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好奇心作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼暮闷嫘淖魑,希望能夠幫助到大家。
好奇心作文1
我的好奇心特別強,家里的收音機,我經(jīng)常拆開來“研究研究”,小鬧鐘成了我學(xué)習(xí)齒輪的試驗品。縫紉機的針頭為什么能把底線鉤出來,廁所里的水箱為什么能自動關(guān)閉?對這些雜七雜八的東西,我不僅要看,琢磨,而且喜歡動手,其間,當(dāng)然免不了要捅婁子。對我這“賤手殘爪”,媽媽極力反對!棒[鐘都不準(zhǔn)了,還在擺弄!”“小老爺,你怎么敢拆我的`縫紉機生”她干咋唬,卻舍不得打我,只好去激爸爸,“他整天胡搗鼓,你還管不管呀?”爸爸呢,總是笑咪咪的,頂多說一句:“小心點,別弄壞了!边@是變相地支持,至少也算是默許吧。
你看,媽媽引以為榮的,爸爸偏要潑涼水,媽媽極力反對的,爸爸偏又不以為然。在家里,我也成了個有爭議的人物。
別人千言萬語,我有一定之規(guī),這本來是我生活的信條,也是屢次挨“克”而到底沒有多大改變的根本原因。然而到了高一,我卻動搖了,或者說,自一已思想上也有了爭議了。
先前,我是頗以聰明”自負(fù)的。可是高一的兩次大考,在班里都沒進(jìn)前十名,期末考試,竟然有兩門不及格。相反,我一向瞧不起的兩個同學(xué),學(xué)習(xí)成績卻象猴子爬竿,哪蹭蹭”地直往上蹄。于是,在我心里“聰明”后面的嘆號變成了間號。
“天才出于勤奮!”班主任開導(dǎo)我。
“自以為聰明的人往往最不聰明!分爸爸這樣教育我。
我的頭嗡嗡作響,臉熱辣辣發(fā)燒,背上就象遭了芒刺一般。
“關(guān)心巢體,熱愛勞動。”這是每次操行評語上都有的兩句話,我自己也覺得受之無愧,學(xué)雷鋒,學(xué)張海迪,辦墻報,搞衛(wèi)生,咱什么時候沒跑在前頭?栽樹,澆水,為建陵園路揀石頭,咱哪一次惜過力氣?搬家、買煤、壘雞窩,四鄰八舍,誰家的活咱沒干過?可是,班里發(fā)展團(tuán)員,卻沒咱的份。是老師不公平,同學(xué)有成見,還是自己?……
“大目標(biāo),高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。”班主任送我九個大字。
“找成績不漏秋毫,看缺點不見泰山,這樣的人算不上革命者!卑职种徽f了這么一句話。
我頭國汗,心里著火,連個子也覺得矮了半截……我這個人,唉,怎么搞的,種牡丹者得花,種羨幕者得刺。今后的路該怎么走,是認(rèn)真考慮的時候了—十六歲,還能再充小孩子?
好奇心作文2
朋友有一天告訴我:“好奇心害死人!”?
好奇心,的確“害死”了不少人呢!?
好奇心為什么會害死人?且讓我來舉例說明。?
縱觀人類科學(xué)史,幾乎每一次飛躍都伴隨著殺戮。有的是殘害天真而好奇的科學(xué)家,不讓他們吐露人人都可以好奇地窺探上帝的秘密這個真理。有的將真理的幼苗掐斷,熄滅人內(nèi)心渴求的.火焰。?
所以布魯諾被燒死,女?dāng)?shù)學(xué)家索菲婭被當(dāng)做女巫,愛因斯坦被視為瘋子。?
而好奇地探索本身就危險重重。居里夫人由于對放射性物質(zhì)的研究而身患絕癥,哥白尼晚年因觀測太陽而失去視力。?
好奇心可真是“害人不淺”!?
然而布魯諾昂起頭,索菲婭說“我選擇數(shù)學(xué)”,居里夫人高貴地合上雙目,哥白尼撫摩著作封面淚水溢出雙眼,科學(xué)巨人愛因斯坦眼眸清澈,決不退縮。?
如果可以齊聲回答,他們必然會說:“探索生命自然的奇跡,我只是有些好奇!”如此驕傲自豪!?
帕斯卡爾說:“人是會思考的蘆葦。”的確,會思考是人類高貴之處,而好奇心正是思考的原動力!拔覀兪钦l?我們從何而來,又到哪里去?”每每思考這些問題,我仿佛置身于無限的旋渦之中,感到不可知而答案又似乎無處不在。這些問題困擾了一代又一代的人們,但毫無疑問的是,人類正是由此發(fā)展,由此升華。?
“好奇心似乎離我們越來越遠(yuǎn)!迸笥延值,指著堆著的課本試卷嘆氣。我凝視池塘邊嬉鬧的孩童,不禁有些惆悵。?
越是成長,人似乎對這個社會越來越熟悉,我們習(xí)慣了天是藍(lán)的,月亮?xí)䦂A會缺,電視一個黑匣子卻會唱會跳,母親的白發(fā)會越來越多,而網(wǎng)絡(luò)更告訴我們,你想知道的,我們都有。?
《蘇菲的世界》中艾伯特對蘇菲說:“當(dāng)人們安于沉睡在兔毛中時,哲學(xué)家總是攀在兔毛頂端,向下大喊:‘你們快看!’而人們只是一笑:‘這群搗蛋鬼!’”?
“那你呢?朋友,你會怎么做?”?
