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我的英語老師作文

時(shí)間:2023-02-03 09:31:47 作文 我要投稿

【熱】我的英語老師作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的英語老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】我的英語老師作文

我的英語老師作文1

  朱老師是我們的英語老師,我們通常都叫她Miss zhu。

  有一次,在英語課上,老師面帶笑容的'走進(jìn)教室。先叫同學(xué)把作業(yè)本發(fā)下去,作業(yè)本發(fā)完后,朱老師說:“昨天的作業(yè)有某些同學(xué)沒有做,不知是什么原因,你們互相看一下,誰沒做站起來!碑(dāng)時(shí),我以為我做了,誰知,郭晨?r一翻我的作業(yè)本,我看了看說:“不對呀!好像不是做的這里吧?”郭晨?r說:“就是這里!”后來,我想:老師如果要批評我也沒事,這是應(yīng)該的。我站起來了,老師不但沒有批評我,反而還溫柔的說:“補(bǔ)好交到辦公室,你是一個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子!

  朱老師真是一個(gè)溫柔的好老師,我從心地里佩服她。

我的英語老師作文2

  我熱愛學(xué)習(xí),我喜歡蘊(yùn)涵知識的語文課,也喜歡絢麗多彩的美術(shù)課,我喜歡古靈精怪的數(shù)學(xué)課。然而,我還喜歡辭職了的英語老師。

  英語課的'老師離去了,白墻仍然原來的那堵白墻,但是卻白得那樣凄涼,潔凈而孤獨(dú)。黑板依舊是曾經(jīng)的黑板,可因?yàn)镸ISS周離去了,沒人懂得它內(nèi)心的孤獨(dú)與隱痛。

  每次中午午休的時(shí)候,聽不見了MISS周嚴(yán)厲的“怒吼”聲,我感動(dòng)午休是如此的乏味,一點(diǎn)也不充實(shí)。當(dāng)新老師一走進(jìn)大門,我忽然覺得世界是那樣的陌生,深沉的面孔恐嚇著我,老師說的話我一個(gè)字都“聽不見”。

  我們?nèi)帻R心協(xié)力,制作了一個(gè)全班同學(xué)簽上了名字的板報(bào),送給了親愛的MISS周。我喜歡全班同學(xué),感謝他們的齊心協(xié)力。我還喜歡那份板報(bào),上面永遠(yuǎn)透著MISS周學(xué)生的微笑。

  我喜歡MISS周,而且深深地喜歡著MISS周教給我們的所有功課。

我的英語老師作文3

  現(xiàn)在說說我們的英語老師,是個(gè)好可愛的女老師。我不知道她畢業(yè)于哪所院校,總之,很厲害呦。是我們校的英語組長,平常打扮嘛,有時(shí)像村姑,有時(shí)像貴婦人。她呀,應(yīng)該進(jìn)入更年期了吧,整天嘮叨個(gè)沒完。啥事都管,不過我們都把她當(dāng)朋友,也什麼事都與她聊。印象最深的是教師節(jié)那天,我們班男生要給英語老師送大禮。上課時(shí),我們班男生,齊刷刷站起來,伸出大拇指說:“你真”棒“” 。其實(shí)是“你真胖”啦,我們班笑聲一片。不過老師沒聽出來,笑的'好開心呀。這可是個(gè)秘密呀。玩笑是玩笑,平常我們是很尊重她了,就連我們班的混子生也是,就算上課頂幾嘴,下課絕對去道歉。呵呵……還有她很敬業(yè)啦,可以說從來沒有因?yàn)閭(gè)人私事缺課,尤其是晚自習(xí),那可是其他老師缺課最多的時(shí)候,而她卻風(fēng)雨無阻。

  可謂出淤泥而不染呀。值得敬佩,希望其他老師要多學(xué)習(xí)呦……

我的英語老師作文4

  我的英語老師非常嚴(yán)厲,我以為老師對每一個(gè)學(xué)生都非常嚴(yán)厲,但我卻看到了老師溫柔的'一面。

  這一天下午,我正在上英語課,忽然了我的肚子疼了起來,我想舉手,但是我卻沒有舉手,因?yàn)槲遗吕蠋熍u我浪費(fèi)她的時(shí)間,所以我只好惹著,過了一會(huì)兒,我實(shí)在忍不住了只好告訴給老師聽,老師說:“要緊嗎?我去拿風(fēng)油過來,你在這里坐著哪都不要去!崩蠋熁貋砗,用風(fēng)油往我肚子里涂了一下,過了不久,我的肚子就不那么疼了,老師也重新開始講課了。

  老師我現(xiàn)在知道你為什么對我們那么嚴(yán)厲了,因?yàn)槟阆氚盐覀兊膶W(xué)習(xí)成績提上去,所以你只好對我們嚴(yán)厲一點(diǎn)了,老師教師節(jié)到了,我想跟你說一聲“老師,您辛苦了!

