重陽主題班會教案
在日常的學(xué)習(xí)中，說起主題班會，大家一定不陌生吧？主題班會要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動活潑的形式之中。一個好的主題班會是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的重陽主題班會教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
重陽主題班會教案1
一、活動目標(biāo)：
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動準(zhǔn)備：
1、人員準(zhǔn)備：
�。�1）班金維老師主持活動，小（2）班顧艷老師主持活動；
傅老師和高老師負(fù)責(zé)拍攝活動影像；
保育員小陸和小張負(fù)責(zé)協(xié)助老師組織活動，維護(hù)活動秩序。
2、材料準(zhǔn)備：
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、桔子（每人一個）、重陽糕、幼兒手工作品等。準(zhǔn)備一段溫馨的背景音樂。
三、活動過程：
�。ㄒ唬┙榻B重陽節(jié)
1、老師引出重陽節(jié)主題：每年農(nóng)歷的九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日，今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到了我們班上，開心嗎？
2、邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。
老師：小朋友想不想知道重陽節(jié)是怎么來的呀？我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們介紹一下重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。（老師可根據(jù)家長的講述進(jìn)行補(bǔ)充）
�。ǘ┯變罕硌莪h(huán)節(jié)
師：小朋友們來幼兒園很長時間了，也學(xué)會了很多的'本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？
歌表演：《我上幼兒園》、《閃爍的小星》、《我是一顆棉花糖》
兒歌：幼兒園也是我的家
�。ㄈ┗迎h(huán)節(jié)
1、擊鼓傳花
游戲規(guī)則：老師背對大家擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，那個小朋友就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個節(jié)目，游戲繼續(xù)下去。
2、剝桔子。
師：以前在家里都是爺爺奶奶剝桔子給我們小朋友吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個桔子給爺爺奶奶吃，看一看哪個小朋友最會剝桔子，剝得最快。剝好了再親手喂給爺爺奶奶吃，好嗎？
3、品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流味道、品種等，可嘗試回家和爺爺奶奶一起做重陽糕。
4、贈送禮物給爺爺奶奶。
師：為了和爺爺奶奶一起過個快樂的重陽節(jié)，我們小朋友親手制作了節(jié)日賀卡送給你，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂！現(xiàn)在我們把自己做的賀卡親手送給自己的爺爺奶奶，別忘了對爺爺奶奶說：“節(jié)日快樂，祝爺爺（奶奶）身體健康！”
重陽主題班會教案2
目標(biāo)：
1、會欣賞兒歌，初步學(xué)習(xí)兒歌。學(xué)習(xí)詞：
2、通過兒歌，懂得要關(guān)心老人，要對老人有禮貌。
準(zhǔn)備：
1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識。
2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。
過程：
一、導(dǎo)入：（出示圖片）引起幼兒的興趣。
師：圖上有誰呀？（爺爺奶奶）他們怎么啦？（他們笑了）
師：他們?yōu)槭裁葱δ�？（請小朋友說一說）
師：原來他們要過節(jié)了，所以笑得那么開心。
二、欣賞兒歌《九月九》
師：你們喜歡爺爺奶奶嗎？（請小朋友說一說）
師：老師也喜歡爺爺奶奶的，所以呀編了一首好聽的.兒歌，你們想聽嗎？
1、老師完整地朗誦兒歌一遍。
師：小朋友，你聽到兒歌里說了些什么呀？（請小朋友說一說）
2、再次讓幼兒欣賞一遍。
3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌。（幫助幼兒矯正個別音）
4、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶，要有禮貌。
附兒歌：《九月九》
九月九，重陽到，
爺爺奶奶哈哈笑，
我請他們吃甜糕，
媽媽夸我好寶寶。
重陽主題班會教案3
敬老、愛老————重陽節(jié)主題班會
周次：第八周時間：20xx年10月15日
一、活動目的
通過此次十分鐘隊(duì)會，讓每一位隊(duì)員了解“中華傳統(tǒng)美德——尊老愛幼”的重要意義，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，培育時代新人，孝敬謙恭———愛從這里起步，培育高尚人格。
二、活動形式：
十分鐘隊(duì)會
三、活動人數(shù)：
全班學(xué)生（69人）
四、活動過程
�。�1）導(dǎo)入
你們知道幾個民俗節(jié)日？你們了解它們風(fēng)俗習(xí)慣嗎？
�。�2）重陽節(jié)是其中之一，誰能向大家介紹一下它的風(fēng)俗習(xí)慣？
生自由交流
�。�3）重陽節(jié)那天你是怎樣做的.？
生自由交流
�。�4）你有什么收獲？
生自由交流
（5）你有敬老小秘訣嗎？我們中隊(duì)有三位小朋友已迫不及待地要向大家介紹了，請看小品《真是奶奶的好寶貝》
�。�6）詩歌朗誦《敬老歌》
五、課外延伸
重陽節(jié)一年只有一天，但是敬老活動不能一年一次，而是每一天；同樣敬老不僅僅孝敬自己的爺爺奶奶、外公外婆，而是所有的老人，讓我們一起背誦名言——老吾老，以及人之老。
重陽主題班會教案4
活動目標(biāo)：
1、重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，也是對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育的有效時機(jī)。利用節(jié)日機(jī)會，合理把握主題，從而以感情為紐帶拉動家校的距離。
2、引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學(xué)會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會責(zé)任感。
3、通過活動，引導(dǎo)學(xué)生以文明行為，營造尊老、敬老的良好氛圍。
活動過程：
一、導(dǎo)入。
1、詩歌：《九月九日憶山東兄弟》
(唐)王維
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，
每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處，
遍插茱萸少一人。
2、古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時候是重陽節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)
二、了解重陽節(jié)的來歷以及習(xí)俗。
(1)從《九月九日憶山東兄弟》這首詩中我們就知道在唐代，重陽節(jié)就非常受重視了。并且，在唐代重陽節(jié)人們有登高的習(xí)俗。
(2)聽故事：東漢時期，有個瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家就有人病倒。一場瘟疫奪走了恒景的父母，他自己也差點(diǎn)兒送了命。恒景病好后決心訪仙學(xué)藝，為民除掉害。恒景打聽到東方一座最古老的山上有一個法力無邊的仙人。在仙鶴指引下，仙長收留了恒景，教他降妖劍術(shù)外，又送他一把降妖劍。恒景廢寢忘食苦練，終于練出了一身武藝。
一天，仙人對恒景說：“明天九月初九，瘟魔又要來了。你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成該回去為民除害�！毕砷L送了恒景一包茱萸葉，一盅菊茯酒，并告訴他用法，讓恒景騎著仙鶴趕回家。
九月初九的早晨，恒景按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近山上，然后發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒。中午時分，瘟魔剛撲到山下，突然吹來陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔臉色突變，恒景手持降妖劍追下山來，幾下子就把瘟魔刺死了。從此，九月初九登高避疫的風(fēng)俗就傳了下來。
(3)重陽節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?把帶來的'資料在小組中交流。
介紹重陽習(xí)俗之一：登高(幻燈片出示)。
重陽登高，是節(jié)日要緊習(xí)俗。歷代以來，漢族官民到九月九日全都成群結(jié)隊(duì)去爬山�！暗歉摺笔苋酥匾�，特別是受老年人重視的另一具原因，是“高”有高壽的意思，所以人們認(rèn)為登高能夠長壽。
介紹重陽習(xí)俗之二：品酒賞菊(幻燈片出示)。
古時菊花酒，是頭年重陽節(jié)時專為第二年重陽節(jié)釀的。九月九日這天，采下初開的菊花和一點(diǎn)青翠的枝葉，摻和在預(yù)備釀酒的糧食中，然后一齊用來釀酒，放至第二年九月九日飲用。傳說喝了這種酒，能夠延年益壽。詩人們賞菊飲酒，吟詩唱酬，給后世留下很多佳句。唐代大詩人孟浩然寫的《過故人莊》算是寫了朋友邀請他品酒賞菊的情景。一起來讀一讀這首詩吧!
