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重陽敬老主題班會教案

時間:2023-02-05 14:37:28 重陽節(jié) 我要投稿

重陽敬老主題班會教案

  在日常過程學習中,大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧?主題班會對于促進學生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。一個好的主題班會都需要包含哪些內(nèi)容?下面是小編收集整理的重陽敬老主題班會教案,歡迎閱讀與收藏。

重陽敬老主題班會教案

重陽敬老主題班會教案1

  教學目標:

  1、能借助拼音讀準生字的讀音,在老師指導下描摹“人、太”。

  2、朗讀課文能做到不加字、不漏字;在反復誦讀的過程中記住課文內(nèi)容,并嘗試背誦。

  3、讀兒歌了解重陽節(jié)的來歷,引導學生從小學會孝敬老人。

  教學過程:

  一、引入課文,揭示課題:

  1、啟發(fā)談話,學習生字“節(jié)”

  在我國有許多具有民族特色的節(jié)日。(板書:節(jié))拼讀

  2、了解各種節(jié)日名稱。

  (出示節(jié)日名稱),第一行是重大節(jié)日,可以放假來慶祝。第二行是具有中國特色的節(jié)日。

  3、揭示課題。

  人們在不同的節(jié)日中可以做不同的事情來慶祝,今天我們就重點來了解其中的一個節(jié)日——重陽節(jié)。

  (板書課題,拼讀“重”,辨析“輕重”)

  4。齊讀課題

  二、讀通課文,教學生字:

  1、借助拼音讀課文,讀準生字字音,劃出生字組成的詞語。

  2、出示課文,指名讀。

  3、出示生字組成的詞語,開火車讀。

  三、學習課文,了解內(nèi)容。

  1、指名讀課文,其余同學邊聽邊記:一年一度的重陽節(jié)是在哪一天?

  (你們聽清了嗎——學生齊讀:九月九,是重陽。)

  2、自讀課文,找出課文中描寫秋天景色的句子。

  師:農(nóng)歷九月九剛好在中秋節(jié)之后,當時的景色怎樣?(出示:景色)

  3、積累描寫“秋色”的詞句。

 。1)指名交流,描寫秋天的.句子。(文中句子變紅)

 。2)補充積累秋天的詞語。

  師:秋天的景色真美啊!真是:秋高氣爽云淡風清(引導學生讀好這兩個詞語)

 。3)學習:“景色”兩個字

  4、再讀課文,了解人們在重陽節(jié)會干什么。

 。1)自讀課文。

  在重陽節(jié)這一天,人們會干些什么呢?

 。2)交流,引讀有關語句。

  (3)引導質疑。

  讀了這兩句話,你有什么問題嗎?

  (4)聽故事,釋疑。

  看連環(huán)畫,聽知識老人講重陽節(jié)的來歷。

  5、引讀第3句。

  6、師引讀全文,自己讀好課文,試著背誦。

  7、引導想象,練習說話。

  自古以來,在重陽節(jié)這一天,人們會登上高處,一邊觀賞秋天的美景,一邊許下心中美好的愿望。如果你也登上高處,你會為你的家人和朋友許下什么美好的愿望?

  8、看圖說話,引導學生從小學會孝敬長輩。

  剛才,許多小朋友都為自己的爺爺奶奶、外公外婆許下了美好的愿望。其實,如今重陽節(jié)又叫敬老節(jié),老人節(jié)。想一想,這一天,我們還可以為老人做些什么呢?

