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會(huì)兒，她終于完成了踩踏工作，妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場(chǎng)了，她拎著水壺，彎下腰，給樹苗澆上了水，然后，就把水壺給了我。最后，我急忙抱著妹妹上樓去了。
爸爸媽媽去上班了，而我和妹妹就在家裡休息，就這樣植完了樹，過去了……
植樹節(jié)的作文9
春天來了，小草探出了小腦袋，花兒張開了笑臉，大雁從南方飛來了，到處一片生機(jī)勃勃。可是，在公園的南邊沒種上樹，陳強(qiáng)和李璐決定去植樹。
陳強(qiáng)和李到了公園南處，他們找了個(gè)好地方，陳強(qiáng)挖了個(gè)坑，李璐小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里，陳強(qiáng)說：“我開始填土了!”李璐說：“好的!”只見陳強(qiáng)前腿弓，后腿繃，雙手用力握住鐵鍬，似乎全身都在用力，李璐神情專注，看著小樹，雙手緊握樹干，生怕小樹栽歪。陳強(qiáng)汗流滿面，臉紅得似火，雖然還是初春，天氣還有些冷，但陳強(qiáng)和李璐熱得把衣裳都開了，陳強(qiáng)有氣無力地對(duì)李璐說：“這土硬得很，我不想再種下去了。”李璐說：“陳強(qiáng)，你一定要堅(jiān)持下去，如果你堅(jiān)持下去，再過幾年，我們來到這里的時(shí)候，我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書，多好啊!”陳強(qiáng)聽了更加起勁地干起來，陳強(qiáng)填好了土，李璐拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……他們給小樹澆灌了水，小樹喝了可口的水，在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，仿佛在謝謝他們呢!旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香，夸獎(jiǎng)他們是愛護(hù)環(huán)境的好孩子。遠(yuǎn)處的`人們正干得熱火朝天，有說有笑，真是熱鬧極了!人們已經(jīng)植了很多樹，流了很多汗，卻堅(jiān)持要為祖國(guó)增添一份綠色。
明年的春天將會(huì)是滿眼綠色，我們的地球也會(huì)是綠色的星球。
植樹節(jié)的作文10
今天，我和媽媽去參加班級(jí)組織的植樹活動(dòng)，昨天晚上，我興奮得睡不著，感到時(shí)間很漫長(zhǎng)。一早我就起了床，和媽媽搭乘李芃林爸爸的汽車和李凡、李芃林一路說說笑笑來到植物園。在植物園大門口，人山人海，很多都是為植樹而來，這里有老人、孩子、阿姨和叔叔，他們有的提桶，有的拿鐵鍬，有的舉著旗子，很熱鬧。
在植物園門口等了一會(huì)兒，趙老師、邵老師和其他同學(xué)就都趕到了。我們?cè)陂T口找了合影后，兵分兩路，植玉蘭的走右邊，植紫葉李的走左邊，我們來到玉蘭樹的種植地，領(lǐng)了一棵玉蘭和一把鐵鍬，我和王一眾就去種類。先挖坑，我和王一眾不停地輪流挖，才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。幸好有陳泳霖爸爸的幫助，只見他拿鐵鍬使勁一插，就挖出一大塊土，一會(huì)兒就挖好了，不然挖到天黑也挖不完啊。該放樹填土了，我和王一眾用鐵鍬和腳去平土，可是很不幸，樹苗有點(diǎn)歪，不過用土填滿踩實(shí)。最后就是澆水了，我們提來一大桶水澆到了樹坑里，這樣一棵玉蘭樹終于種好了。它雖然還沒有開花，但柔嫩的`樹枝像手臂一樣茁壯伸展，它一定會(huì)生根發(fā)芽的。王一眾媽媽在卡片上寫上我和王一眾的名字，固定在樹枝上，這象征我們的友誼地久天長(zhǎng)。
在這次活動(dòng)中，我們不僅植樹綠化祖國(guó)，而且種下了友誼，我覺得今天很有意義。
植樹節(jié)的作文11
植樹節(jié)到了，學(xué)校組織了一次植樹活動(dòng)，這是我第一次參加集體植樹活動(dòng)，早晨八點(diǎn)我們班集合整齊，分了三個(gè)小組，一組負(fù)責(zé)把樹苗放在挖好的樹坑里扶正，二組負(fù)責(zé)把土填實(shí)，三組負(fù)責(zé)澆水。分好工就出發(fā)了。