介紹重陽習(xí)俗之三：插茱萸(幻燈片出示)。
大伙兒都知道了重陽節(jié)要插茱萸的習(xí)俗，那就給大伙兒來介紹一下茱萸的功效吧!除了防蟲，它還有散寒止痛、止嘔止瀉的功效，可用于頭痛、疝痛、脘腹脹痛、嘔吐吞酸等。可見，茱萸的功效可別小啊!因此，古人別但喜歡將帶果實(shí)的枝葉采下來插在頭上，還喜歡單獨(dú)將果實(shí)做成香囊隨身佩戴。
介紹重陽習(xí)俗之四：放紙鷂(幻燈片出示)。
惠州還有較為重要的習(xí)俗：放紙鷂。放紙鷂是惠州過重陽節(jié)的要緊習(xí)俗。換句話說，惠州民間過重陽節(jié)是以放紙鷂為要緊特征的。
三、感受體會“重陽敬老”之情。
1、吃重陽糕，登高望遠(yuǎn)，插茱萸辟邪等習(xí)俗是以前人們的慶祝重陽節(jié)的方式。重陽節(jié)到了現(xiàn)代你知道它還是誰的節(jié)日嗎?(人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié)，進(jìn)行尊老活動。)
2、童謠欣賞：紅葉飄，黃葉飄，藍(lán)天高高白云繞。九月九，重陽節(jié)，我跟爺爺來登高。爺爺老，走不動，我為爺爺。爺爺累，氣呼呼，我為爺爺。爺爺樂，笑哈哈，夸我。我們倆，手拉手，登上山頂四下瞧。
你覺得童謠中的小朋友是個怎么樣的小朋友?你從哪些詞、句中讀出來的呢?
四、小結(jié)
通過這節(jié)課我們了解了重陽節(jié)，同時還學(xué)到了不少語文知識。老師再此提個小小的要求，希望每個同學(xué)能尊敬每一位老年人，做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?
重陽主題班會教案5
活動目的：
1、簡樸地相識重陽節(jié)的來源民俗以及古今重陽的差別寄義。
2、通度日動，進(jìn)一步相識本身的爺爺奶奶，知道他們是如何干心孩子的。
3、能用本身喜好的方法表達(dá)對爺爺、奶奶的酷愛之情。
活動預(yù)備：
1、什物：茱萸，重陽糕。
2、詩歌《玄月九日憶山東兄弟》灌音及圖片。
3、錄象：人們在敬老院為白叟辦事的片斷。
4、白紙、暗號筆、油畫棒、半制品質(zhì)料、橡皮泥。
5、與部門幼兒的爺爺奶奶接洽預(yù)備好有關(guān)的材料，請全部幼兒的爺爺奶奶來加入本次的活動。
活動歷程
1、觀賞詩歌《玄月九日憶山東兄弟》，引出主題。
師：“本日先生帶來了一首古詩，我們一路來觀賞一下。（放灌音并出示圖片）
師：古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)？（這里指重陽節(jié)）小朋友知道什么時間是重陽節(jié)嗎？（夏歷的玄月初九）
2、相識重陽節(jié)的`來源。
�。�1）請一幼兒的爺爺先容一下重陽節(jié)的來源。
�。�2）聽爺爺講個重陽節(jié)的傳說故事。
3、相識重陽節(jié)的民俗。
�。�1）曩昔人們的慶賀方法。（吃重陽糕，登高望遠(yuǎn)，插茱萸辟邪。）
�。�2）如今人們的慶賀方法。（看錄象，說說他們在干什么？先容如今人們把重陽節(jié)是日定為白叟節(jié)，舉行尊老活動。）
�。�3）熟悉茱萸及重陽糕。
出示茱萸，讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物，葉子狹長，莖直直的。古代人們在重陽節(jié)是日用來辟邪。
出示重陽糕，請幼兒觀察他的形狀，一層又一層，上面另有紅綠絲和一些核桃仁、幼兒園教育隨筆花生仁等粉飾。
4、品嘗重陽糕。
小朋友，先生請你們品嘗重陽糕，吃吃它有什么味道？想想它是用什么做成的。（幼兒品嘗，自由評論辯論。）
5、為白叟制造禮品。
師：重陽糕真好吃，如今小朋友想想家里的爺爺奶奶平常都為我們做了哪些事，你預(yù)備奈何報(bào)酬他呢？（幼兒評論辯論答復(fù)）
師：這里先生為你們預(yù)備了一些質(zhì)料，請你用本身喜好的方法來制造一份禮品送給爺爺奶奶好嗎？（幼兒制造禮品）
6、先容本身的作品，送作品、說祝福話語。
誰來先容本身的作品，想想應(yīng)當(dāng)對爺爺奶奶說些什么？（如：祝賀爺爺奶奶身材康健、心境痛快！祝賀爺爺奶奶福如東海、壽比南山！等等。）
請孩子們就地把禮品送給在場的白叟，并表現(xiàn)慶賀。
活動延長：
孩子回家后繼承為爺爺奶奶做力所能及的事，如：端凳子、拿工具、垂背、演出節(jié)目等。
活動簡評：
活動中充實(shí)操縱家長資本，把白叟請進(jìn)講堂與孩子共上一堂課，因?yàn)橛邪综诺牡綀�，孩子們顯得分外的高興，幼兒手工制作聽爺爺?shù)南热萏厥饧?xì)致，在為白叟制造禮品是更是仔細(xì)殷勤，末了的送禮品活動更是其樂陶陶，讓孩子、白叟都徜徉在一股溫馨的暖流中。
重陽主題班會教案6
教學(xué)目標(biāo)：
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。
教學(xué)準(zhǔn)備：
課件
教學(xué)過程：
一、說說重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的來歷。
師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的`節(jié)日嗎？
小結(jié)：九月九日是重陽節(jié)，也叫"老人節(jié)"，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。
二、發(fā)表感言師提問：
九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？
我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》
九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。
四、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等
重陽主題班會教案7
活動背景：現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩開始，從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報(bào)，做個有孝心的好孩子。一個人只有愛父母、愛家人，長大后才會愛他人、愛祖國。
