【推薦】大自然的啟示作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的大自然的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然的啟示作文1
在以前飛機場里的飛機想要順利起飛可是件很不容易的事情�？茖W(xué)家為了解決這一難題，在大自然觀察了某些動物的特點，終于，在青蛙身上找到了解決辦法。
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)青蛙能看見活動的物體，卻看不清不動的物體，科學(xué)家們通過研究，發(fā)明了電子蛙眼，把電子蛙眼裝到雷達(dá)上后，能大大提高雷達(dá)的抗干擾能力。它能快、高效地識別出特定形狀的飛機、艦船和導(dǎo)彈等。特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈，以防止以假亂真。它還能發(fā)現(xiàn)飛機將要發(fā)生的碰撞，及時發(fā)出警報。
生活中你可能覺得那些及不起眼又令人討厭的蒼蠅沒有什么好的用處，那你就大錯特錯了。有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)利用蒼蠅的復(fù)眼原理仿制成一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的.座艙里，用來檢測艙內(nèi)氣體的成分。
聽了這些啟示，我們應(yīng)該多去觀察大自然，讓大自然服務(wù)于人類，去改進(jìn)我們生活中一些缺點。飛機場里到處都是巨大的飛機，可卻沒有看到一架飛機相撞，這是為什么呢？讓我們來尋找答案吧！
大自然的啟示作文2
大自然就像一本書，可以給我們許多的啟示。大自然這本書里，還有一頁頁美麗的風(fēng)景。大自然是湛藍(lán)的大海，是翠綠的青草，也是艷麗的花朵，更是一片浩瀚的蒼穹。如果你仔細(xì)地去觀察大自然，你將發(fā)現(xiàn)，“一沙一世界，一花一天堂�！�
今天我去洗手間，看見角落里有一只小蜘蛛，它正在織網(wǎng)，我正準(zhǔn)備用掃把把網(wǎng)掃下來，又猶豫了，決定觀察一下蜘蛛是怎么織網(wǎng)的.。
首先，蜘蛛從嘴里吐出一根很細(xì)的絲，接著又慢慢爬到另一邊，反復(fù)的織著網(wǎng)，不知道過了多久，忽然一陣風(fēng)吹來，蜘蛛網(wǎng)被吹斷了，可憐的小蜘蛛只好重新織了。
第二次，小蜘蛛還是按照上次的織法一樣織著網(wǎng)。織著織著，網(wǎng)不知怎么又?jǐn)嗔�，蜘蛛又回到原地，重新織網(wǎng)。我有點厭煩了，正準(zhǔn)備走開。可轉(zhuǎn)念一想，連小蜘蛛都不放棄，我放棄不就等于我還沒有一只蜘蛛有耐心嗎？我還是站在那耐心地看著。過了好久，終于，我看到了一張完整的網(wǎng)。小蜘蛛開心地在網(wǎng)上爬來爬去，像是在慶祝自己成功了。
這只小蜘蛛給我的啟示是：人做事只要堅持，就一定會得到回報。
大自然的啟示作文3
大自然是人類的老師，給了我們許多有益的啟示：人們看到鳥兒在天空飛翔，發(fā)明了飛機；看到魚兒在水里游泳，發(fā)明了輪船；通過對蝙蝠的研究，發(fā)明了雷達(dá)……
科學(xué)家們從大自然中各種動植物身上得到了啟示，發(fā)明了各種各樣的東西，這些東西對人類有極大的好處，所以，我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí)，從動植物身上得到啟示，設(shè)計出小發(fā)明。