我的英語老師作文5

  我的英語老師名叫楊芳,她是一位深受同學(xué)們喜愛的老師。

  楊老師長著瓜子臉,兩只大眼睛非常有神,還有一張可愛的櫻桃小嘴,她身材苗條,留著披肩長發(fā),穿著時(shí)尚,每次的搭配都能讓人眼前一亮。

  楊老師講課非常生動(dòng),總能有趣地講出我們要學(xué)習(xí)的知識,所以同學(xué)們都很喜歡上英語課。楊老師還很幽默,有一次,她正在上課,無意中發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)沒穿校服上衣,便問他:“你穿那么少吧,不冷嗎?”那位同學(xué)搖了搖頭,楊老師趕快接著說,“你不穿,我穿了!”說著就把衣服穿到了身上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被她的`這一舉動(dòng)逗得哈哈大笑。

  最近楊老師又出新招,讓我們在一起互相討論著做作業(yè),我們都非常喜歡這種做作業(yè)的方式,每位同學(xué)都不想當(dāng)?shù)箶?shù)第一,所以我們班開始刮起了學(xué)習(xí)英語風(fēng),人人奮發(fā)努力,爭做學(xué)習(xí)榜上的第一名。

  楊老師,我們都愛您!我們將以優(yōu)異的成績來回報(bào)你!

我的英語老師作文6

  新學(xué)期開始了,我們新增了一門英語課程,我們也迎來了一位教英語的新老師----蔣茹潔老師。

  只見蔣老師扎著麻花辮,穿著牛仔褲和T恤衫,笑容滿面地走進(jìn)教室,“嗨,同學(xué)們,大家好!”蔣老師的聲音既甜美又有磁性。

  英語課本上的“A、B、C……”這些字母特別好玩,蔣老師讓同學(xué)們一起來體驗(yàn)和學(xué)習(xí),我們與這些英文字母做游戲和交朋友。在輕松和快樂的氛圍中,我們學(xué)會(huì)了用英語來打招呼和自我介紹。

  蔣老師經(jīng)常對我們說:“多讀多背才能學(xué)好英語”。我聽了蔣老師的.話,掌握了學(xué)習(xí)方法。在一次英語小測驗(yàn)中獲得100分,我十分開心。

  我喜歡英語課,也喜歡蔣老師。

我的英語老師作文7

  我的老師長著瓜子臉,眼睛小得像兩顆小櫻桃,嘴巴時(shí)圓時(shí)扁,牙珍珠似的白。她就是我的英語老師——?jiǎng)⒗蠋煟覀兌冀兴齽⒗蠋,她讀英語很標(biāo)準(zhǔn),也很會(huì)教學(xué)生。

  劉老師有很和善的一面——有一次原本不是您上的課,可是您卻來上我們的課,我們當(dāng)時(shí)還有些怨恨,但是您居然給我們道歉,而且您上課給我們帶來了許多樂趣,和我們玩一些游戲,讓我們從中學(xué)到了許多。

  老師有時(shí)也很嚴(yán)肅——對待沒交作業(yè)的同學(xué),她總是很“兇”的,罰他們抄書或是補(bǔ)寫幾次作業(yè),所以,班上一些不聽話的學(xué)生也變得乖很多了。

  我們就像是一朵小花,老師就像是“園丁”一樣精心的'照顧著我們。老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙,是您讓我懂得怎樣做人,不要讓自己迷失在任何地方。

  是您讓我學(xué)會(huì)了英語,開啟了讓我通向世界各國的門!

我的英語老師作文8

  我的英語老師姓畢,我們都叫他Mrs畢。

  Mrs畢見了我們總是笑瞇瞇的,給人一個(gè)很親近的感覺,我們都很喜歡她。

  Mrs畢講課講的很好。她在教字母的時(shí)候很有耐心,她總先領(lǐng)讀一遍,我們跟著讀要是讀錯(cuò)了,她會(huì)再讀一遍。她在教單詞的時(shí)候講的很清楚,我們都能聽明白。她在念句子的時(shí)候聲音可好聽了,我們都 喜歡聽好讀英語。

  與這樣的老師一起學(xué)英語真是幸福呀!