朋友從書本間抬起頭,清亮的眸子閃動著光芒,她嗔怨我道:“真是個麻煩的問題,不
過如果不幸‘遇害’,也許是另一種幸運呢!”?
好奇心作文3
周六下午,我有幸跟著蕭山日報小記者團(tuán)科學(xué)色拉醬的大哥哥大姐姐們來到蕭山中學(xué)報告廳參加青少年科技挑戰(zhàn)論壇。
論壇上,20xx年諾貝爾化學(xué)獎得主阿達(dá)·尤納斯奶奶為我們帶來了她的精彩演講《學(xué)無止境》。她向我們講述了自己小時候因為好奇要測量天花板有多高而摔斷胳膊故事,告訴我們好奇心和興趣是進(jìn)行科學(xué)研究的最好老師。
阿達(dá)·尤納斯奶奶講完后,接下來有6組大哥哥大姐姐上臺演講了自己的論題,進(jìn)行論壇挑戰(zhàn)。我們高橋小學(xué)的.論題是《生物曲線的秘密》,三個五年級的姐姐發(fā)現(xiàn)公園的向日葵、學(xué)校里的松果、媽媽買的菠蘿身上都有曲線,而且這些曲線都是有規(guī)律的最終,她們挑戰(zhàn)成功,獲得最佳論題,阿達(dá)·尤納斯奶奶還為她們頒發(fā)了獎狀。
今天的論壇人山人海,報告廳里座無虛席。我第一次戴上了同聲傳譯耳機,現(xiàn)場的人每說一句英語,它就會翻譯一句中文,好神奇呀!還有最開心的事是我得到了阿達(dá)·尤納斯奶奶的親筆簽名,還和小記者們一起與阿達(dá)。尤納斯奶奶合了影。
我從小就有一顆好奇心,覺得任何一件事情好奇,我都要去探索,去嘗試。雖然我覺得我們的世界很大,多姿多彩,但好奇并沒使我心死了,反而更活了,那就是還有許多有趣的事情等著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn),去細(xì)心體會!
有一次,我自己在院子里玩,發(fā)現(xiàn)了一只蟬,我試圖想抓住蟬,但蟬好像發(fā)現(xiàn)了我,便彈跳了起來,這出乎我所料。我的好奇心瞬間爆發(fā)了,我便去問媽媽為什么,媽媽說:“你應(yīng)該自己去查閱資料,自己做實驗,用心體會其中奧秘。聽了媽媽的話,我便打開自家電腦,去查閱資料,經(jīng)過查閱,我知道了:原來蟬的前腿短,后腿長,因為這樣,所以蟬才跳的如此高。為了證明這個說法,我又抓來一只蟬,用手將蟬蓋住,然后再突然放開,果不其然,蟬跳了大概有四五厘米高,然后,我又將那只蟬抓了回來,發(fā)現(xiàn)了蟬前腿短,后腿長。
經(jīng)過了這件事后,我知道了:我們只要有一顆好奇心,就能了解世界,認(rèn)識世界,改變世界。讓我們睜開好奇的眼睛,去發(fā)現(xiàn)許多有趣事。
好奇心作文4
看到媽媽拿著一個圓柱形的東西在嘴上抹,一抹嘴巴就變紅了,我兒童的好奇心瞬間被動起來,心想那玩意兒那么神奇,一抹就紅了,我決心試一試。
媽媽在廚房做菜,我亮亮的眼睛掃視了四周,發(fā)現(xiàn)沒人看見我。于是我躡手躡腳地跑到媽媽臥室里的化妝臺前,輕輕地拉開抽屜,把那黑乎乎的圓柱體拿了出來,想起媽媽平時抹了這個東西之后漂亮的樣兒,我便不由自主地做起了白日夢:抹了這個之后的我美若天仙,我的身后有許多人稱贊我像女王一樣莊重,一樣美麗。
我迫不及待地拔開蓋子,學(xué)著媽媽的樣子裝模做樣地涂起來。我拿著那個東西沿著嘴唇細(xì)細(xì)的,輕輕地涂了一圈。涂上以后我嘴唇?jīng)鼋z絲的,抿了抿嘴唇覺得粘粘的,再吸了口氣,覺得這亮晶晶的東西很舒服。我仔細(xì)看了看盒子里面,發(fā)現(xiàn)里面有個大紅色的東西,應(yīng)該就是這東西讓讓媽媽的嘴唇上染顏色吧!再聞一聞有股甜甜的香香的味道撲鼻而來,我想起媽媽眼皮上也涂有紅色特別漂亮,便一把抓住圓柱體把眼皮也涂了。
雖然沒照鏡子,但憑感覺,一定差不了多少,我滿意地點點頭,但轉(zhuǎn)眼一想:把嘴巴旁邊也“裝飾”一下,說不定更漂亮。我沒照鏡子就胡亂涂了一通,再把腮幫兩邊涂了兩個又紅又大的圓圈。我覺得還不夠漂亮,想起媽媽平時還會把一個滑溜溜的東西抹在脖子上,但好像又不是紅色的。我經(jīng)過片刻思考后,不管三七二十一就使勁從那個黑管里面摳了一塊紅色的東西下來,用手狠狠砸扁,把脖子、腳、手全部抹了,不夠再摳下來,終于大功告成了,能涂的地方都被我涂了一遍。
有了完美的妝容,可是衣服不太好看,想到這里我趕緊從衣柜里翻了一件來穿上,原本穿在媽媽身上的長裙成了長長裙,我又把媽媽的.高跟鞋穿上,我幻想著天仙般的自己:披著長頭發(fā),優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了個圈兒,許多人在下面用羨慕的眼光看著我,得意忘形的我一搖一擺地走出去,興高采烈地給媽媽看。
“媽媽——”隨即跟來一聲吼叫,媽媽乍眼一看,瞪大眼睛,嘴巴成“O”字形,跟著就是陣陣笑聲,她邊笑邊領(lǐng)我照鏡子。我一看,媽呀,鏡子里的是什么呀!是電視里的鬼嗎?是紅色的幽靈嗎?還是木頭一樣的雞血僵尸嗎?嘴涂得像朵花,額頭一片紅,脖子上就像流了許多血……
從此,我在家里就有一個響亮的綽號“吸血鬼”,這童年的好奇心害了我。唉,真是好奇心害死人呀!
