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寒假作業(yè)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的寒假作業(yè)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寒假作業(yè)作文1
2月28日,我們?nèi)?)班的同學(xué)們興高采烈把寒假作業(yè)展示作品帶到了學(xué)校,參加班級展示活動。今年的寒假作業(yè)安排了語文、數(shù)學(xué)、英語和綜合活動四大板塊,內(nèi)容豐富多彩,同學(xué)們根據(jù)自己的興趣愛好選作了自己喜愛的作業(yè)。
展示的內(nèi)容涉及四大板塊,有電影《錢學(xué)森》觀后感展示,文章語句生動,感情真摯,并能聯(lián)系自身實際;有參觀上海美術(shù)館展示,同學(xué)們用照相機(jī)記錄下了自己的參觀收獲,圖文并茂的介紹仿佛把大家?guī)У搅嗣佬g(shù)館;有超市購物賬單展示,讓大家了解賬單的制作;有自編操展示,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲;還有自唱歌曲錄音展示,同學(xué)們自娛自樂的同時,既學(xué)會了電腦錄音,又用錄音的.方式一展歌喉;有英語Survey Pie(春節(jié)調(diào)查表)展示,同學(xué)們展示了自己收集的春節(jié)食品、春節(jié)活動等英語單詞,學(xué)習(xí)了許多新單詞,同時也了解了春節(jié)的傳統(tǒng)食品和風(fēng)俗習(xí)慣。
展示活動體現(xiàn)了同學(xué)們豐富多彩的寒假生活。寒假作業(yè)是輕松而有趣的,不枯燥,又能學(xué)到很多知識。同學(xué)們從家庭走向社會,從學(xué)校融入自然,在充分體驗一個月寒假帶給他們的樂趣的同時也收獲著寒假生活的成果。
寒假作業(yè)作文2
每天我睡眼朦朧的時候,媽媽都會叫:“寶貝,起床吃飯了!”我從床上爬起來,很快梳洗完后,走到飯桌前。一看,又是三明治和牛奶呀!我挑剔地說:“怎么又是這些東西啊!”心想:每天都吃這個,我都會做了。
一天,媽媽不在家,我只好自己做早餐了。我找出面包,放到桌上。接著,我又去找火腿腸和黃瓜,并把牛奶熱上了。我在廚房里翻箱倒柜地找了半天,可怎么也找不到火腿腸和黃瓜,心想:媽媽把火腿腸和黃瓜放在哪里了呀?這時,微波爐“嘀嘀嘀”的響了起來,我把微波爐打開,看見牛奶爆了!這下我只好湊合一下了,我趕快拿起面包吃了起來。可我今天吃的面包怎么和往常不一樣呀?我的.面包那么硬,可媽媽做的是軟的呀!無數(shù)的問題在我的腦海里浮現(xiàn)出來。吃完后,我看了看手表,驚訝地說:“呀,這么晚了!”我去學(xué)校的路上心里還想著今天早餐的事。
晚上,媽媽回來了。我問媽媽:“為什么我找不到火腿腸和黃瓜呢?為什么我拿的面包是硬的?牛奶為什么會爆掉呢?”媽媽微笑著回答:“火腿腸和黃瓜是我早上先煎好的,面包要放進(jìn)微波爐里,那樣才更軟更香,牛奶要倒進(jìn)杯子里,才能放進(jìn)微波爐里熱!蔽蚁耄涸瓉碜鲆活D早餐這么難,要那么多步驟啊!
寒假作業(yè)作文3
這個寒假我有一個特別的作業(yè)——寫一副對聯(lián)。我很高興,因為寫對聯(lián)是我的拿手好戲。
媽媽帶我去毛筆字老師那里寫,那是最后一節(jié)課,要期末測試,恰好,期末測試是寫一副對聯(lián)。我拿起毛筆,認(rèn)真地在黃紙上練起來,寫的`是“春風(fēng)暖發(fā)金錢樹,甘雨洗開富貴花!崩蠋熞淮我淮谓o我改,希望我這里收筆收好一點,有的寫成錯別字了,有的寫得太大了。我也接受了。老師認(rèn)為我可以了,就讓我在專門寫對聯(lián)的紙上開寫。我一筆一劃認(rèn)真寫起來,仿佛自己身在另一個世界,外面聲音好像都聽不到了,寫完一個字,要再看一遍,哪里不好,再改一下。我手有點發(fā)抖,不敢下筆,很怕寫錯,老師走過來一看,見我還沒下筆,奇怪地問我,“怎么還不開始寫?等會兒就下課了,抓緊時間,不要慢吞吞的!蔽一卮鸬溃骸袄蠋煟桓蚁鹿P,給我起個頭吧!”老師答應(yīng)了,就握著我的手寫了一橫,還夸我寫得很好。
我回到家里,爸爸拿出透明膠,一不小心弄破了,只好用透明膠把那個破的地方補(bǔ)起來,粘到了門前.一貼起來,家里立刻有了過年的感覺,爸爸看著我寫的對聯(lián)高興地笑了!