  但是Mrs畢有時(shí)也會(huì)發(fā)一點(diǎn)小脾氣,這主要是因?yàn)橛袀(gè)別同學(xué)上課搗亂引起的,這都是我們的`錯(cuò),我們會(huì)改正的。

  這就是我的英語老師Mrs畢,我喜歡Mrs畢。

我的英語老師作文9

  這學(xué)期,我們班新來了一位英語老師。他走進(jìn)教室,笑瞇瞇地對我們說;“Hello!”這就是我們的英語張老師,張老師戴著一副眼鏡,有一雙水汪汪的大眼睛,穿著一身黃白色的衣服,他留了一個(gè)丸子頭,他總是笑瞇瞇的講課,他講的課非常風(fēng)趣幽默,這讓我們不得不專心致志、全神貫注地聽講。

  張老師從不大聲批評學(xué)生,有時(shí)調(diào)皮的學(xué)生犯了小錯(cuò)誤,他就耐心地說服教育,讓他自己去認(rèn)識錯(cuò)誤,自覺改正錯(cuò)誤,我記得有一回,老師叫我站起來回答問題,張老師問我;“Strict”怎么讀,我猶豫了很久,老師似乎看出了我的心思,就又找了一位同學(xué)來幫助我解答這個(gè)問題,突然,我恍然大悟,茅塞頓開,明白了這個(gè)單詞的讀法,我默默地感謝這位老師,謝謝這位老師,謝謝他沒有直接大聲批評我,沒有讓我的自尊心受到傷害。

  這就是我的英語張老師,你們想當(dāng)他的.學(xué)生嗎?

  十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩,我終生難忘!

我的英語老師作文10

  推開記憶的窗,您像窗外滴滴噠噠的雨珠在督促我們好好學(xué)習(xí),您像我們的媽媽一樣愛著我們,您像園丁,我們就像小嫩芽,您呵護(hù)我們健康成長。她就是我的英語老師——安小娟。

  英語老師個(gè)子很高,一副圓形眼鏡,頭發(fā)短短的',眼睛大大的,看起來非常有學(xué)問,讓我印象最深刻的一件事是那次考試。

  我們上完第一單元,英語老師就來了個(gè)小測驗(yàn),一開始還挺順利,到后邊就越來越難了,就因?yàn)槲业牟蛔屑?xì)和粗心大意,考了一個(gè)不理想的分?jǐn)?shù)——97分。

  我去老師辦公室問成績的路上心跳地很快,到達(dá)老師辦公室后一聽成績,我的表情一下變了樣,老師說我本來可以考100分,可惜有一題大意沒考好,我傷心極了!老師卻說:“沒關(guān)系,慢慢來,才剛開始!

  老師的這句話讓我心里燃起火花來,從此以后不管是小測驗(yàn)、期中還是期末考試,我的英語成績都是100分。老師很開心,我也很開心!

  這就是我的英語老師,一個(gè)讓人喜愛的老師。

我的英語老師作文11

  我的英語老師姓鐘,我們都叫她鐘老師。鐘老師個(gè)兒較高,頭發(fā)金黃金黃的,有一雙明亮的、會(huì)說話的大眼睛。鐘老師性格外向,愛說話,跟我們這一群活潑、開朗的孩子在一起就更外向了。

  前面提到鐘老師有一雙會(huì)說話的眼睛,大家一定很奇怪:“眼睛怎么會(huì)說話呢?”別急,聽我慢慢講。

  一次,我回答問題時(shí)回答得非常精彩,老師就用鼓勵(lì)的眼光看著我,眼角的魚尾紋一下子舒展開了,還給我發(fā)了一張卡片,我心里美滋滋的.,高興極了。

  記得還有一次,上一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,有非常非常多的課堂作業(yè)要下課時(shí)才布置,又必須在上下一節(jié)課之前做完。我做完了所有的課堂作業(yè)以后,已經(jīng)要打上課鈴了,沒時(shí)間拿錄音機(jī)了。鐘老師一來,看見沒有錄音機(jī),便用責(zé)備的眼光看著我,我心里狼狽極了,趕緊把錄音機(jī)拿下來,才沒有耽誤多少上課的時(shí)間。

  我心里越來越喜歡鐘老師那雙會(huì)說話是眼睛,對鐘老師也越來越尊敬了,因?yàn)殓娎蠋熥屛覀兡芘c世界輕松交流!

