給老師的一封信作文（精選27篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的給老師的一封信作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
給老師的一封信作文 1
親愛(ài)的林老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭。六年時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè)了，感謝六年來(lái)您對(duì)我的教導(dǎo)。你總是無(wú)私地為學(xué)生們付出著，在教會(huì)我們知識(shí)的同時(shí)也教會(huì)了我們?cè)S多人生的道理。您是我最感激的啟蒙老師。
還記得我第一次犯錯(cuò)時(shí)的情景嗎？您教導(dǎo)的學(xué)生那么多，可能已經(jīng)記不起來(lái)了，但我仍然記憶猶新。那天，迷糊的我把聽(tīng)寫本交到了詞語(yǔ)本那里，詞語(yǔ)本的總數(shù)就少了一本。您讓我們都站起來(lái)，然后點(diǎn)到名字再坐下，您一本一本地翻著，周圍的同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地坐下，最后只剩我一個(gè)人站著。我害怕極了，您還什么都沒(méi)說(shuō)，我就“哇”地一聲哭了出來(lái)�？墒钦l(shuí)知接下來(lái)的不是一句嚴(yán)厲的批評(píng)教訓(xùn)，而是一只溫暖的手。您撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這種錯(cuò)誤下次不要再犯就好了�！蹦�跟我說(shuō)，誰(shuí)都不能避免犯錯(cuò)，一些小錯(cuò)誤是可以理解和原諒的`，但不能屢犯，屢犯就要挨批評(píng)了。我拭干了眼淚，不再對(duì)犯錯(cuò)感到害怕，變得勇于直面困難并且解決它，這個(gè)使我受益匪淺的道理也被我永遠(yuǎn)銘記在了心里。
那件事已經(jīng)是好久好久以前的了，還有一件事，是最近發(fā)生的，您一定還記得。
前幾天，我們學(xué)了一篇閱讀叫《不識(shí)字的老師》，在我們理解句子的時(shí)候，您又教會(huì)了我們一個(gè)人生的道理�！霸偻纯嗟囊惶�，那玩意兒也有下山的時(shí)候�！蹦咸喜唤^地講著課，告訴我們“那玩意兒”指的是太陽(yáng)，意思是再痛苦的一天都會(huì)結(jié)束。您接著書本上這句話對(duì)我們講，再痛苦的事情都會(huì)過(guò)去，當(dāng)過(guò)去以后，再回憶這件事，也不會(huì)感到像當(dāng)初一樣的痛苦、難受了。今天再大的事，到了明天都是小事；今年再大的事，到了明年都是故事；今生再大的事，到了來(lái)生都是傳說(shuō)。您讓我們抱著樂(lè)觀的心態(tài)去感受生活，不要害怕挫折。
感謝您，林老師！我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您。雖然我的成績(jī)沒(méi)有特別好，但是我可以幫班級(jí)做事，替您排憂解難。我會(huì)出黑板報(bào)、會(huì)打掃教室衛(wèi)生、會(huì)幫老師管理紀(jì)律……只要是我力所能及的事情，我都會(huì)努力地去做。
您的每一條道理我們都會(huì)牢記，您的每一滴汗珠都會(huì)得到我們的回報(bào)！林老師，您辛苦了！
祝：身體健康！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：陸xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文 2
親愛(ài)的何老師：
您好！
本著實(shí)事求是的原則，在這里我客觀真實(shí)地?cái)⑹鲞@樣一個(gè)人。
他的確是一個(gè)好老師，能教出考上清華學(xué)生的老師，那必是一個(gè)好老師，這是毋庸置疑的。
他上課幽默風(fēng)趣，他總喜歡給別人取一些外號(hào)，例如“張局長(zhǎng)”，“省委書記向智”，如果有人回答不上問(wèn)題，他會(huì)帶著些許懼怕說(shuō)：“我可不敢招惹未來(lái)的某某某！”如果有人積極回答問(wèn)題，他又十分自豪的說(shuō)：“今天某某某又給我面子了�！边@種“以大化小，把小抬高”形成的巨大落差總能夠逗我們哈哈大笑。那次他看著一個(gè)人起來(lái)回答問(wèn)題的姿勢(shì)，模仿了起來(lái)，半蹲著，伸出兩只手，搖擺著臀部，晃著手和腦袋，稱為“搔首弄姿”，至今想著想著也能笑出來(lái)。一次他發(fā)獎(jiǎng)狀，逐個(gè)念著名字，但念著我的名字的時(shí)候，他遲疑了：“高，高…”他又湊近看：“高一菲�！蔽覍擂蔚匕杨^貼在桌子上，恨不得鉆到桌子底下：都一年多了，我的名字怎么還能被喊錯(cuò)呢？從此，我的外號(hào)又多了一個(gè)--“一菲”。
他是一個(gè)十分感性的人，一些陳年往事總能勾起他不爭(zhēng)氣的'淚水。臨近期末時(shí)，曾經(jīng)的學(xué)生寫了一首詩(shī)，讓他評(píng)評(píng)，他心血來(lái)潮便寫了一篇作文，第二天，他給我們念了這篇作文，念著念著，他似乎哽咽了，晶瑩的淚點(diǎn)不時(shí)從淚腺冒出，腦中不免想起曾經(jīng)的美好時(shí)光，他取下眼鏡，用手臂擦了擦眼睛。事后，他說(shuō)到他的心是脆弱的，我倒不覺(jué)得，那是一顆細(xì)膩的心，能察覺(jué)人間煙火，人間溫情。
他也有些許不好，那就是急性子。他拋出一個(gè)問(wèn)題，還沒(méi)等我們思考成熟時(shí)，他就說(shuō)我們不聽(tīng)講，思路不跟著走，麻木不仁。他上課有一種神秘的威壓，上其他課總是有些窸窸窣窣的聲音，而他的課不然，鴉雀無(wú)聲，這似乎也是我們不敢舉手，埋著頭的原因。他的“時(shí)間觀念”十分得強(qiáng)，下課拖堂時(shí)，拖兩分鐘便是拖完整個(gè)課間，那要是叫我們做什么事，例如記些詞語(yǔ)，詩(shī)句，記兩分鐘便是半分鐘。（可能有些許夸大）
聽(tīng)說(shuō)剛哥跟這個(gè)“他”挺熟的，也請(qǐng)剛哥轉(zhuǎn)述一下：優(yōu)點(diǎn)保持，缺點(diǎn)盡量改正。到了新的校區(qū)，也希望老師與學(xué)生更加努力，新的起點(diǎn)不一樣的終點(diǎn)。
此致
敬禮！
你的學(xué)生xx
20xx·1·29
給老師的一封信作文 3
敬愛(ài)的楊老師：
您好！
金秋九月，在詩(shī)情畫意中醞釀著這么一個(gè)滿載著懷念于感恩的日子，那是您的日子！學(xué)生我想借著這個(gè)菊花飄香的日子，用笨拙的小筆，為老師您譜寫一首祝福的贊歌。古人云：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您有一顆對(duì)教育事業(yè)熾熱而忠誠(chéng)的心。您是蠟燭，無(wú)畏的燃燒自己；您是小花，平凡地點(diǎn)綴著世界；您是月亮，照亮我們黑暗的道路……
樹(shù)木的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有它們的無(wú)私施舍，才會(huì)有生機(jī)勃勃；花朵的生長(zhǎng)，離不開(kāi)大地，有了大地提供的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人；我的生活，離不開(kāi)老師，有了您熱情幫助，才會(huì)有我的茁壯成長(zhǎng)……楊老師，謝謝您！師恩如海，在這3年以來(lái)您苦口婆心地教育我，您的每一句金玉良言我至今仍銘記于心，由此想起了很多很多……
老師，您還記得嗎？您剛接手我們班的時(shí)候，我們班的'成績(jī)可是全年級(jí)倒是第一啊！其他的老師只有沉重的嘆息，而我呢，看著試卷上無(wú)情的分?jǐn)?shù)，多少次淚試卷，多少次欲哭無(wú)淚啊！
但是，您的出現(xiàn)改變了我的一生。記得開(kāi)學(xué)那天，您對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)丈高樓平地起”“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”。于是每天的清晨，我們班總是比人家班早一步讀書，卻總比其他班萬(wàn)一被下課。我忘不了您看著我們?cè)缱x的情景。下課了，課余生活的朵朵花絮還在飄，教室里歡聲笑語(yǔ)仍蕩漾著；只是走廊上吵吵鬧鬧的追逐聲卻少了我們班的份陪伴著我們的也只有木然的書本和試卷。唉，大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué)，平生我自知。大家每天都過(guò)在“書到用時(shí)方恨少”的日子。就是這樣，我們每天都苦不堪言地過(guò)日子。
但是，在您的孜孜不倦的教導(dǎo)下，喜訊終于傳來(lái)了。我們的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，在此，我萬(wàn)分的感激您！還記得拿成績(jī)報(bào)告單的那天，您留給了我一句話：有志者事竟成，破釜沉船，百二秦關(guān)終屬楚�？嘈娜�，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。老師，您放心！我會(huì)牢牢記住您的教誨。用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)澆灌理想之花！
楊老師，您對(duì)我的恩情深似海。我會(huì)用我能做的一切去感謝您，用全部的力量去報(bào)答您。我為有您這樣的好老師而感到自豪。相信在不久的將來(lái)，您同樣會(huì)因?yàn)橛形疫@樣的學(xué)生而感到驕傲。
祝：桃李滿天下。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年4月13日
給老師的一封信作文 4
敬愛(ài)的顧老師：
您好！
梧桐樹(shù)綠了又黃，黃了又綠。六年的小學(xué)生活就如白駒過(guò)隙；六年前，幼稚的我們依偎著爸爸媽媽，懷著對(duì)學(xué)校的憧憬和對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園的情景還歷歷在目，如今，我們即將畢業(yè)，在這里，我要對(duì)你說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
當(dāng)我第一次見(jiàn)到您時(shí)，您一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，大大的眼睛好像會(huì)說(shuō)話，讓我印象尤為深刻，臉上帶著微笑，顯現(xiàn)出慈愛(ài)。六年過(guò)去了。如今的您為了我們度過(guò)無(wú)數(shù)不眠之夜，大大的眼睛里布滿了血絲，烏黑的青絲里隱藏著絲絲的白發(fā)。六年來(lái)，在我成績(jī)下降時(shí)，您與我一起分析錯(cuò)因，在我失落時(shí)，耐心開(kāi)導(dǎo)我；在我喜悅時(shí)，同我分享快樂(lè)……..