好奇心作文5
當(dāng)好奇心發(fā)作,就會想方設(shè)法撥開疑云,可那時才發(fā)現(xiàn),謎團(tuán)包裹著的是濃濃的愛,不斷地撞擊著內(nèi)心最深處。
樓房頂層此刻正毫無保留地沐浴在落日的夕色中,站在陽臺,視線幾乎可以與太陽的高度平齊,一束微醺的陽光透過玻璃窗斜斜地打過來。“砰”的一聲,門關(guān)上了。屋子繼而安靜下來。媽媽前腳剛出門,我就后腳邁進(jìn)了她的臥室,去探索著,試圖找到那個謎團(tuán)。
這些天來,我一直很疑惑。隨著初二數(shù)學(xué)題難度的提升,而我因腳傷未痊愈而沒有參加暑期補習(xí)班,于是不會做的題像雨后春筍一樣冒了出來。媽媽卻能一眼看出我做的題中的“漏洞”,然后再簡潔地給我講一遍。我的記憶中,媽媽的數(shù)學(xué)不是很好。怎么會這樣呢?這個問題像一根羽毛,不斷撓著我的心,想抓但抓不到,想躲又躲不掉。我能忍受餓肚子,但是不能忍受好奇心,所以這簡直是一種煎熬啊!
不過現(xiàn)在,機會來了。讓我看看是什么讓媽媽的數(shù)學(xué)突然變好了?
臥室一如既往的靜謐。由于方位背陰,顯得很暗,四周是暗黃色的舊日色調(diào),一陣風(fēng)吹過,在耳邊呼嘯,把衣擺吹得微微鼓起來。我在臥室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,卻沒發(fā)現(xiàn)什么特別的東西。冥思苦想中突然聽到輕微的開鎖聲——媽媽回來了。轉(zhuǎn)身溜出房間,坐在椅子上裝作若無其事的拿著本雜志。只能先放棄這次“尋寶探險”了。
夜變深了,窗外那沒有月亮的夜空,只有星星閃著淡淡的光芒。正在夢中與周公下棋下得不亦樂乎的我被微小的開門聲吵醒。只見媽媽逆著光走進(jìn)我的房間,從我的書桌上抽走了幾本書。本還有些癔癥的我立刻清醒了:
謎團(tuán)就要解開了!
我骨碌一下翻下床,小心地踮著腳走到媽媽的房間門前,透過門縫,我愣住了。大約是凌晨兩點多的光景,萬家燈火早已熄滅,可是媽媽卻開著臺燈,拿著我的作業(yè)和書本仔細(xì)看著,眉頭忽而緊皺,忽而舒展,還不時在紙上算著。燈光灑在她的肩上,浣了一身的'朦朧,她的頭發(fā)泛著一絲銀光,不知是燈光還是白發(fā),因為我已經(jīng)淚眼模糊了,悄悄溜回了自己那柔軟蓬松的大床上。
謎團(tuán)終于解開,我的好奇心不僅得到滿足,心里也暖洋洋的。也許只有母愛,才能讓工作了一天的母親在深夜挑燈苦讀,只因她的孩子不經(jīng)意間說過“現(xiàn)在數(shù)學(xué)好難啊!
好奇心使我找到了那份試圖藏起來的愛,只想讓我默默感受的愛。
好奇心作文6
好奇心,無疑是一顆期望明白自我所不知事物的心。如果只將眼光聚于此,那在我看來,似乎古今中外男女老少大多都有這樣一顆“心”。
有一種“好奇心”在魯迅的文章中最為常見;那驅(qū)使國民爭先恐后看“砍頭節(jié)目”的是好奇心;那驅(qū)使鄉(xiāng)鄰聽祥林嫂哭訴的是好奇心;那驅(qū)使阿Q“革命”的亦是好奇心。但,也許這些都只能稱為“好奇”罷了,“心”卻是失去了的。這樣的“好奇”,建立在對他人痛苦的窺探上,建立在“鐵屋子”一般黑暗的愚昧上,如果這也是真正意義上的“好奇心”,那么沒有,也罷。
那么放眼世界呢?這樣的“好奇而無心”也是比比皆是的;鹦讨系呢懙聺M足了中世紀(jì)人們的好奇心;怒吼的伽西莫多滿足了蕓蕓眾生的好奇心。這樣的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界語言,在這樣的語言之中寫的盡是愚昧,平庸,衰亡與了無生機。
試問:真正的好奇心又為何物呢?