  看圖,小組討論,用一句話說說圖上的意思。

  9、小結:我們不僅可以在重陽節(jié)這一天為老人做事,平時也應該為他們做事。

  四、寫字指導,描摹“人、太”

  1、觀察前兩個字與后一個字比,有什么不夠的地方。

  2、學生描摹“人、太”,教師巡視。

重陽敬老主題班會教案2

  教學目標:

  1、能借助拼音讀準生字的讀音,在老師指導下描摹“人、太”。

  2、朗讀課文能做到不加字、不漏字;在反復誦讀的過程中記住課文內(nèi)容,并嘗試背誦。

  3、讀兒歌了解重陽節(jié)的來歷,引導學生從小學會孝敬老人。

  教學過程:

  一、引入課文,揭示課題:

  1、啟發(fā)談話,學習生字“節(jié)”。

  2、了解各種節(jié)日名稱。

  3、揭示課題。

  4、齊讀課題

  二、讀通課文,教學生字:

  1、借助拼音讀課文,讀準生字字音,劃出生字組成的'詞語。

  2、出示課文,指名讀。

  3、 出示生字組成的詞語,開火車讀。

  三、學習課文,了解內(nèi)容。

  1、指名讀課文,其余同學邊聽邊記:一年一度的'重陽節(jié)是在哪一天?

  2、自讀課文,找出課文中描寫秋天景色的句子。

  3、積累描寫“秋色”的詞句。

 。1)指名交流,描寫秋天的句子。(文中句子變紅)

  (2)補充積累秋天的詞語。

 。3)學習:“景色”兩個字

  4、再讀課文,了解人們在重陽節(jié)會干什么。

  (1)自讀課文。

 。2)交流,引讀有關語句。

 。3)引導質疑。

 。4)聽故事,釋疑。

  5、引讀第3句。

  6、師引讀全文,自己讀好課文,試著背誦。

  7、引導想象,練習說話。

  8、看圖說話,引導學生從小學會孝敬長輩。

  9、小結:我們不僅可以在重陽節(jié)這一天為老人做事,平時也應該為他們做事。

  四、寫字指導,描摹“人、太”

  1、觀察前兩個字與后一個字比,有什么不夠的地方。

  2、學生描摹“人、太”,教師巡視。

重陽敬老主題班會教案3

  一、活動目標

  1、了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義。

  2、學會感恩,學會珍惜,學會孝敬老人。

  3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

  4、培養(yǎng)學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  二、活動準備

  1、關于重陽節(jié)的傳說故事和有關圖片。

  2、事先讓家長和孩子初步了解有關重陽節(jié)的有關民俗。

  三、活動過程

 。ㄒ唬┱勗拰

  同學們,你們知道今天是什么日子嗎?前幾天老師給你們布置了一個任務,就是了解重陽節(jié)的有關內(nèi)容,你們都了解了重陽節(jié)的哪些內(nèi)容,誰能來給我們大家說一說?

 。ǘ┱J識重陽節(jié)

  1、了解重陽節(jié)的來歷

  通過故事《重陽節(jié)由來的傳說》,加深學生對重陽節(jié)的了解和認識。

  2、介紹重陽節(jié)的風俗習慣

  金秋送爽,丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的'重陽節(jié),人們有豐富的活動,如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。

  3、關于重陽節(jié)的詩歌《采桑子重陽》

  毛澤東《九月九日憶山東兄弟》王維《過故人莊》孟浩然

 。ㄈ┌l(fā)表感言、播放圖片,發(fā)表感想(1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?

  a、給爺爺奶奶(外公外婆)打一個電話或陪老人吃一頓飯。

  b、講一個動人的故事給老人聽。

  c、為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。

  d、陪伴老人一起散步。

  e、為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。

  f、自制一張精致的賀卡表達對他們的美好祝福。

 。2)我想對爺爺奶奶說句心里話。

 。ㄋ模┗顒涌偨Y

  通過這節(jié)課,我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷,還知道了重陽節(jié)的相關習俗,既增長了見識,又培養(yǎng)了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長輩,也要關心身邊的老人、長輩。希望每個同學能尊敬老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽節(jié)快樂!