我觀察了壁虎，發(fā)現(xiàn)了壁虎的手腳非常有吸引力，可以很容易地往墻壁上爬，而且不會掉下來。我想到：我要設(shè)計出一種像壁虎手腳那樣的鞋。這種鞋的名字叫“無敵吸力鞋”。它用起來可方便了，在工人刷墻的時候，不用帶上梯子，只需要一雙“無敵吸力鞋”就可以開工了。它不僅可以緊緊地吸住墻壁，還可以減輕你的體重，即使是倒著刷墻也不會掉下來。鞋子的右邊還有兩個按鈕，按一下紅色按鈕，它就會變成“無敵吸力鞋”，按一下藍(lán)色按鈕，它就會變成普通運動鞋。你說，這種鞋子神奇嗎？
大自然就像一本無字的書籍，里面充滿了無窮無盡的`奧秘。同學(xué)們，讓我們趕快走進(jìn)大自然，去傾聽大自然的聲音，去領(lǐng)略大自然的風(fēng)光，去探索大自然的奧秘吧！
大自然的啟示作文4
大自然是人類的好老師，它給了人類許多的啟示。
一個星期天的上午，我和妹妹在院子里玩耍，妹妹說她想吃蘋果，我就回家洗了一個大蘋果遞給她，等妹妹吃完蘋果之后，正想將蘋果核丟到垃圾箱里，但手一滑，蘋果核就掉到地上。一只螞蟻從蘋果核下面爬了出來，我不禁大笑起來，妹妹見此也跟著笑了起來。螞蟻見是可以吃的東西，就想拖回洞里，但是蘋果核太大了拖不動，螞蟻見此便走了。
我認(rèn)為它是知難而退了，就想著把蘋果核丟到垃圾箱里就回家，還沒碰到蘋果核呢，就見到一群螞蟻沖了過來，我急忙縮回手。只見那群螞蟻一起把那個蘋果核給抬了起來，一只稍大一點的螞蟻在前面指揮著，其它的螞蟻，跟隨著它的步子，整齊劃一的.走著，這個陣仗就像軍官指揮著一隊的軍人。不一會兒，它們就到了螞蟻的洞口，把蘋果核給抬到了螞蟻窩里。妹妹看見了對我說：“姐姐，螞蟻它們可真夠團(tuán)結(jié)，這么大的一個蘋果核都可以抬進(jìn)窩里�！�
一只螞蟻可能很弱小，但一群螞蟻卻是很強大，光是它們團(tuán)結(jié)的精神就值得我們大家學(xué)習(xí)。
大自然的啟示作文5
我從大自然的啟示中明白了，螞蟻這種被我們輕輕一碰就會死掉的生物也會有自己的奧秘。
這天，我坐在我家門口感到百般無趣，忽然我看見了一只小螞蟻，它正在一塊餅干旁邊，覺得很奇怪的：這一只小螞蟻在干什么呢？于是我蹲下來仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)了那一只小螞蟻正在那兒用自己的觸角碰了碰那一塊餅干，似乎是在測量那一塊餅干有多重，緊接著小螞蟻要用手抬了抬那一塊餅干，可是它一點兒也抬不動，于是螞蟻便回家去了。我以為它放棄了，于是便準(zhǔn)備回家。
可是正當(dāng)我準(zhǔn)備回去的時候，突然小螞蟻又出現(xiàn)了，它后面還出現(xiàn)了一群的小螞蟻。
只見它們來到餅干旁邊開始搬，可是小螞蟻卻沒有搬，正當(dāng)我百思不得其解的時候，小螞蟻就用它的觸角有規(guī)律的舞動著。我猜想它可能是一個指揮者，只見這只小螞蟻命令大螞蟻們在后面用肩扛，小螞蟻們則在后面用手抬，忽然這時前面又出現(xiàn)了一個大面包，這個小螞蟻對它們說：“你們先回家放好餅干，放完了再返回這里。”于是小螞蟻們回家了，不一會兒他們又返回到這里，把面包抬回了家。
一只小螞蟻也許是微不足道的.，但是一群螞蟻卻是強大的。小小的螞蟻讓我們明白了一個深刻的道理：團(tuán)結(jié)就是力量。
大自然的啟示作文6
想必大家都知道屎殼郎吧，如果不知道，那就跟我一起去看看吧！
早上，我去外面玩。忽然看到了一個彈珠似的球滾動著。我很好奇，不知道這個是什么東西。定睛看了看，原來是個屎滾成的球�。∮挚吹搅艘恢恍⌒〉南x。它身披黑風(fēng)衣，鏟子似的頭，船漿似的腳。原來是一只屎殼郎。