顧老師，您還記得嗎？那是我三年級(jí)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)是第一個(gè)班干部改選。雖然前一天晚上我準(zhǔn)備好了演講詞，但因?yàn)樯阅懶『π�，所以遲遲不敢上臺(tái)。看著一個(gè)個(gè)同學(xué)走上臺(tái)去，又伴著掌聲高興地走下臺(tái)，我決定去試一試，可剛邁出一步，我又迅速將腿收了回去�！暗未穑未稹�，看著秒針轉(zhuǎn)了一圈又一圈，還有十分鐘就要下課了，您問(wèn)道“還有誰(shuí)要來(lái)上來(lái)改選？”教室里忽然安靜的'出奇，您環(huán)顧四周，目光定格在我身上，您好像看出了我的心思，朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“別怕，加油！”那時(shí)，我也不知道從哪里來(lái)的勇氣，竟走上臺(tái)去，開(kāi)始了我的演講，“大家好，我…….”起初，我心里十分緊張，講話結(jié)結(jié)巴巴，您微笑地看著我，那目光里包含了鼓勵(lì)。我盡力克制自己害怕的心里，漸漸地，我講話越來(lái)越流利，當(dāng)我講完時(shí)，您帶頭鼓起掌來(lái)，眼中飽含贊揚(yáng)。從那以后，您不斷鼓勵(lì)我，讓我變得活潑，開(kāi)朗，大方。
還又一次，我要開(kāi)闌尾炎手術(shù)，正當(dāng)我最無(wú)助的時(shí)候，您來(lái)醫(yī)院探望我，給我?guī)?lái)了安慰，讓我像迷路的人找到了方向。您是天使，您是太陽(yáng)，您是大樹(shù)！如果沒(méi)有您，就沒(méi)有現(xiàn)在的我！
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師，您辛苦了！
祝您身體健康，桃李滿天下！
此致
敬禮！
您的學(xué)生楊xx
20xx年5月19日
給老師的一封信作文 5
親愛(ài)的趙老師：
人們常說(shuō)：魚(yú)兒的生活離不開(kāi)水，樹(shù)木的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露。當(dāng)然，我們的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)您的諄諄教誨。我的健康成長(zhǎng)，無(wú)不體現(xiàn)著您的辛勤勞動(dòng)。
我清楚的記得，那是四年級(jí)的時(shí)候。我們班的劉雨璠被他的媽媽打了一頓，中午還不讓他吃飯。到校，您得知后，立刻派了幾名同學(xué)去買面包，看到劉雨璠那狼吞虎咽的.吃面包的樣子，您終于舒了口氣，臉上露出了欣慰的笑容。您還組織全班同學(xué)給劉雨璠的媽媽寫封信。是��！您真是一位好老師，無(wú)論我們遇到什么難題，您總會(huì)有辦法解決。
我還記得，一年前的那次“實(shí)驗(yàn)”，您笑嘻嘻的拿著一個(gè)杯子和一個(gè)筷子走進(jìn)教室，讓我們猜水里面放的是什么。您首先做了示范，把筷子插進(jìn)杯子里，讓筷子涮過(guò)以后放進(jìn)嘴里，臉上露出了甜蜜的笑容，于是，同學(xué)們都說(shuō)放的是糖，您并沒(méi)有公布答案，而是又叫了幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)嘗了嘗，有的同學(xué)說(shuō)是糖水，有的同學(xué)說(shuō)是白酒，可是我們又沒(méi)猜對(duì)。于是，您讓我們每人都嘗了一口，原來(lái)是鹽水啊！咸的我直流口水。當(dāng)然，您也幫我們帶回了寫作文的靈感。老師，您真像一名有魔法的精靈，您這兒一點(diǎn)，那兒一揮，我那平平淡淡的作文就充滿的活力。作文中開(kāi)滿了嬌艷的花朵，引來(lái)了許多蜜蜂來(lái)采蜜。作文中有我為您手中的瓶子發(fā)出的疑問(wèn)，有我知道了最后的真相而得出的道理……您就是想告訴我們：無(wú)論干什么都要認(rèn)真觀察！
老師，這一切您也許已經(jīng)悄悄淡忘了，因?yàn)槟鸀槲覀冏龅锰嗵�，而我卻永遠(yuǎn)忘不了。在這十幾年的漫長(zhǎng)歲月里，永遠(yuǎn)也數(shù)不清您為學(xué)生付出了多少心血，數(shù)不清您培養(yǎng)了多少朵祖國(guó)的花朵，只有您眼角的皺紋是您辛勤勞作的見(jiàn)證。此時(shí)，我仿佛看到了您眼旁的一條皺紋是為我而生的。
這學(xué)期我收獲到了豐碩的果實(shí)。是您含辛茹苦的教育了我們，我倍受感激。時(shí)�；貞浿覀�?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干�！边@就是您的真實(shí)寫照。老師，讓我用最誠(chéng)摯的語(yǔ)言，向您表達(dá)一聲感謝吧：老師，謝謝您！
祝您家和萬(wàn)事興！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文 6
親愛(ài)的李老師：
您好！
記得很久以前給您寫過(guò)信，不過(guò)以前是你要求我們寫的�，F(xiàn)在是我主動(dòng)寫給您的，這也算是第一次給你寫信吧。
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！辈恢挥X(jué)又迎來(lái)了畢業(yè)季。以前一聽(tīng)到畢業(yè)季，就覺(jué)得我們又要升一個(gè)年級(jí)了，但這次有所不同我們要升初中了�；赝^(guò)去，同學(xué)們和您一起哭過(guò)，笑過(guò)，時(shí)間就如一匹奔騰的駿馬，從我的眼前飛過(guò)；時(shí)間就如萬(wàn)里長(zhǎng)江，奔騰不息。
記得我剛上一年級(jí)時(shí)，幼小的我穿過(guò)層層人群，那是我第一次見(jiàn)到您，“李老師好！”記得是我用那稚嫩的聲音第一次和您對(duì)話“哦！你好�！庇谑悄s忙回復(fù)。
每當(dāng)您浮現(xiàn)在我的腦海中，總是一幅溫柔，漂亮的模樣�？傆浀媚v話時(shí)總是鏗鏘有力，眼睛也散發(fā)出炯炯有神的光芒。我也永遠(yuǎn)都不會(huì)忘掉您給我們講課時(shí)，總是認(rèn)真準(zhǔn)備好課件，還會(huì)給我們講許多拓展知識(shí)，準(zhǔn)備許多關(guān)于課文的小視頻。在課堂上免不了有個(gè)別同學(xué)惹你您生氣。但您不會(huì)因?yàn)樗麄兌绊懘蟛糠滞瑢W(xué)，依舊用您那溫柔的聲音講著課。
您也總是會(huì)給我們講許多道理，讓我們懂得更多。“老師在學(xué)校給你們教的，不僅僅是課本上的東西，還有許多關(guān)于人品道德，怎樣做人的知識(shí)�！薄白鋈司鸵锰谜�，不管做什么事情，都要端正態(tài)度。用盡一切力氣把這件事情做好，態(tài)度不同，結(jié)果自然不會(huì)不同。千萬(wàn)不要害怕自己會(huì)不成功，失敗是成功之母，態(tài)度放端正了，我相信結(jié)果自然就不會(huì)差。”
光陰似箭，飛快流逝，霎時(shí)我六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，是您把一群稚嫩無(wú)比，天真爛漫的小孩子培養(yǎng)成了一群獨(dú)立自主的.青少年了。這些年，感謝您在我的成長(zhǎng)路上照亮了前方，您對(duì)我的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)我都記在心上，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
祝：您桃李滿天下！
此致
敬禮！
您的學(xué)生趙xx
二Oxx年二月六日
給老師的一封信作文 7
敬愛(ài)的寧老師：
您好!