真正的好奇心需要觀察!耙换ㄒ皇澜纾蝗~一乾坤”,世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用心觀察,即使最尋常的事物也會化為“神奇”。在遠(yuǎn)古時代,先人們仰望星空,探斗轉(zhuǎn)星移的奧秘,品云淡云聚的'風(fēng)采;到此刻,我們經(jīng)過望遠(yuǎn)鏡與另一個星球招手,經(jīng)過顯微鏡感知微觀宇宙。能夠說,沒有觀察與幫忙我們更好觀察的工具,好奇心也會閉上心房上的窗,落滿灰塵。
真正的好奇心需要思考。如果“我們頭上的燦爛星空”是供我們觀察的無限舞臺,那么,“我們心中的道德法則”則是激發(fā)與約束我們將觀察成果深化的不二法門。如帕斯卡爾所言,“思維成就人的偉大,我們的一切尊嚴(yán)都在于思考――即使你只可是是強大自然下的葦草。”如果沒有這種“靈魂在場”之下的思考,那么無論多少個蘋果掉下來,恐怕也砸不出“萬有引力”的發(fā)現(xiàn);無論人類是多么費盡心思地觀察與學(xué)習(xí),也難有一絲一毫的創(chuàng)造與提高。
真正的好奇心不是“獵奇”,它的存在不是為了以平庸或愚昧的心態(tài)去“發(fā)掘”別人的痛苦,去踐踏真理。它的存在,需要觀察的雙眼來定位,需要思者的頭腦來彰顯其價值。
有了這樣的好奇心,困難得以排解,就會得以提高,人類得以更好的生存并維護(hù)自我的尊嚴(yán)……
《哈姆雷特》中有言:“身處果殼之中,也自以為無限宇宙之王!币苍S,正因為有了真的“好奇心”在,我們才能以更有力的聲音爆發(fā)出這樣的吶喊。
更何況,因為有了好奇的心,我們的世界遠(yuǎn)比果殼廣闊得多。
好奇心作文7
好奇心,無疑是一顆希望知道自己所不知事物的心。如果只將眼光聚于此,那在我看來,似乎古今中外男女老少大多都有這樣一顆“心”。
有一種“好奇心”在魯迅的文章中最為常見;那驅(qū)使國民爭先恐后看“砍頭節(jié)目”的是好奇心;那驅(qū)使鄉(xiāng)鄰聽祥林嫂哭訴的是好奇心;那驅(qū)使阿Q“革命”的亦是好奇心。但,也許這些都只能稱為“好奇”罷了,“心”卻是失去了的。這樣的“好奇”,建立在對他人痛苦的窺探上,建立在“鐵屋子”一般黑暗的愚昧上,如果這也是真正意義上的“好奇心”,那么沒有,也罷。
那么放眼世界呢?這樣的“好奇而無心”也是比比皆是的;鹦讨系呢懙聺M足了中世紀(jì)人們的好奇心;怒吼的伽西莫多滿足了蕓蕓眾生的好奇心。這樣的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界語言,在這樣的語言之中寫的盡是愚昧,平庸,衰亡與了無生機。
試問:真正的好奇心又為何物呢?
真正的好奇心需要觀察!耙换ㄒ皇澜纾蝗~一乾坤”,世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用心觀察,即使最尋常的`事物也會化為“神奇”。在遠(yuǎn)古時代,先人們仰望星空,探斗轉(zhuǎn)星移的奧秘,品云淡云聚的風(fēng)采;到現(xiàn)在,我們通過望遠(yuǎn)鏡與另一個星球招手,通過顯微鏡感知微觀宇宙?梢哉f,沒有觀察與幫助我們更好觀察的工具,好奇心也會閉上心房上的窗,落滿灰塵。
真正的好奇心需要思考。如果“我們頭上的燦爛星空”是供我們觀察的無限舞臺,那么,“我們心中的道德法則”則是激發(fā)與約束我們將觀察成果深化的不二法門。如帕斯卡爾所言,“思維成就人的偉大,我們的一切尊嚴(yán)都在于思考――即使你只不過是強大自然下的葦草!比绻麤]有這種“靈魂在場”之下的思考,那么無論多少個蘋果掉下來,恐怕也砸不出“萬有引力”的發(fā)現(xiàn);無論人類是多么費盡心思地觀察與學(xué)習(xí),也難有一絲一毫的創(chuàng)造與進(jìn)步。
真正的好奇心不是“獵奇”,它的存在不是為了以平庸或愚昧的心態(tài)去“發(fā)掘”別人的痛苦,去踐踏真理。它的存在,需要觀察的雙眼來定位,需要思者的頭腦來彰顯其價值。
有了這樣的好奇心,困難得以排解,就會得以進(jìn)步,人類得以更好的生存并維護(hù)自己的尊嚴(yán)……
《哈姆雷特》中有言:“身處果殼之中,也自以為無限宇宙之王!币苍S,正因為有了真的“好奇心”在,我們才能以更有力的聲音爆發(fā)出這樣的吶喊。
更何況,因為有了好奇的心,我們的世界遠(yuǎn)比果殼廣闊得多。
好奇心作文8
談及好奇心,我總會想起李比希的遺憾。作為一名杰出的德意志化學(xué)家,曾經(jīng)從海藻中提取碘時,發(fā)現(xiàn)了一層奇怪的液體,可是李比希并沒在意,從而錯過了發(fā)現(xiàn)溴的機會。這正是由于好奇心的缺失才導(dǎo)致的結(jié)果,好奇心的力量是不可估量。