活動目標(biāo)：
1、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義
2、學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜，學(xué)會感激老人。
3、用自己的行動來表達(dá)對老人的情感，動手又動腦。
4、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
主持1：“金秋十月爽，九九話重陽。日月兩重歸，相映地久長�！�
主持2：“霞披夕陽情無限，霜染秋楓葉正紅�！�
主持1：秋風(fēng)送爽，果實(shí)飄香。上個月，也就是金秋十月的二十六日，同學(xué)們知道是什么節(jié)日嗎？對啊，是一年一度的老人節(jié)——“九九”重陽節(jié)。
主持2：重陽節(jié)又稱敬老節(jié)，盡管今年的重陽節(jié)已經(jīng)過去，但尊老、敬老這個中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)卻不會改變。
主持2：可是當(dāng)今社會，也有極少數(shù)人不尊重老人，把老人視為累贅，看作負(fù)擔(dān)，不盡贍養(yǎng)義務(wù)，請看小品《如此孝敬》。
主持1：為了讓大家更好地了解重陽節(jié)，繼承尊老敬老這個中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，前段時間，我們班就圍繞“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”這個主題，進(jìn)行了調(diào)查活動。今天，我們就以生動的形式對成果進(jìn)行匯報(bào)吧！
主持2：本次活動共分為4個組，分別是重陽溯源組、重陽美食組、重陽習(xí)俗組、重陽敬老組。（課件出示）
請各組認(rèn)真準(zhǔn)備，首先有請第一組——重陽溯源組。大家歡迎！
(二)自主活動，成果展示
1、重陽溯源組
(1)小組長引入小組活動：各位老師、同學(xué)，大家好！我們是重陽溯源組。我們收集到了有關(guān)重陽的由來和一個相關(guān)的神話故事。
(2)組員1介紹重陽節(jié)的由來1：
首先請組員1來為大家介紹吧，大家歡迎！
�。保霸�26日，是一年一度的九九重陽節(jié)。專家介紹說，九九重陽節(jié)源于西漢，今稱“敬老節(jié)”“老人節(jié)”，是一個非常溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。古人認(rèn)為，九為“陽數(shù)”，象征吉祥、幸福、光明。九月初九是雙九，故曰“重九”；又是兩個陽數(shù)合在一起，故稱“重陽”，所以這一天為重陽日。
(3)組員2介紹重陽節(jié)的由來：
那大家知道九月初九是什么時候被定為重陽節(jié)的嗎？接下來有請組員來給大家介紹。
重陽節(jié)正式成為節(jié)日，是在西漢時期。據(jù)說漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后，她有個名叫賈佩蘭的侍女也被驅(qū)逐出宮。賈佩蘭與人閑談時，說到在宮中每逢九月九日，就要佩插茱萸、飲菊花酒，以辟邪延壽。可見，農(nóng)歷九月九日在漢代就成為節(jié)日了。
(4)組員3介紹重陽來歷的神話故事：
關(guān)于重陽節(jié)的來歷，有一段很有意思的故事。大家想聽嗎？下面請組員來為大家介紹吧，大家歡迎！
在民間，關(guān)于九九重陽的來歷還有一個有意思的故事呢。
相傳，在東漢時期，有個叫恒景的人，拜方士費(fèi)長房為師，修煉了幾年后，有一天，費(fèi)長房突然發(fā)現(xiàn)恒景臉色難看，就對恒景說：“九月九日你家有災(zāi)禍，想避開災(zāi)禍，你必須做一個紅布袋，用紅布袋裝上茱萸，扎在手臂上，帶著全家人一起登上高山向東面遠(yuǎn)望。到山上，務(wù)必喝點(diǎn)菊花酒，這樣災(zāi)難就會過去�！焙憔罢辙k了，在九月九日這一天，恒景帶上全家登上了附近的高山，第二天，恒景一家回到家中，發(fā)現(xiàn)所飼養(yǎng)的雞、犬、牛、羊不知何故都死去了，全家因遵循了費(fèi)長房的告誡，外出登高才逃過一劫。從此，九月九日登高避邪的風(fēng)俗便傳開了。傳說終歸是傳說，其實(shí)，秋天到野外登高爬山、游玩賞花本身就是一項(xiàng)對身心很有益的娛樂活動。
謝謝大家，我們組的介紹完了。
2、重陽美食組
(1)小組長引入小組活動：各位老師、同學(xué)，大家好！“民以食為天”，大家都知道，中國的許多傳統(tǒng)節(jié)日都離不開吃，那你們知道，端午節(jié)吃什么嗎？（粽子）對！端午節(jié)吃粽子，中秋節(jié)吃月餅，那重陽節(jié)呢？（吃重陽糕）對，我們這一小組就來介紹重陽節(jié)的美食。
(2)組員1：大家好！我為大家介紹的是北京特色小吃——栗子糕(課件出示)。
北京有重陽節(jié)吃花糕的習(xí)俗，花糕又稱栗子糕，它是在蒸熟的`江米上排滿整栗子而名。還有一種栗子糕，是用栗子泥為主料制作的。上、中、下為黃色，中間夾有紅、褐兩色，共為五層。吃的時候，用白糖和糖桂花熬成的糖汁澆在上面即可。栗子糕宜秋、冬季制作與食用。因此，這種栗子糕還獲得了“中華名小吃”稱號呢。
(3)組員2：大家好！我為大家介紹的是上海五色糕（課件出示）。
上海五色糕一共有這樣五種顏色：用麥青汁做成的綠色，用蓮子汁做的白色，用松花粉做成的黃色，用玫瑰漿做成的紅色，用可可粉做成的咖啡色。切成菱形塊狀，裝盒時插上象征吉祥的小旗即可。
(4)組員3：大家好！我來給大家展示一下各式美味重陽糕的圖片。
3、重陽習(xí)俗組
(1)小組長引入小組活動：各位老師、同學(xué)，大家好！我們是重陽習(xí)俗組。在重陽節(jié)這天，我國民間有很多活動，一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。下面就請我們的組員為大家一一介紹。大家歡迎！
(2)組員1介紹重陽習(xí)俗之一：登高（課件出示）。