它正在推著一個小糞球向前走。不料，一個坡?lián)踝×耸簹だ傻娜ヂ�。它不斷地用力把那個球往坡上推。細(xì)細(xì)一瞧，啊！它推球還是倒立著推的。一開始它怎么推都推不上去。稍作休息后，只見它用力一挺，這才把糞球推了上去，繼續(xù)前行。
沒一會，它又遇到一個麻煩，地上一根小樹技扎進(jìn)了糞球。只見它用腳清理了地上的碎石，可糞球還是沒有出來。它又轉(zhuǎn)了個身，用頭用力地拱了拱，可是依然拱不出來。接著，它又繼續(xù)清理周圍的'石頭，再推，不行。一番努力后，它終于繞到了糞球的后面觀察，終于弄清楚了被卡的原因，原來是一根小樹枝扎進(jìn)了糞球里。它調(diào)轉(zhuǎn)了方向往來路推去，終于推了出來。
觀察屎殼郎真好玩，可屎殼郎真是有點呆頭呆腦的！但我也很佩服它：它執(zhí)著，遇到困難正面面對，解決困難。更厲害的是，它堅持到底，永不放棄！
大自然的啟示作文7
在很久以前，人們就想象像鳥兒一樣飛向藍(lán)天。
這個愿望直到美國萊特兄弟發(fā)明出世界上第一架飛機才被實現(xiàn)。可是這時候的飛機很容易發(fā)生慘禍。
怎樣才能使飛機行駛穩(wěn)定呢？飛機設(shè)計師們一直被這個問題所困擾。可小小的蜻蜓卻解開了這個難題。原來蜻蜓每個翅膀的末端都有一塊比周圍厚一點的斑點，這就是蜻蜓翅膀下顫動的關(guān)鍵所在。設(shè)計師們根據(jù)蜻蜓的翅膀改進(jìn)飛機，這樣飛機就很少出事故了。
人們發(fā)明的船在水中總是超不過有圓圓的大頭的鯨，后來人們在研究鯨的時候，發(fā)現(xiàn)鯨的身體是流線型的，而流線型在水中阻力是最小的。人們又改進(jìn)了輪船，這樣就可以輕而易舉地超過鯨了。
人們發(fā)現(xiàn)如果把蝙蝠的眼睛弄瞎，蝙蝠依然能在空中快速地飛行。這說明蝙蝠飛行補考視力，那他靠什么呢？后來人們發(fā)現(xiàn)蝙蝠飛行靠的'是超聲波。受到蝙蝠的啟發(fā)，人們就又發(fā)明了雷達(dá)。
后來，人們受到其它動物的啟示，又發(fā)明了坦克、迷彩服、越野汽車、防毒面具等各式各樣新奇的東西。人類文明又向前邁進(jìn)了一大步！
大自然的啟示作文8
大自然的啟示是無限的。同樣，今天我也得到了一個來自大自然的啟示。
那是一個非常炎熱的下午，我的爸爸突然非常興奮地對我說：“戴濤，現(xiàn)在爺爺種的花生好像熟了，要不要和我一起去挖花生啊?”我爽快地答應(yīng)了。來到田里，一片金黃色的玉米映入眼簾，可是我們的目的地卻不是這里，而是在山坡上的一片花生地。經(jīng)過十多分鐘的爬山，我和爸爸已經(jīng)汗流浹背了。
到達(dá)田地后，我們便開始忙開了。第一件事是先用鐮刀割去花生苗，然后便可以開始挖了。只見爸爸掄起鋤頭用力一挖，然后再用力往上一提，一串白花花的花生便出土啦!我立刻拿起一個花生剝開放進(jìn)嘴巴里，“哇，好好吃啊!比商店里買的好吃多了!”經(jīng)過兩個多小時的辛苦勞動，終于把一片田的`花生挖完了。
晚上，奶奶幫我們把白天挖的花生做成了許多花生制品。這時爸爸對我說：“兒子，你知道花生的優(yōu)點是什么嗎?”“好吃!”我回答了一聲。“錯，花生的最大優(yōu)點就是謙虛。你看啊，桃子啊，蘋果啊這些水果一成熟就變得紅彤彤的，好像在炫耀一樣。而花生呢，成熟了也一樣埋在土里，一樣是土色的�；ㄉ�可以做成很多好吃的，而桃子，蘋果只能生吃。做人啊，就要像花生一樣謙虛，也同樣要做一些對社會有用的事�！�
那天晚上以后，我知道了花生最大的優(yōu)點，也知道了謙虛!