  附:五年級開展“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”主題班會PPT截圖及班會照片

重陽敬老主題班會教案4

  教學目標:

  1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

  教學準備:

  課件

  教學過程:

  一、說說重陽節(jié)

  1、了解重陽節(jié)的來歷。

  師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

  小結:九月九日是重陽節(jié),也叫"老人節(jié)",是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)腵節(jié)日。

  2、知道重陽節(jié)的風俗。

  二、發(fā)表感言師提問:

  九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

  我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  三、學習兒歌《九月九》

  九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

  四、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等

重陽敬老主題班會教案5

  活動目的:

  1、讓幼兒知道重陽節(jié)是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,有其獨特的活動和風俗習慣。

  2、知道“重陽節(jié)”的由來。

  3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),要尊敬長輩。

  4、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

  5、讓幼兒知道重陽節(jié)的日子。

  活動準備:

  1、VCD光盤“常回家看看”

  2、剪輯中央電視臺夕陽紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。

  3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》

  4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一天把她請來。

  5、幼兒人手一份自制禮物

  活動過程:

  一、請幼兒觀看VCD光盤“;丶铱纯础

  談話:

  1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

  2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?

  (孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)

  3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)??日,介紹(農(nóng)歷九月九日)就是老人節(jié)。

  4、你們知道老人節(jié)是怎么來的'嗎?

  二、介紹重陽節(jié)的來歷:

  1、老人節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國古代有個叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當時據(jù)說這樣可以避邪。因此,重陽節(jié)登高以后就逐漸形成一種風俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀念。

  2、播放

  課件:古詩《九月九日憶山東兄弟》

  “獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人。”讓幼兒領略詩中重陽節(jié)插的風俗和詩人身處異地的兄弟想念之情。

  活動反思:

  相信這次重陽節(jié)的“敬老”活動,不僅讓孩子們了解了重陽節(jié)的來歷和習俗,也讓孩子們體驗一份愛的情感,感受著爺爺、奶奶們的辛苦,學會感恩和尊敬長輩,從而萌發(fā)關心老人的美好情感。

重陽敬老主題班會教案6

  教學目標:

  1、知道爺爺奶奶年紀大了,行動困難,有愛護老人的愿望。

  2、感受老人對小輩的關愛,樹立尊敬老人的觀念。

  3、嘗試用較完整的話來表達自己的意愿,并樂意大膽地進行交流。

  4、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。

  教學準備:

  一些老人用的物品(拐杖、老花鏡等)、幻燈片

  教學過程:

  1、觀看幻燈片

  2、出示物品:“這些東西是誰用的呢?”

  3、請幼兒模仿老人的動作:慢慢地走,手拄拐杖。

  4、討論:平時爺爺奶奶做什么?

  5、對爺爺奶奶說一句心里話

  教學反思:

  整個活動中,我們注重孩子的體驗與感悟,在活動中孩子不僅能了解一些節(jié)日的習俗,體驗節(jié)日的氛圍。更重要的'是弘揚了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德。整個活動的過程感受著濃濃的祖孫親情。應該說達到了較好的引導與教育作用。

重陽敬老主題班會教案7

  一、活動起源

  農(nóng)歷九月初九,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),也是我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日。1988年我國將農(nóng)歷的九月初九正式定為中國老人節(jié),為了在老人節(jié)前后積極開展愛老、敬老活動,某醫(yī)院聯(lián)手當?shù)乩细删珠_展大型健康老人賽健康活動,為區(qū)老干部提供從保健、咨詢、惠診、體檢、健康檔案等方面開啟一系列綠色通道服務。并為他們進行常見病、多發(fā)病的健康普查,建立系統(tǒng)的健康檔案,讓他們享受到連續(xù)、便捷的醫(yī)療服務。

  二、活動背景

  隨著社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展,人口老齡化日趨加劇,骨與關節(jié)、心腦血管疾病已越來越多地威脅著人類身心健康,它已成為xx世紀人類最大殺手。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,我國關節(jié)疾病患者數(shù)量已經(jīng)高達1億以上。在50歲以上中老年人人群中,關節(jié)疾病的患者數(shù)量已經(jīng)達到80%。在人類死亡的原因中,心腦血管疾病有三個第一:占總死亡人口的39.4%,位居第一。心腦血管疾病復發(fā)率高達87%,位居第一。心膽血管疾病的致殘率高達50%,位居第一。

