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重陽敬老主題班會教案

時間:2023-02-05 16:06:23 重陽節(jié) 我要投稿

重陽敬老主題班會教案集合7篇

  上學(xué)期間,大家對主題班會一定再熟悉不過了,主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個人在集體活動中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?下面是小編為大家收集的重陽敬老主題班會教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

重陽敬老主題班會教案集合7篇

重陽敬老主題班會教案1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、知道爺爺奶奶年紀(jì)大了,行動困難,有愛護(hù)老人的愿望。

  2、感受老人對小輩的關(guān)愛,樹立尊敬老人的觀念。

  3、嘗試用較完整的話來表達(dá)自己的意愿,并樂意大膽地進(jìn)行交流。

  4、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  一些老人用的`物品(拐杖、老花鏡等)、幻燈片

  教學(xué)過程:

  1、觀看幻燈片

  2、出示物品:“這些東西是誰用的呢?”

  3、請幼兒模仿老人的動作:慢慢地走,手拄拐杖。

  4、討論:平時爺爺奶奶做什么?

  5、對爺爺奶奶說一句心里話

  教學(xué)反思:

  整個活動中,我們注重孩子的體驗與感悟,在活動中孩子不僅能了解一些節(jié)日的習(xí)俗,體驗節(jié)日的氛圍。更重要的是弘揚了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德。整個活動的過程感受著濃濃的祖孫親情。應(yīng)該說達(dá)到了較好的引導(dǎo)與教育作用。

重陽敬老主題班會教案2

  一、活動目標(biāo)

  1、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

  2、學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜,學(xué)會孝敬老人。

  3、用自己的行動來表達(dá)對老人的情感,動手又動腦。

  4、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、關(guān)于重陽節(jié)的傳說故事和有關(guān)圖片。

  2、事先讓家長和孩子初步了解有關(guān)重陽節(jié)的有關(guān)民俗。

  三、活動過程

 。ㄒ唬┱勗拰(dǎo)入

  同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?前幾天老師給你們布置了一個任務(wù),就是了解重陽節(jié)的有關(guān)內(nèi)容,你們都了解了重陽節(jié)的哪些內(nèi)容,誰能來給我們大家說一說?

 。ǘ┱J(rèn)識重陽節(jié)

  1、了解重陽節(jié)的來歷

  通過故事《重陽節(jié)由來的傳說》,加深學(xué)生對重陽節(jié)的了解和認(rèn)識。

  2、介紹重陽節(jié)的`風(fēng)俗習(xí)慣

  金秋送爽,丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié),人們有豐富的活動,如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。

  3、關(guān)于重陽節(jié)的詩歌《采桑子重陽》

  毛澤東《九月九日憶山東兄弟》王維《過故人莊》孟浩然

 。ㄈ┌l(fā)表感言、播放圖片,發(fā)表感想(1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?

  a、給爺爺奶奶(外公外婆)打一個電話或陪老人吃一頓飯。

  b、講一個動人的故事給老人聽。

  c、為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。

  d、陪伴老人一起散步。

  e、為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。

  f、自制一張精致的賀卡表達(dá)對他們的美好祝福。

 。2)我想對爺爺奶奶說句心里話。

  (四)活動總結(jié)

  通過這節(jié)課,我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷,還知道了重陽節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,既增長了見識,又培養(yǎng)了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長輩,也要關(guān)心身邊的老人、長輩。希望每個同學(xué)能尊敬老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽節(jié)快樂!

  附:五年級開展“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”主題班會PPT截圖及班會照片

重陽敬老主題班會教案3

  教學(xué)目標(biāo):

  1、能借助拼音讀準(zhǔn)生字的讀音,在老師指導(dǎo)下描摹“人、太”。

  2、朗讀課文能做到不加字、不漏字;在反復(fù)誦讀的過程中記住課文內(nèi)容,并嘗試背誦。

  3、讀兒歌了解重陽節(jié)的來歷,引導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)會孝敬老人。

  教學(xué)過程:

  一、引入課文,揭示課題:

  1、啟發(fā)談話,學(xué)習(xí)生字“節(jié)”。

  2、了解各種節(jié)日名稱。

  3、揭示課題。

  4、齊讀課題

  二、讀通課文,教學(xué)生字:

  1、借助拼音讀課文,讀準(zhǔn)生字字音,劃出生字組成的詞語。

  2、出示課文,指名讀。

  3、 出示生字組成的詞語,開火車讀。

  三、學(xué)習(xí)課文,了解內(nèi)容。

  1、指名讀課文,其余同學(xué)邊聽邊記:一年一度的'重陽節(jié)是在哪一天?