大自然的啟示作文9
清晨，我在小區(qū)里觀察樹葉，我突然發(fā)現(xiàn)小石墻上有一個蝸牛殼，我很好奇，就把這個蝸牛裝進(jìn)杯子里，帶回了家。
到家時，我發(fā)現(xiàn)蝸牛頭伸了出來，我突然想到：蝸牛是害蟲還是個益蟲呢?我想著，本想去找我的《十萬個為什么》，可我馬上又想了起來：呀!我的十萬個為什么不是借給了別的同學(xué)嗎?這可怎么辦?我的《昆蟲記》也借給了別的同學(xué)，這下我就找不到我想知道的`答案了。
正在我左思右想的時候，媽媽走了過來，問我：“爽爽，你這是怎么了?怎么看起來一副很苦惱的樣子?”我只好把我從清晨到現(xiàn)在的事情一一跟媽媽說了一遍。
媽媽笑著對我說：“傻孩子，難道只有書中才有答案嗎?你可以在手機上或者在電腦上查呀!”媽媽這么一說，我馬上打開了電腦，在百度里找到了答案。原來蝸牛會吃掉莊稼，對農(nóng)民來說是害蟲，可蝸牛也可以做成藥，對于人類來說是益蟲。
我明白了：大自然是復(fù)雜的，有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。蝸牛是一個益害蟲，就像一個人，有缺點也有優(yōu)點，我們只要去發(fā)現(xiàn)去觀察，就會有收獲。
大自然的啟示作文10
大自然給了人們很多啟示。人們從魚的浮沉發(fā)明了潛水艇，從鳥的飛翔發(fā)明了飛機，又從蜻蜓的飛翔改進(jìn)了飛機，從青蛙處發(fā)明了電子眼等等。因此，我想發(fā)明一種可以背在身上自由移動的房子。
蝸牛是一種生活中極其常見的小動物。它每天背著一個重重的殼，其實那個殼就是它的房子，它走到哪里就把房子背到哪里，從來不離身。我想發(fā)明的這種房子就是從蝸牛身上得到啟發(fā)的，這種房子折疊起來只有橡皮般大小，只要把折疊起來的房子打開，房子就會恢復(fù)原來的樣子。而且這種房子的材料是一種特殊的.紙和特殊的膠水，可再生又環(huán)保，這種房子給人們的生活帶來無窮的便利。如果人們外出旅游時就可以用上這種房子。雖然這種房子是用紙造的，但是功能強大，不僅可以遮風(fēng)擋雨，還防火防盜。令人贊嘆的是房子里有足夠的空間，家具一應(yīng)俱全，不僅如此，房子的大門采用的是臉部識別系統(tǒng)。
更先進(jìn)的是，這個房子的折疊系統(tǒng)如果壞了，我們還可以啟動充氣系統(tǒng)，這樣就不用擔(dān)心房子的使用出現(xiàn)故障了。而且這個房子可以免費享受十年保修服務(wù)和相關(guān)保險。如果你買了這種房子，我們還會免費贈送一位機器人管家和一部遠(yuǎn)程遙控的智能手機。
這就是我從大自然里得到的啟示，等我長大了，我一定要發(fā)明這樣的房子，以解決現(xiàn)在的住房問題，讓所有人都住得起房，都有好房子住。
大自然的啟示作文11
大自然是人類的好老師，不但給我們財富，也給我們許多啟示。
前幾天，我和媽媽去賣花鋪子，鋪子里美麗極了，各式各樣的花盆里開滿了五顏六色的花兒，還有一些可愛的多肉植物。我問賣花的阿姨：“請問這里哪種植物既好養(yǎng)又長得快？”阿姨指著一盆綠油油的植物說：“小朋友，這盆如何？這是綠蘿，既可以水培又可以種在土里，特別好養(yǎng)�！蔽乙谎劬拖嘀辛�，毫不猶豫地買下了。