寒假作業(yè)作文4
每次放假,書包里的作業(yè)們總是會很騷動,這個寒假也是一樣。涵涵剛放下書包,就聽到了書包里面激烈的爭吵聲。
原來,書包里的作業(yè)們在吵囊,涵涵趕緊躲在一旁,目不轉(zhuǎn)睛的盯著書包,只看到書包微微的動了一下,聽到語文作業(yè)在猶豫地說:“真希望我們的小主人能將我們規(guī)范一下,不要讓我們餓一下,撐一下的!薄拔铱蠢!你就別想了,每次假期都是這樣,非到最后緊要關(guān)頭唰唰唰的',壓根兒我們就不是作業(yè),成了任務(wù)了!”數(shù)學(xué)作業(yè)嘆息地說道。英語作業(yè)也不甘示弱的說:“也不知道我們的小主人怎么想的,每次都這樣急急忙忙的來趕的?”一旁的科學(xué)作業(yè)憂心重重,什么也不說,因為,他是今年才有的新學(xué)科。突然他好像有了主意,“科學(xué)管理時間,學(xué)習(xí)效率翻倍”!恩,他鼓了鼓肚皮,就這!“書包也跟著鼓了鼓。
躲在一旁的涵涵再也忍不住,跑過去打開書包,書包里恢復(fù)了寂靜,只是一眼就能看到今天學(xué)校圖書館借來的新書這頁,“科學(xué)管理時間,學(xué)習(xí)效率翻倍“。涵涵隨手拿起書來,看來個夠,后來又做了張表的......
拿著自己做好的表格,涵涵得意地笑了,這個寒假,一定可以完成寒假作業(yè)啦!
寒假作業(yè)作文5
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,這個學(xué)期就快要結(jié)束了,我翻開日歷,算了一下,這個寒假只有20多天!我真希望能早點發(fā)寒假作業(yè),快點寫完,這樣就能過一個愉快的寒假了。
下午,做眼保健操的時候,李老師讓我、張紫嫣、汪舜瑤、李婕一起去圖書館。咦,去圖書館干嘛?莫非是要發(fā)寒假作業(yè)了?
大家興沖沖趕到圖書館。圖書館里人山人海,高年級的',低年級的同學(xué)每個人手上都抱著一垛書——寒假作業(yè)!我們也搬起自己班的向辦公室走去。
真希望能發(fā)下去呀,我心里想。左老師就像看透了我的心思一樣,讓我們發(fā)給同學(xué)們。
班上,所剩的同學(xué)寥寥無幾,他們大都去上體育課了,我們把作業(yè)放在講臺上,同學(xué)們便一窩蜂涌向這兒,差點把講臺推翻了。
拿到作業(yè)后,有的人奮筆疾書寫作業(yè),有的人在翻作一共有多少頁,還有的人在看作業(yè)難不難。
我一直在糾結(jié),到底先寫哪本呢?品德太難了,不寫!數(shù)學(xué)太簡單了,不寫!語文,萬一考試考好了,不用寫呢,英語,看不懂呀!算了,我還是先寫數(shù)學(xué)吧。數(shù)學(xué)一共有40頁,每天寫十頁,四天就寫完了,每天寫五頁,八天寫完……
寒假作業(yè)來了,假期也就近了。提前祝大家新年快樂,考試順利,取得好成績!