  2、自讀課文,找出課文中描寫秋天景色的句子。

  3、積累描寫“秋色”的詞句。

 。1)指名交流,描寫秋天的`句子。(文中句子變紅)

  (2)補充積累秋天的詞語。

  (3)學(xué)習(xí):“景色”兩個字

  4、再讀課文,了解人們在重陽節(jié)會干什么。

 。1)自讀課文。

 。2)交流,引讀有關(guān)語句。

  (3)引導(dǎo)質(zhì)疑。

  (4)聽故事,釋疑。

  5、引讀第3句。

  6、師引讀全文,自己讀好課文,試著背誦。

  7、引導(dǎo)想象,練習(xí)說話。

  8、看圖說話,引導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)會孝敬長輩。

  9、小結(jié):我們不僅可以在重陽節(jié)這一天為老人做事,平時也應(yīng)該為他們做事。

  四、寫字指導(dǎo),描摹“人、太”

  1、觀察前兩個字與后一個字比,有什么不夠的地方。

  2、學(xué)生描摹“人、太”,教師巡視。

重陽敬老主題班會教案4

  教學(xué)目標(biāo):

  1、能借助拼音讀準(zhǔn)生字的讀音,在老師指導(dǎo)下描摹“人、太”。

  2、朗讀課文能做到不加字、不漏字;在反復(fù)誦讀的過程中記住課文內(nèi)容,并嘗試背誦。

  3、讀兒歌了解重陽節(jié)的來歷,引導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)會孝敬老人。

  教學(xué)過程:

  一、引入課文,揭示課題:

  1、啟發(fā)談話,學(xué)習(xí)生字“節(jié)”

  在我國有許多具有民族特色的節(jié)日。(板書:節(jié))拼讀

  2、了解各種節(jié)日名稱。

 。ǔ鍪竟(jié)日名稱),第一行是重大節(jié)日,可以放假來慶祝。第二行是具有中國特色的節(jié)日。

  3、揭示課題。

  人們在不同的.節(jié)日中可以做不同的事情來慶祝,今天我們就重點來了解其中的一個節(jié)日——重陽節(jié)。

  (板書課題,拼讀“重”,辨析“輕重”)

  4。齊讀課題

  二、讀通課文,教學(xué)生字:

  1、借助拼音讀課文,讀準(zhǔn)生字字音,劃出生字組成的詞語。

  2、出示課文,指名讀。

  3、出示生字組成的詞語,開火車讀。

  三、學(xué)習(xí)課文,了解內(nèi)容。

  1、指名讀課文,其余同學(xué)邊聽邊記:一年一度的重陽節(jié)是在哪一天?

 。銈兟犌辶藛帷獙W(xué)生齊讀:九月九,是重陽。)

  2、自讀課文,找出課文中描寫秋天景色的句子。

  師:農(nóng)歷九月九剛好在中秋節(jié)之后,當(dāng)時的景色怎樣?(出示:景色)

  3、積累描寫“秋色”的詞句。

  (1)指名交流,描寫秋天的句子。(文中句子變紅)

 。2)補充積累秋天的詞語。

  師:秋天的景色真美!真是:秋高氣爽云淡風(fēng)清(引導(dǎo)學(xué)生讀好這兩個詞語)

  (3)學(xué)習(xí):“景色”兩個字

  4、再讀課文,了解人們在重陽節(jié)會干什么。

 。1)自讀課文。

  在重陽節(jié)這一天,人們會干些什么呢?

 。2)交流,引讀有關(guān)語句。

  (3)引導(dǎo)質(zhì)疑。

  讀了這兩句話,你有什么問題嗎?

 。4)聽故事,釋疑。

  看連環(huán)畫,聽知識老人講重陽節(jié)的來歷。

  5、引讀第3句。

  6、師引讀全文,自己讀好課文,試著背誦。

  7、引導(dǎo)想象,練習(xí)說話。

  自古以來,在重陽節(jié)這一天,人們會登上高處,一邊觀賞秋天的美景,一邊許下心中美好的愿望。如果你也登上高處,你會為你的家人和朋友許下什么美好的愿望?