我抱著綠蘿興高采烈地回到家，把花盆放在朝陽的'窗臺上。我靜靜地看著小綠蘿，發(fā)現(xiàn)它長著許多根細(xì)長的“綠腰”，葉子像愛心一樣。我決心要把它養(yǎng)好，生怕它“缺水”，我每天都給它澆水，可過了幾天，它的葉子卻發(fā)黃了，我以為是它沒有“喝飽”，更加勤快地一天澆兩次水，可是，三天過去了，它的葉子變得更黃了，而且無精打采，像沒吃飽飯一樣。我趕緊去問爸爸：“小綠蘿怎么啦？”爸爸看后急忙把綠蘿放在陽光照射不到的陰涼地方，說：“對于綠蘿來說，過度陽光照射和澆水都是不行的，葉子會發(fā)黃枯萎的�！卑职纸涛医o綠蘿松土，把黃葉去掉，定時澆水、曬太陽，不久，我的小綠蘿又醒來了，葉子又開始變綠了。
其實，我們小孩子就像“小綠蘿”一樣，過度溺愛不但不會促進(jìn)我們健康成長，反而會適得其反。希望爸爸媽媽們給我們更大的思維和成長空間，讓我們自己面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。相信我們在爸爸媽媽的陪伴下，都能幸�？鞓返爻砷L。
大自然的啟示作文12
大自然本身是一位好老師，今天我們從一杯普普通通的水中得到了一個大大的啟示。
一上課，黃老師就打了滿滿的一杯水，從包里掏出一大包回形針，這頓時勾起了我們的好奇心。黃老師端來一杯水和一包回形針干啥？真是奇怪。
黃老師神神秘秘地說：“如果把這一包回形針全都放入杯子里，水會怎樣？”怎么樣？黃老師，我也是醉了，這還用問嗎，這杯滿得不能再滿的水中放入這么一堆回形針，水肯定會溢出來呀！
黃老師當(dāng)了第一個吃螃蟹的人，把第一枚回形針輕輕地、慢慢地放了進(jìn)去。一個，兩個，三個，四個，五個……五十八個，水面一點一點地上升了，但奇怪的`是，水竟然沒有溢出來。
接下來由同學(xué)們來放了。首先是小陳同學(xué)，平時大大咧咧的男子漢，居然翹起了蘭花指，慢慢地放了進(jìn)去，五十九、六十、六十一……一百、一百零一、一百零二……隨著投入回形針數(shù)目增多，許多同學(xué)都不由自主的被吸引了過去。哈哈，輪到我放了，既興奮又緊張，我小心翼翼地把那二十枚回形針放入了水中，后來大家一擁而上，回形針已經(jīng)露出了水面，三百一十五枚回形針，水終于溢出來了。
愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。是呀，水可以包容那么多的回形針，為什么我們不行呢？！今天，我在大自然的這位老師中，學(xué)到了新的感悟。
大自然的啟示作文13
童年在我們的一生中是快樂的時光，也是最天真、最活潑的時光。在童年的時光，我們肯定有著各種各樣的有趣發(fā)現(xiàn)。
一天，我在外面看到了一只青蛙，我對它非常好奇，便躲在角落悄悄地拿著望遠(yuǎn)鏡觀察起它來。
青蛙體內(nèi)有很多寄生蟲，給人的第一印象就是覺得它很惡心。但其實，青蛙有很多能夠啟發(fā)人類的特征。
青蛙的眼睛非常敏銳，但對靜的東西視而不見。科學(xué)家根據(jù)它的'身體結(jié)構(gòu)，發(fā)明了“電子蛙眼”，就是我們平常所看的電子眼，它被安裝在機場上，商場上……
青蛙有一個靈巧的舌頭，很長，是靠它捕捉害蟲的。未來，我們可能會發(fā)明一種“青蛙捕蟲機”來捕捉害蟲，而且青蛙捕蟲機很小，不易被害蟲發(fā)現(xiàn)。它還能消化害蟲，一半變成機器能量，所以青蛙捕蟲機是不需要充電的，另一半會變成肥料。最有用的是，青蛙捕蟲機能吃掉人體內(nèi)的寄生蟲，不僅如此，體內(nèi)的有害物質(zhì)也能被消滅掉。而且，它還能清理垃圾。