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼四年的時(shí)光就過(guò)去了。在這四年的時(shí)光里，我們有歡笑、有淚水，我們經(jīng)歷了許許多多，那些事讓我歷歷在目，像影片一樣一幕幕地鋪展在我的眼前······
記得三年前到那一天，您選我為“語(yǔ)文課代表”，并讓我在課間時(shí)間去辦公室問(wèn)用不用幫老師拿東西，在您和我說(shuō)的時(shí)候，我聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)，就爽快的.答應(yīng)了�？墒�，我那根好玩的神經(jīng)的玩兒的求知欲太強(qiáng)了，所以我便把老師交代我的事情早就拋到九霄云外去了，正在和同學(xué)們興致勃勃地玩著跳皮筋。轉(zhuǎn)眼，十分鐘美好而短暫的課間就結(jié)束了。
上課鈴打響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)班，我忽然覺(jué)得自己好像還有什么事情忘了辦，再猛地一想，啊!糟糕，怎么沒(méi)有去幫老師拿東西呀!!!我馬上從座位上跳起來(lái)，準(zhǔn)備奔向辦公室，可是老天爺好像非要和我作對(duì)，就在這時(shí)，我最不愿意看到的一幕發(fā)生了!您正抱著一厚摞作業(yè)本和幾大厚本教科書來(lái)到了班里，想想您剛封我為“課代表”時(shí)那一刻您投給我信任的眼光，再看看您手里拿著的作業(yè)，我不由得低下了頭，不敢直視您的眼睛。您臉上略帶些嚴(yán)肅地把我叫了起來(lái)，說(shuō):“你怎么不幫老師去那東西呀，我那么信任你，把你封做了“課代表”，是希望你能給同學(xué)們起模范帶頭作用�？赡銋s那么貪玩，那我要你當(dāng)語(yǔ)文課代表有什么意義，希望你不要辜負(fù)了老師對(duì)你的期望，好嗎?”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。事后，我仔細(xì)琢磨了您說(shuō)的話，還真是一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，我不把您那次說(shuō)的話當(dāng)做批評(píng)，而是當(dāng)做幫助我前進(jìn)的話!
轉(zhuǎn)眼，我們?cè)摦厴I(yè)了，但是我畢生都不會(huì)忘記您，不會(huì)忘記您給我們的諄諄教誨。
祝您永葆青春，笑口常開(kāi)，身體健康，萬(wàn)事如意，桃李滿天下，越活越年輕!
此致
敬禮！
您永遠(yuǎn)的XX
20xx年7月14日
給老師的一封信作文 8
親愛(ài)的顧老師：
我是那個(gè)“錯(cuò)別字大王”，那個(gè)“大大咧咧”的張xx。這是我第一次用寫信的方式來(lái)向您表達(dá)我內(nèi)心的想法。所以，我感到十分興奮與激動(dòng)。我們即將畢業(yè)，我最忘不了的老師就是您。我喜歡您的課堂，喜歡您這個(gè)大度、美麗又親切的顧老師。我懷念五年級(jí)的時(shí)光，懷念你好聽(tīng)的聲音，懷念那個(gè)在黑板上寫下美麗文字的身影。雖然您只教了我一個(gè)學(xué)期，可我覺(jué)得這段時(shí)光好幸福。我們畢業(yè)了，要去迎接新的學(xué)校，去迎接一切中學(xué)生的事物。但也就是我們畢業(yè)的這一年，您又支教回來(lái)了，您知道我有多開(kāi)心能見(jiàn)到你嗎？但很遺憾，因?yàn)�，我要畢業(yè)了，不是由您來(lái)為我上課了。
當(dāng)然，有歡笑自然也少不了教誨。自從您來(lái)到我們班，就教我們學(xué)會(huì)摘抄，告訴我們看課外書時(shí)摘抄本是必不可少的。開(kāi)始，我對(duì)您所說(shuō)的摘抄一點(diǎn)兒也不感興趣，就覺(jué)得摘抄摘抄又要抄了。雖然覺(jué)得麻煩，但后來(lái)仿佛也變成了一種習(xí)慣。從好詞一大堆，好句好段一大堆，讀后感卻少得可憐的摘抄，慢慢變?yōu)樽x后感能寫好多好多。前一段日子，我的感想寫得也還算看得過(guò)去，也比較用心�？珊髞�(lái)的一段日子，我的摘抄明顯一次不如一次，您對(duì)我的評(píng)語(yǔ)變?yōu)榱耍鹤罱@摘抄有點(diǎn)愜意或是自己翻翻前面的摘抄，再比比最近的，有何感想？終于，您把我叫到辦公室，跟我說(shuō)最近的摘抄不理想……當(dāng)然，我的心情是失落的。之后的一次摘抄，我像換了一個(gè)人似的，寫了滿滿一面的讀后感，我震驚了。您批改后寫了這樣四個(gè)字：一“鳴”驚人！在之后的摘抄中，我的感想也寫得越來(lái)越多，并且是由心而發(fā)。
當(dāng)周老師在課堂上說(shuō)：“在人生當(dāng)中，老師對(duì)你的贊揚(yáng)也許你會(huì)淡忘，但是批評(píng)與教誨也許你永遠(yuǎn)也不會(huì)忘，大家來(lái)說(shuō)說(shuō)曾經(jīng)有哪些教誨讓你最難忘？”當(dāng)時(shí)，我的腦海瞬即就閃現(xiàn)了這件事。
我想寫的.事兒太多太多了。顧老師，在這無(wú)數(shù)教導(dǎo)過(guò)我的老師中，您是真的真的不可能在我的記憶中抹去。您就像是一塊烙印，已經(jīng)深深地烙在了我的腦海里，我永遠(yuǎn)都無(wú)法將您忘記，永遠(yuǎn)……我很遺憾，我的畢業(yè)照中沒(méi)有您，我很遺憾，我不能再回到您的課堂……
顧老師，再見(jiàn)……
致親愛(ài)的顧老師！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：張XX
20xx.5.11
給老師的一封信作文 9
親愛(ài)的何老師：
您好！
歲月流逝，小學(xué)時(shí)光就像一只射向遠(yuǎn)方的箭，一眨眼就過(guò)了。小學(xué)同學(xué)的心里像五味瓶，又馬上要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)，老師和母校的悲傷，有要去中學(xué)，去新的集體的興奮……總之，同學(xué)和母校，老師的感情天長(zhǎng)地久。在這數(shù)不清，道不盡的話語(yǔ)中，又何嘗沒(méi)有許多關(guān)于您的事。
還記得，第一次見(jiàn)您，實(shí)在人聲嘈雜的教室里。“吱—”的一聲，門被推開(kāi)了，是一個(gè)年輕貌美的女人，她穿著潔白的連衣裙，烏黑的長(zhǎng)發(fā)披于肩后，明亮的大眼睛炯炯有神，櫻桃般的小嘴微微揚(yáng)起一點(diǎn)角度，十分的美麗。當(dāng)時(shí)這個(gè)女人的出現(xiàn)讓吵鬧的班級(jí)安靜下來(lái)，當(dāng)這個(gè)女人走向講臺(tái)，和藹可親地說(shuō)：“同學(xué)們好，我叫何蓉，你們可以叫我何老師，接下來(lái)，你們會(huì)和我度過(guò)接下來(lái)的兩年時(shí)光�！蔽铱粗�，聽(tīng)著您的話，不禁呆了下來(lái)……
可以說(shuō)，在您教我們班的這段時(shí)光里，是我最開(kāi)心的時(shí)間，您給我們講娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事，您用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言給我們上了一節(jié)又一節(jié)課，您帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋……但讓我記憶深刻的，還是那次。
那一次，我望著手中試卷上那個(gè)大大的89分，心里有點(diǎn)悶，然后埋頭在桌子上低聲哭泣。您走了過(guò)來(lái)，像一位花叢中的仙子，拉著我的手，蓮步微移，向外面走了出去。我默不作聲，跟了上去。不知走了多久，您停了下來(lái)，我抬頭望了望周圍的環(huán)境：樹(shù)木茂盛，百花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香一棵棵竹子在微風(fēng)的吹動(dòng)下發(fā)出了“沙—沙—”的聲音，好像在迎風(fēng)起舞，歡迎我們的到來(lái)。原來(lái)我們到了學(xué)校的鎮(zhèn)校之寶—百年大榕樹(shù)下的桌子旁。您一坐下，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“祎婧啊，一次考差了不怎樣，重要的.是”您指指自己的心“一顆敢于面對(duì)失敗的心，如果一直執(zhí)迷不悟，那你的人生就永遠(yuǎn)是失敗的，懂了嗎？”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，向老師道了再見(jiàn)便向教學(xué)樓飛奔過(guò)去。
從那以后，我擁有了強(qiáng)者收具有的東西—一顆敢于面對(duì)面對(duì)失敗的心，就再也沒(méi)有考過(guò)一次90分以下。
何老師，感謝您，您就像黑暗里的豬路燈，為我指明了前進(jìn)的方向，讓我不再迷茫，我衷心的感謝您！
祝您越活越年輕！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：XXX
20xx年XX月XX日
給老師的一封信作文 10
親愛(ài)的唐老師
您好!