重陽登高，是節(jié)日主要習(xí)俗。歷代以來，漢族官民到九月九日全都成群結(jié)隊(duì)去爬山。住在江南平原的百姓苦于無山可登，無高可攀，就仿制米粉糕點(diǎn)，再在糕面上插上一面彩色小三角旗，以示登高（糕）避災(zāi)之意。"登高"特別受老年人重視，是"高"有高壽的意思，因此人們認(rèn)為"登高"可以長壽。
(3)組員3、4分別介紹重陽習(xí)俗之二：插茱萸（課件出示）。
大家好！聽了前面同學(xué)的介紹，大家都知道了重陽節(jié)要插茱萸的習(xí)俗，那我就給大家來介紹一下茱萸的功效吧！
古人認(rèn)為茱萸可以辟邪，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)認(rèn)為，它除了防蟲，還有散寒止痛、止嘔止瀉的功效�？梢�，茱萸的功效可不小�。∷�，古人不但喜歡將帶果實(shí)的枝葉采下來插在頭上，還喜歡單獨(dú)將果實(shí)做成香囊隨身佩戴。
大家好！聽了我們組的介紹，同學(xué)們一定會想這種植物究竟長什么樣呢？請看大屏幕。（課件出示茱萸圖片）
不過，重陽佩茱萸的習(xí)俗在唐代盛行，到了宋元以后，就開始少見了。因此，現(xiàn)代人知道茱萸的已經(jīng)很少了。這也是我們調(diào)查之后，覺得非常遺憾的一件事。
(4)組員2介紹重陽習(xí)俗之三：品酒賞菊（課件出示）。
菊花，是我國名花，也是長壽名花。菊是生命力的象征。菊花酒，在古代被看作是重陽必飲、祛災(zāi)祈福的“吉祥酒”。
古時菊花酒，是頭年重陽節(jié)時專為第二年重陽節(jié)釀的。九月九日這天，采下初開的菊花和一點(diǎn)青翠的枝葉，摻和在糧食中，然后一齊用來釀酒，放至第二年九月九日飲用。傳說喝了這種酒，可以延年益壽。詩人們，賞菊飲酒，吟誦詩句，給后世留下不少佳句。唐代大詩人孟浩然寫的《過故人莊》就是寫了朋友邀請他品酒賞菊的情景。讓我們小組的成員一起來背一背這首詩吧！
4、重陽敬老組
(1)組員1推薦敬老書籍（《二十四孝》）。
19xx年，我國把重陽節(jié)又稱為“敬老節(jié)”“老人節(jié)”。其實(shí)，從古至今，重陽敬老之風(fēng)是綿延不絕啊。孝是中國古代重要的倫理思想之一，元代郭居敬曾收集了古代24個孝子的故事，編成了《二十四孝》，現(xiàn)在它已成為宣傳孝道的通俗讀物。建議大家課后可以去翻閱這本書。（課件展示）
(2)組員2介紹現(xiàn)代名人敬老故事（魯迅一生遵母命）（課件出示）。
尊老敬老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。許多名人都是敬老的好榜樣，接下來，請聽名人敬老故事。
魯迅一生遵母命
魯迅平常不多喝酒。他在小時候，母親常提到父親酒后失態(tài)，并告誡他長大了不要多喝酒。魯迅遵母令，一生從未喝醉過。
魯迅的母親愛看小說。當(dāng)母親由家鄉(xiāng)移居北京后，魯迅在上海買了些暢銷小說給母親瀏覽消遣。在《魯迅書簡》一書中，收有魯迅寫給母親的問安信，就有50封之多，可見其拳拳赤子之心。
（3）組員3介紹當(dāng)代名人敬老故事（孔繁森情系孤老）（課件出示）
孔繁森情系孤老
孔繁森在拉薩當(dāng)副市長期間，經(jīng)常走訪敬老院，他走訪了48所，把黨和政府的關(guān)懷送到老人的心田。他平時自己節(jié)衣縮食，把節(jié)省下來的錢買東西，送給有困難的孤寡老人。
他不僅關(guān)心社會上的老人，也同樣孝敬自己的老母親。1994年，孔繁森回到老家，就給93歲高齡的媽媽梳頭、洗腳、喂飯，用輪椅推著老人出去乘涼，村里人看到了，個個都伸出大拇指夸獎。
主持1：剛才四個小組都圓滿完成了任務(wù)，讓我們了解了很多有關(guān)重陽節(jié)的知識。在我們心目中，老人就是社會的財(cái)富，就是時代的豐碑，更是生活的寶典，值得我們好好地去學(xué)習(xí)。請聽詩朗誦《敬老歌》。
主持人2：重陽佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，人們對此節(jié)歷來有著特殊的感情，唐詩宋詞中有不少賀重陽，詠菊花的詩詞佳作。其中最有名的，也是同學(xué)們都知道的一首詩，就是大詩人王維寫的《九月九日憶山東兄弟》了。讓我們齊聲背誦吧。
下面讓我們來做做詩詞游戲，當(dāng)我吟出上句的時候，你們可以站起來接下句。接得快的、接對的有獎。
主持2：叔叔阿姨，還有我們的父母，爺爺奶奶，外公外婆，風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽山，從青春年華到兩鬢斑白，為子女操碎了心，他們把愛都給了我們，把世界給了我們。今天，我們?yōu)殚L輩們準(zhǔn)備了一份特別的禮物，請欣賞手語操《感恩的心》。
主持1：親愛的爸爸媽媽，當(dāng)我們一天天長大，而你們卻一天天變老，您臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女，您曾付出過怎樣的艱辛，又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂啊。
主持2：前段時間，我們根據(jù)同學(xué)們父母所寫的資料，評選出了“敬老之星”，現(xiàn)表彰如下：（略學(xué)生名單）讓我們把最熱烈的掌聲送給他們吧！希望他們一直保持這種美德，同時也希望同學(xué)們好好向他們學(xué)習(xí)哦！
主持1、主持2（輪流）：秋高氣爽的華夏大地，萬象蓬勃的錦繡中國。仰望天空高山海洋，傾聽風(fēng)兒吹過草原旋律，吶喊聲音圍繞在山谷回響，潛入藍(lán)色深海和魚兒游戲，讓我們享受生命重回純真的情懷。
“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情——愛在重陽”主題隊(duì)會到此結(jié)束。
重陽主題班會教案8
活動目的：
1、讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。
2、懂得尊老愛老是一種美德，并努力做一個尊老愛老的好學(xué)生。
活動準(zhǔn)備：
1、關(guān)于重陽節(jié)的傳說故事和有關(guān)圖片。
2、事先讓孩子初步了解有關(guān)重陽節(jié)的有關(guān)民俗。
活動過程：
一、老師開始語
同學(xué)們，我們都知道每年的9月9日是重陽節(jié)，民間也常在該日舉行一些祭祖與敬老活動。20xx年，我國法律明文規(guī)定將農(nóng)歷九月九日定為“老年節(jié)”。這節(jié)班會就讓我們一起來深入了解一下重陽節(jié)以及尊老、敬老的傳統(tǒng)。
