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讀后感的作文

時間:2023-01-31 10:10:14 讀后感 我要投稿

有關讀后感的作文匯編五篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的讀后感的作文5篇,歡迎大家分享。

有關讀后感的作文匯編五篇

讀后感的作文 篇1

  在放暑假之前,我在當當網(wǎng)上給兒子選買了幾本書,讓孩子在這個長假里多讀書,讀好書,過一個有意義的暑假!

  上周我和兒子一起讀完了第一本書《了不起的狐貍爸爸》。這本書的作者是英國作家羅爾德·達爾,他三度獲得“愛倫·坡文學獎”,同時還獲得“白面包兒童圖書獎”和“世界奇幻文學大會獎”。他是一位讓孩子們瘋狂著迷的文學家。我兒子看完《了不起的狐貍爸爸》后,覺得特別好,現(xiàn)在特別想再讓我給他買羅爾德·達爾寫的《查理和巧克力工廠》呢。

  這本書主要講了狐貍爸爸、狐貍媽媽和他們的四個小狐貍快樂的生活在山谷上方的小山上一棵大樹下的樹洞里。而他的鄰居博吉斯、邦斯和比恩是三個有錢的農(nóng)場主,但也都是卑鄙齷齪的家伙,簡直是狐貍一家遇到的最卑鄙、最小氣的人。但是由于狐貍爸爸非常聰明,經(jīng)常能從這三個飼養(yǎng)場里弄點美味的雞鴨鵝。可是,有一天,這三個小氣鬼決定把狐貍爸爸除掉,他們各自帶著槍,陰險地等在狐貍先生的洞外。于是,一場力量和智慧的較量開始了。

  狐貍先生自有對付他們的妙計。狐貍爸爸為了保住家人珍貴的生命,拼命的用前爪向地下深處挖著地洞?墒侨跣〉暮倐兏揪筒皇侨齻農(nóng)場主的對手,就在危急萬分的時候,狐貍爸爸急中生智,他們把地道挖到了三個飼養(yǎng)場主的飼養(yǎng)場,找到了甘甜的水和美味的食物。狐貍先生并不自私,他還邀請受他連累的小動物們來參加宴會。最終憑著狐貍爸爸的聰明才智,他們都逃出了三個農(nóng)場主的魔爪。狐貍先生和他的朋友們還一起創(chuàng)造了地下村莊,從此過著幸福的生活。

  這本書向我們展示了一位了不起的狐貍爸爸,它是一個聰明、勇敢、善良的狐貍爸爸,一位偉大的`爸爸形象。在一場人與狐貍的力量和智慧的較量中,最終在狐貍爸爸的勇敢和聰明的引領下,沖出重圍,重獲新生?墒窃谖覀兊默F(xiàn)實生活中,由于人類利益的貪婪以及城市的快速發(fā)展,有許多動物面臨著無家可歸甚至物種的瀕危滅絕。所以我們每個人不能像那三個兇狠貪婪的農(nóng)場主那樣自私,要熱愛大自然,愛護動物,人和動物和諧相處才行。

  故事中的狐貍爸爸還是一位非常有責任心的爸爸,平時為了自己的妻兒,寧愿自己冒著生命危險去尋找食物。當災難來臨的時候,自己全力以赴地保護好自己的妻子和兒女。我希望我的兒子也能學習他這種優(yōu)秀品質(zhì),成長為一個有責任心有愛心的男子漢。

  我和兒子都愛不釋手地讀了兩三遍,共同的感受:這是一本確實非常好看的書,值得一讀。在此,把這本書推薦給你們的孩子,一睹為快!