窗外潔潔的梔子花已經(jīng)發(fā)出迷人的香味，這也就預(yù)示著畢業(yè)季即將到臨。
還記得三年級(jí)的時(shí)候，您剛接我們班，您對(duì)我們的成績(jī)感到及其的不滿意，您只要一看我們的作業(yè)，眉頭便會(huì)緊鎖，目光中充滿了期望，焦慮，不滿，您的嘴巴緊閉著，時(shí)而又念念叨叨，時(shí)而用手托著腦袋冥思苦想，時(shí)而又翻一下筆記本，查看是否有遺漏掉的事件，時(shí)不時(shí)友望一望窗外。
4點(diǎn)半多，您匆匆的放了學(xué)，滿臉憂愁，而同學(xué)們手舞足蹈，窗外夕陽(yáng)夕下，落日的余輝灑進(jìn)教室，這不得不使同學(xué)們加快了回家的步伐，可是，當(dāng)我快到家時(shí)發(fā)現(xiàn)水杯沒(méi)有帶錢，便飛奔的向?qū)W校跑去。
此時(shí)的街道已經(jīng)日落西山，可是當(dāng)我趕到學(xué)校時(shí)，此時(shí)的景象令我大吃一驚，空蕩無(wú)人的學(xué)校只要有我們班的燈是開(kāi)著去，為這個(gè)學(xué)校增添上的`一道色彩，我邊趕往教室一邊喃喃自語(yǔ)“這么晚了，還有誰(shuí)在教室里邊逗留”可是當(dāng)我趕到教室門口的時(shí)候，里面的景象卻讓我感到震驚，只見(jiàn)老師您坐在教室里，眉頭緊鎖成一團(tuán)疙瘩，目光專心致志，全神貫注的盯著作業(yè)，嘴巴往聾拉著，眉毛揚(yáng)起，成一個(gè)倒八字，汗水浸濕了你的頭發(fā)，汗水從額頭落下一顆顆豆大的汗珠，滴在衣服上、本子上、桌子上、我屏氣凝神，希望您不要看見(jiàn)我，可還是被您看見(jiàn)了，您看見(jiàn)我了，我把叫到您的桌子前，對(duì)我說(shuō)：你的這
個(gè)縮句沒(méi)有縮干凈，要把時(shí)間，地點(diǎn)、數(shù)量詞都刪掉你沒(méi)有縮干凈;您的眼睛里充滿了一絲期望，一絲…
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師在您的培養(yǎng)下，我們從一棵懵懂天真的小樹(shù)苗變成一顆健壯懂事的大樹(shù)，這都離不開(kāi)您的培養(yǎng)，您是園丁，33棵樹(shù)苗是您用辛勤的汗水灌澆而成的。
祝您桃李滿天下!
此致
敬禮！
您的學(xué)生：張xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文 11
敬愛(ài)的何老師：
您好！
時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年半了，還記得初一時(shí)您第一次走進(jìn)教室，我原以為您是一位嚴(yán)肅的老師，卻沒(méi)想到您是和藹可親的，從那時(shí)起，我便對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣。
您喜歡對(duì)我們“寄予厚望”，經(jīng)常稱呼某位同學(xué)為“局長(zhǎng)”，“市長(zhǎng)”，或是“市委書記”。雖然可能只是隨口一提的一句玩笑，但也讓語(yǔ)文課堂變得妙趣橫生。還記得您講《答謝中書書》時(shí)，模仿某位同學(xué)朗讀，抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)，引得我們哄堂大笑；還記得您在提醒某位書寫不好的同學(xué)時(shí)，調(diào)侃道他“上輩子是賣鍋盔的”；還記得某位同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)太慢，您便開(kāi)玩笑道“癩蛤蟆戳一下跳一下”；還有聲音太小的同學(xué)，您便稱他為“婉約派”……這些玩笑，不僅提醒了我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還讓課堂變得有趣了起來(lái)。您還喜歡在評(píng)講作文時(shí)模仿作文里提到的'人物的動(dòng)作行為，不僅活躍了氣氛，也讓那位同學(xué)明白了自己的描寫是不恰當(dāng)?shù)摹?/p>
當(dāng)然，您在語(yǔ)文課堂上，更多時(shí)候是嚴(yán)肅的。有時(shí)會(huì)因?yàn)槲覀兊谋憩F(xiàn)不盡人意而對(duì)我們進(jìn)行教育，讓我們明白了要敬畏學(xué)習(xí)，思維要集中。您也會(huì)為了讓我們考試順利而不厭其煩的讓我們聽(tīng)寫過(guò)關(guān)，當(dāng)然，我們?cè)诳荚囍腥〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。您還會(huì)為了培養(yǎng)我們的能力而舉辦各種活動(dòng)，如新聞采訪，申遺報(bào)告，名著閱讀等活動(dòng)，在您的精心策劃下，我們的語(yǔ)文生活也變得充實(shí)了起來(lái)。
寒假已經(jīng)過(guò)去一周了，在您的精心安排下，我開(kāi)始閱讀了《平凡的世界》，明白了人生的自尊、自強(qiáng)與自信，人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂(lè)。我還看了一些影視作品，豐富了寒假生活。在這里就不再多贅述。
下學(xué)期就要搬到新校區(qū)了，自從散學(xué)典禮去到新校區(qū)，我便越發(fā)期待下一學(xué)期的生活，新校區(qū)教室更加寬敞，更加氣勢(shì)恢宏，期待下學(xué)期更加精彩的學(xué)習(xí)生活，我也希望自己下學(xué)期各科成績(jī)能有所進(jìn)步，也希望六班像這學(xué)期一樣，再創(chuàng)輝煌。
當(dāng)然在這里我也想給您提一些建議，您有時(shí)喜歡“拖堂”，我們知道這是為了我們好，我們也會(huì)更加認(rèn)真高效率學(xué)習(xí)，減少無(wú)關(guān)緊要的浪費(fèi)時(shí)間。
祝您工作順利，身體健康，順預(yù)祝您新年快樂(lè)�。ó�(dāng)然，我也會(huì)繼續(xù)每天關(guān)注“水窮齋”。）
此致
敬禮！
您的學(xué)生：曾xx
20xx年1月30日
給老師的一封信作文 12
親愛(ài)的劉老師：
從與您想遇到接任我們班，已有整整三年了。
記得您第一次走進(jìn)我們班，就告訴我們“態(tài)度，決定一切”您一直以自身為榜樣，告訴我們這句話的含義，您為我們帶來(lái)的不只有這句話的含義，您為我們帶來(lái)的不止這句可以讓我們受益終身的話，還有吟誦。剛上四年級(jí)的我們，初次接觸吟誦，充滿了好奇，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)吟誦，我們吟的不太好，有的同學(xué)覺(jué)得好笑，不理解，而您卻不厭其煩的.教我們，讓我們理解其中的奧妙，漸漸地，我們明白了相關(guān)的很多知識(shí)，懂得了其中的樂(lè)趣，感受到了吟誦之美，了解了吟誦的傳統(tǒng)文化，拓寬了我們的知識(shí)面，在您的帶領(lǐng)下，我們身穿漢服，在操場(chǎng)、在廣場(chǎng)、在演播廳……到處留下那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的吟誦之歌。
課堂上，您像一本《世界百科全書》總能將某一點(diǎn)知識(shí)拓寬到無(wú)限大，深深地吸引著我們，為之入迷。課堂中，您和我們一起笑，一起鬧，此時(shí)此刻，我們?cè)缫淹浟四蠋煹纳矸荩路鹁褪俏覀兊漠?dāng)中的一員。在學(xué)校組織的各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽中，您都會(huì)為我們加油打氣，激動(dòng)到漲紅了臉，當(dāng)我們?nèi)〉脛倮�，您激�?dòng)的像個(gè)孩子，給我們一個(gè)大大的擁抱，失敗時(shí)，您也會(huì)擁抱我們，告訴我們別氣餒，無(wú)論何時(shí)，您都一直陪在我們身邊，站在我們身后，做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
一眨眼，我們一起走過(guò)三個(gè)春夏秋冬，和我們一起經(jīng)歷了很多事，陪我們過(guò)六一、國(guó)慶、教師節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、打雪仗雪，在實(shí)踐基地，與我們同吃同住，一起上課，一起玩耍，您是我們路上的指路人，照亮了我們前行的方向，見(jiàn)證了我們從懵懂的孩童漸漸成熟，我們?cè)谀年P(guān)愛(ài)、叮嚀與教誨中步步成長(zhǎng)，再有一個(gè)多月我們即將畢業(yè)，就要離開(kāi)您，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，永遠(yuǎn)愛(ài)您!