二、老師講解重陽節(jié)的來歷，通過故事《重陽節(jié)由來的傳說》，加深學(xué)生對重陽節(jié)的了解和認(rèn)識。
三、金秋送爽，丹桂飄香，農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié)，人們有豐富的活動，詢問學(xué)生知道哪些重陽節(jié)的.習(xí)俗，如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。然后老師詳細(xì)講解重陽節(jié)的習(xí)俗及演變。
四、讓學(xué)生分組讀、齊讀與重陽節(jié)有關(guān)的詩句，加深對重陽節(jié)習(xí)俗的理解。
五、老師播放多媒體課件，講解重陽節(jié)蘊(yùn)含的尊老敬老的意義，播放相關(guān)圖片、視頻，讓學(xué)生分組討論圖片和視頻中哪些人的做法是對的，哪些人的做法是錯的，并讓學(xué)生反思自己在生活中是怎么做的。
六、全班齊讀尊老敬老的名言，加強(qiáng)學(xué)生尊老敬老的意識。
重陽主題班會教案9
活動目標(biāo)：
1、簡單地了解重陽節(jié)的來歷風(fēng)俗以及古今重陽的不同含義。
2、通過活動，進(jìn)一步了解自己的爺爺奶奶，知道他們是如何關(guān)心孩子的。
3、能用自己喜歡的方式表達(dá)對爺爺、奶奶的熱愛之情。
4、體驗(yàn)解決問題的成就感。
5、能積極地與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)，激發(fā)進(jìn)一步探索事物變化的`愿望。
活動準(zhǔn)備：
1、實(shí)物：茱萸，重陽糕。
2、詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。
3、錄像：人們在敬老院為老人做事的片段。
4、白紙、記號筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥。
5、與部分幼兒的爺爺奶奶聯(lián)系準(zhǔn)備好有關(guān)的資料，請所有幼兒的爺爺奶奶來參加本次的活動。
活動過程：
1、欣賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》，引出主題。
師："今天老師帶來了一首古詩，我們一起來欣賞一下。（放錄音并出示圖片）師：古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)？（這里指重陽節(jié)）小朋友知道什么時候是重陽節(jié)嗎？（農(nóng)歷的九月初九）
2、了解重陽節(jié)的來歷。
�。�1）請一幼兒的爺爺介紹一下重陽節(jié)的來歷。
�。�2）聽爺爺講個重陽節(jié)的傳說故事。
3、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗。
�。�1）以前人們的慶祝方式。（吃重陽糕，登高望遠(yuǎn)，插茱萸辟邪。）
（2）現(xiàn)在人們的慶祝方式。（看錄像，說說他們在干什么？介紹現(xiàn)在人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié)，進(jìn)行尊老活動。）
�。�3）認(rèn)識茱萸及重陽糕。
出示茱萸，讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物，葉子狹長，莖直直的。古代人們在重陽節(jié)這天用來辟邪。
出示重陽糕，請幼兒觀察他的外形，一層又一層，上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點(diǎn)綴。
4、品嘗重陽糕。
小朋友，老師請你們品嘗重陽糕，吃吃它有什么味道？想想它是用什么做成的。（幼兒品嘗，自由討論。）
5、為老人制作禮物。
師：重陽糕真好吃，現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時都為我們做了哪些事，你準(zhǔn)備怎樣報(bào)答他呢？（幼兒討論回答）師：這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料，請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎？（幼兒制作禮物）
6、介紹自己的作品，送作品、說祝福話語。
誰來介紹自己的作品，想想應(yīng)該對爺爺奶奶說些什么？（如：祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快！祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山！等等。）請孩子們當(dāng)場把禮物送給在場的老人，并表示祝賀。
活動反思：
我園歷來重視家園共育，加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去，萌發(fā)孩子主動關(guān)愛爺爺、奶奶們的愿望，增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流，提高孩子的動手能力，我們此次加強(qiáng)了節(jié)日氛圍的營造。
重陽主題班會教案10
教學(xué)目標(biāo)
1、知道農(nóng)歷9月9日是重陽節(jié)，了解七寶的一些重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、教育幼兒尊敬老人、長輩；知道關(guān)心他人。
教學(xué)準(zhǔn)備
對重陽節(jié)的'風(fēng)俗習(xí)慣有一定的了解
教學(xué)過程
一、說一說——重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣
1、小朋友，你們知道農(nóng)歷9月9是什么節(jié)日嗎？有哪些重陽節(jié)的風(fēng)俗。
2、幼兒自由表述。
師小結(jié)：看來孩子們都很了解，那我們今天就開一個有關(guān)重陽節(jié)的智力競猜吧。