寒假作業(yè)作文6
31、從下面兩題中任選一題,按要求完成任務(wù)。
題一:歲月匆匆,十五六歲的我們已走進(jìn)花一樣的季節(jié),站在由少年走向青年的門檻上。清點行囊,我們會發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲從;多了一分寬容,少了一分偏激;多了一分行動,少了一分幻想;還多了一分責(zé)任、理想與憧憬我們的行囊變得沉甸甸的',我們的道路正在向未來延伸。
請以十六歲,我多了一分 為題,寫一篇有真情實感的文章。
要求:①在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語,使題目完整。
、趯懸黄600字左右的記敘文
題二:閱讀下面的贈言,按要求寫一篇議論文
不要因為某一個夢想未曾實現(xiàn),而放棄你所有的夢想;不要因為某一次努力曾經(jīng)失敗,而放棄所有的努力;不要因為某一個朋友曾背叛你,而懷疑一切友誼;在人生的道路上,總會有新的機(jī)會、新的友誼和新的力量在等待著你。成功不在于永遠(yuǎn)不摔倒,而在于每次都能從摔倒的地方站起來。
本篇作文要求如下:
、倬鸵陨腺浹,選取一個方面,提煉觀點,自擬題目,寫一篇500字以上議論文;
、谟^點鮮明正確,結(jié)構(gòu)清晰完整;
、壅摀(jù)典型充分,論證嚴(yán)密有力。
寒假作業(yè)作文7
早晨,陽光明媚,鳥兒唱歌,小河“嘩啦嘩啦”的流淌著。
小老鼠吱吱在河邊跳著,一個漂流瓶從河上漂來,吱吱拾起來,把紙抽出來,上面寫著:“打自己頭100下,能變成大花貓!敝ㄖㄕ兆隽,變成一只可愛的花貓,“嘻,這正合我意!”花貓吱吱滿意地走了。
花貓咪咪在河邊散步,一個漂流瓶從河上漂來,上面寫著:“踩自己尾巴100下,可變成大老虎!边溥湔兆隽耍兂梢恢煌L(fēng)的大老虎,“呀,太棒了!"老虎咪咪滿意地走了。
老虎威威在河邊野餐,一個漂流瓶從河上漂來,威威打開瓶子,上面寫著:“用鼻子頂球100秒,可變成小老鼠!蓖兆隽,變成了老鼠,“我最喜歡能打洞的小老鼠了!”老鼠威威滿意地走了。
玩過動物棋的.小朋友聽完這個故事后都大叫:“威威小心!吱吱會吃了你!吱吱小心!咪咪會吃了你!咪咪小心!威威會吃了你!”不過不用擔(dān)心,因為這個奇怪的漂流瓶會永遠(yuǎn)在動物世界漂下去……
寒假作業(yè)作文8
寒假里,老師布置了一個特殊的作業(yè)——“尋找美味”,還要記錄下美食的制作過程。
做什么好呢?我和媽媽商量了一下,決定做春卷。我喜歡吃雪菜餡的,媽媽喜歡吃薺菜餡的,就做這兩種吧。
來到菜場,我買了雪菜、薺菜、筍、肉末,還有包春卷的面皮。
想著馬上就可以自己動手包春卷了,我真激動。回到家,媽媽很快炒好了兩盤餡料,香噴噴的。我饞得直流口水,還沒包就先偷吃了一大口。開始包春卷啦。我先把面皮平鋪在砧板上,接著把餡料放在面皮上,整理成長條形,再拉起面皮的一邊,蓋在餡料上,然后把兩邊的面皮向中間疊起來,最后卷一卷,一只春卷就做好了。媽媽把做好的春卷放進(jìn)油鍋里,炸一炸,白白的.春卷就變成金燦燦的了。
看著金黃、油亮的春卷,我迫不及待地抓起一個就咬了下去,“啊,好燙!”盡管燙,我還是停不下嘴,很快,一盤春卷都到了我的肚子里。
寒假作業(yè)作文9
今天,我要做一個小制作,這是老師布置的寒假作業(yè)之一,我先去把材料準(zhǔn)備好,我要做的小制作是橡皮筋動力小車,材料有:兩個礦泉水瓶、四個瓶蓋、橡皮筋、小木棍等。
我先拿來一個瓶子,用小刀割掉一部分,再用剪子在下面剪下四個洞,找來一根細(xì)長的棍子和四個大小形狀相同的瓶蓋,穿上用長棍固定在洞上,然后把另一個瓶子剪成尾翼,用尖的'部分穿過去,在車尾上扎一個洞,把尾翼插在洞里,拿出幾根橡皮筋,纏在尾翼的木棍上,拉到瓶口外,用瓶蓋蓋住橡皮筋,最后把它擰死,這個橡皮筋動力小車就大功告成啦!
接下來,我就開始讓小車跑起來。我把橡皮筋兒按順時針方向擰緊,然后一松手,按理說,它應(yīng)該向前跑,去可它卻慢慢的向后倒退,我想:應(yīng)該是擰反了吧,我又按逆時針的方向擰筋橡皮筋,一松手它就飛奔出去,我又試?yán)埠脦状,很緊時,可以跑出去兩米多呢,我心里別提有多高興了。這可是我花了一下午的時間做成的!