祝您工作順利!身體健康!
此致
敬禮！
您的學(xué)生xx
20xx年6月3號(hào)
給老師的一封信作文 13
敬愛(ài)的李老師：
您好！
在我眼里，您是一名盡職盡責(zé)的老師。
每次下課后，還有知識(shí)點(diǎn)沒(méi)講完，您就抽出休息時(shí)間給我們繼續(xù)講。當(dāng)時(shí)同學(xué)們覺(jué)得占用了自己的休息時(shí)間，就抱怨連天。但同時(shí)又理解老師您的辛苦，所以大家盡管有怨言，但都很認(rèn)真地聽(tīng)講。
記得有一天午休，大家都在看書，或畫畫，或寫作業(yè)。這時(shí)，您進(jìn)了教室，您走上講臺(tái)，面對(duì)大家：“把桌上的東西收下去，然后拿出數(shù)學(xué)書……”我看著手里的家庭作業(yè)，還差一題就做完了。哎，本來(lái)午休的安排是做完家庭作業(yè)然后看書的，看來(lái)這個(gè)計(jì)劃泡湯了。旁邊的同學(xué)也是叫苦連天。可是，您要給我們講題的.決心絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。我們也只得耐下性子來(lái)聽(tīng)。
有一節(jié)自習(xí)課，大家都安靜地做著自己想做的事。這時(shí)，您“破門而入”：“今天給同學(xué)們布置一些課堂作業(yè)，是黃岡第7頁(yè)，大家計(jì)時(shí)完成喲！三、二、一——開(kāi)始！”我心里雖然有千萬(wàn)個(gè)不情愿，但最終還是開(kāi)始做了。
李老師，其實(shí)我們知道，您占用了我們的休息時(shí)間的同時(shí)也犧牲了您更為寶貴的休息時(shí)間。我們還知道，您這樣做是為了讓我們把學(xué)過(guò)的知識(shí)掌握得更牢固。
李老師，謝謝您抽出休息時(shí)間為我們講題，謝謝您如此盡職盡責(zé)，謝謝您對(duì)同學(xué)們的抱怨無(wú)怨無(wú)悔……謝謝您為我們所付出的一切！
李老師，此時(shí)此刻，我想對(duì)您說(shuō)一聲：您辛苦了！謝謝您！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：李xx
20xx年3月12日
給老師的一封信作文 14
敬愛(ài)的郭老師：
您好！
雖然您教我們的時(shí)間只有短短的一學(xué)期，但是一年來(lái)您的辛勤教育，使我深深感到您是一位學(xué)識(shí)淵博的好老師。
首先您非常關(guān)心同學(xué)，對(duì)同學(xué)們嚴(yán)格要求。每當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)誤的時(shí)候，您總是耐心地幫助，讓他們真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并加以改正。就說(shuō)以前的一節(jié)早讀課吧，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)在教室前面的墻上爬著一只大蜘蛛，有的同學(xué)覺(jué)得這只大蜘蛛太可怕了，嚇得躲在了書桌下面，有的同學(xué)覺(jué)得新奇好玩，教室里頓時(shí)一片喧鬧。這一切您都看在了眼里。您一進(jìn)教室，大家都裝出一副若無(wú)其事的樣子，顯得很安靜，他們以為您什么都不知道，但是他們?cè)跄懿m得過(guò)您那雙火眼金睛呢？但是您并沒(méi)有發(fā)火，而是讓同學(xué)們仔細(xì)觀察后寫日記，同學(xué)們馬上興致勃勃。
特別讓我敬佩的是您的作文教學(xué)藝術(shù)。您使我們由討厭作文課變成了喜愛(ài)作文課，甚至盼著上作文課。開(kāi)學(xué)第一天，您看到同學(xué)們對(duì)新語(yǔ)文書愛(ài)不釋手，就布置了一道誰(shuí)都愿意做的家庭作業(yè)，把語(yǔ)文課本的.內(nèi)容串成一個(gè)作文，以此檢查同學(xué)們認(rèn)真讀書沒(méi)有，結(jié)果同學(xué)們寫的作文比以前的都好。老師，您為了提高同學(xué)們的作文水平，真是費(fèi)盡心血呀！
老師，在我心中，您太偉大了，我多么崇拜您，我真想當(dāng)一個(gè)像您那樣深受學(xué)生歡迎的好老師。從今以后，我一定更加努力學(xué)習(xí)，在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，在課外多讀多寫，搞好學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)生，不辜負(fù)您對(duì)我的希望。
最后，我再一次祝您身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文 15
尊敬的張老師：
您好。今天給您寫信，您一定很詫異吧。其實(shí)我有好多話想對(duì)您說(shuō)，但不知從何說(shuō)起。媽媽說(shuō)：“你可以寫信呀�！蔽乙宦�(tīng)高興極了，對(duì)呀，給老師寫信。
張老師，謝謝您。我今天的變化離不開(kāi)您得教導(dǎo)。我曾是一個(gè)貪玩、調(diào)皮、好動(dòng)的'男孩子。媽媽曾為我知錯(cuò)不改傷透了腦筋，以前的老師見(jiàn)了我總搖頭。但您卻不討厭我，我稍有點(diǎn)進(jìn)步，您就在班內(nèi)表?yè)P(yáng)我。記得，一次語(yǔ)文課，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手讀課文。我也想試一試，但又不敢舉手，我偷偷地朝您看了一眼，您也朝我笑了笑，從您的眼神里，我得到了鼓勵(lì)。我便自信地舉起手，您也給我這次機(jī)會(huì)。沒(méi)想到我那次朗讀不但有感情，而且聲音洪亮。讀完后，教室里響起了熱烈的掌聲。我又忍不住看您時(shí)，您豎起大拇指說(shuō)：“你真棒！”聽(tīng)了您的話，我信心倍增，暗暗下決心，一定要做一名好學(xué)生，絕不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
張老師，謝謝您。您不但學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我們，而且生活中關(guān)心我們。在天冷時(shí)，你時(shí)刻叮嚀我們多穿衣服；在掃雪時(shí)，您提醒我們把手套戴上；在回家時(shí)，您又對(duì)我們說(shuō)：“路上滑，走路小心點(diǎn)，別摔倒了，不要打雪仗，要注意安全�！睆埨蠋煟皇前职�，但勝似爸爸。自學(xué)了《母雞》后，我們又覺(jué)得您更似雞媽媽，我們就是雞娃娃，在您的關(guān)懷下，我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