  8、看圖說話,引導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)會孝敬長輩。

  剛才,許多小朋友都為自己的爺爺奶奶、外公外婆許下了美好的愿望。其實,如今重陽節(jié)又叫敬老節(jié),老人節(jié)。想一想,這一天,我們還可以為老人做些什么呢?

  看圖,小組討論,用一句話說說圖上的意思。

  9、小結(jié):我們不僅可以在重陽節(jié)這一天為老人做事,平時也應(yīng)該為他們做事。

  四、寫字指導(dǎo),描摹“人、太”

  1、觀察前兩個字與后一個字比,有什么不夠的地方。

  2、學(xué)生描摹“人、太”,教師巡視。

重陽敬老主題班會教案5

  教學(xué)目標(biāo):

  1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  課件

  教學(xué)過程:

  一、說說重陽節(jié)

  1、了解重陽節(jié)的來歷。

  師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

  小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫"老人節(jié)",是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)?節(jié)日。

  2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。

  二、發(fā)表感言師提問:

  九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

  我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  三、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》

  九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

  四、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等

重陽敬老主題班會教案6

  一、活動起源

  農(nóng)歷九月初九,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),也是我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日。1988年我國將農(nóng)歷的九月初九正式定為中國老人節(jié),為了在老人節(jié)前后積極開展愛老、敬老活動,某醫(yī)院聯(lián)手當(dāng)?shù)乩细删珠_展大型健康老人賽健康活動,為區(qū)老干部提供從保健、咨詢、惠診、體檢、健康檔案等方面開啟一系列綠色通道服務(wù)。并為他們進(jìn)行常見病、多發(fā)病的健康普查,建立系統(tǒng)的健康檔案,讓他們享受到連續(xù)、便捷的醫(yī)療服務(wù)。

  二、活動背景

  隨著社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,人口老齡化日趨加劇,骨與關(guān)節(jié)、心腦血管疾病已越來越多地威脅著人類身心健康,它已成為xx世紀(jì)人類最大殺手。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,我國關(guān)節(jié)疾病患者數(shù)量已經(jīng)高達(dá)1億以上。在50歲以上中老年人人群中,關(guān)節(jié)疾病的患者數(shù)量已經(jīng)達(dá)到80%。在人類死亡的原因中,心腦血管疾病有三個第一:占總死亡人口的39.4%,位居第一。心腦血管疾病復(fù)發(fā)率高達(dá)87%,位居第一。心膽血管疾病的`致殘率高達(dá)50%,位居第一。

  三、活動主題

  傳遞健康,領(lǐng)跑健康為主題的,打造二十一世紀(jì)健康老人。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:xx老干部局

  主辦單位職責(zé):

  1、與xx醫(yī)院溝通協(xié)調(diào),協(xié)助醫(yī)院組織老干部學(xué)習(xí)保健操。

  2、通知體檢,并登記體檢人數(shù),安排體檢時間。

  3、活動場地的安排等。

  (二)協(xié)辦單位:xx醫(yī)院

  五、活動安排

  本活動由三個部分組成:

  第一個部分綠色服務(wù)通道(傳遞健康):

  (一)脊柱保健操現(xiàn)場教授

  由醫(yī)院負(fù)責(zé)配專人到老干部局進(jìn)行指導(dǎo)脊柱保健操的學(xué)習(xí)和練習(xí),爭取做到讓每一位老干部親身感受到保健操給他們帶來的好處和樂趣,讓他們真正受益。

  (二)健康文化理念的普及(開展大型講座、健康咨詢活動)

  由醫(yī)院負(fù)責(zé)選派各科醫(yī)生到老干部局開展健康知識的宣教、健康的咨詢,病現(xiàn)場指導(dǎo)老干部多發(fā)病、常見病的科學(xué)預(yù)防和綠色保健等。