二、智力競賽——鞏固重陽節(jié)知識
1、分組。幼兒根據(jù)意愿進(jìn)行分組，六人一組。
2、必答題：（每組商量好選派一個代表進(jìn)行回答）
聽故事：名人敬老故事
A、名人是怎樣尊敬老人的？（復(fù)述或概括故事主要內(nèi)容）
B、我們小朋友應(yīng)該怎樣尊敬老人？（具體到做哪些事。）
3、搶答題：重陽節(jié)智力競賽
A、重陽節(jié)在哪一天？
B、重陽節(jié)那天人們會有哪些活動？
C、重陽節(jié)人們吃些什么？
D、我們小朋友懂了一些什么道理？
4、手工題：看圖制作壽桃
以速度、質(zhì)量作為評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行給分
三、頒獎——感受為爺爺奶奶制作禮物的快樂
1、計(jì)算得分，各小組頒獎。
2、請還沒有制作完成壽桃的孩子繼續(xù)加油。
3、請幼兒送壽桃的時候，說上一句能讓爺爺奶奶高興的心里話。
重陽主題班會教案11
活動目標(biāo)：
1、知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂
活動準(zhǔn)備：
1、皺紋紙搓成的小紙球
2、彩色橡皮泥
3、音樂“愛我你就親親我”“過新年”
活動過程：
1、介紹重陽節(jié)：
老師：我們中國有很多特有的節(jié)日，其中重陽節(jié)就是我們祖國專門為老人設(shè)定的節(jié)日。重陽節(jié)那天很多老人會去爬山登高，今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日，祝愿他們身體健康。
2、討論表達(dá)愛的方式
老師：我們每個小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺，他們是怎么照顧我們的.？（幼兒回答問題）我們小朋友能為他們做些什么呢？（觀看視頻）
3、幼兒給老人獻(xiàn)吻與老人擁抱（老師：剛剛小朋友回答的都很棒所以老師
也給了你們獎勵。老師剛剛是怎樣獎勵大家的？你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎？爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現(xiàn)在我們也來抱抱他們親親他們讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。）
4、音樂律動——親親您、抱抱您（老師：孩子圍在老人周圍在老師的帶領(lǐng)
下做律動）
5、親子游戲：包餃子
結(jié)束活動：
作品展示合影留念
重陽主題班會教案12
活動目標(biāo)：
1、能用連貫的語言說出兒歌內(nèi)容
2、通過學(xué)習(xí)兒歌，懂得關(guān)心身邊的老人，對老人有禮貌。
活動準(zhǔn)備：
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：爺爺奶奶笑哈哈的圖片。
活動過程：
一、出示爺爺奶奶的圖片，激發(fā)幼兒參與活動的興趣
提問：
1、圖片上都有誰？他們是什么樣的表情？
2、他們?yōu)槭裁葱δ�？（根�?jù)幼兒的回答，引導(dǎo)幼兒知道要過節(jié)了，爺爺奶奶也非常高興，所以笑的'很開心）
二、欣賞兒歌《九月九》
1、老師有感情并伴有簡單動作的方式朗誦兒歌。
提問：
�、傩∨笥眩懵牭絻焊枥镎f了些什么呀？
②九月九是什么節(jié)日呢？
2、教師再次有感情帶表演的朗誦兒歌，暗示幼兒一起跟隨教師學(xué)說兒歌內(nèi)容。
三、幼兒學(xué)習(xí)兒歌
四、請幼兒說說平時可以用什么方式來表達(dá)對爺爺奶奶的愛。（激發(fā)幼兒用多種方式表達(dá)對爺爺奶奶的愛，比如：親親抱抱、幫爺爺奶奶拿拐杖、攙扶爺爺奶奶等）
五、情景扮演游戲
1、請個別幼兒扮演爺爺奶奶，其他幼兒用自己的方式表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)心和幫助（教師可引導(dǎo)幼兒隨意表演）
2、通過表演游戲，引導(dǎo)幼兒懂得關(guān)心身邊的老人，對老人要有禮貌。
附兒歌：
《九月九》
九月九，重陽到，
爺爺奶奶哈哈笑，
我請他們吃甜糕，
媽媽夸我好寶寶。
重陽主題班會教案13
【活動目標(biāo)】
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、知道尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛老人的品質(zhì)。
【活動準(zhǔn)備】
1、搜集有關(guān)重陽節(jié)的資料。
2、調(diào)查家中老人的愛好、身體狀況及他們以前的生活經(jīng)歷。
【活動過程】
一、主持人點(diǎn)出本次活動主題：九九話重陽。
二、以小組為單位，交流搜集到的資料。
三、小組代表說說有關(guān)重陽節(jié)的典故、民間習(xí)俗、慶祝方式。
四、出示同學(xué)們?yōu)闋敔斈棠讨谱鞯目ㄆ?/p>
五、小組代表說出自己在重陽節(jié)為老人們準(zhǔn)備的禮物。
六、主持人總結(jié)：尊敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。是老人們辛辛苦苦地將我們的父輩們養(yǎng)育成人。他們也曾經(jīng)為社會做出了很多很多事情。關(guān)愛他們的生活、身體是我們晚輩們義不容辭的責(zé)任。用我們的心去關(guān)注老人們的喜怒哀樂。
【活動反思】
在這樣的活動中，孩子們了解了重陽節(jié)的知識，體驗(yàn)到了我國的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。孩子們都能夠發(fā)自內(nèi)心地說出自己為老人準(zhǔn)備的禮物，有的通過電波送去祝福和問候，有的寄去熱情洋溢的信件，有的用自己的零花錢給老人買點(diǎn)什么……無形中培養(yǎng)了孩子們的高尚的情操。
班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料
我總結(jié)自己做班主任的經(jīng)驗(yàn)感悟頗深，覺得至少有以下幾個方面的工作是需要做好的.：