張老師，謝謝您。
祝您在新年即將到來(lái)之際，祝您節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意。
此致
敬禮！
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文 16
敬愛(ài)的張老師：
您好！
這是我上初中以來(lái)給您寫的第一封信，心頭不免有些緊張，但更多的是激動(dòng)。您知道嗎?在我心中，您是一位相當(dāng)優(yōu)秀的教師，是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。
如果沒(méi)有您的善于管理，衛(wèi)生流動(dòng)紅旗就不可能連續(xù)一個(gè)學(xué)期在我們8班;如果沒(méi)有您的孜孜不倦，我們8班就不可能在20個(gè)班聯(lián)連考中脫穎而出，成為第一；如果沒(méi)有您的嚴(yán)格要求，我們8班就不可能在一次次考試中考出精彩；……如果沒(méi)有您，我們8班將是怎樣，我無(wú)法想象！
張老師，您教的.是語(yǔ)文，卻要求同學(xué)們學(xué)好每一門科目。每天晚上，您都讓我們復(fù)習(xí)各門小科目，并要求家長(zhǎng)簽字，以防我們“偷工減料”，在每一個(gè)早晨，您又會(huì)不厭其煩的認(rèn)真檢查我們，在您的堅(jiān)持下，我們班的成績(jī)也是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。
您雖然對(duì)我們十分嚴(yán)厲，但您卻是為了我們好，一心撲在我們身上，就像蠟燭一樣，照亮他人，燃燒自己。張老師，我真想對(duì)您說(shuō)，您真是我們的好老師！
正因?yàn)槟慕逃�，我們才�?huì)有今天的成績(jī)，才會(huì)有今天的素質(zhì)。是的，您是很嚴(yán)厲，但那是母愛(ài)的嚴(yán)厲。因?yàn)槲业鸟R虎邋遢，您也經(jīng)常教訓(xùn)我，但您那是為了我有個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣……這所有的一切，都是您認(rèn)真負(fù)責(zé)的表現(xiàn)�。∧跒槲覀兡芨钊氲膶W(xué)習(xí)努力，我相信我們8班將來(lái)會(huì)有更大的成就！
張老師，在此我要對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”，祝您教師節(jié)愉快！我要大聲說(shuō)一句，做您的學(xué)生，真好！
此致
敬禮！
您的學(xué)生XXX
20XX年9月6日
給老師的一封信作文 17
親愛(ài)的馬老師：
在這夏末秋初的季節(jié)，金黃的葉子給我們送來(lái)了一個(gè)消息，老師教師節(jié)就要到了。還記得去年您剛到我們班任語(yǔ)文老師和班主任的時(shí)候，我們是全年級(jí)有名的搗蛋班，許多老師說(shuō)我們班孩子不聰明，可是您確對(duì)我們不離不棄，就像對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩的給我們講小故事大道理。
我不是您最好的學(xué)生，而對(duì)我言您卻是我最崇敬的老師，崇尚的.第一節(jié)語(yǔ)文課開(kāi)始我就喜歡上了你，你在課上鼓勵(lì)我們多舉手發(fā)言、獨(dú)立思考，你讓我們多寫日記，注意觀察身邊的小事，去用自己的語(yǔ)言來(lái)描寫，大大提升了我們的寫作水平。你用獨(dú)特的講課方法讓本來(lái)十分枯燥的語(yǔ)文課變得十分有趣。
記憶最深的還是今年春季參加學(xué)校合唱比賽，是你，每天除了上課、批作業(yè)之外就是帶領(lǐng)全班同學(xué)抓緊一切時(shí)間練習(xí)，你說(shuō)：“做一件事，要么不做，要么做到最好”。您的這種認(rèn)真的態(tài)度深深的影響到了每一位同學(xué)，全部67名同學(xué)積極參與，在您的悉心輔導(dǎo)下，我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)，得知這個(gè)消息，同學(xué)們簇?fù)碇�，這個(gè)情景我永生難忘。
您每天都不辭辛苦的工作著，給我們講知識(shí)教我們做人的道理，讓我們知道是非善惡�；ú菀运姆曳既セ貓�(bào)春天，我是一棵小苗通過(guò)您的培育而健康茁壯成長(zhǎng)，我會(huì)以成績(jī)來(lái)回報(bào)。
祝您教師節(jié)快樂(lè)，工作順利，身體健康。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文 18
敬愛(ài)的陳老師：
您好!
時(shí)間像流水似的，過(guò)得真快，一眨眼三年過(guò)去了，我的小學(xué)生活也就快要結(jié)束了。
回首自己走過(guò)的小學(xué)生活，就像是讀一本童話故事書一樣，已經(jīng)翻到了末頁(yè)，然而，故事中的所有情節(jié)都讓我流連忘返。帶給我印象最深的還是您——陪我度過(guò)三年時(shí)光的陳老師。
記得是四年級(jí)的時(shí)候，我才剛轉(zhuǎn)來(lái)這個(gè)學(xué)校，命運(yùn)讓我跟您相遇在了一起。剛來(lái)到這個(gè)班，我感到很陌生，但直到您的出現(xiàn)，我不再這么認(rèn)為。
我喜歡上你的課，因?yàn)槟恼n并不那么枯燥乏味，也不那么無(wú)聊，您總是認(rèn)真的給我們講課，偶爾也會(huì)講些笑話，讓這個(gè)課堂不再那么死氣沉沉的。您總是不厭其煩的把知識(shí)一遍又一遍的傳授給我們。
正是因?yàn)橛辛四�，我們才能有今天這般見(jiàn)識(shí)。正是因?yàn)槟暮亲o(hù)，我們才能健康成長(zhǎng)，正是因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教會(huì)，才使我們明白做人的道理。您就好比大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們?cè)跇?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師您就像蠟燭燃燒了自己，照亮了別人;您就像春雨，滋潤(rùn)著我們的心田;老師您就像人梯，載著我們節(jié)節(jié)高升。
三年過(guò)去了，我正是在您的`關(guān)懷下，從一個(gè)不懂事的小毛孩，變成了一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。剩下的日子不多了，我們就要告別小學(xué)生活，進(jìn)入初中生活。
在這里我要向我尊敬的陳老師道一聲：老師，您辛苦了!謝謝你!
此致
敬禮!