做小制作是我最喜歡的事,做小制作能讓人變得心靈手巧,讓人腦洞大開,增長知識。
寒假作業(yè)作文10
不知不覺我初中生活的第一個寒假就過完1/3了。而對于這個寒假的寒假作業(yè),卻是有頗多的可圈可點之處。
這次寒假作業(yè)的特點之一:書面作業(yè)比較少。從小學(xué)相比,這次的書面作業(yè)量大為減少,甚至比小學(xué)的作業(yè)還要少些。這次寒假作業(yè)的重心被放在了綜合實踐活動和一些其他非書面作業(yè)上,比如話,計算機(jī)作業(yè)。自己嘗試種龍眼,還有畫一幅描繪過年時的話等等。這些綜合實踐活動不但要比干枯乏味的題做起來更好玩,而且也讓我們在玩中掌握了知識。對于我來說,簡直太贊了!
這次寒假作業(yè)的特點之二是書面作業(yè)不再是干枯的題目了。這次的.寒假作業(yè)書的名字是《寒假進(jìn)階》。書一拿到手我就想:和小學(xué)的寒假生活是不是一樣的呀?翻開就是整頁整頁的題,再沒有其他什么了?墒钱(dāng)我翻開書時,我才發(fā)現(xiàn)我錯了。書里面有各種各樣的東西。除了普通的題目,還有各種開放性的題目。這讓我又驚又喜。
雖說作業(yè)如此人性化,但我還是有好多作業(yè)沒做呀!
寒假作業(yè)作文11
放寒假真是讓人喜憂參半?yún)!喜的是能夠擁有整?8天的假期!憂的便是堆成小山般的.作業(yè)。更讓人擔(dān)憂的是——2月1日我們要進(jìn)行返校檢查寒假作業(yè)!況且,我們有一張大大的寒假作業(yè)安排表!每天的任務(wù)都排列的整整齊齊!那我們還能怎么辦?只能拿起我們的武器——筆,和作業(yè)決一死戰(zhàn)了。
早上起來,吃飯后,我拿起筆,深吸一口氣,拔下筆帽,準(zhǔn)備與作業(yè)決一死戰(zhàn)!
現(xiàn)在我最大的敵人,就是那三本寒假作業(yè),我已經(jīng)把英語、地理、歷史三合一的那本做完了。那本理科的(也就是生物與數(shù)學(xué)二合一)相對比較簡單,除去新課預(yù)習(xí),我覺得用一天的時間把它寫完不在話下?墒悄潜菊巍⒄Z文二合一的文科呢?我是看著都不想動筆!我只得先寫那本我較為擅長的了。
我先寫生物,因為生物看起來少一點兒,能夠讓我產(chǎn)生寫下去的動力,幸虧生物不算多,題也較為簡單,最重要的是:它每個答案字都特別少!寫生物作業(yè)的時間啊,嗯……讓我算一算,最多也就兩個半小時吧!
我現(xiàn)在只能盡量把作業(yè)往前趕一趕了,因為過年有那么多親戚要拜訪,過年還要回一趟老家,再加上2月1號就驗收了,所以在年前的這段時間我只能繼續(xù)與寒假作業(yè)決一死戰(zhàn)!
寒假作業(yè)作文12
寒假一開始,媽媽將作業(yè)一一羅列到了紙上,其中就有沈老師布置的寫對聯(lián)作業(yè),二話不說,開動吧!
先準(zhǔn)備好紙和墨,選了一對“明月松間照,清泉石上流”的對聯(lián),就可以開始寫了,但我遲遲不敢下筆,生怕一寫就錯。
好不容易調(diào)整好了心態(tài),寫下了沉重的一筆。那顆“砰砰”的心總算平靜下來了?墒牵(dāng)寫到“松”時,我不小心寫歪了,哎呀媽呀!這可怎么辦呢!這時,爸爸走過來,他說:“這個‘松’字怎么寫歪了,重寫!”哎,真是前功盡棄呀!我嘟著嘴,把寫不好的對聯(lián)扔進(jìn)了垃圾桶。
第二次寫的時候,我的`手心已經(jīng)出了汗,寫到剛才出錯的地方時,我緊緊地握住了筆,點一點,畫一畫。哈哈,那個字終于寫的漂亮了?墒,我開心的太早了,接下來的“間”字不小心多添了一筆,真是畫蛇添足呀!氣得我只能又要重寫了。
事不過三,終于,我一路磕磕碰碰,寫好了這幅對聯(lián),爸爸媽媽看了直夸我寫得好。現(xiàn)在,這幅對聯(lián)正貼在班級門口呢!得到了老師和同學(xué)們的高度贊揚(yáng)。媽媽還拍了張照片發(fā)上了朋友圈。叔叔阿姨們也都贊不絕口,我開心極了。看來,什么事情都不是一帆風(fēng)順的,一定要堅持,才能勝利!