一、班主任工作，從愛做起
我班有個學(xué)生叫劉玉鵬。我剛接這個班時，他上課無精打采，要么搞小動作，要么影響別人學(xué)習(xí)，提不起一點(diǎn)學(xué)習(xí)的興趣;下課追逐打鬧，喜歡動手動腳;作業(yè)不做，即使做了，也做不完整，書寫相當(dāng)潦草……每天不是科任老師就是學(xué)生向我告狀。于是，我找他談話，希望他能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以學(xué)習(xí)為重，按時完成作業(yè)，知錯就改，爭取進(jìn)步，爭取做一個他人喜歡、父母喜歡、老師喜歡的好孩子。他開始是一副愛理不理的樣子，后來口頭上答應(yīng)了。可他又一如既往，毫無長進(jìn)，真是“承認(rèn)錯誤，堅(jiān)決不改”。此時我的心都快冷了，算了吧，或許他是根“不可雕的朽木”。但又覺得身為班主任，不能因一點(diǎn)困難就退縮，不能因一個后進(jìn)生無法轉(zhuǎn)化而影響整個班集體，必須面對現(xiàn)實(shí)!我內(nèi)心一橫:不轉(zhuǎn)化你，誓不罷休。他無進(jìn)步，或許是他并沒有真正認(rèn)識自己的錯誤，沒有真正要做個他人喜歡的人的念頭。為了有針對性地做工作，我決定先讓他認(rèn)識自己的錯誤，樹立做個受人喜歡的人的思想。于是我再次找他談話，談話中，我了解到他心里十分怨恨以前的班主任老師。我心里一喜，讓他認(rèn)識錯誤的機(jī)會來了。我輕聲問他：“你為什么會恨那個老師?”他不好意思地回答：“因?yàn)樗３Ｅu我�！蔽翼樦鴨枺骸袄蠋煘槭裁磿Ｔ谡n堂上批評你，你知道嗎?”他說：“因?yàn)槲页＿`反紀(jì)律，沒有按時完成作業(yè)，書寫也不工整……”“你已經(jīng)認(rèn)識了自己的錯誤，說明你是一個勇于認(rèn)錯的好孩子，但是，這還不夠，你覺得應(yīng)該怎樣做才好?”“想改正錯誤嗎?想做一個受他人歡迎的孩子嗎，你要怎樣做才好呢?”“我今后一定要遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛，認(rèn)真完成作業(yè)……”“那你可要說到做到喲!”“好!”后來，他無論是在紀(jì)律上，還是在學(xué)習(xí)上，都有了明顯的進(jìn)步。當(dāng)他有一點(diǎn)進(jìn)步時，我就及時給予表揚(yáng)、激勵他。使他處處感到老師在關(guān)心他。他也逐漸明白了做人的道理，明確了學(xué)習(xí)的目的，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
二、懂得賞識和激勵每一位學(xué)生
一個班級，幾十名學(xué)生，性格不同，脾氣不同，內(nèi)在需求不同，因此，賞識激勵要有不同的針對性。力求在平凡，普通中捕捉搜尋閃光點(diǎn)，把握學(xué)生的常態(tài)內(nèi)力，使其發(fā)揚(yáng)長處，避其短處，在成功中品味、贊揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn)、優(yōu)勢，以促進(jìn)個性特色形成;在失誤挫折之中尋找正確和有利的因素，增強(qiáng)自信，開發(fā)潛力。
學(xué)習(xí)好，聽話的學(xué)生，哪個老師都喜歡，溢美之詞不絕于耳;學(xué)生差，調(diào)皮搗蛋的并且還好給老師出個難題的學(xué)生，總是招人討厭。期末評語，冥思苦想找不出一條優(yōu)點(diǎn)，而恰恰就是這些學(xué)生更需要多一點(diǎn)賞識，多一點(diǎn)激勵，甚至還應(yīng)對他們的缺點(diǎn)乃至錯誤給予包容。也許有人會說，這不是放縱嗎?為什么還要對學(xué)生的缺點(diǎn)和錯誤予以包容呢?一般來說，人，誰也不會喜歡或保留自己的缺點(diǎn)和錯誤，只要對自己的缺點(diǎn)和錯誤有所察覺，都愿意克服和糾正，就人之常情說，誰也不愿意讓老師，讓家長或上級領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾揭老底，即使有失誤與犯錯，大都希望能得到相關(guān)人的諒解。本應(yīng)該受到責(zé)罰，反倒沒有給予責(zé)罰，本不應(yīng)該諒解的，反倒得到了原諒，此人定會心存感激，會更加自責(zé)、內(nèi)疚，這樣心理情感人們都可以理解。尤其近些年，我在處理一些學(xué)生違紀(jì)問題上，是有著深刻切身的體會的。
三、 班主任要學(xué)會與家長交往的藝術(shù)
家庭教育與學(xué)校教育越接近，產(chǎn)生的教育合力就越大，效果就越顯著。要使家長的教育配合學(xué)校教育，保持一致性，關(guān)鍵在于班主任與家長的聯(lián)系，形成學(xué)校和家庭的德育工作統(tǒng)一戰(zhàn)線。要建立統(tǒng)一戰(zhàn)線，班主任應(yīng)該注意與家長交往的內(nèi)容、形式及其藝術(shù)。 在家訪過程中，還要注意根據(jù)不同的家庭類型采取不同的交談方式：
1、對于有教養(yǎng)的家庭，盡可能將學(xué)生的表現(xiàn)如實(shí)向家長反映，主動請他們提出教育的措施，認(rèn)真傾聽他們的意見，并適時提出自己的看法，和學(xué)生家長一起，共同做好對學(xué)生的教育工作。
2、對于溺愛型的家庭，交談時，更應(yīng)先肯定學(xué)生的長處，然后再適時指出學(xué)生的不足。要充分尊重學(xué)生家長的感情，肯定家長熱愛子女的正確性，使對方在心理上能接納你的意見。并采取正確的方式來教育子女。
3、對于放任不管型的家庭，班主任在家訪時要多報(bào)喜，少報(bào)憂，使學(xué)生家長認(rèn)識到孩子的發(fā)展前途，激發(fā)家長對孩子的愛心與期望心理，加強(qiáng)家長與子女間的感情，為學(xué)生的良好發(fā)展創(chuàng)造一個合適的環(huán)境。
以上幾點(diǎn)我認(rèn)為是我做得比較成功的地方，說出來與大家切磋切磋。當(dāng)然我的工作中也存在不足之處，相信在學(xué)習(xí)了大家寶貴的經(jīng)驗(yàn)后一定會有所改善。在以后的工作中，我會再接再厲，爭取把工作做得更好!