毋庸置疑,兒童的好奇心是最大的。他成天圍著大人問為什么,對你來說也許是十分可笑的問題,但好奇心給予兒童的,卻是思想的提升,總有一天必定會有個問題難倒你。
好奇心是社會前進(jìn)的動力。在好奇心的驅(qū)使下,牛頓由一個蘋果發(fā)現(xiàn)了萬有引力,瓦特面對頂起的壺蓋從而改良了蒸汽機,李時珍嘗遍了各種草藥完成了《本草綱目》好奇心其實就如一團(tuán)火苗,好奇心越大,火苗就燒得越旺,照亮的范圍也就越廣。在別人眼里,總覺得有好奇心的人很愚昧,就正如人們對那種癡心研究的人的嘲笑,但事實證明,他們僅僅是搬起石頭砸自己的腳。當(dāng)那群“愚昧”的人成功后,“明智”的人只能低頭不語,這才是真正的愚昧?梢姡闷嫘哪芤I(lǐng)我們進(jìn)入一個新的領(lǐng)域,去不斷探索、挖掘,雖然不一定能獲得成就,但我們得到了豐厚的知識,智慧在無形中得到了升華,社會由此不斷進(jìn)步。這就是好奇心的力量。
我國數(shù)學(xué)的實力是世界上數(shù)一數(shù)二的,但這僅僅是在競賽方面,真正的.數(shù)學(xué)不在于會做什么,而在于發(fā)現(xiàn)了什么,創(chuàng)造了什么。完成這種發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造就需要好奇心。然而,中國的孩子就是缺少了好奇心,面對數(shù)學(xué)只是一頭鉆入題海,卻從沒想過如何造船揚帆渡海。這就是為什么中國總沒人能獲得“數(shù)學(xué)中的諾貝爾獎”:菲爾次數(shù)學(xué)獎。好奇心其實就是與循規(guī)蹈矩相對,它需要的不是死板的規(guī)矩,重視的是真正有益的創(chuàng)造性。有了好奇心,你就會多問幾個為什么,有了疑問,你就能發(fā)現(xiàn)問題所在,才能深入研究這一疑惑,最終,你就創(chuàng)造了只屬于自己的規(guī)矩,不用將思維僵化在那已有的定律上。這就是好奇心的力量。
好奇心其實是一種載體,擁有好奇心,你就擁有了獲得知識的媒介,個人才能更好更快地發(fā)展,為社會創(chuàng)造前進(jìn)的動力。
好奇心作文9
坐在我前桌的那個人竟然沒來參加考試?!
看著前面空蕩蕩的座位和那空白的答案紙,我的好奇心蠢蠢欲動。
她(他)是因為害怕嗎?
如果是這樣,我只能表示理解但并不贊成。我們這一屆是江蘇高中課改的第x屆,放在科學(xué)實驗中也就和“小白鼠”差不多,從教材內(nèi)容到考試形式都是全新的,從老師到學(xué)生都是摸著石頭過河,真正信心百倍的能有幾個呢?但是,我們不能因為這些不確定的因素就臨陣脫逃。高考固然可怕,但仔細(xì)想想,高考也是可愛的`。它意味著我們終于能和數(shù)不清的作業(yè)、上不完的晚自習(xí)和考不完的試卷說再見了!
我們終于能以最公平的方式和同齡人展開較量,證明自己的實力了!
毛主席說得好,“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”!
所以對于高考,今朝的咱們不用怕!
她(他)是因為復(fù)習(xí)太認(rèn)真而病倒了嗎?
如果是這樣,那真的太不值得了。高考對于我們這群人來說是很重要,從某種意義上來說,它直接決定了我們未來五六十年的生活質(zhì)量,很多家長都把高中生活說成是“辛苦三年,幸福六十年”,但高考的成敗并不代表一切,上大學(xué)是一條出路,不上大學(xué)也照樣有很多創(chuàng)造美好生活的選擇,“條條大路通羅馬”的古訓(xùn)永遠(yuǎn)都不會過時。所以,何必為了一次高考把自身給搞垮呢?高考誠可貴,健康價更高!
還是咱毛主席說得好:“身體是革命的本錢!”
她(他)已經(jīng)被某所著名院校提前錄取了嗎?
如果真是這樣,我只能說:“太羨慕了!”
上學(xué)期,我們班也有一位同學(xué)被南大錄取了,當(dāng)時那個轟動啊,真是無法形容。班上同學(xué)都羨慕得有點兒嫉妒,拼命吵著讓那人請客,后來還是“老班大人”結(jié)束了這場騷亂,以每人一塊德芙巧克力收場。要是我前桌的這個人真的被提前錄取了,我倒挺幸運的,興許還能沾沾她(他)的仙氣,最后也能上一所重點大學(xué),不知道這算不算是唯心主義思想?
去年有部特火的電影,叫《好奇害死貓》,說的是好奇心毀了一個家庭。不過今天,在這個考場上,好奇心幫了我一個大忙!
順利完成了這篇命題作文。要是有幸能拿到不錯的分?jǐn)?shù),我一定會對身邊所有的人說:“好奇心真是個好東西!”