讀后感的作文 篇2

  快樂而又有趣的寒假來啦!為了充實我的寒假生活,我買了本書,叫做我的媽媽是精靈,在家好好的咬文嚼字。前幾天,我剛把它讀完。

  《我的媽媽是精靈》是一部兒童幻想小說,作者是陳丹燕。陳丹燕在書中講述了兒童的成長問題——高考難題。我們每個學生將來都將面臨這個難題,而書中主人翁陳淼淼卻靠著自己的精靈媽媽,臨時抱佛腳,別人的老師在上課,精靈媽媽就用她的眼睛去偷窺,陳淼淼就在一旁看著一樣,跟著復習?稍谶@之前,陳淼淼認為自己的家庭和其他人的一樣很平凡、和諧,而事實的`真相是因為陳淼淼的粗心大意,把黃酒倒進了媽媽的杯子里,讓媽媽喝了這一滴的酒,媽媽就變成了藍色的透明物,陳淼淼便知道了這一切的真相。陳淼淼并沒有因為媽媽是精靈而害怕,卻是有些驕傲,可是令她沒有想到的是爸爸要和媽媽離婚,陳淼淼反而因為這個恐懼了起來。陳淼淼有一個好閨蜜叫李雨辰,她的爸爸媽媽離婚了,看得出來李雨辰因為爸爸媽媽離婚這件事搞得很不開心,所以陳淼淼不想讓父母離婚?砂职謭詻Q不同意,一定要離婚,再三追問下,爸爸說出了理由——離婚是從陳淼淼一出生就和媽媽商量好的,這個協(xié)議是從陳淼淼一出生就有的,一直到陳淼淼知道自己的媽媽是精靈的時候,他們就離婚。陳淼淼想要阻止爸媽離婚,成功了,可爸爸變成了一個又不高興有老的樣子。后來,一天晚上,陳淼淼發(fā)現(xiàn)倉庫有動靜,就去一探究竟,結果發(fā)現(xiàn)媽媽在殺青蛙,用青蛙血來保持人形,而陳淼淼最喜歡的動物就是青蛙,后來陳淼淼同意了爸媽離婚。最后精靈媽媽帶著悲傷離開了。

  這本小說雖然虛幻,當父母之間的愛,父母對兒女永恒的愛,令我感動萬分。特別是那最后離別的畫面,令我久久不能忘懷:媽在月光下一點點變藍,她的臉上開始被一種淡藍色的霧氣所籠罩,我看不清。我叫:‘媽!媽!’看到這里,我的心仿佛被撕裂般的痛,淚水止不住地往下流,像斷了線的珠子。

  感動之余,我忽然想到了我的媽媽。媽媽對我的愛,對我的好,比精靈媽媽對陳淼淼有過之而無不及,可我去視而不見,甚至認為是應該的,從不懂得珍惜,F(xiàn)在,我懂了!媽媽,謝謝你的愛!

讀后感的作文 篇3

  這學期,我們學了一篇課文—《厄運打不垮的信念》。學完這篇課文,我深受感動,文中的史學家談遷太偉大了,剛剛才寫完一部400多萬字的明朝編年史《國榷》,夜里就被小偷偷走,太可惜了。這時的他茶飯不思,夜難安寢,可是沒過多久,他又重新站了起來,下決心從頭撰寫這部史書。經(jīng)過幾年的努力,一部新的《國榷》誕生了。它是一本不可多得的書,談遷也因此名垂青史。同時,聯(lián)想到了我自己……

  我是個近視眼,整天與一副300多度的眼鏡為伴,沒了眼鏡,我可能就活不成了。一天早上,由于我起得太晚,忘記帶我的寶貝眼鏡。走出大門,眼前白茫茫一片,近處的東西模模糊糊,遠處的東西還有一點看見。我想,如果我回家再去拿眼鏡,上學就要遲到了,想著想著,腳底也加快了速度。

  走到路上,只見有無數(shù)大大小小的車輛在行走,在我眼里,好像一個個小點在跳動。我沿著路邊走向前去,不知怎么突然撞到一輛車上。那位車主說:“小毛孩,沒長眼睛!撞到我車上了”我回了他一句:“狗眼看人低!避囍鳉獾媚樁及琢,二話沒說,生氣地走了。我也沒說什么,繼續(xù)向前走。