青蛙真是人類的“大功臣”！只要仔細(xì)觀察，就會有意想不到的收獲。
大自然的啟示作文14
今天，我來到鯊魚館看鯊魚。我看見一個工作人員把一條受傷流血的茴魚放進(jìn)魚缸里，這時一條鯊魚實然沖過來將它撕咬。過了一會兒，工作人員又將一條沒流血的茴魚放進(jìn)了魚缸里，奇怪了，那條茴魚卻沒有被兇殘而嗜血的鯊魚吞食，這是為什么呢？正好我家就養(yǎng)有一條小鯊魚。走，去驗證一下吧！
我把一條小金魚和一條受傷的小金魚一起放進(jìn)了鯊魚缸里。那條小鯊魚一直被我們半野生飼養(yǎng)，但它總是對我們和清道夫都很友好�？墒牵豢匆娛軅慕痿~，就像野性覺醒一樣，瘋狂地撕咬那條受傷的`小金魚，和剛剛在鯊魚館里看到的情景一樣，這是為什么呢？
于是我又翻閱了《世界鯊魚百科全書》，又查找了《海洋鯊魚歷史百科》，終于在書中找到了答案。原來，鯊魚最敏銳的器官是嗅覺，可以聞到十里之內(nèi)的血腥味，并且野性解放，特別厲害，無人能比。
這一次發(fā)現(xiàn)，讓我明白一個道理，生活中，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，留意觀察，我們還會從大自然中發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
大自然的啟示作文15
“撲通”，潛水員跳下了船，在水里，他驚愕地環(huán)顧四周，看看有沒有危險。突然，他看見了一只水母！他立刻抓住船沿，爬出了海面。
可是，一只水母有什么大不了的，為什么潛水員這么懼怕水母呢？
原來，小小的水母其實是一種肉食性動物，有八條觸手，每只觸手上都有電，只要惹了它，它就會電你。并且，水母幾乎是透明的，不仔細(xì)觀察，根本看不見它。水母是靠擺動觸手游動的，雖然游得不是很快，可是速度還是能達(dá)到每小時10千米。在海里遇到成群的水母可不是什么好事，它們體內(nèi)所有的電量，足以電暈55個成年人。
可是，科學(xué)家從蜇人的水母身上也得到了啟示。原來，水母有著“順風(fēng)耳”，這“順風(fēng)耳”有預(yù)測海上風(fēng)暴的能力，科學(xué)家通過模仿水母的功能，制造出了“水母風(fēng)暴預(yù)測儀”。
這款風(fēng)暴預(yù)測儀外觀和水母沒什么兩樣。只是八條觸手變化了六條觸手，而觸手也短了許多，粗了許多。而觸手也只有兩個關(guān)節(jié)，不像水母那樣可以隨便轉(zhuǎn)動觸手。水母的`頭要長很多，而風(fēng)暴預(yù)測儀的“頭”卻扁扁的。不過，風(fēng)暴預(yù)測儀也有預(yù)測海上風(fēng)暴的功能，海上風(fēng)暴包括臺風(fēng)、龍卷風(fēng)等風(fēng)暴，因為這些風(fēng)暴都是海上形成的。風(fēng)暴預(yù)測儀預(yù)測風(fēng)暴，把信息報告控制室，控制室報告中央電臺，中央電臺向全國人民發(fā)布信息：準(zhǔn)備“迎接”風(fēng)暴。人們開始準(zhǔn)備，備好食物、衣物等，準(zhǔn)備“迎接”風(fēng)暴。
蜇人的水母卻給了我們啟示，大自然的生物真是人類的好老師�。�
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