好奇心作文10
蘋果為什么會掉地?普通人都不會去探索,但卻引起了牛頓的好奇,最終,牛頓發(fā)現(xiàn)了地球引力。小時候,愛因斯坦的爸爸送給他一個羅盤,但愛因斯坦發(fā)現(xiàn)了指針不會動,于是產(chǎn)生了問題,這個問題一直刻在愛因斯坦的心里。長大后,他就去研究電磁場,最終得出了結(jié)論……世界上,如果有什么很好玩的事情,或者是有什么新鮮的事情,你都會想去探索,是嗎?這種,就叫做一個詞——好奇心。好奇心是出于你很想知道的心理,那種渴望的等待心理。比如說我舉一個例子吧,一個小男孩有一次到爸爸的`公司里去玩,無意間看見一個蒸汽機,于是,一個問題在他心中升起了:這個蒸汽機里的內(nèi)部構(gòu)造是什么樣的呢?他很想拆開來看看,他就開始動手了。拆開以后,他終于明白了,但是,要怎么樣才能使蒸汽機恢復(fù)原狀呢?于是,他一直在想著,可是,卻一籌莫展。后來,他想了一個晚上,終于想出來了。他把蒸汽機安裝好了以后,按著蒸汽機的原理,自己發(fā)明了第一臺蒸汽機車。
我還聽到這樣子的一段故事:有一些人發(fā)明了毒品。但有一些人來了好奇心,便買來毒品,品嘗一下,誰知,導(dǎo)致了自己受傷,也有一些人十分好奇,結(jié)果導(dǎo)致了死亡。
還有一些不利的好奇心,比如說一個小鳥對大海產(chǎn)生了興趣,它很想知道大海的深處是什么樣的。你們都知道,小鳥是不通水性的。可是,可憐的小鳥飛到了深處,降落下去。但是,再也沒有看見那一只小鳥飛出來。
我也曾經(jīng)有過好奇心,那是在一個晚上,我聽見炒菜的時候,倒一些油進(jìn)去,就會發(fā)出滋滋滋&的聲音,我想,為什么呢?于是,我也倒了一些油進(jìn)去,開了火,結(jié)果,還是滋滋滋&的聲音。而且,我還發(fā)現(xiàn),那些油都飛起來,一蹦一蹦的。我不知道里面增加了什么成份,才會這樣子的。所以,現(xiàn)在,我就在觀察油。
我最終得出了一個結(jié)論,好奇心又可以對自己有利,你又可以增長許多知識。如果做的好的話,你有可能還會做出一些對人們有利的東西。不過,有一些好奇心是壞的。因為那些好奇心如果不想就去做的話,那你就有可能會遇到危險,到時候,你想逃脫,可能都會來不及呢!
好奇心作文11
所謂的好奇心,指的是一個人對自然界、科學(xué)界,社會生活等領(lǐng)域的新奇和探究的一種心理現(xiàn)象。
我認(rèn)為,好奇心是我們廣大青年少年的天性,我對很多事物都產(chǎn)生過好奇心,如電視、電腦、電話之類的科技產(chǎn)品,還有像高達(dá)四軀車這些拼裝玩具等,下面,我給你講幾個故事吧,笑死人我可不負(fù)責(zé)任喔!
我還沒上幼兒園的時候,有一次看電視里有一只大妖怪,我很怕。但又很奇怪,電視里平常都是黑的,今日怎么會有妖怪呢?我很不解,就想把電視打開,我一步一步摸到電視旁,那妖怪突然大叫一聲,把我嚇的坐到地上,抱成一團(tuán),放聲大哭起來。哭完后我又想,奇怪了?妖怪怎么沒吃我呢?我又一步一步爬起來,拿了我的玩具弓箭,對著那妖怪射了幾箭。但箭卻粘在顯示屏上,我大叫:“原來電視是一個大大的籠子,把妖怪困在里面了!蔽乙M(jìn)入電視,把妖怪殺死,我必定會成為萬人注目的英雄,我正在大笑,奶奶叫我上床睡覺了,我想,明天再殺它也不遲。第二天,我從廚房拿了一把水果刀,向電視砍去,可是電視一點事都沒有。我又拎起椅子,扎向電視,電視還是什么事都沒有。我說:“這籠子可真硬。≡趺创蚨即虿婚_。”我又想,這下可不用擔(dān)心小貓會抓破籠子了,可以把它養(yǎng)在電視里面。我把我的想法告訴奶奶,奶奶聽后轟然大笑,并給我講解我的'疑問,我這才似懂非懂……
還有一次,從看書上得知,蚊子飛行時會產(chǎn)生嗡嗡的事音,我覺得很奇怪,平時我被蚊子叮時可沒聽見蚊子的聲音阿!真奇怪,平時我看蚊子時什么也聽不見,怎么回事?我就抓了一只蚊子來做實驗,把它放在一個小玻璃盒里,出口上面放了一個話筒,想聽到底有沒有聲音,結(jié)果好久都沒有聽到,我想書上是騙人的。突然,“嗡嗡”一聲聽到了蚊子在一邊飛一邊叫,我拿出放大鏡看,哦,我明白了,蚊子有時是滑著飛行的,翅膀不動,所以嗡嗡聲不會太大,不用心是聽不出來的。我讓蚊子叮咬,又發(fā)現(xiàn)有些蚊子被打出血了還死不了,因為那些有血的蚊子腹部有卵,它非常會吸人體的血。
從好奇到探究,這些得到的知識讓我受益匪淺,讓我體會到無窮的樂趣,我知道每個科學(xué)家都是從先有好奇心開始,我會更加努力地好奇、探究。以后也當(dāng)一名科學(xué)家!
好奇心作文12
我們從出生開始就一直對所有東西都抱著強大的好奇心,這好奇心一刻也不會停止。比如自己的舌頭是什么樣子的?于是對著鏡子把舌頭伸出來,等等。
好奇心會激發(fā)求知欲。你看,愛迪生小時候為了弄明白自家花園里野蜂窩的構(gòu)造被馬蜂蜇腫了臉,還是不甘心繼續(xù)研究蜂窩構(gòu)造,后來他成了大發(fā)明家。李四光小時候?qū)亦l(xiāng)田里的巨石很好奇,總想知道為什么在這個地方會出現(xiàn)這么大的石頭呢?后來,他做了大量考察、研究,發(fā)現(xiàn)這是第四紀(jì)冰川的遺跡,成了中國地質(zhì)學(xué)上的重大發(fā)現(xiàn)。如果他們沒有好奇心,對一切事物都不感興趣,他們還能成為發(fā)明家、科學(xué)家嗎?