  到了學校,一群群的同學正趕向教室,這是,我知道遲到了。我用自己最快的速度飛向教室,高一腳低一腳地走上了樓梯來到四樓。走進教室,剛想放下書包,兩個同學把我拉了出去。我說:“遲到了也不用這樣嘛,等老師來了告訴她,讓她批評你們!逼渲幸粋同學說:“請你看看清楚,這是你的班么?”我抬頭一看,傻眼了……原來我的班在隔壁呢,只好灰溜溜地走了。

  語文課,數(shù)學課……沒有一節(jié)過的好的,只好回家再自習了。至于黑板上那白花花的一片,只好求助我的同桌了……

  唉,這就是我的.厄運,沒有眼鏡的日子真不好過。不過,現(xiàn)在我已經(jīng)不怕沒眼鏡了,因為我做到眼離桌面一尺,胸離桌面一拳,手離筆尖一寸,就這樣,我的視力漸漸好轉,到現(xiàn)在,我的右眼完全好了,左眼100度。你看,只要有談遷那中厄運打不垮的信念,無論多少坎坷、挫折,都會一一消滅掉,讓你重見燦爛的陽光,驅散絕望之云!

讀后感的作文 篇4

  最近,響應學校號召,開始讀起了《我的教師夢》,錢理群老師的語言很樸實,很在理,猶如在你耳旁講解。讀到這樣一句話,“請把時間和空間,請把生命的自由,還給中小學生”。我看了,覺得此話是在為孩子申討自由,F(xiàn)在的學生還有多少是自己的自由時間,“被教師(以及背后的家長,各級教育部門、我們的教育體制)強迫著去應試而死讀書,讀死書了!

  錢老師真是一針見血,就說出了我們教育工作者,我們孩子的心聲,如果沒有現(xiàn)在的教育體制,我在聯(lián)想,如今的`90后,00后的性格是不是就會改變些。

  最近在教統(tǒng)計,我統(tǒng)計了喜歡各門課的人數(shù),40個學生居然30多個人喜歡上體育課,我就問:你們?yōu)槭裁茨敲聪矚g體育課?學生毫不思索的回答道:因為體育課最自由,最輕松,不用做作業(yè),不用考試。這個就是孩子的心聲啊,但是我也只能聽聽罷了,難道我就能讓他們自由了嗎?

  不行,因為連錢老師這樣的教育界人物都只能在自己的世界中說說,我們一介小卒還有什么能耐嗎?孩子,形勢所迫,你們只能自己找自由了,不過,有個小建議,如果你喜歡讀書的話,那上學也就是快樂的事,既然快樂了,不就感覺自由了嗎?

讀后感的作文 篇5

  “孰不知社會如此黑暗,更不知凡卡如此悲命!边@是我讀完《凡卡》這篇課文后不禁發(fā)出的感慨。

  說實話,我都開始我為什么要讀這篇課文了。但現(xiàn)在,一切都晚了。我學了這篇課文,我因他而感動!我因呀而憎恨!我因他而同情!我因他而潸然淚下!

  為什么?為什么?為什么凡卡如此苦命?為什么要有資本主義?為什么會有貴賤之分?為什么人們要怕強欺弱?為什么他們要見死不救?我在心中一遍又一遍地問著自己,為什么?

  大概是因為我們從呱呱墜地的那一刻就注定生活在一個幸福、平等的社會里。而凡卡卻生活在一個恃強凌弱的社會里,社會注定了他的'命運,在這種社會里,只能是有錢人的天堂,窮人的地獄!在這種社會里,窮人是不可能翻身的!在這種社會里,凡卡只能是死路一條。!

  我不禁同情凡卡,也不禁憎恨舊社會的黑暗。也許到這一刻,我們才能領悟到這篇文章真諦,才能體會到契鈳夫的感情。作者并不是跟我們講凡卡的悲慘命運,而是想讓我們知道當時社會的黑暗;政府的XXX*;人們的無能!

  想想凡卡,再想想我們。我們的心中是否應該燃起一股斗志呢?如果是,那這股斗志又是什么呢?同情但又無能為力;憎恨卻又束手無策。還是從現(xiàn)在起好好學習,將來報答祖國呢?

  好了,不說了,不說了……

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