  三、活動主題

  傳遞健康,領跑健康為主題的,打造二十一世紀健康老人。

  四、組織機構

  主辦單位:xx老干部局

  主辦單位職責:

  1、與xx醫(yī)院溝通協(xié)調(diào),協(xié)助醫(yī)院組織老干部學習保健操。

  2、通知體檢,并登記體檢人數(shù),安排體檢時間。

  3、活動場地的安排等。

  (二)協(xié)辦單位:xx醫(yī)院

  五、活動安排

  本活動由三個部分組成:

  第一個部分綠色服務通道(傳遞健康):

  (一)脊柱保健操現(xiàn)場教授

  由醫(yī)院負責配專人到老干部局進行指導脊柱保健操的學習和練習,爭取做到讓每一位老干部親身感受到保健操給他們帶來的'好處和樂趣,讓他們真正受益。

  (二)健康文化理念的普及(開展大型講座、健康咨詢活動)

  由醫(yī)院負責選派各科醫(yī)生到老干部局開展健康知識的宣教、健康的咨詢,病現(xiàn)場指導老干部多發(fā)病、常見病的科學預防和綠色保健等。

  (三)視頻教學光盤的贈送

  由醫(yī)院負責為老干部免費提供脊柱保健操視頻教學光盤,爭取做到人手一份,讓他們能夠更全面的去了解保健操,了解脊柱病。

  (四)健康書籍、資料的發(fā)放

  由xx醫(yī)院負責為來干部免費提供健康書籍與健康資料(如三折頁、醫(yī)院內(nèi)刊、健康小手冊等),爭取做到人人有份,讓他們學習和了解更多的醫(yī)學知識和保健常識。

  (五)健康檔案的建立

  由xx醫(yī)院負責為老干部建立系統(tǒng)的健康檔案,即體檢后預約老干部到各科專家處進行診療分析,提出健康指導建議和診療方案,并將針對性的對每年的體檢結果進行分析對照,以便日后更科學的、更有針對性的動態(tài)分析檢測身體健康狀況,便于我們一對一的醫(yī)療服務。

  (六)預約專車接送

  如有需要住院治療的老干部,由xx醫(yī)院負責提供免費專車接送。

  (七)管家式服務

  醫(yī)院應根據(jù)自身的實際情況向老干部提供更便捷的就醫(yī)通道,為每一位前來接受治療的老干部提供及時、貼心的集醫(yī)療、保健、養(yǎng)生為一體的現(xiàn)代化健康管理服務。

  第二個部分(領跑健康):

  為了提高老干部的生活質量,為了更好地為區(qū)老干部的生活健康服務,區(qū)老干部局聯(lián)合醫(yī)院推出健康老人賽健康的大型體檢活動,本活動不限時間,體檢為每人每年一次。

  第三個部分(健身行動):

  為了豐富居民的業(yè)余文化生活,倡導健康文明的娛樂活動,提升中老年朋友的生活質量,促進中老年朋友的身心健康,區(qū)老干部局決定于醫(yī)院聯(lián)手推出脊柱保健操邀約賽活動。

  六、后續(xù)工作

  1、每月定期為老干部提供健康咨詢、開辦健康講座、調(diào)查健康狀況、贈送科普資料,為老干部提供特色便民服務等;

  2、每年定期為老干部提供義務醫(yī)療咨詢和健康體檢一次,并提出健康指導建議和診療方案;

  3、每年體檢完成后,要針對性的對每年的體檢結果進行分析對比,動態(tài)分析,實時跟蹤老干部的身體健康狀況;

  4、每季度定期為老干部進行常見病、多發(fā)病的健康普查,并為老干部開啟綠色通道,讓老干部享受到連續(xù)、便捷的醫(yī)療服務。

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