我小時候也有好奇心。我很小的時候總有一個想法,“咔嚓、咔嚓”的鐘表的`后面到底有什么?這個上面怎么有數(shù)字呢?還有兩個小棍兒在不停地動,這里面是不是有個小人在轉(zhuǎn)這個小棍兒?終于有一天,我決定一定要看看里面到底有什么。我把后面的蓋子打開,里面有個電池。這個好眼熟,把它拿下來吧。然后鐘就停了。怎么回事?把電池放回去,咔嚓、咔嚓,又響了。原來是電池讓它轉(zhuǎn)的。電池又不會轉(zhuǎn),里面怎么轉(zhuǎn)了呢?一定是另有原因。我找了個螺絲刀費了九牛二虎之力把它打開,里面大大小小的齒輪都停了下來。我一個個把它們拿下來,發(fā)現(xiàn)他們是一個接一個,一個轉(zhuǎn)一個,從電池旁的電機一直傳到小棍上。我仔細(xì)地看了很久,決定在爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)之前把它恢復(fù)原樣。但五秒鐘后,我就放棄了。它們根本不呆在原來的位置上,最后都灰心喪氣地躺在桌子上。我只好向爸爸求救。我本以為父親會說我弄壞了東西,可他哈哈大笑,夸獎我是個有求知欲的好孩子,并和我一起拼好了鬧鐘。
因為我經(jīng)常拆裝家里的東西,所以我的動手能力很強,在五年級時我參加了北京市的機器人大賽,并獲得了一等獎。我很為自己的成績感到驕傲。
在現(xiàn)在的教育中,有不少老師和家長替孩子去探索,所有的事情都只給一個正確答案。這不能幫助孩子,因為沒有探索就沒有吸引力,對孩子們的好奇心有很大損害。沒有好奇心就不愛思考,不思考怎能成為像愛迪生一樣的發(fā)明家呢?
所以,我們應(yīng)該放手小朋友們,讓他們自己在這個世界中游玩。有可能,在他們摘花爬樹時,對生物產(chǎn)生了興趣,成了生物學(xué)家,在玩水時成了物理學(xué)家。這樣,往往比只拿幾本生物或物理書整天看,成功可能性高得多。
好奇心作文13
從小,我的好奇心就特別重,凡事不弄個明白絕不罷休。
記得二年級時,我突發(fā)奇想,用火點燃塑料袋會發(fā)生什么樣的變化呢?媽媽不耐煩地擺擺手:“我又沒試過,你問我,我問誰啊?”說完還不放心,連聲叮囑我:“小孩子不許玩火噢!”想到了一個有趣的問題卻又得不到答案,我心里難受得像有只貓在撓癢癢,哼!你不告訴我答案,我就自己去試驗,看看塑料袋到底會變成啥樣。
過了一會,趁媽媽去超市買東西,我就趕緊找來一盒火柴、幾個塑料袋,為了安全起見,我決定在廚房做我的試驗。唰!第一根火柴沒點著。唰唰!一連劃到第三根,才成功點燃!斑辍,火柴頭燃燒起來了,紅彤彤的火苗燃燒得好快,我真是又高興又激動,盯著火焰發(fā)起了愣。突然,手指感到一陣熱,原來是火焰快速地向我手指侵襲,眼看著就要燒到我的手指了!昂簟 我嚇得趕緊吹滅了火柴,好險呀!我拍拍我的小心臟,自我安慰一下。
有了第一次點燃火柴的經(jīng)驗,我又找來一根蠟燭,我想既然火柴燃燒的.那么快,容易讓自己受傷,我不如用火柴先點燃蠟燭,然后再不急不慢地做我的試驗,多好呀!我不禁為自己的機智而默默點了個贊。這一次我很順利地用火柴點燃了蠟燭,這下我不再害怕了,拿起塑料袋放到蠟燭的火焰上去燒,只見塑料袋迅速地變小變黑,進(jìn)而變成油一樣的東西,燃燒的邊緣結(jié)成一顆顆硬硬的東西,散發(fā)出一股刺鼻的味道,原來塑料袋燃燒后是這樣子的啊,這下我可弄明白了。正當(dāng)我得意之時,一滴燙油滴到了我的手上!鞍 蔽掖蠼幸宦暎郾牨牭乜粗直成系囊粔K皮立刻變紅,唔,真是疼死我也!我不停地吹氣,趕緊把手放到自來水下沖,沖了一會,感覺好多了,可還是起了個大水泡。看來,媽媽的叮囑沒錯啊,這跟火打交道是得小心點。
看著我的傷,我好后悔,真不該有那么多的好奇心。后來我把這件事告訴了爸爸,爸爸不僅沒批評我,還夸獎我擁有這種求知的精神很不錯呢,但是一定要在保障安全的前提下。我好高興,我會記住這次的教訓(xùn),以后一定不會這樣冒冒失失的了。
好奇心作文14
世間萬物多是神秘的,我們得懷著一顆好奇心去探索。因為這樣,才能讓我們懂得萬物。
這個星期五放學(xué)后,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈呦蛞?guī)定的放學(xué)路線,一條穿過某大學(xué)校園的路。大家一路閑聊著。我抬頭眼光不經(jīng)意掃過一棟教學(xué)樓,突然發(fā)現(xiàn)在這樓的對面有一排隱藏得很好的石頭階梯,躲在蒼綠的樹木叢中。在階梯不遠(yuǎn)的樹木草叢中有一條被人踩出的小路徑,這條小路似乎通向一個低矮的小山包。驚喜的同時,好奇心大增,決定找?guī)讉同學(xué)摸索一番。我馬上拉過身邊的幾個人,興沖沖地朝那去了。
子行同學(xué)一馬當(dāng)先沖到前面,說:“哈!有點刺激。”我更被好奇心驅(qū)使著向前。我們沿著小徑踩著土坡,很快到達(dá)了一個大約60°的斜坡。我一邊向上走著一邊心里尋思著:看起來這兒好像還有另一條通往其他地方的路嘛!我好奇心頓時又大增,渾身是勁,一個箭步?jīng)_上土坡,順勢抓住一個小樹干,使勁爬上去。后面的'伙伴緊跟著,一個個攀上土坡,都爬上來了。我略一察看:前方有左右兩條路,各通向一方。哈!神秘色彩越來越濃了,我也更加好奇,這兩條路通向哪?是死路,還是不認(rèn)識的地方?