寒假作業(yè)作文13
有一天早上,兔媽媽要出去找好吃的東西,臨走的時候給小兔白白、紅紅、蘭蘭說:孩子們我要上山給你們找好吃的胡蘿卜和大白菜去,你們乖乖在家,小心大灰狼。“小兔們說:”媽媽,我們知道了!巴脣寢寗傋咭粫䞍,大灰狼就來敲門了,小兔們說:”不開不開,你是大灰狼!笨纱蠡依钦f:“小白兔,你們不開門我就找石頭砸門了!卑装渍f:“蘭蘭、紅紅,咱們把門開個縫,等它把爪子伸進(jìn)來的時候,咱們使勁關(guān)門,把它的爪子夾斷!碧m蘭、紅紅都說:“好”。
于是它們把門開了一條小縫,大灰狼看見門開了,趕緊伸出爪子想把門打開,這時三個小白兔使勁把門一關(guān),結(jié)果大灰狼的'爪子真的給夾斷了。大灰狼忍著疼逃走了。
下午,媽媽帶著好多好吃的東西回來了,兔媽媽聽了這件事,直夸三個小白兔聰明、勇敢。
寒假作業(yè)作文14
語文:
1、完成《寒假新時空》。
2、每天大聲背一篇古詩,并把詩名列在剪報采集本上。
3、作文兩篇:以感恩為主題的作文(體裁和形式不限)、讀書后感。(都用A4紙打印。)
4、留意各地張貼的春聯(lián)并記錄、積累。感受傳統(tǒng)文化的魅力,辦一期有關(guān)春節(jié)(內(nèi)容:來歷、習(xí)俗、詩句、對聯(lián))的手抄報。
5、毛筆字書寫5張,可以描紅。
6、四年級語文下冊教材,提前誦讀。
7、每天讀書40分鐘(內(nèi)容:經(jīng)典文學(xué)作品、童話故事、科技作品、人物傳記,報刊雜志等),至少完成10天剪報本的作業(yè)。
數(shù)學(xué):
1、完成《寒假新時空》
2、兩份試卷(分別計時)
英語:
(1)寫兩篇英語短文(my family、 my friend)
(2)抄寫36個四會單詞并默寫。
(3)聽讀上冊英語3遍,預(yù)習(xí)下冊英語書。
其他:
(1)制定一份“寒假作息時間表”,并認(rèn)真執(zhí)行。
(2)每天體育鍛煉30分鐘以上。(跳繩、踢毽子等)
(3)每天閱讀1小時。
(4)學(xué)會一件新家務(wù)(如:女生梳頭;洗衣服,準(zhǔn)備早飯等等)
(5)按大隊部下發(fā)的`寒假要求,過一個愉快而充實的寒假。
寒假作業(yè)作文15
寒假作業(yè) 放假了,好開心,可是作業(yè)很多,媽媽說“只有作業(yè)寫好我才能玩!卑!作業(yè)多著呢。
8號那天,我的家教老師就來我家了負(fù)責(zé)我的寒假作業(yè),每天規(guī)定我的作業(yè),晚上還復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),英語, 搞的`我頭都大了,為了完成作業(yè),我要熬。 第一天上午,先做寒假語文,再做數(shù)學(xué)試卷2張,下午英語,數(shù)學(xué),晚上寫一篇作文。本來一天生活多姿多彩,卻讓每天重復(fù)著這樣的作業(yè)簡單而枯燥。
老師為了回家也加快速度,不管我懂不懂。但是會仔細(xì)檢查指出:“你沒寫句號,快補(bǔ)上!”補(bǔ)好之后給我看,總算通過了,就默寫古詩,寫了又寫終于默寫了十五首,好累!偶然的空余我就看電視,還偷偷的上網(wǎng)玩游戲,被媽媽,老師發(fā)現(xiàn)批評。 都是寒假作業(yè)惹的禍,讓人心不安寧,緊張兮兮的,差點被嚇?biāo)。終于完成作業(yè),以為可以放松自己,可以玩電腦,卻被媽媽帶到鄉(xiāng)下小姨家住,不許我玩電腦,只允許我看電視。
我也對抗著媽媽,就不背書。要開學(xué)了,我只得背書,就有2篇課文背的不熟練。
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