我的英語老師作文12

  以前,我有一位英語老師,她的年齡大概40多歲,中等身材,有一雙大眼睛,臉上有一個(gè)大黑痣。她本來是一個(gè)普普通通的`老師,但是有一件事,使我改變了對她的想法。

  我還記得有一次,英語考試考完,準(zhǔn)備沖出去時(shí),英語試卷里少填了什么?“啊”!原來是座號忘了寫,我本來想去修改時(shí),試卷已經(jīng)送到教師辦公室門口了。我想:“如果我不去填的話,那不是考上零鴨蛋,回家不是爸爸媽媽被罵死,就是被打死”。我正想去時(shí),我又想起上次有個(gè)同學(xué)也跟我一樣沒寫,去語文老師那填座號,結(jié)果被老師罵狗血淋頭。我想著想著,又不敢去了。我又想:“要不碰碰運(yùn)氣,也許老師肯給我填”。我來到教師辦公室里,把來龍去脈告訴老師,老師并沒有罵我,還微笑著跟我說:“下次專心點(diǎn)”。

  對別人來說,她只是普普通通的老師,但對我來說她是大方的老師。

我的英語老師作文13

  愛笑的女子總是很美的。這句話確有道理。

  我們的英語老師,是一個(gè)身材苗頭嬌小柔弱常帶笑的女子。初見她時(shí),以為她也就二十四五歲,她皮膚保養(yǎng)得很好,白嫩光滑。

  可是當(dāng)她講課時(shí)跟我們說起,她來實(shí)驗(yàn)教學(xué)今年已是第十一年,當(dāng)時(shí)我就驚呆了。她還經(jīng)常給我們講她的大學(xué)生活,我很想問,老師您芳齡幾何?

  其實(shí)她實(shí)際年齡已達(dá)三十。無奈人家長的.嬌小,保養(yǎng)又好,加上臉龐常掛著微笑,別人見到只會(huì)覺得有種視覺舒適感,覺得很溫暖。

  常笑一笑,不僅能使自己放松心情,也能緩解別人的壓力,更為自己的人際交往奠定了初步基礎(chǔ)。

  當(dāng)然,笑不是裝給別人看,而是發(fā)自于內(nèi)心。真心的笑,來自于對生活的樂觀積極態(tài)度,來源于對生活的享受,對人生的熱愛。無論世界多么繁忙,我們總要騰出給自己一個(gè)微笑的時(shí)間。有時(shí)成功,不僅僅是能力,也在于心態(tài)。

  讓我們時(shí)常微笑吧,青春難永駐,笑容美恒不變!

我的英語老師作文14

  初看閆老師長得似乎和白雪公主里的小矮人一般。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去,好像只有一個(gè)兩歲孩子的身高,頭上頂著短得像刺猬,卷得像泡面的頭發(fā),活脫脫一個(gè)會(huì)動(dòng)的毛線球?拷豢,在這個(gè)會(huì)動(dòng)的.毛線球中間,有兩只小得幾乎看不見的小芝麻,在這對小芝麻上長著一雙稀疏得好似荒漠的眉毛,大大的鼻子幾乎占了她那凹陷臉頰的一半!厚厚的嘴唇似乎就是影視劇中的香腸嘴。又厚又紅,像是剛吃完火鍋一般紅腫。額頭上,寸草不生,像一片光禿禿的森林一般,頭頂上的發(fā)際線高得要超過天際。

  但是相處久了之后,我從她那小芝麻般的眼睛中,看見了一些不為人知的秘密,看見了她每天因?yàn)榘嗬锏耐瑢W(xué)而皺著她那稀疏的眉毛;看見了她那因煩惱和憂愁,而日益減少的毛線球;看見了她那因每天像個(gè)保姆一樣,不停講我們,時(shí)常新城口腔潰瘍的香腸嘴;還有她那因煩躁而逐漸上升的發(fā)際線。

  她的眼睛里藏著太多太多的故事,猶如天上的星星,數(shù)也數(shù)不完。換句話可以說:她的眼里有星辰!

我的英語老師作文15

  我的英語老師很善良,這是我在階梯英語認(rèn)識的。她叫ROSE(玫瑰),我跟著她試聽、學(xué)預(yù)備級英語?墒,還沒等上玩預(yù)備級的英語她就轉(zhuǎn)分校的老師了。她給我起了一個(gè)英語名叫JASON。

  我們一連轉(zhuǎn)了3各班,到轉(zhuǎn)到第2各班的'時(shí)候由于哪個(gè)班也有個(gè)JASON,所以老是讓我換名字,我不想換。老師就讓那個(gè)JASON換成了LAKE,這個(gè)名字很搞笑我們都叫他拉屎卡住了。在轉(zhuǎn)的2、3、4班里我都當(dāng)過班長。所以我也是哥積極分子,哈哈。我很喜歡英語。正是因?yàn)殡A梯的老師們善良、漂亮。

  在這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境下,我咋能學(xué)不好呢?

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