帶著疑問和好奇,我們先走了右邊那條,哪知是條死路。這么說來左邊那條是走得通的。我們折回頭去往左邊那條路探了一下,果然路頭有一排樓梯。我欣喜萬分:有一條路!我三步并作兩步跳上臺階,看到前方有幾棟漂亮的樓房,樓房附近裝點得很別致。這是哪兒?我四處搜尋,找到了一塊牌子:友誼山。原來這是友誼山!我又透過密密的樹木朝下看了看,是平時走的那條路,我們現(xiàn)在在海拔十米左右的小山包上!我好奇地在上面不停觀望,如同一個正在考察地形的將軍。伙伴們對這里饒有興趣,一會兒跑到山包邊緣向下眺望,一會兒站在椅子上向遠(yuǎn)處眺望……
過了一會兒,我們就沿著山包的一條小路走了下去,走著走著,竟然走到校園的大門口。同學(xué)們對此十分興奮,感嘆著自己的冒險和探索精神。
平靜之下我思索著這次的“冒險”:因為好奇,經(jīng)歷了一次“旅途”;因為好奇,我知道了一條新路;因為好奇,我發(fā)現(xiàn)了一個新地方……
好奇,使我對萬物有了了解,這會讓我逐漸開啟大自然、萬物的大門,進(jìn)行新的探索和追求。好奇,真是個“奇妙”的東西。
好奇心作文15
時光宛若輕靈的貓兒,它用肉墊悄悄地溜過,了無聲息,就在那不經(jīng)意間,我便長大了。成長是個匆忙的過程,不知我是否一不小心便將好奇心丟在了半路。
兒時是一個充滿了好奇的時代,凡事必要問個為什么。年少的牛頓亦是如此。少時的他恰巧被樹上掉落的蘋果打中,為什么蘋果向下落而不往上飄?他懷著這個問題長大成人,直至他發(fā)現(xiàn)了萬有引力。
難的不是年少的疑惑,而是長久的新鮮感,永懷那一顆充滿好奇的心。牛頓曾言:我好像是一個在海邊玩耍的孩子,不時為拾到比通常更光滑的石子或更美麗的貝殼而歡欣鼓舞。誠然,我們都曾是那淘氣的孩子,也曾為拾到那遍地的貝殼而喜悅,但我們做不了永遠(yuǎn)的孩子,又有多少人在長大之后也撿起那看似微不足道的貝殼,而并非熟視無睹呢?
永懷好奇,是我們不斷前進(jìn)的動力。著名哲學(xué)家維特根斯坦在導(dǎo)師穆爾授課時總是有問不完的問題,總是露出一副迷茫的神情;但正因如此,他被穆爾稱贊為最好的學(xué)生。后來,他的名氣超過了當(dāng)時享譽盛名的羅素。有人問原因,他只回答:因為羅素沒有問題了。沒有問題就沒有思考的源泉,沒有好奇就沒有前進(jìn)的方向。要想與時俱進(jìn),必要有一顆赤子之心,對未知的世界充滿探索的熱情。
不由得想到我的童年,第一次望見彩虹的情景。記得是在幼兒園的匯報演出上,我第一次看見了那大自然的盛裝。剛下過雨的地面上閃著斑斑駁駁的光,傍晚的天空浮出絲絲日光,便是那七彩的的橋橫架于天空,從天的這一邊一直到另一邊,一直延到我所不知道的遠(yuǎn)方。當(dāng)時便覺這是震撼人心的美。直到初二開了物理課,學(xué)習(xí)光學(xué),我這才了解到,這是因為陽光照在雨滴上,發(fā)生折射現(xiàn)象才形成了七色的虹。只覺豁然開朗,似乎知道了一個了不起的秘密。
一道虹引發(fā)了我對自然的.好奇,我似乎就是那走在海邊的孩子,把美麗的貝殼小心拾起,把玩端祥一陣,便決定細(xì)細(xì)珍藏。
我想,我還是懷有那赤子之心的。一株小小的多肉生長在如此狹小的花盆里,我仍會為此訝異而贊嘆,觸碰它胖乎乎的葉片,思索生命的偉大與奇跡。這就如同兒時的我會小心地把面包屑放在一群螞蟻邊,硬是要看到這小小的生靈是如何齊心協(xié)力搬運食物一般。心懷好奇并非童心未泯,只是能以一個純真的孩子的眼光去尋找那未知的不解,去發(fā)現(xiàn)萬物之美麗。
歲月的長河靜靜淌,我已悄然長大,可我仍愿帶上那充滿好奇的初心出發(fā)。愿你我永懷那長不大的好奇心,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶。
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