重陽主題班會教案14
時間：10月2日
地點(diǎn)：九（9）班教室
參加人數(shù)：29人
班主任：李靜
主題：九九重陽節(jié)，濃濃敬老情
活動目標(biāo)：
1、使學(xué)生更清楚地了解重陽節(jié)文化與意義，明確節(jié)日對自己生活的影響以及感恩教育的意義、
2、感受革命前輩為我們創(chuàng)造的新時代生活的美好，心懷對老一輩人的崇敬之情、
3、感悟?qū)Ω锩拜吇驅(qū)弦惠吶说母卸骰顒訉ψ晕页砷L的幫助和意義、
活動過程：
一、翁晶晶向其他同學(xué)簡述重陽節(jié)的來歷，以及兩則關(guān)于重陽節(jié)的民間故事：《丹朱修建重陽店》和《重陽公主與重陽店》、
二、學(xué)生收集材料展示，了解重陽文化：
一是“孝”文化、中華民族素有尊老敬老傳統(tǒng)美德、19xx年，我國重陽節(jié)正式定名為老人節(jié)、每年農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)定為全國的敬老日、目前，我國的老人總數(shù)已超過一億，已經(jīng)接近老齡化社會指數(shù)、“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”，老人們的知識、經(jīng)驗(yàn)是我們社會的寶貴財(cái)富、
二是“壽”文化、青春長駐，人生不老，是世界各國人們世世代代的共同追求，重陽佳節(jié)之時，正是楓葉流丹、五谷飄香、秋高氣爽的黃金季節(jié)，親朋好友一起扶老攜幼爬山登高，是人們的'一次集體健身、崇尚長壽的傳統(tǒng)活動、三是“雅”文化、菊花和梅、蘭、竹是中國古典文化的“四君子”，古代的文人騷客常在落葉蕭蕭時節(jié)懷鄉(xiāng)賦詩或踏野訪花、重陽節(jié)賞菊，是士大夫階層和文人墨客留下的古文化遺風(fēng)、
三、觀看視頻短片，了解老一輩人付出各種艱辛努力創(chuàng)造新生活以及新中國成立以來祖國的各方面進(jìn)步與發(fā)展，尤其是高科技發(fā)展的今天世界迅猛的變化、感受革命先烈前輩為我們創(chuàng)造的幸福生活、
四、學(xué)生發(fā)言：我們應(yīng)該怎樣表達(dá)感恩之情？學(xué)生談自己的感悟、
五、分享快樂：部分學(xué)生向全班同學(xué)展示重陽節(jié)當(dāng)天慰問敬老院爺爺奶奶的照片，以及在家中幫助長輩所做事情的照片、還有個別學(xué)生為敬老主題畫了幾幅畫，并將它們展示出來、
六、小組討論：感恩對于我們成長的意義、每個小組派一名代表發(fā)表看法、
活動效果：
1、通過“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”主題班會，使學(xué)生進(jìn)一步了解了重陽節(jié)文化與意義，明確了感恩教育的深層含義、
2、通過觀看視頻短片，了解了革命前輩創(chuàng)下今天幸福生活的不易，以及今天世界迅猛發(fā)展的情況、表達(dá)了自己對感恩老一輩人的感悟以及對自我成長的意義、
3、通過小組討論，培養(yǎng)了合作精神，發(fā)揚(yáng)了民主作風(fēng)，并在全班同學(xué)中引起共鳴，形成一致合力、
活動反思：
這堂主題班會課的設(shè)計(jì)避免了一些條條框框的形式主義作風(fēng)，以講民間故事的形式開始，抓住初中生的心理特點(diǎn)，吸引大家的注意力、然后借短片之力讓學(xué)生直觀形象地看到老一輩人為了今天的幸福生活付出的艱辛，以及在他們的努力下世界正如何迅猛地發(fā)展，引起學(xué)生的心靈震撼、繼而在談感想時，學(xué)生有感而發(fā)，吐露真情、最后，在分享快樂環(huán)節(jié)，充分體現(xiàn)正能量的發(fā)散，讓學(xué)生有參與的激情，有展示的勇氣，有收獲的喜悅、在小組討論環(huán)節(jié)，又充分發(fā)揮了每個人的優(yōu)勢，體現(xiàn)了民主公平，使每個學(xué)生在這堂課中有所收獲，從內(nèi)心里自覺自愿想要為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗、
重陽主題班會教案15
活動意圖：
農(nóng)歷九月初九中國老人節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日"重陽節(jié)"，也是我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日。由于現(xiàn)在獨(dú)生子女“四合一”結(jié)構(gòu)家庭教育不當(dāng)造成幼兒“小皇帝”意識，不知尊敬熱愛長輩的現(xiàn)象不少。開展此次活動。培養(yǎng)幼兒尊敬熱愛長輩，促進(jìn)他們健康全人格和社會性發(fā)展。
活動目的：
1、知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日。
2、幫助老人。
3、尊敬老人。
活動準(zhǔn)備：
1、VCD光盤《�；丶铱纯础�。
2、老人幸福生活的精彩片斷。
3、重陽節(jié)這天請來幼兒的爺爺奶奶。
4、人手一份自制禮物。
活動過程：
�。ㄒ唬┯^看VCD光盤《�；丶铱纯础�
1、你看到的是什么？
2、什么內(nèi)容？
3、介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。
4、老人節(jié)是怎么來的？
�。ǘ┙榻B重陽節(jié)的來歷
1、老人節(jié)也稱重陽節(jié)，相傳在我國古代有個叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據(jù)說這樣可以避邪。因此，重陽節(jié)登高就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后，在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀(jì)念。
2、在這一天，許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，為表示對老人的敬意，我國將重陽節(jié)又叫老人節(jié)。
3、觀看專題錄像片《百歲老人》（老人們歡樂度晚年的情景）
敬老愛老是中華民族的光榮傳統(tǒng)，我們國家非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院，我們小朋友要尊敬長輩，知道在長輩生病時要表示關(guān)心，老人過生日，送一些禮物給他們。
4、幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等）
5、重陽節(jié)，你是如何做的？（給老人送禮物等）
6、你是怎樣尊敬老人的？
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1、重陽節(jié)是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日，在過節(jié)的時候，我們在家里可以給老人買許多東西，和他們一塊過節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦，我們一起來孝敬一下他們吧。
2、給老人送禮物，并對老人說句祝福的話。
3、跟爺爺奶奶們合影留念，活動在《�；丶铱纯础窐非曋薪Y(jié)束。
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在家中為姥姥、姥爺、奶奶、爺爺做一件力所能及的事情。
活動反思：
重陽節(jié)，又稱敬老節(jié)，顧名思義是尊敬老人，孝敬長輩的傳統(tǒng)節(jié)日。通過活動培養(yǎng)孩子尊敬長輩的.情感。引導(dǎo)幼兒加深對老人的尊敬與熱愛，在日常生活中懂得如何去關(guān)心，愛護(hù)老人；其次感知體驗(yàn)重陽節(jié)的各種習(xí)俗，從多個角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗；再是增強(qiáng)家園間的溝通交流，活動在老人和孩子的心中留下了美好的回憶。敬老、愛老的美德也深深的印在了孩子們的心里。
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