我們來到植樹場(chǎng)地，樹坑早已挖好了。雖說春寒料峭還沒到姹紫嫣紅，百花齊放的時(shí)候，但是，綠油油的麥田和青青的蒜地，也給大地帶來了，生機(jī)勃勃的春意。我負(fù)責(zé)把樹苗放在坑里扶正一邊扶著樹苗，一邊看著不遠(yuǎn)處幾棵參天大樹。大樹上有幾只歡快的喜鵲。從這個(gè)樹枝，跳到那個(gè)樹枝好像在說：“小朋友，你們?cè)韵碌氖切涿�，用不了幾年，我們的孩子就可以用樹苗長(zhǎng)成的大樹建新家啦！”我看著手中的.小樹苗，望著這幾棵參天大樹，突然想到這棵小樹苗要長(zhǎng)成那樣的參天大樹，要經(jīng)過多少風(fēng)風(fēng)雨雨��！我們還不是和這個(gè)棵小樹一樣嗎？要想成才，不知道在人生的道路上有多少風(fēng)雨和挑戰(zhàn)。
這時(shí)，老師指著樹芽問：“這像什么？”有的同學(xué)說像棗核兒，有的同學(xué)說像毛筆頭，我說她像春姑娘的腳印，讓我們知道，春天來了。就這樣在說說笑笑中時(shí)間一分一秒地過去了。不知不覺，把一片樹苗就種完了。老師問我們累吧，我們都說累，有幾個(gè)同學(xué)舉起手來讓老師看：“我這兒都磨上水泡了�！�
老師聽了我們的話嚴(yán)肅地說：“你們才干了幾個(gè)小時(shí)就覺得累�？墒悄銈兗议L(zhǎng)一年四季不停地干活。他們的辛勞掙來的錢供你們上學(xué)，你們說以后怎么做�！蔽覀儺惪谕暤鼗卮穑骸拔覀円煤脤W(xué)習(xí)，用行動(dòng)來報(bào)答他們�！�
我覺得這不是一次普通的植樹活動(dòng)，而是最寶貴的一次人生課堂。
植樹節(jié)的作文12
3月10日，我們班師生和家長(zhǎng)去章丘植物園進(jìn)行了一次有益的植樹活動(dòng)。
當(dāng)我們來到種樹的地方時(shí)，很多人熱火朝天地干起來了。
我們也迫不及待地領(lǐng)了樹苗，我和張漪航種一棵樹，找了一個(gè)地方開始挖坑，這地比我想象的.硬多啦，我把鐵锨淺淺地插在土里，用盡全身力氣往里掘，還兩個(gè)腳站在鐵锨上，旁邊的張漪航媽媽趕快把這一鏡頭抓拍了下來，真搞笑。我們?nèi)齻�(gè)人輪流挖坑，一刻鐘后，看看旁邊趙老師和邵老師，已經(jīng)把樹苗放進(jìn)去了，又看看陳泳霖家，土都埋了一半啦！再看看我們，坑小得只能容下一個(gè)皮球。而要種樹，至少要挖得能容下四個(gè)皮球才行！沒辦法，張漪航媽媽只好去搬來了救兵，陳泳霖爸爸。哇，瞧瞧人家，兩三分鐘就挖好了！我一邊扶著樹苗一邊想。這時(shí)，我們的樹苗莫名其妙地往右斜。我抬頭一看，原來我們的樹苗和趙老師的糾纏在一起了，我使勁一拉，樹苗晃了晃，終于分開了。不一會(huì)兒，樹坑就挖好了。張漪航扶著樹苗，我和陳泳霖爸爸一股腦地把邊上的土推進(jìn)樹坑，還不時(shí)用腳踩實(shí)。
當(dāng)我們大功告成時(shí)，我卻焦急地發(fā)現(xiàn)，我們的樹是歪的！那也總不能拔出來再種一次吧，也許它慢慢就自己長(zhǎng)直了吧。我這樣想著，就拿起桶打水去了�；貋頃r(shí)，水桶比去時(shí)重了好幾千倍，我把水桶提在兩腿中間，像蜘蛛爬一樣慢慢前進(jìn)。那姿態(tài)，我不看就覺得丟人，實(shí)在是狼狽不堪。路上水桶不停地晃動(dòng)，把褲子都弄濕了，褲腳滿是泥巴。
當(dāng)我滿意地看著小樹開始成長(zhǎng)時(shí)，十分高興。我想：植樹也應(yīng)該是為地球，為人類做出我的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！
植樹節(jié)的作文13
春天，萬物復(fù)蘇，百花齊放，是春游的大好時(shí)光，也是植樹的大好季節(jié)！學(xué)校組織我們到寶巖生態(tài)園去植樹，聽到這個(gè)消息學(xué)生們都大聲歡呼起來！
藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，我們提著大包小包登上大巴，向?qū)殠r出發(fā)嘍！一路上，學(xué)生們?cè)谲嚿嫌姓f有笑，都十分亢奮！
終于到了，學(xué)生們都蜂擁而上的下車，以最快的的速度排好隊(duì)，恨不得馬上奔到樹面前，把它種下去。我們走進(jìn)寶巖，我發(fā)現(xiàn)用“世外桃源”來形容寶巖一點(diǎn)也不為過。濃筆重彩的茫茫楊梅林海，上萬棵楊梅樹中，間作了茶樹、桃樹、柑桔等種多季節(jié)果樹作物，林中還修建了竹樓、竹橋、石凳、林蔭道、荷花池、草廬，四周點(diǎn)綴了花卉苗木，月月鮮花飄香，季季果實(shí)成行。參天的竹海與碧綠的梅林融為一體，照相輝映。