您的學(xué)生：沈xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文 19
尊敬的張老師：
您好！
老師，您好！自從我到四三班之后，您每次讓我們做作業(yè)，總有一項(xiàng)特殊的作業(yè)——寫作文，或日記，或書信。要知道這可是我的弱點(diǎn)呀！老師，您這是故意挑我的弱點(diǎn)嗎？
剛開(kāi)始寫這些東西，我簡(jiǎn)直就是白搭話——湊字。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間練習(xí)，您有幾次在我的周記本上寫上“打印”兩個(gè)字，我歡天喜地，一蹦三尺高，越想越開(kāi)心�，F(xiàn)在，老師您有好幾次在我的周記本上寫“打印”二字。因此，我的作文、日記曾多次出現(xiàn)在班級(jí)文章平臺(tái)“點(diǎn)點(diǎn)梅香”上面�，F(xiàn)在，這個(gè)充滿“打印”二字的周記本，早已成為了我的“寶貝”�？吹轿业倪M(jìn)步，媽媽也說(shuō)我遇到了一個(gè)好老師。
老師，您每次看到同學(xué)們受傷的'場(chǎng)景，都非常著急。記得那一次，我們班在操場(chǎng)玩游戲，我是一只被“老鷹”捉到的“小雞”。在一旁看著同伴們玩得不亦樂(lè)乎，我急得抓耳撓腮，非常想玩，又玩不成，就去玩雙杠。突然，一不小心，我摔下來(lái)了，背著地。老師您像熱鍋上的螞蟻，非常著急。立即給我媽媽打電話，把我接回去了。后來(lái)，老師您多次詢問(wèn)關(guān)心我的身體狀況。
老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮我們；老師，您是辛勤的園丁，培育祖國(guó)的花朵；老師，您是七色陽(yáng)光，溫暖我們幼小的心靈……
祝老師您每一天都快樂(lè)！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年12月8日
給老師的一封信作文 20
親愛(ài)的朱老師：
您好！
今天給你寫信，是想和你說(shuō)說(shuō)心里話，因?yàn)槲矣X(jué)得你就是我最親的朋友。
老師，你知道嗎？當(dāng)我剛剛被調(diào)進(jìn)這個(gè)集體中時(shí)，我對(duì)它是那么陌生。我甚至覺(jué)得學(xué)校有些殘酷，把我和相處了四年的知心朋友給分開(kāi)了，我想我從此將是孤獨(dú)。
但報(bào)名時(shí)第一次看見(jiàn)您，我便覺(jué)得我不會(huì)孤獨(dú)。你那天穿著黑色的連衣裙，雖不華麗，但大方又得體，而且給人優(yōu)雅的感覺(jué)；透過(guò)你的鏡片，我感受到您看我時(shí)是那么溫柔和親切；而繁亂的報(bào)名工作被你一個(gè)人做得那么有條不紊……那一刻，我相信您一定是一個(gè)好老師，一定能成為我的好朋友。
自從您給我們上了幾節(jié)課后，我覺(jué)得這個(gè)班級(jí)并沒(méi)有我想象的那么可怕。相反，就兩三天的時(shí)間，我已經(jīng)覺(jué)得我們這個(gè)集體像您說(shuō)的那樣已經(jīng)是個(gè)大家庭了，我們互幫互助，相親相愛(ài)，目標(biāo)一致，團(tuán)結(jié)向上。而您就是我們的母親，我們就是您的孩子。
老師，您知道嗎？你是那么善解人意。我上課時(shí)總愛(ài)把手指放在課桌上來(lái)回敲敲，也許是我練過(guò)琴的原因。沒(méi)想到這么一個(gè)細(xì)微的'動(dòng)作也被您發(fā)現(xiàn)了，下課后我去您辦公室交作業(yè)，您居然問(wèn)起了我的特長(zhǎng)。其實(shí)我的特長(zhǎng)也挺多，只是從來(lái)沒(méi)有被人重視過(guò)，我也沒(méi)對(duì)多少人提起過(guò)，您的這一問(wèn)，使我對(duì)自己更加有了自信……
老師，認(rèn)識(shí)您并且做您的學(xué)生真高興，因?yàn)槲矣侄嗔艘粋�(gè)朋友。今天就到這里吧，祝您
身體健康，節(jié)日快樂(lè)！
此致
敬禮！
您的新學(xué)生：王xx
9月5日
給老師的一封信作文 21
尊敬的單老師：
您好！
近來(lái)身體可好，心情愉快嗎？
在我剛踏進(jìn)學(xué)校時(shí)，就遇見(jiàn)您——一位和藹可親的好老師。我們從幼兒園來(lái)到小學(xué)，對(duì)這里的一切都很陌生。上課時(shí)很不安分，有的同學(xué)在交頭接耳，有的在哭……您面對(duì)這些問(wèn)題不是簡(jiǎn)單粗暴，而是和言安慰。在此，我想對(duì)您說(shuō)：“單老師，您辛苦了！”
在您的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，比如：怎樣正確做閱讀分析，怎樣寫出一篇好作文。在上課時(shí)，您是我們的嚴(yán)師，下課時(shí)，您又是我們的好朋友。當(dāng)我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對(duì)的事情時(shí)，又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行批評(píng)和教育，這學(xué)期我在學(xué)習(xí)中取得的一些進(jìn)步都和您的`幫助分不開(kāi)，您的教誨對(duì)我以后的學(xué)習(xí)將有指導(dǎo)作用。在這兒我再向您說(shuō)一聲：“謝謝您！單老師！”
在和您朝夕相處的日子里，我清晰地記得，您經(jīng)常利用課間時(shí)間，和我們談心，幫我們解難，甚至生病了，您也不肯休息。我們都喜歡把自己的小秘密告訴您，高中畢業(yè)，我想踏入美國(guó)的常青藤學(xué)校，把中國(guó)的傳統(tǒng)文化帶到美國(guó)。您是我們每一個(gè)孩子的良師益友，在我童稚的心靈里播下了美好的種子。
親愛(ài)的單老師，我敬佩您，所以，我更要感恩于您！感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良！愿您在這個(gè)豐收的季節(jié)里，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：XXX
20XX年8月20日
給老師的一封信作文 22
親愛(ài)的徐老師:
你好。
春天來(lái)了又去，時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)教育就要過(guò)去了。從一個(gè)剛走進(jìn)校園卻對(duì)此一無(wú)所知的孩子，我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)受過(guò)教育、有教養(yǎng)的小學(xué)生。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)你對(duì)我認(rèn)真的教導(dǎo)。
老師，你給我留下了深刻的印象。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你在我們的生活和學(xué)習(xí)中給予我們的愛(ài)。在課堂上，你對(duì)課文的內(nèi)容解釋得非常深入透徹。
二年級(jí)時(shí)，我住在學(xué)校附近。有一個(gè)早期的自學(xué)，當(dāng)你參觀教室的時(shí)候，你看到?jīng)]有人坐在我的座位上空空。直到我立即打電話詢問(wèn)情況，我才知道——我發(fā)了脾氣，不想在學(xué)校小睡，所以我呆在家里，沒(méi)有去上學(xué)。你匆忙來(lái)到我家。汗珠從你臉上流下來(lái)，滴在你的'白襯衫上。你走到我面前，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)，“小睡一會(huì)兒會(huì)讓你感覺(jué)好點(diǎn)，下午的課上你會(huì)覺(jué)得精力更充沛。它還能增強(qiáng)你的免疫力。如果你真的不想小睡一會(huì)兒，你可以幫我管理小睡或安靜讀書的紀(jì)律�！�
我害羞地回答，“好的。”你伸出手帶我去學(xué)校。從那以后，我成了老師的助手，偶爾小睡一會(huì)兒。
徐老師，你就像一棵茂密的樹(shù)，遮擋著風(fēng)雨。你就像溫暖的陽(yáng)光，照亮了我的心。你就像一座橋梁，將我引向未來(lái)的另一邊。
祝你身體健康，萬(wàn)事如意。
此致
敬禮！
你的學(xué)生:xxx
20xx年5月7日
給老師的一封信作文 23
張老師：
您好！分開(kāi)的幾個(gè)月里您過(guò)得好嗎？本以為面對(duì)您的離去，我們不會(huì)感到恐慌，無(wú)助或是痛苦，但是卻總有幾分難過(guò)。一年來(lái)，您一直是一位優(yōu)雅知性的淑女，從未失過(guò)態(tài)。可是在最后一課上，您將離別時(shí)卻急至U盤都未拔掉。我們深知您是一位女強(qiáng)人，不愿在我們面前表達(dá)失落與無(wú)助，但我們希望能再多看您幾眼，哪怕是您的悲傷
“人遇見(jiàn)了人，就有了故事”。這是周老師在開(kāi)學(xué)時(shí)候的話語(yǔ)。張老師，正是與您相遇，我們不僅收獲了一位優(yōu)雅端莊，熱愛(ài)生活的老師，還看到了許多精彩紛呈的課堂。這些都離不開(kāi)您多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及辛勤的付出。從小我就一直認(rèn)為自己的自覺(jué)能力比較差，自從您要我們進(jìn)行自批自改起，我便對(duì)于批改與更正有了興趣，但也有深深的擔(dān)憂-我能做好嗎？雖然現(xiàn)在還不能夠和學(xué)霸們相比，但我一定會(huì)盡力去完成。自主學(xué)習(xí)能力在初中階段十分重要，而您的自批自改任務(wù)則是對(duì)這種能力的培養(yǎng)，更是對(duì)這種能力的考驗(yàn)。