  (三)視頻教學(xué)光盤的贈送

  由醫(yī)院負(fù)責(zé)為老干部免費提供脊柱保健操視頻教學(xué)光盤,爭取做到人手一份,讓他們能夠更全面的去了解保健操,了解脊柱病。

  (四)健康書籍、資料的發(fā)放

  由xx醫(yī)院負(fù)責(zé)為來干部免費提供健康書籍與健康資料(如三折頁、醫(yī)院內(nèi)刊、健康小手冊等),爭取做到人人有份,讓他們學(xué)習(xí)和了解更多的醫(yī)學(xué)知識和保健常識。

  (五)健康檔案的建立

  由xx醫(yī)院負(fù)責(zé)為老干部建立系統(tǒng)的健康檔案,即體檢后預(yù)約老干部到各科專家處進(jìn)行診療分析,提出健康指導(dǎo)建議和診療方案,并將針對性的對每年的體檢結(jié)果進(jìn)行分析對照,以便日后更科學(xué)的、更有針對性的動態(tài)分析檢測身體健康狀況,便于我們一對一的醫(yī)療服務(wù)。

  (六)預(yù)約專車接送

  如有需要住院治療的老干部,由xx醫(yī)院負(fù)責(zé)提供免費專車接送。

  (七)管家式服務(wù)

  醫(yī)院應(yīng)根據(jù)自身的實際情況向老干部提供更便捷的就醫(yī)通道,為每一位前來接受治療的老干部提供及時、貼心的集醫(yī)療、保健、養(yǎng)生為一體的現(xiàn)代化健康管理服務(wù)。

  第二個部分(領(lǐng)跑健康):

  為了提高老干部的生活質(zhì)量,為了更好地為區(qū)老干部的生活健康服務(wù),區(qū)老干部局聯(lián)合醫(yī)院推出健康老人賽健康的大型體檢活動,本活動不限時間,體檢為每人每年一次。

  第三個部分(健身行動):

  為了豐富居民的業(yè)余文化生活,倡導(dǎo)健康文明的娛樂活動,提升中老年朋友的生活質(zhì)量,促進(jìn)中老年朋友的身心健康,區(qū)老干部局決定于醫(yī)院聯(lián)手推出脊柱保健操邀約賽活動。

  六、后續(xù)工作

  1、每月定期為老干部提供健康咨詢、開辦健康講座、調(diào)查健康狀況、贈送科普資料,為老干部提供特色便民服務(wù)等;

  2、每年定期為老干部提供義務(wù)醫(yī)療咨詢和健康體檢一次,并提出健康指導(dǎo)建議和診療方案;

  3、每年體檢完成后,要針對性的對每年的體檢結(jié)果進(jìn)行分析對比,動態(tài)分析,實時跟蹤老干部的身體健康狀況;

  4、每季度定期為老干部進(jìn)行常見病、多發(fā)病的健康普查,并為老干部開啟綠色通道,讓老干部享受到連續(xù)、便捷的醫(yī)療服務(wù)。

重陽敬老主題班會教案7

  活動目的:

  1、讓幼兒知道重陽節(jié)是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,有其獨特的活動和風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、知道“重陽節(jié)”的由來。

  3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),要尊敬長輩。

  4、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

  5、讓幼兒知道重陽節(jié)的日子。

  活動準(zhǔn)備:

  1、VCD光盤“;丶铱纯础

  2、剪輯中央電視臺夕陽紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。

  3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》

  4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一天把她請來。

  5、幼兒人手一份自制禮物

  活動過程:

  一、請幼兒觀看VCD光盤“;丶铱纯础

  談話:

  1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的'情感共鳴)

  2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?

  (孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團(tuán)圓的情景)

  3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)??日,介紹(農(nóng)歷九月九日)就是老人節(jié)。

  4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?

  二、介紹重陽節(jié)的來歷:

  1、老人節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國古代有個叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當(dāng)時據(jù)說這樣可以避邪。因此,重陽節(jié)登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀(jì)念。

  2、播放

  課件:古詩《九月九日憶山東兄弟》

  “獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人!弊層變侯I(lǐng)略詩中重陽節(jié)插的風(fēng)俗和詩人身處異地的兄弟想念之情。

  活動反思:

  相信這次重陽節(jié)的“敬老”活動,不僅讓孩子們了解了重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗,也讓孩子們體驗一份愛的情感,感受著爺爺、奶奶們的辛苦,學(xué)會感恩和尊敬長輩,從而萌發(fā)關(guān)心老人的美好情感。

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