我們來到我們要植的樹面前，發(fā)現(xiàn)這是一棵楊梅樹。這棵楊梅樹身姿雖沒有其他樹來得高大挺拔，但是它枝干遒勁；它雖不枝繁也不葉茂，不過它剛剛冒出的新芽，象征著青春活力。王教師拿過鏟子，對(duì)著地上的土一插，用腳用力一踩，用手用力一撬，土被鏟起來了。然后王教師把土倒在樹根上，用腳猜猜平。
很快，就有學(xué)生蠢蠢欲動(dòng)了，紛紛想試試。就這樣一個(gè)人接一個(gè)，很快樹就被我們種下去了。我們高興地圍著樹，轉(zhuǎn)圈，歡呼。每個(gè)小組的`組長(zhǎng)紛紛拿出自己小組制作的牌牌，把它們掛在樹枝上。我圍著樹走了一轉(zhuǎn)，找到一個(gè)最高點(diǎn)，想把牌牌掛上去，可我怎么跳都掛不上去。楊磊拿過我手中的牌牌奮力起身一跳掛上去了，學(xué)生們都鼓起了掌。
最后，我們和教師一起在這棵樹前留影，希望我們以后畢業(yè)了，各奔東西，還能記起這棵我們一起植下的樹！
植樹節(jié)的作文14
3月12是植樹節(jié)，也是孫中山先生逝世紀(jì)念日。為了紀(jì)念孫中山先生于是把3月12日作為是孫中山的紀(jì)念日。今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)將要去植樹了。
植樹活動(dòng)開始了，我們?cè)郧嗤�。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的'土放到樹坑里。趙婉干得更賣力，我非常佩服她。當(dāng)時(shí)，我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說：“我去提一桶水�！闭f完，她走了過去，不一會(huì)兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰都不說累。趙婉說：“今天真有意義。”趙小鳳說：“這可是我第一次植樹。”我們雖然今天很累，但是依然很開心。小樹挺立在那里，好像在對(duì)我們說：“小主人們，我口渴了，再給我點(diǎn)水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。
植樹完了，我們就要走了，看著子種下的樹心里真高興，明年我還會(huì)來看你們的。明年見了。
植樹節(jié)的作文15
每年的3月12日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)，我成了一名小學(xué)生。學(xué)校大隊(duì)組織我們參加郊區(qū)的植樹活動(dòng)，以提高學(xué)生從小對(duì)愛護(hù)自然的理解。愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，陽光普照大地。在[郊區(qū)下車后，我和我的同學(xué)們拿著鏟子、水桶和樹苗。來到空開始植樹。我是第一組，我們的任務(wù)是給小樹澆水。史若吉是第二組。他們的任務(wù)是給小樹施肥。東麗是第三組，他們的任務(wù)是為小樹挖洞。松土種植幼樹。每個(gè)人都在忙著做他們應(yīng)該做的事情，工作正如火如荼地進(jìn)行著。興高采烈。每個(gè)人臉上都有幸福的微笑。當(dāng)他們種完樹，到了我們團(tuán)隊(duì)給樹苗澆水的`時(shí)候了，我們來到河邊，帶了一桶水給樹苗澆水。仿佛看著閃閃發(fā)光的水流進(jìn)小樹苗的嘴里，他們高興地喝著，說:“謝謝你的辛勤勞動(dòng)。在你的精心呵護(hù)下，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有用的人才，并在未來為人類服務(wù)。”聽了這些，我很開心，也更自豪。我想，許多年后，我和我的同學(xué)們種下的小樹苗將會(huì)一棵接一棵地長(zhǎng)成一大片陰涼的森林。當(dāng)我們?cè)俅蝸淼竭@里時(shí)，我們會(huì)有什么樣的心情？正是因?yàn)橛腥讼裎覀円粯訜釔酆蛺圩o(hù)自然。我們的世界將變得更美好、更綠色。
植樹節(jié)活動(dòng)為我增加了很多知識(shí)。我明白了，只有愛護(hù)自然、花草樹木，與它們和平相處，我們的世界才能變得更加美麗和豐富。
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