人的一生都在不停的相遇，是緣分使我與您走向一起，并接受您的教育，在這里，我要對(duì)您說(shuō)“謝謝您，張老師！”
我也許沒(méi)有用優(yōu)異的.成績(jī)來(lái)送別您，但我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感謝您！您在未來(lái)的生活中也許會(huì)對(duì)我還有絲絲印象，但感謝您對(duì)我的教誨與記憶，我一定會(huì)記住您與我們的陪伴過(guò)程！
祝您工作順利，天天開(kāi)心！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：龔xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文 24
敬愛(ài)的金老師：
您好！
在我一年級(jí)時(shí)剛剛走進(jìn)這個(gè)校園，剛剛和父母撒開(kāi)了手，在我幼小的心靈中充滿了害怕和無(wú)助，是您用溫暖的大手把我拉進(jìn)了這個(gè)大集體。我剛剛?cè)谌脒@個(gè)大集體不久，您卻讓我背古詩(shī)，當(dāng)時(shí)我心里充滿怨恨，現(xiàn)在一想當(dāng)時(shí)的我是多么可笑，在看見(jiàn)美麗的荷花時(shí)，朋友們只能說(shuō)出：“哇！多么美麗的荷花呀！”而我卻說(shuō)出：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@樣的詩(shī)句。您還讓我們大量閱讀，做詳細(xì)的筆記，現(xiàn)在這些筆記對(duì)我寫作有很大的幫助，寫不出來(lái)時(shí)去翻一翻筆記總會(huì)找到想要的答案。
謝謝您金老師！您雖然有別的教學(xué)任務(wù)，但是我的成績(jī)還是離不開(kāi)您的教誨。我相信您一定用您陽(yáng)光一般的`手去拉更多小朋友走進(jìn)這大家族的！
在我心目中，您不僅美麗，而且上知天文，下知地理。您舉辦的詩(shī)詞大會(huì)中有飛花令、長(zhǎng)詩(shī)快背、還有看圖猜詩(shī)，我都很喜歡。您去年舉辦的朗讀者真的很精彩，當(dāng)時(shí)您說(shuō)：“明年還要舉辦第二屆�！钡沁@次您爽約了。不過(guò)我相信您一定是讓更多金子發(fā)出他們應(yīng)有的光彩！
金老師，我會(huì)大量閱讀，擴(kuò)大知識(shí)面，爭(zhēng)取以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您，拭目以待，因?yàn)槲也荒芄钾?fù)您對(duì)我們付出的大量時(shí)間和心血！
最后我祝您工作愉快，身體健康，心想事成！
此致
敬禮！
您的學(xué)生
20xx年12月8日
給老師的一封信作文 25
親愛(ài)的陳老師：
您好！
人們都說(shuō)教師是這個(gè)世界上最美好的職業(yè)。教師確實(shí)是一個(gè)偉大的職業(yè)，教師更是學(xué)生的父母親。這六年來(lái)，您教會(huì)了我多少做人處世的道理，是您讓我明白了人生的真諦。從上學(xué)第一天開(kāi)始，您教會(huì)了我們“aoe”，您教會(huì)了我們“你我他”，教會(huì)了我們“愛(ài)”。這些我將永遠(yuǎn)珍藏。
一日為師，終身為父。是呀，您就如同我們的`媽媽一樣疼愛(ài)我們，教導(dǎo)我們。您的這份愛(ài)使我深深感到了人間真情。
記得二年級(jí)時(shí)，我的頭不小心撞到桌角上，流血了，我嚇得哇哇大哭。您安慰我，讓我把頭抬起來(lái)，又叫同學(xué)陪我去沖洗，再進(jìn)行了簡(jiǎn)單治療后。您趕緊把我送到了醫(yī)院，在出租上，您告訴我可能要縫針，我心里嚇壞了，可是看著您那張溫暖的笑臉，我心里放松了。到了醫(yī)院，醫(yī)生幫我進(jìn)行了包扎，您怕我疼，就告訴我不要害怕，要勇敢。您還給我講了《回鄉(xiāng)偶書》的故事。我聽(tīng)著您親切的話語(yǔ)，我慢慢放下了心。
在五年級(jí)時(shí)，軍訓(xùn)在校進(jìn)行。那天星期五，我不知是休息不好，還是怎么了，頭昏昏的。后來(lái)我們練走路，我臉紅彤彤的。旁邊的同學(xué)看我不行了就跟教官說(shuō)讓我休息。我去休息了，您來(lái)了，您幫我測(cè)量體溫，還讓我去教室休息，多喝水。您是多么和藹啊！
如果老師是蠟燭，學(xué)生就是在旁舞動(dòng)的飛蛾；如果老師是園丁，學(xué)生就是那花朵；如果老師是月亮，學(xué)生就是閃耀的星星。
祝您身體健康！
此致
敬禮！
寫信人：xxxx
日期：20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文 26
敬愛(ài)的孟老師：
您好！
您的身體還好嗎？這幾天，溫度又不太正常，您可要適當(dāng)調(diào)整衣物喲！您要是病了，我們48顆“小星星”可是都要心疼的喲？
當(dāng)我7歲來(lái)到北六小學(xué)，第一眼看到的就是您，您微笑的迎接我們。從您那親切的眼神中透露出一種信息——您非常喜歡幼小的我們！
這2年多來(lái)，您一定很受“折磨”吧？想到您剛接我們時(shí)的青春洋溢，現(xiàn)在也變得成熟穩(wěn)重了，我想您一定為我們費(fèi)了不少心血吧？看著您那開(kāi)始出現(xiàn)皺紋的臉，我想大家都會(huì)明白這一切的。但是，老師您一定要相信你的心血沒(méi)有白費(fèi)！因?yàn)槲覀円阎饾u從懵懵懂懂的孩子成長(zhǎng)為講文明有禮貌的“五好少年”了！
老師，我時(shí)常在想，您為什么能耐下性子給予我們關(guān)愛(ài)？我猜想著那就是您的秘密所在吧，您一定有秘密武器：巧克力和果凍。因?yàn)橐怀郧煽肆π那榫秃枚嗬�！我就喜歡巧克力。巧克力那種味道讓我回味。果凍是因?yàn)樗梢宰屓俗屇阉袩⿶蓝冀浪�，使它們都變成可口的味道，只有這樣，您才能每次面對(duì)我們總是微笑。所以巧克力和果凍一定是老師們的秘密武器！
孟老師謝謝您！謝謝您的栽培！謝謝您的一份微笑！
孟老師是您的'栽培我才這么有禮貌，有文明。岳老師是您的語(yǔ)言讓我明白所有人不可能沒(méi)有缺點(diǎn)，只要盡力做好自己就不會(huì)后悔。是您的那一份親切的微笑讓我明白無(wú)論是當(dāng)了母親或者是沒(méi)有母親都有一顆關(guān)心孩子的心。
孟老師謝謝您！
祝您：身體健康，青春永駐！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文 27
敬愛(ài)的老師：
你好！
陳老師，您是教我們時(shí)間最長(zhǎng)的語(yǔ)文老師了，我們對(duì)您的感情也是最深的，對(duì)您的感激也是最大的。
四年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，您來(lái)到了我們班�？茨苣贻p的樣子，以為是來(lái)修電腦的，所以我很沒(méi)有禮貌的沒(méi)有稱呼你。還好您并沒(méi)有放在心上，可是我卻一直懺悔不已。之后的一段日子，您給我們班帶來(lái)的新的氣氛，新的制度，新的要求。老師您很愛(ài)笑，跟你學(xué)習(xí)也不是很枯燥。當(dāng)時(shí)是默寫《爬山虎的腳》的時(shí)候，是錯(cuò)一個(gè)地方改一頁(yè)呀。也不知道當(dāng)時(shí)是怎么過(guò)來(lái)的，我們班從倒數(shù)第一升到了正數(shù)第二。
但是，我認(rèn)為最關(guān)鍵的一點(diǎn)不是您的教學(xué)，而是做人。您教會(huì)了我們做人的道理，您曾經(jīng)拿出了不止一節(jié)課的時(shí)間來(lái)教我們?cè)鯓幼鋈�。您說(shuō)：“如果不會(huì)做人，那還學(xué)什么習(xí)！”當(dāng)時(shí)您很氣憤，是因?yàn)槲覀儾粻?zhēng)氣，互相抄作業(yè)。經(jīng)過(guò)您的.教導(dǎo)，大家真是改變很大，自習(xí)課大家都在自己寫自己的作業(yè)。很多時(shí)候都在督促我們要看書，在書中汲取營(yíng)養(yǎng)，在書中收獲知識(shí)。高爾基說(shuō)過(guò)一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽以谀亩酱傧乱彩情L(zhǎng)了不少知識(shí)。
老師我們就要畢業(yè)了，我們是你的第一批學(xué)生，老師也是很舍不得我們吧。我們也舍不得老師，小學(xué)生活最舍不得的就是老師和同學(xué)了。您和我們一起度過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了重重磨難，就要看見(jiàn)彩虹了，我們卻要離你而去。大家的心里都有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，我在一起的悲歡離合都會(huì)像電影一樣回放。
祝您青春常在、開(kāi)開(kāi)心心每一天！
此致
敬禮！
姓名：xxx
日期：20xx年xx月xx日
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